计量时间知识点

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小学五年级科学上册《第三单元》重要知识点归纳

五年级科学上册《第三单元—计量时间》重要知识点第一课《时间在流逝》1.在远古时候人们用天上的（太阳）来计时，昼夜交替形成的（天）成了最早的时间单位。

2.（圭表）是古代科学家发明的度量（日影长度）长度变化的一种天文仪器。

3.阳光下物体影子的（长度）、（方向）会慢慢地发生变化。

第二课《用水计量时间》1.自制水钟的水滴的速度是先（快）后（慢）。

2.滴漏的滴水速度与（漏水孔）的大小，（滴漏中的水位）的高低有关。

3.我们可以利用同样会流动的（沙）来制作计时工具，如（沙漏）。

4.古代有一种刻漏，主要由几个铜水壹组成，又叫（漏壶）。

第三课《我们的水钟》1.滴水计时水钟有两种类型：一种是（受水型）水钟；另一种是（泄水型）水钟。

2.自制水钟中水流的速度先快后慢。

3.水钟一般是泄水型和受水型相结合进行计时。

第四课《机械摆钟》1.摆具有保持（摆动方向）不变的特点。

2.同一个单摆在相同的时间里摆动的次数是（相同）的。

3.根据单摆的（等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。

第五课《摆的快慢》1.摆的摆动快慢与（摆绳）长短有关。

与（摆锤）的重量，摆动的（幅度）大小无关。

2.同一个摆，（摆绳）越长，摆动越慢，（摆绳）越短，摆动越（快）。

3.荷兰科学家惠更斯制造了第一座带摆的时钟。

4.伽利略是第一位发现摆的等时性的科学家。

第六课《制作钟摆》1.摆的摆动快慢只与（摆绳长短）有关。

改变其长短可以改变摆动的次数。

2.同一个摆在相同时间内摆动的（次数）相同，称之为摆的（等时性）。

3.摆钟就是利用摆的（等时性）来进行制作的，比较精准。

第七课《计量时间和我们的生活》1.我国古代把一天分为（12）时辰，就是现在的（24个）小时。

2.我国古代利用日影方向变化来计时的工具叫做（日晷）。

3.我们现在使用的挂钟一般都是（石英钟），计时比较精准。

4.计时工具在我们的生活中用处非常大，比如跑步时就会用到（秒表）计时。

教科版科学第三单元《计量时间》知识点梳理

3.1 时间在流逝1、在远古时代，人类用天上的太阳来计时。

日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。

2、用日影来计时（1）圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。

根据圭表上的日影长度，就可以确定节气的日期和一年的长度（2）日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。

根据晷面上晷针的日影角度，就可以确定时刻。

3、同一根香，燃烧相同长度所用的时间相等。

4、时间有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。

5、钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了1秒钟，秒针转动一圈，则表示时间流逝了1分钟。

3.2 用水计量时间1、水钟又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。

滴水记时方法分为泄水型和受水型两种。

2、水流的速度不均匀的。

水流速度随着水位的降低而变慢，最后甚至会断断续续成滴状，所以流出一样多的水所用时间增加。

3、容器中水位不变时，水会以均匀的速度从容器底部流出。

4、古代水钟：让水滴以均匀的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。

用水滴的好处是流速较慢，计时更准确，而且不用频繁地进行加水等操作。

3.3 我们的水钟1、流程：①任务：制作一个计时10分钟的水钟设计；②设计方案：用画图的方法把我们的设计方案表示出来；③制作：按照自己的设计，加工组装我们的水钟；④测试：用钟表测试自制的水钟计时是否准确；⑤评估与改进：根据测试结果，改进我们的水钟。

2、我们可以通过调整孔径大小和水位高度控制水流的速度，从而使水钟计时更加准确。

3、沙漏是利用能流动的沙来制作的计时工具。

3.4机械摆钟1、意大利科学家伽利略第一个发现并解释了摆的等时性。

2、同一个摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。

根据这一性质，人们制成了摆钟，摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。

3、摆钟由钟面和钟摆组成，钟摆由摆绳和摆锤两部分构成。

4、钟摆往返一次记为摆动一次。

五上科学第三单元《计量时间》知识点整理

新教科版科学五年级上册知识点整理第三单元计量时间3.1.时间在流逝1.在没有任何计时工具的情况下，我们可以根据一些自然现象，比如太阳东升西落去判断时间。

2.在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替，太阳自然而然成了人类最早使用的时间单位。

3.圭表圭表，是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。

圭表和日晷一样，也是利用日影进行测量的古代天文仪器。

所谓高表测影法，通俗的说，就是垂直于地面立一根杆，通过观察记录它正午时影子的长短变化来确定季节的变化。

垂直于地面的直杆叫“表”，水平放置于地面上刻有刻度以测量影长的标尺叫“圭”。

4.日晷日晷，本义是指太阳的影子。

现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。

其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。

利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。

5.实验一：观察研究“一炷香”的时间实验材料：一根香、插香的盘子、打火机、秒表等等。

实验要求以及方法：①取一支香分别在香的1/4、1/2、3/4处做标记。

②点燃这根香并记录香燃烧到每个标记的时间。

③填写燃香时间记录表。

实验现象：一根香平均分成了4部分，每一部分燃烧所花的时间基本相同。

实验结论：一炷香燃烧的时间为半个小时。

通常情况下，一炷香燃烧的时间都是均匀的，因此在古时候没有钟表的时代里，大多数时候人们都可以用香燃烧的时间长短来大概计量时间。

除了可以用香燃烧的时间来记录时间，我们还可以用蜡烛燃烧的时间来记录时间。

6.研讨问题1：古人曾用过哪些方法计时？这些方法为什么能够帮助古人计时？方法一，利用太阳计时，日出而作，日落而息。

因为太阳每天东升西落，时间变化是有规律的。

方法二，利用太阳投射在地上的影子制作成日晷来计时。

因为太阳投射在地上的影子也是有规律可循的，因此人们可以利用这一规律制作成可以计量时间的日晷。

三年级时间单位知识点

三年级时间单位知识点一、秒的概念及应用秒是时间的基本单位，通常用来表示非常短暂的时间间隔。

在日常生活中，我们经常使用秒来计量一些快速的动作或事件，比如倒计时、跑步计时等等。

秒的符号是s，常见的表示方式有hh:mm:ss （小时:分钟:秒）。

二、分钟的概念及应用分钟是时间的单位之一，它是由60秒组成的。

分钟通常用来计量一些中等长度的活动或事件，比如上课时间、电视节目时长等等。

分钟的符号是min，常见的表示方式有hh:mm（小时:分钟）。

三、小时的概念及应用小时是时间的单位之一，它是由60分钟组成的。

小时通常用来计量较长时间的活动或事件，比如一节课的时长、一场电影的时长等等。

小时的符号是h，常见的表示方式有hh（小时）。

四、天的概念及应用天是时间的单位之一，它是由24小时组成的。

天通常用来计量一天的时间，也是我们日常生活中最常使用的时间单位。

比如我们说今天、明天、后天，都是以天为单位。

天的符号是d。

五、星期的概念及应用星期是时间的单位之一，它是由7天组成的。

星期通常用来表示一周的时间，也是我们日常生活中常见的时间单位。

星期的符号是W，常见的表示方式有星期一、星期二等等。

六、月的概念及应用月是时间的单位之一，它是由30或31天组成的，除了2月例外。

月通常用来计量一个月的时间，比如我们说一月、二月等等。

月的符号是M。

七、年的概念及应用年是时间的单位之一，它是由12个月组成的。

年通常用来计量一年的时间，比如我们说2022年、2023年等等。

年的符号是Y。

八、季节的概念及应用季节是时间的单位之一，它是由春、夏、秋、冬四个季节组成的。

季节通常用来表示一年中的不同时间段，比如春天、夏天等等。

季节的表示方式是春季、夏季等等。

九、年份的计算在计算年份时，需要考虑闰年的问题。

闰年是指能被4整除但不能被100整除的年份，或者能被400整除的年份。

闰年有366天，而平年只有365天。

十、不同时区的概念世界上有不同的时区，每个时区都有自己的标准时间。

时间测量知识点总结

时间测量知识点总结一、时间单位1. 秒秒是国际单位制中时间的基本单位，符号为s。

1秒等于1秒钟，秒是最小的时间单位。

秒的实际测量装置是一个原子钟，它利用原子的振动周期性来记录时间。

2. 分钟分钟是时间单位，符号为min。

1分钟等于60秒，分是时间单位制中秒的衍生单位。

日常生活中，我们经常用分钟来计时，如“我们还有5分钟就要开始上课了”。

3. 小时小时是时间单位，符号为h。

1小时等于60分钟，1分钟等于60秒，所以1小时等于3600秒。

小时是日常生活中常用的时间单位，例如我们说“我们晚上7点开始吃饭”。

4. 天天是时间单位，符号为d。

1天等于24小时，1小时等于60分钟，1分钟等于60秒，所以1天等于86400秒。

天通常用来计算较长时间的概念，如我们说“我们要去旅行，准备在那里待上3天”。

5. 周周是时间单位，符号为w。

1周等于7天。

周通常用来表示时间的间隔，例如我们说“每周一我们都要上课”。

6. 月月是时间单位，符号为m。

月是时间单位制中日的衍生单位。

1月通常等于30天（农历月份29-30天），但公历月份有31天、30天、28-29天三种情况。

月通常用来表示时间的长短，如我们说“那件事情已经拖了我一个月了”。

7. 年年是时间单位，符号为a。

年是时间单位制中月的衍生单位。

1年定为365.25天，为了方便计算，人们通常将1年等于365天。

年通常用来表示时间的长短，比如我们说“我已经在这家公司工作了三年了”。

二、时间的表示1. 24时制24时制又称为国际时，它是指一天以24小时为一轮回，午夜为0:00，下午12点为12:00，下午16点为16:00等，一直到下一个午夜24:00。

24时制通常用于科学研究、交通运输、国际交流等场景中。

2. 12时制12时制是指以12小时为一轮回，上午12:00表示午夜，下午12:00表示中午。

12时制通常用于日常生活、商业交流等场景中。

3. 日历表示法日历表示法是指使用年、月、日表示时间。

时间单位的知识点

时间单位的知识点时间是我们日常生活中不可或缺的一个概念，我们用它来衡量事件的持续时间和先后顺序。

在物理学中，时间是一个更为深奥的概念，与空间一起构成了时空的基本框架。

在本文中，我们将探讨时间单位的知识点。

1.秒（Second）秒是国际单位制（SI）中的基本时间单位，也是最小的时间单位。

它定义为铯-133原子的两个超精细能级之间的辐射所对应的时间。

秒的符号为s，常用于日常生活中的时间计量，比如我们说一分钟有60秒。

2.分钟（Minute）分钟是时间单位中的一个常用单位，它是由秒衍生而来的。

一分钟等于60秒，符号为min。

分钟常用于日常生活中的时间计量，比如我们说电视节目将在十分钟后开始。

3.小时（Hour）小时是时间单位中的一个常用单位，它是由分钟衍生而来的。

一小时等于60分钟，符号为h。

小时常用于日常生活中的时间计量，比如我们说公交车每小时发车一次。

4.天（Day）天是时间单位中的一个常用单位，它是由小时衍生而来的。

一天等于24小时，符号为d。

天常用于日常生活中的时间计量，比如我们说一周有七天。

5.月（Month）月是时间单位中的一个常用单位，它是由天衍生而来的。

一个月的长度是由月亮的运动决定的，大约是29.53天。

在日常生活中，我们通常用月份来表示一年中的不同季节和节日。

6.年（Year）年是时间单位中的一个常用单位，它是由月衍生而来的。

一年等于12个月，但实际上一个年的长度是365天或366天（闰年）。

年常用于日常生活中的时间计量，比如我们说一个人的年龄是多少岁。

7.世纪（Century）世纪是时间单位中的一个较大的单位，它等于100年。

世纪常用于历史事件的描述，比如我们说文艺复兴发生在15世纪。

8.时代（Era）时代是时间单位中的一个相对较长的单位，它描述了一个历史时期或社会发展阶段。

时代没有固定的时间长度，通常是根据历史事件和社会变革来划分的，比如我们说工业革命是一个重要的历史时代。

以上是一些常见的时间单位知识点。

新教科版2021-2022五年级科学上册第三单元《计量时间》全部知识点复习整理

新教科版2021-2022五年级科学上册第三单元《计量时间》全部知识点复习整理3)制作过程：将一个塑料瓶底部割去，再将一个小孔钻在瓶盖上，将瓶子倒置放在支架上，用量杯接住从小孔中流出的水，并记录流出每50毫升所需的时间；4)实验结果：用我们的水钟计时10分钟，发现流出的水量为200毫升，与我们的设计方案相符合。

2.水钟的原理：水以均匀的速度从小孔中流出，流出的水量与时间成正比，可以用来计量时间。

3.水钟的应用：水钟可以用来计时，也可以用来控制水的用量，例如在浇花时，可以用水钟来控制浇水的时间和用水量。

4.水钟的优缺点：水钟可以制作简单，计时准确，但需要频繁地加水，不太方便。

同时，如果水流速度不均匀，会影响计时的准确性。

总结：本单元研究了时间的计量方法，包括用日影、炷香、水和水钟来计时。

通过实验和观察，我们发现不同的计量方法有其各自的优缺点，可以根据实际需要来选择使用。

在日常生活中，我们可以用时间的计量方法来控制时间和用量，提高生活效率。

2.制作水钟的步骤如下：1)剪开塑料瓶。

2)用工字钉给瓶盖打孔。

3)重复(1)(2)步骤，制作另一个塑料瓶。

4)将三个瓶重叠组装，如图所示。

5)在最下面的上标上刻度，倒水计时。

3.我们可以通过控制水流速度来提高水钟的计时准确性。

4.在制作水钟时可能会遇到以下问题：水流太慢，解决方案是使水位变高或使小孔变大。

水流太快，解决方案是使水位变低或使小孔变小。

不能测量到10分钟，解决方案是换用更大更高的。

水位不固定或时间刻度不均匀，解决方案是改进装置或换用上下同样粗细的柱状。

5.沙漏是一种利用流动沙子计时的工具。

4.机械摆钟是一种精确计时的工具，它的出现提高了钟表的精确度。

摆钟的等时性是由意大利科学家XXX首先发现并解释的，同一个摆在相同时间内摆动次数相同。

制作摆钟时，需要观察钟摆运动的特点，包括由摆绳和摆锤构成，测量1分钟摆动次数等。

5.摆的快慢与摆锤的质量无关，而与摆绳的长短有关。

古代计量知识点总结大全

古代计量知识点总结大全1. 古埃及计量知识点古埃及是世界上最早出现计量系统的国家之一。

在古埃及时期，人们利用自然界的物理特性来进行计量。

古埃及人将一天的时间分为12个时辰，一时辰又分为60分钟，这种时间计量方式直到今天仍然延续。

古埃及人还发明了日晷用以计时，同时也使用了圆周率等数学常数进行计算。

2. 古希腊计量知识点古希腊是世界上古代数学和科学的重要发源地之一，古希腊人在计量领域也有很多卓越的成就。

例如，古希腊人发现了正五边形的圆周率与直径之比是不可知的，并通过试错法等方法不断逼近圆周率的数值。

此外，古希腊人还发现了勾股定理和黄金分割等数学原理，这些原理在今天的计量科学中仍然具有重要意义。

3. 古印度计量知识点古印度是古代世界计量科学的又一重要发展中心，古印度人在数学和天文学方面也有很多重要成就。

例如，古印度人发明了“零”的概念，并且使用二元一质的计数系统进行计量。

古印度人还在计算圆周率和解一元二次方程等数学问题上取得了重要成就，这些成就对于古今中外数学计量都有深远的影响。

4. 古中国计量知识点古中国是世界上最早开始编写计量书籍的国家之一，古代中国人在计量科学领域也有很多重要的成就。

例如，古代中国人发明了地动仪、日晷等计时仪器，并使用这些仪器进行天文观测和预测。

古代中国人在地理测量和土地面积计算方面也取得了很多成就，他们还发明了使用竹简进行计量和记录的方法，并编纂了大量的计量书籍。

总结：古代计量系统的发展是古代人类智慧与劳动的结晶，古代各个文明国家都在计量科学方面取得了很多重要的成就。

这些成就不仅对当时的社会经济和文化发展具有重要的意义，而且对今天的计量科学和计量工程也有着深远的影响。

希望通过本文的总结，让读者更加深入地了解古代计量系统的发展历程和成就，进而对今天的计量科学和技术有更深入的认识和理解。

小学时分秒知识点梳理

时、分、秒知识点梳理1、钟面上最长最细的针是（秒针）；秒针走一小格的时间是（1）秒。

2、计量很短的时间，常用（秒）；（秒）是比分更小的时间单位。

3、（秒）是比较小的时间单位，在估量很短的时间时，可以用（秒）作单位。

4、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

5、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。

6、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走1小格是（1）秒钟。

7、时针走1大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。

时针走1圈，分针要走（12）圈。

8、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（1）分钟。

9、时针从一个数走到下一个数是（1）小时。

分针从一个数走到下一个数是（5）分钟。

秒针从一个数走到下一个数是（5）秒钟。

10、把时化分或把分化秒：时或分前是几，就是几个（60）相加。

11、计算经过时间可以借助钟面数格子，也可以用采用分段计算的方法，把经过时间分成几个小段，先分别计算出（各个）小段的时间，再把计算出的时间（加）起来。

12、路程相同，时间越（少），速度越（快）。

13、公式：1小时= 60分钟 1分钟= 60秒钟半小时= 30分钟60分钟=1小时 60秒钟=1分钟 30分钟=半小时考一考1、钟面上最长最细的针是（）；秒针走一小格的时间是（）秒。

2、计量很短的时间，常用（）；（）是比分更小的时间单位。

3、（）是比较小的时间单位，在估量很短的时间时，可以用（）作单位。

4、钟面上有3根针，它们是（）、（）、（），其中走得最快的是（），走得最慢的是（）。

5、钟面上有（）个数字，（）个大格，（）个小格；每两个数间是（）个大格，也就是（）个小格。

6、时针走1大格是（）小时；分针走1大格是（）分钟，走1小格是（）分钟；秒针走1大格是（）秒钟，走1小格是（）秒钟。

古代十二时辰的知识点总结

古代十二时辰的知识点总结1. 十二时辰的起源十二时辰的起源可以追溯至两千多年前的战国时期，当时的中国人已经开始有了关于太阳运行轨迹的初步认识，开始尝试以太阳的运动来划分一天的时间。

据《淮南子》记载，“时一日而共分之为十二辰焉”，这是最早有记载的关于十二时辰的文献。

可以看出，当时的中国人就已经开始有了关于十二时辰的基本概念，并且开始尝试用它来指挥农事和计时。

2. 十二时辰的划分古代的十二时辰是根据太阳的运行轨迹来进行划分的，每一个时辰约等于两个现代小时，但是受季节和地区的不同而有所差异。

在黄河流域的夏至时，每个时辰约为2小时15分钟，而冬至时则约为1小时45分钟。

十二时辰的划分有很多种不同的方式，但最具代表性的是《周髀算经》中的划分方法。

这本书是一部古代的天文学著作，它对十二时辰的划分方法进行了详细的介绍。

按照《周髀算经》的划分方法，一天的时间被划分为：子时：23时至1时丑时：1时至3时寅时：3时至5时卯时：5时至7时辰时：7时至9时巳时：9时至11时午时：11时至13时未时：13时至15时申时：15时至17时酉时：17时至19时戌时：19时至21时亥时：21时至23时这种划分方法在中国古代的天文学和日常生活中都有着广泛的应用，被人们所采用和接受。

3. 十二时辰的作用古代的十二时辰在当时有着非常重要的作用，它主要在以下几个方面发挥着重要的作用：农业生产。

在古代，农业生产是中国社会的主要生产活动，人们通过农事来养活自己，因此时间对于农业生产是非常重要的。

十二时辰的划分可以帮助农民合理安排农事时间，有效利用阳光和水土资源，从而提高农业生产效率。

行军作战。

在古代，十二时辰的划分也被用于军事活动中。

中国古代的战争主要是步兵作战，由于没有现代的通讯设备，指挥官需要通过旗语和鼓号来指挥军队。

在这种情况下，十二时辰的划分能够帮助指挥官合理安排行军和作战时间，提高军队的战斗效果。

日常生活。

古代的人们也通过十二时辰来划分一天的时间，用它来安排日常生活和工作。

新教科版科学小学五年级上册知识点整理第三单元《计量时间》

新教科版科学五年级上册知识点整理
第三单元《计量时间》
1.时间在流逝
天体：古人利用天体的运行规律来计算(时间)。

计时工具：( 日晷)与(圭表)是根据日影长度制成的计时器。

实验：在一定的条件下，燃香变短的速度基本上是(均匀)的，可用来计量时间。

2.用水计量时间
水流特点：初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的(时间)一致。

保持水位高度不变，水流的速度(不变)。

应用：水流的这些特点可以用来(计时)。

3.我们的水钟
工作原理：水钟通过一定的装置，能够保持水在一定的时间内以(稳定)的速度往下流，从而能用来计时。

影响因素：我们可以控制水流的(速度)，从而使水钟计时更加准确。

4.机械摆钟
摆的性质：同一个单摆在相同时间内摆动次数(相同)，这就是摆的(等时性)。

制作原理：根据这种性质人们制成了摆钟，使时间的计量误差更(小)。

5.摆的快慢
影响因素：改变摆锤质量(不能)改变摆的快慢；
摆绳(长度)影响摆的快慢。

性质：摆绳越短摆动速度越(快)，反之越(慢)。

6.制作钟摆
影响因素：摆的摆动快慢与(摆绳长度)有关。

摆的性质：同一个摆，摆绳长度越长，摆动越(慢)；
摆绳长度越短，摆动越(快)。

7.计量时间和我们的生活
定义：时间有时指某一(时刻)，有时指时间(间隔)。

原理：(计时工具)的设计运用了物体运动周期性的规律。

六年级数学计量必背知识点

六年级数学计量必背知识点计量是数学中一个重要的分支，用来度量物体的长度、面积、体积、重量等。

在六年级数学学习过程中，有一些计量的知识点是必须要掌握和背诵的。

本文将介绍六年级数学计量必背知识点，帮助同学们有效地学习和记忆。

一、长度计量1. 常用长度单位：厘米、米、千米。

其中，1千米=1000米，1米=100厘米，1厘米=10毫米。

2. 长度换算：- 毫米与厘米的换算：1毫米=0.1厘米；- 厘米与米的换算：1厘米=0.01米；- 米与千米的换算：1千米=1000米。

3. 精确测量长度时，应使用尺、卷尺等工具，并注意读数的准确性和合理估算。

1. 面积的概念：面积是一个平面内部的表面大小。

2. 常用面积单位：平方厘米、平方米、平方千米。

其中，1平方米=10000平方厘米，1平方千米=1000000平方米。

3. 面积的换算：- 平方厘米与平方米的换算：1平方厘米=0.0001平方米；- 平方米与平方千米的换算：1平方千米=1000000平方米。

4. 计算面积的基本方法：- 长方形面积的计算公式：面积 = 长 ×宽；- 正方形面积的计算公式：面积 = 边长 ×边长；- 三角形面积的计算公式：面积 = 底 ×高 ÷ 2；- 圆形面积的计算公式：面积= π × 半径 ×半径（其中π取3.14）。

1. 体积的概念：体积是一个立体空间的大小。

2. 常用体积单位：立方厘米、立方米、立方千米。

其中，1立方米=1000000立方厘米，1立方千米=1000000000立方米。

3. 体积的换算：- 立方厘米与立方米的换算：1立方厘米=0.000001立方米；- 立方米与立方千米的换算：1立方千米=1000000000立方米。

4. 计算体积的基本方法：- 长方体体积的计算公式：体积 = 长 ×宽 ×高；- 正方体体积的计算公式：体积 = 边长 ×边长 ×边长；- 圆柱体体积的计算公式：体积= π × 半径 ×半径 ×高（其中π取3.14）。

五年级第三单元知识点及题

五年级科学下册第三单元知识点一、钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一分钟。

二、人类最早使用的时间单位是“天”。

三、古埃及人把天空分为36个星座，通过观察星座的运动，把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12个小时。

但夏夜实际上大约有8个小时。

四、古代的人还常常用光影来计时，如日晷。

日晷又叫“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。

日晷通常由铜制的指针（晷针）和石制的圆盘（晷面）组成。

日晷依晷面所放位置的不同，可分为地平日晷和赤道日晷两种。

五、水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。

滴水计时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。

六、受水型水钟的工作原理：水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。

七、泄水型水钟工作原理：容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。

八、用画图的方法把我们的“水钟”的设计方案表示出来。

九、虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总是希望有更精确的时钟。

摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。

十、单摆由摆绳、摆锤组成的，单摆具有等时性。

根据摆的等时性原理制成了摆钟（座钟、挂钟）。

十一、摆的快慢与摆绳的长短有关：摆绳越长，摆摆动越慢；摆绳越短，摆摆动越快。

十二、摆的快慢与摆锤重量和摆幅大小无关。

十三、设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动，几个世纪以来的时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。

十四、垂体时钟是利用下垂的重力来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时，摆锤与齿轮操纵器会联合工作，控制转动的规律。

十五、垂体时钟工作原理（摆锤与齿轮操纵器工作方法）摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转动。

三年级数学计量知识点总结

三年级数学计量知识点总结数学是一门与我们生活紧密相关的学科，而计量则是数学中的一个重要分支，在日常生活中，我们随时都在进行计量，比如衣物的尺寸、食物的重量、时间的长短等等。

因此，学习并掌握计量知识对于日常生活至关重要。

在三年级数学中，计量知识的学习更加深入和具体，接下来我将对三年级数学计量知识点进行总结，让我们一起来学习和回顾。

长度的计量知识在三年级的数学课上，我们开始学习长度的计量知识。

长度是衡量物体末端之间距离的计算方式，通常使用厘米（cm）和米（m）来进行计量。

在测量长度时，我们需要使用尺子或卷尺来进行测量，需要注意的是，读数时要对齐读数，准确读取。

同时，在学习计量知识的过程中，我们要学会使用长度单位进行换算，比如1米=100厘米，1厘米=10毫米。

通过这些换算，我们可以更加灵活地运用长度单位进行计算。

重量的计量知识在三年级数学中，我们还会学习重量的计量知识。

重量是衡量物体质量的计算方式，通常使用千克（kg）、克（g）和斤（斤）来进行计量。

在测量重量时，我们需要使用天平或称重器来进行测量，需要将物体放在天平的盘子上，直至天平平衡，然后读取数据。

与长度类似，我们也要学会使用不同的重量单位进行换算，比如1千克=1000克，1斤=500克。

通过这些换算，我们可以更加灵活地运用重量单位进行计算。

时间的计量知识在三年级数学中，我们会学习时间的计量知识。

时间是衡量事件发生先后顺序和持续时间的计算方式，通常使用秒（s）、分钟（min）和小时（h）来进行计量。

在学习时间的计量知识时，我们需要掌握时间的读写，比如一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟有60秒。

同时，我们还要学会使用时钟来进行时间的读取和计算，需要注意时针和分针的指向，准确读取时间。

另外，掌握时、分、秒之间的换算也是十分重要的，比如1小时=60分钟=3600秒。

温度的计量知识在三年级数学中，我们还会学习温度的计量知识。

温度是衡量物体热度和寒冷程度的计算方式，通常使用摄氏度（℃）来进行计量。

数学认识时间知识点

数学中关于“认识时间”的知识点主要包括以下几个方面：
时、分、秒的认识：了解时间的基本单位，包括小时、分钟和秒，以及它们之间的关系。

知道1小时等于60分钟，1分钟等于60秒。

时间的计算：能够进行时间的基本加减运算，例如，计算经过的时间，计算时间差等。

时间的表示：能够用12小时制或24小时制来表示时间，了解钟表上各个数字和指针所代表的含义。

时间的转换：能够将时间从一种制式转换为另一种制式，例如，将24小时制的时间转换为12小时制的时间，或将12小时制的时间转换为24小时制的时间。

时间的应用：能够运用时间的知识解决实际问题，例如，计算速度、距离和时间的关系，解决行程问题等。

以上是关于“认识时间”的主要知识点，通过学习和掌握这些知识点，学生可以更好地理解时间的概念，进行时间计算和应用，提高数学应用能力。

时分秒知识点

时分秒知识点一、时间的基本单位1. 秒（Second）- 秒是时间的基本单位之一，通常用符号's'表示。

- 国际单位制（SI）中，秒定义为铯-133原子基态的两个超精细能级之间的辐射所对应的9,192,631,770个周期的持续时间。

2. 分（Minute）- 分是秒的1/60，通常用符号'min'表示。

- 在时间计量中，1分钟等于60秒。

3. 小时（Hour）- 小时是另一种时间单位，通常用符号'h'表示。

- 1小时等于60分钟或3600秒。

二、时间的计算1. 加法- 时间可以相加，例如：2小时30分钟加上1小时45分钟等于4小时15分钟。

2. 减法- 时间也可以相减，例如：5小时减去3小时45分钟等于1小时15分钟。

3. 转换- 时间单位之间的转换是基础数学运算，例如：将小时转换为分钟，需要乘以60。

三、时间的表示方法1. 12小时制- 12小时制将一天分为两个12小时的周期，通常与上午（AM）和下午（PM）一起使用。

2. 24小时制- 24小时制将一天视为一个连续的24小时周期，从00:00开始到23:59结束。

3. 格式化表示- 时间通常以小时:分钟:秒的格式表示，例如：13:45:30。

四、时间的测量工具1. 钟表- 机械钟表和电子钟表是常见的时间测量工具。

2. 原子钟- 原子钟是目前最精确的时间测量设备，广泛应用于科学研究和全球定位系统（GPS）。

3. 手机和电脑- 现代电子设备如手机和电脑通常内置时钟功能，可以显示当前时间。

五、时间在日常生活中的应用1. 日程安排- 时间管理是日常生活和工作中的重要组成部分，有助于提高效率。

2. 交通规划- 时间对于交通规划至关重要，如航班、火车和公交车的时间表。

3. 科学研究- 时间是科学研究中的一个基本参数，对于实验的准确性和重复性至关重要。

六、时间的科学概念1. 相对论- 爱因斯坦的相对论表明，时间并非绝对不变，而是可以受到速度和重力的影响。

三年级时间计算知识点大全

三年级时间计算知识点大全一、时间的基本单位1. 秒：是计量时间的最基本的单位，符号是“s”。

2. 分：是时间的常用单位，符号是“min”。

3. 小时：是时间的较大单位，符号是“h”。

4. 天：是时间的更长单位，符号是“day”。

5. 周：是时间的一周单位，符号是“week”。

6. 月：是时间的一个较长周期单位，符号是“month”。

7. 年：是时间的最长周期单位，符号是“year”。

二、时间单位的换算1. 1小时=60分钟=3600秒。

2. 1天=24小时=1440分钟=86400秒。

3. 1周=7天。

4. 1个月通常按照30天计算，闰年2月为29天。

5. 1年通常有365天，闰年有366天。

三、时间的读写1. 读写整点时间时，先写“时”，再写“分”，如果分钟数小于10，则在前面加一个“0”。

2. 读写几点几分的时间时，先写“时”，再写“分”，中间用冒号隔开。

3. 读写几时几分的时间时，先写“时”，再写“分”，中间用冒号隔开。

4. 读写几月几日的时间时，先写“月”，再写“日”，中间用逗号隔开。

5. 读写几年几月几日的时间时，先写“年”，再写“月”，最后写“日”，中间用横线隔开。

四、时间的顺序和比较1. 从早到晚，时间的顺序是：凌晨、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、深夜。

2. 比较两个时间的大小，从左到右依次比较各个时间单位，哪个单位大，时间就大。

五、时间的加减运算1. 加法运算：如果分钟数相加大于60，那么需要进位到小时；如果小时数相加大于24，那么需要进位到天。

2. 减法运算：如果分钟数相减小于60，那么可以直接得到结果；如果小时数相减小于24，那么可以直接得到结果。

计量时间和我们的生活-五年级上册教科版科学知识点

１.计量时间和我们的生活１.知道日利用日影的周期性变化(影子方向变化)水钟利用水滴的周期性变化水滴匀速滴落)，摆钟利用摆的周期性变化(摆动)，石英钟利用石英的周期性变化(振动)这些计时工具的设计都是运用了物体运动的周期性变化的规律。

２.我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排工作或做出决定在现代生活里，我们对时间的精确度要求越来越高，从古代的沙漏计时，到现代的机械钟表电子钟表等，都使我们能够按照更加精确的时间来安排我们的工作和生活。

在忙碌的现代生活里，如果按一定的作息表来办事，可以让生活有序运转，因而人们对时间的要求越来越精准。

比如在十字路口等交通信号灯时，如果提前一秒闯红灯就有可能酿成车祸，延迟一秒启动汽车有可能造成交通堵塞。

３.什么是时间呢？时间是一个较为象的概念，是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现时间概念包含时刻和时段两个概念。

时间是人类用来描述物体运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间依靠的是不受外界影响的物体周期性变化的规律例如月球绕地球周期地球绕太阳周期，地球自转周期，原子震荡周期等。

爱因斯坦说:“时间和空间是人们认知的一种错觉”。

４.计时工具的比较５.乘坐火车、飞机时需要精确计时。

火车站飞机场的时刻表可以保障交通有序运行，提醒我们准时到达。

以火车为例，如果某列火车没有准时进站，那么它后面的车次也会受到影响如果到了开车时间，乘客还没有进站台，会错过这列火车。

所以乘坐火车、飞机时，要准时。

６.航天领域需要精确计时。

体育比赛需要精确计时。

７.时间表是管理时间的一种方式。

它是将某一时间段中已经明确的工作任务清晰地记载和标明的表格，是提醒相关人员按照时间表的进程行动，有效管理时间、保证完成任务的简单方法。

８.原子钟是利用、等原子的稳定振荡频率制成的极精密的计时器，计时误差每天可小于百万分之一秒。

有些高精度的原子钟上千万年才会有一秒误差。