《观察、描述矿物(一)》岩石和矿物课件完美版

硬度从大到小：小刀>铜钥匙>指甲。
交流讨论
怎样用这三种工具
判断矿物的软硬呢？
软：能用指甲刻划出痕迹。 较软：不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙（或回形 针）刻划出痕迹。 较硬：不能用铜钥匙（或回形针）刻划出痕迹，但能用 小刀刻划出痕迹。 硬：用铜钥匙（或回形针）、小刀都不能刻划出痕迹。
科学实验探究
测试矿物的软硬
实验目的：测试石英、长石和云母三种矿物的 软硬程度。 实验材料：小刀、回形针、石英、长石、云母。 注意事项：在刻划矿物的时候，要注意安全， 不要伤到手 。
科学实验探究
实验结论
矿物名称 石英
Hale Waihona Puke Baidu
硬度 硬
依据 回形针、小刀都不能在表面划出痕迹
长石
较硬 回形针不能刻划出痕迹，但小刀可以
云母
软
指甲能在其表面划出痕迹
观察、描述矿物（一）
教科版 四年级下
导入新知
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石英
云母
思考：在观察这两种矿物的时候，你们都是 从哪些方面去观察的？
导入新知
看法大家说：
◆我们可以观察矿物的颜色； ◆观察矿物的条纹； ◆观察矿物的软硬； ◆……
导入新知
同学们的方法真不少，今天 我们就来学习观察矿物的方 法——《观察、描述矿物》。
交流讨论
要想判断一种矿物比另一种 矿物更坚硬，可以采用哪些方法？
用尖角、锐棱相互在表面划一下。 硬的材料能够在软的材料表面画出 更清晰的划痕。
交流讨论
除了用矿物互相刻划的方法来判 断它们的软硬外，我们还可以采用哪 些工具来进行判断？
用指甲划
用铜钥匙划
用小刀划
交流讨论
这三种工具的软 硬程度是怎样的呢？
科学实验探究
实验结论
矿物名称 自然金 黄铁矿 黄铜矿 方铅矿 石墨 石英 赤铁矿
矿物的颜色 黄色 浅黄色 黄铜色 铅灰色 黑色 白色 红色
条痕的颜色 黄色
绿黑色 绿黑色
黑色 黑色 白色或近于白色 樱红色
交流讨论 通过实验观察，你们
有什么发现？
矿物的颜色和矿物条痕的颜色 有的相同，有的不同。
交流讨论 你们觉得在识别矿物时，哪
可以上网查，也可以向爸爸妈妈咨询。
巩固提升
石墨
石墨质软，黑灰色；有油腻感，可污染纸张。 硬度为1～2，沿垂直方向随杂质的增加其硬度可增 至3～5。在隔绝氧气条件下，其熔点在3000℃以上， 是最耐温的矿物之一。它能导电、导热。石墨与金 刚石、碳60、碳纳米管、石墨烯等都是碳元素的单 质，它们互为同素异形体。
结论（硬度）：石英>长石>云母
交流讨论
同学们，用这种办法 你还能测试出其他矿物的 硬度吗？
交流讨论
你能运用所学的 知识，向同学们介绍 一下石英吗？
石英有三种不同的颜色，它的条痕颜色 也有三种颜色，用小刀不能在它的上面 留下刻痕，所以它的硬度是硬。
知识拓展
知识早知道：
矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛地 应用于研磨、切割、抛光等重要工具中；硬 度最小的是石墨，它是重要的固体润滑剂， 还用来制作铅笔芯。鉴别矿物的硬度在建筑、 珠宝、雕塑等行业中很有意义。
新知讲解 有些不同的矿物却有相同的色彩。
黄铁矿 锌
金矿 矿
新知讲解 有些矿物却有多种不同的色彩。 石英
花岗岩
交流讨论 通过观察这些矿物，
你们怎么想？
不同的矿石有不同的颜色，有些 矿石的颜色相近，有的矿石有许 多的颜色。
科学实验探究
观察矿物及条痕的颜色
实验目的：观察矿石在白色的无釉瓷板上摩擦后，瓷板上矿 物条痕的颜色。 实验材料：自然金、黄铁矿、黄铜矿、方铅矿、石墨、石英、 赤铁矿、无釉瓷板、硬纸、碳刷。 注意事项：在实验过程中要注意把不同矿物的划痕在硬纸上 标注好名称 。
种颜色更可靠呢？说说理由！
矿物的条痕颜色比较可靠。因为条痕的颜 色是矿物留在瓷板上的粉末颜色，这是矿 物本身的颜色。而条痕颜色可以消除杂质 和其他外界因素的影响。
交流讨论
同学们，利用这个方法，和大家一起去 观察更多的矿物颜色，并做好记录！
新知讲解
新知讲解
矿物的软硬
在观察矿物条痕颜色的时候，你们是不是 感觉有的矿物的条痕好取，有的矿物条痕不好 取呢？这种情况跟什么有关系呢？接下来我们 一起来看一看。
知识拓展
金刚石
金刚石俗称“金刚钻”。也就是我们 常说的钻石的原身，它是一种由碳元素 组成的矿物，是自然界由单质元素组成 的粒子物质，是碳同素异形体（金刚石， 石墨烯，富勒烯，碳纳米管，蓝丝黛尔 石等）。石墨可以在高温、高压下形成 人造金刚石，也是贵重宝石。中国也拥 有制造金刚石的技术 。
交流讨论
新知讲解
矿物的颜色和条痕
颜色是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物 的重要根据之一。有些矿物以颜色命名，有些矿物具有 多种色彩，有些不同的矿物却具有相同的色彩。很多矿 物是以颜色的名字命名的，如赤铁矿是红色的、褐铁矿 是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。
新知讲解
赤铁矿
褐铁矿
白钨 金矿
黄铜矿
课堂小结
1.很多矿物是以颜色命名的。 2.有些矿物具有多种色彩。 3.有些不同的矿物却具有相同的色彩。 4.矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠。 5.鉴别矿物硬度的方法有：互相刻划和使用工
具刻划两种。
1. 通过学习课文，教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 2.通过欣赏图片、诵读，想象等方法 走入文 本的情 境，体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ，激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。 3.再 向 远 一 点 的地 方望去 ，湖水 在春风 的吹拂 下，泛 起鱼鳞 般的波 纹。 4.首 先 映 入 我 眼帘 的是一 排绿色 的小松 树。 5.紧 接 着 就 是 树下 那些五 颜六色 的小花 让我看 得眼花 缭乱。 6.更 远 处 ， 湖 面有 很多船 ，来来 往往。 渔民在 湖面上 撒网捕 鱼，一 派繁忙 的景象 。 7.有人说现代的儿童普遍有个共同倾 向，就 是把大 部分时 间花费 在看电 视和看 漫画书 上，而 不喜欢 阅读文 字比较 多的书 籍。
同学们，你们还知道哪些关于矿物的知 识？和大家一起交流一下吧！
新知讲解
小记者在行动
我们做一个“寻找”行动的小记者， 去采访别人，问问他们都是从哪些方面观 察矿物的，并记录下来，回来后和同学们 交流讨论。
巩固提升
和同学们讨论你对矿物的认识？一 起来说一说。
1.分小组：4人一起； 2.组内谈论，将讨论结果写下； 3.组内代表发言。