2016届高考语文作文题预测素材心之所向,一苇以航.doc

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历年高考优秀作文:心之所向,素履以往

历年高考优秀作文:心之所向,素履以往

历年高考优秀作文:心之所向,素履以往人生之路,漫长而又曲折,宛如一幅绚丽多彩的画卷,而在这画卷之上,我们时常会面临一些触动心灵、需要作出选择的时刻。

这些选择,或大或小,或轻或重,却都如同璀璨星辰,点缀着我们的人生轨迹,塑造着我们的品格与命运。

当这样的时刻来临,我们的选择方式各不相同。

有些人会被外界的喧嚣与诱惑所干扰,迷失在纷繁复杂的表象之中,从而做出违背内心的选择;有些人则会在犹豫不决中徘徊不定,被恐惧和担忧所束缚,错失了良机;然而,还有一些人,他们能够坚守内心的宁静,倾听灵魂深处的声音,毅然决然地做出符合自己心灵的选择。

那么,我们究竟应该如何选择呢?在我看来,心灵的选择应当以内心的真实感受为出发点。

我们需要在喧嚣的尘世中,寻得一片宁静的角落,静下心来,与自己的内心对话。

问问自己,什么是真正重要的?什么是我们所热爱的?什么是能够让我们的灵魂感到充实和满足的?只有当我们明确了自己内心的渴望与追求,才能在面对选择时保持清醒的头脑,不被外界的因素所左右。

同时,心灵的选择也需要勇气和担当。

当我们决定遵循内心的声音时,往往意味着要面对未知的风险和挑战,要放弃一些眼前的利益和安逸。

然而,正是这种敢于突破舒适区、勇于追求梦想的勇气,才使得我们的人生变得更加精彩和有意义。

正如鲁迅先生,在那个黑暗的时代,他毅然决然地选择了弃医从文,以笔为剑,为唤醒民众的灵魂而奋斗。

他深知这条道路充满艰辛,但他凭借着内心的坚定信念和无畏的勇气,坚定地走了下去,成为了一代文学巨匠。

此外,心灵的选择还需要我们具备一定的智慧和判断力。

我们不能仅仅凭借一时的冲动和情感来做出决定,而是要在理性思考的基础上,综合考虑各种因素,权衡利弊得失。

我们要学会从不同的角度看待问题,分析各种选择可能带来的后果,从而做出最为明智的决策。

“心之所向,素履以往;生如逆旅,一苇以航。

”在人生的旅途中,让我们始终保持一颗纯净而坚定的心灵,勇敢地面对每一次选择。

无论前方道路如何崎岖,无论风雨如何肆虐,只要我们坚守内心的信念,听从心灵的指引,就一定能够在人生的舞台上绽放出属于自己的光芒,走出一条属于自己的精彩人生之路。

心之所向行之所至作文(精选5篇)

心之所向行之所至作文(精选5篇)

心之所向行之所至作文(精选5篇)心之所向行之所至作文(精选5篇)一少年的心中应怀有鸿鹄之志,少年的脚步应踏在逐梦之路。

心之所向,行之所至。

古往今来,日月变迁,多少人隐没在翻涌的狂浪中,又有多少人出现在历史的扉页里。

那些被世界铭记着的人,被时间留存下的人,无一不立志,无一不成才。

他们的心里,常存志向,常念远方。

文学巨匠巴尔扎克曾口出狂言:“拿破仑用宝剑没有完成的事业,我将用笔杆完成它!”多么狂妄,多么嚣张!要知道,那时候的他,只是一个小小的没有名气的律师,竟妄想成为“文学界的拿破仑”,真是荒诞至极。

可是,中产阶级家庭出生的他,不顾父母的反对,义无反顾地投身于文学。

不为什么,只是为了自己的志向,自己坚定不可移的志向!最后,他不负自己,不负志向,成为了文坛中一颗最耀眼的星。

巴尔扎克成功的关键词,必是“立志”无疑了。

倘若他甘于尘世,随遇而安,了无志向,那么,又何来文坛之神话?所以说,要成才,必先立志!众所周知,中国目前正处于高速发展的时期。

几十年前,周恩来总理的一句“为中华之崛起而读书”不知点燃了多少青年同胞的热血。

现如今,这句至理名言仍旧被广泛流传。

前段时间大火的电视连续剧《亲爱的热爱的》,讲述了几个少年为梦而奋勇向前的故事。

主人公们虽然都经历了无法言语的挫折与痛苦,但还是向着自己的志向勇往直前。

最终,为中国的电竞夺得金冠。

少年们追梦成功的关键词,仍旧是“立志”二字。

“今朝有梦今朝追”的精神在他们身上表现得淋漓尽致。

由此可知,立志是关键,行动亦不可少。

“瓷娃娃”王奕鸥,一位身患骨脆症的残疾人。

16岁之前,右腿曾骨折三次,如今身高仅有一米四。

她的身体虽然被禁锢了,灵魂却没有,志向更没有!她努力考上大学,创建并成立了“瓷娃娃关爱基金”,最终参加了星空演讲99公益日专场。

她想要颠覆社会对于疾病和残疾人的认知,虽然还未成功,但一直向前,不曾退缩。

王奕鸥人生的关键词,也是“立志”。

因为有志,她改变了自己;因为有志,她影响了病友;因为有志,她照亮了世界。

历年高考优秀作文:成功的多元画卷:心之所向,即为远方

历年高考优秀作文:成功的多元画卷:心之所向,即为远方

历年高考优秀作文:成功的多元画卷:心之所向,即为远方成功,是一个永恒的话题,宛如一座神秘的花园,每个人都在寻觅属于自己的那朵奇葩。

它有着多层的定义,在不同人的眼中,成功的模样千差万别,宛如一幅色彩斑斓、风格各异的多元画卷。

在世俗的眼光中,成功或许是功成名就、腰缠万贯。

企业家们在商场上纵横捭阖,建立起商业帝国,财富如潮水般涌来;政治家们在政坛上呼风唤雨,左右国家发展的方向,名垂青史;科学家们攻克科学难题,获得举世瞩目的荣誉,为人类进步做出卓越贡献。

这些人站在社会的金字塔尖,享受着众人的敬仰,他们的成功被视作典范,成为无数人追逐的目标。

然而,这仅仅是成功画卷中的一部分,而且只是大众视角下被广泛渲染的部分。

对于一位艺术家而言,成功可能是用画笔描绘出触动灵魂的作品,让观者在色彩与线条交织的世界中感受到生命的韵律和情感的共鸣。

他们或许一生都在贫困与孤独中挣扎,无人问津,但当那一幅饱含心血的画作诞生时,当作品中蕴含的情感与思想跨越时空击中另一个灵魂时,他们便在艺术的世界里获得了成功。

比如梵高,他生前穷困潦倒,画作不被当时的人理解,但他对色彩和线条的独特运用,对自然和人性的深刻洞察,使他的作品在后世成为艺术宝库中的璀璨明珠,他在艺术创作的领域无疑是一位伟大的成功者。

而一位教育者的成功,或许是在平凡的讲台上默默耕耘,用知识的火种点燃学生们的求知欲,看着一届又一届的学生成长为有理想、有道德、有文化的人。

他们的成功不在于获得了多少荣誉和财富,而在于对学生心灵的滋养,在于为社会培养出了可用之才。

那些在偏远山区坚守数十年的乡村教师,他们用简陋的教学条件,为孩子们打开了通往外面世界的窗口,他们的成功在孩子们的笑容和成长中熠熠生辉。

对于一位普通的劳动者来说,成功可能就是凭借自己的双手,为家人创造出安稳的生活。

每天迎着晨曦出门,披着晚霞回家,用辛勤的汗水换来家人的幸福。

他们在平凡的工作岗位上,如清洁工清扫街道、建筑工人搭建高楼大厦、快递员穿梭于大街小巷,他们以自己的付出为社会的运转贡献力量,这种对家庭和社会的责任担当,也是一种成功。

高考作文写作训练提升:择心之所向,添国之光彩导写及范文

高考作文写作训练提升:择心之所向,添国之光彩导写及范文

高考作文写作训练提升:择心之所向,添国之光彩导写及范文写作题目阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)课间,高一1班的几个同学围在一起聊开了。

陈涛说:我还是想按照自己的兴趣喜好来选科,如果不喜欢,我肯定学不好。

李雅说:我喜欢的却不是我的强项,能力和兴趣不统一,怎么办呢?张翔说:爸妈给了我不少建议,我觉得应该听他们的,毕竟他们会想得长远些。

王凯说:还得看看社会需要什么,不然,将来没有用武之地呀!请结合以上材料写一篇文章。

表达你的观点和看法,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

审题指导本作文题由三部分组成,分别为材料、引导语和写作要求。

(一)对材料的理解本题的写作材料为复杂的单则材料,由5句话构成。

第1句提供了一个情境——课间聊天。

第2-5句为四个同学对话聊天的具体内容,均围绕“选科”过程中的困惑、思考与抉择展开。

陈涛强调的是学习中兴趣爱好的重要性,李雅遇到的困惑是能力和兴趣不统一,张翔的观点是应该听取父母的建议,王凯则考虑到未来社会的需要。

这一组对话,从内容上又可以分为两类,陈涛和李雅是从自身的情况出发提出看法,张翔和王凯则考虑了他人视角,将父母的建议与社会的需求作为自己选科的参照。

总体看,材料的5句话一共两层意思:一是提供了一个情境;二是提供了不同角度的思考。

(二)对引导语的理解面对“选科”问题,该如何抉择?考虑哪些因素?理由是什么?结合材料,表达观点和看法,体现思考、拓展、延伸。

考生在“选科”的基础上可以做适当的延伸思考,如择业,如人生的抉择等。

对于写作引导语要整体关照与兼顾,不能只见树木不见森林。

“结合以上材料”,就是以材料为本,不能断章取义、不能另起炉灶;“观点和看法”“感悟与思考”要做到思想积极健康向上、言之有物、言之有据、言之成理,且契合情境。

择心之所向,添国之光彩王诗琦于高一同学而言,选科无疑是一个人生中的十字路口。

高三作文:心之所向

高三作文:心之所向

高三作文:心之所向高三作文:心之所向导语:民之所指,心之所向。

下面我们来看看心之所向。

篇一:心之所向“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

心若没有栖息的地方,哪里都是在流浪。

”特行卓立如三毛,一个高挑身子,披着长发,携了书和笔漫游世界的奇女子。

她不依常规,却又踏踏实实地生活,即使孤独,也未曾放缓追赶理想的脚步。

她流浪,却不曾空虚。

道路坎坷,她总能带着对尘世的怜悯提笔,字里行间溢满了悲情的美丽。

她用自己漫长而短暂的一生印证了那句——“梦想,可以天花乱坠;理想,是我们一步一个脚印踩出来的道路。

”心有所往,何不放开步子,大胆追随?年轻的日子里总有梦想相伴左右,而真正能够维持年轻的,是热忱,是面对理想矢志不渝地追赶。

岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必至灵魂。

幸运的是,人人都怀揣理想;不幸的是,这些理想大都在现实的极力打压下化作触不可及的飘渺。

显然,并不是所有人都能在垂老之际,感慨着那段紧随理想、肆意张扬的旧时光。

有梦,就去追吧,放开步子去追。

与其日复一日地重复着三点一线的生活,不如趁这大把时光,抛开枯燥,卸下枷锁,为了那始终燃烧于心间的烈火,奋力一搏。

生活,从来不是人们放弃理想的借口。

相反的,它承载着无数人的梦,无所谓高低,也无需掩饰,只等着人们的靠近与追逐。

生活的尽头,是理想的明灯,人们在徒步前行的漫漫长途中,历经坎坷,饱尝苦楚,唯有心间蔓延的信念之火似野草疯长,迸发出生生不息的绿意。

谁言白日做不得梦?心有所念,即便白日,也可以梦人所梦,想人所想。

所谓理想,不同于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私情怀,也不同于技有所长、夜无所梦的安于现状,它出自人们内心深处最诚挚的欲望,却又让人们触而不得。

理想的意义不在于它能否实现,而在于人们不顾一切地努力与追随。

纵然失败,纵然迟暮,也要执著一如既往。

凡心所向,素履以往。

生如逆旅,一苇以航。

篇二:心之所向,助力远航吸引力,在物理学上,是一物体受到另一物体的吸引并向之靠拢的力;而在人生哲学上,吸引力是一种兴趣,理想甚至情怀,引信指导着人生的方向。

一苇以航高考作文

一苇以航高考作文

一苇以航高考作文“凡心所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。

”这简单的几个字,就像一束光,照进了每一个在生活的大江大河里扑腾的人的心里。

一苇以航,那首先得有这“一苇”。

这“一苇”是什么呢?在我看来,它可能是我们心里头的那一点点信念。

就像咱们班那个想考清华的小李,他成绩其实不是顶尖的好,每次模拟考都被虐得很惨。

但是他就有那么一股子信念,觉得自己一定能行。

这信念就像他的“一苇”。

他每天早上第一个到教室背单词,晚上最后一个走刷数学题。

他就靠着这“一苇”,在这充满挑战的高考备考的“河”里航行着。

这“一苇”也有可能是一种爱好。

我有个朋友特别喜欢画画,那画画就是他的“一苇”。

他学习成绩一般般,家里人都不太支持他老拿着画笔,觉得这是不务正业。

可是他不管,他说只要拿起画笔,他就感觉自己能飘到一个特别美好的世界里。

他想去考美院,就凭借着对画画的热爱这一“苇”,在周围人的质疑声中朝着自己的梦想前行。

哪怕路上有很多人说他不切实际,他也不怕,因为他有自己的“苇”可以依靠。

有了“一苇”,还得真的去“航”啊。

这“航”的过程可不容易,就像唐僧师徒西天取经一样,一路上妖魔鬼怪多着呢。

就拿我自己来说吧,我想写小说,这写作就是我的“一苇”。

可是每次投稿都被拒,那些编辑的退稿信就像一个个大浪,打得我晕头转向。

我也想过放弃,心想我是不是根本就不是这块料啊。

但是又不甘心,我这手里还握着“一苇”呢,怎么能就这么轻易地被打败。

于是我就继续看书学习写作技巧,不断地修改自己的作品,继续勇敢地“航”下去。

在这个社会上,很多人都在“航”。

那些创业者,拿着自己的创意和勇气这“一苇”,在商海里闯荡。

可能一开始只有一个小小的办公室,几个志同道合的伙伴,资金也紧张得要命。

但是他们就是敢出发,就像那在茫茫大海上凭借一叶芦苇前行的勇士。

他们要面对市场的变化、竞争对手的压力,还有资金链随时可能断裂的风险。

可他们就是不放弃,因为他们知道只要自己的“一苇”还在,就有到达彼岸的希望。

高考作文押题范文《眼力开山,定力登顶》

高考作文押题范文《眼力开山,定力登顶》

高考作文押题范文《眼力开山,定力登顶》作文模拟题著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时,曾写过一段告诫之语,劝儿子在生活之中要蓄起“四力”。

一、眼力:世界无限而你唯一,你须积累起一种强悍的辨别能力,剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。

二、思力:习得一种方法,形成一种眼光,而后才有你自己的世界。

三、定力:不为他人的判断与观点所摆布,不为世界的复杂而乱了方寸之心。

四、抗压之力:不因挫败而弃,不因重负而失去对生命的激情。

请结合你的生活经历或感悟,从以上“四力”中任选两种,谈清两者之间的关系,写一篇不少于800字的文章。

眼力开山,定力登顶在陈先发看来,眼力,是一种强悍的辨别能力;定力,是不为他人的判断与观点所摆布,不为世界的复杂而乱了方寸之心。

这两者之于我们的人生,就像空气和水之于生命,无比重要,不可或缺。

如果说人生就像一条漫长的登山路,那么,判别方向,去除芜杂,需要眼力,而坚定方向,驰而不息,则需要定力。

眼力就像是开山刀,帮我们劈开荆棘,确定有效的前进路线,而定力就像是登山鞋,帮我们踩实步子,不断向前。

两者各有其用,缺一不可。

当我们向人生的高峰发起冲击时,必须认清和处理好两者的关系。

“不畏浮云遮望眼”,眼力是确定心之所向的基础。

世界纷纷扰扰,花花绿绿,如果没有眼力,就容易“乱花渐入迷人眼”,进而错把梁园当故乡,误把六便士当月光。

如此,我们会迷失方向,深陷名利的沼泽,难以自拔。

这样无疑是可悲的,也会让我们逡巡不前,既不知从何而来,亦不知将要何去。

有了眼力,就可以剔除芜杂、剥掉藻饰,尝试给人生做减法,不断断舍离,进而接近生命本真,回归心之所向。

此后,我们可以看清所站的位置,将去的方向,找到源源不竭的前进动力。

从这个层面说,眼力,能帮我们穿破迷雾,看清方向,是确定心之所向的基础。

“风雨不动安如山”,定力是抵达心之彼岸的关键。

晚明书画鉴藏家张丑在其《清河书画舫》一书中指出:“是故善鉴者,毋为重名所骇,毋为秘藏所惑,毋为古纸所欺,毋为拓本所误,则于此道称庶几矣。

2016年湖南高考作文题目及范文:所向,所爱,所愿

2016年湖南高考作文题目及范文:所向,所爱,所愿

三一文库()
〔2016年湖南高考作文题目及范文:所
向,所爱,所愿〕
吾志之所适也,非室家也,非功名富贵也。

只觉青山绿
水与我情相宜。

下面是小编整理的所向,所爱,所愿优秀作文,
欢迎大家阅读!
▲【作文题目】
适用地区:河北河南山西江西广东安徽湖南湖
北福建
第1页共4页
▲【优秀作文】
▲所向,所爱,所愿
种子向往光与热,所以愿意奋力挣扎,冲破黑暗的桎酷;
新芽爱恋雨与露,所以愿意经受风尘侵扰,舒展叶片;绿叶
眷恋于树木,所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬,一轮雨晴
雪雾,当它们被问为何如此,不过说一句,“我向往,我爱,
所以我愿意。


西边山脚的鸟儿向往东边天际的彩云,所以不顾饥寒风
雨,毅然而上。

纵使受伤,纵使落泪,在苍穹之下也无怨无
悔。

他便是那样的鸟儿,费尽一生飞往高处。

谈迁自幼家境
24。

高考作文写作:钟芳蓉的选择—心之所向与急功近利的对决(附:文题详解及范文展示)

高考作文写作:钟芳蓉的选择—心之所向与急功近利的对决(附:文题详解及范文展示)

高考作文写作:钟芳蓉的选择—心之所向与急功近利的对决(附:文题详解及范文展示)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

最近,考古界“团宠”钟芳蓉引发多方关注。

这位湖南耒阳留守女孩在今年的高考中考出了676分的好成绩,获湖南省文科第四名。

她受樊锦诗先生的影响,热爱考古,所以她选择报考北京大学考古专业。

她的专业选择在网上引发热议。

有网友说:“到就业时就哭了,分分钟教你做人。

”还有人说:“这种家庭应该选择毕业后可以赚更多钱的专业,比如北大经管。

”与此同时,樊锦诗先生得知此事后为钟芳蓉送去《我心归处是敦煌:樊锦诗自述》一书,表达对钟芳蓉的祝福和希望并写信鼓励她“不忘初心,坚守自己的理想,静下心来好好念书”。

请结合上述材料内容,从下列两个任务中任选一个,完成写作。

(1)你认同钟芳蓉的专业选择吗?请针对此事件谈谈你的看法。

(2)樊锦诗先生对敦煌的赤子之爱让我们动容,她对钟芳蓉这些年轻人的期许与关切让我们感怀。

请你给樊先生写一封信,表达自己的看法或感受。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题指导:(一)审原材料这是一则时事新闻类材料作文。

近段时间,关于高考录取方面的新闻层出不穷,引发社会广泛关注。

耒阳留守女孩钟芳蓉以湖南省第四名的高分报考北大考古专业的事件,更是引发多方媒体关注。

樊锦诗先生为她赠书写信,多家博物馆、考古研究所联袂送出考古大礼包,钟芳蓉俨然成了考古界最惹人关爱的“小师妹”。

这样的新闻作为作文命题,贴合社会,贴合现实,贴合高中生的实际,对学生来说应该有强烈的代入感。

能够激发学生的兴趣,带动其写作热情。

同时,它有利于考查学生的独立思考问题的意识、分析问题的思辨能力,以及责任担当意识等。

材料可分为三层。

第一层交代钟芳蓉的主要事迹,交代她以高分报考北大考古系,这是引发争议的缘起。

第二层列举了部分网友的意见,认为她择业有欠考虑,考古专业比较冷门,不好就业,不利于改变她家里的经济现状,报经管之类的热门专业可能“钱”途更好。

命题作文“心之所向”优秀范文

命题作文“心之所向”优秀范文

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:《倒挂的油画》中写到:“一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。

”请你以“心之所向”为题目,写一篇文章。

题目二:2019年春节档电影《流浪地球》取得了巨大的成功,也引发人们的热议。

假如若万年后,地球真的出现了问题,人类该如何应对?如果你是科学家,将如何让我们的生命、精神延续?请以“地球真的出问题了,可没想到这一天来的这么快……”为开头,展开想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。

(2)字数在800-1000之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【答案】心之所向“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

心若没有栖息的地方,哪里都是在流浪。

”特行卓立如三毛,一个高挑身子,披着长发,携了书和笔漫游世界的奇女子。

她不依常规,却又踏踏实实地生活,即使孤独,也未曾放缓追赶理想的脚步。

她流浪,却不曾空虚。

道路坎坷,她总能带着对尘世的怜悯提笔,字里行间溢满了悲情的美丽。

她用自己漫长而短暂的一生印证了那句——“梦想,可以天花乱坠;理想,是我们一步一个脚印踩出来的道路。

”心有所往,何不放开步子,大胆追随?年轻的日子里总有梦想相伴左右,而真正能够维持年轻的,是热忱,是面对理想矢志不渝地追赶。

岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必至灵魂。

幸运的是,人人都怀揣理想;不幸的是,这些理想大都在现实的极力打压下化作触不可及的飘渺。

显然,并不是所有人都能在垂老之际,感慨着那段紧随理想、肆意张扬的旧时光。

有梦,就去追吧,放开步子去追。

与其日复一日地重复着三点一线的生活,不如趁这大把时光,抛开枯燥,卸下枷锁,为了那始终燃烧于心间的烈火,奋力一搏。

生活,从来不是人们放弃理想的借口。

相反的,它承载着无数人的梦,无所谓高低,也无需掩饰,只等着人们的靠近与追逐。

生活的尽头,是理想的明灯,人们在徒步前行的漫漫长途中,历经坎坷,饱尝苦楚,唯有心间蔓延的信念之火似野草疯长,迸发出生生不息的绿意。

心之所向高考满分作文

心之所向高考满分作文

心之所向高考满分作文心之所向高考满分作文(精选10篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的心之所向高考满分作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

心之所向高考满分作文1古有孔夫子一生贫寒,周游列国,终成万世师表;亦有李煜居高位,贪图享乐,终成亡国之君。

今有马云,家境贫寒,高考屡次落榜,仍心怀理想,跃居中国首富;亦有柯达沉浸于昔日胶卷巨头地位,没能顺应时代洪流,终致破产。

人行走于这个大千世界,重要的不是身之所处,而是心之所向。

在海外工作近二十年,当国家需要他时,他放弃了优厚的工资待遇,放弃了全球最为发达的实验室,放弃了美国国籍,毅然归国。

他正如他的姓名所言,施一公,一心为公。

在这里,他不再拥有在国外时响亮的名号,但他可以步步努力,被评为院士;在这里,他不再有得心应手的设备用于科研,但他可以一手打造全新的实验室。

对于他而言,无论身处何地,只要能够投身科研,只要能够报效祖国,他便已心满意足。

无论是身处海外名校,在众多专家的帮助下搞科研,还是在国内简陋的实验室内独自钻研,施一公都可以成功,只因他心之所向。

倘若他一直沉浸在昔日的风光,埋怨着当下简陋的环境,那么到现在,我国的生命科学研究仍旧远远地落后在别国。

在坚定的信念下,身边的一切困难只不过是过眼云烟。

坚定的心之所向战胜了环境的简陋,促使他走向成功。

牧羊少年圣地亚哥,无论他是赶着羊群寻找水源草场,还是被骗得身无分文行走于异国他乡,无论是他擦拭着水晶杯积攒着钱财,还是跟随着商队行走于一望无际的沙漠。

他终究是应着天命一步一步走近金字塔,一步一步走向宝藏,一步一步实现自己的理想,只因他深知,作为一个牧羊人,一个探险家,他应该四海为家,身置何处不应该成为阻碍他的因素,身处何处对于他来说并不重要,心之所向才为他提供了强大的动力。

高考优秀作文素材:心之所向

高考优秀作文素材:心之所向

【导语】趁着岁月正好,带着内心热忱,朝心之所向,往前走吧!相信世界不曾亏欠每一个努力的人,也会记得每个人的梦想!整理“高考优秀作文素材:心之所向”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.高考优秀作文素材:心之所向独处是静坐幽篁中的那丝惬意,是禅家追求的那片清凉的菩提,是独坐萱室中的那抹宁静……,当身心沉浸在独处的淡泊静谥中,我们的灵魂也将跟着轻松飞扬。

历经尘世的车马喧嚣,在碌碌而往中变得迷惘,困惑,找不到通向心灵之路的方向,此刻你不妨停下脚步,找一处清静之所,独处一会,将牵绊心灵的一切烦恼暂时置之脑后,让思绪任意驰骋,让灵魂自由呼吸。

你便会感到一阵醍醐灌顶般的畅然,种.种疑虑在此刻也会涣然冰释,你会清楚地发现将你带往内心深处的那盏灯。

总喜欢坐在静室中,想象着远处竹林中的静谥,即使不能身临其境,亦能感受到古人“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,的意韵,此刻,世间一切的纷扰顿时烟逝,只留下那独处所带来的丝丝淡然,体味到了久在樊笼里,复得反自然后的畅快,原本褪色的心灵此时也变得鲜亮多彩。

总喜欢在薄雾弥绕的清晨,独自走进那片枫林,这时我的心仿佛已融化在氲氲的水汽中,荡涤尽了蒙在心上的阵阵尘埃,呼吸到了异常清新的空气沉浸其中,心中想得不再是将要面临的困境亦或是遭受挫折后的悲伤。

不会再忍受痛苦抱怨上天的不公,而是看清自己,向心中的另一个自己寻求安慰和解决困难的途径。

独处使自我变得更加强大,更加充满活力。

总喜欢手捧一杯香茗,静静地沉浸在诗文的海洋,去体味那靡丽凄婉的《雨霖铃》,去品味那被落花和笙箫包围的《满庭芳》,去欣赏那精致不可措摹的《钗头凤》。

此刻虽没有热闹繁华的街市和彩灯辉映的城市,我亦能在独处中收获诗词所带给我的感动,我的灵魂亦能在这之中吸收无穷的精神力量,使心灵摆脱时空的限制与古人一起牵手走向那充满魅力的精神家园。

佛语有云:“菩提本无树,明净亦非苦,本来无一物,何处惹尘埃”。

那些崇尚佛学的大师总喜欢独自一人坐在禅室之中,参悟人生的真谛,因而他们能摆脱世俗,使心灵无尘。

2023年高考作文押题:心之所向,行之所至

2023年高考作文押题:心之所向,行之所至

2023年高考作文押题:心之所向,行之所至阅读下面材料,完成写作。

“君子曰:学不可以已。

”当下,从踏入小学校园,到当下的高中,你曾一次次地体验过为考试的学习、为升学的学习。

可是,即便有一天当我们不再面对考试和升学,学习似乎依然将是一个绕不开的话题。

那么,不为考试的学习是怎样的?对于为考试的学习和不为考试的学习,你有怎样的见解和感悟?请联系自己的学习和社会生活实际,结合自己的思考,写一篇不少于800 字的文章。

要求:①结合材料,自选角度,自拟标题,确定立意,做到议论有针对性;②文章结构符合基本议论文要求,能使用一些常用的和学过的论证方法;③不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;④字迹工整,卷面清楚,不过度涂改。

【分析】本题考查材料作文写作。

1.找出任务,明确指令。

(1)共性的写作任务。

①结合材料,自选角度,自拟标题,确定立意,做到议论有针对性;②文章结构符合基本议论文要求,能使用一些常用的和学过的论证方法;③不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;④字迹工整,卷面清楚,不过度涂改。

(2)个性的写作任务。

对于为考试的学习和不为考试的学习,你有怎样的见解和感悟?请联系自己的学习和社会生活实际,结合自己的思考,写一篇不少于800 字的文章。

2.切分任务,逐个击破。

(1)“对于为考试的学习和不为考试的学习,你有怎样的见解和感悟”:考生要结合材料陈述自己对于为考试的学习和不为考试的学习的见解。

材料主体部分包括两个段落,它们讨论的核心话题是“学习”。

材料中将学习分成两种,一种“为考试的学习”,指高中学生近十年来面对升学、考试的学习,通过学习丰富知识,获得满意分数,考取理想中的学校。

“可是,即便有一天当我们不再面对考试和升学,学习似乎依然将是一个绕不开的话题。

”所以另一种“不为考试的学习”的学习凸显出来了,“那么不为考试的学习是怎样的呢?”材料中的这个问题将考生关于学习的思考引向深入,也是命题者意图重点所在。

学习,到底是为了什么?是为了考试的学习,还是不为考试的学习?那么学习的第1页共4页。

心之所向优秀作文800字

心之所向优秀作文800字

心之所向优秀作文800字•相关推荐心之所向优秀作文800字(精选29篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的心之所向优秀作文800字,欢迎阅读与收藏。

心之所向优秀作文800字篇1“乍见的欢喜,潦草的散席,且行啊,笑说离情。

”经受天池之畔的风雨,路过茫茫戈壁,踏遍五彩的河滩,犁破碧蓝的水影。

错过禾木的朝霞,却在喀纳斯的小木屋前仰视到漫天繁星。

我义无反顾地踏上新疆的土地,只是因为它是心之所向。

脑海中无数次浮现争吵的声响,烦躁的面容,加紧的脚步,无数次问自己:“何时得安宁?”面向牧歌山川,顷刻便得到答案。

心被埋向戈壁,即使荒芜,却染上澄明的碧绿。

天山天池带来山水人神的共鸣,使人心境澄明;戈壁黄沙铺天盖地,使人意识到自身渺小;五彩滩层叠于大河之侧,述说造物的奇诡;喀纳斯的长吟,道出自然的奥秘。

唯有置身于此地,方能褪去铅华杂念,方能深深坠入思考。

西域的疆土上,由至美之景想至深之理。

有人说,旅行只是过境,所以将其视为娱乐,轻易错过一处处至景。

可这片土地,却收留了我浮躁的心,它以独有的辽阔拂去心上沙尘。

在这里,荒凉反而让我心如尘埃,轻轻落定。

我在喀纳斯观星空,那片儿时曾见过的星空已消失好久了,喀纳斯那晚的璀璨,让我欲哭无泪。

我知道星光转瞬即逝,我明白离开后,自己便不再拥有它们。

可此时它给予我震撼,似乎剥离我的身体,它的亮与寒意使人渴望永久地拥有它。

恰如苏子游赤壁时之所愿“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”,这偶遇予人升腾的快感,又带来倏尔抽离的虚无。

到最后,只留下第一眼目睹时的触动。

犹记ted演讲中有一集名为《家在何处?》,演讲者说,野火烧毁他的房屋后,他便跑到远处的山坡上,却无意间浸染了夕阳之辉。

心竟安宁。

这是人生赐予的一场偶遇,亦无法永恒,而我至少没有错过它,且能从中窃取它的少许光辉,涂抹在身上。

2016年江苏高考同题作文:以心之所向论短长-作文

2016年江苏高考同题作文:以心之所向论短长-作文

2016年江苏高考同题作文:以心之所向论短长有人说,有话则长,无话则短;意思是说,我们说话,写文章时,有话可说可以多说一些;无话可说,不妨少说一些,切忌东拉西扯,不懂装懂。

也有人说,有话则短,无话则长。

意思是说,已经有了的,别人说过的话,我就不再重复;别人没有说过的话,我不妨多说几句。

而我以为,长与短都是相对而言的,言为心声,因此,要以心之所向论短长。

有话则长,无话则短,是一种具有普适性的表达原则。

言为心声,长与短只是相对而言的,表达最重要的是要遵从自己最真实的内心体验。

文以真动人。

有了真作为基础,哪怕再短的文字都可能有振聋发聩的力量;没有真做基础,即便再长的文字也难以与读者产生共鸣。

有话则短,无话则长,是一种讲求差异化的表达技巧。

一个人可能对某个问题了解得很深入,但表达时却切忌面面俱到,应当重点讲出自己独特的思考和体悟,这样的表达才是个性化的。

有一些问题前人没有阐述,属于空白地带,这时候如果有人能够对这个问题加以研究,提出自己的观点,走前人没有走过的路,自然就成了一种创新。

长与短是相对而言的,要以心之所向论短长。

在叙事情感真、叙述内容实的基础上,叙述者要明确自己叙述的目的,考虑表达的场合,了解受众的审美习惯,因人因地调整说话的长短和节奏,这样才能赢得听众或读者的认同。

通情才能达理。

只有叙述者和受众通了情,道理才能直抵其内心。

相反,如果受众只有五分钟时间,叙述者却竹筒倒豆子,长篇大论滔滔不绝,即便是再好的表达对受众而言也是一种折磨。

相反,如果受众有四十分钟的时间,而叙述者叙述过于简明扼要,走马观花,五分钟就讲完了,不仅受众不明所以,如坠雾里,场面也会变得异常尴尬。

总之,有话则长,无话则短和有话则短,无话则长是相辅相成的表达技法,前者侧重于沟通效率,后者则侧重于沟通效果。

技法无高下,功力有深浅,言为心声,在实际生活中到底应采用什么样的表达方式,还要从内心真实的想法和表达目的出发,结合具体的表达情景进行叙述,以心之所向论短长。

高考语文作文题预测心之所向一苇以航(含答案)

高考语文作文题预测心之所向一苇以航(含答案)
“活着真有希望,可以生活得那么好。”一百年过去了,岁月的风尘却难掩她的风华。如今,杨绛是这个喧嚣躁动的时代里一个温润的慰藉,让人看到,杨绛的一生历经了沧桑,但始终不改对生活和文学的热爱。下放干校的岁月里,种菜闲暇之时她便会捧书不倦研读。在此期间,她完成了翻译讽刺小说巅峰之作—八卷本《堂吉诃德》。即使被批斗,她也会把书当作生活下去的动力。书稿赚来的钱,作为基金,他全部捐给了清华大学那些贫困学子,并以此为乐,每天耕耘不止。由此观之,一个人活着就是应该有所追求,在对文学的执著热爱,中,带走过了人生的艰难与苦闷的岁月,让人生感受到永远的充实。
2.开篇注重引用材料,简述并由此提出中心论点。中间三段运用了并列式的结构,列举事例,对中心论点进行阐述。每段在论述后都能得出结论,段落结构严谨,文章层次清晰。
3.结尾引用佛教的话、材料的话,再次论述,紧扣中心,照应题目。并对文章升华深化。
4.全文语言优美,彰显了作者的文化底蕴和文化含量,恰当而富有文学色彩,令人敬佩。
人生有志须尽学,莫使青春空对月。走进哈佛校园,庄严的古建筑让人驻足赞叹,但哈佛的学子步履匆匆的身影,更是一道独特的风景。他们每个人都深知自己肩负着使命,他们要为把世界变得更好而努力学习着。于是,自习室里凌晨四点的灯光,便是他们用青春拼搏的最好见证。正如“凌晨四点,海棠花未眠”一样,孜孜以求,从不懈怠,因此打造了举世公认的哈弗精神。由此看来,只要心中有梦想,人生就变得充实而有意义。而同为年轻人的我们,哪有理由不为心中的信念去拼搏呢?已故诗人汪国真先生在《热爱生命》中告诉我们:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”
佛教有言:“心之所向,素履所往;升入逆旅,一苇以航。”在追求与创造的途中,没有谁的人生之路是坦途。但只要心中有目标,并为之努力奋斗,这便如周国平所说,是人生中最大的快乐。生命是一道不可重复的风景,不要生命之火将熄之时,才能够得到你“心爱的东西”。

历年高考优秀作文:心之所向,成功之航

历年高考优秀作文:心之所向,成功之航

历年高考优秀作文:心之所向,成功之航“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

”这是鲁迅先生的名言,而我愿将其稍作改动:“人生得一成功之念足矣,斯世当以全力赴之。

”在我们每个人的心中,成功的定义都是独一无二的,它或许并不辉煌耀眼,但一定是契合内心深处最真挚的渴望。

成功的定义是多元的,它可以是事业上的巅峰之作,也可以是家庭中的温馨和谐;可以是社会地位的提升,也可以是精神层面的富足。

正如“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”,每个人对成功的理解和追求都是独特的。

这种多样性,正是生活的魅力所在。

有人将成功定义为不断攀登的事业高峰。

他们如同王安石笔下的“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”,不畏艰难,勇往直前。

在他们看来,每一次的挫折都是通往成功的垫脚石,每一次的失败都是下一次成功的预演。

这种对成功的执着追求,让他们在事业上取得了令人瞩目的成就。

有人将成功视为家庭的和睦与幸福。

他们认为,“家和万事兴”,家庭的和谐是人生最大的财富。

他们用心经营家庭,关心家人的每一个细微需求,努力营造温馨的家庭氛围。

对他们来说,成功就是每一个家庭成员都能感受到爱和关怀。

还有人将成功定义为精神上的富足和自我实现。

他们追求内心的平静与满足,注重自我成长和精神提升。

他们阅读、旅行、思考,不断丰富自己的精神世界。

对他们而言,成功就是能够按照自己的意愿生活,实现自我价值。

当然,成功的定义并不是一成不变的。

随着人生阶段的转变和经历的不同,我们对成功的理解也会发生变化。

但无论如何变化,成功始终是我们内心深处最真挚的渴望,是我们不断前行的动力源泉。

在这个多元化的时代里,我们应该尊重每个人对成功的不同定义。

不要用单一的标准去衡量他人的成功,也不要被社会的舆论所左右。

相信自己心中的标准,坚持自己的见地,用自己的方式去定义成功、追求成功。

总之,“心之所向,素履以往;生如逆旅,一苇以航。

”无论我们如何定义成功,只要我们用心去追求、用爱去付出、用勇气去面对挑战,那么成功就一定会向我们招手。

心之所向作文1000字(精选21篇)

心之所向作文1000字(精选21篇)

心之所向作文1000字(精选21篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的心之所向作文1000字(精选21篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

心之所向作文篇1最初的梦想紧一握在手上,最想要去的地方,怎能在半路返航。

——题记一抹淡淡的色彩,遮不住浓浓执着的情怀;缓缓飘飞的羽絮,阻不了切切传达的怜一爱一。

风吹过的地方,总会有一缕缕白色的蒲公英在空中轻一盈地飞舞。

一颗种子,一阵微风,就能造就一株蒲公英一生的灿烂。

蒲公英,是梦幻的,它是那般轻一盈,随风而起,在天空中翩翩起舞,如朵朵晶莹洁白的雪花消失在了天际。

平日里,蒲公英只是在角落,谦卑地观看着世界。

而若是有人要带走它,它绝不会反抗。

风越长久,蒲公英飞得越远,无论飞到了多么偏僻的地方,多么荒凉的地方,它都愿意留在那里,生根发芽。

梦想和现实,在同一起跑线上,在蔚蓝的天空下,它们共同起飞。

也许,梦想最开始的地方,就在你触手可及的地方。

人的心灵,就像蒲公英,风吹向了哪里,它就会长成那里的模样。

蒲公英的梦想,可以很轻,轻到就算时间静止,只要它能够感受到你的气息,它依然可以自一由飞翔,飞得很高,很美。

蒲公英的羽翼,也可以很重,重到除了将自己深埋地下,哪里都不会停留。

在学一习一的路途中,挫折、坎坷经常遇见,经常会举棋不定,经常会左顾右盼,像迷失了方向的罗盘,找不到正确的归途。

有时希望有人来帮助,但转念一想,没有人会救你,除了自己。

把眼泪种在心上,它会开出坚强的花朵。

人不能没有希望,每个人都有拥有和追求梦想的权利,追逐梦想是我们对希望的寄托和向往。

希望,像蒲公英一样在风中飞翔;梦想,像蒲公英一样在空中绽放。

梦想在远方,希望在远方,蒲公英飞扬着,闪耀着纯白的光芒。

远方的天空,蒲公英承载着希望,在天空中自一由飞翔,正因为有了风,才促就了它们普通而又不平凡的花样人生。

命题作文“心之所向”优秀范文

命题作文“心之所向”优秀范文

从下边两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:《倒挂的油画》中写到:“一个人文雅与否,不在于他能否懂得艺术和美,而在于他能否有一颗敬畏和尊敬的心。

”请你以“心之所向”为题目,写一篇文章。

题目二: 2019 年春节档电影《漂泊地球》获得了巨大的成功,也引起人们的热议。

若是若万年后,地球真的出现了问题,人类该怎样应付?假如你是科学家,将怎样让我们的生命、精神持续 ?请以“地球真的出问题了,可没想到这天来的这么快”为开头,睁开想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄录在答题纸上。

(2)字数在800-1000 之间。

( 3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【答案】心之所向“一个人起码拥有一个梦想,有一个原因去坚毅。

心若没有栖息的地方,哪里都是在漂泊。

”特行卓立如三毛,一个高挑身子,披着长发,携了书和笔遨游世界的奇女子。

她不依惯例,却又踏扎实实地生活,即使孤单,也不曾放缓追赶理想的脚步。

她漂泊,却不曾空虚。

道路崎岖,她总能带着对凡间的同情提笔,字里行间溢满了悲情的漂亮。

她用自己漫长而短暂的一世印证了那句——“梦想,能够口不择言 ; 理想,是我们一步一个脚迹踩出来的道路。

”心有所往,何不松开步子,勇敢追随?年青的日子里总有梦想相伴左右,而真实能够保持年青的,是热情,是面对理想矢志不渝地追赶。

光阴悠悠,衰微只及肌肤 ; 热情抛弃,颓唐必至灵魂。

好运的是,人人都怀揣理想 ;不幸的是,这些理想多数在现实的全力打压下化作触不行及的飘渺。

明显,其实不是全部人都能在老迈之际,感触着那段紧随理想、任意张扬的旧光阴。

有梦,就去追吧,松开步子去追。

与其日复一日地重复着三点一线的生活,不如趁这大把光阴,抛开乏味,卸掉枷锁,为了那一直焚烧于心间的烈火,奋力一搏。

生活,素来不是人们放弃理想的借口。

相反的,它承载着无数人的梦,无所谓高低,也无需掩盖,只等着人们的凑近与追赶。

生活的终点,是理想的明灯,人们在徒步前行的漫漫长途中,历经崎岖,饱尝苦楚,唯居心间延伸的信念之火似野草疯长,爆发出生生不息的绿意。

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2016年高考作文题预测:"心之所向,一苇以航"
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

作家萧伯纳说:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到你心爱的东西。

学者周国平则说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求与创造,另一是得到你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

阅读上面这些话,你产生了哪些感想?受到了怎样的启发?请写一篇不少于800字作文。

要求:角度自选,立意自定,文体不限,不得宿构,不得脱离材料的中心和含意的范围。

心之所向,一苇以航
作家萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到你心爱的东西。

”而周国平先生对此进行了深度解读。

将其所说的“悲剧”看成时“快乐”的喜剧。

人生的感受迅速翻转。

正如纪德云:“我愿为一切美好的事物燃烧自己的灵魂。

”是啊,这美好的事物就是我们的信念与理想,这燃烧,便源于热爱与追求。

有了这样的热爱与追求,人生便有了奋斗的目标,人生也就不再会有悲剧而是“快乐”,在追求中享受奋斗的快乐。

“莲实有心应不死,人生易老梦偏痴。

”南开马蹄湖畔的题诗正是叶嘉莹先生一生的写照。

如今已九十余岁高龄的她已经痴迷中国古典诗词七十年,大半生漂泊异乡的孤独从未动摇过她对古诗词的探索与开拓。

叶先生曾说过,她的根永远在祖国,传扬中国古典文化对于她来说义不容辞。

于是,人们依旧能在两岸及世界华人文化圈看到叶先生忙碌的身影,她也至今坚持着两点半睡觉,早上六点半起床的作息习惯,毫无垂暮之感。

“千春犹待发华滋”是她最大的心声。

可见,人生应该有所追求。

追求能够带给人以快乐。

特别是高尚的追求,表现出的精神气质就崇高伟大,这种追随本心的一生很充实,当然,快乐就在其中。

“活着真有希望,可以生活得那么好。

”一百年过去了,岁月的风尘却难掩她的风华。

如今,杨绛是这个喧嚣躁动的时代里一个温润的慰藉,让人看到,杨绛的一生历经了沧桑,但始终不改对生活和文学的热爱。

下放干校的岁月里,种菜闲暇之时她便会捧书不倦研读。

在此期间,她完成了翻译讽刺小说巅峰之作—八卷本《堂吉诃德》。

即使被批斗,她也会把书当作生活下去的动力。

书稿赚来的钱,作为基金,他全部捐给了清华大学那些贫困学子,并以此为乐,每天耕耘不止。

由此观之,一个人活着就是应该有所追求,在对文学的执著热爱,中,带走过了人生的艰难与苦闷的岁月,让人生感受到永远的充实。

人生有志须尽学,莫使青春空对月。

走进哈佛校园,庄严的古建筑让人驻足赞叹,但哈佛的学子步履匆匆的身影,更是一道独特的风景。

他们每个人都深知自己肩负着使命,他们
要为把世界变得更好而努力学习着。

于是,自习室里凌晨四点的灯光,便是他们用青春拼搏的最好见证。

正如“凌晨四点,海棠花未眠”一样,孜孜以求,从不懈怠,因此打造了举世公认的哈弗精神。

由此看来,只要心中有梦想,人生就变得充实而有意义。

而同为年轻人的我们,哪有理由不为心中的信念去拼搏呢?已故诗人汪国真先生在《热爱生命》中告诉我们:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。


佛教有言:“心之所向,素履所往;升入逆旅,一苇以航。

”在追求与创造的途中,没有谁的人生之路是坦途。

但只要心中有目标,并为之努力奋斗,这便如周国平所说,是人生中最大的快乐。

生命是一道不可重复的风景,不要生命之火将熄之时,才能够得到你“心爱的东西”。

【修改与点评】两则材料是补充与反向解释的关系。

1.题目《心之所向,一苇以航》很好地揭示材料与中心,拟题精准,对称整齐,文学性强。

2.开篇注重引用材料,简述并由此提出中心论点。

中间三段运用了并列式的结构,列举事例,对中心论点进行阐述。

每段在论述后都能得出结论,段落结构严谨,文章层次清晰。

3.结尾引用佛教的话、材料的话,再次论述,紧扣中心,照应题目。

并对文章升华深化。

4.全文语言优美,彰显了作者的文化底蕴和文化含量,恰当而富有文学色彩,令人敬佩。

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