校园安全教育教案【5篇】

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校园安全教育教案【优秀5篇】

校园安全教育教案【优秀5篇】

校园安全教育教案【优秀5篇】校园安全教案篇一一、班会目的:1、→←知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

二、班会形式:以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。

三、班会前准备:1、让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2、选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3、黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。

四、活动过程:(一)班长宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

3、做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐朽变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

主持人:下面进行第一个环节(二)食品安全问题进行知识竞赛。

(必答题)大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。

下面开始第一回合的比赛。

这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。

每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、绿色食品指什么食品?A、蔬菜和水果B、绿颜色的。

食品C、安全无污染食品D、有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃?A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。

(二)抢答题主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。

在我问完题目后,就可以回答。

中学开学第一课的安全教育教案(5篇)

中学开学第一课的安全教育教案(5篇)

中学开学第一课的安全教育教案(5篇)中学开学第一课的安全教育教案精选篇1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在体验中发挥潜能,提升生命意义。

热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

校园安全教育安全伴我行班会教案(5篇)

校园安全教育安全伴我行班会教案(5篇)

校园安全教育安全伴我行班会教案(5篇)祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!安全伴我行班会教案1一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛:1.舞蹈小品《我们去郊游》事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。

(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。

)(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手„„处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

校园安全教育教案15篇

校园安全教育教案15篇

校园安全教育教案15篇校园安全教育教案【篇1】班会目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

班会准备:《安全教育读本》班会过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。

再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育五、班会总结1、同学们小结,谈自己的收获。

2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

六、作业检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?七、反思同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

开学第一课安全教育教案5篇

开学第一课安全教育教案5篇

开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。

今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。

开学的第一天,根据学校工作安排,今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,对全体学生进行安全教育。

一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。

每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。

乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

禁止在池塘边、冰面上玩耍。

三、食品卫生安全现正逢春,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。

建议大家都在学校食堂就餐。

谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

校园安全教育教案(通用5篇)

校园安全教育教案(通用5篇)

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的`事情发生了,知道应该如何去处理。

1.知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

2.能力方面:都是通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3.觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

通过案例分析和学生参预讨论事例增强学生的校园安全观念。

遇到安全问题学会用如何处理。

导、读、议、评相结合(一)讲解导入新课同学们,我们是 21 世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们肩负重任,是跨世纪的新苗。

可是,我们却时常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难就是在我们身边发生。

因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。

今天我们的共同学习特殊的一课。

板书课题:安全(二)举例说明事故的意外起因:1、安全对于我们来说都是非常重要的,在校园里也是要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:(1)高空抛物,砸到同学。

(2)在教学区打闹,撞到了同学,浮现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

(三)交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?1.在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;2.在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?不疯跑的大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围顽耍;不做危(wei)险游戏(哪些是危(wei)险游戏呢) ;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

小学生校园安全教育教案7篇

小学生校园安全教育教案7篇

小学生校园安全教育教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园安全教育教案(精选10篇)

校园安全教育教案(精选10篇)

校园安全教育教案校园安全教育教案(精选10篇)作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的校园安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园安全教育教案篇1教学目标:1、知道怎样正确解决同学之间的矛盾,不激化矛盾,形成和解决学生之间纠纷的意识。

2、形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识,掌握必要的求助方法。

3、认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。

课前准备:收集有关校园暴力的案件活动过程:一、校园暴力害人害己。

1、读少年犯写给父母的信,评论:为什么他会成为一名少年犯?2、介绍校园暴力3、学生讲述收集的有关校园暴力的案例,并进行深入讨论。

4、讨论交流:在我们身边有没有校园暴力?校园暴力有哪些危害?5、小结:校园暴力其实是一些恶习日积月累导致的,是校园生活中不和谐的音符,其危害和后果是极为严重的,对我们的健康成长构成巨大的威胁。

二、我该怎么办?1、情景模拟展示:(使学生明确如何沉着、冷静、理智的处理问题)2、讨论:如何避免和减少校园暴力事件的发生?(使学生掌握正确处理事情的方法和技能)3、小结:一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子,是不会伤害别人的身体和心灵的。

只要我们学会倾诉,懂得交换角色,做事前能掂量掂量,校园暴力是完全可以避免的。

同时,我们还得有明确的是非观念;避免做出违背道德和法律法规的事情。

三、如何面对校园暴力1、教师讲述应对校园暴力的具体案例,请学生讨论:哪种方法可行?为什么?加入你是案例中的人物,你会怎么做?当你遇到危及自身安全的校园暴力事件时,你会如何应对?2、学生讨论交流自己的观点及做法,教师适当点评。

3、小结:当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受。

要保持清醒的头脑,敢于同邪恶势力作斗争,但最还不要进行正面搏斗,以免受到不必要的伤害。

可以采取及时告知老师、家长的措施,有必要时要寻求法律的保护。

校园安全教育教案八篇

校园安全教育教案八篇

校园安全教育教案八篇校园安全教育教案篇1教学目的:1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在校园安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程:一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述(一)食物中毒的预防。

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在校园食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水,建议喝标准的纯净水。

从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。

校园安全教育主题教案9篇

校园安全教育主题教案9篇

校园安全教育主题教案9篇通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,那么今天小编在这给大家整理一下校园安全教育主题教案,我们一起看看吧!校园安全教育主题教案1活动目标:1、学习滑滑梯的正确方法。

2、知道不正确的玩法会发生危险。

3、增强幼儿的安全意识。

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

活动准备:活动前观看大班的小朋友滑滑梯。

户外滑梯一架,布娃娃一个。

活动过程:1、讨论:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。

2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。

(2)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。

(3)中途必要时,用两脚来控制速度。

3、让小朋友排队一个一个滑下来,教师注意提醒和保护,并及时给予鼓励。

4、表演故事“布娃娃受伤了”。

(1)教师边讲边用布娃娃演示:布娃娃由于头朝下趴着滑,被摔伤。

(2)讨论:布娃娃为什么会受伤怎样溜滑梯会出现危险(可用布娃娃演示一些不正确的玩法。

)5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项:(1)溜滑梯要排队,不能拥挤,在滑梯上不能打闹。

(2)爬登和滑下要保持适当距离,不能背后推人。

(3)手上或口袋不可有坚硬的东西。

活动反思:活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。

小百科:滑梯属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。

孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的勇敢精神。

当孩子“嗖”地滑下来时,能享受到成功的喜悦。

校园安全教育主题教案2教育领域:预防意外伤害的教育活动目标:1.认识生活中的各种安全标志,知道应该按照安全标志的要求行动,初步形成自我保护的意识和能力。

2.制作安全标志,进一步了解安全标志在生活中的作用。

3.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

中学生校园安全教育教案(5篇)

中学生校园安全教育教案(5篇)

中学生校园安全教育教案中学生校园安全教育教案(5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的中学生校园安全教育教案,希望对大家有所帮助。

中学生校园安全教育教案1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。

为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的'叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

《校园安全教育》小学教案7篇

《校园安全教育》小学教案7篇

《校园安全教育》小学教案7篇《校园安全教育》小学教案【篇1】一、教学目标通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

二、教学重点掌握有关食品安全的知识三、教学难点使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

四、教学准备多媒体课件五、课时安排1课时六、教学过程一)谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈食品安全要注意什么:1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二)教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的.食品不能买;没有厂址的食品不能买。

天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。

一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三)发生身体不适怎么办?1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。

立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。

校园安全 校园安全教育教案(优秀5篇)

校园安全 校园安全教育教案(优秀5篇)

校园安全校园安全教育教案(优秀5篇)平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。

为了帮助大家更好的写作校园安全,作者整理分享了5篇校园安全教育教案。

校园安全教案篇一教学目标:1、通过分析现实生活中发生的安全事故案例、学生讨论等形式引起同学们对安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数:1课时课前准备:1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

教学过程:一、导入新课:人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的`灾难。

火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。

近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、消防安全案例9年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。

三、学校及公共场所防火常识1、遵守学校消防规定。

禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。

室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

5、禁止学生携带烟花。

爆竹。

砸炮。

火柴等易燃易爆物品进校。

6、实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

7、注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

8、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油。

洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

四、山林防火常识1、教师和家长带孩子外出野游。

打猎。

放牧。

采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。

小学生校园安全教育课教案5篇

小学生校园安全教育课教案5篇

小学生校园安全教育课教案5篇小学生校园安全教育课教案(精选篇1)一、防盗、防火、防触电。

一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。

注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

二、防冻,防摔。

元月份以来,气温低,路面结冰,所以同学们必须注意保暖防冻,外出行走时注意路面情况,不要在结冰路面玩耍、嬉戏,防止摔跤受伤及其他安全事故。

?三、防交通事故、防拐骗。

寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财物的意外损失。

家中有车的同学,要提醒家长驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,文明行车。

不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。

四、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。

此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离”的良好习惯。

五、不放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。

特殊情况下要放的,也要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。

燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。

小学生校园安全教育课教案(精选篇2)一、活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

二、活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

学生校园安全教育教案

学生校园安全教育教案

学生校园安全教育教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园安全及学生安全教育教案5篇

校园安全及学生安全教育教案5篇

校园安全及学生安全教育教案5篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园安全教育主题教案大全十篇

校园安全教育主题教案大全十篇

校园安全教育主题教案大全十篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育日安全专题教案(通用5篇)

安全教育日安全专题教案(通用5篇)

作为⼀名默默奉献的教育⼯作者,通常需要准备好⼀份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进⽽选择恰当的教学⽅法。

那么什么样的教案才是好的呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的安全教育⽇安全专题教案(通⽤5篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

安全教育⽇安全专题教案1 ⼀、指导思想 以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第⼀,预防为主”⽅针,切实做好学校师⽣安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校⼴⼤师⽣⼈⾝财产安全和学⽣健康成长。

⼆、活动⽬的 今年是第⼗七个全国中⼩学⽣的“安全教育⽇”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展⼀个⾏之有效的安全教育⽇主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学⽣在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本⾃救⾃护技能,养成良好的安全⾏为习惯,进⼀步强化我校学⽣安全意识,提⾼学⽣避险能⼒。

三、学⽣安全教育⼯作领导⼩组 组长:朱丹 副组长:何凤仙黄贤 成员:姚利、李俊慧、谭德君、鄢国林、体育组全体成员 及各班级班主任 四、活动时间:20XX年3⽉26⽇――4⽉1⽇ 五、活动主题:普及安全知识,提⾼避险能⼒”。

六、活动安排: 围绕主题开展安全教育活动周 1、组织动员:20XX年3⽉26⽇(星期⼀)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识,提⾼避险能⼒》教育活动班会,对学⽣进⾏⼀次安全教育,号召⼴⼤师⽣提⾼安全防范意识,争做⼀名合格的家校安全监督员。

在国旗下讲话,由朱丹校长作《普及安全知识,提⾼避险能⼒》主题报告。

各班级利⽤周末时间出⼀期以“安全教育知识”为主要内容的⿊板报专刊。

4⽉1⽇,领导⼩组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

2、3⽉29⽇开展疏散演练;在学校安全教育领导⼩组的统⼀指挥下,全体教师积极参与,开展有序⽽⾏动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

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校园安全教育教案【5篇】作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大伙儿带来的5篇《校园安全教育教案》,希望能为您的思路提供一些参考。

校园安全教育活动方案篇一指导思想:为进一步规范学生的日常行为,增强学生安全防范意识,改变目前学生普遍存在的不良思想倾向,形成良好的班风、校风,构建和谐文明的校园。

制订本方案。

总体目标:让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题,分析出问题产生的原因,找到解决问题的办法,提高思想品德素质和安全意识,促进校风、班风、学风的根本好转,形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。

组织领导:学校成立校风整顿领导小组。

组长:副组长:成员:活动时间:20__年4月6日——20__年5月6日。

整顿内容:1、做操或早锻炼不认真,懒散拖拉、动作不到位、不规范;2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等;3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等;4、上课迟到、早退、旷课等现象;5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍,学习不主动,不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等;6、不服从教育、不接受批评,顶撞、辱骂老师等;7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等;8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等;9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等;10、男女生不正常交往,传递纸条、谈情说爱等;11、不讲卫生,在校园里乱丢乱扔;12、故意损坏公共财物,如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮,挖去门上猫眼,在桌椅上乱刻乱画,在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等;13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校;14、休息时间,是否有危害他人言行;15、天气闷热时是否私自下河游泳;16、不假外出,翻墙外出上网或翻墙外出等。

具体安排(一)宣传发动:(4月6日至4月15日)1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作,各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性,营造良好的舆论氛围。

2、在学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规要求》、《漳河中学____》基础上,召开《养成良好行为习惯做一个合格中学生》为主题的班会;3、举行告别不文明行为签名活动4、设立“违规违纪举报箱”,收集学生中存在问题。

(二)自查自纠(4月16日至4月22日)1、各班每位同学要针对以前表现认真反思,问题找准,找全,不准就清避重,所举事例要具体典型,分析原因要透彻。

自查报告要写清存在所有的问题,产生问题的思想根源及形成原因,解决问题的方法,态度。

对于自查出的问题,不予追究。

自查报告写完后,要主动交班主任或班主任指定的'其他科任教师审查,审查通过后,利用读报时间在班级夕会上公开自查、接受同学监督。

对问题较大的特殊学生要由包班领导亲自带头帮教。

对于拒绝或故意拖延时间的要给以通报批评直至处分。

2、各班在自查的基础上,组织学生进行互查互纠活动,踊跃开展批评和自我批评。

各班要分步骤,有计划的进行,不要一哄而上。

包班领导要全程参与,加强指导。

对于同学指出的问题要真诚的面对,对借活动搞打击报复的要严肃处理。

(三)教育整顿阶段(4月23日至4月30日)1、每个学生针对自身存在的问题,认真分析原因,制定整改方案,并限期整改;2、各班要以《养成良好行为习惯做一个合格中学生》为主题内容办好一期黑板报,把“问题”较多学生的整改措施予以公布,使之接受同学们的监督;把在整改中涌现出先进事迹加以展示;3、各班在包班领导组织下,班主任和科任教师分层召开学生会议,采用集中教育、个别谈心、师生互助开展活动等多种形式教育学生,通过班风、学风的整顿,促使校风的好转。

(四)总结表彰阶段(5月1日至5月6日)1、学校根据各班活动本阶段活动结束后,学校将对各班整顿情况进行评估,整体上整改达不到要求的班级,要重新整改,对于达不到要求的个人要停课整改;对在活动中投机耍滑,顶风上,屡教不改的不管是谁都要坚决给予一定纪律处分,是团员的要给予团内处分直至开除团籍。

2、本月结合学生文明班级考核、清洁卫生、就寝纪律等考核结果,并广泛征求全校教职工意见,评选整改中涌现出进步大“优秀班级”和“优秀个人”等并予以表彰。

校园安全教育方案篇二六月份是我省学校安全教育月,根据__市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求,特制定我校“安全教育月”活动实施方案如下:一、活动主题:“抓好基层基础,确保学生安全”;“安全伴我在校园,我把安全带回家”。

二、主要活动内容采取多种形式,组织开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。

统一开展好“六个一”活动。

1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。

该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。

2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。

该项活动由分管主任负责安排并收交材料。

3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。

4、以“关爱生命,文明出行”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。

5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。

6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。

该项工作由校长室负责。

三、工作要求学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。

各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。

“安全教育月”活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结及时上报镇教育办。

校园安全教育活动方案篇三活动时间:20__年4月12日至4月16日活动名称:“安全知识抢答会”参与人员:中班年级组全体师生活动目标:1、通过安全周的活动组织,提高幼儿对安全的意识,养成良好的安全警惕习惯。

2、引导幼儿认真倾听安全故事,了解安全给人民带来的重要性。

3、引导幼儿收集有关安全的知识。

活动准备:1、教师事先制作安全知识调查表。

2、请家长与幼儿收集安全知识。

活动具体安排:一、每日进行安全谈话1、教师讲述安全故事,并在讲完故事后,教师提相关的安全问题?2、关注身边存在的安全隐患。

3、观看有关安全知识的录像。

三、教师收集幼儿的`安全知识调查表。

四、开展“安全知识抢答会”组织幼儿进行一个“安全知识抢答会”,引导幼儿将自己的安全知识通过抢答方式传达出来与同伴分享。

通过这个活动加深幼儿对安全意识的理解。

五、分享“安全知识表”。

在“安全知识抢答会”结束后,教师将幼儿抢答时的情景拍摄下来,并将幼儿的知识表加以精美的装饰展示出来,悬挂在幼儿园醒目的地方。

引起大家注意,提高全园幼儿对安全的警惕性。

校园安全教育方案篇四为进一步加强校园安全教育和学校安全工作,切实把校园安全制度和安全措施落到实处,现制定我校“校园安全月”活动方案如下:一、指导思想以科学发展观和“平安校园”理念为指导,全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署,紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动,校园安全活动方案。

创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识,提高师生安全责任意识,引导全社会关注校园安全,落实安全责任目标,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题关爱生命,安全发展三、活动时间6月1日——6月30日三、活动内容及活动安排(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1.进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

5.对学生进行安全、法制方面的讲座,用身边的例子说服教育学生。

教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。

(三)做好服务保障工作1.加强校产的使用与维护管理。

要以“校园安全月”为契机,一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

二是加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

2.做好综治工作。

一是加强护校值班管理,提高防范意识,做好出入人员和车辆检查和记录。

二是密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

(四)加强组织领导、强化安全责任意识1.为切实做好学校安全工作。

成立由校长任组长,教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

2.进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

3.落实安全责任追究制。

校长是学校安全的第一责任人,各处室和班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、部门的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。

学校与教师签定安全工作目标责任书,在进一步明确责任的基础上,对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

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