13-4 当代主要疾病和预防

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当代主要疾病和预防检测题4附答案

《当代主要疾病和预防》习题
1、为心肌肌肉细胞提供氧气和养料的血管是（）
A主动脉
B冠状动脉
C冠状静脉
D 肺动脉
2、导致冠心病的主要原因中不包括（）
A高脂肪饮食
B吸烟
C经常运动
D缺乏运动
3、患心绞痛的病人可服用的药物是（）
A牛黄解毒丸
B六味地黄丸
C硝酸甘油
D六神丸
4、人体不会发生癌变的结构是（）
A胃
B血液
C骨
D 指甲
5、导致细胞癌变的乙型肝炎病毒，亚硝酸盐和X射线分别属于（）A物理致癌因子，化学致癌因子，病毒致癌因子
B化学致癌因子，病毒致癌因子，物理致癌因子
C病毒致癌因子，物理致癌因子，化学致癌因子
D病毒致癌因子，化学致癌因子，物理致癌因子
6、在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病，目前治疗白血病较为有效的方法是（）
A化学疗法
B基因疗法
C骨髓疗法
D 放射疗法
7、预防癌症的主要措施有（）
A消除或减少环境中的致癌因子
B减少接触致癌因子
C积极宣传防癌知识
D以上都是
8、请将相应的病名的序号填在适当的位置：
（1）心脏的肌肉暂时性缺血，出现胸闷，心前区疼痛属于（）（2）冠状动脉被凝血堵塞，血液不流通属于（）
A 心肌梗塞
B 心绞痛
9、请将下列治疗癌症的主要方法与右侧内容进行合理搭配。

（1）使用抗癌药物（） A 化学疗法
（2）向癌变部位施放射线（） B 外科疗法
（3）手术切除肿瘤（） C 放射疗法。

当代大学生常见疾病及其预防

当代大学生常见疾病及其预防暑假即将结束，大学新生们忙着调整心情，高年级学生忙着实习、考研。

这些学生正是意气风发的年纪。

但一些数据显示，一些常发于老年人身上的疾病，已经将“魔爪”伸向了这群未来主人翁。

慢性疾病正逐步年轻化。

学习生活过于不规律，导致年轻人体质下降，不得不敲响警钟，养生应从年轻人抓起1抑郁症、甲亢、颈椎病常见大学生中广西大学新闻传播学院学生郑晓燕，辅修了教育学院心理学作为第二专业，今年暑假，她到区医院精神科进行二专实习。

经过了几个月的实习后，她发现精神科不少病人都是与她同龄的大学生，甚至是高中生。

他们普遍的症状是性情孤僻、对任何事都没有兴趣等。

实习过程中，她同不少同龄的病人进行沟通发现，压力过大常常会引发学生们许多病症。

广西一所大学的小谭就患上了较为严重的病症。

她是一名大四学生，暑期回到学校进行保研考试的准备。

她对自己期望很高，心底里想着考研只能成功不许失败，因此每天都花大量的时间来看书复习，甚至于饮食、作息都不规律。

巨大的压力导致小谭的情绪很不稳定，每遇到烦心事，她的情绪愈加地恶化。

一年前，小谭患上了甲亢，手抖、心悸、注意力难以集中，一直吃药到现在都还未完全康复。

吴天成是广西人，现在在湖南中医学院针灸推拿学院读书，开学就是一名大四学生。

暑假实习期间，带他的医生老师给他们进行身体检查，结果发现同学们有脊柱病、颈椎病、腰椎间盘突出等疾病。

过去，这类疾病多在中老年人身上出现，现在却大量地出现在大学生们的身上。

造成这些疾病的原因是年轻人的不良生活习惯，长时间趴坐在电脑桌前，看书姿势不正确等。

另外，偏食和营养不良也能加速骨质变化，导致以上这些疾病的出现。

吴天成说：“这些疾病有很明显的低龄化状况，年轻人患上这类疾病，一时间表现得不是很突出，但是等上了年纪之后，就会知道什么叫做痛苦。

”2就业压力大易造成心理问题广西行为医学会副会长王翔南教授说，在近段时间，他了解到，不少大学生的疾病原因都是缘于心理问题。

七年级生物知识点思维导图

七年级生物知识点思维导图--------------------------------------------------------------------------作者: _____________--------------------------------------------------------------------------日期: _____________第四单元生物圈中的人第8章人体的营养思维图导航人体的营养考点全解读考点一人体需要的营养物质蛋白质：构成人体细胞的基本物质参与损伤细胞的修复和更新；为人体生理活动提供能量；能源物质脂肪：一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内；保温；单位质量释放能量最多；糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。

非能源物质无机盐：构成人体细胞的重要成分，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）维生素：不构成细胞，不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。

考点二营养物质的消化和吸收1．“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的变量是唾液，设计了有唾液和没有唾液（等量清水）这一对对照实验，通过实验可以发现淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。

牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌，能使唾液更加充分地与食物碎屑混合，更好地促进淀粉的变化。

2．消化系统的组成口腔：牙齿咀嚼食物；舌搅拌食物；唾液腺分泌唾液，帮助消化淀粉初步消化蛋白质消化道小肠：（1）起始部分叫十二指肠，肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠（2）肠腺分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）（3）通过蠕动，使食物与消化液充分混合，消化、吸收的主要场所大肠：通过蠕动，把食物残渣推向肛门肛门：粪便由此排出唾液腺：分泌唾液（含有唾液淀粉酶），能初步消化淀粉肝脏：位于消化道外，分泌胆汁（不含消化酶），将脂肪乳化为脂肪微粒消化腺胰腺：位于消化道外，分泌胰液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）胃腺：分泌胃液（含有盐酸和胃蛋白酶），初步消化蛋白质肠腺：分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）3．营养物质的消化和吸收（1）营养物质的消化（小肠的结构与小肠吸收相适应的特点：小肠长（5-6米）、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，可增大表面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管、绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，由一层上皮细胞构成。

思维导图--初中生物七年级上下册(详细)

●生长激素、甲状腺激素、胰岛素
名称
生长激素甲状腺激素
腺体垂体
甲状腺
作用
调节人体的生长发育促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度
过少
幼年：侏儒症
过多
胰岛素
胰岛
幼年：巨人症；成年：肢端肥大症幼年：呆小症；成年：甲状腺功能亢进成年：甲状腺功能不足；食物缺碘，引起地方性甲状腺肿低血糖糖尿病，可注射胰岛素制剂来治疗
滥用土地砍伐森林环境污染
思维导图——初中生物
思维导图——初中生物
思维导图
——七年级生物上下册
xiaycn
思维导图——初中生物
第1、2章生命的世界探索生命
第3、4章细胞生物体的结构层次
思维导图——初中生物
动物器官根显微镜的结构和功能临时装片的制作植物细胞的结构和功能动物细胞的结构和功能动物植物细胞的区别上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织保护组织营养组织输导组织分生组织动物组织系统组织植物组织动物系统细胞生物体的结构层次器官植物器官生殖器官营养器官茎叶花果实种子消化循环呼吸泌尿神经内分泌运动生殖
健康的含义人体免疫健康极其条件健康的生活习惯
非特异性免疫
皮肤、黏膜的屏障作用白细胞的吞噬作用溶菌酶的杀菌作用抗原抗体有计划的特异性免疫
特异性免疫计划免疫
创建健康的环境传染病的特点健康的生活人在生物圈中的义务
当代主要疾病和预防
心血管疾病癌症
流行条件人类活动对生物圈的影响预防方法预防传染病保护生物圈常见传染病

初中生物《健康地生活》单元教学设计以及思维导图

健康地生活适用年七年级级所需时课内共用4课时每周2课时课外1课时间主题单元学习概述健康地生活是初中生物课程内容的十大主题的最后一个主题，是新课标的一个独立主题，该主题与医学、社会学、环境科学、法律等范畴都有联系，设立本专题有利于学生从小养成良好的生活习惯，为一生健康奠定基础。

本单元包括“健康及其条件”、“预防传染病”、“人体免疫”、“当代主要疾病和预防”四个专题。

重点是：特异性免疫和非特异性免疫的区别；计划免疫的意义；传染病流行的三个环节和预防传染病的一般措施。

难点是：特异性免疫和非特异性免疫的概念。

专题一通过课外资料收集与课内资料分析、活动探究，实现课内外教学资源的有效结合，让学生了解如何拥有健康，如何养成良好的生活习惯。

总体概括了健康地生活这一专题。

专题二通过观察蛔虫卵了解病原体，进而得出传染病的概念、特点、流行必备的三个环节及其预防措施，通过对常见传染病的认识进一步明确预防传染病的措施。

专题三是对前两个专题的深化，通过对皮肤损伤后出现红肿现象的分析，得出非特异性免疫和特异性免疫的概念及区别，在明确什么是特异性免疫的基础上，进一步明晰抗体和抗原的概念及区别。

专题四专门突出当代主要疾病，使学生们认识到本人或亲人朋友也会遇到这样的问题，和生活息息相关，应该重视这部分内容的学习。

主题单元规划思维导图主题单元学习目标知识与技能：1.能够概述健康及其条件，使学生养成健康的生活方式和习惯。

2.说明吸烟、酗酒、吸毒对人体的危害，使学生拒绝吸烟、酗酒、吸毒，珍爱生命。

3.能够概述合理用药的常识，说出合常用药的名称和用途。

4.列举常见的传染病，说明传染病的特点、流行环节和预防措施。

5.描述人体的免疫功能，区别人体的特异性免疫和菲特异性免疫，说明计划免疫的意义。

6.关注心血管疾病和癌症的危害，养成健康的生活和行为习惯。

7.描述人体的免疫功能，区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。

8.理解特异性免疫对人体的主要作用。

当代主要疾病和预防

教学方法：观察法;分析法;讨论法;收集资料;交流;3重点难点1、举例说明心血管疾病的预防和危害;2、癌症的危害及发生。

4教学过程第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】导入(一)导入师:上节课我们要求同学们回家去向家长了解,你们除注射过四苗外,你是否还注射过其他疫苗?这些预防针是预防什么疾病的?生1:我注射过乙脑疫苗,预防乙型脑炎。

生2:我注射过伤寒疫苗预防伤寒(举出了许多常见疫苗)。

(大多数同学回家都做了这项工作,所以纷纷起来回答,课堂气氛极为活跃。

)师:那么预防接种为什么能预防传染病?生:预防接种是利用人工制备的各种疫苗,对易感人群进行接种,疫苗注入人体后,一般不产生疾病的症状,而体内能产生抗体,使人获得免疫力,这种免疫是特异性的,从而提高人体对这些传染病的抵抗力。

师:回答得非常好,通过学习,大家知道许多传染病可以通过接种来预防,因此随着社会发展,人们生活水平提高和医学科学技术的进步,传染病的发病率和死亡率呈显著下降,但是现在,随着人们生活水平的提高,心血管疾病、癌症等病的发病率又上升为当代主要的疾病,今天我们一起讨论心血管疾病、癌症这两个当代疾病的危害以及如何预防。

活动2【讲授】引入主题现在我们讨论心血管疾病。

心血管疾病常见的有哪些种类?(学生互相交流收集到的资料并讨论,由小组长回答。

此时课堂上呈现的是一种民主、和谐、开放的气氛)生:有冠心病、心绞痛、心肌梗塞、高血压等。

师:很好,有谁知道心血管疾病常见的有哪些症状?(学生活动、讨论后回答)生:心悸、疲劳、胸痛、晕厥等。

师:这些心血管疾病是如何产生的?请根据自己收集到的资料和阅读教材有关内容作出回答。

生:是由于心脏和血管发生病变而引起的。

胆固醇和其他脂肪物质如果过多沉积在动脉内,阻塞血管,血液就不能正常流通。

师:肯定学生回答,用幻灯片展示常见几种心血管疾病产生的病因及表现和症状。

1、冠心病:由于冠状动脉发生变化(如动脉硬化、管腔变窄),导致心肌缺血而引起,是常见的心血管疾病。

2019年沿河县中小学数字教育资源应用优质录像课竞赛获奖名单

向小军
高中信息技术
文件及其类型
73
三等奖
吴海燕
初中物理
功
86
二等奖
21
沿河民族小学
张丽华
小学语文
写一处自然景观
86
二等奖
22
沿河民族小学
杨进
小学数学
数与形
86
二等奖
23
客田镇初级中学
冉红梅
初中英语
what's the strongest animal on the farm section C
86
二等奖
24
沿河民族小学
田佳佳
小学英语
unit1 what did you during the holiday
表格数据的处理
85
三等奖
30
沿河思源实验学校
田志安
初中数学
平行四边形的判定
84
三等奖
31
沿河第四完全小学
周芸
小学英语
It’s in the west
83
三等奖
32
沿河思源实验学校
杨艳琴
初中化学
元素
82
三等奖
33
沿河第四完全小学
何秀国
小学数学
毫米的认识
82
三等奖
34
沿河第四中学
杨进
初中英语
Unit 4 Topic 3 Section A
86
二等奖
25
沿河民族中学
王江
高中生物
遗传信息的携带者--核酸
86
二等奖
26
沿河第四完全小学
田仕希
小学美术
趣味文字
86
二等奖

七年级生物下册4.13.4当代主要疾病和预防教学反思北师大版(2021-2022学年)

当代主要疾病和预防
〖教学反思〗ﻫ本课中我在介绍当代主要疾病和预防时,应用多媒体教学，在学生收集材料的基础上,直观地将常见的心血管疾病症状展现出来,由于本节的逻辑性不强,在教学中我安排了一些讨论活动,使学生在活动中获得更多的知识，充分调动学生的积极性，课堂气氛热烈；小组成员间的合作精神表现突出；学生在课下对资料的整理选择和学习比较认真,所以在小组间信息交流的环节表现较好，学生的交流能力和质疑、思辨能力都有所提高。

学生积极参与,收到了很好的效果,整个教学过程大多以问答的形式进行，对学生的思维起到了较好的引导作用．学生反映都能听懂，也比较有兴趣，都能做到积极地思考，不足之处在于,少部分学生未能搜集到相关资料，在体验自主学习上有所欠缺,此外,由于时间关系，未能让学生淋漓尽致地表达他们的一些疑问。

ﻬ。

《当代主要疾病和预防》PPT

预防冠心病的有效方法
方法：含于舌下
患心绞痛的病人随身携带药品！
硝酸甘油
麝香保心丸
常见癌症有哪些？
死农村
胃癌
亡
肝癌
人
城市
数
排
肺癌
死亡
食道癌
人
数
第
乳腺癌
与
一
大肠癌
死亡
的
宫颈癌
癌
青少年和儿童白血病
率递增
症
• 1.癌症指的是什么？人体什么器官会发生癌症？ • 2.在你的生活环境中，能引起癌症的因素主要有
液不能流通，就会引起心肌梗死。
主动脉的基部，贴在心脏外面的两条动脉，叫做冠状动脉。
心血管疾病
• 由心脏和血管的病变引起的病。
心血管疾病之动脉粥样硬化
导致冠心病的主要原因
冠心病与影响因素
预防冠心病的有效方法
不良的饮食习惯
改变不良的生活习惯
预防冠心病的有效方法
饮食调理
• 1.什么是心血管疾病？ • 2.你能找出冠状动脉的位置和走向吗？分析它的特点和
功能？
• 3.什么是冠心病？ • 4.心绞痛发生时，常伴有哪些症状？ • 5.心绞痛发生时，如果没有及时治疗，严重时会有怎样
的后果？
• 6.引发心血管疾病的原因是什么？ • 7.你的朋友有心血管疾病，你将给他那些忠告？
恶性肿瘤
导致细胞癌变的致癌因子
辐射线
化学物质
病毒
导致细胞癌变的致癌因理致癌因子：x射线、电离辐射、紫外线
化学致癌因子：亚硝酸盐、黄曲霉毒素病毒致癌因子：乙型肝炎病毒、疱疹病毒
细胞的癌变

13.4 当代主要疾病和预防（习题）

13.4《当代主要疾病和预防》习题一、基础练习1.（江西）目前在世界上发达的国家，影响人类健康的主要疾病是（）A．艾滋病B．血吸虫病C．心血管疾病和癌症D．烈性传染病2.（潍坊）心血管健康需要大家共同关注，以下相关说法正确的是（）A．人的心血管健康状况既受遗传因素影响，也与生活习惯密切相关B．饮酒会导致血液中红细胞数量增加，血液变稠，加重心脏负担C．遇到突发心肌梗死的病人，应马上将病人抬上汽车送往医院D．只要合理膳食，就不会患心血管疾病3.某人最近出现多饮、多食、多尿、消瘦和疲乏等症状，他的病因可能是（）A．胰岛素分泌过多B．甲状腺激素分泌过多C．胰岛素分泌过少D．甲状腺激素分泌过少4.降低癌症发病率的主要措施是（）A．治疗B．预防C．接种疫苗D．暂时不用理会，等有病了再治疗5.下列有关预防癌症的饮食说过中，错误的是（）A．改变不良的饮食习惯，把住“病从口入”关B．不挑食不偏食，不吃变质的食物C．少吃煎炸熏烤食物，多吃腌制食物D．多吃新鲜食物，少吃有化学添加剂的食品6.（河北）随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。

下列叙述正确的是（）A．体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病B．控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生C．糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分D．胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外，还含有多种消化酶7.随着社会的发展、经济繁荣、人民生活水平提高，一些“富贵病”成为当代主要疾病。

以下叙述错误的是（）A．吸烟、高血压、高胆固醇是心血管疾病形成的重要原因B．糖尿病患者常表现为多饮多食多尿体重减少，即“三多一少”C．抢救出现心肌梗死症状的患者，要尽快拨打急救电话“119”，同时告知患者所在具体地点D．及时治疗各种癌前病变，定期接受检查，改变不良的生活方式，可以预防或延迟癌症的发生8.下列关于人体疾病的叙述正确的是（）A．预防甲流的方法之一是注射甲流疫苗，这种免疫属于特异性免疫B．甲流患者可以将病毒通过飞沫传给健康人，因此甲流病毒是传染源C．糖尿病是由于甲状腺激素分泌不足引起，因此要注射甲状腺激素进行治疗D．癌症是一种遗传病，要禁止近亲结婚以降低发病率二、提升练习9.不良的生活习惯会伤害人的身体，下列分析无科学依据的是（）A．酗酒会使血液中的红细胞数量增多B．长期吸烟或酗酒会导致心血管疾病C．长期精神紧张和缺乏体育锻炼也是诱发心血管病的因素D．影响心血管健康的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式10.（泰安模拟）据统计，我国每天约有7 000人死于心脏病，健康的生活方式能够有效预防心血管疾病。

传染病防治法

传染病防治法
第14页
第二十一条医疗机构必须严格执行国务院卫生行政部门要求管理制度、操作规范，预防传染病医源性感染和医院感染。
医疗机构应该确定专门部门或者人员，负担传染病疫情汇报、本单位传染病预防、控制以及责任区域内传染病预防工作；负担医疗活动中与医院感染相关危险原因监测、安全防护、消毒、隔离和医疗废物处置工作。
人，必须接收疾病预防控制机构、医疗机构相关传染病调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制办法，如实提供相关情况。疾病预防控制机构、医疗机构不得泄露包括个人隐私相关信息、资料。
卫生行政部门以及其它相关部门、疾病预防控制机构和医疗机构因违法实施行政管理或者预防、控制办法，侵犯单位和个人正当权益，相关单位和个人能够依法申请行政复议或者提起诉讼。
传染病防治法
第9页
第二章传染病预防
第十三条各级人民政府组织开展群众性卫生活动，进行预防传染病健康教育，提倡文明健康生活方式，提升公众对传染病防治意识和应对能力，加强环境卫生建设，消除鼠害和蚊、蝇等病媒生物危害。
各级人民政府农业、水利、林业行政部门按照职责分工负责指导和组织消除农田、湖区、河流、牧场、林区鼠害与血吸虫危害，以及其它传输传染病动物和病媒生物危害。
用实施分类管理，建立健全严格管理制度。对可能造成甲类传染病传输以及国务院卫生行政部门要求菌种、毒种
和传染病检测样本，确需采集、保藏、携带、运输和使用，须经省级以上人民政府卫生行政部门同意。详细方法由国务院制订。
传染病防治法
第16页
第二十七条对被传染病病原体污染污水、污物、场所和物品，相关单位和个人必须在疾病预防控制机构指导下或者按照其提出卫生要求，进行严格消毒处理；拒绝消毒处理，由当地卫生行政部门或者疾病预防控制机构进行强制消毒处理。

传染病防治法5

3．丙类传染病流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病,手足口病。
上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。
二、传染病防治法的适用范围
在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防控制措施，如实提供有关情况。“一切单位和个人”，既包括我国的一切机关、团体、企事业单位，也包括我国领域内的外国驻华机构、外资企业、中外合资、中外合作企业等单位；既包括中国人，也包括在我国境内的外国国籍和无国籍等一切自然人。根据我国法律法规规定和国际惯例，所有驻中国的外国使、领馆人员必须遵守我国传染病防治法的规定，没有传染病防治方面的豁免权。
第五节医疗废物管理
一、医疗废物管理的范围
医疗废物，是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其它相关活动中产生的具有直接或者间接感染性，毒性以及其他危害性的废物。医疗废物包括大量的一般性废物和少量的危险性废物。危险性废物具有以下一个或几个特点：①含有感染性物质，②具有遗传毒性，③含有毒性和危险性的化学品或药品：④放射性，⑤含有锋利物。医疗废物可引起接触个体的疾病或造成潜在的威胁。国际协议中有大量关于公共卫生和医疗废物安全管理的规定，如《巴塞尔会议协议》。
的建设项目审批
二、疫情的报告和公布
(一)疫情报告人
传染病防治法规定，任何人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都有义务及时向附近的医疗或卫生防疫机构报告。医疗保健人员、卫生防疫人员及个体开业医生为责任报告人，在发现传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人时，必须在规定的时限内向卫生防疫机构报告。城乡居民、机关团体、车站、码头、机场、饭店职工及其他人员为义务报告人。

当代人类性传染病的种类

人类性生殖与健康当代人类性传染病的种类、病原传染方式、及防治生命与环境科学学院姓名：学号：人类性生殖与健康（期中作业）题目：当代人类性传染病的种类、病原传染方式、及防治学号：专业：姓名：学院：当代人类性传染病的种类、病原、传染方式、及防治性病既是人类最古老的疾病之一，也是世界上发病最广泛的传染病。

新中国成立后，由于政府十分重视性病的防治工作，性病曾在上个世纪50年代中期迅速减少和消失。

但是在上世纪70年代末，性病在我国重新出现，并迅速蔓延。

如1980年全国仅报告48例性病，2000年全国报告性病859040例。

由于各种原因，存在着大量的性病漏诊和漏报，所以实际上性病患者要比报告的数多得多。

我国专家估计，实际性病数是报告数的5～10倍或以上。

性病流行已对人们健康和社会发展构成了严重威胁。

性病是危害人类最严重、发病最广泛的一种传染病，它不仅危害个人健康，也殃及家庭，遗害后代，同时还危害社会。

它对人体健康的损害是多方面的。

感染性病后如果不能及时发现并彻底治疗，不仅可损害人的生殖器官，导致不育，有些性病还可损害心脏、脑等人体的重要器官，甚至导致死亡。

有些性病一旦染上是难以治愈的，如尖锐湿疣、生殖器疱疹。

有相当一部分的性病患者症状较轻或没有任何明显的症状，但却可以通过各种性病传播途径传给其他健康人。

性病的流行还给家庭带来严重危害。

例如淋病，通常情况是，夫妇中的一方由于某种原因而感染上性病，然后通过夫妻间的性生活，传染给对方，家中的孩子或是通过母婴途径传播，或是通过日常生活的接触而被感染，使得一家人都深受其害。

性病包括的疾病没有一个完全统一的标准，它是一个动态发展的过程。

从概念上说，当某种传染病主要通过性接触传染时，它就是性病，但受到疾病本身的发展趋势，或在某一地区、某一国家的实际情况所限制，如艾滋病。

我国在80年代、90年代初期，共用注射器静脉注射毒品是主要的传播方式，但仍被视为性病，因为大多数国家认定其是性病；疥疮、乙型肝炎等疾病，世界卫生组织认为是性病，而在我国性接触不是它们的主要传播途径，故我国不认为它是性病。

七年级生物知识点：当代主要疾病和预防知识点

七年级生物知识点：当代主要疾病和预防知识点
读书使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。

接下来小编为大家精心准备了当代主要疾病和预防知识点，希望大家喜欢!
师：上节课我们要求同学们回家去向家长了解，你们除注射过“四苗”外，你是否还注射过其他疫苗?这些预防针是预防什幺疾病的?
生1：我注射过“乙脑疫苗”预防乙型脑炎。

生2：我注射过“伤寒”疫苗预防伤寒(举出了许多常见疫苗)。

(大多数同学回家都做了这项工作，所以纷纷起来回答，课堂气氛极为活跃。

)
师：那幺预防接种为什幺能预防传染病?
生：预防接种是利用人工制备的各种疫苗，对易感人群进行接种，疫苗注入人体后，一般不产生疾病的症状，而体内能产生抗体，使人获得免疫力，这种免疫是特异性的，从而提高人体对这些传染病的抵抗力。

师：回答得非常好，通过学习，大家知道许多传染病可以通过接种来预防，因此随着社会发展，人们生活水平提高和医学科学技术的进步，传染病的发病率和死亡率呈显着下降，但是现在，随着人们生活水平的提高，心血管疾病、癌症等病的发病率又上升为当代主要的疾病，今天我们一起讨论心血管疾病、癌症这两个当代疾病的危害以及如何预防。

(二)引入主题
现在我们讨论心血管疾病。

心血管疾病常见的有哪些种类?
(学生互相交流收集到的资料并讨论，由小组长回答。

此时课堂上呈现的是一种民主、和谐、开放的气氛)
生：有冠心病、心绞痛、心肌梗塞、高血压等。

第四单元第13章第4节当代主要疾病和预防课件(北师大版)

糖尿病
糖尿病的典型症状
多饮
多食
多尿体重减少
全球糖尿病情况
糖尿病患者总数
1980年
1.08亿
2014年
4.22亿
成人患糖尿病率
1980年 4.7%
2014年
8.5%
糖尿病的危害（2012年数据）糖尿病直接致死人数高血糖相关病致死人数
150万 220万
中国糖尿病情况中国
1.09亿全球25%
23.22%
26.44%
心血管病肿瘤呼吸疾病其他损伤/中毒
农村
城市
我们如何预防心血管疾病呢？
下列哪些行为习惯有助于减少患心血管疾病的风险？
吸烟
× 不吸烟
√
每天至少运动20min以上
√ ×
不爱运动
× √
喜欢吃高脂肪的食物 × 适当吃高脂肪的食物 √
酗酒喜欢吃高蛋白质的食物喜欢吃各种新鲜蔬菜喜欢吃各种水果喜欢吃高糖食品
× 少量饮酒
√
√ 适当吃高蛋白质的食 ×
√物
×
× 不爱吃蔬菜
√
× 不心血管疾病三大致病因素
预防心血管疾病在于养成良好的生活习惯
不抽烟
不酗酒
经常检查
多运动
合理饮食
二、糖尿病
糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。病因：胰岛素分泌不足或机体组织对胰岛素
的敏锐性降低
尿中有糖
糖尿病患者来自中国
每10名成年人中 1人患有糖尿病
糖尿病并发症
• 肾功能降落，肾脏衰竭 • 心脑血管疾病 • 视网膜病变，视力降落甚至失明 • 全身神经损伤，手脚疼痛、麻痹、丧失知觉 • 糖尿病足