童谣创作大赛1

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成年人组优秀童谣作品

成年人组优秀童谣作品

成年人组优异儿歌作品一等奖 (2 首 )留守少儿的话临洮县洮阳初中裴天鹏院里梨树又开花留守少儿想妈妈漫漫永夜望星空梦里双眼含泪花你说学习最重要上学必定要听话您的叮嘱牢切记功课优异人人夸老师夸我有志气帮我学习快长大考到北京上大学每日都能见妈妈中国梦,我的梦平定区大城小学安秀萍少年强,国家强总书记的教诲要切记少年富,国家富二十四字目标要践行中国梦,我的梦少年少儿要追梦有理想,有志向为国争光志高远有道德,真善美诚实做人第一位爱学习,勤思虑增加才识是本业尊师长,承美德优异少年我来当有责任,讲奉献优异习惯要培育重素质,强本领德智体美全发展站得直,行得正人生道路走得远爱祖国,爱人民党的光芒照我心我的梦,中国梦祖国将来属我们注:第二句“二十四字目标”指的是社会主义核心价值观“兴盛、民主、文明、和睦、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友好” 。

二等奖( 4 首)逛定西新城平定区教体局王小华马家窑,柴火旺,先民抟泥造陶坛。

莽衡量,立天地,国之珍宝惊世寰。

点将台,驷马骏,徐达乘之逐顽蛮。

人工湖,漂白云,芦草青青鱼鸟欢。

赏洮研,生豪兴,定西人民写新篇。

临洮是我们的家临洮县紫竹苑幼儿园孙晓燕亲爱的宝贝听我说,临洮就是我们的家。

巍巍的岳麓藏典故,临崖的西岩洗浮华。

艳丽的南屏住仙人,古长城起点听神话。

这清甜的洮河水哟,孕育了两岸你我他。

你要切记妈妈的话,长大后更为热爱她。

小画家渭源县第二幼儿园张素萍天上星星眨眼睛,地上孩子爱画画。

借来彩虹七彩色,画个图画送妈妈。

太阳红彤彤,树叶绿油油,天空蓝盈盈,青鸟把歌唱;紫色葡萄晶晶亮,黄色蜜蜂采蜜忙,蝴蝶身穿橙衣裳,飞来飞去真巧妙。

乌云来,星星藏,雨儿噼啪落下了。

千条万条连成线,滂沱大雨真可怕。

画把雨伞给妈妈,大大圆圆像朵花。

雷伯伯,爱打鼓,轰隆轰隆没礼貌。

屋里孩子惧怕了,妈妈妈妈快来呀,看我画的画;妈妈笑咪咪,直夸我是小画家。

洮河谣临洮县洮阳初中裴天鹏樊柳青洮河两岸春来早春风唱响洮河谣摇啊摇,摇啊摇清风渐渐把我摇摇到西岩过冰桥摇到南屏积雪消摇到西湖斜阳照摇到北岭彩云飘摇啊摇,摇啊摇垂柳依依把我摇摇得土豆花开早摇得麦苗节节高摇得杏儿挂树梢摇得瓜果甜香飘摇过山,摇过河摇来满川丰产谣摇过路,摇过桥摇来满山花儿俏千里洮河万里潮滋润两岸人勤奋家家都是耕读第人人传唱洮河谣三等奖( 6 首)中国梦临洮县文峰中学刘俊峰春季里,百花鲜,励志梦想我来赞,实现小康任在肩,诗书礼仪学在前,尊老爱幼人人羡,学习雷锋花娇艳,天宫神舟探月圆,蛟龙入海喜报传,祖国强盛我志坚,中国梦想定实现。

全国优秀童谣部分获奖作品1精编版

全国优秀童谣部分获奖作品1精编版

全国优秀童谣部分获奖作品一、爱党爱国类1、祖国我爱你(作者:张晓兰,甘肃省文明办推荐)祖国祖国我爱你,你的山河多美丽。

坐上火车行万里,还在你的怀抱里。

打开地图看看你,像只漂亮大公鸡。

我要当个设计师,给你做件五彩衣。

2、草鞋上网(作者:刘春,江苏省文明办推荐)九十岁的老爷爷,才会电脑就发贴。

取个网名叫草鞋,红色故事传不歇。

你跟贴,我跟贴,笑得爷爷像过节。

党的老兵还年轻,草鞋上网又报捷。

3、对表(作者:圣野,上海市文明办推荐)嘟嘟嘟,谁在叫?原来北京时间到。

每天对上一次表,心与祖国一起跳。

4、国徽(作者:聪聪)五颗星,照天空,天安门,在正中,齿轮麦穗红绸绕,看见国徽挺起胸!二、思想品德教育类1、十朵花,九个瓜(作者:盖尚铎,辽宁省文明办推荐)瓜藤藤,爬上架,一开开出十朵花。

十朵花,九个瓜,那朵为啥不结瓜?孩子问,爷爷答:那一朵,是“谎花”,开“谎花”的不结瓜,说谎话的没人夸。

2、小鸟(作者:黄杉,陕西省文明办推荐)一只小鸟叫喳喳,它在笼里想妈妈。

爷爷把鸟放了吧,树林才是它的家。

我多陪您聊聊天儿,一样让您乐哈哈。

3、夸爸爸(作者:潘与庆,上海市文明办推荐)一群小娃娃,叽叽又喳喳。

要问在说啥?大家夸爸爸。

“我爸是船长,轮船听他话。

”“我爸是老师,学生都听他。

”小强笑嘻嘻,嗓门并不大:“你爸再能干,要听我爸话。

要谁低头就低头,要谁坐下就坐下。

”“乖乖不得了,你爸他做啥?”小强笑哈哈,大声把话答应:“我爸是个理发师,热心服务为大家!”4、螃蟹(作者:卢富平,陕西省文明办推荐)螃蟹娃,横着爬,手握大钳称王霸。

小鱼逃,小虾怕,谁都不和它玩耍。

一个朋友也没有,急得唾沫满嘴巴。

三、励志类1、人人夸我好儿童(作者:苏华英,广西壮族自治区文明办推荐)木棉花开红又红,摘朵花儿寄广东;爸妈打工真辛苦,我向他们来报功:学习有了大进步,各种家务我都懂;奶奶煮饭我烧火,人人夸我好儿童!2、过生日(作者:田苗苗,宁夏回族自治区文明办推荐)不要妈妈做新衣,不要爸爸买蛋糕,不要爷爷摆酒席,不要奶奶把菜烧。

优秀童谣征集一等奖作品

优秀童谣征集一等奖作品

优秀童谣征集一等奖作品全国第二届优秀童谣征集活动一等奖获奖作品1.对表(圣野)嘟嘟嘟,谁在叫?原来北京时间到。

每天对上一次表,心与祖国一起跳。

2.我和祖国站一道(陈嵩云)站站好,满脸笑,爸爸给我来拍照。

背后是幅大地图,“咔嚓”一声全拍到。

拿来照片瞧一瞧,我和祖国站一道。

3.好像安全锁(张春明)爸爸喝了酒,还要开汽车。

我不让他开,拽住他胳膊。

妈妈夸奖我,好像安全锁。

4.草鞋上网(刘春)九十岁的老爷爷,才会电脑就发贴。

取个网名叫草鞋,红色故事传不歇。

你跟贴,我跟贴,笑得爷爷像过节。

党的老兵还年轻,草鞋上网又报捷。

5.生肖歌(任雅蝉)小老鼠,叽叽叽,十二生肖排第一。

牛二虎三兔老四,龙五蛇六马在七。

小羊小羊你别急,排行老八就是你。

九小猴,十小鸡,小狗汪汪排十一。

排行十二在哪里?小猪倒数数第一。

6.我们心向共产党(张伯银)正月里,好春光,爸妈打工走匆忙。

上北京,下苏杭,我和奶奶留家乡。

新学期,进学堂,费用全免笑脸扬。

送桌凳,补住宿,同学高兴学劲涨。

建学校,盖新房,空旷土地变操场。

草儿绿,花儿香,春风送暖喜洋洋。

成绩好,捧奖状,成长不忘共产党。

想念妈,思念爸,奶奶教我唱儿歌:“我是向阳花,党是红太阳。

灿烂阳光照花朵,我们心向共产党。

”7.狐狸考小鸡(蒲华清)狐狸见小鸡:“小妹妹,小弟弟,我来考考你。

你们家,住哪里?电话是多少?门牌号是几?爸妈叫啥名?在不在家里?”小小鸡,答狐狸:“我知道,我知道,就不告诉你。

”8.懒孩可不好(赵家瑶)懒孩睡前不洗脸,夜里老鼠跑来舔。

不是小猫发现了,差点啃了鼻子眼。

9.露珠儿(谭哲)露珠儿,本事大,抱着太阳去玩耍。

荷花叶上滚呀滚,像个球儿亮花花。

风儿跑来踢一脚,飞上天空变云霞。

10.小酒窝(王俊康)小酒窝,小酒窝,左一朵,右一朵。

酒窝里面有什么?有云霞,有绿波,还有春天和花朵。

小酒窝,小酒窝,多美好,真快活。

咬着耳朵告诉你:“小朋友,心窝窝,藏着亲爱的党,藏着母亲和祖国。

”。

童谣比赛一等奖作品

童谣比赛一等奖作品

童谣比赛一等奖作品《笑傲江湖》
少年郎,江湖路,笑傲风云搏天骄。

剑指天,武林榜,青云直上当翱翔。

功夫高,技艺强,挑战了无敌的魔王。

百万军,不能伤,剑舞出神来展英豪。

笑傲江湖,闯江湖,笑看红尘中烟火。

义薄云天,横扫群雄,创造传奇的辉煌。

武当山,峨眉派,惊艳众生的剑法。

凌霄城,聂风雪,飘然离去的英豪志。

武功绝,剑法神,无人可比的江湖人。

草原上,铁血肆虐,笑傲天下见风云。

一等奖,非他莫属,笑傲江湖随心随意。

歌声响,掌声起,笑傲江湖永不衰。

笑傲江湖,乾坤通,悠悠荡漾百般情。

纷争起,江湖梦,不屈憾凌云之翼。

七绝离,东方未败,笑傲江湖宇宙间。

一生情,剑舞秀,笑傲江湖千年存在。

杭州新童谣大赛获奖作品

杭州新童谣大赛获奖作品

杭州新童谣大赛获奖作品引言杭州新童谣大赛是一个旨在发掘和推广优秀童谣创作的比赛,旨在鼓励和培养创新能力和创作激情。

在本次比赛中涌现出了许多令人耳目一新的作品,本文将详细介绍获奖作品。

一等奖作品:《梦想的翅膀》作品简介《梦想的翅膀》是一首描写孩子追逐梦想的童谣,旋律简单明快,歌词朗朗上口。

这首歌以积极向上的态度鼓励孩子们勇敢追寻心中的梦想。

歌词1.梦想是翅膀2.飞跃高山川3.勇往直前4.不怕困难5.伴随你左右6.直到天明破晓7.梦想的翅膀8.带我飞翔作品亮点•歌词简单易懂,容易记忆•曲调欢快,节奏明快•鼓励孩子们积极向上,追求梦想•歌曲结构合理,旋律流畅二等奖作品:《小小贝壳的故事》作品简介《小小贝壳的故事》是一首讲述贝壳的成长故事的童谣。

这首歌通过贝壳的视角,让孩子们感受到小小物品也有自己的故事,鼓励他们爱惜周围的环境。

歌词1.小小贝壳摇啊摇2.随着海浪漂啊漂3.它悄悄地长大了4.让我们一起来倾听作品亮点•独特的视角,通过贝壳的故事引发思考•歌词简短,引人入胜•旋律优美悦耳,适合儿童欣赏•唤起对大自然的热爱和保护环境的意识三等奖作品:《快乐小火车》作品简介《快乐小火车》是一首描绘小火车蓬勃生机的童谣,旋律欢快活泼。

这首歌通过火车的旅行故事,表达了孩子们对自由、冒险和探索的向往。

歌词1.小火车快啊快2.穿越大山坡3.看见美丽的风景4.听到欢乐的歌声作品亮点•歌曲情节生动,引人入胜•歌词简单明了,易于理解和唱唱•曲调轻快,与歌词内容呼应•激发孩子们对冒险和探索的兴趣结论本文介绍了杭州新童谣大赛的获奖作品,其中一、二、三等奖作品分别是《梦想的翅膀》、《小小贝壳的故事》和《快乐小火车》。

这些作品在歌词内容、旋律和故事情节等方面都具有独特的魅力,能够吸引孩子们的注意力,激发他们对梦想、环境和冒险的向往。

期待这些获奖作品能够广泛传播,给更多的孩子们带来快乐和启发。

幼儿闽南童谣比赛一等奖

幼儿闽南童谣比赛一等奖

幼儿闽南童谣比赛一等奖一、比赛概述幼儿闽南童谣比赛是一项旨在传承和弘扬闽南文化,培养幼儿对闽南童谣的热爱与兴趣,提高幼儿的语言表达能力和艺术表演能力的文化活动。

本次比赛面向全市幼儿园招募参赛选手,经过初赛、复赛的激烈角逐,最终选拔出了一批优秀的幼儿选手进入决赛。

在决赛中,选手们通过演唱、表演、朗诵等多种形式展示了闽南童谣的独特魅力,为观众带来了一场精彩纷呈的文化盛宴。

二、一等奖作品内容本次比赛一等奖作品是由XX幼儿园选送的《天黑黑要落雨》,这是一首经典的闽南童谣。

这首童谣以闽南方言演唱,歌词简洁明了,旋律优美动听,充满了浓郁的闽南风情。

通过这首童谣,幼儿们可以了解到闽南地区的传统文化和风土人情,增强对家乡文化的认同感和自豪感。

《天黑黑要落雨》歌词如下:天黑黑要落雨,阿公仔举锄头要掘芋,掘呀掘,掘呀掘,掘著一尾旋鰡鼓,依哟嘿都烧来现灯火。

阿公仔要煮咸,阿嬷仔要煮淡,两个相打弄破鼎,依哟嘿都烧来现灯火。

三、一等奖作品的表演形式一等奖作品《天黑黑要落雨》的表演形式非常丰富多样,包括演唱、舞蹈、道具使用等多种元素。

在舞台上,小朋友们身着色彩鲜艳的服装,手持各种道具,随着音乐的节奏翩翩起舞。

他们用稚嫩的嗓音演唱着这首经典的闽南童谣,将歌曲中的情感和意境表现得淋漓尽致。

同时,他们还通过丰富的肢体语言和表情,将闽南童谣中的故事情节生动地展现出来,让观众仿佛置身于闽南的风土人情之中。

四、一等奖作品的意义与影响本次幼儿闽南童谣比赛一等奖作品《天黑黑要落雨》具有深远的意义和影响。

首先,通过这首童谣的传播和传唱,可以让更多的人了解和认识闽南文化,增强对家乡文化的认同感和自豪感。

这对于保护和传承闽南文化具有积极的推动作用。

其次,这首童谣可以让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习闽南方言,提高语言表达能力和文化素养。

这对于培养幼儿的综合素质和语言能力具有重要意义。

最后,通过这首童谣的表演和展示,可以激发幼儿们的艺术天赋和创造力,培养他们的表演才能和团队合作精神。

幼儿园童谣主题创作大赛

幼儿园童谣主题创作大赛

幼儿园童谣主题创作大赛幼儿园童谣主题创作大赛【导言】童谣是指小孩子歌唱或吟唱的谣曲。

它既是一种文艺形式,又是幼儿语言表达的方式。

从古至今,童谣一直是小孩子乐于接触、喜爱的一种文化活动。

童谣具有简单、易学、易唱的特点,它通过童谣这一媒介,寓教于乐,给小孩子带来许多快乐和启迪,也是幼儿园教育中的重要内容之一。

为了进一步促进幼儿园童谣创作和推广,提高幼儿园童谣水平,某地区幼儿园组织了一次童谣创作大赛,并向全市各幼儿园发出了邀请,希望各幼儿园能积极参与、创新创作、共同发掘幼儿潜在的音乐才华。

【比赛内容】1、参赛范围:全市所有幼儿园。

2、参赛人员:该幼儿园内的教师、家长和小朋友均可参赛。

3、参赛作品:原创童谣一首,时间不限。

4、评选要求:(1)参赛者应严格遵守国家有关保护版权的法律法规,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人利益。

(2)童谣创作应符合国家法律法规和社会公德,内容积极向上,无政治倾向,无伤风败俗之嫌。

(3)创作新颖,语言简单,能够适合幼儿的理解和接受。

(4)曲调优美,节奏感强,具有很好的歌唱性。

(5)参赛者须提供童谣的简要创作理念、创作灵感等信息,并注明童谣名称和个人或团队名称。

(6)参赛者需提交童谣歌词、简谱、伴奏音频等完整信息。

【评选流程】1、初选环节:由各幼儿园自行评选出1-2首优秀的童谣作品,提交给组委会。

组委会将在提交截止日期后,对所有参赛作品进行初评,评选出30首优秀童谣。

2、复选环节:将30首优秀童谣进行第二次评选,评出10首进入决赛。

3、决赛环节:决赛将在某大剧场举行。

10位参赛者将亲自演唱自己的童谣,并由评委对10首童谣进行最终评选,确定前三名。

【奖项设置】一等奖:3000元现金奖励、荣誉证书、获奖作品推荐至全市所有幼儿园、获奖作品将被收录于幼儿园童谣选编中。

二等奖:2000元现金奖励、荣誉证书、获奖作品推荐至全市所有幼儿园。

三等奖:1000元现金奖励、荣誉证书、获奖作品推荐至全市所有幼儿园。

全国优秀童谣部分获奖作品1

全国优秀童谣部分获奖作品1

全国优秀童谣部分获奖作品一、爱党爱国类1、祖国我爱你(作者:晓兰,省文明办推荐)祖国祖国我爱你,你的山河多美丽。

坐上火车行万里,还在你的怀抱里。

打开地图看看你,像只漂亮大公鸡。

我要当个设计师,给你做件五彩衣。

2、草鞋上网(作者:春,省文明办推荐)九十岁的老爷爷,才会电脑就发贴。

取个网名叫草鞋,红色故事传不歇。

你跟贴,我跟贴,笑得爷爷像过节。

党的老兵还年轻,草鞋上网又报捷。

3、对表(作者:圣野,市文明办推荐)嘟嘟嘟,谁在叫?原来时间到。

每天对上一次表,心与祖国一起跳。

4、国徽(作者:聪聪)五颗星,照天空,天安门,在正中,齿轮麦穗红绸绕,看见国徽挺起胸!二、思想品德教育类1、十朵花,九个瓜(作者:盖尚铎,省文明办推荐)瓜藤藤,爬上架,一开开出十朵花。

十朵花,九个瓜,那朵为啥不结瓜?孩子问,爷爷答:那一朵,是“谎花”,开“谎花”的不结瓜,说谎话的没人夸。

2、小鸟(作者:黄杉,省文明办推荐)一只小鸟叫喳喳,它在笼里想妈妈。

爷爷把鸟放了吧,树林才是它的家。

我多陪您聊聊天儿,一样让您乐哈哈。

3、夸爸爸(作者:与庆,市文明办推荐)一群小娃娃,叽叽又喳喳。

要问在说啥?大家夸爸爸。

“我爸是船长,轮船听他话。

”“我爸是老师,学生都听他。

”小强笑嘻嘻,嗓门并不大:“你爸再能干,要听我爸话。

要谁低头就低头,要谁坐下就坐下。

”“乖乖不得了,你爸他做啥?”小强笑哈哈,大声把话答应:“我爸是个理发师,热心服务为大家!”4、螃蟹(作者:卢富平,省文明办推荐)螃蟹娃,横着爬,手握大钳称王霸。

小鱼逃,小虾怕,谁都不和它玩耍。

一个朋友也没有,急得唾沫满嘴巴。

三、励志类1、人人夸我好儿童(作者:华英,广西壮族自治区文明办推荐)木棉花开红又红,摘朵花儿寄;爸妈打工真辛苦,我向他们来报功:学习有了大进步,各种家务我都懂;奶奶煮饭我烧火,人人夸我好儿童!2、过生日(作者:田苗苗,回族自治区文明办推荐)不要妈妈做新衣,不要爸爸买蛋糕,不要爷爷摆酒席,不要奶奶把菜烧。

优秀童谣征集一等奖作品

优秀童谣征集一等奖作品

优秀童谣征集一等奖作品0029留守儿童歌推磨忙,和面忙,烙个粑粑去望娘。

娘又远路又长翻山越岭把河淌。

太阳晒,月亮凉,吃苦受累就盼娘。

0728生日淘宝生日逛街为淘宝,蛋糕玩具都不要。

爸妈不解小儿郎,今天玩咕新花招?小儿忽然停住脚,手指橱窗笑撒娇“学校号召学雷锋,对口帮扶贫困校。

山里藏子最想啥?我想送个新--书--包”0089小巧手小巧手,数一数,一二三四五,一二三四五,十个手指头。

能穿衣来能系扣,能扫地来能漱口。

能帮妈妈梳梳头,能帮爸爸把肩揉。

我有一双小巧手,好让父母歇歇喽。

0856别等明天再努力小花猫,看成绩,倒数倒数很生气,不知哪儿有问题。

小鸟儿,乐助人,当日事情当日毕,做事别接遥控器,小花猫,别生气,改掉磨蹭坏习惯,别等明天再努力。

优秀童谣征集二等奖作品0131什么花儿开什么花儿开?春天花儿开,阳光下,绿树间,鲜艳又多彩。

什么花儿开?友谊花儿开,小伙伴,手拉手,互助又互爱。

什么花儿开?团结花儿开,有困难,也不怕,大家一起来。

什么花儿开?幸福花儿开,爱劳动,勤创造,生活多愉快!0141迎客来了秋姥姥,大家迎客到。

石榴笑开口,香蕉弯弯腰。

西瓜忙让座,豆荚放鞭炮……只有小萝卜,还在睡大觉。

大家都说它,真是不礼貌。

0213小板凳小板凳,脚歪歪,对门有盆菊花开,铜唢呐,滴答答,吹得娃娃乐开花,打开柜,花棉絮,打开箱,花衣裳,打开轿门花姑娘。

0240小蜻蜓小蜻蜓,像飞机,飞到东来飞到西,小孩乐得到处追。

小蜻蜓,真神奇,预报天气还真灵。

蜻蜓低飞天下雨,蜻蜓高飞天放晴。

小蜻蜓,快歇息,我们不会欺负你。

0244眼睛红眼睛,绿眼睛,路边有双大眼睛。

红眼睛停,绿眼睛行,宝宝一定要记清。

交通安全要牢记,争当交规小明星。

0290小闹钟小闹钟,小闹钟,清早起来叮叮咚,爸爸上班走得早,妈妈下地去劳动,我也起得早,不做贪睡虫。

养成好习惯,做个好儿童。

0511打糍粑腊月里,打糍粑,全村老少乐哈哈。

你一锤,我一把,打出的糍粑白又大。

小学生优秀的自创童谣作品_童谣

小学生优秀的自创童谣作品_童谣

小学生优秀的自创童谣作品童谣语言活泼,富于音韵,琅琅上口,很适合小学生传唱,小学生自创的童谣的优秀有很多,以下是小编为你整理的小学生优秀的自创童谣,欢迎大家阅读。

小学生优秀的自创童谣一怀恋学生时代飛飞当黑色的浪阵阵袭来我们才发觉早已陷入生活的海洋美好的学生时代眨眼,已成为亲切的怀恋金色的张开柔弱的翅膀灰色的苦楚不能阻挡年少轻狂似上帝的玩笑一张照片的瞬间梦想化成灰色十八年的梦惊醒,破碎飘散于灯红酒绿只有黑色的毕业照角落里记载着往日的光小学生优秀的自创童谣二小学生苦心种植着的逃学阴雨中盛开出花朵一颗颗在老师巴掌大的里堆叠昏暗的灯光里也变得昏暗了只能看见小学生被打肿了的脸眼角一道道血痕睁大着的眼睛直视一片蔚蓝的天空还在痴笑小学生优秀的自创童谣三我爱我的祖国,中国。

在我的心中,希望我的祖国:繁荣昌盛,国泰民安,人人幸福,爷爷说:“|要实现伟大的民族复兴,实现中国梦,让我们每个人,学会节约,反对浪费。

”我们要做一名爱祖国爱人民的人,对社会有贡献的人,有创造,有理想的中国人。

只有那样,才能实现自己的梦,和中国梦!小学生优秀的自创童谣四你拍一我拍一,春天泰山移。

你拍二我拍二,卫生礼貌赞。

你拍三我拍三,实现四化任在肩。

你拍四我拍四,诗书礼仪学写字。

你拍五我拍五,尊敬师长孝父母。

你拍六我拍六,祖国强大意志够。

你拍七我拍七,尊老爱幼好风习。

你拍八我拍八,学习遍地花。

你拍九我拍九,航天科技绕月走。

你拍十我拍十,中国梦圆天下知。

春节的童诗童谣一等奖

春节的童诗童谣一等奖

关于春节的童诗1. 《新年》作者:佚名凉爽的七月,温和的三月,我要大海没有风暴。

我要桃树鲜花盛开,我要泉眼儿里喷牛奶。

我只要一张快乐的笑脸。

2. 《新年是什么》作者:佚名新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年是长出嫩嫩的树叶,新年是把种子遍地撒播。

新年是叮叮咚咚的音乐,新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!3. 《乐透春节》作者:佚名春节的炊烟,尽情嘲讽着腊月的寒冷。

顽童的鞭炮,把薄冰炸得稀烂。

院坝停满的骄车,正在午休。

屋檐挂上的灯笼,争着比谁更红亮。

堂屋堆满一年的喜悦,餐桌挤着盛世华年。

欢声笑语震响房上瓦片,美酒滋润幸福的容颜。

4. 《春联》作者:佚名家家户户门扉两旁,都悬挂着两页图书。

写满喜庆吉祥,写满龙飞凤舞。

有人叫新符换旧符,虽然年年都在改版。

中国红却是你永不褪色的肌肤……5. 《春节素描》作者:佚名农历新年已来到,给您拜年拿红包。

万家团圆乐逍遥,幸福时光在今宵。

祝福声声耳边扰,五谷丰登节节高。

健康饮食要记牢,年年岁岁有今朝。

6. 《新年到》作者:佚名新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年是长出嫩嫩的树叶,新年是把种子遍地撒播。

新年是叮叮咚咚的音乐,新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!7. 《春节的童话》作者:佚名雪花飞舞,迎接新年的钟声。

红灯笼高高挂起,照亮孩子们的笑脸。

鞭炮声声,传递着喜庆的消息,家家户户,忙着贴春联。

8. 《快乐的春节》作者:佚名春节到,真热闹,家家户户放鞭炮。

贴春联,挂灯笼,小朋友们拍手笑。

吃团圆饭,穿新衣,欢欢喜喜过大年。

9. 《春节的梦》作者:佚名我做了一个梦,梦见春节的早晨。

红包在床头,糖果在桌上,笑声在空气中飘荡。

10. 《春节的祝福》作者:佚名春节到,祝福到,愿你快乐没烦恼。

身体健康最重要,幸福时刻来围绕。

11. 《春节的烟火》作者:佚名烟火绽放,照亮夜空,春节的喜悦在心中荡漾。

童谣比赛一等奖作品

童谣比赛一等奖作品

童谣比赛一等奖作品
《小星星》。

小星星,你是谁,我知道你在天上闪烁。

小星星,你是谁,我知道你在天上闪烁。

你告诉我,你是谁,我知道你在天上闪烁。

小星星,你是谁,我知道你在天上闪烁。

小星星,你是谁,我知道你在天上闪烁。

小星星,你是谁,我知道你在天上闪烁。

你告诉我,你是谁,我知道你在天上闪烁。

小星星,你是谁,我知道你在天上闪烁。

这是一首经典的童谣《小星星》,它通过简单的语言和重复的
句式,吸引了孩子们的注意力,使他们能够轻松地跟着唱。

这首歌
曲表达了对天空中闪烁的小星星的好奇和向往,充满了童真的想象
力和对自然的热爱。

从音乐角度来看,这首歌曲旋律简单易学,节奏明快,非常适
合儿童学唱。

歌词简单明了,容易记忆,能够培养孩子们的语言能
力和记忆力。

此外,这首歌曲还可以激发孩子们对自然的好奇心,
引导他们去观察和探索周围的世界。

另外,这首歌曲也具有教育意义,通过歌曲中对小星星的描绘,可以引导孩子们学习天文知识,了解星星的形态和运行规律,激发
他们对科学的兴趣,培养他们对自然的热爱和探索精神。

总的来说,这首《小星星》作为童谣比赛一等奖作品,不仅在
音乐和歌词方面具有吸引力,而且在教育意义上也具有重要价值,
能够激发孩子们对自然的热爱和好奇心,是一首优秀的儿童歌曲。

一年级童谣朗诵比赛作品

一年级童谣朗诵比赛作品

一年级童谣朗诵比赛作品1. 内容。

- 一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头。

2. 分析。

- 这首童谣简单易记,充满童趣。

对于一年级的小朋友来说,数字是他们正在学习的内容,通过这样有节奏的童谣,可以帮助他们更好地记忆数字,同时在朗诵时也能感受到数字带来的乐趣。

朗诵时可以配合简单的动作,比如说到“爬上山”就做爬山的动作,说到“翻筋斗”就做翻筋斗的动作等,增强表演性。

1. 内容。

- 弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2. 分析。

- 它的语言优美,充满了想象力。

一年级的孩子正处于充满幻想的年龄,这首童谣描绘出一幅美丽的夜空图。

朗诵时要注意语调的轻柔,表现出静谧美好的氛围,在“弯弯的”“小小的”“闪闪的”“蓝蓝的”这些叠词处要稍微加重读音,突出童谣的韵律感。

1. 内容。

- 春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。

草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。

夏天到,夏天到,树上知了声声叫。

池塘里,荷花飘,青蛙唱歌真热闹。

秋天到,秋天到,树叶纷纷往下掉。

果子熟,桂花香,农民伯伯收获忙。

冬天到,冬天到,雪花飘飘真美妙。

小朋友,穿棉袄,堆个雪人哈哈笑。

2. 分析。

- 这首童谣涵盖了四季的不同景象,对于一年级孩子认识四季很有帮助。

朗诵时可以根据不同季节的特点调整语速和语调,例如春天部分可以用轻快的语调,夏天部分可以稍微提高音量来表现热闹,秋天部分用舒缓的语调表现收获的沉稳,冬天部分则用欢快的语调表现孩子们玩雪的喜悦。

1. 内容。

- 拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏。

接闺女,请女婿,小外孙子也要去。

2. 分析。

- 这是一首传统的童谣,富有民俗特色。

它的节奏明快,非常适合一年级孩子朗诵。

朗诵时可以两人一组,模拟拉大锯的动作,增加互动性和趣味性。

童谣学生组一等奖(印书版本)

童谣学生组一等奖(印书版本)

花朵丁佳淇江苏省南通市通州区通州小学一(7)班(指导老师:李云芳)云彩说,我是天空的花朵,麦苗说,我是田野的花朵,浪花说,我是大海的花朵,宝宝说,我是妈妈的花朵,妈妈听了笑呵呵,也变成了美丽的花朵。

奶奶和手机颜语季江苏省南通市通州区实验小学五(1)班(指导老师:朱水平)长方小块块,栓根短丝带,装进布套里,轻轻放衣袋。

接通爸爸长按1,拨打妈妈长按2,想找爷爷长按3,联系外婆长按4。

乡下奶奶进城来,使用手机好厉害!搭积木陆天天江西省宜春市实验小学三(5)班(指导老师:刘梅芳)小娃娃,玩积木,手儿巧,劲头足:你搭遵义八角楼,红楼灯光暖呼呼。

我搭沪定铁索桥,红军飞渡真威武。

他搭雪山拼草地,镰斧红旗飘征途。

齐手搭座宝塔山,延安城里喜庆祝。

块块积木连着梦,娃娃学走长征路。

荷叶董美宏重庆市巴南区二圣学校五(1)班(指导教师:文安才)大荷叶,在水上,又像绿伞又像床。

鱼儿伞下好遮阴,青蛙床上晒太阳。

俺是家里的一把手王晗玥河南省安阳市殷都区水冶镇阜城南街小学二(1)班(指导老师:卜卫生)爸爸开车别喝酒,妈妈玩牌别赌钱,爷爷戒烟要长久,奶奶健身要多走。

别看俺的年纪小,俺是家里的一把手。

小雨沙沙沙陈晓琰江苏省南京市马台街小学二(2)班(指导老师:王娴)小雨小雨沙沙沙,万根银针在绣花,绣条漂亮水被面,送给河里鱼和虾。

路灯王涵常州新北区新桥实验小学二(13)班(指导老师:万晓媛)路灯像妈妈,天黑找娃娃。

整夜不睡下,要等娃回家。

小陀螺王禹斐上海市虹口区红旗小学一(4)班(指导老师:陈颖)小陀螺,真刻苦,每天练习芭蕾舞。

转得稳,转得快,让我想数没法数!柳树姑娘王舒桐安徽省淮南市田家庵区洞山中学八年级(3)班(指导老师:廖玉婷)柳树姑娘辫子长,一甩甩进小池塘,摆过来,甩过去,挠的小河直痒痒,哈哈哈,哈哈哈,笑纹布满小池塘。

小蚂蚁,你真棒蔡赫江苏省苏州市吴中区横泾中心小学五(4)班(指导老师:周建红)小蚂蚁,你真棒,遇见半粒红高粱。

少儿歌谣创作大赛获奖作品

少儿歌谣创作大赛获奖作品

少儿歌谣创作大赛获奖作品在最近的少儿歌谣创作大赛中,有一首获奖作品备受关注。

这首歌谣以流畅动听的旋律和生动形象的歌词,让人们对少儿创作的创意和才华感到钦佩。

歌谣以快乐的调调开场:“小鸟儿飞翔远,快乐的歌声遍地走,五彩的花朵笑开口,小朋友们跳跳跃起舞。

”这个开头犹如给读者描绘了一个美丽而快乐的世界,让人心情愉悦,也让人们对孩子们的天马行空的想象力充满期待。

歌谣的中间部分描绘了一些具体的场景和角色:“快乐的学堂,知识的海洋,老师引路灯飞速跑,小朋友们翘首相看。

”这一段充满了对知识的渴望和学习的热忱,表达了孩子们对于学习的热爱和追求的态度。

同时,这段歌词也提到了老师的存在,强调了他们在孩子们成长道路上的重要指导作用。

歌谣的结尾部分是对小朋友们的寄语:“勇敢的小英雄,去追逐自己的梦,相信自己有无限的力量,未来会变得更加美好。

”这一段歌词给予了小朋友们鼓励和支持,鼓励他们敢于追梦并相信自己能够取得成功。

这样的寄语无疑是对孩子们的一种激励和引导,让他们在面对困难和挑战时保持积极的心态。

这首获奖歌谣以其生动有趣的歌词和旋律感染着人们,不仅展现了少儿的创造力和才华,也给予了孩子们积极向上的指导。

相信这首
歌谣会激发更多孩子们的音乐天赋,同时也让人们对少儿创作的未来充满期待。

幼儿园童谣创作比赛

幼儿园童谣创作比赛

幼儿园童谣创作比赛幼儿园童谣创作比赛童谣是幼儿园教育中不可或缺的一部分,通过童谣的创作和演唱,孩子们能够更好地理解和记忆内容,提高语言表达能力和音乐感知能力。

为了激发孩子们的创作潜力和培养他们的创意思维能力,我们决定举办一场幼儿园童谣创作比赛。

1. 比赛目的- 激发幼儿园学生的创作潜力,培养他们的创意思维能力。

- 培养幼儿们的表达能力和音乐感知能力。

- 促进幼儿园师生之间的沟通与合作。

2. 比赛形式- 分为幼儿园内部赛和校际赛两个阶段。

- 幼儿园内部赛由各班级自行组织,评选出各班级的代表参加校际赛。

- 校际赛统一举行,参赛选手由各班级选出的代表组成。

3. 参赛要求- 每个班级至少提交一首原创童谣作品。

- 童谣内容要贴近幼儿生活,表现他们的情感和体验。

- 参赛作品可以是旋律的创作,也可以是对已有童谣的填词改编。

- 每个班级可以组织选手进行集体演唱,也可以由一名选手进行独唱。

4. 比赛评选- 外部音乐教育专家组成评委会,对参赛作品进行评选。

- 评分标准将综合考虑以下因素:创意性、表达能力、旋律及歌词的质量、演唱水平等。

- 最终评选出一、二、三等奖,并对获奖班级和个人进行奖励。

5. 比赛流程- 幼儿园内部赛:各班级自行组织比赛,评选出代表参加校际赛。

- 校际赛:统一举行比赛,选出获奖班级和个人。

- 获奖作品演出展示:在幼儿园举行获奖作品的演出展示活动,鼓励社区家长和其他幼儿园的参与。

6. 比赛成果展示- 获奖作品将被录制制作成音频和视频,上传到幼儿园网站和APP上展示。

- 获奖作品还可以作为幼儿园的代表参加相关的文艺汇演和表演活动。

通过这样一场童谣创作比赛,我们希望能够培养孩子们的创意思维能力和表达能力,通过创作、演唱和欣赏优秀的童谣作品,使幼儿园的教育更加多元化和富有活力。

我们相信,这样的比赛将会给孩子们带来乐趣和成长,同时也促进了幼儿园师生之间的交流和合作。

在以后的教育教学过程中,我们将继续鼓励孩子们创作和表达,为他们提供更多展示自我的机会,让他们在音乐中感受快乐,享受成长。

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雨花区亲子童谣创作大赛参赛作品(童真.童趣):
大手掌与小脚丫
拉锯扯锯,扯锯拉锯。

大大手掌捏,小小脚丫踹,
咯咯咯咯
我要变小鱼,
一扑水里游。

拉锯扯锯,扯锯拉锯。

大大手掌揉,小小脚丫弹,
咯咯咯咯
我要变小鸟,
一飞冲云霄。

拉锯扯锯,扯锯拉锯。

大大手掌扶,小小脚丫蹦,
咯咯咯咯
我要变小兔,
一跃去远处。

拉锯扯锯,扯锯拉锯。

大大手掌摆,小小脚丫走,
咯咯咯咯
我要变学生,
一去上学堂。

(育新小学四三班陈淑馨家长唐方萍)雨花区亲子童谣创作大赛参赛作品(中国梦):
我来自中国
漫漫黄沙.梦里的驼铃在响......
就是这一只驼队,
叩开欧亚的山峦,
摇响沙漠的绿洲,
串起了,古老的丝绸之路。

唐三彩,蜀锦,轻罗与绿茶,
华丽变身,
成魅力名片
汩汩江海.梦里的航笛在鸣......
就是这一只船队,
泊过铜官的码头,
出湘江.游洞庭.过长江,
穿东海.越南海,飘流太平洋。

中国彩瓷惊艳世界,
China成了中国的名字
翰翰蓝天.梦里的火车在飞......
磁悬浮.真空高铁,
一切梦想变成现实,
穿乌拉尔山,掘太平洋,出青藏,
欧亚,中亚与泛亚,
把世界连成了一个村,
以后我就说:
自己来自欧亚大陆东部的中国,
我家住在湘江边......
(育新小学五三班唐英芝家长唐方萍)雨花区亲子童谣创作大赛参赛作品(童真童趣):
飞到蓝天上
我要飞到蓝天上,
去眺望那咪咪笑着的太阳,
去看看漂浮的朵朵白云,
我要飞,在天上飞。

我要飞到蓝天上,
和眯缝眼的月亮握握手,
和翱翔的老鹰捉下迷藏,
我要飞,在天上飞。

我要飞到蓝天上,
俯瞰大树.碧海和山谷,
我要呼吸清新的空气,
飞到蓝天上,
看美景,
看看世间的一切!
(育新小学五三班唐英芝)雨花区亲子童谣创作大赛参赛作品(中华传统美德):
左手与右手
左手与右手,人人都拥有。

两手轻轻合,做个好朋友。

一合又一分,我俩拍拍手。

左手与右手人人都拥有。

两手挥一挥,相互道依依,
两手握一起,永远不离分。

左手与右手,人人都拥有。

双手拜成拳,感谢道不完。

双手叠于前,气质自端庄。

左手与右手,人人都拥有。

一手一拇指,数它顶呱呱。

拇指指别人,食指朝自己。

左手与右手,人人都拥有。

天天用到它,快乐伴成长。

用对左右手,永远乐呵呵。

(育新小学四三班陈淑馨)。

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