最新整理五年级上语文学案五年级语文上册第四单元知识点梳理 人教版
人教版五年级语文上册第四单元知识要点归纳
人教版五年级上册第四单元知识要点汇总一、会认的字。
鲈（lú）（鲈鱼）翕（xī）（翕动）（翕张）抉（jué）（抉择）黛（dài）（粉黛）（黛绿）宴（yàn）（宴会）（设宴）纫（rèn）（缝纫）（纫针）绎（yì）（演绎）（络绎不绝）蔓（màn）（蔓延）（蔓草）茏（lóng）（葱茏）（葱郁）瞅（chǒu）（瞅着）（瞅见）雏（chú）（雏鸡）（雏形）（雏鹰）框（kuàng）（相框）（框架）（木框）嚓（cā）（咔嚓）蜡（là）（蜡烛）（蜡笔）（蜡油）嗒（dā）（吧嗒）腻（nì）（油腻）（细腻）（肥腻）睑（jiǎn）（眼睑）（目睑）眸（móu）（明眸）（眼眸）（眸子）咂（zā）（咂嘴）（咂舌）泻（xiè）（倾泻）（一泻千里）二、会写的字。
捞（打捞）（捞鱼）（捕捞）饵（鱼饵）（诱饵）（钓饵）溅（飞溅）（溅落）（水花四溅）钩（鱼钩）（挂钩）（金钩）翼（鸟翼）（羽翼）（机翼）纵（放纵）（纵身）（纵情）啪（啪嗒）（噼里啪啦）鳃（鱼鳃）皎（皎洁）（皎月）（月色皎皎）唇（嘴唇）（唇舌）（唇红齿白）沮（沮丧）（长沮）诱（诱敌）（诱惑）（引诱）诫（训诫）（告诫）（劝诫）践（实践）（践踏）（践行）亩（一亩）（田亩）（亩产）尝（品尝）（尝鲜）（备尝艰苦）吩（吩咐）咐（吩咐）茅（茅店）（茅屋）（茅庐）榨（榨干）（榨汁）榴（石榴）三、多音字。
tiǎo（挑拨）挑tiāo（挑选）四、辨字组词。
捞（捕捞）溅（溅起）钩（鱼钩）沮（沮丧）涝（洪涝）浅（深浅）钓（钓鱼）诅（诅咒）诱（诱惑）皎（皎洁）践（实践）诫（告诫）绣（绣花）胶（胶水）贱（贫贱）械（机械）五、词语积累。
1.近义词。
诱惑——引诱熟练——娴熟和蔼——和善教导——教诲梦想——理想居然——竟然吩咐——嘱咐便宜——低廉分辨——辨别爱慕——羡慕开辟——开垦熟悉——熟识繁茂——茂盛索性——干脆异常——特别乞求——请求小心翼翼——小心谨慎筋疲力尽——精疲力竭星罗棋布——鳞次栉比大喜过望——喜出望外垂头丧气——灰心丧气源源不断——绵延不断与众不同——不同流俗络绎不绝——纷至沓来神气十足——神气活现2.反义词。
人教版五年级语文上册第四单元知识点
五年级语文上册第四单元复习知识点一、读读写写fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìng jù lièshàng gōu附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩cāo zòng bǎi tuōyú sāi zhēng biàn jiǎo jiéqǐ qiú操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求zuǐ chún jǔ sàng lǚ túyòu huògào jièshí jiàn嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践yán géyǒng jiǔqǐ shìshōu huòfēn fùzhà yóu严格永久启示收获吩咐榨油pián yi kě guìshí liu ài mùfēn biàn tǐ miàn便宜可贵石榴爱慕分辨体面yín guāng shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì bù róng zhēng biàn银光闪闪小心翼翼不容争辩yī yī bù shě依依不舍二、多音字似sì相似几jī几乎答dā答应挑tiāo挑水shì似的jǐ几个dá回答tiǎo 挑战便pián便宜散sǎn散乱笼lóng鸟笼扒bā扒开biàn方便sàn 分散lǒng笼罩pá扒手着zhāo着数蔓màn蔓延的dì目的爪zhuǎ爪子zhe 看着wàn瓜蔓dí的确zhǎo爪牙zhāo着数mán蔓菁de红的zhuó穿着三、形近词捞(捕捞) 饵(鱼饵) 溅(飞溅) 钩(鱼钩) 翼(鸟翼) 涝(洪涝) 取(取得) 贱(贵贱) 钧(千钧一发)冀(希冀) 丛(草丛) 拍(球拍) 腮(腮边) 皎(皎洁) 唇(嘴唇) 纵(放纵) 啪(啪嗒) 鳃(鱼鳃) 饺(饺子) 辱(侮辱) 沮(沮丧) 诱(诱惑) 诫(告诫) 饯(践行) 尝(品尝) 诅(诅咒) 锈(铁锈) 戒(戒酒) 践(实践) 赏(赏月)吩(吩咐) 咐(吩咐) 茅(茅草) 榨(榨油) 溜(溜冰) 粉(花粉) 附(附近) 矛(矛盾) 窄(窄小) 榴(石榴) 四、近义词剧烈—猛烈熟练—娴熟争辩—争论乞求—恳求沮丧—懊丧诱惑—引诱抉择—选择环抱—环绕和蔼—和善巧妙—奇妙教导—教诲梦想—理想开辟—开垦吩咐—嘱咐计划—规划爱慕—仰慕居然—竟然便宜—廉价信赖—信任体面—气派舒适—舒服熟悉—熟识茂盛—旺盛隐约—模糊索性—干脆星罗棋布—密密麻麻与众不同—别出心裁络绎不绝—接连不断不动声色—泰然自若五、反义词熟练—生疏争辩—沉默清楚—模糊简单—复杂亲近—疏远皎洁—暗淡葱茏—枯萎和蔼—严厉素净—华丽巧妙—笨拙推迟—提前告辞—相逢隐约—清晰特殊—平常推迟—提前便宜—昂贵爱慕—嫌弃喜欢—讨厌希望—失望简易—复杂温暖—寒冷熟悉—陌生淘气—乖巧静悄悄—闹哄哄小心翼翼—粗心大意筋疲力尽—精力充沛星罗棋布—寥寥可数络绎不绝—稀稀落落六、日积月累世上无难事，只怕有心人。
五年级上册语文第四单元知识梳理
五年级上册语文第四单元知识梳理一、课文内容概述1. 课文名称：《茶》2. 作者：钱钟书3. 内容概要：本课文主要介绍了茶的起源、制作过程以及茶的种类和功效，通过诗意的语言描绘了茶的魅力和文化内涵。
二、生字词语解析1. 茶：chá，一种常饮的饮料，具有清热解毒、醒脑提神的功效。
2. 盏：zhǎn，古代用来盛放茶水的容器。
3. 晨：chén，指上午的时段。
4. 茗：míng，古代称好茶。
5. 茶盏：chá zhǎn，用来盛装茶水的小杯子。
6. 芬芳：fēn fāng，香气扑鼻的样子。
7. 佩服：pèi fú，对人或物表示敬佩和赞美。
8. 瞧：qiáo，看。
9. 静听：jìng tīng，安静地听。
10. 披：pī，背着披。
11. 唤：huàn，叫。
12. 蕙芳：huì fāng，芬芳的样子。
三、重点段落讲解1. 悠悠蜀江水，波渺渺潺潺。
[提起茶，人人莫不曰：‘香哉！艳哉！’茶之意也。
自木尤以耕为美，茶尤以美盛，故不茶不足以称耕夫，尤不足以曰耕夫子。
]这段文字描绘了茶的起源和与大自然的紧密联系，展现了茶的魅力和高雅之处。
2. 著书的人往往也是“饮茶者而书生”。
我历来佩服饮茶之士，觉得他们在物质与精神上，一般地佔了某种优越的地位。
我以为，谁人所以不善饮茶，而称之为书生，要不是从来糊涂蛮拙，要不是从来心胆颓靡。
[故天知孰以饮茶而有坚执自若，天知孰以饮茶而心神舒畅。
]3. 莫不龙麒麟，罗忒滴如幻。
[壶可藏红叶煮清，土地施禾，万山歌橹。
不得欧矣黄精瓦，殷叶点雀。
黑髮黄尘白雪夜"}四、课后习题分析1. 阅读课文，理解作者对茶的赞美之情，感受诗意的语言和深刻的文化内涵。
2. 思考：我们在日常生活中喜欢喝茶吗？茶对我们的生活有什么好处？五、拓展1. 制作一份茶的制作流程图，介绍茶的制作过程和不同种类的茶。
最新人教部编版小学五年级上册语文第四单元知识点小结
一、字词盘点1.字(．1．)．难读的字．．．．乃(nǎi ) 熏(xūn ) 恃(sh ì) 擞(sǒu )惶(hu án ɡ) 履(lǚ) 剔(tī) 澜(l án ) 烬(j ìn )役(y ì) 屡(lǚ) 膛(t án ɡ)(．2．)．难写的字．．．．祭:注意上面部分不是“癶”,不要混淆。
熏:注意中间部分的两点,下半部分是个“黑”。
履:半包围结构,里面的双人旁不要写成单人旁。
毁:左上部分的“臼”里面两小横不相连,右部不要写成反文旁。
统:注意右半部分与“流”的右部不同。
抵:不要忘写最后一点。
殖:右部“直”中间有三短横,不要写错。
(．3．)．多音字．．．降{ji àng(降低)xi áng(投降) 少{sℎào(少年)sℎǎo(多少)量{li áng(估量)li àng(重量)2.词(．1．)．必须掌握的词．．．．．．万马齐喑 毁灭 众星拱月 辉煌 诗情画意建筑 宏伟 销毁 侵略 奉命(．2．)．近义词．．．但~只 休~停 恃~靠 哀~伤 重~再责任~义务 独立~自立 进步~进取宏伟~雄伟 瑰宝~珍宝 估量~估计景观~景色 销毁~毁灭 任意~随意(．3．)．反义词．．．死→生 暖→寒 哀→乐 进步→退步胜→败 强→弱 纵→横 毁灭→保存损失→收获 热闹→冷清 精华→糟粕众星拱月→无人问津(．4．)．词语归类．．．．①含有反义词的词语:天南海北类似的词语:左顾右盼 大材小用 声东击西 天经地义 南腔北调有口无心 ②量词:一片灰烬③修饰词:不可估量的损失 举世闻名的皇家园林 金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁 ⑤形容社会安定的词语太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰夜不闭户 路不拾遗 ⑥形容世道破败的词语多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患二、佳句积累1.比喻句此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
人教版小学五年级上册语文第四单元知识点
人教版小学五年级上册语文第四单元知识
点_五年级语文知识点_
人教版小学五年级上册语文第四单元知识点
》》》重点课文
人教版五年级上册语文第四单元重点课文内容
》》》易错字词
人教版五年级上册语文第四单元易错字词整理
》》》成语解释
人教版五年级上册语文第四单元成语解释
》》》重点句子
人教版五年级上册语文第四单元重点句子整理
语文是一门基础学科,它有极为重要的地位,是所有学科的工具,所以学好语文至关重要。
希望提供的小学五年级上册语文第四单元知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，更多相关内容请及时关注!
相关推荐
人教版小学五年级上册语文知识点：第三单元。
第四单元知识清单小学五年级上册语文
第四单元知识清单小学五年级上册语文在小学五年级上册语文的学习中，第四单元可是充满了精彩与知识呢！让我们一起来梳理一下这个单元的重点内容。
一、字词部分1、生字会认的生字：乃（nǎi）、熏（xūn）、亥（hài）、恃（shì）、喑（yīn）、擞（sǒu）、惶（huáng）、履（lǚ）、澜（lán）、泻（xiè）、陵（líng）、恃（shì）等。
会写的生字：祭（jì）、乃（nǎi）、熏（xūn）、杭（háng）、亥（hài）、恃（shì）、哀（āi）、拘（jū）、泻（xiè）、潜（qián）、试（shì）、胎（tāi）、皇（huáng）、履（lǚ）、疆（jiāng）等。
易错字：“熏”字上面部分的笔顺要注意，“哀”字中间是一个“口”，不要写成“横”。
2、词语四字词语：太平盛世、国泰民安、丰衣足食、安居乐业、政通人和、人寿年丰、夜不闭户、路不拾遗。
近义词：举世闻名——闻名遐迩、兴高采烈——欢天喜地、足智多谋——神机妙算、呕心沥血——煞费苦心。
反义词：国泰民安——兵荒马乱、内忧外患——国泰民安、安居乐业——颠沛流离。
二、句子部分1、比喻句那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……（将内心的疑问比作一次次分离的平安归来，突出了毛主席内心的极度悲痛。
）2、反问句圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！（强调了圆明园毁灭的严重性。
）3、排比句此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
（形象地写出了圆明园的布局。
）三、课文理解1、《示儿》作者：陆游主题：这首诗是陆游的绝笔，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国之情。
诗句理解：“死去元知万事空，但悲不见九州同。
花垣县中心小学五年级语文上册 第四单元知识梳理 新人教版五年级语文上册第四单元知识梳理新人教版
混(hùnhún)沌 莫（名 明）其妙
理直气（壮 状)金（壁 碧)辉煌
三、选词填空。
苦难 痛苦 艰苦 贫苦
1。汶川人民把失去亲人的（ ）深深地埋在心底，重新建设家园。
2.爷爷向我讲述了曾祖父(）的一生。
3.李明的奶奶(）了一辈子,该享享清福了.
4.爬雪山是红军长征途中非常()的一段历程。
七、习作。
题目：我懂得了(学会了）
要求：①把题目补充完整，点明你所要写的内容。
②中心明确,条理清楚,语句通顺，有真情实感。
四、运用修辞手法的句子
1．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？（反问)
2．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。(排比）
3．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去,像一片云在天边浮着.（比喻）
五、课文主题
1．《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》三首诗从不同的角度，抒发了诗人（忧国忧民）的思想，表达了诗人强烈的（爱国情怀)。
4.“不到长城非好汉”一句出自的《》。
六、阅读理解。
（一)大江保卫战(节选)
官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤,保住大堤!"狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!"他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。
部编人教版五年级上册语文 第四单元知识点梳理
第四单元 单元知识小结一、易读错的字己亥（hài ） 抖擞（sǒu ） 熏人（xūn ）鳞爪（lín ） 步履（lǚ） 美哉（zāi ）玲珑剔透（tī） 武陵（líng ） 奉命（fèng ）灰烬（jìn ） 快艇（tǐng ） 矛盾（dùn ）汤勺（sháo ）二、易写错的字乃：第一笔是“横折 折折钩”。
亥：最后一笔是“点”。
哀：中间是“口”，不要多写一横。
履（外部是“尸”不是“户”）泻（右上边是“冖”不是“宀”）统（右边是“充”，不是“ ”）奉（下面是两横，不是三横）三、重点词语家祭 乃翁 熏陶 杭州 己亥 潜水 步履 试验 皇帝 边疆 双胞胎 毁灭 殿堂 建筑 宏伟 唐朝 闯荡 销毁 象征 仿照 奉命 饱览漫游 境界 搬运 统统 罪证 博物馆 有恃无恐 不拘一格一泻汪洋 不可估量 众星拱月 金碧辉煌 诗情画意 举世闻名 武陵春色 奇珍异宝 天南海北 风景名胜 亭台楼阁四、多音字降⎩⎪⎨⎪⎧jiàng(降落)xiáng(投降) 作⎩⎪⎨⎪⎧zuō(作坊)zuò(作业) 量⎩⎪⎨⎪⎧liáng(测量)liàng(质量) 笼⎩⎪⎨⎪⎧lóng(笼子)lǒng (笼罩) 哼⎩⎪⎨⎪⎧hng(哼，走着瞧吧！)hēng (哼曲)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧恃(恃才傲物)侍(侍卫) ⎩⎪⎨⎪⎧矛(长矛)茅(茅屋)⎩⎪⎨⎪⎧皇(皇宫)惶(惶恐)煌(辉煌) ⎩⎪⎨⎪⎧境(环境)镜(明镜)静(安静)六、近义词休—停哀—悲抖擞—振作责任—义务独立—自立自由—自在进步—前进估量—估计宏伟—雄伟瑰宝—珍宝销毁—毁灭神秘—秘密遮挡—遮盖启示—启发纳闷—疑惑凝视—注视不拘一格—别具一格举世闻名—驰名中外金碧辉煌—富丽堂皇七、反义词抖擞—萎靡独立—依赖自由—束缚进步—落后热闹—清静精华—糟粕销毁—保存宏伟—渺小珍贵—普通幻想—现实稀奇—平常吃惊—冷静自豪—羞愧后悔—无悔拘束—大方减轻—加重不拘一格—千篇一律来日方长—时日无多举世闻名—鲜为人知众星拱月—无人问津八、词语搭配（举世闻名）的皇家园林（不可估量）的损失（幻想）的境界（玲珑剔透）的亭台楼阁（金碧辉煌）的殿堂（珍贵）的历史文物（鲜红）的太阳（重重）地放下一（块）菜地（标准）的军礼（神秘）地一笑一（片）油布棚九、词语归类中国的别称：九州华夏中华神州诸夏丝绸之国有关创新的四字词语：不拘一格革故鼎新标新立异推陈出新改天换地含有动物名称的四字词语：潜龙腾渊鹤立鸡群呆若木鸡龙飞凤舞龙马精神出自典故的成语：其道大光河出伏流矞矞皇皇马革裹尸约法三章四个字指同一类事物的词语：亭台楼阁琴棋书画笔墨纸砚梅兰竹菊鸟兽虫鱼赞美祖国的成语：国泰民安国富民强物阜民丰繁荣昌盛幅员辽阔描写建筑物的词语：金碧辉煌富丽堂皇美轮美奂巧夺天工雕栏玉砌古色古香带“举”字的词语：举世闻名举世瞩目举重若轻举足轻重举一反三不胜枚举十、句子积累1. 双关句：暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
最新人教版五年级上册语文第四单元知识点汇总
第四单元一、词语盘点附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色二、重点词意涟漪：细小的波纹。
小心翼翼：非常小心；丝毫不敢疏忽。
翕动：翕；收敛。
（嘴唇）一张一合。
皎洁：（月亮）明亮而洁白。
乞求：请求（对方）答应。
不容争辩：不允许争论、辩解。
诱惑：吸引。
抉择：挑选；选择。
告诫：警告；劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。
挑拨：搬弄是非；引起纠纷。
星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量众多；散布的范围很广。
环抱：围绕；多用于自然景物；如“群山环抱”。
大喜过望：望；希望。
所得超过了原来的期望；因而特别高兴。
心灵手巧：心思灵敏；手艺精巧。
居然：表示出乎意料；竟然。
络绎不绝：络绎；往来不断；前后相继。
形容过往的人或车辆连接不断。
开辟：开拓发展。
吩咐：口头指派或命令。
爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。
分辨：辨别。
体面：（相貌、样子或穿着）好看；有气派。
深幽：深而幽静。
斑斑驳驳：指一种颜色中夹杂有别种颜色；花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来；形成许多不规则的光点；明明暗暗的。
本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗；颜色不一；相互交错。
葱茏：文中形容草木生长旺盛；充满生命活力。
索性：直截了当；干脆。
信赖：信任并依靠。
流泻：迅速流出。
本文指作者无法控制自己的感情；感受从一下子从笔端流淌出来。
三、多音字及近反义词第十三课：着----zháo 着凉、着急；zhe 等着、走着；zhuó穿着、着陆；zhāo 着数第十四课：的----dì无的放矢、目的；dí的确；de 红的、我的第十六课：要----yào 只要；yāo 要求挨----āi 挨近、挨着；ái 挨冻、挨打、挨日子爪----zhuǎ爪子；zhǎo 爪牙觉----jué觉悟；jiào 睡觉反义词熟练—生疏简单—复杂亲近—疏远皎洁—暗淡葱茏—枯萎和蔼—严厉素净—华丽巧妙—笨拙告辞—相逢隐约—清晰特殊—平常推迟—提前便宜—昂贵爱慕—厌恶静悄悄—闹哄哄近义词剧烈—猛烈熟练—娴熟争辩—争论乞求—恳求开辟—开垦沮丧—懊丧抉择—选择环抱—环绕巧妙—奇妙吩咐—嘱咐计划—规划爱慕—仰慕居然—竟然便宜—廉价信赖—信任体面—气派舒适—舒服茂盛—旺盛隐约—模糊熟悉—熟识索性—干脆与众不同—别出心裁络绎不绝—接连不断四、易错字及音13钓鱼的启示附(fù)近捕捞(lāo)划(huá)着火柴旅(lǚ)途15落花生播种(zhǒnɡ)16珍珠鸟垂蔓(màn) 眼睑(jiǎn)皎洁(jiǎo jié) 乞求(qǐ qiú)旅途(lǚ tú) 诱惑 (yòu huò)告诫(gào jiè) 实践(shí jiàn)榨油(zhà yóu) 爱慕(ài mù)废墟(fèi xū) 挖掘(wā jué)爆炸(bào zhà) 叹息(tàn xī)颤抖(chàn dǒu) 糟糕(zāo ɡāo)誊写(ténɡ xiě)敬仰(jìnɡ yǎnɡ)戏剧 (xì jù) 严厉 (yán lì)灵感(línɡ ɡǎn)创作(chuànɡ zuò)源泉(yuán quán) 警告(jǐnɡ ɡào)歧途 (qí tú) 谨慎(jǐn shèn)五、课文内容13、钓鱼的启示1《钓鱼的启示》中；我得到的启示：“道德只是个简单的是与非的问题；实践起来却很难。
人教版五年级语文上册第四单元知识要点
人教版五年级语文上册第四单元知识要点第四单元共有五篇课文，下面是人教版五年级语文上册第四单元知识要点，为大家提供参考。
钓鱼的启示形近字：钓鱼鱼钩告诫机械抉择决定诱人生锈争辩辨认实践深浅沮丧阻止小组皎洁学校嘴唇词语及重点字音：涟漪（liányī）鱼饵（ěr）皎洁翕动（xī）鲈鱼操纵捕捞沮丧小心翼翼不容争辩依依不舍筋疲力尽尽（jǐn）管尽(jìn)力课文内容填空：１．课文按照事情的发展顺序回忆了童年时的往事，从自身的经历中，我深深体会到“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
”这个道理。
通往广场的路不止一条多音字：挑tiǎo拨挑tiāo选形近字：络绎（yì）不绝翻译沼泽词语理解星罗棋布：罗（罗列）布（分布）像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量多，散布范围广。
大喜过望：望，希望。
所得超过了原来的期望，因而特别高兴。
（喜出望外）心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧。
络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。
形容过往的人或车辆连接不断。
从获得的启示是：通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。
怎样理解“通往广场的路不止一条”的深刻含义？答：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。
顽强的意志可以帮助人克服许多困难，一种方法行不通的时候，要有决心和勇气去走另一条道路，只有这样才能获得成功。
与题目相近的谚语有：条条大路通罗马。
落花生形近字：爱慕字幕日暮坟墓吩咐附近多音字：种zhòng花种zhǒng子便pián宜便biàn利开辟pì复辟bì词语理解居然：表示出乎意料；竟然。
体面：（相貌、样子或穿着）好看；有气派。
爱慕之心：心中产生喜爱、羡慕的感情。
★造句：居然:上午还是阳光灿烂，下午却大雨倾盆，真是“六月天小孩的脸”啊。
部编人教版五年级语文上册第4单元知识点归纳与整理
12《古诗三首》1.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。
诗人生前唯一的遗憾是“但悲不见九州同”，所以诗人叮嘱儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”这充分表达了他对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望的情感。
2.《题临安邸》是南宋诗人林升写在一家旅店墙壁上的，是一首古代的“墙头诗”。
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
”表现了诗人对南宋统治者贪图享受、不思收复失地的愤激之情。
“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”写出了诗人对当朝权贵纵情声色、醉生梦死、不思进取的批判和愤怒。
“ 暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上的淫靡之风，“游人”指的是南宋的统治者。
“醉”字把“游人们”醉生梦死的状态刻画得惟妙惟肖。
3.《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集。
这首诗是其中的第 220 首，其中“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
”用比喻的手法写出了诗人对当时社会形势的看法，对当时死气沉沉的局面的批判；“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”用奇特的想象表现了热烈希望，希望清政府解放人才、变革社会、振兴国家。
4.字词解释：示儿：给儿子看。
元：同“原”，本来。
但：只。
九州：代表中国。
王师：南宋朝廷的军队。
乃翁：你们的父亲。
临安：今浙江杭州。
邸：旅店。
直：简直。
生气：活力，生命力。
这里指朝气蓬勃的局面。
恃：依靠。
万马齐喑：比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
喑，沉默。
抖擞：振作、振奋。
5.āi 哀．思、唉．声叹气、挨．近、尘埃．jì 祭．奠、纪．念、计．算、记．录6.爱国是一个亘古不变的话题。
“死去元知万事空，但悲不见九州同。
”写出了诗人陆游的遗憾；“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”表达了诗人林升对当朝达官显贵的批判；“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。
7.爱国诗句：捐躯赴国难，视死忽如归。
曹植《白马篇》位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
陆游《病起书怀》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
人教版五年级上册语文《第四单元》知识点整理
五年级上册语文《第四单元》知识点整理人教版13课钓鱼的启示【对词语的理解】涟漪：细小的波纹. 小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。
翕动：翕，收敛。
（嘴唇)一张一合。
皎洁：（月亮）明亮而洁白.乞求：请求（对方）答应。
不容争辩:不允许争论、辩解。
诱惑：吸引。
抉择：挑选，选择。
告诫：警告劝戒（多用于上级对下级或长辈对晚辈).【课后习题】1、想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我"这么做.答：这条鲈鱼是“我" 钓了很长时间才钓到的，而且鲈鱼很大，很漂亮,况且没有人看见“我"钓到鲈鱼。
所以“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，可父亲却坚持这样做,因为父亲想让“我”从小就受到严格的教育,并从中获得道德实践的勇气和力量。
2、根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。
得意→(）→（）→（）答：得意→（急切）→( 乞求)→（依依不舍）3、课文中有一些含义深刻的句子，如，“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
”请把这样的句子找出来，并结合上下文和生活实践说说自己的理解。
答：捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的,把鲈鱼放回湖里，就是正确的。
道德认识、道德抉择就是这么简单.从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难。
实践道德，就需放弃个人利益.再如，“但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。
”这句话比较难懂，需要联系实际来理解。
诱惑人的“鱼”,是指吸引人的，让人动心的事，诸如：金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。
学校里考试，老师多给了分数,没人知道，是改，还是不改；买东西时，售货员多找了钱，去归还，还是将错就错;过马路时，红灯亮了，但周围没有民警叔叔，冲过去，还是等。
与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼"，在我们的生活中的确会经常碰到.4、课文中哪些语句对你有启示？你由此想到了什么？写下来和大家交流。
人教(部编版)五年级上册语文第四单元知识点汇总
人教部编版五年级语文上册第四单元考点梳理一、易读错的字祭祀（jì sì）熏黑（xūn）汴州（biàn）依恃（shì）喑哑（yīn）抖擞（dǒu sǒu）鱼鳞（lín）履行（lǚ）壮哉（zāi）潜水（qián）纵横（zòng）剔透（tī）波澜（lán）陵园（líng）侵略（qīn lüè）灰烬（jìn）毁灭（huǐ）辉煌（huī huáng）宫殿（diàn）胸襟（jīn）雕塑（diāo sù）顷刻（qǐng）伫立（zhù）火焰（yàn）二、易写错的字祭祀熏黑抖擞潜龙鳞爪震惶履行殿堂瑶台建筑宏伟辉煌侵略销毁笼罩敬佩苛刻应聘雕塑冷峻惋惜顷刻火焰鞠躬虔敬三、多音字降jiàng（降落）爪zhǎo（鹰爪）藏zàng（宝藏）xiáng（降服）zhuǎ（鸡爪子）cáng（收藏）四、形近字祭—察杭—航喑—暗恃—诗拘—驹冶—治胎—抬纵—丛郊—效辉—晖煌—惶陵—棱筑—恐拱—供侵—浸销—消略—格谅—凉峻—俊碑—啤焰—馅五、近义词举世闻名—世界闻名环绕—围绕仿照—模仿仿佛—好像金碧辉煌—富丽堂皇珍贵—宝贵销毁—毁灭收藏—珍藏六、反义词举世闻名—不为人知珍贵—普通销毁—保存破坏—保护七、重点词语潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼矞矞皇皇天戴其苍地履其黄纵有千古横有八荒前途似海来日方长不可估量举世闻名金碧辉煌玲珑剔透诗情画意风景名胜流连其间平湖秋月奇珍异宝正襟危坐不苟言笑窃窃私语八、词语搭配【形容词】（金碧辉煌）的殿堂（玲珑剔透）的亭台楼阁（不可估量）的损失（珍贵）的历史文物（诗情画意）的景物（田园风光）的山乡村野（声名远扬）的音乐大师（欢乐）的乐曲（苦涩）的泪水（坠落）的雪片（如泣如诉）的笛声【副词】（惋惜地）说（默默）地走了（静静地）倾听【量词】一（座）园林一（名）演奏员一（株）梅树一（沓）卡片一（首）乐曲一（层）白雪一（片）幼松林一（支）红烛九、关联词园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
最新人教部编版小学五年级上册语文第四单元知识点小结
一、字词盘点1. 字 (1)难读的字．．．．．．．乃( n ǎi ) 熏 (x ūn ) 恃 (sh ì) 擞(s ǒu )惶( hu án ɡ) 履(l ǚ) 剔 (t ī) 澜(l án) 烬(j ìn)役( y ì) 屡 (l ǚ) 膛( t án ɡ)(2)难写的字．．．．．．．祭:注意上面部分不是“癶” ,不要混淆。
熏 :注意中间部分的两点 ,下半部分是个“黑”。
履:半包围结构 ,里面的双人旁不要写成单人旁。
毁:左上部分的“臼”里面两小横不相连,右部不要写成反文旁。
统:注意右半部分与“流”的右部不同。
抵:不要忘写最后一点。
殖:右部“直”中间有三短横 ,不要写错。
(3)多音字．．．．．．降低少年 降少投降 多少估量量重量2. 词(1)必须掌握的词．．．．．．．．．万马齐喑毁灭 众星拱月 辉煌诗情画意建筑 宏伟 销毁 侵略 奉命(2)近义词．．．．．．但~只 休~停 恃 ~靠责任 ~义务 独立 ~自立宏伟 ~雄伟 瑰宝 ~珍宝景观 ~景色 销毁 ~毁灭(3)反义词 ．．．．．．哀 ~伤 重~再进步 ~进取估量 ~估计任意 ~随意死→ 生 暖→ 寒 哀→ 乐 进步 →退步 胜→ 败 强→ 弱 纵→ 横 毁灭 →保存 损失 →收获 热闹 →冷清 精华 →糟粕众星拱月 →无人问津 (4)词语归类．．．．．．．①含有反义词的词语 :天南海北类似的词语 :左顾右盼 大材小用 声东击西 天经地义 南腔北调 有口无心 ②量词 :一片灰烬 ③修饰词 :不可估量 的损失 举世闻名 的皇家园林 金碧辉煌 的殿堂玲珑剔透 的亭台楼阁⑤形容社会安定的词语太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗⑥形容世道破败的词语 多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患二、佳句积累1.比喻句此外 ,还有许多小园 ,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
庆阳市第二小学五年级语文上册第四单元知识梳理新人教版
课时安排：1课时
课前准备
让学生了解作家萧红，读一读他的有关文章。
教学过程：
一。谈话导入,揭示课题
上节课，我们随着台湾作家林海音一起感受了她在北京城南的那段美好时光.今天,就让我们跟着另一位女作家萧红，走进《祖父的园子》，一同感受她的童年生活。.
四、小结:
这节课你有什么收获？
不简单”使学生体会到数学的博大精深，渗透数学文化.
培养学生的应用意识。
(四)学习效果评价设计
对本节课学生学习效果以及教师自身教学效果的评价分析，评价方式应尽可能做到目的性和可操作性强,灵活多样。
1、四（1）班和四（2）班进行跳绳比赛，下面是对方队员的资料:
四（1)班代表队四（2）班代表队
怎样才公平了?
在公平的基础上在进行3—4次比赛
你们想不想知道在这种情况下,为什么齐王总胜（胜得多)?
这种感觉对不对呢?有没有充分的理由能说明这件事呢？
看似公平的背后，是否暗藏玄机？
（如果能知道赛马共有多少种情况,结果就能见分晓了?）
尊重史实，如果固定齐王马匹的出场顺序，田忌还有没有战胜齐王的策略?
这是不是双方所有的对阵情况?（例举,调换，连线）
第四单元知识梳理
一、字音
1．易读错的字
恃风雷(shì） 精神抖擞(sǒu)
美哉（zāi）地履其黄(lǚ）
百兽震惶(huánɡ）玲珑剔透（tī)
灰烬(jìn)欺瞒(mán)勺子(sháo）
2．多音字
重 降
藏 哼
二、字形
1．易写错的字
祭：上部左边是“ ”,不要少一点写成“夕".
熏：中间一竖从上穿下来.
最新人教部编版五年级上册语文第四单元知识小结
一、字词盘点1.字(1)．．．难读的字．．．．乃(nǎi)熏(xūn)恃(shì)擞(sǒu)惶(huánɡ)履(lǚ)剔(tī)澜(lán)烬(jìn)役(yì)屡(lǚ)膛(tánɡ)(2)．．．难写的字．．．．祭:注意上面部分不是“癶”,不要混淆。
熏:注意中间部分的两点,下半部分是个“黑”。
履:半包围结构,里面的双人旁不要写成单人旁。
毁:左上部分的“臼”里面两小横不相连,右部不要写成反文旁。
统:注意右半部分与“流”的右部不同。
殖:右部“直”中间有三短横,不要写错。
(3)．．．多音字．．．降{jiàng(降低)xiáng(投降)少{sℎào(少年)sℎǎo(多少)量{liáng(估量)liàng(重量)2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．万马齐喑毁灭众星拱月辉煌诗情画意建筑宏伟销毁侵略奉命(2)．．．近义词．．．责任~义务独立~自立进步~进取宏伟~雄伟瑰宝~珍宝估量~估计景观~景色销毁~毁灭任意~随意但~只休~停恃~靠哀~伤重~再(3)．．．反义词．．．死→生暖→寒哀→乐进步→退步胜→败强→弱纵→横毁灭→保存损失→收获热闹→冷清精华→糟粕众星拱月→无人问津(4)．．．．．．．词语归类①含有反义词的词语:天南海北类似的词语:左顾右盼大材小用声东击西天经地义南腔北调有口无心②量词:一片灰烬③修饰词:不可估量的损失举世闻名的皇家园林金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁⑤形容社会安定的词语太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗⑥形容世道破败的词语多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患二、佳句积累1.比喻句此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
这句话把圆明园周围的小园布局比作众星拱月,形象地写出了圆明园的中心位置。