小学三年级下学期班会课的基本课如何设计

小学三年级下学期班会课的基本课如何设计

三年级下学期，学生已经基本适应了中年级的学习，开始进入十岁的心理成长关键期。这一阶段是对学生进行思想道德教育以及礼仪、安全等行为习惯教育的良好时机。本学期班会课的基本课设计，应从以下几个方面入手。

一、我是当代小雷锋（学雷锋教育）

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士，是新时代少年儿童学习的好榜样。雷锋已成为我们民族的英雄，成为全心全意为人民服务的象征。雷锋精神一直激励着我们一代又一代人成长。学习雷锋，应从小培养。

这节课的设计为：①班主任介绍雷锋生平；②学生讲述雷锋故事；③小品表演：《爱心传递》；④讲述身边的学雷锋故事；⑤表扬班级学雷锋小标兵；⑥班主任讲话；⑦全班齐唱《学习雷锋好榜样》。

二、从小学理财（理财启蒙教育）

说到理财，绝大多数人都会认为那是成年人的事情，跟小孩子无关。其实，理财包括用钱与挣钱，是一个人一生的功课，理财能力是现代社会每一个人都应该具备的能力。当今许多国家对理财教育非常重视，并作为一项重要的教育内容付诸实施。在小学应开展理财教育，树立正确的理财观念，掌握基本的理财技能和方法，是十分必要的。

这节课的设计为：①猜谜导入。②讲述双胞胎兄弟的消费故事并讨论。③观看视频“文具花哨如玩具”并讨论。④观看视频“压岁钱该怎么花”并讨论。⑤理理一周零花钱。⑥讨论：这样挣零花钱可以吗？

⑦学习理财名言。⑧总结全课。

三、美好明天在召唤（理想教育）

理想教育是小学思想道德教育的一项重要内容，少年儿童的理想教育需要想象，可用想象来开启未来大门，畅想未来，做一个有理想、有抱负的好学生。

这节课的设计为：①模拟表演《明天的我》；②学生演讲《我的理想》；③全班同学郑重写下“我的理想”，班主任拍照留影，并张贴在教室后面的学习园地；④学生讨论：为了理想，我们现在该怎么做；

⑤班主任讲话；⑥合唱《飞翔》。

（备注：《我的理想》每位同学应提前写好，班会课时人手一篇，多让一些同学演讲）

四、我是学习小主人（学习经验交流会）

三年级，学习任务已较繁重。语、数、英（部分省市还增加了一门科学课）三门学科齐头并进。学习经验的交流，会让学生适应学习、学会学习。

这节课的设计为：①班主任介绍本次活动的背景和做法；②四位学生家长介绍孩子在家的表现；③语、数、英、科四门学科课代表介绍学习经验；④学生提出自己的学习困惑，学生和任课老师进行会诊，给出建议；⑤“互帮互助”的结对仪式；⑥班主任总结。

五、做文明的小公民（礼仪文明教育）

讲文明、讲礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，是作为一个现代人应备的品质。通过活动，使学生继承中华民族的优良传统，从小养成良好的行为习惯。

这节课的设计为：①歌曲导入：《咱们从小讲礼貌》；②学生表演校园剧《文明礼仪在校园》；

③班主任结合班情，介绍办公室礼仪、升旗礼仪、会议礼仪等需加强的校园礼仪及家庭礼仪、社会交往礼仪；④学生交流发现的身边的不文明现象并提出解决的方案；⑤修订班级的文明公约；⑥班主任讲话。

六、我的成长，感谢有你（十岁集体生日庆典）

十岁，意味着人生即将迈入一个新的阶段，十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。将十岁集体生日庆典与庆祝“六一”儿童节相结合，学生会终生难忘。

这节课的设计为：①导入：朗读爸爸妈妈的怀孕日记；②表演课本剧《献给妈妈的礼物》；③学生向爸爸妈妈献花；④学生才艺汇报；⑤家长代表读给孩子的祝贺信；⑥学生给爸爸妈妈献感恩卡；⑦校长、学生代表、家长代表点燃生日蜡烛；⑧班主任讲话；⑨手语表演并演唱《感恩的心》。