九年级物理月考试卷

九年级物理十一阶段性检测

一、选择题（每小题四个选项中，只有一个是正确的，每小题3分，共36分）

1、以下几组材料中，都是绝缘体的是（）

A、玻璃、大地、塑料

B、橡胶、玻璃、塑料

C、人体、空气、石墨

D、食盐水溶液、金属、水

2、如图所示的电路中，三个灯泡并联的电路是（）

3、如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是（）

4、小阳用一个电动机、一个小灯泡和两个开关等器材，模拟卫生间的照明灯和排气扇的连接，使照明灯和排气扇既可以单独工作，也可以同时工作，则图所示的电路设计中，符合上述要求的是（）

5、在如图中，要使L1与L2串联，在“○”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压，以下做法正确的是（）

A、a为电流表，b为电流表

B、a为电压表，b为电流表

C、a为电流表，b为电压表

D、a为电压表，b为电压表

6、如图甲是非接触式红外线测温枪，图乙是它的工作原理图。R0是定值电阻，R 是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图象如图丙，对该电路分析正确的是（）

A、体温越高，R的阻值越大

B、体温越高，电压表示数越大

C、体温越高，电压表示数越小

D、体温越低，电压表示数越大

7、关于电流和电源，下列说法正确的是（）

A、电路中只要有电源，就一定产生电流

B、金属导体中有自由电子的移动，一定能产生电流

C、电流的方向总是从电源的正极流向负极

D、电源是将其他形式的能转化为电能的装置

8、小东同学发现教室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯，那么这四盏日光灯（）

A、一定是并联的

B、有可能是并联，也有可能是串联的

C、一定是串联的

D、有的串联，有的并联

9、如图开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（）

9题10题11题

A、I1变小，I2变大

B、I1不变，I2变大

C、I1变大，I2变小

D、I1不变，I2变小

10、小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，实验过程中，当

A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了完成探究，他应该采取的措施是（）

A、将变阻器滑片适当向右移动

B、保持变阻器滑片不动

C、将变阻器滑片适当向左移动

D、适当增加电池的节数

11、如图甲所示，电源电压未知，在开关S断开和闭合的情况下，电压表分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同（如图乙），则S闭合时，L1和L2两端的电压分别为（）

A、8.8V 2.2V

B、2.2V 8.8V

C、11V 8.8V

D、11V 2.2V

12、如图所示，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列关于电路中两只电表的示数变化情况分析正确的是（）

A、电流表示数增大、电压表示数减小

B、电流表示数减小、电压表示数增大

C、电流表和电压表示数都增大

D、电流表和电压表示数都减小

二、填空题（21空，没空1分）

13、玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒由于电子而带正电，把带正电的玻璃棒靠近已带电的小球，发现它们互相排斥，这说明小球带电。

14、电压是形成的原因，我国家庭电路的电压是V；小明做实验时需要6V的电压，则他需要用节干电池联才能得到此电压。

15、A、B是长度相同的镍铬合金电阻丝，且A的横截面积小于B的横截面积，则A的电阻B的电阻。若将它们串联后接入电路，A两端的电压B两端电压。若将它们并联后接入电路，流过A的电流流过B的电流。（填“大于”、“等于”或“小于”）。

16、如图所示，电源电压为3V，闭合开关，电压表示

数为2V，则灯泡L1两端电压为，灯泡L2两端

电压为。

17、有两个电阻R1=6Ω，R2=12Ω，若把它们串联接在电路中，R1和R2两端电压之比U1：U2= ，R1和R2的电流之比I1：I2= ；并联在电路中时，R1和R2两端电压之比U1：U2= ，R1和R2的电流之比I1：I2= 18、如图所示的电路中，当开关S闭合，断开S1、

S2时，灯泡会发光，当开关S、S1、S2均闭

合后，电路的连接方式是联，电流表测量的是

通过的电流。

19、在一段导体两端加2V电压时，通过它的电流强

度是0.4A，这段导体的电阻是Ω；如果在它两

端不加电压，通过它的电流强度是A，这段导体的电阻是Ω。

三、实验探究题（共26分）

20、（4分）请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路并在虚线框内画出电路图。要求：（1）开关同时控制两盏电灯；（2）电灯L1、L2并联；

（3）电流表测量通过L2的电流（示数小于0.6A）；（4）所画导线不能交叉。

21、（7分）在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。

（1）在连接电路中，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。（2）根据电路图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是。（“L1断路”、“L1短路”、“L2断路”、“L2短路”）。

（3）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，实验时还要对各部分电压及总电压进行多次测量，其目的是。

（4）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该。

（5）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间测L2两端电压，小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？

答：，理由是。

22、（6分）如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表，问：

（1）实验中，通过观察可以判断导体电阻的大小。

（2）通过对和导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。（3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的有关。