莆田市语文四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习B卷

莆田市语文四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习B卷
一、基础题 (共20题；共193分)
1. （3分）根据拼音写出词语。

huī shǒu jiě fàng jiān dìng
________________________
2. （8分）多音字组词。

钻zuān________zuàn________
倒dǎo________dào________
难nán________nàn________
坊fāng________ fáng________
3. （8分）看拼音，写词语。

tiān jīn táng hú lu hǎi táng sǔn shāng
________________________________
liàng shài méi gui shòu yìzhú qiān
________________________________
4. （9分）读句子，在横线上写出划线词语的反义词。

①原来有一艘英国船只正在附近________停泊________着。

②他差不多淡忘________了要回到英国、回到文明________社会去。

③鲁滨孙在恐惧之中开始________考虑怎样对付这些可能出现________的野人。

④他们愉快________地生活在岛上，扩大________了粮食种植面积，又增加________了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。

5. （2分）填一填。

(填序号)
Ⅰ天上的有：________ Ⅱ地上的有：________
6. （3分）找出句子中的错别字并改正
①他佩代一把宝剑，样子看起来格外威武。

________
②他的家再东北，多年漂泊后，今天他在次回到家乡。

________ ________
7. （5分）下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。

滥竽充数川流不息南辕北辙刻舟求剑拔苗助长
饱经风霜掩耳盗铃画龙点睛愚公移山急中生智
8. （10分）遇到下面这样的情况，你该怎么说呢？
（1）上课时你发现自己忘记带语文书了，你如何向同桌小明求助？
（2）商场里，你不小心和家人走散了，你会向谁求助？该如何说呢？
9. （4分）填空。

（1）螳螂捕蝉，________。

（2）鹬蚌相争，________。

（3） ________，焉知非福。

（4）老骥伏枥，________。

10. （23分）按要求完成句子练习。

（1）修改病句。

鲸隔一定的时间可能必须呼吸一次。

（2）缩写句子。

那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。

（3）把下面句子改写为双重否定句。

我的时装展只好推迟了。

（4）仿写句子。

例：如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗。

①如果我是春风，我将________。

②如果我是________，我将________。

（5）根据意思，写出相应的诗句。

秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。

11. （12分）按要求写句子。

（1）小丽拿去了琦琦的语文书。

改为“把”字句：________
改为“被”字句：________
（2）“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

（把“老屋问”三个字调换位置，保持句意不变。

）
（3）安心一个我地方找不到的睡觉（连词成句，并加标点）
12. （4分）读课文《黄鹤楼送别》，根据意思写出相应的词语
①指美味人人爱吃。

比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。

________
②形容十分留恋，舍不得分开。

________
③许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

________
④美好的名声天下皆知。

________
13. （22分）按要求改写句子。

（1）小花猫抓住了那只老鼠。

（改为“被”字句）
（2） ________是在院里，还是在院外，它________挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

（在横线上填上合适的关联词语）
（3）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换个说法，意思不变）
（4）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陈述句）
（5）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

（照样子用比喻的修辞手法写一个句子）
14. （17分）按要求完成句子。

（1）锺子期死后,伯牙认为世界上再没有值得他为之弹琴的人了。

于是,他把心爱的琴摔了,终身不再弹琴了。

(根据意思写句子)
（2）一阵风把蜡烛吹灭了。

(改成“被”字句)
（3）古语有云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

(用自己的话说说这句话的意思)
（4）多义词造句。

慷慨(充满正气,情绪激昂)________
慷慨(气量大)________
15. （4分）选词填空。

震动震惊
①这一篇论文的发表，在学术界造成了很大的________。

②这套编钟恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文________了世界。

热烈热情
③观众们的________点燃了演员表演的欲望，舞会非常成功。

④停顿数秒后，大家才回过神来报以________的掌声。

16. （3分）补充句子。

________，________。

________，入竹万竿斜。

17. （5分）根据提示把句子的内容写得更具体。

①爷爷下棋。

（在哪儿？和谁？）
②我们在教室里听课。

（在什么样的教室里？怎样听？什么课？）
18. （15分）按要求写句子。

（1）轮船在深深的海水中慢慢下沉。

（缩句）
（2）六十个人全部被船长救上了岸。

（改为“把”字句）
（3）在危急时刻，我们的头脑要保持安静。

（修改病句）
19. （27分） (2019六下·黔东南期末) 按要求写句子。

（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

（缩句）
（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，________, ________。

（续写句子）
（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

（改为双重否定句）
（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。

（改为夸张句）
（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

（在原句上用修改符号修改病句）
20. （9分）读句子，按要求完成练习。

（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
改为陈述句：________
（2）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

“农业产品展览会”是指________。

作者运用了________的修辞手法，生动形象地写出了北京春节________这一民俗特点。

（3）请从诗意、表达的情感等方面简要赏析下面的诗句。

河汉清且浅，相去复几许。

二、阅读理解 (共5题；共31分)
21. （5分）阅读课文《坚定的锡兵》选段，回答
“多可爱的小姑娘啊！”他心里想，“可她也只有一条腿。

我们倒可以做朋友，我一定会好好保护她的，因为我是—个锡兵。

”他真怕这位弱不禁[jīn]风的小姑娘被风吹倒了，被小男孩儿碰倒了，或者被别的玩具撞倒了。

他直直地望着她——她一直是用—条腿站着的，丝毫没有失去平衡。

“多可爱的小姑娘啊！”他心里想，……因为我是—个锡兵。

”从这个句子，你读懂了什么？
22. （5分）写出二句描写田园风光的古诗句来？（课内外都可）
23. （5分）朗读课文《小树死因调查报告》1、2自然段，思考：作者写调查报告的原因是什么？
24. （5分）文中有很多四个字组成的词语，把喜欢的词语写在下面的横线上，从中选择两个词语进行造句
25. （11分）读下面的文言文，完成练习。

齐宣王使人吹竽，必三百人。

南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪(1in)食以数百人。

宣王死，潘王立，好一一听之，处士逃。

（1）给下列加下划线字注音，并理解整个词句。

南郭处(________)士：________
好(________)一一听之：________
（2）给古文加上合适的题目(成语)。

（3）请从以下角度说说这则寓言给我们的启示。

①从南郭处士的角度：________
②从齐宣王的角度：________
参考答案一、基础题 (共20题；共193分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、
10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、
12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、
15-1、16-1、17-1、18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
19-6、
20-1、
20-2、
20-3、
二、阅读理解 (共5题；共31分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
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