三年级数学试卷1
三年级上册数学试卷第一单元
三年级上册数学试卷第一单元一、填空题（每空1分，共20分）1. 在钟面上，秒针走一圈是（）秒，也就是（）分钟。
2. 分针从数字“3”走到数字“6”，经过的时间是（）分钟。
3. 1时 = （）分，1分 = （）秒。
4. 我们学过的时间单位有（）、（）、（）。
5. 钟面上时针刚走过数字“4”，分针从数字“12”起走了20个小格，这时是（）时（）分。
6. 一场电影从下午2：30开始，放映了1小时40分钟，那么这场电影在（）结束。
7. 3分 = （）秒，120分 = （）时。
8. 小明早上7：30从家出发去学校，路上用了15分钟，他（）到达学校。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 秒针在钟面上走一圈是60秒，分针正好走1大格。
（）2. 100秒比1分钟长。
（）3. 分针从数字2走到数字5，经过了3分钟。
（）4. 时针在5和6之间，分针指着9，是5：45。
（）5. 妈妈上午7：30上班，11：30下班，她上午工作了4小时。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 秒针走30秒，走了（）个大格。
A. 5B. 6C. 30.2. 分针从“12”走到“3”，走了（）。
A. 3分B. 15分C. 30分。
3. 一场足球比赛大约需要（）。
A. 90秒B. 90分C. 9小时。
4. 1时20分等于（）分。
A. 70B. 80C. 90.5. 下面表示时刻的是（）。
A. 午睡1小时B. 早上7：30C. 做课间操20分钟。
四、按要求写出下面的时刻（每题2分，共10分）1. 过10分是（）_8时35分2. 过5分是（）_10时50分3. 15分钟之前是（）_3时10分4. 半小时之前是（）_5时20分5. 20分钟之后是（）_11时45分五、解决问题（每题10分，共30分）1. 小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7：40到校，他最晚什么时候从家出发？2. 一场电影90分钟，10：30开始放映，什么时候结束？3. 学校组织看文艺演出，8：10开始，9：50结束，这场文艺演出共放映了多长时间？。
三年级数学一单元测试卷【含答案】
三年级数学一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少？A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个数字是奇数？A. 10B. 11C. 12D. 135. 下列哪个数字是合数？A. 7B. 11C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 4 （）2. 9 是偶数（）3. 15 是质数（）4. 4 + 4 = 8 （）5. 20 是奇数（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2 + 3 = __2. 9 4 = __3. 5 × 4 = __4. 18 ÷ 3 = __5. 7 + 8 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2~10的偶数。
2. 请写出2~10的奇数。
3. 请写出2~10的质数。
4. 请写出2~10的合数。
5. 请写出2~10的倍数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小红有5个橘子，她吃掉了2个橘子，请问小红还剩下多少个橘子？3. 小刚有6个香蕉，他分给了小明3个香蕉，请问小刚还剩下多少个香蕉？4. 小李有8个葡萄，他吃掉了4个葡萄，请问小李还剩下多少个葡萄？5. 小王有10个桃子，他分给了小红5个桃子，请问小王还剩下多少个桃子？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析2~10的数字，哪些是偶数，哪些是奇数，哪些是质数，哪些是合数。
2. 请分析2~10的数字，哪些是倍数，哪些是因数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用算盘计算2 + 3。
2. 请用计算器计算9 4。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求玩家输入两个数字，程序输出它们的和。
三年级数学一单元试卷可打印
三年级数学一单元试卷可打印一、填空题（每空1分，共20分）1. 在（）里填上合适的单位。
- 一枚硬币的厚度大约是1（）。
- 小朋友的一步长大约是3（）。
- 一辆汽车每小时行驶80（）。
2. 5厘米 = （）毫米，80分米 = （）米。
3. 在计算长度时，要统一单位，1米 - 3分米 = （）分米。
4. 我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。
5. 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。
6. 3千米 = （）米，9000米 = （）千米。
7. 一根绳子长2米，对折两次后，每段长（）分米。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 1千米的铁丝和1000米的绳子一样长。
（）2. 小明的身高是13分米，体重是38吨。
（）3. 因为400 > 4，所以400米 > 4千米。
（）4. 量物体的长度时，把尺子的刻度1对准物体的左端，物体的右端对着刻度8，这个物体长8厘米。
（）5. 一支铅笔长约20分米。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面物体的厚度最接近1厘米的是（）。
A. 一本字典B. 一枚硬币C. 一张银行卡。
2. 3米和30厘米比较（）。
A. 3米长B. 30厘米长C. 一样长。
3. 学校操场的跑道一圈是400米，跑（）圈是2千米。
A. 2B. 3C. 5.4. 下面的长度单位中，比米小的长度单位是（）。
A. 千米B. 分米C. 毫米。
5. 把一根长2米的木料，锯成同样长的4段，用来做凳腿，这个凳子的高大约是（）分米。
A. 5B. 50C. 4.四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）- 30×4 =.- 15×6 =.- 23×3 =.- 40×7 =.- 50×8 =.- 12×5 =.- 25×4 =.- 18×3 =.2. 单位换算（每题2分，共12分）- 4米 = （）厘米。
小学三年级数学试卷
小学三年级数学试卷－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－一填空题。
28分1. 500千克=（）吨5米=（）分米=（）厘米6时=（）分120秒=( )分20毫米=（）厘米2. 93里最多有（）个20。
719里最多有（）个90。
180里最多有（）个40。
3. 805的6倍是（）。
1120是80的（）倍。
4. 4213÷14的商是( )位数。
2523÷43商的最高位是（）位。
5．250×8积的末尾有（）零，积是（）位数。
6．一列火车7小时行了525千米，求（），就是（）〇（）=（）。
知道单价和数量，可以求（），就是（）〇（）=（）。
7．先在□里填上数，并根据图意，列出综合算式。
650 250 945 27-- ÷20 135÷ --8．在下面○填上，“〈”“〉”或“=”。
38×3○115 62×7○425 47×6○282360×20○360×2 630÷90○630÷9二下面的说法对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”。
4分1．两个数相乘的积一定大于两个数相乘的和。
（）2．捕鱼队4天共捕鱼2616千克，平均每天捕鱼多少千克？是求工作效率的题目。
（）3．一个四位数除以两位数，商一定是两位数。
（）4．240--60×4=0 （）三你会把正确答案的序号填在括号里吗？4分1．要使□420÷5的商是3位数，□里最大填（）① 1 ②2 ③3 ④42．最大的四位数除以最小的两位数，商是（）① 100 ②999……9 ③99……9 ④909……93．用个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长是（）①长方形长②正方形长③一样长④无法比4．5400除以310减去265的差，商是多少，算式是（）①5400÷310—265 ②5400×（310--265）③5400÷（310--265）四计算。
人教版数学三年级上学期期末测试卷1
人教版三年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、填空（每空1分，共20分）1、104×3表示（）。
2、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（）秒。
3、一米长的绳子，截下它的1∕10，应截下（）分米，截下它的1∕2，应截下（）分米。
4、因数、因数、积都是同一个数，这个数是（）或（）。
5、一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺序，把这些时间排列起来（）。
6、 4700千克－700千克＝（）吨1厘米－7毫米＝（）毫米1吨－200千克＝（）千克950米＋1050米＝（）千米7、（填“＜”“＞”或“＝”） 2分（）200秒150分（）3时 80毫米（）8厘米8、分针走1小格，秒针正好走（），是（）秒。
分针走1大格是（），时针走1大格是（）。
9、下图（左）中有（）个平行四边形。
20米40米10、上图（右）的周长是（）米。
一、判断正误（对的画“√”，错的画“×”。
）（每题1分，共10分。
）1、把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。
（）2、一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。
（）3、2与1的和、差、积、商中最大的是积，最小的是商。
（）4、7×7和7+7的意义相同。
（）5、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米（）6、除数是3的除法，余数可能是1、2或3。
（）7、120×5的积末尾只有一个0。
（）8、如果A×B=0，那么A和B中至少有一个是0。
（）9、7个1/7米是7米。
（）10、小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快。
（）二、快乐ABC（选择正确答案的序号填在括号中）（每题1分，共9分。
）1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）A变大B不变 C 变小2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（）分米。
A 8B 12C 53、两个足球队进行比赛，结果（）A 两个队都胜了B 两个队都负了C 两个队平了4、与125×0的结果相同的是（）A 125+0B 125-0C 0×1255、小明9:20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（）开始的。
三年级上册期末考试数学试卷及答案(1)
2022-2023学年北京市大兴区三年级上册期末考试数学试卷及答案一、选择题。
1. 下面四个角中，（）是钝角。
A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】用三角尺上的直角比一比，比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角，依此选择。
【详解】A．这是一个锐角；B．这是一个锐角；C．这是一个钝角；D．这是一个直角。
故答案为：C【点睛】熟练掌握对角的初步认识是解答此题的关键。
2. 北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，距离天安门46（）。
A. 厘米B. 分米C. 米D. 千米【答案】D【解析】【分析】1厘米大约有1节小拇指那么长；1分米大约有三年级学生一拃那么长；1米大约有三年级学生一庹那么长；人步行15分钟走过的路程大约有1千米那么长。
根据生活实际，结合数值、单位大小，即可选择。
【详解】由分析可知，北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，距离天安门46千米。
故答案为：D【点睛】本题考查学生对长度单位选择的掌握，掌握每个长度单位相应的大小是解决此题的关键。
3. 林林口算12×3时是这样算的：10×3＝30，2×3＝6，30＋6＝36。
下面图（）符合他的算法。
A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由题目可知，林林口算12×3时，将12看成1个十和2个一，分别与3相乘，最后再相加。
将四个选项的点子图表示的算式列出来，即可解答。
【详解】A．此图竖着看，被分成了10个3和2个3，10×3＝30，2×3＝6，30＋6＝36，符合题意；B．此图竖着看，被分成了9个3和3个3，9×3＝27，3×3＝9，27＋9＝36，不符合题意；C．此图竖着看，被分成了8个3和4个3，8×3＝24，4×3＝12，24＋12＝36，不符合题意；D．此图竖着看，被分成了6个3和6个3，6×3＝18，6×3＝18，18＋18＝36，不符合题意。
苏教版三年级上期末数学试卷1
苏教版三年级（上）期末数学试卷一、直接写出得数。
（每题1分，共16分）1．（16分）直接写出得数．11×4＝5×12＝201×3＝548×0＝63÷3＝360÷4＝42÷4＝78÷6＝14×6＝7×500＝640+60＝35﹣5＝+＝﹣＝﹣＝+＝二、用竖式计算，带*的题要验算．（带*的每题4分，其余每题3分，共20分）2．（20分）用竖式计算，带*的题要验算。
736×8＝409×9＝*520÷5＝6×350＝601÷3＝*256÷6＝三、想一想，填一填．（第1题3分，其余每空1分，共25分）3．（3分）一支笔8元，买24支笔共需要多少元？宁宁列竖式算出了结果：4．（3分）240×5的积的末尾有个0，502×3的积的中间有个0．在□06×3中，要使积小于2000，□里最大填．5．（2分）□48÷6的商如果是两位数，□里最大能填：如果商是三位数，□里最小能填．6．（10分）在横线上填合适的单位或数．（1）南南身高135．他背着书包称体重是40，他的书包重2，南南的实际体重是千克，他心爱的足球大约重450，他的文具盒长18，他的数学书封面周长大约是9．（2）一盒饼干连盒共重2100，标签上印着“净重2”，小杰吃了一半饼干后，剩下的饼干连盒共重克．7．（4分）在横线上填“平移”或“旋转”．（1）一辆汽车在一段笔直高速公路上行驶，这时车身的运动是，车轮的运动是．（2）钟面上分钟的运动是，秒钟的运动是．8．（1分）一根电线长900多米，施工队每天用80～90米，9天能用完这根电线吗？（填“能”或“不能”）9．（1分）小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第页看起．10．（1分）用分数表示图中涂色和未涂色部分，其中未涂色部分占整个大长方形的．四、选择正确答案的序号填在括号里．（每题1分，共6分）11．（1分）与45×6得数相等的算式是（）A．45×3×3B．45×5+45C．40×5×612．（1分）要使□42÷6商的十位上是“0”，□里可以填（）A．5B．6C．713．（1分）下面的图案中，（）可以看作轴对称图形。
小学三年级数学月测一试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是两位数？A. 23B. 2C. 123D. 122. 下列哪个数是质数？A. 10B. 15C. 17D. 203. 下列哪个数是合数？A. 11B. 12C. 13D. 144. 下列哪个数是偶数？A. 5B. 7C. 8D. 95. 下列哪个数是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 86. 下列哪个图形是正方形？A. 正三角形B. 正方形C. 长方形D. 梯形7. 下列哪个图形是长方形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形8. 下列哪个图形是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形9. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形10. 下列哪个图形是梯形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形二、填空题（每题2分，共20分）11. 100里面有______个十。
12. 5个十和8个一是______。
13. 24除以6等于______。
14. 6乘以5等于______。
15. 8加7等于______。
16. 9减去4等于______。
17. 20里面有______个十。
18. 3乘以3等于______。
19. 15减去8等于______。
20. 10除以5等于______。
三、计算题（每题5分，共20分）21. 36加19等于多少？22. 48减去27等于多少？23. 14乘以6等于多少？24. 50除以5等于多少？四、应用题（每题10分，共20分）25. 小明有25个苹果，他吃掉了8个，还剩下多少个苹果？26. 小红有35元钱，她买了一个书包花去了15元，还剩多少钱？五、判断题（每题2分，共10分）27. 所有的奇数都是质数。
（）28. 所有的偶数都是合数。
（）29. 9乘以9等于81。
（）30. 10除以2等于5。
（）六、简答题（每题5分，共10分）31. 简述整数、质数、合数、奇数、偶数的概念。
小学三年级数学试卷(含答案)
小学三年级数学试卷（含答案）一、单选题1．一根绳子长 86 米， 第一次用去 38 米， 第二次用去 29 米。
现在绳子的长度比原来短了多少米？ 正确列式是（ ）。
A ．38+29B ．86−38C ．86−38−29D ．86−(38+29) 2．如果 ◻20+390 的和是三位数， ◻ 最大填（ ）。
A ．9B ．6C ．5D ．13．乐乐练习写毛笔字，6天一共写了296个字，请你估一估：她平均每天写字的个数。
下面的答案中，正确的是（ ）A ．大于50B ．接近50C ．等于50D ．小于404．用2个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
A ．80 B ．70 C ．605．有两根一样长的绳子，第一根用去了15，第二根用去了14，（ ）用的多。
A ．第一根 B ．第二根 C ．两根一样二、判断题6．一盒牙膏大约长15分米。
（ ）7．周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定相等。
三、填空题8． 李老师买了一件 488 元的上衣和一条 226 元的裤子，她带了 700 元钱够吗？（ ）(括号内填“够”或“不够”)。
你是怎么估算的？ 请写出你的估算思考过程： 9．口算720-370时，可以看作 个十減去 个十，得到 个十，结果是 。
10．把下面的算式按得数从小到大的顺序排列。
22+46 90-34 91-47 39+35＜ ＜ ＜ 。
11．在横线上填上合适的数。
2时15分= 分 130秒= 分 秒-34=58 370+ =70012．在里填上“>”“<”或“=”。
840-460890-510 293+397700300秒3分4分15秒260秒13．在横线上填上合适的时间单位。
乐乐早上7：00起床，穿衣服用了5分钟，洗做用了4，吃早饭用了20。
然后坐电梯从26楼到1楼用了40。
接着用了20分钟坐地铁来到宁波科学探索中心，在科学探索中心游玩了3。
14．比59多29的数是，782比290多。
三年级上册数学试卷
三年级上册数学试卷三年级上册数学试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下面哪个是一个偶数？A. 7B. 9C. 6D. 32. 两个相邻的自然数之间的差是多少？A. 2B. 3C. 1D. 43. 下列四个数中，哪个是最大的？A. 8B. 2C. 5D. 64. 哪个等式是正确的？A. 8 + 4 = 13B. 15 - 5 = 8C. 7 + 3 = 10D. 9 - 2 = 65. 哪个数字是9的倍数？A. 21B. 13C. 18D. 276. 足球场上有12个队，每个队有7名球员，一共有多少名球员？A. 84B. 19C. 9D. 167. 哪个数字是第一个数？A. 23B. 47C. 56D. 368. 下面哪个图形是一个正方形？A.B.C.D.9. 在下面的数串中，数码2出现的次数是多少？65437621953A. 1B. 2C. 3D. 410. 下面哪个表达式的值是8？A. 5 + 3B. 2 × 4C. 9 - 1D. 10 ÷ 2二、填空题（每小题2分，共10分）1. 第一个偶数是__________。
2. 减法的结果叫__________。
3. 45 ÷ 5 = _________。
4. 正方形有__________条边。
5. 下一个数是26，那么前一个数是__________。
三、计算题（每题5分，共50分）1. 18 + 6 = _________。
2. 7 × 3 = ________。
3. 24 ÷ 4 = ________。
4. 43 - 18 = ________。
5. 15 × 0 = _________。
6. 50 ÷ 10 = ________。
7. 12 + 6 - 4 = ________。
8. 26 - 15 + 8 = _________。
9. 28 ÷ 7 = _________。
小学数三年级数学试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数比3大？A. 2B. 4C. 12. 5个苹果加上3个苹果，一共有多少个苹果？A. 7B. 8C. 93. 下列哪个图形是正方形？A. 长方形B. 三角形C. 正方形4. 小明有8个铅笔，小华有10个铅笔，他们一共有多少个铅笔？A. 18B. 20C. 225. 一辆公交车从甲地开往乙地，已经行驶了30分钟，剩下的路程是原来路程的1/2，那么这辆公交车一共行驶了多长时间？A. 1小时B. 1小时30分钟C. 2小时二、填空题（每题2分，共10分）6. 7加上5等于______。
7. 9减去3等于______。
8. 6乘以4等于______。
9. 12除以6等于______。
10. 2加3再加4等于______。
三、判断题（每题2分，共10分）11. 2乘以3等于6。
（）12. 4减去2等于3。
（）13. 5个2加起来等于10。
（）14. 6乘以5等于30。
（）15. 9除以3等于3。
（）四、计算题（每题5分，共20分）16. 小红有15个苹果，小蓝有20个苹果，他们两个人一共有多少个苹果？17. 一本书有50页，小明已经看了25页，还剩下多少页没有看？18. 小明用5个2加起来得到12，你能用3个3加起来得到12吗？19. 一辆自行车每分钟可以行驶200米，10分钟可以行驶多少米？20. 小花有12个气球，她送给小刚4个，还剩下多少个气球？五、应用题（每题10分，共20分）21. 小明和小红一共有30个气球，小明给了小红10个气球，现在小明比小红多多少个气球？22. 小猫吃鱼的速度是每分钟吃掉2条鱼，小兔吃鱼的速度是每分钟吃掉3条鱼。
如果小猫和小兔一起吃鱼，它们10分钟可以吃掉多少条鱼？---本试卷共50分，请在规定时间内完成。
考试结束后，请将试卷交给老师批改。
祝同学们考试顺利！。
小学三年级数学一本试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 15C. 18D. 202. 以下哪个图形的面积最大？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 5个苹果分给3个小朋友，每人至少得到多少个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 下列哪个算式的结果是10？A. 3 + 4B. 2 + 7C. 1 + 9D. 4 + 65. 小明有8个红球和6个蓝球，他有多少个球？A. 14个B. 15个C. 16个D. 17个二、填空题（每题2分，共10分）6. 10 - 5 = _______7. 3 × 4 = _______8. 20 ÷ 5 = _______9. 7 + 2 = _______10. 6 - 3 = _______三、判断题（每题2分，共10分）11. 6 × 6 = 36 （）12. 8 ÷ 2 = 5 （）13. 9 + 8 = 17 （）14. 4 × 3 = 12 （）15. 15 ÷ 3 = 5 （）四、应用题（每题5分，共20分）16. 小华有12个铅笔，她每天用掉3个，请问10天后她还剩下多少个铅笔？17. 小明有20元，他买了3支铅笔，每支铅笔5元，他还剩下多少钱？18. 学校举行运动会，有4个班级参加，每个班级有8名运动员，一共有多少名运动员参加？19. 小红有5个橙子，小蓝有3个橙子，他们一共有多少个橙子？20. 小刚用5元买了一个玩具，他找回2元，他原来有多少钱？五、解答题（每题10分，共20分）21. 请画出长是6厘米，宽是4厘米的长方形。
22. 小明和小红一起收集邮票，小明有18张，小红有25张，他们一共有多少张邮票？六、附加题（5分）23. 请写出10以内所有奇数的和。
答案：一、选择题：1. A2. D3. B4. B5. A二、填空题：6. 57. 128. 49. 910. 3三、判断题：11. √12. ×13. ×14. √15. √四、应用题：16. 2个17. 3元18. 32名19. 28个20. 7元五、解答题：21. （请自行画出长是6厘米，宽是4厘米的长方形）22. 43张六、附加题：23. 1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25。
三年级上册数学试题-月考测试 人教新课标(含答案)(1)
人教版小学三年级上册月考数学试卷一．填空题（共8小题，满分8分，每小题1分）1．（1分）张老师想给照片做一个长方形木质相框，已经做了三根木条，长度分别是25厘米，25厘米和18厘米，还需要做一根长厘米的木条．2．（1分）一个正方形，可以折成两个相等的和．3．（1分）一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是分米．4．（1分）一个长方形花坛的长是5米，宽是3米，它的周长是．5．（1分）一个长方形花坛长3米，宽2米，这个花坛的周长是米．6．（1分）长方形的周长＝，正方形的周长＝．7．（1分）一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的周长是cm．8．（1分）三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是厘米．二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）9．（1分）周长相等的长方形，长和宽也分别相等．（判断对错）10．（1分）把一个长方形框架拉成平行四边形以后，它的周长变大了．．（判断对错）11．（1分）由四条边围成的图形是长方形或正方形．．（判断对错）12．（1分）正方形的边长扩大2倍，周长扩大2倍．．（判断对错）13．（1分）一个长方形长5厘米，宽2厘米，周长是7厘米．．（判断对错）14．（1分）如果一个长方形和一个正方形面积相等，那么正方形的周长小．．（判断对错）15．（1分）一个长方形5厘米，宽3厘米，剪一个最大的正方形，正方形边长是5厘米．．（判断对错）16．（1分）一个长方形的宽增加4厘米，周长增加8厘米．．（判断对错）17．（1分）从A到C有3条不同的半圆弧线图（如图），这三条线路的距离相等．．（判断对错）18．（1分）一个长方形的长增加8厘米，宽减少8厘米，它的周长不变．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）19．（3分）用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形，这些长方形的周长（）A．相等B．不相等C．不能确定20．（3分）用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A．14B．17C．721．（3分）一块玻璃被打碎成两块（如图）那么甲的面积乙的面积，甲的周长乙的周长．A、大于B、小于C、等于22．（3分）王奶奶靠墙用篱笆围一个长方形的花圃，长3.6米，宽2.4米，至少需要（）米长的篱笆．A．6B．8.4C．9.6D．1223．（3分）一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）厘米．A．6B．12C．96四．解答题（共2小题，满分8分，每小题4分）24．（4分）数一数，如图中各有几组平行线段？（在同一条直线上的线段只算一条）25．（4分）数一数．五．操作题（共1小题，满分9分，每小题9分）26．（9分）量出每条边的长度．六．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）27．（6分）在下面的方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形．七．解答题（共6小题，满分40分）28．（6分）（如图）一块长方形菜地，长9米，宽5米，如果一面靠墙，要在菜地周围围上篱笆，篱笆至少要多少米？29．（6分）把一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸巾，剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？30．（6分）一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍．这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？31．（6分）刘奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑10圈，她每天跑多少米？合多少千米？32．（8分）小仁早晨锻炼，沿着正方形花坛跑了6圈，一共跑了720米，这个正方形花坛边长是多少？33．（8分）计算如图图形的周长参考答案与试题解析一．填空题（共8小题，满分8分，每小题1分）1．解：因为长方形两个相同的长边，两个相同的宽边，已经有2个25厘米，所以还得有两个相同的宽边，即两个相同的18厘米，所以再需要一个18厘米．答：还需要做一根长18厘米的木条．故答案为：18．2．解：一个正方形，沿着它的对称轴对折，可以得到两个相等的长方形和等腰直角三角形．故答案为：长方形，等腰直角三角形．3．解：（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）8×4＝32（分米）答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米．故答案为：20，32．4．解：C＝（a+b）×2＝（5+3）×2＝8×2＝16（米）答：它的周长是16米．故答案为：16米．5．解：（3+2）×2＝5×2＝10（米）答：这个花坛的周长是10米．故答案为：10．6．解：长方形的周长等于（长+宽）×2，正方形的周长等于边长×4．故答案为：（长+宽）×2，边长×4．7．解：8×2＝16（厘米）（16+8）×2＝24×2＝48（厘米）答：这个长方形的周长是48厘米．故答案为：48．8．解：拼成的长方形如下图：[（2+2+2）+2]×2，＝[6+2]×2，＝8×2，＝16（厘米）．答：这个长方形的周长是16厘米．故答案为：16．二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）9．解：长方形周长相等，那么出长宽的和相等，和相等的两个加数有多种情况，所以长与宽不一定相等．例如：两个长方形的周长都为24厘米，则长宽和为24÷2＝12（厘米），即长+宽＝12，可分为以下几种情况：11厘米和1厘米，10厘米和2厘米，9厘米和3厘米，8厘米和4厘米，7厘米和5厘米，6厘米和6厘米（特殊的长方形）．所以题干说法错误．故答案为：×．10．解：由分析得出：把一个长方形拉成一个平行四边形，围成长方形或平行四边形的四边的长度不变，只是高变小了；所以长方形的周长不变，所以题干说法错误．故答案为：×．11．解：根据四边形的含义可知：由四条边围成的图形是长方形或正方形，说法错误；故答案为：×．12．解：根据题意，假设这个正方形的边长是a，则它的周长＝4a；正方形的边长扩大了2倍，它的边长＝a×2＝2a，则它的周长＝（2a）×4＝8a；所以8a÷4a＝2，即周长扩大2倍．所以题干说法正确．故答案为：正确．13．解：（5+2）×2＝14（厘米）答：长方形的周长是14厘米．故答案为：×．14．解：如果一个长方形和一个正方形面积相等，那么正方形的周长小．原题说法正确．故答案为：√．15．解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，正方形的边长为3厘米．所以这个正方形的边长是3厘米．故“一个长方形5厘米，宽3厘米，剪一个最大的正方形，正方形边长是5厘米”的说法是错误的．故答案为：×．16．解：4×2＝8（厘米），答：周长增加8厘米．故答案为：√．17．解：①号线路半圆弧的直径是线段AC；②号线路两部分半圆弧的直径和是线段AC的长度；③号线路两部分半圆弧的直径和是线段AC的长度；根据半圆弧的长度的求解方法可得它们的长度都是：πAC÷2，所以三条路的长度相等；故答案为：√．18．解：设原来长方形的长为a，宽为b则原周长为（a+b）×2＝2a+2b现在长为（a+8），宽为（b﹣8），则周长为（a+8+b﹣8）×2＝2a+2b，因此周长不变．故答案为：√．三．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）19．解：因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于铁丝的长度．故选：A．20．解：54÷2﹣20＝27﹣20＝7（厘米）答：长方形的宽是7厘米．故选：C．21．解：如图可知：甲的面积明显大于乙的面积；甲的周长是两条边长与裂纹长度之和，乙的周长也是两条边长与裂纹长度之和，所以周长相等．故选：A；C．22．解：2.4+2.4+3.6＝8.4（米）答：至少需要8.4米长的篱笆．故选：B．23．解：24÷4＝6（厘米），答：它的边长是6厘米．故选：A．四．解答题（共2小题，满分8分，每小题4分）24．解：25．解：（1）4+2+2＝8（个）（2）3+2+1＝6（个）（3）3+3＝6（个）故答案为：8；6；6．五．操作题（共1小题，满分9分，每小题9分）26．解：量出每条边的长度．六．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）27．解：16÷4＝4（厘米）；正方形的边长是4厘米．16÷2＝8（厘米）；8＝5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米；（答案不唯一）；图如下：七．解答题（共6小题，满分40分）28．解：由题意得：一条长边靠墙时所用篱笆最少，所用篱笆的长度是：9+5×2＝9+10＝19（米）答：篱笆至少要19米．29．解：6×4＝24（厘米）答：这个正方形的周长是24厘米．30．解：长：4×3＝12（厘米）；周长：（4+12）×2＝16×2＝32（厘米）．答：这个长方形的长是12厘米，周长是32厘米．31．解：200×4×10＝800×10＝8000（米），8000米＝8千米；答：她每天跑8000米，合8千米．32．解：720÷6＝120（米）120÷4＝30（米）答：这个正方形花坛的边长是30米．33．解：（3+6）×2＝9×2＝18（厘米）答：长方形的周长是18厘米．4×5＝20（厘米）答：正方形的周长是20厘米．。
【北师大版】小学三年级上册第一次月考数学试卷(一)含答案与解析
北师大版小学三年级上册月考数学试卷（一）（考试范围：1-2单元）一．选择题（共10小题）1．下面各式中，算式（）要想先算除法必须加上小括号．A．56÷8+25 B．36÷6×4 C．4×8÷22．200加上40除以4的商，和是（）A．200 B．210 C．503．万老师用36元钱买了4个文具盒，他买的文具盒是（）A．B．C．4．下面三个算式，得数与另外两个算式不同的是（）A．61﹣23﹣17 B．61﹣（23﹣17）C．61﹣（23+17）5．从前面观察如图，看到的图形是（）A．B．C．6．黄老师准备为班级图书角买5本《故事书》，你认为应买（）本比较划算．A．5 B．6 C．77．观察如图，从上面看到的是（）A．B．C．D．8．从左面看这个立体图形，看到的是（）A．B．C．9．从正面看到是（）A．B．C．10．乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？列式正确的是（）A．3×9﹣19 B．4×9﹣19 C．4×9+19二．填空题（共8小题）11．在一个位置一次最多能看见正方体的个面．12．计算（60﹣12）÷6时，应先算法，再算法，结果是；计算45﹣12×2时，应先算法，再算法，结果是．13．在横线里填上“＞”“＜“或“＝”．56+7+2 44×6÷3 14+21÷74×8﹣15 225×9﹣23 42﹣9×414．搭一个立体图形，从右面看到的形状是从正面看到的形状是最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．（相邻的小正方体至少有一个面重合）15．将12+8＝20和20÷4＝5合并成一个综合算式是．16．42比4个9的和多；35减去7的差，除以4得．17．一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要块小正方体，最多需要块小正方体．18．一些正方体堆积如图从面看到的图形是，从面看到的是．三．判断题（共5小题）19．24÷3×8＝1．（判断对错）20．在计算3+2×9时，先算加法后算乘法．（判断对错）21．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（判断对错）22．在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．（判断对错）23．从同一个位置观察不同的物体，所看到的形状都不同．．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．脱式计算（406﹣385）×5108﹣8×9727+64÷8五．操作题（共1小题）25．小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如图：在正确的图形下面画“√”．六．应用题（共5小题）26．上午毛毛摘了27个桃，下午两只小猴摘的桃一样多，上午豆豆摘了多少个桃？27．星期天，淘淘和依依练字．依依上午写了多少个字？28．乌鸦第一次喝了50毫升水，第二次又喝掉剩下的一半，现在瓶子里还有多少毫升水？29．李阿姨本来准备买4个火龙果，你认为她应该怎样买？30．一个立体图形，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的？最多呢？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据整数四则混合运算的顺序得出每个选项的运算顺序，然后再进行选择即可．【解答】解：A：56÷8+25，先算除法，再算加法，所以此选项不符合题意；B：36÷6×4，先算除法，再算乘法，所以此选项不符合题意；C：4×8÷2，先算乘法，再算除法，所以要先算除法必须添上小括号，符合题意；故选：C．【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，注意小括号的作用是改变运算顺序．2．【分析】先算40除以4的商，再用200加上所得的商即可．【解答】解：200+40÷4＝200+10＝210答：和是210．故选：B．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．3．【分析】根据单价＝总价÷数量，分别求出它们的单价，然后再比较解答．【解答】解：36÷4＝9（元）A、10÷2＝5（元）B、27÷3＝9（元）C、28÷4＝7（元）所以，他买的文具盒是27元3个的．故选：B．【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系的灵活运用．4．【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行选择即可．【解答】解：A：61﹣23﹣17＝38﹣17＝21B：61﹣（23﹣17）＝61﹣6＝55C：61﹣（23+17）＝61﹣40＝21所以得数与另外两个算式不同的是61﹣（23﹣17）；故选：B．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．5．【分析】通过从前面观察所给立体图形，发现其形状为：，据此选择．【解答】解：从前面观察如图，看到的图形是．故选：B．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．6．【分析】根据书店的优惠方案：买6本及以上每本优惠1元，所以买6本《故事书》比较划算，原来每本6元，优惠1元实际上每本花5元，即需要（6﹣1）×6＝30（元），【解答】解：由分析得：买6本《故事书》比较划算，原来每本6元，优惠1元实际上每本花5元，（6﹣1）×6＝5×6＝30（元）答：我认为买6本比较划算．故选：B．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．7．【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成．从上面能看到4个正方形，分两列，左列3个，右列1个，上齐．【解答】解：如图从上面看到的是：．故选：A．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．8．【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成．从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐．【解答】解：如图从左面看这个立体图形，看到的是：．故选：B．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．9．【分析】根据从不同方位看到的几何体的形状不同，从正面看所给几何体，有3个小正方形；上层1个，下层2个，左齐．据此解答．【解答】解：从正面看到是．故选：A．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．10．【分析】要求还剩多少只，用“9×（3+1）”求出一共折了多少只纸鹤，根据“总数量﹣送出的只数＝还剩的只数”列式解答即可．【解答】解：9×（3+1）﹣19＝9×4﹣19＝36﹣19＝17（只）答：还剩17只．故选：B．【点评】此题属于易错题，解答时不要漏掉乐乐这个数量，根据题意，列式解答即可．二．填空题（共8小题）11．【分析】观察一个正方体，最多能看到3个面．如下图所示，由此即可判断．【解答】解：站在任一位置观察正方体，最多能看到它的3个面．故答案为：3．【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．12．【分析】（1）计算（60﹣12）÷6时，先算小括号里面的减法，再算除法；（2）计算45﹣12×2时，先算乘法，再算减法；据此计算出结果即可．【解答】解：（1）（60﹣12）÷6＝48÷6＝8计算（60﹣12）÷6时，应先算小括号里面的减法，再算除法，结果是8；（2）45﹣12×2＝45﹣24＝21计算45﹣12×2时，应先算乘法，再算减法，结果是21．故答案为：小括号里面的减，乘，8；乘，减，21．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．13．【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行比较大小即可．【解答】解：56+7+2＝63+2＝6565＞4所以56+7+2＞4；4×6÷3＝24÷3＝814+21÷7＝14+3＝178＜17所以4×6÷3＜14+21÷7；4×8﹣15＝32﹣15＝1717＜22；所以4×8﹣15＜22；5×9﹣23＝45﹣23＝2242﹣9×4＝42﹣36＝622＞6所以5×9﹣23＞42﹣9×4；故答案为：＞，＞，＜，＞．【点评】本题考查了简单的四则混合运算以及大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．14．【分析】由两个视图可知：分两层三列：下层至少要4个正方体，最多要6个，上层只能1个．所以一共至少1+4＝5个正方体；最多6+1＝7个正方体，由此即可解答．【解答】解：最少：4+1＝5（个）最多：6+1＝7（个）答：最少需要5个小正方体，最多需要7个小正方体．故答案为：5，7．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体．是培养学生的观察、分析和空间想象能力．15．【分析】先用12加上8求出和，再用求出的和除以4即可．【解答】解：将12+8＝20和20÷4＝5合并成一个综合算式是（12+8）÷4．故答案为：（12+8）÷4．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．16．【分析】先用4乘9求出积，再用42减去所得的积即可；先算35减去7的差，所得的差再除以4即可．【解答】解：42﹣4×9＝42﹣36＝6（35﹣7）÷4＝28÷4＝7答：42比4个9的和多6；35减去7的差，除以4得7．故答案为：6，7．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．17．【分析】根据从上面看到的图形可知，这个图形一共有两行，两列：根据从上面看到的图形可得，这个图形的至少由4个小正方体搭成，结合从正面看到的形状，可知：至少前排两列，靠左上有1个，后排有2个；最多前排两列，靠左上有1个，后排有2列，靠左上1个；即至少至少需要5块小正方体，最多需要6块小正方体．【解答】解：由分析可知：一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要5块小正方体，最多需要6块小正方体；故答案为：5，6．【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间想象的能力．18．【分析】由看到的图形进行推理，因为看到的图形是最下层横着4个，上面一个，所以是从正面看的；第二幅图看到3个，只能是从侧面看，据此解答即可．【解答】解：由分析得出：从正面看到的图形是，从侧面看到的是．故答案为：正；侧．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．三．判断题（共5小题）19．【分析】按照从左到右的顺序计算出结果，然后再和1进行比较即可．【解答】解：24÷3×8＝8×8＝6464≠1，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．20．【分析】算式里没有括号，既有加减法、又有乘除法，应该先算乘除法、再算加减法，据此解答．【解答】解：在计算3+2×9时，应先算乘法，后算加法；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】整数混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可．21．【分析】在路灯光源的端点，过人头顶作射线，射线与地的交点到人脚跟处为人的影子，人离光源越远，射线与人身之间的夹角越大，影子越长，反之，影子越短．【解答】解：如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题最好的办法就是亲自实践一下．22．【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算．【解答】解：一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算．原题说法错误．故答案为：×．【点评】一个算式如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算．23．【分析】从同一个方向观察不同的物体，如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形；据此解答即可．【解答】解：如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形，所以从同一个位置观察不同的物体，所看到的形状有可能相同，所以本题说法错误．故答案为：×．【点评】从同一个位置观察不同的物体，对物体来说观察的角度不同，所看到的形状有可能相同．四．计算题（共1小题）24．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算除法，再算加法．【解答】解：（1）（406﹣385）×5＝21×5＝105（2）108﹣8×9＝108﹣72＝36（3）727+64÷8＝727+8＝735【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．五．操作题（共1小题）25．【分析】根据从正面、左面、上面看到的形状，搭这个图形需要4个相同的小正方体，这4个小正方体分前、后两排，前排3个，后排居中1个．【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六．应用题（共5小题）26．【分析】先用毛毛一天摘的个数减去上午摘的27个求出毛毛下午摘的个数，然后再用豆豆一天摘的个数减去下午摘的个数即可．【解答】解：42﹣（46﹣27）＝42﹣19＝23（个）答：上午豆豆摘了23个桃．【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用，关键是弄清数量关系．27．【分析】根据题意，淘淘下午写了36﹣16＝20个字，已知依依下午跟淘淘写的字数一样多，是20个字，求依依上午写了多少个字，用依依上午和下午写的总字数减去依依下午写的字数即可．【解答】解：36﹣16＝20（个）42﹣20＝22（个）答：依依上午写了22个字．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．28．【分析】乌鸦第一次喝了50毫升水，还剩60﹣50＝10毫升；第二次又喝掉剩下的一半，是10÷2＝5毫升，最后还剩10﹣5＝5毫升．【解答】解：60﹣50＝10（毫升）10÷2＝5（毫升）10﹣5＝5（毫升）答：现在瓶子里还有5毫升水．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．29．【分析】根据总价＝单价×数量，买4个火龙果需要6×4＝24元，如果根据优惠买6个火龙果，共需要6×（6﹣2）＝24元，钱数一样多，所以她买6个火龙果划算．【解答】解：6×4＝24（元）6×（6﹣2）＝6×4＝24（元）答：我认为她应该买6个火龙果．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．30．【分析】根据从上面看到的图形可得，下层是4个小正方体，摆成2行：前面一行3个小正方体后面一行1个小正方体靠左边；根据从左面看到的图形可得，上层至少是2个小正方体，最多是4个小正方体，据此即可解答问题．【解答】解：如图：最少是4+2＝6（个）最多是4+4＝8（个）答：这个立体图形最少用了 6个小正方体，最多用了 8个小正方体．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．。
苏教版三年级上册数学试题-期末试卷1 (含答案)
苏教版三年级上册数学试题-期末试卷1（含答案）时间：90分钟 分值：100分一、填一填。
( 每空1分，共23分）1、一个长方形花圃，它的宽是8米，长是宽的3倍。
这个花圃的长是（ ），周长是（ ）米。
2、59 里面有（ ）个19 ，（ ）个110 是910。
3、□25÷5的商要是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）。
4、8□6÷4中，要使商中间有0，□里可以填（ ）。
5、10只小兔站成一排，每两只小兔中间放一个萝卜，一共有（ ）个萝卜。
6、每个油桶可装油5千克，68千克油至少需要（ ）个油桶才能装完。
7、妈妈到银行存钱，第一个月存了200元，以后每月都比前一个月多存50元。
第五个月妈妈存了 （ ）元。
8、一根木料长180厘米平均锯成五段，每段长（ ）厘米，如果每锯一段要2分钟，锯5段一共要（ ）分钟。
9、□÷5=12……△，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。
余数最小是（ ），此时被除数是（ ）。
10、一共有64个轮子，如果每辆车用3个轮子，那么最多可以装（ ）辆，如果每辆车用4个轮 子，那么最多可以装（ ）辆。
11、（ ）里填合适的单位。
一只鸭大约重3（ ）。
一个鸭蛋大约重75（ ）。
小明的体重大约是35（ ），身高135（ ）。
一本数学书大约重300（ ）。
二、反复比较，慎重选择。
（每题1分, 共18分） 1、下面的字母中， （ ）可以看成轴对称图形。
A ．F B.H C.S 2、下面算式里，商末尾是0的算式是（ ）。
A ．630÷6 B.870÷5 C. 690÷33、有一列数，第一个数是15，以后每个数都是前一个数的2倍，第五个数是（）。
A．240 B. 60 C.304、一班借了24本书，二班借了32本书，三班借的书比一班和二班的总数少29本，三班借了（）本。
A．36 B.27 C. 855、根据“妈妈买了5千克苹果，用去40元”可以求出的问题是（）。
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三年级数学试卷
一、填空题
1、明明5分钟剪了155颗星星，小红6分钟剪了180颗星星，（）剪得快，每分钟多剪了（）颗。
2、624÷6的商的最高位是（）位，商是（）位数。
3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填( )，要使商是两位数，□里最大填( )。
4、拨算珠是（）现象，洗衣机甩干衣服时是（）现象。
（填“平移”或“旋转”。
）
5、两位数乘两位数，积最少是（）位数，最多是（）位数。
6、□÷8=25……，当最大时，□是（）。
7、280是4的（）倍， 280的4倍是（）。
40个52连加的和是（）。
8、37×□9积的个位上的数一定是（）。
如果积是三位数，□里填（）。
二、选择题
1、25×40 积的末尾有( )个 0 。
A、3
B、2
C、1
2、两个数相除，余数是 8，除数最小是( )
A、7
B、8
C、9
3、852÷8 的商( )
A中间有 0 B、中间没有 0 C、末尾有 0
4、当 A÷B=13……9 时，B如果取最小，A=( )
A、117
B、130
C、139
5、下列商最接近 80 的算式是:( )
A、481÷6
B、550÷7
C、600÷8
D、959÷9
6、7个苹果大约重（）
A、1千克
B、50克
C、100千克
7、被除数中间有0，商的中间（）
A、一定有0
B、没有0
C、无法确定
8、三位数除以一位数，商是（）
A、两位数
B、三位数
C、可能是三位数也可
能是两位数
9、两个最大的两位数的积是多少？算式是（）
A、99×2
B、99×99
C、99＋99
D、10×10
10、算式3□×2□的积最小是（），最大大约是（）
11、A、800 B、600 C、1200 D、900
三、判断
1、被除数的末尾有 0，商的末尾也一定有 0。
( )
2、被除数的中间有 0，商的中间也一定有 0。
( )
3、0 乘任何数都得 0。
( )
4、0 除以任何数都得0。
( )
5、两位数乘两位数，积是三位数或四位数。
( )
6、三位数除以一位数，商至少是二位数。
( )
7、9吨的铁板比9吨的棉花重。
（）
8、商和除数相乘，结果等于被除数。
（）
9、轴对称图形只有一条对称轴。
（）
四、列式计算
五、1、直接写得数 56÷4= 72÷3= 26×70= 12×45= 26 ＋36 ＝ 13 －13
＝ 80×16= 128÷8= 0÷200= 46×30= 1－38 ＝ 45 +15
= 2、竖式计算（带※的要验算）
43×37= 78×35= ※662÷3= ※315÷15=
3、脱式计算。
36×12 ÷6 69×（100-88） 630÷2÷3 450×2÷5
六、动手操作
1、三角形先向 （ ）平移了（ ）格，
再向 （ ）平移了 （ ） 格。
小船先向（ ）平移了 （ ） 格，
再向（ ） 平移了（ ）格
2
3、圈一圈
七解决问题
1、同学们去春游,4 个人一组,刚好可以分成 12 组,如果 6 个人一组,可以分成几组?
2、商店购进 8 盒手机套，每盒 12 个，若每个手机套售价 20 元，这些手机套一共售多少元?
3、希望小学的全体同学去植树。
共有 6 个年级，每个年级 3 个班，一共植树810 棵。
平均每个班植树多少棵?
4、3 只羊 9 天吃草 54 千克，，照这样计算，6 只羊 9 天吃多少千克?
5、水果店运来苹果135千克，是运来梨质量的3倍，水果店运来苹果和梨一共多少千克？
6、小明过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，妈妈吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃了2份，一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下这个蛋糕的几分之几？
7一桶油，第一次倒出这桶油的 ，第二次比第一次少倒了这桶油的 ， 第二次倒了这桶油的几分之几？
8、一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？
9、一块正方形菜地的周长是24米，它的的面积是多少平方米？
10用一根铁丝正好围成长是6厘米，宽是4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积是多少？
八、能力提升
喝水中的数学问题。
⑴有两个同样大的杯子装满了水，小强喝了一杯水的 13
，小刚喝了另一杯水的 12。
① 他们两个谁喝得多？为什么？
② 谁的杯子剩下的水多？为什么？ 9491。