学校德育活动安排

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德育课教研活动安排(3篇)

德育课教研活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高德育课的教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进德育课教师的专业发展,我校决定开展德育课教研活动。

本次教研活动以“提高德育课教学效果,促进学生全面发展”为主题,旨在通过研讨、交流、实践等方式,提高德育课教师的教学水平和学生的德育素养。

二、活动目标1. 提高德育课教师的教学水平和教育教学能力;2. 促进德育课教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围;3. 增强学生的德育素养,促进学生全面发展;4. 推动德育课教学改革的深入进行。

三、活动时间2022年9月20日至2022年11月30日四、活动地点我校德育课教师办公室、会议室、教室等五、活动内容1. 德育课教学研讨(1)主题:如何提高德育课教学效果(2)时间:2022年9月20日(3)地点:会议室(4)内容:邀请德育课优秀教师分享教学经验,共同探讨提高德育课教学效果的方法和策略。

2. 德育课教学观摩(1)主题:观摩优秀德育课教学案例(2)时间:2022年9月27日(3)地点:教室(4)内容:组织教师观摩优秀德育课教学案例,学习优秀教师的授课技巧和方法。

3. 德育课教学反思(1)主题:德育课教学反思与改进(2)时间:2022年10月18日(3)地点:会议室(4)内容:教师针对自己的德育课教学进行反思,提出改进措施,共同探讨如何提高德育课教学效果。

4. 德育课教学实践(1)主题:德育课教学实践与交流(2)时间:2022年10月25日(3)地点:教室(4)内容:教师进行德育课教学实践,分享实践经验,共同探讨如何提高德育课教学效果。

5. 德育课教学总结(1)主题:德育课教学总结与展望(2)时间:2022年11月30日(3)地点:会议室(4)内容:总结德育课教研活动成果,对今后德育课教学提出展望和建议。

六、活动组织1. 成立德育课教研活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施;2. 制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等;3. 组织教师参加活动,确保活动顺利进行;4. 对活动进行总结,提出改进意见。

初中秋季学期德育活动工作安排7篇

初中秋季学期德育活动工作安排7篇

初中秋季学期德育活动工作安排7篇第1篇示例:初中秋季学期德育活动工作安排随着秋风瑟瑟,新学期的铃声已经响起。

为了引导学生树立正确的人生观、价值观,促进他们身心健康的全面发展,我校制定了一系列的德育活动工作安排,全面开展秋季学期的德育活动。

一、主题教育活动:校园文明创建本学期我们将以校园文明创建为主题,开展系列丰富多彩的主题教育活动。

如开展“文明礼仪周”、“廉洁校园建设”、“校园环保日”等活动,引导学生养成良好的行为习惯和社会责任感,共同营造和谐宜居的校园环境。

二、心理健康教育:心理情感调适学校将定期开展心理健康讲座,帮助学生理解自己的情绪,学会正确的处理压力和情感问题。

学校还将组织心理调适小组活动,通过团队建设、游戏互动等形式,提升学生的情商和团队意识。

三、志愿者活动:服务社会秋季学期将组织学生参与各种志愿者活动,如社区义务劳动、帮扶贫困地区学生等。

通过参与志愿者活动,学生将感受到奉献的快乐和成就感,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

四、科技文化活动:拓展视野学校将举办科技文化交流活动,邀请专家学者和科技爱好者来校进行讲座和展示。

学校还将组织学生参观科技园区、博物馆等,拓展他们的视野,激发科学探究和文化研究的兴趣。

五、校本课程建设:素质拓展学校将在课程设置中加强素质拓展教育,开设丰富多彩的校本课程,如艺术创作、体育锻炼、读书报告等。

通过校本课程的开设,培养学生的兴趣爱好,提升他们的综合素质。

六、家校合作活动:共同成长学校将积极开展家校合作活动,邀请家长参加学校的各种教育活动和家长会议。

通过家校合作,学校将与家长携手共同培养学生,促进学生健康成长。

七、秋季运动会和文艺汇演为丰富学生的课余生活,提高体育锻炼和审美素养,学校将组织秋季运动会和文艺汇演。

在运动会上,学生将展示体育风采,锻炼体能;在文艺汇演中,学生将展示才艺,提升艺术修养。

八、心理健康辅导和疏导学校将安排专业心理老师进行心理健康辅导和疏导,针对学生面临的心理问题进行及时有效的帮助。

学校德育工作计划安排(目标任务、主要措施)(精选10篇)

学校德育工作计划安排(目标任务、主要措施)(精选10篇)

学校德育工作计划安排(目标任务、主要措施)(精选10篇)学校德育工作计划篇1一、指导思想:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(202X-202X)》的重要思想和第四次全国教育工作会议精神为指导,以《中学德育大纲》和学校计划为依据,以培养良好的校风、班风为重点,全面提高教师职业道德水平和学生思想品德为目标。

坚持德育为首,育人为本的原则,不断加强和改进学校德育工作,为全校师生营造一个良好的教学环境。

进一步发挥中小学生日常行为规范示范学校的作用。

二、工作目标:1、进一步加强“和谐校园”建设。

以文明礼貌教育为抓手,建立和睦的师生关系,创建良好的校园氛围,实现教学相长。

2、加强教师职业道德教育,提升教师的职业道德。

3、不断深化德育工作管理,促进校风、学风建设再上新台阶。

继续完善德育常规工作的落实,完善班主任管理质量评价体系,确保班风、学风建设有新突破。

三、主要工作措施与要求。

(一)进一步深化德育工作,推动教风、校风建设再上新台阶。

(二)规范学生德育工作的开展,培养学生良好的思想品质和学习品质。

1、进一步规范学生德育管理队伍建设,成立德育领导小组:2、每月举行1-2次年级组长长、班主任工作例会,交流学习,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;3、加强班主任的培养工作;采取请进来,走出去的办法学习先进经验,丰富班主任的教育智慧,提高管理水平4、狠抓常规德育管理措施的落实,包括:文明班、文明学生评比等德育管理制度,培养良好的行为习惯,定期宣传先进典型,树立学习榜样。

认真落实好值日、值周、列队放学、德育量化等工作。

起始年级要加强《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的学习,严抓良好行为习惯的养成教育,致力培养学生良好的行为和学习习惯。

5、充分利用校园重大活动,深化德育工作开展。

充分利用好教师节、国庆节等重大校园活动的有利契机,积极主动制定好思想教育的实施方案,开展德育工作。

让广大学生在活动中活跃身心,陶冶情操,规范行为;培养爱班、爱校、爱国情怀,促进德育水平的提高。

“2024年学校德育工作全年安排”学校工作计划(五篇)

“2024年学校德育工作全年安排”学校工作计划(五篇)

“2024年学校德育工作全年安排”学校工作计划一、指导思想秉承“育人先育德,求知先修身”的思想理念指导下,以教育局工作要求为指导,按照《____十中关于新的一年学校发展的战略思考》的工作要求,结合学校实际,切实加强青少年儿童思想道德教育,大力培养他们的学习习惯和行为习惯,努力提高他们的综合素质,形成我校德育工作新局面。

二、主要工作1、优化校园环境,清除卫生死角,力争洁净校园。

2、以“爱我十中”为主题举办学生艺术节活动。

3、建立健全各项制度,使德育工作的常规管理落在实处。

三、工作措施1、抓好德育团队的队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学、服务意识上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的教师团队和学生团队。

2、继续抓好各班的常规评比工作。

加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行少先队、学生会制度。

对少先队、学生会监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校公示栏上,及时反馈,并做到日公布、周评估、月小结。

3、坚持每周的升旗制度,组织布置好学校广播站和周班会的有关工作,使班会每周有主题、有特色、有实效。

4、加强阵地建设,充分发挥广播室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能,以丰富校园文化生活。

5、以每月一事为抓手,组织好每月主题教育活动,实行“活动中育德,习惯中育人”,追求习惯教育实效。

分年级有重点地开展系列化有特色、有影响、有成效的主题活动。

6、深入开展行为规范养成教育活动。

继续以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修改)》《____十中学生“五好四不”》为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。

7、组织好本学期艺术节活动。

活跃学生身心,丰富学生校园生活,提高学生艺术素质。

8、每月召开班主任会议。

完善制度。

新学期,学校将成立班主任学习小组,采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、活动观摩等形式,对班主任进行家校沟通、科任融合、学生养成教育、班队活动、心理指导等方面的培训,激发他们的工作热情,培养管理班队的能力。

学校德育工作实施方案(共5篇)

学校德育工作实施方案(共5篇)

学校德育工作实施方案(共5篇)第1篇:学校德育工作实施方案学校德育工作实施方案学校德育工作是全面落实学校各项教育工作的关键,对培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的意志品质和道德修养,以及对学生健康成长都起着决定性的作用。

按照《富平县教育局关于加强和改进学校德育工作的若干意见》的要求,结合我校实际,本学期全面推进德育工作,特制定德育工作实施方案:一、指导思想坚持以科学发展观和社会主义核心价值观为指导,全面贯彻社会主义荣辱观和新时期党的教育方针,培养有理想、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校的德育工作将摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,将“以德治校”的思想落实到教育工作的各个环节。

二、工作目标:为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想品德基础。

三、工作任务(一)推进课程建设,构建德育课程体系。

1、推动思想品德课的改进和建设,开展德育优质课评选。

2、提高教学工作的德育实效,举办操行评语、课堂用语、作业批语抽查和征集评比活动,鼓励教师以德育人,把学生思想品德教育贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节,潜移默化地培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

3、逐步建立德育学科的评价体系和监测制度。

德育渗透情况要逐步加入各学科教学评估中。

(二)突出重点主题,广泛开展学生思想道德教育实践活动。

1、坚持德育工作每月有主题、每周有活动,学校制定实施方案并认真落实。

2、深入开展中华传统美德和革命传统教育,培养学生的爱国情感和民族精神。

3、开展读好书活动,提倡学生每年读1至3本名著,读1至3部名人传记,让学生养成读好书,好读书的习惯。

创新的学校德育活动方案(精品8篇)

创新的学校德育活动方案(精品8篇)

创新的学校德育活动方案(精品8篇)创新的学校德育活动方案篇1一、工作目标1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与提高教育教学质量统一起来。

2、提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。

二、具体措施(一)加强学习,提高素质,1、明确教育目标,增强职业责任感和使命感。

2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,进一步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。

3、加强法制学习,增强法律意识。

通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保-》等相关法律法规,提高教师依法施教和依法治教水平。

4、师德学习做到经常化、制度化,每学期保证集中学习不少于六学时。

结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。

(二)以活动为载体,加强教师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。

组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动,深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展。

2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己),树立学校、教师形象。

(1)开展“爱岗位”活动。

以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容,加强学校四风建设,重建教师的敬业精神。

(2)开展“爱学生”活动。

以“心系学生、奉献爱心”为主题,全心全意服务于学生,重建教师的博爱心灵。

在全校教师中开展结对帮扶活动,每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助,使他们在关爱中健康成长。

(3)开展“爱自己”活动。

以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论,使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己,教师无小节、处处作表率,宁守清贫、不损师德”的意识,增强教师职业的幸福感,提升教师的人格魅力,维护教师良好形象。

学校德育活动方案(通用5篇)

学校德育活动方案(通用5篇)

学校德育活动方案(通用5篇)学校德育活动方案1为深入贯彻落实《__市委、__市人民政府关于进一步加强和改进学校德育工作促进学生健康成长的实施意见》(市发〔20__〕13号)和《关于学校德育工作的责任分工》(市文明委发〔20__〕9号)精神,特制定如下实施方案。

一、工作目标坚持德育为先,育人为本。

发挥教育系统部门优势、人员优势、阵地优势,遵循学生身心发展规律,开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩活动,增强德育工作的吸引力和感染力,引导广大中小学生快乐学习,健康成长,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、主要任务(一)开展行为养成教育。

要按照“年年有重点、年年有主题、年年召开现场会”的思路,通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式,实行“个性化评语”评价等活动,认真落实“八大习惯”养成教育。

全市中小学生要养成良好的文明礼仪习惯,特别是待人接物的习惯;养成良好的自主学习习惯,特别是预习的习惯;养成良好的.阅读习惯,特别是在阅读中思考的习惯;养成良好的写作习惯,特别是坚持每天写日记的习惯;养成良好的健体习惯,特别是每天锻炼一小时的习惯;养成良好的卫生习惯,特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯;养成勤俭朴素的习惯,特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯;养成热爱劳动的习惯,特别是会做家务的习惯。

(二)开展心理健康教育。

抓好心理健康教育,搞好标准化心理辅导室建设,实现“有场地、有人员、有设备、有制度、有档案”。

重视心理健康测评工作,开展调查分析研究,做到“三个关注”,即:关注全体学生,关注个体差异,关注问题学生。

开展心理辅导活动与训练,健全学生人格,提高学生综合素质。

(三)开展理想信念教育。

以社会主义核心价值体系为重点开展理想信念教育,实施“六项行动”,采取“六项措施”,开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育,引导学生科学制订人生发展规划,学会选择,学会把自身的发展同服务国家、服务人民的使命结合起来,增强社会责任感和使命感。

学校德育工作计划

学校德育工作计划

学校德育工作计划学校德育工作计划(14篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。

计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的学校德育工作计划,希望对大家有所帮助。

学校德育工作计划篇1一、指导思想:坚持以学校德育教育思想为指导,认真贯彻落实省、市、县《关于推进未成年人思想道德工作实施意见》精神,以“知荣明耻、从我做起”教育为活动主线,严格《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德实施纲要》,继续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。

创新家庭、社会、学校的三结合教育,走德育工作的特色之路二、主要工作:1、重视校园文化建设,营造良好的育人环境,培养学生良好的行为习惯。

3、加强德育队伍建设,创新评价激励机制。

4、启动“学生成长记录”工程,对学生实施亲情化、个性化教育。

5、开展德育科研活动,提高我校德育理论水平和工作水平。

6、加强留守儿童关爱工作,在全校师生中形成“知恩、感恩、报恩”的关爱氛围。

7、开展“诚信、亲情、生存”主题教育,深化德育主题活动。

8、开展法制教育,培养学生遵纪守法意识和自我保护意识。

三、具体措施:根据我校实际情况及发展前景,确立以学生为主体的意识,提高教师的学科德育渗透意识,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线,发挥小班教育的德育优势,正确处理德育的共性与个性关系,搞好德育科研,努力促使我校德育工作扎实有序进行。

(一)建立学校德育工作体系,开拓德育工作新局面。

1、建立学校德育领导小组,制定各项规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是任课教师在班级集体建设中的职责,让学校每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担起自己的职责。

2、学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师,让广大教职工统一思想,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任,充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的作用。

(二)关注德育队伍建设与培养,增强学校群体育人艺术。

小学德育活动方案

小学德育活动方案

小学德育活动方案小学德育活动方案(精选6篇)小学德育活动方案篇1一、素质教育目标(一)知识教学点:1.学会塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓这9个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。

2.能联系课文内容辨析迎上去追上去游过去等三个词语及所处句子的意思。

3.理解课文中描写青蛙样子的句子,及句子中的动词如披露鼓。

正确、流利、有感情地朗读课文。

(二)能力训练点:1.通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上的变化,培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。

2.通过生字的学习,培养学生的自学能力。

3.课上通过字、词训练及朗读训练培养学生的听、说、读、写的能力。

(三)德育渗透点:让学生知道青蛙是捕捉害虫的能手,是庄稼的好朋友,教育学生要保护青蛙。

(四)注意体现创新和实践能力:在教学过程中将小蝌蚪变成青蛙的几个生长阶段的挂图打乱次序,请学生辨析,依次排列,用自己的语言说说小蝌蚪是怎样长成青蛙的。

在课下可到池塘边细致观察小蝌蚪、青蛙的样子,了解它们是怎样发生变化的,也可将小蝌蚪带进课堂。

也可用录像进行直观教学。

二、重点、难点、疑点及解决方法(一)重点:1.学会生字新词。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.图文结合,理解课文内容。

(二)难点:1.了解小蝌蚪变成青蛙的过程。

2.了解迎上去追上去游过去的不同用法。

3.理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。

4.通过教师引导学习第二段,掌握自学三、四段的方法。

(三)疑点:了解小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈。

(四)解决方法:通过读鲤鱼妈妈的话及描绘青蛙样子的句子,使学生了解到乌龟与青蛙不同,不能根据身体的部分的特征就去判断,也就是说看事物要全面,做深入了解,同时通过朗读使学生理解小蝌蚪找妈妈的心情十分急切,所以错把乌龟当妈妈。

三、课时安排:3课时四、学生活动设计1.课上配合教学进行小组讨论来解决重点难点。

2.在学习生字词时请学生到前边来进行指导学习、认识。

学校德育工作实施方案10篇

学校德育工作实施方案10篇

学校德育工作实施方案10篇学校德育工作实施方案篇1一、目标和任务:1、加强对学校德育、体育工作的调研和指导,努力帮助解决学校实际问题。

2、继续进行学生习惯养成教育。

通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式,提高师生对习惯养成重要意义、认识,使学生形成良好的行为习惯。

3、加强读书学习。

加强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动,不断提高人员素质,增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。

4、加强德育和体育工作的评价。

按照《中小学德育工作评估标准》、《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》,通过评估进一步增强德育、体育工作的实效性。

5、组织开展校园文化建设活动。

继续加强校园文化场地和氛围建设,组织开展形式多样的校园文化活动:开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、开展国学经典进校园活动,充分发挥环境的育人功能。

6、结合各类活动实践,继续研究如何有效利用学校德育常规活动,创新形式,创设氛围,加深学生道德体验,进一步增强学校德育工作的有效性。

7、继续推进校园一小时体育活动。

(1)掌握学校体育工作总体情况,协同相关股室工作,确保完成。

(2)组织“学校大课间活动”评比,进一步改进大课间活动的组织形式,进一步提高学生锻炼实效。

(3)组织优秀体育教师,对体育工作薄弱校、潜力校的进行帮扶,到学校体育课和大课间的现场实地指导,通过学习、研究、交流,进一步提高中小学体育课及课间体育活动质量。

(4)指导各校开好校级运动会。

各校组织校级趣味运动会。

根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目,个人项目和团体项目相结合,尽量扩大学生参与面;趣味性和竞技性相结合,努力提高学生参与的积极性、和学生身体素质。

二、具体安排:1、德育工作(1)3月中旬旬各校完成总结计划、完成校务公开和家长开放日工作。

(2)4月中小学德育工作评估。

(3)2——7月份:以“__”为主题组织开展读书等系列活动。

通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演等形式,引导学生重温先辈奋斗历程,了解中国发展史,激发爱国主义精神,树立高远的理想信念,构筑个人人生梦想;引导学生从孝亲尊师开始,从勤奋学习开始,从强健身体开始,严格律己,在一步步实现个人梦想的同时,为实现中国复兴梦做出贡献。

学校开展德育教育活动方案(通用8篇)

学校开展德育教育活动方案(通用8篇)

学校开展德育教育活动方案(通用8篇)学校开展德育教育活动方案篇1一、制定班级德育工作的总目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的.理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

在班级组建初期,先制应向学生明确班级的德育目标,如:高一一年的德育总目标是:个人养成良好的习惯、文明的行为,得体的仪容仪表,积极向上的精神面貌,勤奋塌实的学习态度,加强集体凝聚力,营造良好的班风、学风。

二、围绕总目标,机动灵活地制定每周德育目标或每月德育目标为了有序和具体的工作,最好制定每周德育目标或每月德育目标,如我在高一开学第一星期,向学生明确的周德育目标是:认识老师,认识同学,融入集体中来,第二星期的目标是:搞好个人和环境卫生,营造良好的学习环境,第三个星期的目标是:热爱国旗、国歌,严肃升旗仪式等等。

每星期都坚持制定小目标,并督促学生完成。

三、建立监督制度,保证目标的顺利实施,但不要以罚代管德育的实施应该得到监督,主要提倡班级内部学生自发共管、相互督促,形成自觉自愿的德育管理模式,也可指定几位负责德育工作的班委进行相关记录,必要时班主任对个别同学进行谈话矫正。

教师以罚代管,只能说明管理不得法,管理不到位,或者确切地说是管理的无能。

要让服从管理的人心服而不是口服,压而不服等于无用。

我通常采用“头三次免罚”去管理学生,并强调,犯错误后主动向老师打招呼,于是,很多同学养成了犯错误就立刻给老师说明,并表达内疚的良好习惯,久而久之,集体意识也得到加强;这样的管理,在起初的学校文明班评比中,会暂时落后,但当班级进入稳定后就会出现良性循环。

2024年第一学期学校德育工作计划范文(五篇)

2024年第一学期学校德育工作计划范文(五篇)

2024年第一学期学校德育工作计划范文一、总体目标根据学校德育工作的指导思想和要求,结合当前社会文化背景和学校实际情况,制定2024年第一学期学校德育工作计划。

通过开展多样化的德育活动,努力培养学生的思想道德品质,提高学生的综合素质,培养学生成为具有良好道德修养、健康心理素质和扎实学术基本功的新时代优秀公民。

二、德育工作重点1. 强化德育教育以德育为中心,通过各类教育活动,引导学生形成正确的价值观、世界观和人生观。

(1)开展德育主题教育活动,组织学生参观纪念馆、革命烈士陵园等,让学生感受历史,思考人生。

(2)组织德育讲座、主题班会等,引导学生积极面对生活、面对挫折,培养良好的生活态度和心理素质。

(3)加强爱国主义和集体主义教育,开展班级活动和社区服务,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

2. 提升学生综合素质通过开展丰富多样的德育活动,提高学生综合素质和综合能力。

(1)开展书法、绘画、音乐等艺术类培训课程,培养学生的审美意识和艺术修养。

(2)组织体育活动,提高学生的身体素质和团队合作精神。

(3)积极推进STEAM教育,培养学生的创新能力和实践能力。

3. 加强学校文化建设(1)建设校园文化氛围,打造文明和谐的学校环境。

(2)开展读书活动和文化讲座,培养学生的阅读兴趣和文化素养。

(3)积极参与社会活动,举办文化艺术展览、社区志愿服务等,拓宽学生的视野,提高社会责任感。

4. 加强家校合作(1)开展家长会议和家长培训,加强与家长的沟通和合作。

(2)建立健全家校联系机制,及时了解学生的家庭情况,解决学生成长过程中的问题。

(3)积极开展家校共育活动,引导家长参与学生的德育教育,形成家校共育的合力。

三、活动安排根据学校德育工作的目标和重点,制定2024年第一学期的活动安排。

1. 德育教育活动(1)开展学习中国历史和文化的主题教育活动,组织学生参观历史博物馆、文化遗址等。

(2)组织“传统文化周”,开展传统文化展示、传统技艺体验等活动。

学校小学德育工作计划三篇

学校小学德育工作计划三篇

学校小学德育工作方案三篇学校小学德育工作方案篇1 一、德育工作内容以德育工作的法律、法规及《小学德育纲要》“三规”教育为主要根据;以培养学生的良好习惯、创新精神、理论才能、责任意识为重点;以学生做人为根本归宿;以班主任工作评价,争创优秀班集体、特色班集体,争当优秀小学生为主要措施。

构建和谐校园,实现德育目的主体化;德育形式多样化;德育内容详细化;德育方法高效化。

二、德育工作的思路:1、建立一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

2、贯穿一个主旋律:开展学生个性,培养学生特长,全面施行素质教育。

3、强化一项工作:加强对学生日常标准教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。

4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育资,建好德育基地,开展社区活动。

5、开展一系列活动:即班队活动,科技、文体活动,社会理论活动等。

6、营造一个环境:加强校园环境建立和文化建立,优化育人环境。

7、树立一批典型:评选优秀班集体,优秀班主任、班队干部和学生。

三、主要工作及措施〔一〕加强德育队伍建立,拓宽德育思路,增强德育工作的针对性。

1、定期研究德育工作,对学校德育工作进展检查、督查、评估;审核德育工作方案及总结。

2、标准德育工作档案材料,迎接校内外各项工作检查。

3、继续实行班主任例会制度,总结工作、组织学习、进展多种形式的交流活动。

4、继续完善班主任工作考核,做到科学评价,公正公开。

5、开展班主任工作方案及班主任论文、案例交流活动。

6、期末评选优秀班集体、优秀班主任。

〔二〕狠抓班风建立,争创优秀班集体。

1、建立、完善德育评价制度,发挥评价的鼓励、导向功能,促进班风、校风的形成。

2、每日对各班的常规管理工作进展检查、评比。

根据检查、评比,确定评价等级。

3、争创特色班集体。

每班根据班级实际情况于学期初制定方案,班集体在某一方面成绩突出者,学校在学期末进展表彰。

4、每月底检查班队会质量,做到专时专用,单周上班会,双周上队会。

关于德育活动方案(通用6篇)

关于德育活动方案(通用6篇)

关于德育活动⽅案(通⽤6篇)德育活动⽅案1⼀、指导思想为了认真落实县局**年教师节⼯作会议精神,在我校⼩学⽣中⼴泛深⼊地开展法制教育、⽣命教育、规范⾏为习惯主题教育、少先队活动、传统节⽇、常规教育及⽂体活动等,进⼀步加强学校德育⼯作,促进学⽣全⾯成长。

⼆、⽬标与任务开展有效的德育活动,是深化学校德育⼯作、推进素质教育、全⾯提⾼学⽣思想素质和⾼尚品质的重要途径。

为了进⼀步把我校德育⼯作推上⼀个新的台阶,我校⼀如既往地站在学⽣终⾝健康成长的⾼度,加强对德育活动的管理,确保活动扎实有效。

三、活动内容及⽬的1、加强法制教育活动的开展。

通过活动,教育学⽣珍爱树⽴遵纪守法的意识,在家⾥做孝敬亲⼈的好孩⼦,在学校做遵守校纪的好学⽣,在社会上⾃觉维护社会公德,做遵纪守法公民。

2、加强⽣命教育活动的开展。

通过活动,教育学⽣珍爱⽣命,珍爱⾃⼰,珍爱⾝边的⼈,珍爱⾃然,培养学⽣与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。

3、开展《守则》和《规范》主题教育活动。

通过活动,培养学⽣良好的品质和⾏为习惯,⿎励⼩学⽣好好学习、天天向上争做⽂明⼩学⽣。

4、开展丰富多彩的少先队活动。

通过活动,培养学⽣的团队意识和团队精神,养成团结协作、共同发展的能⼒。

5、加强传统节⽇等重⼤节⽇和常规教育活动。

通过活动,教育学⽣珍惜⽣活,认识⾃我,塑造⾃我。

6、加强⽂体活动的开展。

通过活动,培养学⽣个性特长,不断提⾼学⽣的技能素养。

四、具体措施和实施办法:(⼀)、成⽴领导机构:组长: xx副组长:xx组员:xx(⼆)、学习内容:主要学习《义务教育法》、《未成年⼈保护法》、《⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》等与少年⼉童学⽣学习⽣活相关的德育教育知识。

(三)、在学⽣中开展德育教育活动。

1、利⽤周会、板报、主题班会、专题报告等进⾏⼴泛宣传⽂明礼仪知识。

2、充分利⽤中队活动时间,结合学⽣特点,开展丰富多彩的主题教育和实践活动。

同时结合《中⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》等对学⽣开展⾏为习惯的教育。

学校德育活动的实施方案(8篇)

学校德育活动的实施方案(8篇)

学校德育活动的实施方案(8篇)学校德育活动的实施方案篇1一、工作思路本学期我校大队部加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。

以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。

踏踏实实把我校德育工作做好。

二、工作目标1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。

杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。

让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

4、积极参加教育局组织的各项活动。

5、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

三、工作计划1、做好学年优秀班主任评选工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。

5、做好间操课间检查、监督管理工作。

6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处7、加强学生心理健康教育。

8、加强校园环境卫生的管理。

本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

9、完善、健全各项管理制度。

四、工作措施及工作安排(一)、加强安全意识1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。

2、建立健全安全制度,制度约束行为。

年级主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。

3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并每周进行一次班会和安全演练等。

各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。

把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为零。

学校德育有什么活动方案

学校德育有什么活动方案

学校德育有什么活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!学校德育有什么活动方案学校德育有什么活动方案(精品8篇)学校德育有什么活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校德育有什么活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【学校德育有什么活动方案(精品8篇)】,供你选择借鉴。

学校开展德育活动的方案(通用8篇)

学校开展德育活动的方案(通用8篇)

学校开展德育活动的方案(通用8篇)学校开展德育活动的方案篇1为了认真贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,提升我校中小学德育效率,增强德育效益,坚持育人为本、德育为先的教育理念,着眼于每一名学生的健康快乐成长。

学校决定启动并实施有效德育建设工作。

一、工作目标“十二五”期间,整体规划全校德育,构建并实施中小学有效德育目标、内容、路径、评价体系、落实全程育人、全员育人、全方位育人,使学校与社会主流价值和学生实际需求相适应,与社会发展和教育改革发展相协调,与社会教育和家庭教育相结合,培养学生良好的行为习惯,道德品质和健全人格,促成学生成人成才,为学生一生发展和幸福生活奠基。

1、完善德育目标体系。

贯彻落实《小学德育纲要》、《中学德育纲要》、《中小学德育工作规程》,研制从小学到初中各学段相衔接,各年级逐步递进,各有侧重的德育目标体系。

2、确立有效德育路径体系。

发挥德育常规、班级教育、课堂教学、校园文化、实践体验等作用,把德育渗透到教育教学,管理服务等各个环节,落实到师生学习、生活、工作等各个方面,延伸到家庭教育、社会教育等各个领域。

3、确立有效德育内容体系。

在内容选择上要突出重点、区分层次,对不同学段的学生,要注重由浅入深、循序渐进,凸显渐进性。

4、健全有效德育评价体系。

发挥评价的导向用激励作用,以评价促进师生成长、学校发展。

5、实施有效德育的推进体系。

落实德育工作责任制,加强德育队伍建设,发挥党支部、工会、团支部、学生会、班主任的骨干作用,推动德育工作规范化。

二、主要任务围绕构建和实施有效德育目标、路径、内容、评价、推进等“五大体系”,以行为规范、班级建设、课程融合、实践探索、全员合力、“三位一体”等六大育人项目为突破口和切入点,实行工作任务项目管理,推动有效德育建设工作顺利实施。

(一)行为规范育人项目明确学段培养重点。

1、小学重点是习惯养成、诚实礼仪教育等。

初中重点是:行为规范、意志品质、身心健康、公民素养等。

学校德育工作安排6篇

学校德育工作安排6篇

学校德育工作安排6篇学校德育工作安排 (1)一、指导思想坚持“尊崇天性,和谐发展”的办学理,以锤炼一支优秀的德育队伍、培养良好的学生品行、打造独具特色的德育品牌为目标,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,扎实推进学校德育工作。

二、工作目标(一)加强队伍建设,明确育人责任(二)强化教育管理,建设安全校园(三)提升思想素质,培养学生习惯(四)活跃校园文化,提升学校品位(五)发掘家长资源,共建育人格局三、具体措施(一)加强队伍建设,明确育人责任1、继续开展班主任论坛活动,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。

针对班级管理、学生教育中的典型问题开展交流,提高班主任综合素质和专业能力。

2、加强班科协作,要求各班班主任与班级科任老师经常性地进行交流沟通,了解班级其它学科的学习、纪律等情况,并针对具体问题做好相应的管理。

3、加强常规检查,完善考评机制。

引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。

积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,组织参加区生态体验德育活动课,竞赛,积极推荐优秀论文、课例、班队活动参加各级评选或展示。

4、加强少先队建设。

做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。

并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。

(二)强化教育管理,建设安全校园1、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。

通过发《告家长书》、开家长会、班级博客等形式明确学校安全管理要求(外来人员及家长不得进校,家长切实担起学生的校外监管义务,配合学校对学生进行安全教育);同时通过规范放学路队管理,评选“路队标兵班”。

春季是传染疾病的高发期,根据季节特点和学生年龄身心特点,利用健康课、班队会、集体活动、墙报等多种形式,让学生了解疾病的传染途径,掌握预防疾病的方法,提高学生自护能力。

针对春夏季学生室外活动增多的特点,加强对学生室外活动安全的教育,组织学生开展校园活动安全提示语设计大赛。

2024年学校德育工作计划范例(6篇)

2024年学校德育工作计划范例(6篇)

2024年学校德育工作计划范例一、指导思想本学期我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持____,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标和措施(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。

1、继续开展政治学习。

组织教师学习____政策法规,特别是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广大教师讲大局、讲团结、讲稳定。

2、继续加强师德师风建设。

倡导教师甘清贫、讲奉献,提高教师的精神境界。

强化师德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不断增强为人师表、教书育人的自觉性。

3、严格考核方案,设定高压线,强化师德师风建设。

4、班主任队伍建设常抓不懈。

(1)加强班主任工作研讨。

针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。

(2)努力提升班会课质量。

结合教导处安排,将班会课时间统一(周一下午第____节),制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。

(3)加强对班主任的培训工作。

通过对班主任的培训,统一认识,不断提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

(二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。

大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。

1、开展一系列丰富多彩的校园活动。

(1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活跃学生校园生活,展现学生的个性特长。

学校德育活动的方案(8篇)

学校德育活动的方案(8篇)

学校德育活动的方案(8篇)学校德育活动的方案篇1一、指导思想倡导提升每一个学生的学习、就业、生活品质的专业教学理念,继续坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量促发展的工作原则,以促进我专业部学生和教师的共同发展为目标,正视现状,积极开拓,稳步前进,真正推进专业部的内涵建设。

二、专业部工作梳理(一)常规工作1、做好会展、物流、会计三个专业的专业调研工作。

针对会展专业重点不重的现实状况,延续上学年的工作,继续从专业调研、专业教学计划研讨、专业教学质量跟踪、学生调研、师资调研、班主任工作调研、学生就业去向等着手,深入调查,在做好校内调查的基础上,走出校园,走进行业,以教研组为首,全体专业教师参与,形成具有深度的密切结合行业企业现实的调研报告,作为指导专业发展的重要现实依据之一。

2、进一步落实专业部教师的教学互动,推进专业深度教研,结合教师本人撰写的3年发展规划,为教师发展营造机会、提供平台,继续推进专业教师的梯队建设和双师型发展建设,尤其是继续做好转行教师的专业学习和发展工作。

3、加强教学督查,强化课程的执行力度,做好专业部主任、教研组长的教学检查,做到有检查,有反馈,有跟进。

4、落实12级会展专业分方向工作,做到稳妥、谨慎、周到。

落实会展专业营销与策划方向学生专业服装统一征订工作。

5、做好专业部各项档案资料的收集管理工作,规范会展开放实训中心、物流实训室及两个专业机房的实训管理工作及使用记录工作,会展实训中心一周一报,其余实训室不定期抽查,为各项检查做好准备的同时作为完善管理工作的内容之一,便于总结提升。

(二)重点工作1、会展重点专业建设本学期将继续从专业调研、专业教学计划研讨、专业教学质量跟踪、学生调研、师资调研、班主任工作调研、学生就业去向等着手,深入调查,找出弱势原因,从主观因素出发进行整改和推进,逐步夯实基础,争取有质的突破。

具体工作措施包括:(1)在清晰界定会展营销与策划和会展设计两个专门化方向培养目标和教学目标的基础上进一步完善上学期制定的专业教学标准和专业教学计划,强化落实,关注课程执行力,提高教研组及备课组的教研能力,强化教学研究。

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学校德育活动安排
2017年春季学期:
3月5日:学雷锋日——学雷锋志愿者活动
4月22日:地球日——“保护地球母亲”走廊文化评比
5月1日:劳动节——“劳动最光荣”主题班团队会
5月4日:青年节——团员宣誓、爱国主义主题演讲比赛
5月第二个星期日:母亲节——“母亲,您辛苦了”家务劳动体验活动
5月第三个星期日:全国助残日——开展“我和你手拉手,世界多美好”活动
端午节:“心连心,话端午,扬民族传统文化”黑板报评比 6月5日:世界环境日——洪湖湿地保护和“秸秆禁烧”社会实践活动及宣传活动
6月26日:世界禁毒日——开展远离毒品,从我做起教育活动
7月1日(在6月底开展):中国共产党诞辰日——开展“学党史,跟党走”主题活动。

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