机械运动--计算题(含解析).
人教版物理八年级上册 第一章 机械运动 计算题训练(三)解析版
第一章机械运动计算题训练（三）1．成渝高铁是从成都东站至重庆北站，全程308km，设计时速350km/h。
以下是2019年3月1日G8541次列车时刻表，如果你乘坐该次列车旅游。
求（1）从资中北至永川东的距离和平均速度；（2）该次列车全程的平均速度为多少km/h。
2．2018年11月29日，在贵州伟才实验学校举行的第三届冬季田径运动会比赛中，高三（2）班飞人某某在男子100米比赛中，以11.5秒的成绩获得冠军。
求：（1）该同学在本次比赛过程中的平均速度；（2）100米比赛中，站在终点的计时员是看到发令枪冒烟就开始计时而不是听到枪声才开始计时。
如果计时员是在听到发令员的枪声后才按表计时，测得运动员成绩会比他的真实成绩提高多少秒？（空气中的声速为340m/s；两小问计算结果均保留两位小数）3．小刚上午9点出发骑车前往相距12km的外婆家，动身前他打电话告诉外婆他到达的时间，他先以10.8km/h的速度慢骑了12min，因在路边书摊买书用了6min，为了不迟到，他随后以18km/h的速度骑行，最终按时到达外婆家。
试求：（1）小刚在全程的平均速度；（2）小刚在电话里约定的到达时间。
4．便捷的交通与高速的互联网给人们出行带来极大的方便。
今年“十一”长假期间，小明随家人从长沙坐高铁来武汉旅游，准备游览武汉东湖、磨山、楚河汉街、黄鹤楼、归元寺、两江四岸夜景、园林博览会及木兰八景等景区。
下面是他们乘坐的G312次高铁列车的运行时刻表。
（1）回答下列问题：G312次列车由广州南到武汉运行时间是多少min？由长沙南到武汉全程的平均速度大约是多少km/h？（结果保留整数）（2）在武汉火车站下车后，准备第一站到东湖玩。
马上小明用滴滴出行软件叫一辆快车，显示要花22元，同时看到站旁一指示牌如图，上车后若司机遵守交通规则，最快要多少分钟到达？5．李婉毎天坚持用“微信运动“来统计当天行走的步数，如图为她在4月12日的步行情况。
机械运动--计算题(含解析)讲解
七、计算题（题型注释）1．西南大道贯穿我市境内通往自治区首府南宁，其中从我市都安县城至南宁路段为高速公路。
轿车司机于上午8时正进入“都南高速”入口处时看路边立有如图甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问：(1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h ？ (2)司机在遵守交通法规的前提下，最快可于几时几分到达南宁？【答案】 (1) 90km/h (2) 9时15分)【解析】从图示中可知从甲地到乙地的路程和时间，利用速度公式计算出平均速度；从图示中可知从乙地到贵阳地的路程75km 和最大速度，利用速度公式计算出到贵阳的时间； 解：(1)h km hkm km t s v /905.075120111=-==(4分) (2)min 4575.0/10075222====h hkm kmv s t (4分) ∴轿车到达南宁时间：min 159min 45min 308h h =++(即9时15分) (2分) 2．（5分）我国研制成功的超音速反舰导弹“飞龙7型”可以从飞机上发射，能以超过声音速度飞行，其速度可达500m /s ，射程为32km ，因为它接近敌舰的速度极大，故很难拦截。
在一次演习中，从导弹发射到击中敌舰只用了30s 。
请问导弹发射地距离敌舰多远？ 【答案】【解析】导弹的速度是已知的，为500m/s ；导弹发射到击中敌舰只用了30s ，根据t=s/t,求出导弹发射地距离敌舰多远．解：导弹与敌舰的距离S=vt=500m/s ×30s =1.5×104m ； 答：敌舰的防御时间为30s ．3．2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通。
这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威 路和上海北路交叉口，全长l965m ，双向6车道，其中湖底暗埋段550m 。
在湖底隧道口有一交通标志 牌如图所示，交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下，一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?【答案】限速40km ／h ，49.5s 【解析】试题分析：交通标志牌上数字的含义是通过隧道的速度不能超过40km ／h ；===hkm km v s t /4055.00.01375h= 49.5s 考点： 速度的计算4．某一时期，常州开往黄山的202次旅游列车，当天晚上从常州发车，第二天早晨到达黄山，全程运行506km ，列车时刻表如下表所示．求：(1)202次列车运行全程的时间是 h ． (2)列车运行全程的平均速度是多少? 【答案】（1） 11 （2）46km/h 【解析】试题分析：常州开往黄山的202次旅游列车，当天晚上20：10从常州发车，第二天早晨7：10到达黄山，所以全程的时间为11h ．因为全程运行了506km ，所以列车运行全程的平均速度是50646/11s km v km h t h=== 考点：信息给予题，路程时间的计算点评：本题主要要求学生能从列车时刻表中获取相关信息，并进行平均速度的计算，计算平均速度时，在南京站停留的时间也要计算在里面。
2022-2023学年甘肃省九年级上册物理期中分项专题练习—机械运动(含解析)
2022－2023学年甘肃省九年级上册物理期中分项专题练习—机械运动一、单选题（本大题共10小题）1.（甘肃省白银市景泰县2022—2023学年八年级（上）期中考试物理试题）小王同学用刻度尺测量物理课本的长度，记录分别为25.92cm，25.93cm，23.95cm，25.91cm，则最接近物理课本真实长度的是（）A．25.92cm B．25.43cm C．25.9cm D．25.93cm2.（甘肃兰州2022—2023学年八年级（上）期中联考物理试题）一辆雪橇沿山坡滑下，第1 s内通过3m，第2s内通过6m，第3s内通过9m…，则有（）A．雪橇做匀速直线运动，速度是3m/sB．雪橇做变速直线运动，但每秒内的平均速度都是3m/sC．雪橇前2s的平均速度是4.5m/sD．雪橇的平均速度是4.5m/s3.（甘肃兰州2022—2023学年八年级（上）期中联考物理试题）如图所示，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风（流动的空气）高速的迎面吹来，真实的模拟汽车在空气中高速运动的情形．在此情景中下列说法正确的是A．汽车模型相对于风洞是运动的B．汽车模型相对于风是运动的C．风相对于风洞是静止的D．风相对于地面是静止的4.（甘肃省白银市2022—2023学年八年级（上）期中物理试题）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．由图像可知：（）A．甲的速度小于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1.2m处C ．以甲为参照物，乙向东运动D ．以乙为参照物，甲向东运动5.（甘肃省武威2022—2023学年八年级（上）期中物理试题）在百米短跑比赛过程中，运动员起跑时的速度为6m/s ，中途的速度为9m/s ，最后冲刺时的速度为10m/s ，如果他的成绩为12.5s ，则他跑完全程的平均速度为（）A ．9.67m/sB ．8m/sC ．9m/sD ．6m/s6.（甘肃兰州2022—2023学年八年级（上）期中联考物理试题）如图是相向而行的甲、乙两物体的s t -图像，下列说法正确的是（）A ．相遇时两物体通过的路程均为100mB ．030s -内甲、乙均做匀速直线运动C ．甲的运动速度为10m /sD ．甲、乙是同时出发的7.（甘肃省临泽县2022—2023学年八年级（上）期中物理试题）甲、乙两车通过的路程之比为3∶2，运动的时间之比为2∶1，则甲、乙两车的速度之比是（）A ．3∶1B ．5∶3C ．3∶4D ．4∶38.（甘肃省临泽县2022—2023学年八年级（上）期中物理试题）两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动．则下列运动情况不可能发生的是A ．自己的车向东运动，另一列车没有运动B ．自己的车没有运动，另一列车向西运动C ．两列车都向东运动，但自己车的速度较快D ．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢9.（甘肃省酒泉市金塔县2022—2023学年八年级（上）期中考试物理试题）物体的运动规律可以用图像表示，在下图所示的各个图像中，可以表示匀速直线运动的是：（）A ．B ．C ．D ．10.（甘肃兰州2022—2023学年八年级（上）期中联考物理试题）如图是“测平均速度”的实验，其中1260cm 30cm s s ==，，秒表每格为1s ，下列有关该实验的叙述不正确的是（）A ．实验中，为了便于测量时间，斜面应保持很小的坡度B ．实验中，小车做变速直线运动C ．实验中，小车通过全程的平均速度为0.12m/sD ．实验中，小车通过上半段路程的平均速度大于小车通过下半段路程的平均速度二、填空题（本大题共6小题）11.（甘肃省临泽县2022—2023学年八年级（上）期中物理试题）图所示的刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是，读数时视线要，图示被测物体的长度为cm 。
《机械运动速度计算12种题型》 2023-2024学年教科版物理八年级上册
机械运动速度计算12种题型一、基础计算型例1.某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：35，如果列车行驶的速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。
解：下午2：35时=14：35时，t=14：35－11：35=3h，则由=s tυ得：s=υt= 54km/h×3h=162km答：永川到重庆的距离为162km。
例2.某人骑自行车到相距5千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒，为了不迟到，他至少需要提前几分钟动身?解：5km= 5000m，设他要提前x秒5x≥5000，x≥1000所以他至少要提前1000秒∵1000秒=1000 / 60分钟≈17分钟答：至少提前17分钟。
例3.闪电后4秒钟听到雷声，问：闪电处距观察者有多远? （υ声=340米/秒，υ光=3×108米/秒）解：根据=s tυ得，s=υt∴闪电离观察者的距离：s=υt= 340m/s×4s=1360m答：闪电离观察者的距离为1360m。
二、比值型例4.甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2∶3，两个山坡的长度比是4∶3，则他们爬到坡上的时间比是多少?∵[4/3]∶[2/4] =2∶1∴他们爬到坡上的时间比是2∶1三、交通标志牌型例5.如图所示为某交通标志牌：（1）请你说出这两个数据的含义，甲“80”的含义：汽车行驶速度不能超过80km/h ；乙“南京市60km”的含义：从该标志牌到南京还有60km 。
（2）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时?解：根据=s t υ可得：60km =0.75h 80km/hs t υ== 答：按这样的速度到南京至少还需要0.75h 。
四、桥（山洞或隧道）问题型例6.一列火车长300米，完全通过一个长1.5千米的隧道，用了1.5分钟，若以同样速度通过相距720千米的甲乙两地，需要多长时间?解析：火车完全通过隧道行驶的路程：s 1=L 隧道+L 车=1500m+ 300m= 1800m 根据=stυ可得，火车的运行速度：111800m =20m/s=72km/h 1.560s s t υ==⨯ 因甲乙两地的距离：720km 远大于火车的长度300m ，所以计算时可以忽略列车的长度， 故以同样速度通过相距720千米的甲乙两地时， 需要的时间：22720km=10h 72km/hs t υ==答：以同样速度通过相距720千米的甲、乙两地时需要10h 。
【物理】 初中物理机械运动试题(有答案和解析)及解析
【物理】初中物理机械运动试题(有答案和解析)及解析一、初中物理机械运动1．小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（）A. 小球从A点运动到C点用时0.6sB. 小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cmC. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/sD. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度【答案】D【解析】【解答】A. 小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔，用时 5 0.1s＝0.5s， A不符合题意；B. 由图可知，小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm， B不符合题意；C. 由图可知，AC之间的距离为s＝5.50cm＝0.055m，则整个运动过程平均速度为：v═＝0.11m/s， C不符合题意；D. 由图可知,小球在BC段的时间为t BC＝2 0.1s＝0.2s,路程s BC＝5.50cm−2.50cm＝3.00cm ＝0.03m.小球在AB段的时间t AB＝3 0.1s＝0.3s,路程s AB＝2.50cm＝0.025m，所v BC＝＝＝0.15m/s,v AB＝≈0.083m/s，计算可知，小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度，D符合题意。
故答案为：D.【分析】做变速直线运动的物体，其运动的快慢可以用平均速度来描述，理解相邻点的时间间隔为0.1S，根据平均速度的公式进行计算。
2．位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（）A. 以地面为参照物，乘客是静止的B. 以地面为参照物，电梯是静止的C. 以乘客为参照物，电梯是静止的D. 以乘客为参照物，地面是向上运动的【答案】C【解析】【解答】解：A、以地面为参照物，乘客位置不断变化，所以是运动的．故A不正确．B、以地面为参照物，电梯位置不断变化，所以是运动的．故B不正确．C、以乘客为参照物，电梯位置没有变化，所以是静止的．故C正确．D、以乘客为参照物，地面位置不断变化，所以是向下运动的．故D不正确．故选C．【分析】判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化，如果变化，就运动了，如果没变化，就静止．3．电动平衡车是一种时尚代步工具．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法错误的是（）A. 平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是静止的B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C. 平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力D. 关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性【答案】B【解析】【解答】解：A、平衡车匀速行驶时，平衡车与人的位置没有发生改变，因此平衡车相对于人是静止的，故A正确：B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力，不符合二力平衡的条件，故B错误；C、人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；D、关闭电机后，由于惯性，平衡车能继续前进，故D正确．故选B．【分析】（1）判断物体的运动和静止，首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的：（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上．缺一不可：（3）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．（4）任何物体都有惯性．4．2015年8月，来自挪威的艾斯朋和比约恩两人，在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”高空极限运动．艾斯朋身穿翼形装在天门山空中飞行（如图甲），比约恩从3000米的直升飞机上跳下（图乙），最后降落在艾斯朋的背上后，两人共同急速向前飞行（图丙），完成了世界第一例空中合体的壮举．则下列说法正确的是（）A. 艾斯朋能够在空中滑行，是因为翼装下表面的空气流速较大B. 比约恩从飞机上跳下后，做匀速直线运动C. 两人调整到速度相同时，比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大D. 两人共同飞行时，以天门山为参照物两人是静止的【答案】C【解析】【解答】解：A、基于蝙蝠飞行滑翔原理研发出来的翼装飞行服，采用韧性和张力极强的尼龙织物编制而成，特别是在运动服双腿、双臂和躯干间缝制大片结实的、收缩自如的、类似蝙蝠飞翼的翅膀．当运动员在空中滑翔时，将双臂、双腿间的飞翼张开，形成一个气流受力面，将飞行运动员的这对“翅膀”托起，运动员可以通过双臂和双腿的调整，控制身体在空中缓慢滑翔，同时能调整航向．不是因为翼装下表面的空气流速较大．故A错误；B、比约恩从飞机上跳下后，受力不平衡，故做的不是匀速直线运动．故B错误；C、两人处于相对静止状态时，比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大，所以应该调整到速度相同时，故C正确；D、两人共同飞行时，以天门山为参照物，两人与天门山之间的位置不断变化，因此是运动的．故D错误．故选C．【分析】解答此题需要掌握以下几点：（1）根据翼装飞行的原理分析解答；（2）物体受到平衡力作用时处于平衡状态，受非平衡力作用时，处于非平衡状态；（3）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．5．甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（）A. 一定是aB. 一定是cC. 可能是bD. 可能是a或c【答案】B【解析】【解答】解：由题知，v甲=0.4m/s，所以甲运动10s通过的路程s甲=v甲t=0.4m/s×10s=4m，所以图象中b图线表示甲的s﹣t的图线；由a图线知，通过8m路程所用时间为12s，甲比乙先运动4s，即乙运动的时间为6s，由图知s a=4m，与甲车通过路程相等，故a不是乙的s﹣t图线；由c图线知，6s内通过距离小于2m，所以甲乙距离大于2m，符合题意，故c一定是乙的s﹣t图线，故选B．【分析】由甲的速度和运动时间可知甲的运动路程，从而判断出甲的s﹣t图线，再根据甲乙运动时间关系，由图象找到另两个图线的路程分析比较．6．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，你认为估测数据中符合实际的是（）A. 25 寸彩电的功率约 25WB. 正常人的步行速度约 4 km/hC. 洗澡水的温度约60℃D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm【答案】B【解析】【解答】解：A、25寸彩电的功率在100W左右，故A不符合实际；B、成人正常步行的速度约为1m/s～1.3m/s，4km/h=4× m/s≈1.1m/s，故B符合实际；C、洗澡水的温度稍高于人的正常体温37℃，而60℃水的温度太高了，故C不符合实际；D、探究凸透镜成像规律时，选用的是薄透镜，焦距为5cm或10cm，故D不符合实际．故选B．【分析】根据生活经验及对生活常识的了解，逐一分析各选项并作出判断．7．下列图象中，正确的是（）A. 匀速直线运动B. 非晶体的凝固C. 晶体的熔化D. 重力与质量的关系【答案】 D【解析】【解答】解：A、由图象可知，纵坐标表示路程，横坐标表示时间，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，不是匀速直线运动，故A错误；B、图中温度随时间的变化而降低，其中有一段温度不变，说明这是晶体的凝固图象，故B 错误；C、图中温度与时间成正比，说明随着加热，物体温度升高，不是晶体的熔化图象，故C 错误；D、图中是一条过原点的斜向上的直线，表示重力与质量成正比，故D正确．故选D．【分析】分析图象，确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断．8．甲车在平直的公路上匀速行驶，某时刻经过乙车旁时，甲车座位上的乘客从车窗看到乙车和地面上的树木都向东运动．由此可判断（）A. 甲、乙两车一定向东运动B. 甲、乙两车一定向西运动C. 甲车一定向西运动，乙车可能向东运动D. 甲车一定向东运动，乙车可能向西运动【答案】C【解析】【解答】解：甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，说明甲车是向西运动的，所以选项A、D不符合题意；若乙车向东运动或乙车向西运动且速度小于甲车的速度时，甲车座位上的乘客都会看到乙车向东运动，所以选项B不符合题意．故选C．【分析】物体的运动状态如何取决于所选的参照物，参照物不同则物体的运动状态不同．9．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）A. 两人都做匀速直线运动B. 两人都不是做匀速直线运动C. 前2s内，小华跑较快D. 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度【答案】C【解析】【解答】解：A、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；C、由图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故C正确；D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，两人的平均速度相同，故D 错误．故选C．【分析】（1）在做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；（2）判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；（3）全程的平均速度等于全部路程除以所有的总时间．10．在传统文化进校园活动中，我区各校开展了丰富多彩的古诗词诵读活动．下面是小欣同学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（）A. “沉舟侧畔千帆过”﹣﹣﹣﹣﹣旁边的船是以沉船为参照物B. “遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣﹣﹣﹣暗香说明分子间存在引力和斥力C. “夜半钟声到客船”﹣﹣﹣﹣﹣客船上的人能听出是“钟声”，是根据声音的音调来辨别的D. “潭清疑水浅”﹣﹣﹣﹣﹣“疑水浅”是光的反射现象【答案】A【解析】【解答】解：A、“沉舟侧畔千帆过”﹣旁边的船运动是以沉船为参照物的，故A正确；B、“遥知不是雪，为有暗香来”﹣暗香说明是分子在不停地做无规则运动的结果，故B错误；C、客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，是根据声音的音色判断出来的，故C错误；D、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故D 错误．故选A．【分析】（1）判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化；（2）物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停的做无规则运动；（3）不同物体发出的声音音色不同，根据音色可以判断不同的声音；（4）平面镜成像的原理是光的反射．11．如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（）A. t AB＜t BCB. t AB=t BCC. v AB＞v BCD. v AB＜v BC【答案】D【解析】【解答】解：（1）由图中停表示数可知，t AB=5s，t BC=3s，所以t AB＞t BC．故A、B错误；（2）由题意知s AB=s BC=sm，小车在前半段的平均速度v AB= =sm= ，后半段的平均速度v BC= = ；所以v AB＜v BC．故C错误，D正确；故选D．【分析】由图得出小车走的路程和所用的时间，利用速度公式v= 分析判断小车在不同路程上的平均速度大小关系．12．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（）A. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母B. 用实验室温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数C. 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时，竖直调零后，倒置时不需要调零 D. 用刻度尺测量物体长度，可让整刻度线对准被测物体的一端【答案】 D【解析】【解答】A、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母.A不符合题意.B、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,B不符合题意.C、用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时仍然需要调零,C不符合题意.D、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端要对准刻度尺的零刻度线, D符合题意.故答案为：D.【分析】天平的正确使用：（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；（2）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；（3）把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.温度计使用：（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；（2）使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待温度计示数稳定后再读数；（4）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平.弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直.（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程.刻度尺的正确使用：（1）使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；（2）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；（4）测量结果由数字和单位组成.13．假期快结束了，外婆送小明乘车回家，当她看着汽车向前开动时，小明望向车窗外，看到外婆向后退去，原因是外婆和小明所选择的参照物分别是（）A. 地面、汽车B. 汽车、地面C. 汽车、汽车D. 地面、地面【答案】 A【解析】【解答】外婆以地面为参照物时，看到列车与地面之间的位置不断发生变化，所以汽车是向前运动的；若以汽车、小明为参照物，外婆与这些物体之间的位置发生了变化，外婆是运动的，所以小明看到外婆向后退去；因此外婆和小明所选择的参照物分别是地面和汽车，A符合题意，BCD不符合题意。
(人教版)哈尔滨八年级物理上册第一章《机械运动》经典习题(含答案解析)
一、选择题1．甲、乙、丙、丁为四辆在同一平直公路上行驶的小车，它们的运动图像如图所示，由图可知其中受到平衡力作用的是（）A．甲和丙B．甲和丁C．甲、丙、丁D．乙、丙、丁2．小强和小明坐在顺水漂流的皮筏中，相对于小强，下列说法正确的是（）A．皮筏是运动的B．岸边的树木是静止的C．小明是运动的D．溪水是静止的3．甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。
根据图像提供的信息，下列判断正确的是（）A．甲车在做加速直线运动B．前3s内，甲车的速度等于乙车的速度C．当t=3s时，乙车通过的路程是90m D．当t=5s时，甲、乙两车相距40m4．如图所示，“天舟一号”飞行器和“天宫二号”空间站在轨道上对接成功。
此时我们说“天宫二号”是静止的，则选取的参照物可以是（）A．地球B．太阳C．“天舟一号”D．“天宫二号”5．一段路程长为s，一辆汽车通过前一半路程的平均速度为v1，通过后一半路程的平均速度为v2，则汽车通过全程的平均速度是（）A ．122v v +B ．123v v C ．12122v v v v + D ．121232v v v v + 6．物理实验室中，常用的测量长度的工具是（ ）A ．刻度尺B ．天平C ．量筒D ．弹簧测力计7．某物体做变速直线运动，已知它在前14路程的平均速度为1m/s ，后34路程的平均速度2m/s ，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）A ．1m/sB ．1.5m/sC ．1.6m/sD ．2m/s 8．小明一次50m 短跑过程训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A ．小明通过第2个10m 所用的时间为4.00sB ．前20m 小明一定做匀速直线运动C ．小明通过距离0点20m 处的速度一定为5m/sD ．小明全程的平均速度为6.25m/s 9．甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为2：1，路程之比为2：3，则甲、乙两物体所用的时间之比为（ ）A ．4：9B ．3：4C ．3：1D ．1：310．下列几种估测最符合实际情况的是（ ）A ．322路公交车的平均速度为300m/sB ．青岛夏季的平均气温约为25℃C ．崂山最高峰巨峰的高度约为113.27mD ．声音在空气中的传播速度约为3×108m/s 11．甲物体的速度是36km/h ，乙物体的速度是20m/s ，丙物体1min 内通过的路程是900m ，通过比较可知（ ）A ．甲物体运动得最快B ．乙物体运动得最快C ．丙物体运动得最快D ．三个物体运动得一样快 12．2019年10月18日﹣27日，第七届世界军人运动会会在武汉举行。
机械运动练习题
机械运动练习题1. 题目：直线运动一个小球从位置A开始，沿直线以10 m/s的速度向右移动。
如果经过5秒钟后停止，请计算小球从A到停止位置所经历的距离。
答案：小球从A到停止位置经历的距离可以通过速度和时间的乘积计算得出。
在这个例子中，速度为10 m/s，时间为5秒。
所以距离 = 速度×时间 = 10 m/s × 5 s = 50 米。
2. 题目：匀速圆周运动一个物体以5 rad/s的角速度沿着半径为2米的圆周运动。
请计算该物体在2秒钟内所绕的角度和所经历的路程。
答案：在匀速圆周运动中，角速度可以用公式ω = θ / t计算，其中ω代表角速度，θ代表所绕的角度，t代表时间。
根据该公式，我们可以解出所绕的角度θ = ω× t = 5 rad/s × 2 s = 10 rad。
所经历的路程可以通过圆周的公式计算，即路程 = 圆周长 = 2 ×π×半径 =2 ×π× 2 m ≈ 12.57 米。
3. 题目：加速度运动一个汽车以初速度为10 m/s的速度驶过一个加速带，在经过8秒钟后最终达到30 m/s的速度。
请计算汽车在这段加速过程中的加速度。
答案：加速度可以通过初速度、最终速度和时间的差值计算得出，即加速度 = (最终速度 - 初速度) / 时间。
在这个例子中，最终速度为30 m/s，初速度为10 m/s，时间为8秒。
所以加速度 = (30 m/s - 10 m/s) / 8 s = 20 m/s² / 8 s = 2.5 m/s²。
4. 题目：转动运动一根长度为2米的杆以每秒2 rad/s的角速度绕一个固定轴旋转。
请计算该杆在3秒钟内绕轴所绕的角度和所经历的路程。
答案：在转动运动中，角速度可以用公式ω = θ / t计算。
在这个例子中，角速度为2 rad/s，时间为3秒。
所以所绕的角度θ = ω×t = 2 rad/s × 3 s = 6 rad。
物理机械运动答题技巧及练习题(含答案)及解析
物理机械运动答题技巧及练习题(含答案)及解析一、初中物理机械运动1．如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。
所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3，移动速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则（）A. F1：F2：F3=2：1：4 s1：s2：s3=2：1：4B. F1：F2：F3=4：1：2 s1：s2：s3=2：4：1C. F1：F2：F3=2：4：1 V1：V2：V3=2：1：4D. F1：F2：F3=2：1：4 V1：V2：V3=2：4：1【答案】 D【解析】【解答】由图可知 ,本题中三个滑轮都是克服摩擦力做功，假设物体与水平面的摩擦力f，物体移动的速度为v0，运动的时间为t，则对这三个图分析可得：（1）甲图：滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡，此时拉力 F1=f；拉力的作用点移动的速度v1=v0，作用点移动的距离s1=v0t。
（2）乙图：滑轮为动滑轮,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,省一半的力,所以根据二力平衡,此时拉力F2=f；但是费2倍的距离,拉力的作用点移动的速度v2=2v0，作用点移动的距离 s2=2v0t。
（3）丙图:滑轮为动滑轮，拉力的作用点在动滑轮的轴上，因此是个费力杠杆，费2倍的力，省2倍的距离, 因此,F3=2f，拉力的作用点移动的速度v3=v0，作用点移动的距离s3＝v0t。
综上分析:F1：F2:F3=f：f：2f=2：1：4,v1：V2：v3=v0：2v0：v0=2：4：1s1：s2：s3=v0t：2v0t：v0t=2：4：1故答案为：D。
【分析】（1）物体在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡的条件可以知道物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力,然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点,分别求出F1、F2、F3,即可比较其大小；（2）根据动滑轮和定滑轮的特点判断出速度和距离的关系。
八年级物理机械运动计算专题共50题附答案解析
八年级物理机械运动计算专题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、计算题（共50题）1.常州开往黄山的202次旅游列车，当天晚上23：36从常州发车，第二天早晨1：48到达黄山，全程运行506km，求：列车运行全程的平均速度是多少？2.车号码川F﹣71238日期05﹣09﹣28上车10：00下车10：05单价 2.00元里程 6.0km金额16.00元（1）出租车行驶的时间．（2）出租车行驶的速度．3.小明一家驾车外出旅游．经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示．小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：（1）15km指________；40指________．（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km/h？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？4.汽车在出厂前要进行测试．某次测试时，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以72km/h的速度行驶100s．求：（1）该汽车在模拟公路上行驶的路程；（2）汽车在整个测试中的平均速度．5.一队伍以2m/s的速度匀速前进，前方有一长2000m的大桥，则队伍全部过桥需要20min，求队伍的长度？6.野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方110m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔．问野兔能否安全逃进树洞？7.一列火车长280m，穿过一个长2000m的隧道用了2min，然后以这个速度通过一个长3520m的大桥，这列火车通过大桥用了多少时间？8.暑假，家住聊城的小明准备乘坐Z308次列车去北京参加青少年夏令营，该车经停车站的信息如表所示，已知聊城站到北京西客站的路程为490km，则该车此行程的平均速度约为多少km/h.9.蝴蝶飞翔的速度是5m/s，要非到距出发点600m的花园，它要花多少时间？10.东风汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着又以20m/s 的速度继续行驶了2000m．求：（1）该汽车在前500s行驶的路程是多少m？（2）该汽车以20m/s的速度行驶了多少s？（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少？11.（2014•贵港）2014年4月18日上午8时，D8271次动车组徐徐开出南宁站，标志着南广高铁广西路段动车开通运营，将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈．从贵港站列车时刻表中可知，贵港到南宁线路长151km，若按动车设计速度200km/h计算，从贵港到南宁要用多长时间？若动车按贵港站列车时刻表准点运行，动车从贵港到桂平的实际速度是多少？贵港站列车时刻表2680米高空飞行的飞机发出来的声音，传到地面所用的最短时间是多少？13.由于电动自行车是一种绿色环保型助力车，如图所示，它没有废气产生和噪声污染，所以越来越受到人们的青睐．使用前需先对车上的蓄电池充电，骑行时，蓄电池给车上的电动机供电，电动机为车提供动力．某电动自行车的主要技术参数如下表：请同学们根据表中所列的数据求出以下问题：（1）当电动自行车以最大时速行驶时，电机的工作电压等于额定电压，求此时电机的工作电流？（2）若在lOmin内，电动自行车连续行驶3km，求电动自行车在这段时间内的平均速度？（3）电动自行车匀速行驶时所受的平均阻力是整车重的O．07倍，当电动自行车以最大时速匀速行驶30min时，求这段时间内电动自行车克服阻力所做的功．（4）若摩托车百公里耗油2.5L，每升油4.85元；照明用电每度0.50元，试通过计算说明使用电动自行车与摩托车哪个更经济？14.一列货用列车长600，正以54km/h的速度向东匀速前进，一列客用列车长400m，正以72km/h的速度在另一平行铁轨上匀速向东前进，客车要多长时间才能超过货车？15.从甲地到乙地全长60km，汽车以30km/h的速度行驶30min后，接着又以45km/h的速度行驶到乙地，汽车从甲地到乙地的平均速度是多少？（注意格式规范，需要有必要的文字说明．）16.出租车司机在某机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌．在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场？17.小明一家驾车旅游经过某处时，发现一个交通指示牌，如图10所示，求：（1）若小明爸爸驾车从此处到达揭阳市用了0.6h，则车的平均速度为多少？（2）在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌到揭阳市最快需要多长时间？18.一列长100m的列车，穿过500m长的山洞，若列车的速度为108km/h，它完全通过山洞需要多长的时间？19.小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？20.2015年12月26日上午，中国长沙中低速磁浮铁路开通试运行，线路全长18.5km．该车从长沙火车南站出发，约18min后抵达黄花机场站．求：这列磁浮火车的平均速度是多少km/h？21.2014年6月4日宁夏新闻网报道：银川﹣﹣西安高速铁路预计在5年内建设完成，北起银川站，途经吴忠、盐池，由甜水堡出境至甘肃庆阳市、陕西咸阳市，最终到达西安市．线路建成后，全线运营时间约3.2h，它比原来普通列车的全程运行时间缩短了近11h．若高铁列车以200km/h的速度行驶，则银川﹣﹣西安高铁总路程约为多少km？22.一辆汽车正以10m/s的速度向着一峭壁开去．某一时刻，司机鸣笛，他在4s后听到从峭壁反射回来的声音．请你计算一下司机鸣笛处到峭壁的距离．（设声音在空气中的传播速度为340m/s）23.一个人站立用手枪打靶时，靶子到打靶人之间的距离是340m，从子弹离开枪口后经过1.5s打靶人听到子弹击中靶的声音，已知人的手臂长为78cm，若空气阻力不计，求子弹离开枪口时的速度．（当时温度为15℃）24.从甲地到乙地，海路比公路近40千米，上午10时一只轮船从甲地驶往乙地，下午1时一辆汽车从甲地开往乙地，他们同时到达乙地．轮船的速度是24千米/时，汽车的速度是40千米/时，求从甲地到乙地海路与公路的长．25.如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．则：（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时？（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？26.一架飞机的飞行速度是声速的两倍，在6000m高空水平飞行．当你在地面上听到飞机在头顶上方的轰鸣声时，飞机已飞到前方多远的地方（水平距离）？27.工程上常用爆破的方法开山劈岭．设某工人师傅在钻孔内装好炸药后，用一条长96cm的引火线引燃炸药．如果引火线燃烧的速度是0.8cm/s，点火人点燃引火线后以5m/s的速度跑开，他能不能在爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带．28.（2016•江西）便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表．①在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？②该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？29.如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km/h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？30.喜羊羊发现后方100m处的灰太郎正以15m/s的速度向自己猛追过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m。
初二物理机械运动练习题(含答案解析)
初二物理机械运动练习题(含答案解析)1、正确答案为B。
解释：同一个人多次测量同一物体的长度，由于测量误差的存在，测得的数值可能有细微差别，但应该接近于同一个值。
不同人的测量方法可能存在差异，因此测得的数值可能不同。
2、正确答案为B。
解释：跳远成绩通常在3-4米左右，使用米尺不太方便，而长30米的卷尺过长，使用不便。
分度值为1cm的皮卷尺既方便使用又足够精确。
3、正确答案为B。
解释：最小分度值为厘米的刻度尺，记录长度应该以厘米为单位，因此选项B是正确的。
4、正确答案为A。
解释：烟是竖直向上的，说明烟没有受到风的影响，外界无风。
5、正确答案为A。
解释：如果乘客坐的火车向东行驶，窗外的火车也向东行驶，两车相对静止，不可能看到窗外火车向正东行驶的情况。
6、正确答案为B。
解释：乘船的人相对于轻舟是静止的，轻舟是选定的参照物。
7、缺少图示，无法判断。
8、(1)他的计算错误在于没有将整个课本的厚度减去纸张的厚度。
(2)正确的计算应该是：纸的厚度=整个课本的厚度/页数=0.7cm/356=0.002cm。
9、停表所示的时间为3分50秒。
10、刻度尺的正确使用：(1)刻度尺要平放，有刻度的一面要贴着被测物。
(2)读数时视线要垂直于尺面，避免视差误差。
(3)要估读到的下一位，尽量减小测量误差。
(4)多次测量取平均值作为最后的测量结果，提高测量的准确性。
11、无法判断。
风，乙小车不可能，也不可能有12、甲、乙、丙三人各自驾驶一辆汽车沿着平直公路同向而行。
他们各自以自己的汽车为参照物，甲看到乙的车静止不动，乙看到丙的车离自己远去，丙看到甲的车在后退。
但是，以地面为参照物时，汽车的运动速度最快。
据报道，有一天在某个工地上，工人们在一座高达190米的大楼上进行施工。
突然，一片乌云飞快地飘过了大楼上方，引起了一些人的惊呼：“楼要倒了！”这种错觉是因为这些人以大楼为参照物，以为大楼是运动的或静止的。
两辆汽车同时向东行驶，甲车的速度为36km/h，乙车的速度为12m/s。
初中物理-机械运动计算题1
初中物理-机械运动计算题1一．解答题（共10小题）1．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．（1）请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s= s2=64cm s3=90cm1时间t=2s t2= t3=6s1（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3=；方法2：v3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：（选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是m/s．（3）分析表中数据，小车全程（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有（写出一种即可）．2．一列长为l=1500m的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为f=4×105N．在要通过某长度为L=600m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过t1=4s听到汽笛声，已知空气中声速为v1=340m/s，求：（1）列车机车提供的牵引力F；（2）列车的行驶速度v2；（3）列车通过大桥的时间t2．3．甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时（2）火车的长度是多少米4．如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B= m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1= m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s．（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐（选填“变大”或“变小”）．5．研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍．反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线．（1）求这辆汽车的反应距离是多少（2）若人以s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能（提示：该车的宽度约）（3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语．6．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．7．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶到达三水，休息后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h8．小汽车已经进入普通家庭，假期小强同家人一起乘车去海棠山游玩，途径阜盘高速大巴沟隧道．该隧道全长约，且该路段的限速标志如图所示，人和车的总质量为2000kg，每个车轮与路面的接触面积为．（g取10N/kg）求：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶多长时间（2）若返回时以72km/h的速度匀速直线通过该隧道，所受阻力为2000N，汽车牵引力的功率是多大（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大9．汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离）．下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）停车距离（米）2042640881680163248100205070（1）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．（2）一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹（制动距离）长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速．（注：该车的制动性能与上表数据一致）（3）反应距离取决于反应时间和行驶速度．下列行为不会使司机反应时间变长的是A．疲劳驾驶 B．酒后驾驶 C．打手机 D．超速驾驶（4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变．10．某物理兴趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：（1）读出小车从A运动到C经过的路程S AC= cm．（2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度V AC=cm/s（结果保留一位小数）．（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（选填“大”或“小”）．（4）小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况是（不计摩擦）．初中物理-机械运动计算题1参考答案与试题解析一．解答题（共10小题）1．（2014?毕节市）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．（1）请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s= 26cm s2=64cm s3=90cm1时间t=2s t2= 4s t3=6s1（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3=；方法2：v3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：方法1 （选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是m/s．（3）分析表中数据，小车全程不是（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有增大斜面角度（写出一种即可）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）根据图示可知表中数据对应的物理量；由图示刻度尺可求出小车的路程，小车两位置所对应的刻度尺示数之差是小车的路程；由秒表可求出小车的运动时间，两秒表示数之差是物体的运动时间；（2）计算平均速度，要用总路程除以总时间，不是速度的平均（加起来被2除）；已知小车的路程及对应的运动时间，由速度公式可求出小车的平均速度；（3）分析实验数据，看在相同的路程内所用的时间，得出结论；（4）现在路程一定，要使小车的平均速度变大，由速度公式v=可知就要减少下滑时间，可从下列方法考虑：增大斜面角度、或在更光滑的斜面上实验．【解答】解：（1）根据图示和表中数据可知，表中第一行数据为路程，第二行数据为时间，并且s1=90cm﹣64cm=26cm，t2=10s﹣6s=4s；（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确；方法2是加起来被2除，那叫速度的平均，错误；甲至丙的路程s3=90cm=，时间t3=6s，所以甲至丙的平均速度是v3===s；（2）由表中实验数据可知，在s1=26m=，所用的时间t1=2s，所以此路程的平均速度为v1===s，全程中小车不是做匀速直线运动；（4）增大斜面角度，减少下滑时间，由速度公式v=可知，在路程一定时，可以增大小车平均速度．故答案为：（1）26cm；4s；（2）方法1；；（3）不是；（4）增大斜面角度．【点评】本题为测量物体平均速度、探究物体运动情况的实验题，其中，计算平均速度，要用总路程除以总时间，而不是速度的平均（加起来被2除），易错点！2．（2013?资阳）一列长为l=1500m的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为f=4×105N．在要通过某长度为L=600m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过t1=4s听到汽笛声，已知空气中声速为v1=340m/s，求：（1）列车机车提供的牵引力F；（2）列车的行驶速度v2；（3）列车通过大桥的时间t2．【考点】速度的计算；二力平衡条件的应用．【专题】压轴题；长度、时间、速度．【分析】（1）根据列车做匀速直线运动处于平衡状态，二力平衡条件可求得牵引力；（2）根据题意，由速度、路程和时间关系，列出等式：l=（v1+v2）t1，即可求解；（3）列车通过大桥的路程为大桥长和列车长，根据求得的列车的行驶速度v2；利用速度公式变形可求的列车通过大桥的时间．【解答】解：（1）由于列车做匀速直线运动处于平衡状态，根据二力平衡条件有：F=f=4×105N，（2）根据题意，由速度、路程和时间关系有：l=（v1+v2）t1，将I=1500m，v1=340m/s，t1=4s代入上式得：v2=35m/s，（3）L+l=v2t2，将I=1500m，L=600m，v2=35m/s，代入数据得：t2=60s．答：（1）列车机车提供的牵引力F为4×105N；（2）列车的行驶速度v2为35m/s，（3）列车通过大桥的时间t2为60s．【点评】此题考查速度的计算、二力平衡条件的应用，解答此题时应注意：这列火车从车头进桥到车尾离桥行驶的路程=桥长+车长．3．（2013?泰安）甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时（2）火车的长度是多少米【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）已知甲乙两地的距离和甲地开往乙地的时间，利用v=即可求得火车从甲地开往乙地的平均速度；（2）已知速度和时间可求火车和桥梁的总长，总长减桥梁长就是火车的长度．【解答】解：（1）火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1=9h．火车从甲地开往乙地的平均速度v1===100km/h．（2）由于v=，v2=144km/h=40m/s则火车过桥通过的总距离：s=v2t2=40m/s×25s=1000m，所以火车的长度s火车=s﹣s桥=1000m﹣400m=600m．答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；（2）火车的长度是600米．【点评】本题考查了速度公式的计算，弄清火车完全过桥时行驶的路程为桥长与火车长的和是关键．4．（2014?大庆）如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B= m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1= m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s．（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大（选填“变大”或“变小”）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）根据平均速度公式v=求解平均速度；（2）由题意可知，频闪照片中每两个球照片的时间间隔相同，相同的路程内物体运动的时间越短，运动的越快．【解答】解：（1）结合图可知，B球在编号3至编号7用时t B=4s，这段时间间隔内的通过的距离sB=﹣=，所以平均速度v B===s；（2）在编号1至编号3这段时间内A球的路程s A1=﹣=1m，时间t A1=2s，所以A球的运动速度为v A1===s；在编号5至编号7这段时间内A球的路程s A2=﹣=，时间t A2=2s，所以A球的运动速度为v A2===s；（3）在相同的时刻内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动，即小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大．故答案为：（1）；（2）；．（3）变大．【点评】解决此类问题要利用速度公式计算平均速度，结合匀速运动和变速运动的定义判断物体的运动情况．5．（2011?贵阳）研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍．反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线．（1）求这辆汽车的反应距离是多少（2）若人以s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能（提示：该车的宽度约）（3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语．【考点】速度公式及其应用；物理常识；惯性．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】（1）已知司机的反应时间和汽车行驶的速度，根据公式S=Vt可求汽车的反应距离；（2）已知反应时间和刹车制动时间，求出人在这段时间内经过的路程，再与车的宽度相比较即可得出结论；（3）严谨酒后驾车，遵守交通规则．【解答】解：（1）因为司机的反应时间是，且这段时间内保持15m/s的原速前进；所以S车=v车t反=15m/s×=18m；答：这辆汽车的反应距离是18m；（2）汽车从A点到行人的行走路线用时：t总=t反+t=+1s=；在这段时间内，行人行走的路程：S人=v人t总=s×=；考虑到车的宽度问题，汽车有撞上行人的可能；（3）为了您和他人的安全，严禁酒后驾车；行人过马路要注意看信号灯，不要闯红灯．【点评】本题考查路程、时间等的计算，关键要知道司机有反应时间，汽车有制动时间，可很好的防止车祸的发生，再就是一定要遵守交通规则．6．（2011?厦门）某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．【考点】速度的计算；速度公式及其应用．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】（1）已知反应的时间和在这段时间内行驶的距离，根据公式v=可求汽车制动前的速度；（2）已知酒后驾车的反应时间，根据公式S=Vt可求反应距离，加上滑行的距离再与距离障碍物的距离相比较，即可得出结论．【解答】解：（1）汽车制动前的速度v===20m/s；答：汽车制动前的速度为20m/s；（2）由于反应时间t′=4t，所以匀速运动阶段有：s′=vt′=4vt=4s=4×15m=60m；s总=s′+s减=60m+30m=90m；所以s总＞80m，汽车将撞上障碍物．【点评】本题考查速度、路程的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，相对比较简单，本题还告诉我们一定不能酒后驾车，因为酒后的反应时间要加长，容易发生危险．7．（2013?佛山）张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶到达三水，休息后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）根据v=求出汽车从广州到三水、从三水到肇庆行驶的路程；（2）求出总路程和总时间，根据v=求出平均速度．【解答】已知：速度v1=90km/h，时间t1=，t3=，t2=1h，速度v2=80km/h求：（1）汽车行驶的路程s1=；（2）汽车的平均速度v=解：（1）∵v=∴汽车从广州到三水的路程：s1=v1t1=90km/h×=45km；（2）汽车从三水到肇庆的路程：s2=v2t2=80km/h×1h=80km，总路程：s=s1+s2=45km+80km=125km，行驶的总时间：t=t1+t3+t2=++1h=2h，平均速度：v===h（1）广州到三水，汽车行驶的路程是45km；（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是h．【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，注意平均速度要用总路程除以总时间．8．（2015?阜新）小汽车已经进入普通家庭，假期小强同家人一起乘车去海棠山游玩，途径阜盘高速大巴沟隧道．该隧道全长约，且该路段的限速标志如图所示，人和车的总质量为2000kg，每个车轮与路面的接触面积为．（g取10N/kg）求：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶多长时间（2）若返回时以72km/h的速度匀速直线通过该隧道，所受阻力为2000N，汽车牵引力的功率是多大（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大【考点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功率的计算．【专题】长度、时间、速度；压强、液体的压强；功、功率、机械效率．【分析】（1）由交通标志牌可知，此路段限速v=80km/h，由速度公式的变形公式可以求出该轿车通过隧道需要行驶的时间；（2）汽车匀速行驶时汽车受到的阻力等于牵引力，已知牵引力和速度，根据公式P=Fv可求功率；（3）根据公式p=计算压强，其中F=G．【解答】解：（1）因为v=，所以该轿车通过隧道需要行驶的时间：t====；（2）72km/h=72×m/s=20m/s，因为汽车运输行驶，所以F=f=2000N，所以汽车牵引力的功率：P=Fv=2000N×20m/s=4×104W；（3）因为汽车静止在水平路面上，所以F=G=mg=2000kg×10N/kg=20000N；该车在水平路面上静止时对路面的压强：p===×105Pa．答：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶；（2）汽车牵引力的功率是4×104W；（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是×105Pa．【点评】本题考查速度的计算、功率和压强的计算，解答此题的关键是熟记相关的计算公式．9．（2008?嘉兴）汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离）．下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）停车距离（米）2042640881680163248100205070（1）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．（2）一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹（制动距离）长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速是．（注：该车的制动性能与上表数据一致）（3）反应距离取决于反应时间和行驶速度．下列行为不会使司机反应时间变长的是 D A．疲劳驾驶 B．酒后驾驶 C．打手机 D．超速驾驶（4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变长．【考点】速度与物体运动；速度的计算；惯性；增大或减小摩擦的方法．【专题】应用题；作图题；压轴题；信息给予题．【分析】（1）横轴表示速度，纵轴表示制动距离，将表中数据一一对应，利用描点法绘制出图象；（2）找出图象上制动距离为25m对应的速度，与50km/h进行比较，来判断是否超速；（3）超速指车辆行驶的速度超过规定的数值，只会增加反应距离的大小，不会影响到反应时间；（4）轮胎表面变光滑，与地面之间的摩擦力就比较小，汽车停下来需要的距离就会大些．【解答】解：（1）将速度和制动距离分别对应横纵坐标，在图上描出各点，连接起来，如下图；（2）在图上找到制动距离25m对应的速度大约是70km/h，大于50km/h，因此该司机超速；（3）疲劳驾驶、酒后驾驶、打手机都会使司机反应迟钝或者注意力不集中，增加反应时间；超速行驶会增加反应距离，与反应时间没有关系；（4）轮胎长期能用后会变光滑，与地面摩擦力减小，则在相同情况下，会导致制动距离变长．故答案为：（1）如图所示；（2）是；（3）D；（4）长．【点评】本题考查学生作图、运用图象分析解决问题的能力，教育学生遵守交通规则，注意交通安全，培养现代公民的科学素养．10．（2015?巴彦淖尔）某物理兴趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：（1）读出小车从A运动到C经过的路程S AC= cm．（2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度V AC= cm/s（结果保留一位小数）．（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较小（选填“大”或“小”）．（4）小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况是重力势能转化为动能（不计摩擦）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）由图读出小车通过AC的路程；（2）已知AC的路程和小车通过AC的时间；利用速度公式求小车经过AC的平均速度；（3）若要计时方便，应使所用的时间长些；（4）影响动能大小的因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度．质量越大，高度越大，重力势能就越大．【解答】解：（1）由图知，小车通过AC的路程为s AC=；（2）所以小车通过AC的平均速度为v AC==≈s；（3）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；（4）小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中，小车所处的高度逐渐降低，其重力势能逐渐减小；但速度越来越快，其动能越来越大，小车的重力势能转化为动能．故答案为：（1）；（2）；（3）小；（4）重力势能转化为动能．【点评】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=算出平均速度．。
《常考题》初中八年级物理上册第一章《机械运动》习题(含答案解析)
一、选择题1．甲、乙、丙、丁为四辆在同一平直公路上行驶的小车，它们的运动图像如图所示，由图可知其中受到平衡力作用的是（ ）A ．甲和丙B ．甲和丁C ．甲、丙、丁D ．乙、丙、丁2．关于误差，下列说法正确的是（ ）A ．测量时为了减小误差可以多估读几位B ．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C ．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D ．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小3．两个做匀速直线的物体甲、乙，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比为是3:5，那么甲、乙两物体的运动时间之比是（ ）A ．2:5B ．5:2C ．9:10D ．5:84．下列有关估测中，最符合实际的是（ ）A ．声音在15℃的空气中的传播速度为3310m /sB ．人正常步行的速度约为20m /sC ．橡皮从课桌掉到地上的时间的5sD ．教室内课桌的高度约为80cm5．如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景，则小车刹车过程的运动情景可能是（ ）A ．B ．C ．D ．6．关于运动和静止，下列说法错误的是（ ）A ．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B ．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C ．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D ．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的7．在《与朱元思书》中有这样一句诗句“风烟俱静，天山共色。
从流飘荡，任意东西”。
后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡，任凭船随水漂去。
从物理学角度，若诗人认为船是静止的，他选择的参照物是（）A．诗人自己B．空中飞鸟C．岸边青山D．天上云朵8．物理实验室中，常用的测量长度的工具是（）A．刻度尺B．天平C．量筒D．弹簧测力计9．物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是（）A．记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速B．记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间，再乘以声速C．一位同学按选项 A方法测量时间，多测几次求平均值后，再乘以声速D．一位同学按照选项 B的方法，多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值后，再乘以声速10．甲、乙两小车在同一平直路面上，其运动s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sC．经过6s，甲、乙两车相距2mD．经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m11．如图是相向而行的甲､乙两物体的s-t图像，下列说法正确的是（）A．相遇时两物体通过的路程均为100mB．前60s内甲､乙均做匀速直线运动C．甲的运动速度为5m/sD．甲､乙是同时出发的12．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图如图所示，下列说法正确的是（）A．2~4s内乙做匀速直线运动B．第3s时乙的速度比甲快C．0~4s内乙的平均速度为2m/s D．甲、乙相遇时，他们速度相等13．对于做运动的物体，根据公式=svt，下列说法正确的是（）A．路程一定，速度越大，时间越长B．时间一定，速度越大，路程越小C．在同一个匀速直线运动中，速度与通过的路程成正比，与运动时间成反比D．在同一个匀速直线运动中，速度是定值，与物体通过的路程和时间均无关14．甲、乙、丙三个运动物体，甲运动速度为72km/h,乙运动速度为18m/s,丙物体在1min 内通过900m, 比较可知（）A．甲运动最快B．乙运动最快C．丙运动最快D．三个物体一样快15．外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷，相对于什么参照物而言，可以认为他是静止的（）A．来来往往的行人B．迎面而来的车辆C．他所骑的电动车D．街道两边的房屋二、填空题16．甲、乙两同学在平直的路面上同时向右进行，他们运动的s—t图象如图所示，由此可判断甲同学运动的速度是______m/s，开始运动时两同学相距______m，6s时，若以甲同学为参照物，乙同学是______（选填“运动”或“静止”）的。
2023年中考物理复习专题训练——机械运动的计算
2023年中考物理专题训练——机械运动的计算如图所示，小轿车以30m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.6s开始刹车，车子向前滑行52m，用时5s停下来。
(1) 司机发现紧急情况到开始刹车，小轿车向前运动的距离是多少？(2) 刹车阶段，小轿车运动的平均速度是多少？汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止。
求：(1) 汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少？(2) 这段时间内汽车的平均速度是多少m/s？小明准备利用假期从距上海2160km的某地去“上海迪士尼乐园”参观游览。
他在火车站咨询得到的信息：本地前往上海有城际直达动车和特快列车两种乘车方式可供选择。
城际直达动车的平均速度是216km/h，乘坐城际直达动车要比乘坐特快列车少用6小时。
求：(1) 乘坐城际直达动车到上海所需的时间。
(2) 乘坐特快列车的平均速度。
小陆驾驶货车在高速公路上行驶，货车的质量为 1.6t，货车和货物的总重为3×104N。
行驶途中看到如图所示的交通标志牌。
问：(1) 货物的质量为多少kg？(2) 在遵守交通规则的前提下，货车从此标志牌所处位置到火车站至少需要多少min？道路限速监控管理的一种方式是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速。
则：(1) 若某监测区间路程为30km，全程限速120km/h，在不会被判超速的情况下，车辆通过该区间至少需用时多少？(2) 若一辆货车以100km/h的速度进入该监测区间起点，20min后，货车能否到达该监测区间终点？小明家驾车旅游途径某地，观察到公路旁如图所示的交通标志牌，通过获取的信息可知：(1) 此地到南阳的路程s是多少？(2) 若小明爸爸驾车通过这段路程用时20min，则汽车的速度为多少km/h？是否违反交通规则？小明平常步行70m需要50s时间，而他从家到学校步行需要10min。
机械运动测试题及答案
机械运动测试题及答案一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、下列运动中，不属于机械运动的是（）A 飞机的飞行B 地球的公转C 一杯开水变凉D 人和动物的行走答案：C解析：机械运动是指一个物体相对于另一个物体位置的改变。
一杯开水变凉是温度的变化，不是物体位置的改变，不属于机械运动。
飞机的飞行、地球的公转、人和动物的行走都是物体位置的改变，属于机械运动。
2、下列关于运动和静止的说法正确的是（）A 地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的B 月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C 飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D 漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的答案：B解析：地球同步卫星围绕地球飞行时，卫星与地球的相对位置没有改变，以地面为参照物，卫星是静止的，A 错误。
月亮在云中穿行时，月亮相对于云的位置发生了变化，以云为参照物，月亮是运动的，B正确。
飞机在空中加油时，受油机相对于地面的位置在改变，以地面为参照物，受油机是运动的，C 错误。
漂流而下的小船，相对于河岸的位置在改变，以河岸为参照物，小船是运动的，D 错误。
3、一个做匀速直线运动的物体，在 4s 内通过的路程是 20m，则它在前 2s 的速度一定是（）A 80m/sB 10m/sC 5m/sD 无法判断答案：C解析：因为物体做匀速直线运动，所以速度是恒定不变的。
根据速度公式 v ＝ s/t，v ＝ 20m ／ 4s ＝ 5m/s，所以它在前 2s 的速度也是5m/s。
4、甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法正确的是（）A 甲运动的路程比乙长B 甲运动的时间比乙短C 运动相同的路程，甲用的时间比乙长D 在相同的时间内，甲运动的路程比乙长答案：D解析：速度是表示物体运动快慢的物理量，甲同学的速度比乙同学的大，在相同的时间内，甲运动的路程比乙长，D 正确。
A 选项中，没有给出运动时间，无法比较路程长短；B 选项中，没有给出路程，无法比较时间长短；C 选项中，运动相同的路程，速度大的甲用的时间比乙短。
第二章 声现象150道计算题一解析
车次
运行区间
区间运行时刻
发站
到站
发时
到时
历时
武汉
广州南
小时 分
武汉
广州南
小时 分
武汉
广小时 分
（3）在武广高铁某路段的地面上安装有固定雷达测速器，雷达可以向一定方向发射不连续的电磁波脉冲，遇到障碍物会发生反射．雷达在发射和接收电磁波时，荧光屏上分别会呈现出一个尖形波其原理如图所示．某时刻在监视屏上显示的第一次雷达波形如甲图所示， 后在同一方向上监视屏上显示的第二次雷达波形如乙图所示．已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间为 ，电磁波在空气中的传播速度为 ，请计算此段距离列车行驶的平均速度．
（1）武广高铁全线铺设了具有世界铁路先进水平的混凝土无砟轨道， 米一根的钢轨全部实验无缝焊接，并在轨道下铺设新型减震材料，有效减少过去钢轨与列车车轮摩擦时产生的噪音，不再有“咣当”、“咣当”的声音，非常平衡，这种控制噪声的措施属于__________列车车窗采用的是双层中空玻璃，能大大减弱外界噪声干扰，这种控制噪声的措施属于__________（以上两空均选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”或“防止噪声进入人耳”）
10．已知光的传播速度是3×108m/s，从地球向一地球同步卫星发出一束激光信号，经过约0.24s收到了从卫星反射回来的信号，求：地球到卫星的距离约为多远？请问利用超声波能测量地球到卫星的距离吗？为什么？
11．人们常利用回声来探知发声体与远处物体的距离．最常用的是用声纳探测海洋深度或鱼群所在．声音在海水中的速度约为1500米/秒，若在海面某处声纳传送的声音4秒后接收到反射回来的信号，则此处海洋深度为多少米？
机械运动练习题及答案
机械运动练习题及答案1. 题目: 直线运动描述: 一个小球从A点以10m/s的速度向右运动，经过8秒后停在B点，求小球运动的距离。
答案:已知：速度 v = 10 m/s，时间 t = 8 s要求：小球的运动距离解析：根据速度公式 v = s/t，可以得到距离公式 s = v * t代入已知值，s = 10 m/s * 8 s = 80 m小球的运动距离为80米。
2. 题目: 匀速圆周运动描述: 一个半径为5米的圆以每秒2π弧度的角速度匀速旋转，求圆周上某点A的线速度。
答案:已知：半径 r = 5 m，角速度ω = 2π rad/s要求：点A的线速度解析：线速度公式v = r * ω代入已知值，v = 5 m * 2π rad/s = 10π m/s点A的线速度为10π米/秒。
3. 题目: 抛体运动描述: 一个物体以初速度20 m/s与水平地面成45度角被抛出，求物体的最大高度和飞行的时间。
答案:已知：初速度 v₀ = 20 m/s，抛射角θ = 45°，重力加速度 g = 9.8 m/s²要求：物体的最大高度和飞行时间解析：首先求取物体的飞行时间，时间公式 t = 2v₀sinθ / g代入已知值，t = 2 * 20 m/s * sin(45°) / 9.8 m/s² = 4.08 s然后求取物体的最大高度，最大高度公式 h = v₀²sin²θ / (2g)代入已知值，h = (20 m/s)² * sin²(45°) / (2 * 9.8 m/s²) = 10.2 m物体的最大高度为10.2米，飞行时间为4.08秒。
4. 题目: 受力分析描述: 一个质量为2kg的物体受到3个力的作用，分别是向右的10N水平力、向上的15N垂直力和向下的20N重力，求物体的加速度和受力方向。
答案:已知：物体质量 m = 2 kg，水平力 F₁ = 10 N，垂直力 F₂ = 15 N，重力 F₃ = 20 N要求：物体的加速度和受力方向解析：根据牛顿第二定律 F = ma，可以得到加速度公式 a = F/m将所有力相加，合力 Fₙ = F₁ + F₂ - F₃ = 10 N + 15 N - 20 N = 5N代入已知值，a = 5 N / 2 kg = 2.5 m/s²物体的加速度为2.5米/秒²，受力的方向为合力的方向，即向右。
初二物理机械运动练习题(含答案解析)
第二章机械运动——长度时间测量、运动描述习题1、关于长度的测量，下列说法中正确的是（）A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B．一个人测量方法正确，多次测量同一物体的长度，测得的数值一定相同C．两个人测量同一物体长度，测得的数值不同，其中至少有一个人测量方法错误D．两个人测量同一物体长度，测得的数值不同，两人的测量方法可能都正确2、在校运动会上，裁判员要测量运动员的跳远成绩，下列测量工具中合适的是（）A．分度值是1mm的米尺B．分度值是1cm，长30m的皮卷尺C．分度值是1mm，长30m的钢卷尺D．游标长尺3、某实验小组用同一把最小分度值为厘米的刻度尺测量同一物体的长度，在下列记录的数据中正确的是（）A．6.2分米B．62厘米C．6.20分米D．620.0毫米4、一列蒸汽火车在做匀速直线运动，在远处的人看见火车头上冒出的烟是竖直向上的．这是由于（）A．当时外界无风B．火车顺风行驶，车速与风速大小相同C．烟的喷出口是竖直向上的D．烟有惯性5、某乘客坐在一列火车里，他看见窗外另一列火车向正东方向行驶，则下列判断错误的是（）A．乘客坐的火车一定向西行驶B．乘客坐的火车可能向东行驶C．乘客坐的火车可能向西行驶D．窗外的火车有可能静止6、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句．从物理学的角度看，我们说乘船的人是静止的，所选的参照物是（）A．彩云B．轻舟C．高山D．两岸7、如图所示，木块的长度为cm．8、为测量书本中一张纸的厚度，有位同学这样做：先测整个课本的厚度，结果为0.7cm，然后他翻到课本的最后一页，看到页码为178，他计算得到纸的厚度为：0.72cm÷178=0.004cm．（1）他计算中存在的错误是：；（2）正确的计算应当是：．9、在做“测平均速度”的实验时，停表的示数如图所示，该停表所示的时间为min s．10、刻度尺的正确使用：（1）刻度尺要放，有刻度的一边要被测物．（2）读数时视线要和尺面．（3）要估读到的下一位，并记下．（4）多次测量取作为最后的测量结果．11、观察如图的烟和小旗，可判断现在吹的是风，乙小车不可能，也不可能向方向运动．12、甲、乙、丙三人各乘一汽车沿平直公路同向而行，他们各自以自己为参照物，甲看见乙乘坐的汽车静止不动，乙看见丙乘坐的汽车离自己远去，丙看见甲乘坐的汽车在后退．若以地面为参照物时，汽车运动得最快．13、据报道，有一天在某工地上，工人在一幢高190m的大楼上施工时，一大片乌云飞快地飘过大楼的上空，突然有人惊呼“楼要倒了“，引起数千人惊叫狂奔．造成这种错觉的原因是这些人以为参照物，所以他们以为大楼是（选填“运动“或“静止”的）．14、两辆汽车同时同地向东行驶，甲车的速度为36km/h，乙车的速度为12m/s，若以甲车为参照物，乙车向运动；若以乙车为参照物，甲车向运动．1.D2.B3.C4.B5.A6.B7. 1.83～1.86均为正确．解：（1）课本的厚度是0.7cm，而不是0.72cm；（2）课本的张数是：178/2张；课本厚度的正确算式是：0.7cm/(178/2)=0.007865cm；9. 3；38.3．10. （1）正；紧靠；（2）垂直；（3）分度值；数值和单位；（4）平均值．11. 西；静止；西12. 丙13. 乌云；运动14. 东；西第二章答案及解析1、分析：（1）刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值．起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．（2）一般情况下，减小误差的方法是：校准测量工具，改进测量方法，选用精密的测量的仪器，多次测量求平均值．解答：解：A、两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，由于每个人的估读数字不一样，所以测得的数值不一定相同；B、一个人测量方法正确，多次测量同一物体的长度，由于每次的估读数字不同，所以测得的数值不一定相同；C、两个人测量同一物体长度，测得的数值不同，由于每个人的估读数字不一样，不能确定其中至少有一个人测量方法错误；D、两个人测量同一物体长度，测得的数值不同，由于每个人的估读数字不一样，所以两人的测量方法可能都正确．故选D．点评：刻度尺是日常生活和物理实验中常用的测量工具，需要熟练掌握其使用和读数方法．2、分析：刻度尺的种类很多，根据不同的要求要选择不同量程分度值的尺子，以满足不同需要．解答：解：裁判员要测量运动员的跳远成绩，成绩一般在十米左右，故最小刻度值达到1cm 就比较适当，量程大于十米的皮卷尺就可以．故选B．点评：本题考查人们对身边常见的测量结果有所了解，能对结果的精确程度做出正确合理的判断，测量前先估测被测物体的长度，选择合适的分度值的刻度尺去测量，才能少走弯路，准确性高．3、分析：长度测量时，读数要估读到最小分度值的下一位．解答：解：该小组使用的是最小分度值为厘米的刻度尺，读数时要估读到厘米的下一位；A、6.2分米=62厘米，没有估读，故A不正确；B、62厘米，没有估读，故B不正确；C、6.20分米=62.0厘米，估读到了厘米的下一位，故C正确；D、620.0毫米=62.00厘米，估读到毫米的下一位，故D不正确；故选C．点评：长度测量时要看清分度值，读数时要估读到分度值的下一位．4、分析：“烟”由于质量较小，且具有流动性，因此很容易受风的影响而改变方向；而此题中，烟是竖直向上的，说明风并未对烟的方向造成影响，因此可判断，风与火车之间是相对静止的．解答：解：烟雾的主要成分是固体小颗粒，它具有一定的惯性，冒出时由于惯性会继续向前运动一段距离．但由于烟雾很轻，容易受气流的影响，因此，只有气流与火车的运动状态相对静止时，烟雾才不会受到它的影响，据此可判断，风与火车运动的方向是相同的，速度也是相近的．D选项中说烟雾有惯性作用，是不合实际的，因为惯性是物体的属性，不是一种作用．而B才是造成这一现象的原因，符合题意．故选B．点评：烟雾具有它的特殊性，这既有惯性同时又容易受风的影响，因此，判断其竖直向上冒出的原因，应综合考虑这两方面的因素．5、分析：判断物体的运动情况，必须先选择一个标准作为参照物，参照物不同，物体的运动情况也会有所改变．解答：解：乘客坐在火车中，看到窗外的另一火车向东行驶，如果乘客是以自己乘坐的车厢为参照物，则可能有以下几种可能：一是乘客坐的火车相对地面静止，窗外的火车相对地面向东行驶；二是乘客坐的火车相对地面向西行驶，窗外的火车相对地面静止；三是乘客坐的火车相对地面向西行驶，窗外的火车相对地面向东行驶；四是乘客坐的火车相对地同向东行驶，窗外的火车相对地面也向东行驶，但窗外的火车行驶速度快．由此可见选项B、C、D说法都是正确的，A说法错误．故选A．点评：由该题可以看出，对于同一个物体，由于所选的参照物不同，物体的运动情况也是可能改变的．6、分析：研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化．由此来突破此题．解答：解：从物理学的角度看，我们说乘船的人是静止的，即人相对于船的相对位置没有改变，故是选择船（轻舟）为参照物的．故选B．点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．7、分析：刻度尺读数时要先看清分度值，刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度，起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．解答：解：图示刻度尺的分度值为1mm，末端刻度值为 3.85cm，所以物体长度为3.85cm-2.00cm=1.85cm．故答案为：1.83～1.86均为正确．点评：刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．8、分析：此题是利用累积法测物体的长度，当一个物体得长度太小无法测量时，可以测量n个相同物体的长度后除以n得一个物体的长度．要注意两点：（1）计算时要看清楚测量值，不要把数值代错；（2）课本的页码数不是课本的张数，一张纸是两页．解答：解：（1）课本的厚度是0.7cm，而不是0.72cm；（2）课本的张数是：178/2张；课本厚度的正确算式是：0.7cm/(178/2)=0.007865cm；故答案为：弄错课本的厚度和纸的张数，0.7cm/(178/2)=0.007865cm．点评：此题主要考查计算时数据代入的准确性，只要认真分析就不会错．9、分析：读取停表的示数，首先要知道大表盘和小表盘的分度值，然后看指针在什么位置，从而得出示数．解答：解：停表中的小表盘是以分钟为单位的，每一格表示0.5分钟；大表盘是以秒为单位的，每一小格表示0.1s；小表盘的指针在3分钟到4分钟之间，且超过3.5分钟，大表盘的指针在38.3秒．故答案为：3；38.3．点评：此题考查的是停表的读法，停表在实验室中用到的比较多，需要掌握其用法．10、分析：刻度尺是最常用的测量长度的基本工具，在使用前首先弄清楚刻度尺的量程、分度值、观察零刻度线是否磨损，使用中要按正确的使用方法操作避免产生错误，为了数据的准确性需要估读到分度值的下一位，由于测量仪器的精确度所限，会产生误差，为了减小误差，可以采用多次测量取平均值的方法．解答：解：刻度尺的正确使用：（1）刻度尺要放正有刻度的一边要紧靠被测物．（2）读数时视线要和尺面垂直．（3）要估读到分度值的下一位，并记下数值和单位．（4）多次测量取平均值作为最后的测量结果．故答案为：（1）正；紧靠；（2）垂直；（3）分度值；数值和单位；（4）平均值．点评：正确使用刻度尺测量长度是基本的操作技能，必须熟记正确的使用方法．11、分析：①“坐地日行八万里”是毛泽东《七律•送瘟神》中的诗句，本意是人坐地（不动），但每昼夜随地面运行八万里路程．②把地球绕太阳一周的轨道近似看成圆，轨道半径1亿5千万公里，地球绕太阳一周按365天计算，连接日地的半径每天绕过的圆心角约1度，于是地球运行的路程（弧长）=2πR/365=250万公里=500万里！即地球上的人相对于太阳日行500万里，而不是8万里．③考虑到地球的自转，“坐地”的人相对于地心（地轴）日行路程是多大呢？地球赤道半径约6371公里，地球自转一周，人行的路程为周长值：2πr=2π×6471公里=40100公里=80200里．解答：解：人“坐地”（不动），相对地面是静止的，显然参照物不是“地面”；考虑到地球的自转，“坐地”的人相对于地心（地轴）日行路程是多大呢？地球赤道半径约6371公里，地球自转一周，人行的路程为周长值：2πr=2π×6471公里=40100公里=80200里．由此看出，“坐地日行八万里”的参照物是地轴．故答案为：地轴，人．点评：此题如果不经过计算，只看到“坐地”的人是运动的，则参照物可能会选择太阳．解决此题需要考虑到地球的自传和公转，并且掌握一定的地理知识．12、分析：（1）根据冒得烟可以判断有西风，再根据小车上的小旗子，判断小车的运动情况．（2）采用参照思想和假设方法．解答：解：冒烟情况可以判断有西风．（1）甲车：①当甲车不动时，小旗子受西风的影响，被刮向东方；②当甲车向西行驶时，由于车速和西风都会使小旗子刮向东方；③当甲车向东行驶时，由于车速小于风速，小旗子还是刮向东方．（2）乙车：小旗子和烟的飘动方向不同，乙车一定运动，乙车向东或向西运动．假设乙车向西行驶，由于车速和西风都会使小旗子刮向东方，与图不一致假设错误．假设乙车向东行驶，当车速使小旗子向西刮，西风使小旗子向东刮，如果车速大于风速时小旗子还是刮向西方．符合题意，假设正确．故答案为：西；静止；西．点评：（1）根据房子做参照物，首先判断风向，再判断小旗子在东风和车速的共同作用下，判断小车运动情况．（2）假设方法经常运用到解题中．13、分析：相对于地面向相同方向运动的物体，如果以速度快的物体为参照物，运动慢的就向后退，如果以慢的为参照物，运动快的物体仍然向原方向运动．如果两个物体的运动速度相同，则两个物体相对静止．解答：解：甲看见乙乘坐的汽车静止不动，说明甲和乙是相对静止，即相对与地面速度相同；乙看见丙乘坐的汽车离自己远去，说明相对应地面丙车的速度大于乙车；丙看见甲乘坐的汽车在后退，更进一步证明丙的速度大于甲．故以地面为参照物丙的速度最大．故答案为：丙．点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．14、分析：判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的．解答：解：“楼要倒了!”，被研究的物体是楼房，楼房和地面（自己）没有发生位置的改变，以地面（自己）为参照物，大楼是静止的．一大片乌云飞快地飘过大楼上空，大楼和乌云之间发生了位置的改变，以乌云为参照物，大楼是运动的，所以造成“楼要倒了!”的错觉．故答案为：乌云；运动．点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．15、分析：三种测量仪器的读数，刻度尺要先看清分度值为1mm，读数时要估读；电流表要先看清量程0-0.6A，分度值为0.02A；秒表先看内小表盘，再读外面的大表盘的示数．解答：解：（1）刻度尺的示数为：1.00cm+0.25cm=1.25cm；故答案为：1.25（应该在1.24-1.26之间都对）．（2）根据电流表连接的量程，示数为0.2A+0.06A=0.26A；故答案为：0.26．（3）内表盘读数为1min，外表盘读数为5s，故秒表读数为1min+5s=1min5s；故答案为：1min5s．点评：本题重要的问题有三个一是刻度尺要估读，最后一位估读值可能不同；二是电流表必须先看清连接的量程；三是秒表要先读出内小表盘的读数，再读外表盘的示数，这三个问题在三个测量仪器上都容易出问题．16、分析：圆柱体的周长是无法直接测量的，我们可以使用白纸条绕圆柱体一周，并用大头针在重叠处扎一个小孔，测出相邻两小孔之间的距离就是圆柱体的周长，这种测量长度的方法叫以曲代直法．为了减小误差还可以采用多次测量求平均值的方法．解答：答：器材：白纸条、大头针、刻度尺、圆柱体；步骤：（1）将白纸条紧紧包住圆柱体一周多，在纸条的重叠处用大头针扎一个孔；（2）将白纸条展开，用直尺量出相邻两孔之间的距离L1；（3）在圆柱体的不同处重复上述实验步骤，分别记下测量结果为L2，L3；（4）求出平均值就是圆柱体的周长，L=(L1+L2+L3)/3。
初中物理机械运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
初中物理机械运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中物理机械运动1．在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（）A. 房屋B. 云层C. 停在路边的汽车D. 远处的高山【答案】 B【解析】【解答】一个物体相对于另一个物体的位置随时间的变化叫做机械运动。
在研究机械运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物。
月亮在云层中穿梭，是月亮相对云层发生了位置的变化，所以云层是参照物。
故答案为：B。
【分析】参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.2．下列物理量中估测最合理的是（）A. 人体感觉舒适的温度约37℃B. 书桌上的钢笔落到地上用时约10sC. 家庭住房的空间高度约3mD. 一本初三物理书的质量约2kg【答案】C【解析】【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故A不符合实际；B、书桌的高度在80cm左右，书桌上的钢笔落到地上用时在1s左右．故B不符合实际；C、一层楼的高度在3m左右，家庭住房的空间高度与此差不多，在3m左右．故C符合实际；D、两个苹果的质量在300g左右，物理书的质量与此差不多，在300g=0.3kg左右．故D不符合实际．故选C．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．3．位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（）A. 以地面为参照物，乘客是静止的B. 以地面为参照物，电梯是静止的C. 以乘客为参照物，电梯是静止的D. 以乘客为参照物，地面是向上运动的【答案】C【解析】【解答】解：A、以地面为参照物，乘客位置不断变化，所以是运动的．故A不正确．B、以地面为参照物，电梯位置不断变化，所以是运动的．故B不正确．C、以乘客为参照物，电梯位置没有变化，所以是静止的．故C正确．D、以乘客为参照物，地面位置不断变化，所以是向下运动的．故D不正确．故选C．【分析】判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化，如果变化，就运动了，如果没变化，就静止．4．如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，且AB=BC，则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）（）A. 小钢球下滑过程中做匀速直线运动B. 小钢球在AB，BC两段内运动的平均速度相等C. 就A，B，C三点而言，小钢球在A点具有的机械能最大D. 小钢球所受重力在AB，BC两段内做功相等【答案】D【解析】【解答】解：AB、小钢球从A处由静止滚下，高度减小，重力势能减小，速度增大（速度越来越大），动能增大，故A、B选项错误；C、斜面光滑，整个过程能量守恒，小钢球具有的机械能不变，故C选项错误；D、AB、BC两段的高度相等，因此减少的重力势能相等，故小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等，故D选项正确．故选D．【分析】质量一定时，速度越大，小球的动能越大；高度越高，重力势能越大；在理想情况下（没有摩擦），小球的能量是守恒的；根据小球从斜面上滑下时，速度越来越大，高度越来越低，分析小球的动能和重力势能的变化情况，结合能量守恒定律对各选项进行分析．5．如图所示为“神舟十号”飞船与“天宫一号”即将对接时的模拟图．成功对接后，“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动，地球在缓慢转动，则航天员选择的参照物是（）A. 太阳B. 地球C. “神舟十号”D. “天宫一号”【答案】D【解析】【解答】解：成功对接后，“天宫一号”和“神舟十号”的位置不变，“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动，航天员选择的参照物是“天宫一号”；“神舟十号”与太阳、地球的位置不断发生变化，参照物不能选择被研究的物体本身，故D正确．故选D．【分析】在研究物体的机械运动时要先选择一个物体，假定该物体不动，这个物体是参照物；如果物体的位置相对于参照物不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物不断变化，则物体是运动的．6．图象法是物理学的重要研究方法之一，如图所示的图象不能表示下列哪两个物理量间的关系（）A. 物体所受重力与质量B. 某物质的质量与体积C. 某物质的密度与质量D. 平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间【答案】C【解析】【解答】解：A、物体所受重力与质量成正比，故与图象中的变化规律相符；故A 错误；B、某物质的质量与体积成正比，故与图象中的变化规律相符；故B错误；C、某物质的密度是物质的一种特性，与质量和体积无关；故密度与质量不成正比；故C 正确；D、匀速行驶汽车的路程与时间成正比；故与图象中的变化规律相符；故D错误；故选C．【分析】根据图象中图线的形状，判断横纵坐标间的变化规律，此题中表达的是两个物理量间存在正比规律；由此选出符合图线变化规律的选项．7．如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油．加油过程中，若战斗机的高度和速度不变．下列说法正确的是（）A. 以加油机为参照物，战斗机是运动的B. 加油机和战斗机的动能都不变C. 加油机和战斗机的重力势能都不变D. 加油机的机械能减小，战斗机的机械能增加【答案】D【解析】【解答】解：A、加油过程中，加油机和战斗机没有发生位置的改变，以加油机为参照物，战斗机是静止的，所以A错误；B、加油过程中，加油机和战斗机的质量不断变化所以动能改变，速度不变，所以B错误；C、加油过程中，加油机和战斗机的质量不断变化，高度不变，所以重力势能改变，所以C 错误；D、加油过程中，速度和高度的不变，加油机的质量减小，战斗机的质量增加，加油机的机械能减小，战斗机的机械能增加，所以所以D正确．故选D．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．机械能=动能+势能．物体没有发生弹性形变，势能只考虑重力势能．8．大千世界，无奇不有。
初中物理_机械运动计算题
初中物理-机械运动计算题1一．解答题（共10小题）1．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．（1）请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s1= s2=64cm s3=90cm时间t1=2s t2= t3=6s（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3=；方法2：v3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：（选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是m/s．（3）分析表中数据，小车全程（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有（写出一种即可）．2．一列长为l=1500m的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为f=4×105N．在要通过某长度为L=600m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过t1=4s听到汽笛声，已知空气中声速为v1=340m/s，求：（1）列车机车提供的牵引力F；（2）列车的行驶速度v2；（3）列车通过大桥的时间t2．3．甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m 的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？4．如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B= m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1= m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s．（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐（选填“变大”或“变小”）．5．研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍．反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线．（1）求这辆汽车的反应距离是多少？（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m）（3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语．6．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．7．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？8．小汽车已经进入普通家庭，假期小强同家人一起乘车去海棠山游玩，途径阜盘高速大巴沟隧道．该隧道全长约3.52km，且该路段的限速标志如图所示，人和车的总质量为2000kg，每个车轮与路面的接触面积为0.02m2．（g取10N/kg）求：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶多长时间？（2）若返回时以72km/h的速度匀速直线通过该隧道，所受阻力为2000N，汽车牵引力的功率是多大？（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大？9．汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离）．下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）停车距离（米）20 4 2 640 8 8 1680 16 32 48100 20 50 70（1）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．（2）一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹（制动距离）长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速？．（注：该车的制动性能与上表数据一致）（3）反应距离取决于反应时间和行驶速度．下列行为不会使司机反应时间变长的是A．疲劳驾驶B．酒后驾驶C．打手机D．超速驾驶（4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变．10．某物理兴趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：（1）读出小车从A运动到C经过的路程S AC= cm．（2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度V AC=cm/s（结果保留一位小数）．（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（选填“大”或“小”）．（4）小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况是（不计摩擦）．初中物理-机械运动计算题1参考答案与试题解析一．解答题（共10小题）1．（2014•毕节市）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．（1）请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s1= 26cm s2=64cm s3=90cm时间t1=2s t2= 4s t3=6s（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3=；方法2：v3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：方法1 （选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是0.15 m/s．（3）分析表中数据，小车全程不是（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有增大斜面角度（写出一种即可）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）根据图示可知表中数据对应的物理量；由图示刻度尺可求出小车的路程，小车两位置所对应的刻度尺示数之差是小车的路程；由秒表可求出小车的运动时间，两秒表示数之差是物体的运动时间；（2）计算平均速度，要用总路程除以总时间，不是速度的平均（加起来被2除）；已知小车的路程及对应的运动时间，由速度公式可求出小车的平均速度；（3）分析实验数据，看在相同的路程内所用的时间，得出结论；（4）现在路程一定，要使小车的平均速度变大，由速度公式v=可知就要减少下滑时间，可从下列方法考虑：增大斜面角度、或在更光滑的斜面上实验．【解答】解：（1）根据图示和表中数据可知，表中第一行数据为路程，第二行数据为时间，并且s1=90cm﹣64cm=26cm，t2=10s﹣6s=4s；（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确；方法2是加起来被2除，那叫速度的平均，错误；甲至丙的路程s3=90cm=0.9m，时间t3=6s，所以甲至丙的平均速度是v3===0.15m/s；（2）由表中实验数据可知，在s1=26m=0.26m，所用的时间t1=2s，所以此路程的平均速度为v1===0.13m/s，全程中小车不是做匀速直线运动；（4）增大斜面角度，减少下滑时间，由速度公式v=可知，在路程一定时，可以增大小车平均速度．故答案为：（1）26cm；4s；（2）方法1；0.15；（3）不是；（4）增大斜面角度．【点评】本题为测量物体平均速度、探究物体运动情况的实验题，其中，计算平均速度，要用总路程除以总时间，而不是速度的平均（加起来被2除），易错点！2．（2013•资阳）一列长为l=1500m的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶，运动中所受阻力为f=4×105N．在要通过某长度为L=600m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过t1=4s听到汽笛声，已知空气中声速为v1=340m/s，求：（1）列车机车提供的牵引力F；（2）列车的行驶速度v2；（3）列车通过大桥的时间t2．【考点】速度的计算；二力平衡条件的应用．【专题】压轴题；长度、时间、速度．【分析】（1）根据列车做匀速直线运动处于平衡状态，二力平衡条件可求得牵引力；（2）根据题意，由速度、路程和时间关系，列出等式：l=（v1+v2）t1，即可求解；（3）列车通过大桥的路程为大桥长和列车长，根据求得的列车的行驶速度v2；利用速度公式变形可求的列车通过大桥的时间．【解答】解：（1）由于列车做匀速直线运动处于平衡状态，根据二力平衡条件有：F=f=4×105N，（2）根据题意，由速度、路程和时间关系有：l=（v1+v2）t1，将I=1500m，v1=340m/s，t1=4s代入上式得：v2=35m/s，（3）L+l=v2t2，将I=1500m，L=600m，v2=35m/s，代入数据得：t2=60s．答：（1）列车机车提供的牵引力F为4×105N；（2）列车的行驶速度v2为35m/s，（3）列车通过大桥的时间t2为60s．【点评】此题考查速度的计算、二力平衡条件的应用，解答此题时应注意：这列火车从车头进桥到车尾离桥行驶的路程=桥长+车长．3．（2013•泰安）甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）已知甲乙两地的距离和甲地开往乙地的时间，利用v=即可求得火车从甲地开往乙地的平均速度；（2）已知速度和时间可求火车和桥梁的总长，总长减桥梁长就是火车的长度．【解答】解：（1）火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1=9h．火车从甲地开往乙地的平均速度v1===100km/h．（2）由于v=，v2=144km/h=40m/s则火车过桥通过的总距离：s=v2t2=40m/s×25s=1000m，所以火车的长度s火车=s﹣s桥=1000m﹣400m=600m．答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；（2）火车的长度是600米．【点评】本题考查了速度公式的计算，弄清火车完全过桥时行驶的路程为桥长与火车长的和是关键．4．（2014•大庆）如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B= 0.8 m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1= 0.5 m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2= 1.3 m/s．（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大（选填“变大”或“变小”）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）根据平均速度公式v=求解平均速度；（2）由题意可知，频闪照片中每两个球照片的时间间隔相同，相同的路程内物体运动的时间越短，运动的越快．【解答】解：（1）结合图可知，B球在编号3至编号7用时t B=4s，这段时间间隔内的通过的距离sB=4.8m ﹣1.6m=3.2m，所以平均速度v B===0.8m/s；（2）在编号1至编号3这段时间内A球的路程s A1=1.4m﹣0.4m=1m，时间t A1=2s，所以A球的运动速度为v A1===0.5m/s；在编号5至编号7这段时间内A球的路程s A2=5.8m﹣3.2m=2.6m，时间t A2=2s，所以A 球的运动速度为v A2===1.3m/s；（3）在相同的时刻内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动，即小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大．故答案为：（1）0.8；（2）0.5；1.3．（3）变大．【点评】解决此类问题要利用速度公式计算平均速度，结合匀速运动和变速运动的定义判断物体的运动情况．5．（2011•贵阳）研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍．反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线．（1）求这辆汽车的反应距离是多少？（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m）（3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语．【考点】速度公式及其应用；物理常识；惯性．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】（1）已知司机的反应时间和汽车行驶的速度，根据公式S=Vt可求汽车的反应距离；（2）已知反应时间和刹车制动时间，求出人在这段时间内经过的路程，再与车的宽度相比较即可得出结论；（3）严谨酒后驾车，遵守交通规则．【解答】解：（1）因为司机的反应时间是1.2s，且这段时间内保持15m/s的原速前进；所以S车=v车t反=15m/s×1.2s=18m；答：这辆汽车的反应距离是18m；（2）汽车从A点到行人的行走路线用时：t总=t反+t=1.2s+1s=2.2s；在这段时间内，行人行走的路程：S人=v人t总=1.5m/s×2.2s=3.3m；考虑到车的宽度问题，汽车有撞上行人的可能；（3）为了您和他人的安全，严禁酒后驾车；行人过马路要注意看信号灯，不要闯红灯．【点评】本题考查路程、时间等的计算，关键要知道司机有反应时间，汽车有制动时间，可很好的防止车祸的发生，再就是一定要遵守交通规则．6．（2011•厦门）某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．【考点】速度的计算；速度公式及其应用．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】（1）已知反应的时间和在这段时间内行驶的距离，根据公式v=可求汽车制动前的速度；（2）已知酒后驾车的反应时间，根据公式S=Vt可求反应距离，加上滑行的距离再与距离障碍物的距离相比较，即可得出结论．【解答】解：（1）汽车制动前的速度v===20m/s；答：汽车制动前的速度为20m/s；（2）由于反应时间t′=4t，所以匀速运动阶段有：s′=vt′=4vt=4s=4×15m=60m；s总=s′+s减=60m+30m=90m；所以s总＞80m，汽车将撞上障碍物．【点评】本题考查速度、路程的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，相对比较简单，本题还告诉我们一定不能酒后驾车，因为酒后的反应时间要加长，容易发生危险．7．（2013•佛山）张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】（1）根据v=求出汽车从广州到三水、从三水到肇庆行驶的路程；（2）求出总路程和总时间，根据v=求出平均速度．【解答】已知：速度v1=90km/h，时间t1=0.5h，t3=0.5h，t2=1h，速度v2=80km/h 求：（1）汽车行驶的路程s1=？；（2）汽车的平均速度v=？解：（1）∵v=∴汽车从广州到三水的路程：s1=v1t1=90km/h×0.5h=45km；（2）汽车从三水到肇庆的路程：s2=v2t2=80km/h×1h=80km，总路程：s=s1+s2=45km+80km=125km，行驶的总时间：t=t1+t3+t2=0.5h+0.5h+1h=2h，平均速度：v===62.5km/h（1）广州到三水，汽车行驶的路程是45km；（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是62.5km/h．【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，注意平均速度要用总路程除以总时间．8．（2015•阜新）小汽车已经进入普通家庭，假期小强同家人一起乘车去海棠山游玩，途径阜盘高速大巴沟隧道．该隧道全长约3.52km，且该路段的限速标志如图所示，人和车的总质量为2000kg，每个车轮与路面的接触面积为0.02m2．（g取10N/kg）求：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶多长时间？（2）若返回时以72km/h的速度匀速直线通过该隧道，所受阻力为2000N，汽车牵引力的功率是多大？（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大？【考点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功率的计算．【专题】长度、时间、速度；压强、液体的压强；功、功率、机械效率．【分析】（1）由交通标志牌可知，此路段限速v=80km/h，由速度公式的变形公式可以求出该轿车通过隧道需要行驶的时间；（2）汽车匀速行驶时汽车受到的阻力等于牵引力，已知牵引力和速度，根据公式P=Fv可求功率；（3）根据公式p=计算压强，其中F=G．【解答】解：（1）因为v=，所以该轿车通过隧道需要行驶的时间：t===0.044h=158.4s；（2）72km/h=72×m/s=20m/s，因为汽车运输行驶，所以F=f=2000N，所以汽车牵引力的功率：P=Fv=2000N×20m/s=4×104W；（3）因为汽车静止在水平路面上，所以F=G=mg=2000kg×10N/kg=20000N；该车在水平路面上静止时对路面的压强：p===2.5×105Pa．答：（1）该轿车通过隧道至少需要行驶158.4s；（2）汽车牵引力的功率是4×104W；（3）该车在水平路面上静止时对路面的压强是2.5×105Pa．【点评】本题考查速度的计算、功率和压强的计算，解答此题的关键是熟记相关的计算公式．9．（2008•嘉兴）汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离）．下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）停车距离（米）20 4 2 640 8 8 1680 16 32 48100 20 50 70（1）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．（2）一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹（制动距离）长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速？是．（注：该车的制动性能与上表数据一致）（3）反应距离取决于反应时间和行驶速度．下列行为不会使司机反应时间变长的是 D A．疲劳驾驶B．酒后驾驶C．打手机D．超速驾驶（4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变长．【考点】速度与物体运动；速度的计算；惯性；增大或减小摩擦的方法．【专题】应用题；作图题；压轴题；信息给予题．【分析】（1）横轴表示速度，纵轴表示制动距离，将表中数据一一对应，利用描点法绘制出图象；（2）找出图象上制动距离为25m对应的速度，与50km/h进行比较，来判断是否超速；（3）超速指车辆行驶的速度超过规定的数值，只会增加反应距离的大小，不会影响到反应时间；（4）轮胎表面变光滑，与地面之间的摩擦力就比较小，汽车停下来需要的距离就会大些．【解答】解：（1）将速度和制动距离分别对应横纵坐标，在图上描出各点，连接起来，如下图；（2）在图上找到制动距离25m对应的速度大约是70km/h，大于50km/h，因此该司机超速；（3）疲劳驾驶、酒后驾驶、打手机都会使司机反应迟钝或者注意力不集中，增加反应时间；超速行驶会增加反应距离，与反应时间没有关系；（4）轮胎长期能用后会变光滑，与地面摩擦力减小，则在相同情况下，会导致制动距离变长．故答案为：（1）如图所示；（2）是；（3）D；（4）长．【点评】本题考查学生作图、运用图象分析解决问题的能力，教育学生遵守交通规则，注意交通安全，培养现代公民的科学素养．10．（2015•巴彦淖尔）某物理兴趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值1mm）的斜面顶端由静止下滑：（1）读出小车从A运动到C经过的路程S AC= 10.00 cm．（2）若小车从A运动到C所用的时间为3秒，则小车经过AC的平均速度V AC= 3.3 cm/s （结果保留一位小数）．（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较小（选填“大”或“小”）．（4）小车从斜面顶端滑到底端的过程中，其能量转化情况是重力势能转化为动能（不计摩擦）．【考点】变速运动与平均速度．【专题】测量型实验综合题．【分析】（1）由图读出小车通过AC的路程；（2）已知AC的路程和小车通过AC的时间；利用速度公式求小车经过AC的平均速度；（3）若要计时方便，应使所用的时间长些；（4）影响动能大小的因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度．质量越大，高度越大，重力势能就越大．【解答】解：（1）由图知，小车通过AC的路程为s AC=10.00cm；（2）所以小车通过AC的平均速度为v AC==≈3.3cm/s；（3）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；（4）小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中，小车所处的高度逐渐降低，其重力势能逐渐减小；但速度越来越快，其动能越来越大，小车的重力势能转化为动能．故答案为：（1）10.00；（2）3.3；（3）小；（4）重力势能转化为动能．【点评】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=算出平均速度．。
八年级上册物理(机械运动与物态变化)-期中计算专题能力提升练习(含解析)
初二上册物理（机械运动与物态变化）-期中计算专题-能力提升练习一、计算题1.当陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏时，人们又把眼光投向了海洋。
海洋勘探船在探测海底的深度时，向海底垂直发射声波，经过4s收到回波信号，求：该处海底的深度。
（声音在海水中的传播速度约1500m/s）2.小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，标度却不准确，它在冰水混合物中的读数是-7℃，在沸水中的读数是103℃．（1）这只温度计的分度值是多少℃；（2）当它指示气温是15℃时，实际温度是多少℃．3.长200m的火车在平直的轨道上匀速行驶，整列火车完全通过轨道边一根直立的电线杆用时5s，求：（1）火车的运行速度；（2）若这辆火车以同样的速度匀速完全通过一条长1km的隧道，需要多少时间？4.小明乘坐着一艘速度为v1＝10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时t ＝5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为v2＝340m/s。
求：（1）5s内，汽艇行驶的路程s1是多少？（2）5s内，声音在空气中传播的路程s2是多少？（3）他向山崖大喊时，离山崖的距离s是多少？（4）他听到回声时离山崖的距离s0是多少？5.一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃。
现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃。
教室内的实际温度是多少？6.如图所示一列长360m的火车以108km/h 的速度匀速驶过隧道，测得火车完全通过隧道需要72s，求：（1）火车的速度108km/h=________m/s；（2）隧道的长度；（3）火车全部在隧道内运动的时间。
7.高速公路已广泛应用ETC收费系统，这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。
如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。
现有一辆汽车在某高速路上以如图甲所示的速度计所指的速度匀速行驶25min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前S1=50m 处开始减速，经t1=4s后运动至ETC收费岛边界，然后再以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛，其长S2=36m。
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七、计算题（题型注释）1．西南大道贯穿我市境内通往自治区首府南宁，其中从我市都安县城至南宁路段为高速公路。
轿车司机于上午8时正进入“都南高速”入口处时看路边立有如图甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问：(1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h ？ (2)司机在遵守交通法规的前提下，最快可于几时几分到达南宁？【答案】 (1) 90km/h (2) 9时15分)【解析】从图示中可知从甲地到乙地的路程和时间，利用速度公式计算出平均速度；从图示中可知从乙地到贵阳地的路程75km 和最大速度，利用速度公式计算出到贵阳的时间； 解：(1)h km hkm km t s v /905.075120111=-==(4分) (2)min 4575.0/10075222====h hkm kmv s t (4分) ∴轿车到达南宁时间：min 159min 45min 308h h =++(即9时15分) (2分) 2．（5分）我国研制成功的超音速反舰导弹“飞龙7型”可以从飞机上发射，能以超过声音速度飞行，其速度可达500m /s ，射程为32km ，因为它接近敌舰的速度极大，故很难拦截。
在一次演习中，从导弹发射到击中敌舰只用了30s 。
请问导弹发射地距离敌舰多远？ 【答案】【解析】导弹的速度是已知的，为500m/s ；导弹发射到击中敌舰只用了30s ，根据t=s/t,求出导弹发射地距离敌舰多远．解：导弹与敌舰的距离S=vt=500m/s ×30s =1.5×104m ； 答：敌舰的防御时间为30s ．3．2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通。
这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威 路和上海北路交叉口，全长l965m ，双向6车道，其中湖底暗埋段550m 。
在湖底隧道口有一交通标志 牌如图所示，交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下，一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?【答案】限速40km ／h ，49.5s 【解析】试题分析：交通标志牌上数字的含义是通过隧道的速度不能超过40km ／h ；===hkm km v s t /4055.00.01375h= 49.5s 考点： 速度的计算4．某一时期，常州开往黄山的202次旅游列车，当天晚上从常州发车，第二天早晨到达黄山，全程运行506km ，列车时刻表如下表所示．求：(1)202次列车运行全程的时间是 h ． (2)列车运行全程的平均速度是多少? 【答案】（1） 11 （2）46km/h 【解析】试题分析：常州开往黄山的202次旅游列车，当天晚上20：10从常州发车，第二天早晨7：10到达黄山，所以全程的时间为11h ．因为全程运行了506km ，所以列车运行全程的平均速度是50646/11s km v km h t h=== 考点：信息给予题，路程时间的计算点评：本题主要要求学生能从列车时刻表中获取相关信息，并进行平均速度的计算，计算平均速度时，在南京站停留的时间也要计算在里面。
5．如图所示，重500N 的小丽同学，在今年中考体育必测项目800m 的测试中，以3min20s 的好成绩跑完全程．求：（1）跑前小丽站立地面，他对地面的压力为多少牛顿？ （2）小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒？ 【答案】（1）500N ；（2）4m/s ． 【解析】试题分析：（1）小丽站在水平地面上时，处于静止状态，受到平衡力的作用，重力与地面对小丽的支持力是一对平衡力，平衡力的大小相等，故地面对小丽的支持力大小等于小丽的重力大小；小丽对水平地面的压力与地面对小丽的支持力是一对相互作用力，相互作用力大小相等，所以小丽对水平地面的压力等于小丽的重力；所以小丽站立地面时对地面的压力F=G=500N ；（2）小丽跑完全程的时间t=3min20s=3×60s+20s=200s，小丽跑步的路程为800米，所以小丽跑完全程的平均速度：v=S/t=800m/200S=4m/s ． 【考点定位】压力与重力的区别；平均速度6．森林”动物运动会“中龟兔准备进行1000m 比赛。
比赛开始后，乌龟和兔子同时从起点出发，兔子以8 m/s 的速度飞速奔跑，而乌龟只以0.1m/s 的速度缓慢爬行,1 min 后兔子发现远远超过了乌龟,便骄傲地睡起了觉,而乌龟却坚持以不变的速度爬行。
2 h 后兔子醒了发现,乌龟已快到终点了！于是兔子赶紧用原来的速度追赶,请问最终谁取得了比赛的胜利?(通过计算说明)【答案】设兔子跑完全程所用的时间为t 兔 ；t 兔 =s/v+t=1000m/8m/s+7200s=7325s 设乌龟跑完全程所用的时间为t 龟 t 龟=s/v 2=1000m/0.1m/s=10000s因为t 兔＜t 龟，所以兔子取得比赛的胜利。
【解析】试题分析： 在此题中注意兔子在睡觉的前后速度都是8 m/s ，而它在中途睡觉的2h 的时间也应该计算在内，所以兔子跑完全程所用的时间是，t 兔 =s/v+t=1000m/8m/s+7200s=7325s ；乌龟在全程是做匀速运动，所以乌龟所用的时间是t 龟=s/v 2=1000m/0.1m/s=10000s ，通过计算出的时间可以看出，兔子所用的时间比乌龟少，所以兔子获胜。
考点： 速度的计算7．一次工程爆破中，用了一条96cm 长的导火索来使装在钻孔里的炸药爆炸，导火索燃烧的速度是0.8cm/s ，点火者点着导火索以后，以5m ／s 的速度跑开。
他能不能在爆炸前跑到离爆炸点500 m 的安全地区?【答案】(1)、导火索完全燃烧所用时间：120s (2)、120s 时间点火者可跑出的距离：600m (3)、离爆炸点500m 的安全距离<600m (4)、点火者能跑到安全地区【解析】分析：此题利用公式S=V×T，要先计算炸药从被点燃到爆炸，一共所用的时间；在这段时间内，点火者一直朝远离爆炸点的方向跑，若能跑到500m ，则他到了安全区，若不能，则他会处于危险区． 解答：解：导火索从点燃到爆炸用时t=11S v =96cm 0.8cm=120s ； 点火者在这段时间内跑的路程S 2=v 2t=5m/s×120s=600m＞500m 答：点火者能在爆炸前跑到离爆炸点500米远的安全区．8．超音速飞机的飞行速度常用马赫为单位表示，马赫数指的是该速度是声速的多少倍（声速是声音在15℃时的传播速度340m/s ）。
某超音速飞机飞行的速度为2马赫，它从北京到上海飞行的时间大约半小时，则从北京到上海的距离大约是多少？ 【答案】1224km 【解析】试题分析：680m/s=2448km/hkm h h km vt S 12245.0/2448=⨯==考点：路程时间的计算点评：超音速飞机飞行的“马赫数”为2.5，其意义即此飞机运动速度是声速的2.5倍，故可由此求出飞机的速度．已知飞机速度和时间，要求路程可用公式s=vt 求解9．某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3×103N ，右为他乘车到达目的地时的车费发票。
求：（1）出租车行驶的速度？（2）出租车在这段时间内所做的功和功率？【答案】（1）20m/s （2）1.8×107J ，6×104W 【解析】 试题分析：解：(1) 出租车行驶的时间t=5min=300s ，出租车行驶的路程s=6.0km=6000m ； 出租车行驶的速度s m smt s v /203006000===； （2）出租车在这段时间内所做的功W=Fs=3×103N×6000m=1.8×107J ；出租车在这段时间内所做的功率=⨯==sJt W P 300108.176×104W 。
考点：速度的计算、功和功率的计算10．（6分）汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示。
若汽车以20m/s 的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程，汽车行驶了14m ，汽车的牵引力为2×103N ；制动过程中所用的时间为2.3s 。
汽车在两个过程中通过的总距离为30m 。
求：（1）汽车在反应过程所用的时间； （2）汽车牵引力在反应过程所做的功； （3）紧急停车全程的平均速度。
【答案】（1）0.7s ；（2）4×104;（3）10m/s. 【解析】 试题分析：（1）v=20m/s ，S=14m根据速度公式得：t=s/v=14m/20m/s=0.7s ；（2）P=FV=2×103N×20m/s=4×104W ；（3）制动过程平均速度：v=S 总/t 总=30m/(0.7s+2.3s)=10m/s 【考点定位】速度 功率计算根据列车运行时刻表回答下列问题（要有详细的计算过程）： （1）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？（2）列车在济南西到南京南、南京南到上海虹桥这两个路段的运行过程中，哪个路段运行得快？ 【答案】（1）267.9km /h （2）济南西到南京南站运行的速度比南京南到上海虹桥段运行的速度快。
【解析】 试题分析：根据列车由北京南站驶往上海虹桥站，可知列车全程运行的时间为t=4.92h ，又知全程s=1318km ，根据sv t=即可求出列车在全程的平均速度．根据表中数据，利用sv t=分别求出列车在济南西到南京南、从南京南到上海虹桥运行的平均速度，然后比较即可知道在哪个路段运行的最慢．（1）列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度 h 92.4h 6055h 44h55min t 1318km S =+===， h /km 9.267h92.4km 1318t s ===υ （2）列车在两个路段运行的速度分别为①济南西到南京南：617km 406km -1023km S 1==h 2.2h 6012h 212min 2h 3409-46:11t 1=+=+==： h t /km 5.280h2.2km 617s 111===υ ②从南京南到上海虹桥：，km 295km 1023-km 1318S 2==h 12.1h 607h 1min 7h 148:11-55:12t 2=+=== h t /km 4.263h12.1km 295s 222===υ 由以上计算可知：济南西到南京南站运行的速度比南京南到上海虹桥段运行的速度快。
考点：本题考查速度公式及其应用、速度的计算点评：给定信息题解决的关键是在于从所给的信息中抽象出相应的物理问题，所以解答第（1）小题成为解决本题的重心，剩下的问题同理即可解决了．12．坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度，在进、出隧道口时，分别看了一下手表，如下图所示，汽车通过隧道前后司机座位前面的速度计的指针如右图所示，假设汽车匀速运动，此隧道的长度为多少千米？【答案】5.81km 【解析】 试题分析：通过隧道用时t=1h25min-1h20min=5min=0.083h ，观察速度表单位、分度值，读出v=70km/h ，s=vt=70km/h×0.083h=5.81km考点：手表、速度表读数，图片信息读取，单位换算，s=vt 。