新生座谈会发言稿精选五篇

新生座谈会发言稿精选五篇

新生座谈会五篇演讲稿

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【介绍】:随着毕业季的结束，开学季就要到了，那么在大一的座谈会

上我们该如何发言呢？所以今天边肖带给你的是新生座谈会的发言。【新生座谈会发言】我

亲爱的父母：

(下午见面时用语)下午好

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你的到来是对

我们工作的支持和信任。先自我介绍一下。我叫谢，是一四班的语文

老师和班主任。以后我会和在场的所有家长一起教育我们的孩子，一

起见证他们的成长。

从幼儿园到小学，随着学习环境和方法的变化，学生往往变得不适应，迫切需要适当的指导和帮助。也许你作为家长，在这段时间会对孩子

的一些问题产生深深的困惑。为此，我们专门举办这次家长会，为您

提供一些新生入学教育的经验供参考，希望能给你启发和帮助。

一、幼儿园和小学的区别

从幼儿园到小学一年级，孩子们进入了一个全新的环境。对于孩子来说，他们将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的时间表、新的

学习方法和新的期望。学生上学后，每天的作息时间比幼儿园紧凑得多，对于新生来说有点紧张。学生早上八点学习，早上四节课，一节

40分钟，周一下午两节，周二到周五一节。幼儿园，想去哪就去哪。但是在小学，只能在课间休息的时候上厕所，大小便后还要自己做作业。要求家长在家教育孩子，随身带卫生纸。幼儿园以活动和游戏为主，小学开始以学习为主。在学习过程中，学生要参与学习过程，掌

握学习方法，获取文化知识，学习任务重。另外，我们很多家长都在

外面给孩子报过各种培训班，孩子的压力会很大。如何实现从儿童到

小学生的角色转变，是教师、家长和学生迫切需要解决的问题。

第二，关注学生的第一个月

良好的开端是成功的一半。小学第一个月很重要，是最不适合学生的

月份，也是最不稳定的月份，也是最容易形成差异的阶段。这个时候，孩子需要关心、鼓励、理解、帮助和调节，而这些需要和欲望会被孩

子以不同的方式反映出来，等待父母去解读。那么需要注意什么呢？1.注意孩子的情绪变化

家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体变化，耐心倾听孩子的声音，倾听孩子的学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道什么最有趣，

谁最好；通过倾听了解孩子在校情况，从而给予有针对性的指导。这

个时候的引导对他们的生活影响很大。如果我们的父母放弃了这个机会，或者把这个责任托付给别人，那就太可惜了。个人觉得父母个人

教育对孩子的效果比别人好很多。

2.关注孩子的学习

现在我是一名小学生。除了每天在学校学习，回家还要自己学习，养

成按时完成作业的习惯。否则一旦我的孩子养成了回家先玩的习惯，

就会忽略学业。中高年级，孩子拖作业的坏习惯会让你头疼。小学一

年级回家写作业比较少，多是口语或者动手练习。比如我们在学拼音。每天回家后要把当天的拼音和学过的东西读一遍，用磁带读一遍；以后，我们会学习课文。当我们回家时，我们应该流利地阅读课文并背

诵它，这是一项阅读任务。平时会安排阅读课外书籍，丰富课外知识，培养阅读兴趣，这是阅读作业；还有动手制作、与家长口头沟通等作业。这需要我们父母的监督和配合。否则，孩子们会觉得他们不能做

任何不该写的作业。一旦他们养成习惯，许多作业将是无用的，无法

完成。

3.注意孩子的行为习惯

孔子说：“少是自然，习惯是自然。”它意味着一个人小时候的习惯

会像人性一样自然而强烈，甚至几乎变成人性，以至于他成功和奇迹

的很多方面都是由他小时候的习惯支撑的。关注身边的小事，抓住机遇，及时给予引导，培养孩子的良好习惯和品质，这就要求家庭教育

和学校教育要达成一致。如果父母只是在学校里进行教育，然后抱着

无所谓的态度回国，那么无论我怎么问，怎么进行教育，都是徒劳的。我们应该为一年级的孩子培养哪些好的行为？

(1)养成认真听讲的好习惯。和孩子说话的时候，让他们把手中的一切

都停下来，认真听你说，明白你在说什么。有了这个要求，孩子就会

养成良好的听力习惯，知道如何在课堂上认真听讲。

(2)养成不乱扔垃圾的好习惯

在学校，我要求孩子们保持教室干净整洁，不要随意乱扔纸屑，做一

个卫生的好孩子。但是，从开学开始，孩子们的习惯就相当不好，教

室里经常堆满纸屑。希望我们的父母也要求孩子在家也这样，从小养

成爱干净整洁的好习惯。

(3)养成热爱劳动的好习惯

现在一个家庭只有一个孩子，父母很认真，不让我们的孩子做任何事。其实这不是爱我们的孩子。适当地做一些家务对孩子是有益的。比如：洗手帕，扫地，擦桌子等等。这个星期，我自己打扫了教室。从下周

开始，我将分组轮流打扫教室，我将和孩子们一起工作。我们的父母

可以训练孩子在家扫地，教他们工作开心，要积极参与。

(4)养成严格守时和自觉遵守秩序的良好习惯

虽然目前迟到没什么大不了的，但是这种坏习惯的形成会让孩子缺乏

时间感。现在，我上学迟到了，但是长大了，我上班迟到了，我不相

信有哪个公司或者单位会接受一个总是迟到的人。父母可以给孩子讲

守时、怜悯的故事和理由，以身作则，严格训练。比如，为了不让孩

子上学迟到，我们应该给孩子买一个小闹钟，制定一个合理的时间表。为了训练孩子在规定的时间内完成作业，他们可能希望得到适当的奖

励或惩罚。为了让孩子自觉遵守学校的规章制度，不管什么情况，让

孩子参与并坚持完成集体任务或活动。只有这样，孩子才知道，自己

必须怎么做，集体才会有凝聚力。

三、对家长的要求

对于家长的要求，概括起来就是一句话：全力地支持于配合我。我是

一个老班主任，对于带班我有着自己的一套方法，我所带的班级曾多

次获得过优秀班级的称号。学生成长的家庭环境很重要，同样，他所

在的集体对他的学习和成长也是很重要的。我想：家长们都希望自己

的孩子所在的是一个学习风气好、班级风尚好的班级，在这样的集体

里学和生活，有益于孩子形成良好的学习兴趣、正确的思想、美好的

品德。那么，要建立一个这样的集体，除了我和孩子们的共同努力外，还离不开在座的每一位家长，因为我只有得到各位家长的大力支持与

配合，才能更好的开展各项工作。(阳光体育、订书订报、春游、捐助)配合主要包括学习和活动两个方面：

1、每天为孩子准备好学习用品，包括四支削好的铅笔、橡皮擦、尺子、装在文具盒里，拼音本两个，一个写家庭作业，一个在课堂上练习;抄写作业的本子一个。

2、每天监督孩子们完成作业，不论是写的、读的、背的、说的，还

是动手制作的，都要认真对待，一视同仁，不可忽视。尤其是10月我们将进行拼音验收，请家长们在家里要监督孩子跟着录音机熟读;拼音

完了后，我们将学习简单的生字，每天的学习的生字都要求要会写、

会读。