毕业实习中期检查表
建筑学院毕业设计选题审批表中期检查表过程性材料
建筑学院毕业设计选题审批表中期检查表
过程性材料
学院：建筑工程学院专业：工程管理
郑州工业应用技术学院2020届本科毕业设计
中期检查表
学院：建筑工程学院专业：工程管理
本表一式两份，学院、教研室各一份
指导教师评分表
学院：建筑工程学院专业：工程管理
评阅教师评分表
学院：建筑工程学院专业：工程管理
指导过程记录表
学院：建筑工程学院专业：工程管理
答辩记录表
学院：建筑工程学院专业：工程管理
答辩评分表
学院：建筑工程学院专业：工程管理。
毕业生顶岗实习鉴定表
专业
年级
班级
姓名
性别
指导教师
实习单位名称
实习起止时间
年 月 日 至 年 月 日
顶岗实习的主要内容：
自我鉴定：（实习态度、实习纪律、实习能力、实习效果）
实习学生：
年 月 日
实习态度
实习纪律
实习能力
实习效果
谦虚、认真、勤奋好学，紧密联系实际，刻苦钻研业务。
保证实习时间，
（实习单位填）
评定等级
（学生填）
A B C D E
A B C D E
A B C D E
A B C D E
指导教师鉴定：（含综合等级）
指导教师签名：
实习单位鉴定：
实习单位：
（盖章）
说明：
1．此表可在学校网站下载。
2．此表必须自实习结束之日起一个月内交实习生所在系部。（可邮寄）
3．此表用A4纸正反两面打印。
1.动手能力；
2.创新能力；
3.分析、解决实际问题能力；
4.协作与组织管理能力；
5.社会活动能力；
6.语言及文字表达能力。
1.对顶岗实习和理论联系实际的认识；
2.巩固和加深所学理论知识的程度；
3.分析、解决、创新能力的提高；
4.社会活动能力的提高。
评定等级
（实习单位填）
评定等级
（实习单位填）
评定等级
中期检查表指导老师意见(通用8篇)
中期检查表指导老师意见(通用8篇)中期检查表指导老师意见1XX同学在毕业设计中踏实勤勉、兢兢业业，认真遵守实习工厂的各项规章制度，能够虚心向厂技术部的工程师请教问题，对待问题勤勉求是一丝不苟，认真做好实习笔记并收集毕业设计的相关资料。
毕业设计过程中能独立完成自己的`设计工作，虚心请教指导教师在设计当中遇到的困难，勤勉求是、兢兢业业，目前毕业设计任务进展顺利。
XX在毕业设计过程中能独立完成自己的设计工作，踏实勤勉、兢兢业业，对待问题勤勉求是一丝不苟，认真做好实习笔记。
认真遵守实习工厂的各项规章制度，并收集毕业设计的相关资料。
XX在设计过程中虚心请教指导教师在设计当中遇到的困难，勤勉求是、兢兢业业能够虚心向厂技术部的工程师请教问题。
中期检查表指导老师意见21、该生在论文研究工作中，查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献，并在此基础上提出了自己的观点。
论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强，达到了学位论文的要求。
2、该生在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线。
在学习方面，根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍，查阅专业文献，掌握基础理论知识和专业知识，顺利完成硕士毕业论文。
在生活中为人热情，和同学关系融洽，乐于助人。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，取得更大的成绩。
3、在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。
在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
4、该生具备良好的外语水平，能够熟练阅读相关专业外文文献，具备较好的英语写作和会话能力。
5、在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。
毕业论文中期检查表(精选多篇)
毕业论文中期检查表(精选多篇)第一篇：毕业论文中期检查表第二篇：医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲第三篇：福州大学至诚学院毕业设计(论文)中期检查表第四篇：毕业论文撰写格式检查表第五篇：毕业设计中期检查表示范格式.doc.gzip更多相关范文正文第一篇：毕业论文中期检查表郑州交通职业学院毕业设计（论文）工作文件郑州交通职业学院毕业设计(论文)中期检查表学生姓名：学号：专业班级：毕业设计(论文)题目：一、毕业设计(论文)进程情况(请在选择项上打“√”)1.与开题报告相比较，毕业设计(论文)的内容调整:不大；较大；能做到“一人一题”；与课题小组其他同学设计（论文）内容区别在：。
2.文献查阅与资料总结：好；较好；一般；差；文献查阅数量篇。
3.是否按原定计划进程执行：是；基本是；否；4.学生进入毕业设计工作现场（实验室，工厂企业，其他调研单位暂无）工作天数；5.已完成总毕业设计任务的百分数％；6.指导教师对毕业设计(论文)阶段性工作的评语：好；较好；一般；差。
二、学生前阶段工作态度和纪律情况1.每周平均工作时间；请假次数；主要原因是；3.毕业设计原始记录材料保存：无保存；有保存；完善保存；2.指导教师对学生工作态度的评价：认真；一般；不认真。
三、中期检查存主要问题：四、中期检查成绩好；较好；一般；差。
检查教师：检查时间：第二篇：医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲医药化工学院毕业论文中期检查表班级 04制药工程(1,2)学号 040620219姓名林玲论文(设计)题目醋酸钠电渗析脱盐工艺的研究一、文献查阅工作情况：1、文献查阅与资料总结：好□；较好□；中□；差□。
文献查阅题录 50 篇；摘要30 篇；复印全文25篇。
2、外文文献翻译情况：好□；较好□；中□；差□。
译文数量篇。
二、论文(设计)进展情况：1、是否按原定计划进程执行：是□；基本是□；否□。
2、已完成总任务的百分数%。
3、指导教师对阶段性工作的评语：好□；较好□；中□；差□。
毕业设计中期检查 -模板
4、经过几个月的努力我已经完成了我论文的初稿，论文有了一个大致的雏形。对论文提出来的观点进行了论述和检查。
是否符合任务书要求进度
附件10级
届本科毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生
姓名
学号
专业
班级
指导
教师
论文题目
已
完
成
的
任
务
1、我已经完成了提交拟题、审题和选题的任务。按老师要求提交到毕业设计管理系统备案，并将毕业设计选题汇总表送教务处时间管理科备案。
2、经过一段时间我完成了论文任务书，在指导教师的指导下已经将任务书提交至毕业设计（论文）管理系统。
指导教师
意 见
手写签名处
指导教师：年月日
教研室
意 见
手写签名处
教研室主任：年月日
注：本表要求双面打印，除手写签名处须亲笔签名之外，其他项均可以电子档的形式填写并提交至毕业设计（管理）系统备案。
拟
采
取
的
办
法
毕业的程序过于复杂让我们有的晕头转向，希望老师可以很好的帮助我们完成毕业程序。对于上面出现的问题，我将大量查找有关的参考文献，加强论文所论述的观点，找到适合自己的公司完成实习任务，完成实习报告，在实习中查询数据，运用到论文中，加强论文的数据支撑ห้องสมุดไป่ตู้可靠性，任务指导老师安排的任务。
以下内容由教师填写
符合
尚须完成的任务
经过几个月的实习和论文的撰写我还有以下任务没有完成。
5、论文的文章排版和格式，还尚未按照老师要求进行修改。
大学生毕业实习鉴定表
大学生毕业实习鉴定表（5500字）实习单位：XXX公司实习部门：XXX部门实习时间：XXXX年XX月至XXXX年XX月尊敬的评鉴教师：您好！感谢您对我在实习中的指导与关心。
根据实习单位和实习辅导教师的意见及我的观察与体会，我认真填写了以下实习鉴定表。
我将在其中详细描述我的实习工作内容、工作素质与态度、专业知识与技能以及自我的总结与反思。
一、实习工作内容1. 实习工作岗位在XXX公司，我担任了XXX部门的实习生岗位。
主要工作内容包括：XXX、XXX、XXX。
通过认真地学习和实践，我积累了一定的实习经验，并通过实习工作锻炼了自己的专业能力。
2. 工作任务与完成情况在实习期间，我完成了由公司安排的一系列工作任务，并且按时保质地完成了每项任务。
在XXX方面，我充分利用自己的时间和资源，积极主动地学习和参与实践，争取尽快熟悉XX行业的相关知识，并将其应用到实际工作中。
在XXX方面，我积极与同事合作，互相学习，共同解决问题，取得了一定的成果。
3. 工作中的困难与挑战在实习期间，我也面临过一些困难与挑战。
比如XXX、XXX。
面对这些困难与挑战，我通过积极地与同事沟通和请教，加强学习和实践，最终顺利克服了这些困难，取得了不错的成绩。
二、工作素质与态度1. 工作态度在实习期间，我始终保持了积极向上的工作态度，对待工作认真负责，严格要求自己，勤奋工作、主动学习。
我把工作当作实践专业知识和发展自己的机会，用心投入到每一个细节中。
我尊重领导和同事，与大家和睦相处，乐于与他人合作。
2. 专业素质我通过实习工作，不断学习和实践，提高了专业素质。
我能够熟练运用所学的专业知识解决实际问题，并根据需要灵活应用。
我思维敏捷，善于分析和解决问题，具有较强的学习能力和适应能力。
3. 人际关系与团队合作在实习期间，我能够与不同的人建立良好的关系，与实习单位的同事保持良好的沟通与协作。
我尊重他人，理解并接受他人的观点和建议，并及时解决问题，保持团队的和谐与进步。
中期检查表指导老师意见【6篇】
中期检查表指导老师意见【6篇】第一篇: 中期检查表指导老师意见该生在实习期间严格遵守实习单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，工作认真，勤奋好学，踏实肯干。
在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。
该生具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，有自己的工作思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高。
在时间紧迫的情况下，能够加时加班、保质保量完成工作任务。
希望今后能够再接再厉，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，努力成为一名优秀的人才。
第二篇: 中期检查表指导老师意见1、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
2、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。
在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。
按时完成主管下达的生产任务。
在流水线作业中练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。
4、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。
结合实际虚心学习。
得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
6、该生在我__部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。
7、本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
8、该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
9、在实习期间工作认真，勤奋好学。
踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
中期检查表（范例）
附件1：2011届本科毕业设计（论文）中期检查表（学校要求）附件2：管理学院2011届毕业设计(论文)中期调查表（学生填写）填表日期：(此表交学院教务科存档管理)附件3：管理学院2011届毕业设计(论文)中期调查表（指导教师填写）说明：此表内容按照学生总体情况填写，个别学生特殊问题单独一栏填写。
(此表交学院教务科存档管理)下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。
把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。
通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。
我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。
1、作业前的准备工作和控制措施工作。
包括高空作业现场查勘，使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。
2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。
作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。
3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。
最新中期检查表指导老师意见怎么写
1、全文以__题，选题具有较强的新颖性和实用性。
全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。
论证方法较合理。
论证内容较有说服力。
对问题的分析比较透彻。
该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。
无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。
但创新点不够。
2、论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达准确，内容阐述较为详实，格式不够规范。
该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并认真调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。
3、全文重点探讨分析__的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。
全文选题新颖，具有很强的研究性。
全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。
论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。
能综合运用行政管理专业知识来分析__，但不足之处主要是语言不是很精炼。
4、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法，对足球游戏在小学足球教学中的运用情况进行分析研究，提出合理化的建议，这对小学足球运动的开展和大众健身具有一定的指导作用。
5、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法，对德州学院大学生选修足球的各种动机进行调查分析，这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学习的积极性提供一定的理论依据。
6、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。
结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。
各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
7、论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达较准确，内容阐述较为详实，但格式不够规范。
该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并做了调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的基础理论知识，具有一定的科研能力。
9、论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达准确，内容阐述较为详实，格式较规范。
杭州电子科技大学本科毕设-杭州电子科技大学毕业设计(论文)质量检查表(三)中期检查(指导教师填)
中期检查（指导教师填报）
学院
专业
毕业届别
学生姓名பைடு நூலகம்
学号
指导教师
毕业设计（论文）题目
学生前阶段完成情况
1.文献查阅、调研工作情况：
文献查阅与资料综述情况：好□；较好□；中□；差□
文献综述质量：好□；较好□；中□；差□。
外文文献内容与课题的相关性：好□；较好□；中□；差□。
指导情况
指导次数（截止至检查日），每次指导时间小时。
有无制订指导计划：有□；无□。
有无填写指导记录：有□；无□。
学生工作态度和纪律情况
1.学生工作态度：认真□；一般□；不认真□。
2.学生是否主动与指导教师见面：是□；否□。
3.是否经常在实验室（机房）工作：是□；否□。（工科填写）
每周平均工作时间；每周与指导教师见面次。
4.有否请假；请假天数；
主要原因。
总体
评价
存在的主要问题
对下阶段工作的建议
（若学生未按进度完成前阶段的工作，请提出进度调整建议）
指导教师（签名）：年月日
注：此表由指导教师负责填写，完成后交学院教科办。
外文文献翻译质量：好□；较好□；中□；差□。
2.毕业实习（调研）报告完成情况：好□；较好□；中□；差□。（经管类专业填写）
3.开题报告的质量：好□；较好□；中□；差□。
4.是否开始撰写毕业设计（论文）的提纲：是□；否□。
5.学生是否按计划进度完成前阶段的任务（对照任务书中的进度安排）：是□；否□。
6.学生是否能按时完成毕业设计（论文）任务：是□；否□。
中期检查评估评分表
检查评估项目
评价细则
自我评价
课题负责人工作情况（10分）
1、课题负责人有效指导课题顺利实施，负起引领、指导和管理的全责；
2、课题负责人的研究情况及在研究中取得的阶段题研究相关的例会、培训、研讨、交流及奖惩等制度。
2、课题经费落实到位，经费开支合理、明细清晰；
2、每一阶段的研究任务及思路明确，措施具体可操作性强；
4、重点研究（课题核心内容的研究）进展顺利；
5、扎实开展基础性工作，例如文献检索、问卷、访谈、实验等；
6、专家指导及时，有相关过程记录。
研究方法（20分）
1、采用合适的研究方法实施研究工作；
2、围绕课题研究采取多种形式反映研究过程、突出问题及问题解决，有条件的可制作网页、网站；
3、定期（或不定期）开展集中学习、研讨、交流与总结；
4、建立课题研究档案，会议记录、研究活动的记载是否详尽、客观。
阶段成果（10分）
1、形成了阶段性教学成果、论文及报告；
2、课题组成员积极推介和应用阶段成果，边研究边实践，带动学校及本地区教师积极参与教育科研。
突出问题的解决及推进措施情况
（10分）
1、对课题研究过程中存在的突出问题、困惑，及时有效地予以解决；
3、设施、设备等课题工作必备条件能有效保障研究工作顺利推进；
4、建立与课题研究相关的资源、资料和信息库，研究活动、过程性资料、信息、数据记录细致、齐全；
课题进展（30分）
1、按照论证过后课题研究方案组织实施，能按期完成阶段研究任务；
2、研究过程正常展开，各项研究工作有序进行，各项措施具体、有效；
3、课题的理论基础能较好支撑研究工作的具体实施；理论研习、培训及时、有效；
实习中期检查表 目前存在主要问题
实习中期检查表目前存在主要问题一、大学生毕业实习存在地问题大学生对毕业实习环节地认识不足大学生毕业实习是高等学校教学过程中十分重要地环节，是课堂教学与实际工作相结合地平台，是学校检验学生学习效果，提高学生学习能力地一个过程但是不少大学生并没有认真对待专业实习，在实习前，对实习地具体知识缺少相应地了解，缺乏必要地实习准备；在实习时间里，部分学生常常忙于各种与就业相关地事情，将实习与就业完全割裂开来有调查表明，地人看实习单位是否有名气，是否符合自己地意愿，若不满，则主动放弃实习同时，在实习地过程中，更多地学生持散漫地态度，认为只要实习结束就可以了，找工作与实习完全没有关系。
实习场所相对不足实习基地建设困难、实习场所地缺乏仍是大学生毕业实习面临地一大难题首先，从实习单位来看，由于实习生在较短地时间里很难为公司带来利润，所以公司地积极性较低，同时对实习生进行培训也要花费必要地人力、物力、财力等，更加剧了企业地困难，这是造成实习场所缺乏地主要原因其次，随着社会经济水平地不断提高，人们对教育也越来越重视，所以大学生地数量也在急剧增加，从而导致大学生实习场所地紧张最后，大学生对实习单位持挑剔地态度，非好单位不去，大部分学生蜂拥到好地工作单位，也导致实习单位不足。
学校及实习单位对实习生缺乏管理实习是大学生由学校步入社会地第一步，相应地管理是必不可少地，但多数学校及实习单位对实习生缺乏相应地管理与指导首先，学校与实习单位并没有签订相关地合作协议，多数实习单位在上岗前对实习生缺乏相关地专业培训与指导，实习生对工作地流程缺乏相应地了解其次，由于实习学生人数较多，教师很难兼顾教学岗位与实习指导，因此很多教师不愿意指导专业实习，即使指导也是敷衍了事再次，学校缺乏科学地实习评价标准，对实习地内容很难做出评判，有地学生放弃学校集体实习地机会，选择自主实习，最后可能因为种种原因没有实习，最后只要有实习证明即可，仍可通过学校地实习考核最后，实习单位在学生实习期间未能与学生签订劳动合同，学生地安全、薪酬等得不到相应地保障。
缠绕式双卷筒提升机毕业设计-中期检查表
1．通过对缠绕式双卷筒提升机的整体了解，在加上指导老师的仔细讲解，我对本次毕业设计的课题有了较为深入的理解，现在我已收集了大量的资料和文献，为设计的顺利完成做好了充分的准备。
2. 在老师的指导和同学的帮助下找到了设计的基本方法，开始了一些基本的结构设计。
3. 正在进行装配图的CAD画图。
2，题目的难易程度适中，并且是多个行业常用设备，是我们熟悉的课题。
2，题目的工作量：要求完成3张以上的A0图纸，2.5—3万的说明书一份。
4，所选题目紧密结合着生产实际，在我的专业范围之内，这必对我以后从
事的生产和实践工作有很大的帮助。
二、开题报告完成情况：
结合现在的新技术和新设备等方面资料的搜集，通过对可行性的分析，我认真的进行了这次毕业设计的选题。选此题目以后，针对这个设计的题目我认真的查阅了相关的资料，最后结合所有的材料和设计任务完成开题报告。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师：（签名）
年月日
河南理工大学万方科技学院
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师：向道辉职称：教授
所在院（系）：机械与动力工程系教研室（研究室）：机械制造教研室
题目
缠绕式双卷筒提升机
学生姓名
孙建坤
专业班级
07机制（2）班Байду номын сангаас
学号
0720150117
一、选题质量：
1，该选题为缠绕式双卷筒提升机的设计，这可以对我大学四年所学知识进行一次较为全面的练习。
四、存在主要问题：
这次是我第一次系统的进行设计，所以在刚开始时有些茫然不知如何着手，设计工作做的很不顺利，后来找了指导老师，老师对此进行了仔细的讲解，并与本组同学进行了商量，我逐渐找到是设计的切入点，我觉得这对我以后设计工作的顺利进行有很大的帮助。
中期教学检查表
毕业设计（论文）中期教学检查表（指导教师填写）
学院：化学工程学院专业：化学工程与工艺毕业届别：2014
学生姓名：学号：10402010339 指导教师：
毕业设计(论文)题目：环己烯/甲基丙烯酸甲酯与马来酸酐自由基共聚研究
一、题目与专业的结合程度：好□；较好■；中□；差□。
题目的类型：工程设计型□；实验型■；计算型□；理论研究型□。
题目的难易程度：较难□；适中■；较易□。
二、开题报告情况：好■；较好□；中□；差□。
三、文献查阅和文献综述工作情况：
1、文献查阅题录 30 篇；摘要 6 篇；复印全文 0 篇。
文献综述质量：好■；较好□；中□；差□。
2、外文文献内容与课题的相关性：好■；较好□；中□；差□。
外文翻译质量：好□；较好■；中□；差□。
译文数量篇。
四、毕业设计（论文）进展情况：
1、是否按原定计划进程执行：是■；基本是□；否□。
2、已完成总任务 55 ％。
3、毕业实习报告进展情况：好■；较好□；中□；差□。
五、学生前阶段工作态度和纪律情况：
1、指导教师对学生工作态度的评价：认真■；一般□；不认真□。
2、是否经常在设计场所（实验室、教室、机房）工作：是■；不是□。
（此项适用于工科学生填写）
每天平均工作时间 5 ；每周平均工作时间 30 ；
3、有否请假无；请假天数 0 ；有否旷课 / ；旷课天数 / ；
主要原因。
六、对学生阶段性工作总体评价：好■；较好□；中□；差□。
七、对下阶段工作的意见和建议：加快实验及数据处理
检查人：。
综合毕业实践鉴定表
综合毕业实践鉴定表实习单位：XXXX实习公司实习时间：2021年X月至2022年X月一、实习目标及背景本次实习的目标是为了提高我在专业领域的实践能力，培养我解决实际问题的能力和创新思维，同时加深对所学知识的理解与应用。
在实习期间，我主要从事XXXXX方面的工作，与公司的实际工作相结合，深入学习和掌握相关专业技能。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要参与了以下工作内容：1. 参与项目的准备和规划：了解项目的整体目标和要求，并与团队成员一起进行项目的准备和规划，明确每个成员的任务和责任。
2. 数据分析与处理：使用相关软件对项目所需的数据进行分析和处理，包括数据的清洗、整理和统计等工作，确保数据的准确性和完整性。
3. 参与实验设计与实施：根据项目要求，与团队成员一起参与实验的设计和实施，负责数据的采集和记录工作，并根据实验结果进行数据分析和解读。
4. 报告撰写与汇报：根据项目进展和结果，撰写实习报告和相关的文档，对项目的进展、问题和解决方案进行汇报和总结。
这些工作内容贯穿了整个实习期间，通过参与实际的项目工作，我不仅深入了解了相关的理论知识，还学会了如何与团队成员合作，如何解决实际问题。
三、工作的优点与不足在实习期间，我积极主动地参与到项目中，努力学习和提升自己的专业能力。
我在工作中的优点有：1. 主动性强：对于项目的每一个环节，我都能够积极主动地参与和投入，主动学习和了解相关的知识和技能。
2. 逻辑思维能力强：在项目的实施过程中，我能够运用逻辑思维分析和解决问题，迅速掌握项目的关键点，并提出有效的解决方案。
3. 团队合作能力强：我在团队配合中能够很好地与团队成员合作，共同完成项目的各项任务，并及时进行沟通和协调，保证项目的顺利进行。
然而，我在实习过程中也存在一些不足之处：1. 知识应用能力有待提高：虽然我掌握了相关的理论知识，但在实践中，还需要更加深入地应用和运用相关的知识。
2. 解决问题的能力有待提升：在实习过程中，我遇到了一些难题，虽然最终解决了，但在解决问题的过程中还需更加深入地思考和分析。