全国通用高中高考语文综合练习13

天天练10 语言表达得体二(简答＋选择)

[基础过关]

1．(2018·湖南十三校一次联考)随着空气质量日益引发公众的广泛关注, 自行车又备受人们青睐, “无烟出行”“绿色出行”等成为时尚, 请你以志愿者的身份, 为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。要求语言得体, 语气亲切, 每条至少运用一种修辞手法, 每条不超过20个字。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①双脚踏出健康路, 铃声响起平安曲。②我骑车, 我环保, 我健康。

解析：解答本题, 要注意思考两个方面：一是宣传语的特征, 二是写宣传语的目的是宣传“自行车出行的好处”。所拟写的宣传语句式要整齐, 语言要有号召力, 根据题干要求还要运用修辞手法。

2．(2018·江西九校联考)下列各句中, 语言表达得体的一项是( )

A．新闻发言人说, 中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决, 不能两句话说不到一块儿, 就动刀动枪的。

B．赵老师参加工作刚一年, 她对教学经验丰富的张老师说：“在教学上我有许多不懂之处, 请您不吝赐教。”

C．淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销活动, 我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格, 发现并没有便宜多少。

D．学生会经过调查研究, 写出了《我校食堂服务质量调查报告》, 文中提出了改进意见, 并且责成学校领导研究落实。

答案：B

解析：A项, 新闻发言人应使用严肃庄重的书面语体, “两句话说不到一块儿, 就动刀动枪的”过于口语化；C项, “垂询”, 敬辞, 不能用于自己；D项, “责成”一般用于上级要求下级做某项工作, 这里说学生会“责成”学校领导, 不合适。

3．(2018·上海长宁、金山、青浦区模拟)某电视台邀请一对父子艺术家担任嘉宾；老艺术家曾接受过该台的采访, 而此次未能前来。下面是电视台主持人对年轻艺术家说的开场白, 得体的一项是 ( )

A．我上次采访过您父亲, 家父对当今影视作品的高论, 令人钦佩不已。

B．我上次采访过您父亲, 亲聆先贤对当今影视作品的高论, 令人钦佩不已。

C．令尊曾光临本台, 老人家对当今影视作品的真知灼见, 令人钦佩不已。

D．我曾垂询令尊对当今影视作品的看法, 他的真知灼见, 令人钦佩不已。

答案：C

解析：A项, “家父”使用不得体。由题干“电视台主持人对年轻艺术家说的开场白”可知, 句中称老艺术家时应使用敬辞, “家父”指对人称自己的父亲, 属于谦辞, 此处可改为“令尊”。 B项, “先贤”使用不得体。“先贤”指已经去世的有才德的人, 而题干中提到的老艺术家还健在, 此处可改为“令尊”。 D项, “垂询”使用不得体。“垂询”是敬辞, 称别人对自己的询问。此处用于自己询问别人, 不得体, 可改为“请教”。

知识拓展：语言表达：常见的双音节敬辞(1)

①“令”字一族, 用于对方的亲属或有关系的人。如令尊、令堂、令郎、令爱。

②“拜”字一族, 用于自己的行为动作涉及对方。如拜读、拜访、拜托、拜贺(祝贺对方)、拜望(探望对方)。

③“奉”字一族, 用于自己的行为动作涉及对方。如奉告、奉还、奉陪、奉劝、奉送、奉达(告诉、表达, 多用于书信)。

④“惠”字一族, 用于对方对待自己的行为动作。惠存：请保存。惠临：指对方到自己这里来。惠顾：来临, 多用于商店对顾客。惠允：指对方允许自己(做某事)。惠赠：指对方赠予(财物)。

⑤“恭”字一族, 表示恭敬地对待对方。如恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜。

⑥“垂”字一族, 用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。如垂青、垂问、垂询、垂爱、垂念(称别人对自己的思念)。

⑦“贵”字一族, 称与对方有关的事物。如贵庚、贵姓、贵子、贵国、贵校、贵恙(称对方的病)。

⑧“大”字一族, 尊称对方或与对方有关的事物。如大驾(称对方)、大名(称对方的名字)、大庆(称老年人的寿辰)、大作(称对方的著作)、大札(称对方的书信)。

⑨“雅”字一族, 用于称对方的情意或举动。雅教：称对方的指教。雅意：称对方的情意或意见。雅正：指正批评, 用于把自己的诗文书画等送给人时。

4．(2018·山西三区八校模拟)下列句子中, 语言表达最得体的一项是( )

A．医生刘某回复病人说, 这种草药能治疗高血压, 对人体又没有任何副作用, 我们屡试不爽, 你还有什么可怀疑的？

B．在向导师提出自己的意见时, 小康说：“望您对我的意见有所损益。”

C．淮海路上的一家手机经销店正在搞让利促销活动, 我过去垂询了几款名牌智能手机的价格, 发现并没有便宜多少。

D．小明, 要多向老师、同学不耻下问, 这样学习成绩才能提高。

答案：B

解析：A项, “屡试不爽”指屡次试验都没有差错, 句中的说法过于绝对；“对人体又没有任何副作用”有夸大之嫌。 C项, “垂询”是敬辞, 称别人对自己的询问。此处用于自己向别人询问, 明显不当, 可改为“询问”。 D项, “不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。此处用于向“老师、同学”请教, 明显不当。

5．(2018·广东揭阳模拟)下列句子中, 语言表达得体的一项是( )

A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产, 我推辞不了, 最后只好笑纳了。

B．尽管只是绵薄之力, 但他费了很大的劲, 我们应该感谢。

C．我因临时有急事要办, 不能光临贵校座谈会, 深表歉意。

D．这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。

答案：D

解析：A项, “笑纳”是客套话, 用于请人收下礼物。此处用来指自己收下别人的礼物, 不恰当。 B项, “绵薄”是谦辞, 指自己薄弱的能力。“绵薄之力”是一种较为谦虚的表达方式, 尽管帮助了, 却说是只帮助一点点, 一般用于自己。此处用来形容别人, 不恰当。 C项, “光临”是敬辞, 称宾客来到。此处用来形容“我”, 不恰当。

6．(2018·贵州遵义四中月考)下列交际用语使用不得体的一项是 ( )

A．还书用语：大作拜读完毕, 兹原物璧还。

B．请柬用语：6月16日是小女满月之喜, 本人略备菲酌, 敬请各位光临……

C．情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。”

D．回函用语：如不出意外, 本人届时定当拨冗出席。

答案：D