勿忘我_小学生写事作文500字

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勿忘我_小学五年级作文1000字

勿忘我_小学五年级作文1000字

勿忘我走过潮湿的大理石路,她转头可以看见那细碎的青苔柔柔轻轻地缠绕了整个世界,那种淡淡的绿色,似乎很美。

她嘴角露出一个笑容,淡淡的笑,没有感情,孤然而遗世。

绵绵细雨从天空飘洒下来,有一种很凉的感觉,但很冰,好像灵魂都可以痛得麻木。

〈〈〈走开〈〈〈你给我走开她记得当时自己愤怒的哭喊声,夹带着一种从未有过的心碎与无力,她向那个白衣少年大吼着,泪水模糊她的双眼。

当时也是下着雨的,只是那是一场很大很大的雨,铺天盖地地席卷整个世界,滂沱的泪水无法阻止这一切的发生,于是恍然那些承诺的离开与那些遗失了的爱。

她可以选择转身,不顾青梅竹马那纯纯的爱她可以选择离开,不去面对白衣少年执拗的爱她可以遗忘,却选择了坚持她可以放弃,却选择了铭记于是,她无力于那些往事的美好的同时,也怨恨于现实的不堪。

因为那个白衣少年,所以她的他走了因为那个白衣少年,所以她的心死了因为那个白衣少年,她的爱情遗失了但是,她知道,他喜欢她,她也明白,当时自己的口不择言伤了他的心。

但那又怎样?望着那层层环绕的青苔,女子的嘴角露出一个讽刺的笑容,〈〈〈错过了就是永远的〈〈〈伤口永远都是滴血的她的青梅竹马,曾经许下一个永恒的诺言,然而她疑惑,永恒的诺言,是不是注定了,永远也无法实现。

「郎骑竹马来,绕床弄青梅。

同居长干里,两小无嫌猜。

」她突然觉得此刻的细雨比之当时的大雨还要冷,冷到骨子里,于是伸出手,看到细雨在手上留下一个阴影。

蜷着的手指徒劳于那些空气中残留的寂寞。

张扬着的天空,如此无情而冷酷,她勾起嘴角,无声地淡笑。

带着那抹妖艳的蓝色妖姬,她走到少年的墓碑前,那张照片上的少年,优雅淡定的笑,如此神秘而遥远。

“如果我知道当时的话语会令你如此伤心,那么,我就不该如此”“如果我知道我们错过了多少,我就不会让你如此寂寞”“如果我们知道青梅竹马的童话,我们就不该如此,跨越道德的禁区,空气中残留的却只有暗香过后,无语的沉默”她笑,泪水却伴着痛苦的笑容流落。

她伸出手,划过照片上男孩的笑,他的唇,他的脸,他的刘海,他的黑发,他眼中的那抹藏着暗处深深的寂寞。

勿忘我_小学作文

勿忘我_小学作文

勿忘我
本文是关于小学作文的勿忘我,感谢您的阅读!
清晨,我独自一人走在这片湖边,岸旁铺满了一条条石子路,我喜欢这里,是因为这里曾有过你和我最美好的记忆。

你是我的小学同学,也是我的好朋友。

五年级时你和我玩着玩着,突然想说些什么,却又吞回去,不愿说出口。

我主动问你,你说你要转学了。

分别那天,我把你约到这里来,因为这里是你和我最喜欢的地方。

我把一封信塞入你的手中,顿时我的眼睛里蒙了一层水雾,眼泪顺着我的脸颊流了下来,我没忍住,哭着跑走了。

那封信的字不多,却是我最想对你说的话,信上只有三个字“勿忘我”。

如今,我又回到了这里,想起以前你与我发生的一切一切。

友谊就是这样吧,当年有哭有笑,如今却只有甜蜜的回忆了。

我站在我们最喜欢的地方,望着这片伴着你我度过无数个春秋冬夏的湖,许下了一个美丽的愿望:愿你我有生之年,还能再次相见。

勿忘我小学作文

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勿忘我小学作文勿忘我小学作文在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的勿忘我小学作文,希望能够帮助到大家。

勿忘我小学作文1勿忘我?它代表不要忘了我的意思。

如果光听名字的话一点都不像是一种花吧。

但是,我就是这一朵勿忘我,假如你看到那一大片勿忘我,那朵最不起眼的勿忘我就是我。

来呀、来抓我呀。

讨厌的人类又来了,我们恨他们。

只要他们一来,对我们不仅是指指点点,还对我们动手动脚的。

果然,他们跃过护栏,让小孩子站在我们中间做各种各样的动作,这个小朋友已经踩死了三朵我们的同伴了,他自己还高兴的摆出各种姿势。

现在的人类怎么了?我妈妈在我发芽时曾说:孩子啊,你一定要快点长大呀,早点看看这个美好的世界,人类会精心的呵护你们长大的。

可是真的有那么美好么?紫馨,来看看这些勿忘我吧。

一个男孩子和一个女孩子也跃了进来,男孩子不像其他的人那样,他只是轻轻的捡起我们那些被人类踩死的同伴,放到女孩手中。

女孩闻了闻它们的香味,美丽的脸蛋上露出了甜美的酒窝。

女孩开口了:好可怜的勿忘我啊,来,我们把它们埋了吧。

说着动手在旁边刨了一个坑,把它们埋了进去。

几天后,他们又来了,这次,他们手中多了一个木匾,上面还有几个字,我看不懂那是什么。

只知道,从那之后,再也没人来踩踏我们了。

人世间的真情、要用眼去看、心去听、手去摸,并且要虚心的学习别人的优点、想想自己的不足之处。

勿忘我小学作文2勿忘我,曾是瑶台坐上客,玉轮顾兔生桂魄。

霓裳歌舞云中仙,怀中书剑对琴瑟。

勿忘我,白云何处蓬莱客,功名不绘凌烟勿忘我,多么美丽的名字啊!勿忘我,也是我最喜欢的花。

我喜欢它的传说。

在一片荒芜的原野上,风在吹。

一个男人和一个女人,相拥着走在风中。

他们的手握着爱。

飘动的衣襟荡着情。

天是那么蓝,云在轻轻飘。

忽然,一朵和天空有着同样颜色的花,在远处轻轻的摇动。

女人停止了脚步,她看见了花,看见了那朵不知道名字的花。

勿忘我小学作文

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勿忘我小学作文勿忘我小学作文无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺为大家收集的勿忘我小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勿忘我小学作文1清晨,当温暖舒适的阳光照耀着我的窗台,此时的我正从睡梦中醒来,揉一揉惺忪的双眼,两腿屈膝坐在我的小床上,惬意地望着我的窗台。

白色半透明的小碎花窗纱让外面的景物显得朦胧,我忙穿鞋去把窗纱拉开,却发现窗台上那束装在玻璃花瓶的勿忘我,那是我昨天与妈妈一起去买的。

勿忘我这种花我觉得它没有辜负它这秀丽的花名,它的美让我一见就十分难忘。

它不像牡丹那样雍容华贵,也不像玉兰花那样冰雪纯净,它是由一朵朵小巧玲珑的花组在一起,排着队挂在枝头。

有的含苞欲放,像一个个小音符奏响那生命的奇迹;有的则拥挤着连在一起,组成一朵大花,美丽无比!勿忘我不仅形态小巧美丽,颜色也是多种多样,有粉的、有紫的、有黄的,我只买了粉色与紫色,觉得搭配在一起给人一种清幽、恬静的感觉,它那不张扬、不失活泼的颜色更加让我喜爱、让我陶醉!我喜欢它的形态与颜色,但更让我品味的是勿忘我那种默默奉献,不张扬的品质。

从卖花人的口中得知,勿忘我这种花其实是大山里的小野花,一年四季长开不败,有着顽强的生命力,能长年开放,而且这种花不用怎么加水,自己能够凭毅力顽强生长。

卖花人的那番话令我十分感动,不禁佩服起我面前这一丁点的小花,它竟能凭着自己的毅力独立生长,这是我们常人所不敢尝试,不敢去经历的。

它那么小,那么脆弱,在我看来就好像是一个娇弱的小女孩,需要来保护它,但我从勿忘我身上看到了它的坚持,它的毅力。

即使它所在的花瓶怎样的冰冷,即使它一直在窗台站立着,它都依然无所畏惧,勇往直前!勿忘我这种花不爱张扬自己,它不像太阳花那样毫不吝啬自己的美貌,它不像玫瑰那样吸引人的注意,它不爱与其它事物攀比,它只会像一个内向的小女孩一样静静地站在一旁,但是你会发现,只要是一见它的人,就会被它那优雅、清新的姿态所吸引,爱不自主的喜欢上它的模样,学习它那种不爱张扬,坚持的品质。

我的最爱勿忘我作文

我的最爱勿忘我作文

我的最爱勿忘我作文在我心中,有一种花始终占据着特殊的位置,那就是勿忘我。

记得那是在一个阳光并不怎么明媚的午后,我心情低落,漫无目的地在街头游荡。

风,凉凉的,带着几分萧瑟,吹乱了我的头发,也吹乱了我的思绪。

不知怎的,我就走进了一家小小的花店。

店里摆满了各种各样的鲜花,玫瑰娇艳欲滴,百合清新淡雅,郁金香高贵华丽……然而,我的目光却被角落里那一束小小的勿忘我吸引住了。

它们安静地待在那里,小小的花朵簇拥在一起,形成了一片淡蓝色的海洋。

我走上前去,仔细地端详着它们。

勿忘我花朵真的很小,每一朵大概只有指甲盖大小,蓝色的花瓣呈现出一种柔和的质感,就像是用最细腻的丝绸织成的。

花瓣的边缘带着一点点白色,像是不小心沾染上去的雪花。

黄色的花蕊小巧玲珑,就像一颗璀璨的星星点缀在蓝色的天幕之中。

花店老板看到我对勿忘我感兴趣,便走过来笑着说:“小姑娘,喜欢勿忘我啊?这花虽然小,但是特别耐看。

”我点了点头,轻轻地捧起一束,凑近闻了闻,没有那种浓烈的香气,只有一股淡淡的、若有若无的清香,就像春天里微风拂过草地的味道,清新而又自然。

我毫不犹豫地买下了这束勿忘我,带着它们回了家。

找了一个简单的玻璃瓶,装满水,把勿忘我小心翼翼地插进去。

放在了我的书桌上,每次抬头看到它们,心情都会莫名地好起来。

从那以后,我对勿忘我的喜爱就愈发不可收拾。

我会在周末的时候,去郊外寻找它们的身影。

郊外的勿忘我,生长在草丛之间,与大自然融为一体。

它们在微风中轻轻摇曳,仿佛在向我诉说着什么秘密。

有一次,我为了摘到一束开得特别美的勿忘我,不小心踩进了一个小泥坑,鞋子弄脏了不说,还差点摔倒。

但当我把那束勿忘我捧在手心的时候,觉得一切都值了。

我满心欢喜地带着它们回家,一路上哼着小曲,仿佛拥有了全世界最珍贵的宝贝。

我还曾经尝试着自己种植勿忘我。

从网上买来了种子,按照教程,小心翼翼地把它们种在花盆里。

每天早上起床的第一件事,就是去看看我的勿忘我有没有发芽。

等待的过程总是漫长的,一天、两天、三天……一直没有动静,我心里那个着急啊,生怕它们长不出来。

勿忘我小学生作文

勿忘我小学生作文

勿忘我小学生作文
勿忘我小学生作文
妈妈很喜欢种花,在妈妈的花圃里面,就有许许多多的花,有花中之王牡丹,有花中仙子水仙……
但是我很喜欢一种花,这种花的名字叫做勿忘我,既比不上牡丹的娇艳,也比不上水仙的淡雅,就连花也是小小的,白色的,紫色的,都有,而且花儿开一天就会枯萎,但是这种花儿却教会了我一个道理。

记得刚刚开始,在花圃里面这种话并不怎么起眼,五彩石竹、满天星、迎春花……个个都比()勿忘我好看多了,但是偶然的一条,我给花儿浇水,注意到了这个并不怎么起眼的'花儿,妈妈出来了,说这叫做勿忘我,是一种很害羞的花儿,但也让自己的生命开放地更完美。

后来我知道了,勿忘我的花期只有一天,过后便会枯萎,就算是短短的一天寿命,勿忘我也是把自己最美丽的时候献给了我们,这不正是教我们人也要如此么?
我喜欢勿忘我,喜欢它那绿色的生命,更喜欢它那品质!。

《美丽的勿忘我绽放作文》

 《美丽的勿忘我绽放作文》

《美丽的勿忘我绽放作文》“哇,看那片勿忘我,好漂亮啊!”我兴奋地喊着。

那是一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去郊外游玩。

我们沿着小路漫步,微风轻轻拂过脸庞,带来阵阵花香和青草的气息。

走着走着,我们就发现了那一大片绽放的勿忘我。

我像一只欢快的小鸟一样飞奔过去,蹲在花丛边,仔细地看着这些美丽的花朵。

勿忘我那淡蓝色的花瓣就像天空的颜色一样,中间黄色的花蕊就像闪闪发光的星星。

“妈妈,你看它们多可爱呀!”我转过头对妈妈说。

妈妈微笑着走过来,轻轻地摸了摸我的头,说:“是呀,勿忘我真的很特别呢。

”爸爸也凑了过来,笑着说:“宝贝,勿忘我可是有很美好的寓意哦。

”“什么寓意呀?”我好奇地问。

爸爸神秘地一笑,说:“它代表着永恒的爱和回忆呀。

”我似懂非懂地点点头,心里想着:那我也要把这份爱和回忆永远记在心里。

我小心地伸出手,轻轻地触碰着花瓣,那柔软的感觉让我陶醉。

“哎呀,我好想摘几朵回去呀。

”我有点贪心的说。

妈妈连忙摇摇头,说:“不行哦,宝贝,我们要让它们在这里绽放,让更多的人欣赏到它们的美丽呀。

”我有点不情愿,但还是点了点头,说:“好吧,那我们就多看看它们吧。


我们一家三口就那样静静地站在花丛边,欣赏着这美丽的景色,仿佛时间都停止了。

我看着爸爸妈妈的笑脸,心里充满了幸福和温暖。

这一片勿忘我,就像是我们一家人美好的回忆,永远绽放在我的心里。

在这个美丽的郊外,有蓝天白云,有绿草鲜花,还有我最爱的爸爸妈妈。

这不就是最幸福的事情吗?勿忘我绽放着,而我们的爱也在绽放着,永远不会凋谢。

难道不是吗?。

勿忘我作文3篇

勿忘我作文3篇

勿忘我作文3篇勿忘我作文3篇篇一:勿忘我今天,我一进教室就看见老师在黑板上画了3朵丑丑的小花。

我一直十分好奇,咦,老师好好的,画3朵小花干嘛?而且画花的水平还没有我的高。

这时,老师突然问道:“你们知道我画这3朵花干什么吗?”有的同学说:“老师会不会发一张纸给我们,让我们照着黑板上依葫芦画瓢。

”老师摇摇头。

有的同学说:“老师最近连着几次都骗我们,这次是否又给我们制造陷阱呢?”老师的嘴巴向上翘了翘表示同意。

还有的同学说:“老师的这个游戏我好像在哪里见过。

”开始游戏了,老师分别在每个花蕊中间写了一个字。

在第一个花蕊上老师写出了“勿”字,在第二个花蕊上老师写出了“忘”字,在最后一个花蕊上老师写出了“我”,把三朵花蕊上的字连在一起读:“勿忘我”。

老师又问道:“你们知道什么东西叫勿忘我吗?”老师连续请了三位同学回答问题,可没有一位同学回答正确。

老师便开始解答道:“勿忘我是一种十分普通的花,在大山上经常看见。

”接着,老师提出了游戏要求:老师随意点中三朵花蕊中的字,同学们必须快速地读出,否则我们就会叫他:“慢半拍”。

然后,老师开始让全班同学一起读了。

“勿忘我、我忘勿、忘勿我”就这样老师连续指着读了十几遍。

过了一会,老师指着“忘”字不放,我们读得都快喘不过气来了。

忽然,我们才恍然大悟,狗叫声读:“汪汪汪。

”和忘字的读音相同,我们当了一回狗。

刘老师又把我们耍了一次我喜欢这堂有趣的课。

篇二:勿忘我班级里摆放着一盆勿忘我,是同学拿来的.一盆花,小小的花瓣粉色的,可爱极了。

每天,当太阳出来的时候,那美丽的花瓣总是要张开来,想让太阳看看它有多美丽,和阳光成了一道美不胜收的风景。

傍晚,太阳也落了,花朵好像流泪了一样,又不希望别人看见,所以把花瓣轻轻地合了上去,正和它的名字一样,不想让太阳忘记它。

身边的绿草更是衬托出了花与阳光协调的搭配,更是美啊!瞧,少女穿着粉红的盛装,在绿叶中随着风儿翩翩起舞,太阳看的更是来劲,把全部的阳光都投在了这盆小花上。

勿忘我700字作文

勿忘我700字作文

勿忘我年级:六年级字数:700字体裁:散文传说,勿忘我有一个美丽的故事在一个草原上,一男一女走在草上。

牵着手,两人相拥在这美景中。

湛蓝的天空,白悠悠的云朵。

忽然,一朵和天空有着同样颜色的花,在远处轻轻的摇动。

女孩停止了脚步,她看见了花,却不知道花的名字。

男孩向那些蓝色的花走去,他明白女孩的心,知道这朵花应该戴在她的发髻,他爱她。

但是,当男孩摘下这朵花时,脚居然无法动弹,他陷了进去,陷进了沼泽。

女孩拼命的冲了过来,像风一般。

男孩过身子,摇动着头示意她不要过来。

女孩站住了,泪,在脸上淌过。

男孩举起了花,微笑着对她说:勿忘我。

男孩的脸与地面越来越近,手里的花却越举高。

女孩摔倒了,双手捂着脸,指缝间流出的泪,足以淋湿整个草原。

风,依旧吹着,吹着女孩的泪,吹着男人留在草原的最后一句话。

于是,这朵花融进了爱的力量,这朵花有了蓝幽幽的名字:勿忘我每朵花都有各自的花语,而勿忘我的花语是:代表了永恒的记忆,无论何时何地都能让记忆鲜明地留在脑海间。

因为它的名字叫勿忘我,勿忘我虽没香味,但它的花语却别有深意。

2月11日,我将离开。

而我唯一的愿望就是,等我离开时,勿忘我!或许你们就是那个女孩,而我则是要离开你们的男孩。

回忆这几个月的时光,我想起了很多。

在这四个月里,我认识不少朋友,我学到了不少。

突然,发现原来自己学到的是那么的少,慢慢的,我开始掌握写文的主要步骤。

在论坛上,我知道了不少小秘密;在发表区,我阅读了不少好文章;在精品区,我欣赏了许多优美的文章;在退稿区,我领略了不少方法。

这些都是我在平时所得不到的,渐渐地,我的朋友越来越多,文章也越来越好。

那段日子,我印象深刻。

可是,好景不长。

这次期末考试我的语文砸了,毕竟也快小升初了。

离开,这是我唯一的选择。

对不起,可能这个你们一时接受不了,其实我也无能为力,我只希望我离开后,有人还记得我,勿忘我你们也别担心,我会回来的,你们要等我!勿忘我~。

勿忘我_小学作文

勿忘我_小学作文

勿忘我
本文是关于小学作文的勿忘我,感谢您的阅读!
我永远忘不了那一刻,泪水在眼眶里不停地打转,我强忍着,不让它一下子涌出来。

从二年级开始,我就爱上了英语。

每天早上,我都早早地起来,披着晨光复习或预习英语,英语书更是爱不释手。

可现在,四年级的我却开始恨英语了。

为什么呢?这恨,就是那节英语课上产生的,可能英语老师您根本就不知道。

那节课最后要选英语课代表,热爱英语的我当然不会放弃这次机会。

我上去争了,可正式选的时候,您却连我的名字都没写到黑板上去。

选完了,也下课了,您夹着英语书走了。

您是若无其事地走了,但并没有将我心里的那股委屈带走。

此时,我的心里就像有一万只老虎在吼叫似的———我不知道做什么好,只好傻呆呆地愣在那里。

顷刻间,在眼眶里不停打转的泪水终于奔泻而下。

老师,可能您是被冤枉的,也许那天您心情不好,忘记了小小的我,但在学生心里,这却是一个永远的伤痛。

我多么希望您能重视小小的我。

我在内心不断地呼唤:老师,勿忘我!。

六年级写人作文:勿忘我_600字

六年级写人作文:勿忘我_600字

三一文库()六年级写人作文
勿忘我_600字
我买了一枝勿忘我,有无数个碎碎的数不
清的小花瓣儿。

我摘下一小朵,数了数,一小
朵里面有五个小花瓣,它紫色的花瓣像是用紫
色的纸剪出来的小碎片,也像紫色的葡萄皮,
摸起来像新娘裙子上的细纱,柔柔的、软软的,闻起来一股清香味儿,像是我最爱吃的蓝莓味
泡泡糖的味道。

它的茎有一些小小的毛毛刺,
粗糙不平,看起来很像仙人掌,我拿起来,呀,那些毛毛刺刺得我又痒又疼。

它的叶子有些像
恐龙的牙齿,我问了爸爸又问了妈妈:“为什
么它的叶子是三角棱形的?真奇怪!”可他们都
答不上来。

爸爸想了半天说:“树叶有针形的、心形的、手掌形的,还有扇形的,但是这种嘛……太特殊了,我也不知道!”我说:“你们以
后要多学学科学哦!”
它的名字是怎么来的呢?百度一下,我就
知道。

原来,勿忘我是爱情之花。

以前有一个
骑士,他的恋人在海边看到水中有一束非常美
的紫色的花,她很想要那束花,骑士就不顾生
20 × 20。

我最喜欢勿忘我小学作文

我最喜欢勿忘我小学作文

我最喜欢勿忘我小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是为大家整理的我最喜欢勿忘我小学作文,大家一起来看看吧。

今天妈妈买了一束“勿忘我”花,放在茶几上。

在我看到它的第一眼,我就喜欢上了它。

这束“勿忘我”是淡紫色的",很漂亮。

从远处看,一簇簇紫色的小花像一把把小扇子,又像一个个漂亮的发卡。

浅紫的花儿躺在我家的茶几上,格外引人注目。

走进了,才发现每簇花都是由许多小花组成的小花束,排成两路纵队组成的。

再仔细看,发现每一朵花很小,可能只有小拇指甲的一半那么大,像个可爱的小铃铛。

花瓣的颜色由浅到深,不仔细看还看不出来呢!轻轻地拨开花瓣,花蕊是淡黄的,四周围着几片小小的瓣儿,像铃铛里的金属片儿。

鼻子凑过去闻闻,闻到一股淡淡的清香。

不过,这香味实在是太淡了,若有若无,要仔细闻才闻得出来。

这束“勿忘我”花的叶和茎都是深绿色的,叶子细细的、又小又少,长在茎的分叉处。

茎硬硬的、直直的,是三棱形的,上面有细小的毛刺。

拿着主杆摇一摇,茎纹丝不动。

妈妈告诉我说,如果很久不给“勿忘我”花浇水,它就会变成一束干花。

不论环境怎样变化,它的花总会那样娇艳,永远不变。

听了妈妈的话,我不得不赞叹它的坚强。

“勿忘我”不像牡丹那样雍容华贵,也不像玫瑰那样芳香四溢,更没有兰花那样脱俗。

但它却努力去绽放自己,一点也不害羞,真比我强多了!
“勿忘我”,我最喜欢的花!!!。

六年级叙事作文:勿忘我_550字

六年级叙事作文:勿忘我_550字

勿忘我_550字今天,我一进教室就看见老师在黑板上画了三朵丑丑的小花。

我一直十分好奇,咦,老师好好的,画三朵小花干嘛?而且画花的水平还没有我的高。

这时,老师突然问道:“你们知道我画这三朵花干什么吗?”有的同学说:“老师会不会发一张纸给我们,让我们照着黑板上画呢?”老师摇摇头。

有的同学说:“老师前几次都骗我们,这次是否又给我们制造陷阱呢?”老师点了点头表示同意。

还有的同学说:“老师,你这个游戏我好像在哪里见过。

”开始游戏了,老师分别在每个花朵下面写了一个字。

在第一个花朵下老师写出了“勿”字,在第二个花朵下老师写出了“忘”字,在最后一个花朵下老师写出了“我”,把三朵花蕊上的字连在一起读:“勿忘我”。

老师又问道:“你们知道什么东西叫勿忘我吗?”老师连续问了三次问题,可没有一位同学站起来回答。

老师便开始解答道:“勿忘我是一种十分普通的花,颜色是紫的,长在大山上经常看见。

”接着,老师提出了游戏要求:全对的,他就是超级反应能力的胜利者,错1题,还可以,错2题,马马虎虎,错3题,反应迟钝甚至无药可救,老师随意点中三朵花下的字,同学们必须快速地读出。

然后,老师开始让全班同学一起读了。

“勿忘我、我忘勿、忘勿我”就这样老师连续指着读了十几遍。

过了一会,老师指着“忘”字不放,我们读得都快喘不过气来了。

忽然,我们才恍然大悟,狗叫声读:“汪汪汪。

”和忘字的读音相同,我们当了一回狗。

祝老师又把我们耍了一次我喜欢这堂有趣的课。

勿忘我_小学作文

勿忘我_小学作文

勿忘我
时光匆匆飞逝,离那离别的日子愈来愈近……
难忘的六年,以后还会记起吗?还能记起我那朝夕相处的伙伴吗?我的书页上有你的指纹,你的笔杆上有我的气息,毕竟,它们都是我们友谊的见证。

或许,若干年后,你、我,都忆不起那指纹、那气息,到底归属于谁?你会忘了我吗?
送你半块橡皮吧。

若干年后,当两半脏兮兮,充满美好回忆的小橡皮奇迹般重合的那一刻,愿你还能唤起我的名字。

那个或许早已淡忘的字眼……橡皮中央,那纯真的LOVE代表着我对你浓浓的友谊。

你,别忘了我。

收下那支勿忘我吧。

深紫又脆弱的纤弱花瓣,透出一抹淡淡的忧伤。

抬起那干硬的茎,挥挥那支充满情谊的花,说声,勿忘我!
千万别忘了我!
1 / 1__来源网络整理,仅作为学习参考。

雨中的勿忘我_六年级作文

雨中的勿忘我_六年级作文

雨中的勿忘我
勿忘我代表了永恒的记忆,无论何时何地都能让记忆鲜明的留在脑海里。

但勿忘我有一个缺点,那就是没有香味。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

或许上帝是公平的,他给予了我优点的同时,也不会忘记让每一件事物都有些缺陷。

勿忘我纵然再美,却没有花香,正像我们一样。

雨,还在淅淅沥沥的下……我坐在窗前,看着,想着,回忆着……每一个雨季,我总会想起那雨中的勿忘我,雨中的瑜。

我和瑜相识在2008年的那年秋天,那年的桂花开得格外早,我们相识在一场烂漫的桂花雨中……记得开学第一天,我来学校报名,找不到教室,急的团团转,跑上跑下,累得满头大汗。

想去厕所,但手中有一大叠书本,不方便去。

我站在厕所门口不知道如何是好。

她——一个素不相识而十分亲切的女孩向我走近,笑着对我说:“给我吧,我帮你拿,我在这里等你。

”我听了,十分激动,连忙把书递给了她,顾不上认不认识她了。

出来后,发现他真的在等我,当时十分感动,却说不出口那句“谢谢”,只是很感激地望着她。

她打破了沉寂:“你好,我叫项瑜。

毕业于城西小学。

是初一新生,要去英才一(6)班报报到,你呢?”“我叫刘笑笑,也要去英一(6)……”真的好巧,就这样。

我们相识,相知我们成为了形影不离的
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心田上的勿忘我作文【小学四年级900字】

心田上的勿忘我作文【小学四年级900字】

心田上的勿忘我她望着远方无边无际的天幕说,勿忘我开得真好看。

愿在你的心田,植上一株勿忘我。

看到这句话的时候我不由得眉头一皱。

蝉还在喋喋不休地闹着,操场上的孩子们也还是一如既往地有说有笑,早该寿终正寝的老旧风扇运作发出的吱呀声,把我的思绪拽回了早该遗忘的过往。

那是深秋的一个下午,成都秋天没有所谓“停车坐爱枫林晚”。

有的只是回荡在空气中的桂花幽香和“零落成泥碾作尘”,“化作春泥更护花”的落叶。

不知怎的,便走进了处盛开着指不上名的花的小花园。

只见花丛中间站着一个同我年龄相仿的小女孩,握着几株那不知名的花——小巧秀丽,蓝色花朵中央有一圈黄色心蕊,色彩搭配和谐醒目,尤其是卷伞花序随着花朵的开放逐渐伸长,半含半露,惹人喜爱,令人难忘。

她似是察觉了什么,猛然回头,发现我并无恶意,便轻笑,问我:“你也喜欢勿忘我吗?”我一愣,没有回答。

呆呆地看着她。

她穿着打扮显得活泼俏丽,然而眉宇间透露出的不可名状的难过却让整个画面看起来格格不入。

哦,原来这花叫做勿忘我。

听起来很悲伤的样子呢。

她见我不答话,若有所思地望着勿忘我,说:“妈妈真的能不忘我么。

妈妈很爱勿忘我呢,以前都是她带我来这个地方采摘勿忘我的呢。

只是妈妈告诉我,同勿忘我相比,她更爱我。

”说完这话,她咧开嘴笑了。

此后几天我总是爱去那片勿忘我盛开的小花园闲逛。

却迟迟没有见到她。

看来某些事是真的需要机缘巧合,强求不来的罢!第二次,也是最后一次见她。

她穿着淡蓝色的衬衫和水洗做旧的牛仔裤,同勿忘我一般模样。

她望着那朵几近凋零的勿忘我自言自语道:“妈妈走了,爸爸说我们要搬家了。

”我不知该怎么面对她的悲恸。

天真傻气地说:“你妈妈一定会记得你的,她不会忘记你的!你那么仔细地为她摘了那么多勿忘我!”她勉强地笑笑,不语。

拖着行李箱,走着,走着,渐行渐远着。

直到她几乎要消失在我的视线时,她过身来,似是在同我讲,又更像在对勿忘我讲:“你在我的心田植了一株勿忘我,而花期已过,只有花香伴我经历三九天气。

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勿忘我_小学生写事作文500字
淡淡清风,飘飞指尖,听见风唱歌的声音,却夹杂着悲伤与寂寞。

午后温暖的阳光洒遍每个角落,空气中弥漫着一种气息--这是勿忘我......
“王樱不好听,以后叫你樱桃。

”这是初次见她时,我对她说的。

她是爸爸同事的女儿。

上幼儿园时,我们在一个班,她是我同桌。

在班里下棋时,她一次又一次赢我,一次又一次哈哈大笑,我也总是不甘示弱,大笑着说:”下次,我一定赢你!”
如果可以,我好想和她再下一盘棋。

上完小学四年级,她就走了,去了另一个城市。

临走时,她送我一枝淡蓝色的花--勿忘我。

我的泪水在眼眶里打转,她却笑笑,满不在乎地说:”干嘛呀,又不是永远不见了,开心点,乖~”
我生生地将泪憋了回去,说:”以后,QQ不许下线,我随叫你随回!”
“嗯......忘记我!”说完她跑上了车。

她走了,我心里不知为何空落落的,很难受,最后轻轻一吻那枝勿忘我:”我会永远记住你!”
窗外的风一刀一刀地刮着,要下雨了,不知她到哪儿了?风,如泣如诉;雨打在窗上;泪,划过我的脸颊,滴在心上......她,
真的走了?
一个星期过去了,她给我寄了封信,信上介绍了她的新学校,新同学,最后一句是:”你好吗?千万别忘记我哦!”信里夹着一枝淡蓝色的勿忘我。

我笑了:”放心,不会忘记你的。


一周紧张的学习结束了,我又收到了她的来信。

看着那一句句问候,一句句叮咛,我噗嗤一声又笑了,她还是那么可爱......取出信封里的勿忘我,轻轻一吻,风吹来,将勿忘我的清香送进我的鼻子,注入全身......
我不禁轻轻哼唱:
勿忘我,勿忘我,我是你的好朋友。

离别时摘一朵,好似天天见到我。

友谊天长地久。

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