小学生卫生知识问答
小学生健康知识问答题有哪些
小学生健康知识问答题有哪些随着时代的进步，小学生的身体健康越受到关注，下面小编准备了小学生健康知识问答题，希望对您有帮助！小学生健康知识问答题个人应养成哪些良好的卫生习惯?答：1、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣服2、洗涮用具分开，做到一人一巾、一刷3、不喝生水4、不吃不洁食物、不购买三无食品5、不遂地吐痰6、不随地大小便7、不吸烟8、不酗酒 9不乱扔垃圾。
防治碘缺乏病(补碘)的重要措施是什么?答：全民食用合格碘盐。
食用碘盐应注意什么?答：最好能在饭菜快好时再加盐，避免用盐爆锅、长炖、久煮。
国家对消除碘缺乏病的措施有哪些?答：以长期供应，全民食用碘盐为主，对特需人群补碘采用其他碘制剂为辅的综合措施。
什么是健康?答：健康是指身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。
世界卫生组织提出的人体健康十条标准是什么?答：(1)精力充沛;(2)处世乐观;(3)睡眠良好;(4)适应能力;(5)能抵抗一般性疾病(6)保持标准体重(7)眼睛明亮(8)牙齿完整(9)头发有光泽(10)肌肉弹性好。
健康教育的定义是什么?答：健康教育是通过对人们进行医学、生理的、人类社会的以及与人们健康有密切相关的各项知识的教育。
我国常见的有损健康的行为和生活方式是什么?答：吸烟、酗酒、不良饮食习惯和缺乏体育锻炼。
自我保健的方法有哪些?答：(1)加强体质锻炼(2)保持合理营养(3)适当的睡眠与休息(4)控制与调节不良情绪(5)预防心理刺激;(6)进行健康的心理训练(7)养成良好的生活与卫生习惯(8)及时早期治疗疾病。
有害健康的几种常见行为是什么?答：(1)吸烟(2)饮酒过量(3)不恰当的服药(包括不按医嘱服药)(4)缺少经常的体育锻炼，或者突然运动量过大;(5)热量过高和多盐的饮食，饮食没有节制(6)不接受科学合理的医疗保健(7)对社会压力产生不良的反应(8)破环身体生物节奏的生活。
如何保持情绪稳定愉快?答：(1)愉快的生活，热爱生活(2)生活要有意义(3)做自己命运的主人(4)采取开放式的学习方法;(5)把变化看成是学习的机会(6)于事不慌，着力于问题的解决;(7)作生活主动的参与者(8)富有自尊与责任感。
小学生公共卫生安全知识小常识
小学生公共卫生安全知识小常识小学生公共卫生安全知识小常识汇总小学生公共卫生安全知识小常识汇总如下：1.常见传染病的预防常识2.饮食卫生常识3.环境卫生常识4.除“四害”5.近视的预防与治疗6.卫生防疫常识7.健康用眼常识8.正确的刷牙姿势9.良好的卫生习惯10.怎样预防感冒11.正确洗手方法12.健康饮食搭配13.交通安全知识14.游泳安全常识15.自然灾害自救互救知识16.日常安全常识希望以上内容对你有帮助，也希望你可以主动遵守卫生规定，保护好自己的健康。
小学生公共卫生安全知识小常识归纳小学生公共卫生安全知识小常识归纳如下：1.上下楼梯向右行，不要拥挤。
2.不吃零食，不喝生水，不要暴饮暴食。
3.不要轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西。
4.禁止在马路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
5.不要跟陌生人走，不要进陌生人的家。
6.安全使用天然气，注意用气安全。
7.禁止在没有人的时候，私自外出。
8.放学后及时回家，不在路上逗留，不与陌生人交谈。
9.不接受陌生人的礼物，不替陌生人通风报信。
10.讲究个人卫生，注意个人卫生。
11.做好春季防病工作，注意流行病、传染病的预防。
12.遇到火灾，不心慌，要冷静，想办法。
小学生公共卫生安全知识小常识大全小学生公共卫生安全知识小常识大全1.沙尘暴天气注意事项沙尘暴会造成大气污染，在沙尘暴天气中，呼吸道疾病患者明显增多。
沙尘暴天气时，空气中沙尘杂质增多，可引起各种过敏性疾病发作。
因此，在沙尘暴天气中，应注意以下几点：__减少外出沙尘天气时，空气中的沙尘颗粒物较多，外出易被沙尘污染，引起各种过敏性疾病发作。
呼吸道疾病患者、对花粉过敏者以及哮喘病人等敏感人群应尽量减少外出。
__关闭门窗沙尘天气中，尘埃通过呼吸进入人体肺部，很容易导致支气管炎、哮喘等呼吸道疾病。
因此，在沙尘天气中，应关闭门窗，尽量避免外出。
__外出时戴口罩沙尘天气中，空气中的颗粒物较多，外出时戴口罩可以有效防止颗粒物进入体内，降低呼吸道疾病的风险。
卫生学基本知识问题库及答案
卫生学基本知识问题库及答案1. 什么是卫生学？{卫生学是一门研究自然环境和生活环境与人群健康之间相互关系的科学，旨在改善和提高人群的健康水平。
}2. 卫生学的主要研究内容包括哪些？{卫生学的主要研究内容包括环境与健康的关系、疾病的发生与传播规律、卫生保健策略的制定与实施等。
}3. 什么是环境卫生学？{环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人群健康之间相互关系的学科，是卫生学的分支之一。
}4. 环境卫生学的主要研究内容包括哪些？{环境卫生学的主要研究内容包括空气、水、土壤等环境因素对人群健康的影响，以及环境卫生问题的防控策略等。
}5. 什么是流行病学？{流行病学是研究疾病、健康状况及其影响因素在人群中的分布和变化的学科。
}6. 流行病学的主要研究方法有哪些？{流行病学的主要研究方法包括观察性研究、实验性研究和理论研究等。
}7. 什么是卫生统计学？{卫生统计学是应用统计学在卫生领域的应用，主要研究如何运用统计方法分析卫生数据，为卫生决策提供依据。
}8. 卫生统计学的主要研究方法有哪些？{卫生统计学的主要研究方法包括描述性统计、推断性统计和元分析等。
}9. 什么是卫生政策？{卫生政策是国家或地方政府为改善和提高人群健康水平，制定的关于卫生保健方面的方针、原则和措施。
}10. 卫生政策的主要内容包括哪些？{卫生政策的主要内容包括公共卫生服务、医疗保障制度、医疗卫生资源配置、疾病预防控制等方面。
}11. 什么是健康教育？{健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生知识，树立健康观念，养成健康行为和生活方式的教育活动。
}12. 健康教育的主要目标是什么？{健康教育的主要目标是提高个体和群体的健康素养，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
}13. 什么是公共卫生？{公共卫生是研究预防疾病、延长寿命和提高生活质量的科学，旨在保护、促进和维护人群健康。
}14. 公共卫生主要包括哪些领域？{公共卫生主要包括疾病预防控制、健康促进、卫生应急、医疗保障等方面。
小学生生活小常识大全
小学生生活小常识大全生活小常识一：个人卫生在日常生活中，保持良好的个人卫生是非常重要的。
以下是一些小学生需要知道的个人卫生小常识：洗手：经常洗手是预防疾病传播的重要措施。
使用温水和肥皂彻底搓洗双手，尤其在接触过污染物、使用洗手间或饭前饭后都应洗手。
刷牙：每天刷牙至少两次，早晚各一次。
选择适合自己年龄段的牙刷和牙膏，正确刷牙可以防止牙齿蛀牙和口腔疾病。
剪指甲：保持指甲的整洁和适当长度。
剪指甲时要小心，避免剪伤皮肤。
换洗衣物：每天更换内衣和袜子，保持干净和舒适。
衣物要及时洗涤和熨烫，避免细菌滋生。
生活小常识二：安全知识小学生在生活中需要学习和掌握一些基本的安全知识，以保障自己的安全。
下面是一些小学生应该了解的安全知识：交通安全：上学和放学时要遵守交通规则，过马路时要看清楚车辆，等待绿灯过马路，并在有行人过街标志的地方过马路。
火灾安全：了解火灾逃生路线和紧急出口位置；遇到火灾时，要保持冷静，沿着逃生路线有序撤离，并向导员或老师报告。
防拐骗知识：不随意接受陌生人的礼物、零食或上车，危险时要及时向周围人寻求帮助或报警。
游泳安全：游泳时要有家长或教练的陪同和监护；不会游泳的孩子切勿擅自下水。
生活小常识三：饮食健康小学生的身体健康与饮食习惯有关，以下是一些小学生应该了解的饮食健康小常识：均衡饮食：每餐应包含五谷杂粮、蔬菜、水果、肉类及豆类食物，保证营养的全面供给。
定时定量：每餐吃饭要定时，不过度饱食，避免对消化系统的负担。
禁止暴饮暴食及垃圾食品：不吃过多的零食和甜食，可以选择一些健康的水果作为零食。
多喝水：保持水分摄入，每天喝适量的水有助于新陈代谢和身体健康。
生活小常识四：环境保护保护环境是每个小学生应该关注的问题，以下是一些小学生应该了解的环境保护小常识：节约用水：养成良好的用水习惯，不浪费水资源。
洗手、洗菜、洗澡时要控制用水量。
垃圾分类：将垃圾进行分类，分为可回收垃圾、可堆肥垃圾和有害垃圾，协助家长正确投放垃圾。
卫生学基本知识练习题及解答
卫生学基本知识练习题及解答
问题一
卫生学是研究什么内容的学科？
答：卫生学是研究人类健康与疾病的预防、保健和控制的学科。
问题二
什么是公共卫生？
答：公共卫生是通过社会集体行动，维护和促进人群健康的科
学与艺术。
问题三
列举一些常见的传染病。
答：常见的传染病包括流感、肺炎、结核病、艾滋病、疟疾、
登革热等。
问题四
什么是环境卫生？
答：环境卫生是指通过改善环境条件，预防和控制疾病的传播和发生。
问题五
什么是食品卫生？
答：食品卫生是指从食品生产、加工、运输到消费过程中，保障食品卫生安全的一系列措施和管理。
问题六
什么是职业病？
答：职业病是由于职业因素引起的、与特定工作环境或工作过程相关的疾病。
问题七
卫生教育的目的是什么？
答：卫生教育的目的是提高人们的健康意识、健康知识和健康行为，促进健康的生活方式。
问题八
卫生监督的作用是什么？
答：卫生监督的作用是确保卫生法规的执行，维护公众健康，预防和控制疾病的传播。
问题九
什么是流行病学？
答：流行病学是研究疾病在人群中的分布、发生和传播规律的科学。
问题十
卫生统计是做什么的？
答：卫生统计是收集、整理和分析与卫生有关的数据，为卫生决策和政策制定提供依据。
以上是关于卫生学基本知识的练习题及解答。
小学生安全卫生知识
小学生安全卫生知识一、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：1、指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
2、人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。
3、最新的小学生安全卫生知识：行人必须遵守的规定，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏;不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、行走时，哪些情况最危险：(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀容易思想麻痹。
(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
二、骑车安全常识(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑"病"车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
三、乘车安全常识(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
小学生卫生知识问答
小学生卫生知识问答：1．小学生应养成哪些个人卫生习惯?(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净(9)不喝生水(10)不躺着看书2.“四勤”是什么?：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
指甲里容易藏有灰尘、病菌、病毒、寄生虫，应当勤剪指甲。
此外，环境卫生不好，容易传播疾病。
要勤打扫卫生，保持室内外清洁。
3.“两不”是什么？不要共用卫生洁具（如：毛巾、杯子等），不乱扔垃圾。
4.“五好”是什么?心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注好。
（1）心态调整好：就是要保持心情愉快。
这样，不仅人感到舒服，还会增强抵抗疾病的免疫力。
要注意讲科学，不迷信，用科学指导生活。
（2）生活安排好：每天都应当为学习、体育锻炼、家务劳动等活动安排一定的时间。
并且注意生活的规律性。
（3）饮食调节好：就是要注意饮食卫生和营养，尽可能每天都吃一点蔬菜、瓜果和豆制品。
（4）衣服穿得好：就是要注意天气变化，随时增减衣服，积极预防感冒。
（5）健康关注好：就是关注自己和家人的身体，如果发热、拉肚子要及时请医生诊治。
千万不要乱吃药。
●良好的生活习惯1.什么时候洗手?(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手(8)拿碗筷前应洗手2.洗手的方法是什么？第一步，掌心擦掌心；第二步，手指交错，掌心擦掌心；第三步，手指交错，掌心擦手背;第四步，两手互握，互擦指背；第五步，指尖摩擦掌心；第六步，拇指在掌中旋转。
细菌脏污常会暗藏在手部的指缝，指甲等处，必须要掌握正确的洗手步骤，将手清洗30秒钟，即使不用清洗剂，一般也能洗干净。
3.为什么要及时理发和洗头?理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。
卫生领域基础知识问答库
卫生领域基础知识问答库问答1：什么是公共卫生？回答：公共卫生是预防医学的一个分支，它关注的是社区或群体层面的健康问题，旨在促进和保护人群健康，预防疾病，延长寿命，并促进健康平等。
公共卫生包括多个方面，如疾病监控、健康教育、环境卫生、疫苗接种、营养和慢性病管理等。
问答2：请解释基本卫生保健的概念。
回答：基本卫生保健是指普及适宜、有效、负担得起且为社会所接受的卫生保健服务，以实现个人、家庭和社区的最大可能的身心健康水平。
它是卫生保健体系的基础，也是实现全面健康和福利的社会发展的一部分。
基本卫生保健包括对主要健康问题的预防、治疗和康复措施。
问答3：什么是健康影响评估？回答：健康影响评估（HIA）是一种评估某项政策、计划或项目对人群健康可能产生的正面或负面影响的方法。
HIA 旨在提供决策者和其他利益相关方有关健康风险和机遇的信息，帮助他们做出更健康的决策。
HIA 可以涉及对环境、社会和经济因素的考量，这些因素都可能影响个体和群体的健康。
问答4：请简述社区卫生服务的目标。
回答：社区卫生服务的目标是通过提供综合性、连续性、协调性的服务，以满足社区成员的健康需求，改善社区成员的健康状况。
社区卫生服务通常在社区层面提供，以便于更好地了解和响应当地居民的健康需求。
这些服务可能包括初级护理、健康教育、慢性病管理、免疫接种和紧急医疗援助等。
问答5：什么是健康信息系统？回答：健康信息系统是一套收集、存储、管理、分析和提供健康信息的工具和技术。
这些系统支持公共卫生和医疗保健专业人员的工作，通过提供及时、准确的数据和信息来改善决策过程和患者护理。
健康信息系统可能包括电子健康记录、疾病监测系统、健康数据交换网络和决策支持工具等。
问答6：请解释健康素养的含义。
回答：健康素养是指个人获取、理解和处理基本健康信息的能力，以促进健康决策和维护健康。
健康素养不仅包括阅读和理解医疗文献的能力，还包括对健康相关信息的评估、应用和沟通的能力。
小学健康知识练习题保护自己的身体健康
小学健康知识练习题保护自己的身体健康在日常生活中，我们每个人都应该关注并保护好自己的身体健康。
尤其是小学生们，他们正处于生长发育的关键阶段，因此更需要加强对健康知识的学习。
下面是一些小学健康知识练习题，希望能帮助同学们更好地了解如何保护自己的身体健康。
1.饮食方面
（1）每天至少应该喝多少杯水？
（2）什么样的食物是有益于健康的？
（3）垃圾食品对身体有什么影响？
（4）为什么应该少吃零食？
2.运动方面
（1）每天至少应该进行多长时间的体育锻炼？
（2）什么样的运动项目适合小学生？
（3）长时间玩电子产品对身体有哪些不良影响？
（4）为什么应该坚持锻炼身体？
3.卫生方面
（1）洗手的正确步骤是什么？
（2）为什么应该保持环境整洁？
（3）睡前刷牙的重要性是什么？
（4）为什么应该保持个人卫生？
4.心理健康方面
（1）有什么方法可以缓解学习压力？
（2）为什么应该与同学们友好相处？
（3）遇到困难时应该怎么办？
（4）为什么应该培养积极乐观的心态？
通过这些健康知识练习题，我们可以更加深入地了解如何保护自己
的身体健康，希望同学们能够从中受益，养成良好的生活习惯，远离
疾病，健康快乐地成长！愿我们每个小学生都能拥有一个强健的身体，快乐地度过每一天！。
小学生健康教育知识试题及答案
小学生健康教育知识试题及答案1、课间10分钟适合做的事是： CA、睡觉B、追打C、去室外呼吸新鲜空气D、在教室里看书、写作业2、爱护公共场所卫生应做到：BA、乱扔果皮纸屑B、不随地吐痰C、乱刻乱画D、随地大小便3、教室不经常开窗的坏处是： DA、使室内空气流动更快B、减少病菌在室内的停留C、保持室内空气的清新D容易传播呼吸道传染病4、使用小手帕时应该做到： BA、手帕和其它物品一道放在口袋中B、天天洗手帕C、可以用手帕抹桌椅D、可以用手帕包吃的东西5、哪种做法可能引起病从口入： BA、饭前便后洗手B、喝生水C、生吃瓜果洗干净D、食物防苍蝇叮6、保护水源不受污染的正确措施是： C A、在江河的上游盖医院、建工厂 B、向河里倒垃圾和其它废物 C、废水经过净化处理、检验后，才排放到江河里。
7、预防空气污染的正确措施有： BA、烟尘、工业废气的有害成份 B、大力植树造林，净化自然环境C、工厂的生产区与居民生活区混合建设在一起D、增加汽车排气量标准，使用含铅汽油8、我们应该怎样做才能达到仪表美? BA、不讲究个人卫生B、遵守公共秩序和卫生，不对着别人咳嗽、打喷嚏C、语言粗俗，对人没礼貌D、坐、立、行姿势不端正9、以下哪种情况不可以游泳? EA、生病 B、水质不好 C、一人独自前往 D、未做好准备活动E、以上都是10、怎样做才能防止烫伤? CA、配温水时先倒开水后倒冷水B、掀锅盖时，露出一条细缝，使水蒸气直对自己和手臂C、不摸烧过后未冷透的铁器11、青春初期学生会产生一些微妙的心理变化，主要有： EA、自认为长大了，看不起比自己小的同学B、男女生开始疏远C、不太愿意听大人的"唠叨"，喜欢和同龄人在一起D、缺乏自觉性E、以上都是12、在公共场所吐痰时应做到： CA、在没人看见时吐在角落里B、吐在地上，用脚踏掉C、吐在废纸或自己的手帕里，再将纸团丢入垃圾箱或烧掉。
D、咽下去13、打喷嚏时错误的做法是： BA、尽可能用手帕捂住口鼻B、对着人打C、将脸背到不对着人的地方打14、换牙时应做到： DA、经常用刚长出的恒牙咬硬东西B、经常吮手指C、经常用舌头舔刚长出的恒牙D、饭后漱口，早晚坚持刷牙15、下面哪一种早餐搭配更加合理 CA、稀饭、馒头B、豆浆、油条、稀饭C、牛奶、鸡蛋、面包、橙子D、稀饭、牛奶、果汁16、下面哪一种是良好的卫生习惯? DA、睡前做剧烈运动B、蒙头睡觉C、睡前热水泡脚D、睡眠时间越多越好17、哪一种行为是预防蛔虫病的正确做法? DA、生食未洗净的瓜果、凉菜B、脏手不洗就拿东西吃C、经常吮手指、咬指甲D、饭前便后洗手18、寄生在人体肠道，消耗人体营养，引起营养不良、消瘦、贫血等症状，在小肠内钻动，常引起肚脐周围或腹部疼痛，有时还会引起肠梗阻或引发胆管炎、阑尾炎等，你判断这是什么病?AA、蛔虫病B、感冒C、细菌性痢疾D、腮腺炎19、冬季锻炼活动量最好是： AA、脸发红，有微汗B、出大汗C、稍稍活动不出汗20、在腮腺炎流行季节，错误的做法是 BA、少去公共场所B、可以和患病者接触，不会被传染C、外出戴口罩D、在医生指导下预防服药21、你认为哪种水可以直接饮用? BA、未烧开的自来水、井水、河水B、开水C、山间的泉水22、科学饮水要注意：不喝生水，一人一杯，剧烈运动后不要立即大量饮水，不口渴时也要适当饮水，一般每人每天需补充 D 杯水。
小学生卫生健康小知识
小学生卫生健康小知识学校生基本知识1、饭前便后要洗手；2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；3、勤剪指甲；4、要留意读写：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；5、随时随地勤洗手；6、留意用眼：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛；7、不吃没有保障的食品，不吃没有清洗洁净的食物，不喝生水；8、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品；9、早晚刷牙，食后漱口；10、每天坚持适当的体育熬炼，以加强体质，保持良好的、充足的精力。
学校生用眼留意用眼要做到二要二不要〔1〕二要：①读书写字姿态要端正，保持一尺一拳一寸，即眼睛离书本一尺，身体离桌沿一拳，手指离笔尖一寸；②连续看书写字一小时左右要休息片刻，或向远处眺望一会。
〔2〕二不要：①不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字；②不要躺着、走路或乘车时看书。
看电视怎样留意？①每次看电视不要超过2小时，连续看电视1小时后，应起来活动5-10分钟；②观看者应离电视屏幕2米以上；③电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相全都；④室内最好开一盏3-8瓦的小灯，以减轻屏幕与四周黑暗的剧烈对比，这对避开眼睛疲惫有好处。
活习惯，均衡合理的饮食，劳逸结合。
另外真有问题还是应当去医院看医生。
常用的刷牙方法①竖刷法：这种刷法对牙龈有良好的按摩作用，能有效地清洁牙齿间隙，是一种值得推举的刷牙方法。
操作时把刷毛以45度角放在牙龈上，然后向牙冠转动，每个部位重复8-10次动作。
刷牙齿的咬颌面时，把刷牙平放在牙面上前后拉动刷去窝沟内的残渣。
②BASS刷牙法：刷牙齿的唇、舌面时，刷毛头与牙面成45度指向牙龈方向，刷毛进入牙间隙，作短距离来回抖动，刷洗咬颌面时，刷毛平放在牙面上，作前后短距离抖动刷净窝沟，这种刷牙方法清洁力较强，能有效地清除牙颈部和龈沟内的菌斑。
BASS刷牙法属于短距离横刷法，虽是横刷，但由于距离短，几乎是一种抖动，不是一般横刷法大幅度拉动损伤牙颈部。
卫生健康知识小常识小学生
卫生健康知识小常识小学生卫生健康对每个人都非常重要。
良好的卫生习惯可以预防疾病，使我们保持健康。
本文将为小学生介绍一些卫生健康知识的小常识。
洗手洗手是一项非常重要的卫生习惯。
我们的双手接触到很多东西，有时会有细菌或病毒附着在上面。
因此，我们应在以下情况下洗手：•在吃饭前和做饭前洗手；•在接触到动物、土壤或垃圾后洗手；•在外出回家后洗手。
我们应使用肥皂和清水彻底清洁双手，至少洗20秒钟。
勤洗手可以帮助我们预防感冒、腹泻和其他疾病。
饮食卫生保持饮食卫生也是很重要的。
我们应注意以下事项：•吃饭前洗手；•食用水果和蔬菜前要彻底清洗；•不吃过期的食物；•熟食与生食分开，避免交叉污染。
这些做法有助于预防食物中毒和肠道感染。
锻炼身体除了卫生习惯外，适当地锻炼身体也对保持健康至关重要。
每天有规律的体育锻炼可以增强我们的免疫力，并帮助我们保持健康的体重。
除了课间操和体育课，我们还可以选择自己喜欢的运动，比如游泳、跑步、打篮球等等。
定期体检定期进行身体检查也是非常重要的。
通过体检，医生可以及时发现一些潜在的健康问题，并给予及时的治疗。
定期体检有助于我们保持健康，并预防疾病的发生。
睡眠质量良好的睡眠对我们的健康也非常重要。
我们应该每天保证充足的睡眠时间，以便我们的身体得到充分的休息。
小学生每天应该睡够10到12个小时。
总结卫生健康是我们每个人都应该关注的重要话题。
通过正确的卫生习惯、健康饮食、适当的锻炼、定期体检和良好的睡眠质量，我们可以保持身体健康，预防疾病的发生。
让我们一起培养良好的卫生习惯，拥有健康快乐的生活！。
小学生卫生健康知识小常识
小学生卫生健康知识小常识1. 饮食健康小学生正处于生长发育的关键时期，饮食健康对于他们的成长至关重要。
以下是一些小常识，帮助小学生保持良好的饮食习惯：•多吃水果和蔬菜：水果和蔬菜富含维生素和矿物质，有助于维持身体健康。
小学生每天应该吃五种不同颜色的水果和蔬菜，例如苹果、香蕉、胡萝卜和番茄等。
•少吃垃圾食品：垃圾食品通常含有高脂肪、高盐和高糖分，对健康不利。
小学生应该尽量少吃薯条、糖果和汽水等垃圾食品，以免引发肥胖、龋齿和其他健康问题。
•合理搭配饮食：小学生的饮食应该以主食、蔬菜、蛋白质和适量的油脂为基础。
每天要吃粮食、肉蛋奶、蔬菜和水果，保证各类营养的摄入，促进身体和大脑的健康发育。
2. 避免传染病小学生容易受到传染病的影响，因为他们的免疫系统还不够强大。
以下是一些预防传染病的小常识：•勤洗手：洗手是预防传染病最简单有效的方法。
小学生应该养成勤洗手的习惯，尤其是在接触到污染物、动物或他人之后。
用肥皂和流动的水洗手至少20秒，确保彻底清洁。
•做好咳嗽和打喷嚏礼仪：小学生应该在咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘臂遮挡口鼻，避免病毒和细菌的传播。
不使用手掌遮挡口鼻，以免将病毒传给他人或自己接触到。
•避免与患病人接触：如果小学生的家人或同学患上传染病，应避免与其接触。
通过保持距离、不共用餐具和尽量避免共同使用的物品，减少传播病毒的风险。
3. 锻炼身体适量的身体锻炼对小学生的健康发展至关重要。
以下是一些关于锻炼身体的小常识：•每天锻炼一小时：小学生应每天进行至少一小时的有氧锻炼，如跑步、跳绳、骑自行车或参加体育活动。
有氧运动可以增强心肺功能，帮助维持健康的体重。
•多样化的运动方式：小学生可以尝试各种各样的运动方式，如游泳、球类运动、舞蹈和瑜伽等。
多样化的运动方式有助于全面发展身体，锻炼各个部位的肌肉。
•安全第一：在进行体育活动时，小学生应该注意安全。
穿戴适合的运动鞋和运动服装，避免受伤。
同时，遵守教练或老师的指导，正确使用体育器械，确保安全锻炼。
小学生卫生教育知识
小学生卫生教育知识掌握了小学生的健康知识、健康行为水平，为进一步开展小学生健康促进工作奠定了基础。
以下是由店铺整理关于小学生卫生教育知识的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!小学生卫生教育知识一、一、不要喝生水(一)什么是生水生水就是没有经过消毒处理的水，比如河水、雨水、家里的自来水等。
生水里含有很多的杂质和微生物，如细菌、病毒、寄生虫卵等有害物质。
喝了这些生水，就会对我们的身体造成危害。
(二)喝生水对身体的危害人喝了生水之后，就会有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。
有的人喝了生水没有马上生病，可能是病菌的毒力比较弱，人身体内部的抵抗力强的缘故。
如果身体虚弱，过分疲劳，得了伤风感冒之类的疾病，身体抵抗力差了，就可能被喝进体内的病菌、病毒侵害身体。
另外，寄生虫卵也会发育生长，危害我们的身体健康。
(三)养成喝开水的好习惯少年儿童的抵抗力不是很强，喝了生水之后容易生病，长期饮用生水，对成长不利。
我们衡量水是否干净的标志，就是要看它有没有经过消毒，将水烧开是水消毒的最常见的办法之一。
实验证明，当烧开之后，水温达到100度时，水中含有的大量病菌、病毒、寄生虫卵全被消灭，从而达到消毒作用。
这样的水喝了之后才是安全无害的。
另外，科学家研究发现，如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水，可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。
对某些皮肤病也有治疗作用，更有利于少年儿童健康成长。
因此，少年儿童要养成喝开水的好习惯。
要点：1.要主动饮水。
满足人体对水分的要求，应当依靠良好的生活习惯，不渴也要喝水，就是主动饮水。
主动饮水是指科学饮水，以温开水为主，少量多次，小口慢饮，以经常保持口腔湿润为限度。
而不要听凭“口干、嘴苦”发出喝水的“指令”才被动的饮水。
2.怎样保证饮用水的质量?饮用水要做到全面无害处理。
经过煮沸的开水，只是无害的一个方面。
要做到真正卫生，无害健康，还得从烧开水到储存水都要保证水的纯净无害。
在烧开水时，要用新鲜的冷水，在尽可能短的时间内烧开，沸腾后1～2分钟，即可杀死水中细菌和寄生虫卵，并使有害杂物沉淀，最多不超过5分钟。
小学生食品卫生知识竞赛题试题及答案
小学生食品卫生知识竞赛题试题姓名：班级：成绩：一、判断题（每小题1分）1、儿童青少年应该多喝含咖啡因的可乐饮料。
（×）2、饭后立即吃很多水果，会被食物阻滞在胃内，引起腹胀或便秘，因此吃水果的最佳时间是饭后1-2小时。
（√）3、爆米花不能多吃是因为过量食用，可使人铅中毒。
（√）4、食物变质后经过加工处理，煮熟煮透后仍不可以食用。
（√）5、松花蛋中含有一定量的铅，经常使用会引起铅中毒。
（√）6、烤羊肉串在烟熏、烧烤过程中，会产生致癌物质，故不宜多吃。
（√）7、儿童少年不要常吃巧克力糖。
（√）8、食品放入制作粗造的小玩具、卡通画，很容易造成食品污染。
（√）9、粗粮、杂粮的营养成分比精白米、精白面粉多，要提倡常吃。
（√）10、果冻类食品并非来源于水果，而是人工制造物，它不易被人消化吸收，对生长发育及健康没有益处。
（√）11、生鸡蛋里可能带有致病菌，还会妨碍蛋白质的吸收，所以不提倡生吃。
（√）12、把生食品和熟食品混放在一起，会产生交叉污染，食用被污染的熟食后容易造成食物中毒。
（√）13、食品安全是食品对生命的影响，对人体的健康也有影响。
（√）14、儿童青少年不宜多喝含咖啡因的可乐饮料。
（√）15、由于儿童少年正在长身体，他们对热量、蛋白质的需要量相对比成人多。
（√）16、油炸食物营养丰富宜多食用。
（×）17、六大营养素是：水、矿物质、维生素、糖类、脂肪、蛋白质六种营养素。
（√）18、维生素C具有治疗坏血病的作用，又称为抗坏血酸。
（√）19、补充维生素，种类越多越好。
（×）20、只要吃足够多的饭菜，就可以满足人体所需全部维生素和矿物质。
（×）21、合理膳食就是要保证每餐吃得多。
（×）22、营养过剩是引起肥胖的主要原因之一。
（√）23、维生素主要存在于蔬菜、水果、豆类、粗粮和动物肝脏中。
（×）25、含钙较多的食物有奶类、虾皮、豆制品等。
（√）26、瘦肉、动物肺脏和血液中含铁较多。
小学生环保知识问答题附答案
【导语】我们为什么要宣传环保，因为我们只有⼀个地球。
地球是我们⽣存的家。
下⾯是整理的⼩学⽣环保知识问答题。
欢迎阅读参考！ 【选择题：】 1，你清楚下列那⼀项不属于低碳饮⾷吗?(A)A.尽量喝袋装茶B.多⾃制饮料⾷品C.多吃蔬果少吃⾁D.尽量喝散装茶 2，“低碳⾏动”的宗旨是(C)。
A.护林种树，绿化环境。
B.减少⽩⾊垃圾，少⽤⼀次性物品。
C.⿎励公众从⾝边⼩事做起，调整⽣活⽅式，为减少温室⽓体排放出量。
D.呼吁政府采取措施减低温室⽓体排放量 3，“低碳”是指(B)。
A.减少碳⽔化合物B.减少⼆氧化碳排放C.减少⼀氧化碳排放D.减少⽊碳的使⽤ 4，我国绿⾊⾷品的标准是什么?(C)A.颜⾊为绿⾊的⾷品B.不⽤农药和化肥的⾷品 C.按照特定⽣产⽅式⽣产，优质的营养类⾷品 6.蜂蜜装在什么容器组好?(A)A.玻璃瓶B.铁罐C.陶瓷罐 7，以下炉灶哪种污染较⼩?(C)A.柴⽕灶B.液化⽓罐C.电磁炉 8，以下哪种洗涤⽤品对环境的破坏最⼩?(C)A.洗⾐粉B.洁厕灵C.肥皂 9、哪⼀种鸟擅长捕捉⽥⿏，对农业益处很⼤?(D)A、⽩鹭B、啄⽊鸟C、燕⼦D、猫头鹰 10、绿⾊购物，我们应该选择购买(A)。
A、⼤包装的商品;B、⼩包装的商品;C、⼀次性⽤品;D、附带⼴告宣传材料的商品。
11、酸⾬是指因(B)污染⽽造成的酸性降⽔。
A、⼟壌B、空⽓C、海⽔。
12、每年的6⽉5⽇是(B)。
A、世界地球⽇B、世界环境⽇C、世界卫⽣⽇D、世界动物⽇ 13、臭氧是⼀种天蓝⾊、有臭味的⽓体，在⼤⽓圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中⼤量的(A)，有效保护地球⽣物的⽣存。
A、紫外线B、红外线C、可见光D、热量 14、每年的3⽉12⽇是(D)。
A、世界动物⽇B、全国爱眼⽇C、世界粮⾷⽇D、中国植树节 15、保护⽔环境，我们应该选择使⽤(B)洗⾐粉。
A、普通B、⽆磷。
16、每年的10⽉16⽇是(C)。
A、世界⽆烟⽇B、全国⼟地⽇C、世界粮⾷⽇D、世界卫⽣⽇。
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小学生卫生知识问答：1．小学生应养成哪些个人卫生习惯?(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净(9)不喝生水(10)不躺着看书2.“四勤”是什么?：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
指甲里容易藏有灰尘、病菌、病毒、寄生虫，应当勤剪指甲。
此外，环境卫生不好，容易传播疾病。
要勤打扫卫生，保持室内外清洁。
3.“两不”是什么？不要共用卫生洁具（如：毛巾、杯子等），不乱扔垃圾。
4.“五好”是什么?心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注好。
（1）心态调整好：就是要保持心情愉快。
这样，不仅人感到舒服，还会增强抵抗疾病的免疫力。
要注意讲科学，不迷信，用科学指导生活。
（2）生活安排好：每天都应当为学习、体育锻炼、家务劳动等活动安排一定的时间。
并且注意生活的规律性。
（3）饮食调节好：就是要注意饮食卫生和营养，尽可能每天都吃一点蔬菜、瓜果和豆制品。
（4）衣服穿得好：就是要注意天气变化，随时增减衣服，积极预防感冒。
（5）健康关注好：就是关注自己和家人的身体，如果发热、拉肚子要及时请医生诊治。
千万不要乱吃药。
●良好的生活习惯1.什么时候洗手?(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手(8)拿碗筷前应洗手2.洗手的方法是什么？第一步，掌心擦掌心；第二步，手指交错，掌心擦掌心；第三步，手指交错，掌心擦手背;第四步，两手互握，互擦指背；第五步，指尖摩擦掌心；第六步，拇指在掌中旋转。
细菌脏污常会暗藏在手部的指缝，指甲等处，必须要掌握正确的洗手步骤，将手清洗30秒钟，即使不用清洗剂，一般也能洗干净。
3.为什么要及时理发和洗头?理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。
4.为什么要经常洗澡？皮肤是维护身体健康的第一道防线。
勤洗澡，能及时清除毛发中、皮肤表面、毛孔中的灰尘、细菌，防止生疮、长癣、长疥子。
5.为什么刷牙时要每人一把牙刷?防止互相传染疾病6.刷牙的方法每天应该刷两次牙，早晚各一次。
刷牙时，牙刷要上下移动，刷咬合面时，要来回刷。
牙齿的内侧面也应注意刷净，将残留在牙面牙缝隙里的食物彻底清除。
7.怎样保护牙齿?(1)吃东西后漱口(2)早晚刷牙(3)不咬过硬东西(4)不吃过冷过热的东西(5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗8.为什么不能咬笔头和手指?(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵，尘土等)，可引起疾病(2)影响牙齿和手指发育9.打喷嚏,口中有痰怎么办?随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。
应该在咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
10．为什么不能吃腐败变质食物? 腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎，痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。
11.什么饭后不宜马上进行剧烈活动?刚吃过饭，胃里充满了食物。
剧烈运动后影响胃肠正常消化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起消化不良和胃病。
12．为什么不能随意挖耳朵?挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。
甚至造成耳聋●营养与食品卫生1.什么是儿童生长发育所需要的营养素?蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、无机盐和水。
2.儿童补钙的方法补钙的途径有两种：食补与药补。
首先选择食补，这样既安全又方便。
最佳的补钙食物是奶类（包括母乳、牛、羊乳、乳粉及各种奶制品）。
如果食补不能满足孩子需要时，再考虑用药物补充。
3.能吃零食吗?（1）零食作为正餐摄入不足的营养补充，不能影响三餐正常进食。
吃零食的时间最好固定在两餐之间，即上午10点和下午3点左右。
（2)零食种类要讲究，最好选择海苔、水果等正餐可能营养供给不够的食品，（3）“三无”食品，不干净的零食不要吃，尤其是吃那些直接手抓入口的零食，吃前一定要把手洗干净。
别吃油炸食品、膨化食品等，也别喝含糖量高的饮料。
（4）在上课、走路、看书时及在公共场所，不要吃零食。
因为那样做既不雅观，又不卫生。
（5）零食不要装在衣袋里，也不要用废旧报纸或不洁手绢包裹，以免被污染。
4.挑食和偏食有什么害处?挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。
5.良好的饮食习惯食物多样、谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；常吃奶类、豆类或其制品；经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油；食量与体力活动要平衡，保持适宜体重；吃清淡少盐的膳食；吃清洁卫生、不变质的食物。
6.喝什么样的水?煮沸后自然冷却的凉开水7．为什么不能喝生水?生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。
8.喝不干净的水能引起哪些传染病? （１）介水传染病。
主要由于直接饮用生水而造成如伤寒、霍乱、细菌性痢疾、阿米巴痢疾、甲型肝炎、血吸虫病等传疾病。
（２）由工业废水带来的致突变、致癌和致畸疾病。
如淮河上游村民因长期饮用有机污染严重的水，出现“癌症村”。
●居室卫生1.如何营造健康的家居环境? 1．吸烟有什么害处?烟草中的有害物质能损害呼吸系统，可引起支气管炎，肺癌等。
2.什么是被动吸烟?被动吸烟是指生活和工作在吸烟者周闱的人们不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒的物质。
吸烟者在吸烟时，约把70％的烟雾吐人空气中，供旁人“分享”，若室内通风不佳，所有在场者都会“受益不浅”。
而且被动吸烟者吸人烟尘中的有害物质浓度并不比吸烟者低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
不但尽量不要吸烟，也不要让自己吸上“二手烟”，即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者，以避免受到“二手烟”的危害。
3．怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器(2)避免口腔，鼻腔吸入农药(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净(4)瓜果蔬菜要洗净4、“四害”指的是什么?苍蝇老鼠蚊子蟑螂5．被狗咬伤后怎么办?立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。
9．小学生每天应至少保持多长时间的睡眠?10小时●学校卫生1.烫伤后怎么办?对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗；小面积烫伤已经起水泡的，不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱布包扎；烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤比较严重的，应当及时拨打１２０急救电话或送医院进行诊治。
由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后往往比较严重，易发生感染引起合并症。
因此，最好不要自行用药，应尽快到医院就诊。
2.如何防治近视眼?（1）教室要有良好的照明条件，桌椅高低要适宜，学习时眼与书本的距离保持在30-35厘米。
（2）防止用眼过度，近距离工作一次不要超过50分钟为宜，每个小时应休息10分钟，极目远眺松弛调节，可以预防近视。
（3）不要在阳光直射下或暗处看书，不要躺着、趴着或走动、乘车时看书。
（4）勤做眼保健操，定期检查视力。
（5）上课做作业时要经常眨巴眼睛，感到眼疲劳时，应用手揉揉眼睛或闭目半分钟，对预防近视有一定的帮助。
（6）不要偏食挑食，不要过多吃糖。
（7）必须注意个人用眼卫生，保持眼睛周围清洁。
3.怎样才能不长龋齿?从个人来说，必须讲究口腔卫生，做到每天刷牙，饭后漱口，临唾前不吃零食，最好是坚持睡前刷牙一次。
定期检查，发现龋齿及时填补。
采用含氟化钠或氟化亚银的牙膏，按照正规的刷牙方法、可起到一定的防龋效果。
4.怎样才能避免脊柱弯曲异常?为了预防和矫治脊柱弯曲异常，要注意培养良好的读写姿势，读写时身体要正直，两肩齐平；站立时挺胸收腹，不扭腰斜肩，双腿伸直，重心在两脚上；走时保持站立的正确姿势，迈步大小适当，双臂自然摆动，头正视前方。
还应摄入足量富含优质蛋白和钙的食品，适度晒太阳，提高骨密度，促进肌肉的生长，增强脊柱的稳固性。
5．怎样保持教室的清洁卫生?(1)每天扫地，扫地前先洒水(2)常擦桌椅和门窗(3)不乱扔纸屑果皮(4)不随地吐痰(5)桌椅摆放整齐(6)注意通风换气6．维护公共卫生应做到哪些?(1)清扫室内外环境(2)不随吐痰(3)不乱丢纸屑果皮(4)不随地大小便(5)不在墙壁桌椅上乱画●传染病的防治1. 秋冬季常见传染病的预病措施感冒的预防：(1)锻炼身体，增强体质(2)经常开窗通风换气(3)随气候变化增减衣服(4)不去病家串门(5)感冒流行时不去公共场所麻疹的预防治疗：一般治疗，卧床休息，要求通风每天半小时以上、温、湿度适宜，空气新鲜；保持皮肤、五官清洁，保护眼睛，避免强光刺激，给予易消化营养丰富的饮食，补充足够的水分及多种维生素，适量补充维生素A。
水痘的预防措施：注意手、皮肤及口腔清洁，剪短指甲，防止抓破疱疹而继发感染。
可涂紫药水，隔离患者，必须经确诊无传染性后方可返回教室。
室内要经常开窗通风换气，对患有水痘教室用紫外线消毒；清扫地面前必须先洒水，后扫地。
流行性腮腺炎德预防治疗措施：急性期应卧床休息，多饮开水，流质或半流质饮食，避免酸性食物，保持口腔清洁，室内要常通风换气，被污染的用具煮沸消毒或在阳光下曝晒。
被隔离学生必须临床症状完全消失，经确诊无误后才可返回学校。
风疹的预防治疗：应卧床休息，给予高维生素、营养丰富易消化饮食猩红热的预防治疗：管理传染源，患儿从治疗开始，一般隔离7天，经医院检查确诊无传染性并出示证明后才可回校，在流行期间，儿童应避免到公共场所，外出要戴口罩；室内要经常通风换气，并利用阳光照射。
2.春夏季孩子常患的传染病及其预防菌痢的预防措施:要把好“病从口入”关，注意饮食卫生，教育孩子不喝生水，不吃腐烂变质的饭菜、水果，不贪食冷饮，生吃瓜果要洗净削皮，饭前便后洗手。
乙脑的预防措施：预防乙脑，除了10岁以下儿童能按时接种乙脑疫苗外，在夏季要特别注意灭蚊、防蚊。
要教育孩子不可贪凉，不在室外露宿，可采取多种方法驱蚊、避蚊，防止蚊虫叮咬。
伤寒的预防措施：预防伤寒要搞好粪便、水源和饮食卫生管理，养成不吃不洁食物，不喝生水等良好的个人卫生习惯。
疟疾的预防措施：预防疟疾重在切断按蚊这个传播媒介，要搞好卫生，消灭蚊子，避免人蚊接触，防止叮咬。
3.如何预防沙眼和红眼病?预防沙眼和红眼病，必须做到“两要”和“两不”。
“两要”是：要用自己的毛巾、手帕；要勤洗手、勤剪指甲、勤换手帕。
“两不”是：不和别人共用洗脸盆和水；不用脏手揉眼睛。
此外还应注意，在红眼病流行期，最好不到公共游泳池游泳。
长期反复患沙眼又可引起其他眼病，严重的还可使眼睛变盲。
因此，得了沙眼或红眼病，必须及时治疗，治好后还要注意预防，以免再患病。