宪法的内容

二.宪法的相关内容
1.宪法的产生和发展 • 1954年9月15日至28日，第一届全国人民代 表大会第一次会议在北京召开，大会通过 了《中华人民共和国宪法》。 • 1975年颁布了第二部宪法 • 1978年颁布了第三部宪法 1982年颁布的宪法即现行宪法并于1988年 、1993年、1999年和2004年做出了一些修 改
3.宪法的地位
宪法规定的内容是国家生活中带有 全局性、根本性的问题，是国家立法 活动的基础。因此，宪法在国家法律 体系中具有最高的法律地位和法律效 力，它是我国的根本大法。
三.大学生学习宪法的必要性
1.大学生法律意识的淡薄
（1）南昌一对90后在校大学生未婚先 孕，因害怕家人和学校知道，在宾馆生下 女婴后，两人当即用掐女婴颈脖、用一次 性筷子捅刺女婴咽喉和头部等方式将婴儿 杀害。10月21日，南昌市中级人民法院对 此案进行一审宣判，以故意杀人罪，分别 被判处两人有期徒刑7年和2年。
2.宪法的基本内容 （1）总纲 （2）公民的基本义务和权利 （3）国家机构 （4）国旗、国歌、国徽、首都
公民享有哪些基本权利？
根据《宪法》第二章有关规定，我国公民的基本权利： • （一）政治权利和自由。 • （二）宗教信仰自由。 • （三）人身自由。 • （四）批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利 • （五）公民的社会经济权利。 • （六）文化教育权利。 • （七）婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利 • （八）保护华侨和归侨以及侨眷的权益。
2.大学生社会阅历简单，易上当受骗
2013年6月，90余名大学生从河南安阳 乘大巴抵沪，原打算利用暑假打工赚钱， 却被某中介公司两次收取费用后，大部分 学生滞留在上海火车站。
3.宪法与我们生活息息相关Baidu Nhomakorabea
出生（国籍的取得） 上学（受教育权利与义务） 当兵（服兵役义务） 结婚（婚姻法的保护）
最后期望：
大家能够知法、懂法、用法、 守法，在不触犯法律的同时，能用 法律保护自己的合法权益。
弘扬宪法精神 建设法治中国
主要内容
一.国家宪法日的设立 二.宪法的相关内容 三.大学生学习宪法的必要性
一.国家宪法日的设立
1.宪法日为何是12月4日？ 宪法是我国的根本大法，拥有最高法律 效力。我国曾于1954年、1975年、1978年 和1982年通过四个宪法，现行宪法为1982 年宪法，于当年12月4日正式实施。2001年 ，我国将每年的12月4日作为“全国法制宣 传日”。据全国人大最新通过，我国拟将 每年12月4日设立为国家宪法日。
公民的基本义务有哪些？
• 1、维护国家统一和全国各民族团结。最高法律义 务。 • 2、遵守宪法和法律。“.保守国家秘密，爱护公 共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社 会公德。” • 3、维护祖国的安全、荣誉和利益。 • 4、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织。 • 5、依法纳税。带有强制性。 • 6、其他义务。计划生育、抚养教育未成年子女、 赡养扶助父母。