教师礼仪任务二20180518-甘肃电大参考资料
教师礼仪任务二20180518-甘肃电大参考资料
教师礼仪任务二20180518甘肃广播电视大学形成性测评系统课程代码：6207227 参考资料任务二20180518试卷总分：100任务二单选题(共6题,共30分)1.(5分)每一位教师在微笑的时候应注意的方面不包括的是（）。
A、声情并茂B、气质优雅C、表现和谐D、开怀大笑参考答案：D2.(5分)戴首饰时在数量上以少为佳，总量上不宜超过（）种。
A、1B、2C、3D、4参考答案：D3.(5分)（）是处理好人际关系的基础，同事关系也不例外。
B、礼尚往来C、关心D、相互尊重参考答案：D4.(5分)（）是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。
A、礼貌B、礼节C、礼仪D、仪式参考答案：C5.(5分)教师与家长合作的正确方式是（）。
A、利用家长B、排斥家长C、与家长沟通，听取建议D、向家长推卸责任参考答案：C6.(5分)一般情况下，教师经常使用的请托用语主要可以分为标准式、求助式和（）。
A、组合式C、具体式D、主动式参考答案：A判断题(共8题,共40分)7.(5分)师言是指教师在其工作与生活之中语言与文字的规范化使用。
√×参考答案：√8.(5分)社会公德就是人们在社会生活中所需要共同遵守的行为准则。
√×参考答案：√9.(5分)在学校里，称呼同事小名或昵称，显得同事关系融洽。
√×参考答案：×10.(5分)教师应该听学生的意见，包括错误的观点。
√×参考答案：√11.(5分)教师与学生交流时，目光应注视对方的眼鼻三角区。
√×参考答案：×12.(5分)教师的个人卫生会直接影响着个人在学生心目中的形象。
√×参考答案：√13.(5分)交谈中经常用手指指点他人。
√×参考答案：×14.(5分)教师的着装带有某种示范意义，具有育人的效果。
√×多选题(共6题,共30分)15.(5分)举止礼仪对行姿的总要求是（）。
教师礼仪电大考试试题
教师礼仪电大考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师在课堂上应保持哪种姿态？A. 随意走动B. 端正站立C. 倚靠讲台D. 低头玩手机答案：B2. 教师在与学生交流时，应使用哪种语言？A. 粗俗语言B. 标准普通话C. 地方方言D. 随意使用网络语言答案：B3. 教师在着装上应遵循哪些原则？A. 随意穿着B. 整洁、得体C. 追求时尚D. 穿着暴露答案：B4. 教师在批改作业时应注意什么？A. 随意批改B. 认真细致C. 忽略错误D. 只写评语答案：B5. 教师在课堂上应如何处理学生的问题？A. 忽略不答B. 耐心解答C. 嘲笑学生D. 让学生自己解决答案：B6. 教师在校园内应保持怎样的言行举止？A. 随意大声喧哗B. 礼貌待人C. 随意丢弃垃圾D. 随意抽烟答案：B7. 教师在与家长沟通时应注意什么？A. 随意指责家长B. 尊重家长C. 忽略家长意见D. 随意泄露学生隐私答案：B8. 教师在组织学生活动时应注意什么？A. 随意安排B. 确保安全C. 忽略学生感受D. 只关注成绩答案：B9. 教师在处理学生纠纷时应注意什么？A. 偏袒一方B. 公平公正C. 忽略问题D. 随意处罚答案：B10. 教师在教学过程中应遵循哪些原则？A. 随意教学B. 因材施教C. 只关注成绩D. 忽略学生个性答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在课堂上应避免哪些行为？A. 随意打断学生发言B. 认真倾听学生发言C. 随意离开教室D. 耐心引导学生思考E. 随意使用手机答案：A、C、E2. 教师在与学生交流时应注意哪些方面？A. 尊重学生B. 随意打断学生C. 保持耐心D. 随意使用粗俗语言E. 保持微笑答案：A、C、E3. 教师在批改作业时应注意哪些方面？A. 认真细致B. 忽略错误C. 公正评价D. 随意批改E. 及时反馈答案：A、C、E4. 教师在处理学生问题时应注意哪些方面？A. 耐心解答B. 嘲笑学生C. 尊重学生D. 忽略问题E. 公平公正答案：A、C、E5. 教师在组织学生活动时应注意哪些方面？A. 确保安全B. 随意安排C. 关注学生感受D. 忽略学生意见E. 确保活动有序答案：A、C、E三、判断题（每题2分，共10分）1. 教师在课堂上可以随意使用手机。
教师礼仪考试题库及答案
教师礼仪考试题库及答案
1. 教师在课堂上应保持怎样的仪表？
答：教师在课堂上应保持整洁、端庄的仪表，着装得体，符合教师职业形象。
2. 教师在与学生交流时应使用怎样的语言？
答：教师在与学生交流时应使用文明、礼貌、规范的语言，避免使用粗俗、侮辱性或歧视性的语言。
3. 教师在课堂上应如何对待学生？
答：教师在课堂上应尊重学生，平等对待每一位学生，关注学生的个性差异，鼓励学生积极参与课堂活动。
4. 教师在批改作业时应注意哪些礼仪？
答：教师在批改作业时应注意认真、细致，对作业中的错误给予恰当的指导和建议，避免使用过于严厉或贬低性的语言。
5. 教师在与家长沟通时应保持怎样的态度？
答：教师在与家长沟通时应保持尊重、耐心、诚恳的态度，认真听取家长的意见和建议，共同探讨学生的教育问题。
6. 教师在参加学校集体活动时应遵守哪些礼仪？
答：教师在参加学校集体活动时应遵守时间、着装、言行等方面的规定，积极参与活动，展现教师的良好形象。
7. 教师在与同事交流时应遵循哪些礼仪原则？
答：教师在与同事交流时应遵循尊重、合作、互助的原则，保持良好的工作关系，共同促进学校的发展。
8. 教师在接待来访者时应展现怎样的礼仪？
答：教师在接待来访者时应展现热情、友好、专业的礼仪，主动问候，耐心倾听，提供必要的帮助和指导。
9. 教师在公共场合应如何维护自己的形象？
答：教师在公共场合应保持端庄、得体的仪表和言行，遵守公共秩序，展现教师的良好形象。
10. 教师在面对学生的错误时应采取怎样的教育方式？
答：教师在面对学生的错误时应采取耐心、宽容、引导的教育方式，
帮助学生认识错误，鼓励学生改正错误，促进学生的健康成长。
2018年教师礼仪知识-实用word文档 (13页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==教师礼仪知识教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。
身为教师应该掌握哪些的礼仪知识呢，一起跟小编来看看吧。
1、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之感。
当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你有学生心目中的形象。
(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体语言强化教学效果。
站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。
需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。
(3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。
手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。
讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
2、教师的言谈：教师承担的主要任务离不开语言表达。
因此，作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。
(1)表达要准确：学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。
老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。
(2)音量要适当：讲课不是喊口号，声音不宜过大，会给学生以声嘶力竭之感。
如果声音太低又很难听清，导致影响教学效果。
(3)语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给学生干净利索的感觉。
(4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。
3、与学生谈话：(1)提前通知，有所准备。
谈话最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重。
(2)热情迎候，设置平等气氛。
教师礼仪任务一20180518-甘肃电大参考资料
教师礼仪任务一 20180518甘肃广播电视大学形成性测评系统任务一 20180518试卷总分： 100任务一单选题（共6题,共 30分）1. （5分） 教师最重要的素养是（ ）。
A 、遵守各项具体的法律法规B 、表达能力和教学能力C 、以诚为本，以和为贵D 、钻研业务的能力 参考答案： B2. （5分）礼仪的核心是（ ）A 、宽容B 、自律D 、适度 参考答案： C3. （5分）教师用（ ）的目光看学生，学生才能从教师眼神的信息中读到尊重和平等。
A 、斜视C 、 平等课程代码： 6207227 参考资料B、平视C、仰视D、俯视参考答案：B4. （5分）一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。
A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色参考答案：D5. （5分）（）对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。
A、教师的学识B、教师的言行#3 教师的人格C、教师的教参考答案：C6. （5分）“知之为知之，不知为不知”要求我们老师在为人处事方面应做到（）A、以诚为本B、以和为贵C、以信为先D、以理服人参考答案：A判断题（共8题,共40分）7. （5分）微笑是教师在教育教学中的重要体态语。
√×参考答案：√8. （5分）良好的师生关系的建立需要师生双方共同努力。
√×参考答案：√9. （5分）夏天天气热，教师可以穿吊带、背心进教室上课。
√×参考答案：×10. （5分）遵守校规和校纪是教师的职业规范，岗位要求，它是教师礼仪吗？参考答案：√11. （5分）家访就是向家长数落学生的不是，然后批评家长教育无方。
√×参考答案：×12. （5分）与学生交流，不需要用“请”字。
√×参考答案：×13. （5分）某教师为减少学生及家长麻烦，在部分家长的要求下，为学生代买课外练习册，这种行为对吗？√×参考答案：×14. （5分）教书育人是教师的天职。
教师礼仪培训资料
教师礼仪培训资料一、教师的十大素养二、文明礼仪基本常识三、关注礼仪规范塑造教师形象四、教师的素养五、教师的形象六、教师的语言七、教师的仪表八、课堂礼仪九、办公室礼仪十、师生关系十一、校园礼仪十二、社会交往礼仪教师的十大素养教师是否愿意花时间反思自己的工作，是教师是否具有专业素养的标志。
没有最好，只有更好。
学海无涯，艺无止境。
教师的专业追求、专业探索、专业提升，要靠不断的反思，教师要学会在言说和行动中思考，在反思批判中成长。
自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。
这也许将成为自己需要时时温习的功课。
1 ．激情不老这应该成为为师品格的重要追求。
马克思说，激情是人追求自己的对象世界的二种本质力量。
只要生命在，激情就在。
教师的激情就是要点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。
对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。
不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降．而改变。
2 ．读书一生好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底；古典文学修养和哲学修养的不足，决定了我要以为学生生命奠基为追求，必须靠读书学习进行自身的弥补和进修，要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。
3 ．宁静致远一个好教师不全是靠培训成长起来的，更不是靠检查、，评比造就的。
教师很苦很累，比如各类名目繁多的学历进修，课改通识培训，市级的、省级的甚至国家级的教学比赛压得教师喘不过气来。
教师自由发展的空间，已被剥夺殆尽——整天忙着读人家的“书”，自己的“书”却没有读。
这种过重的外在负担将导致“肤浅后遗症”。
因此，与其忙忙碌碌，不如围绕自己的特色钻研下去，深化，细化，创造属于自己的心灵财富，在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。
4 ．以写促思写作不仅是积累经验的一种方式，更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。
因懂得这些，虽工作辛劳，文笔稚嫩，但我仍坚持用文字记录自己的教育生活，让忙碌的我不断与宁静的我进行对话，让冲动的我不断接受理智我的批判，让实践的我不断接受理论的我的提升。
教师礼仪参考资料
教师礼仪概论教学大纲一、课程性质本课程目的是引导学习者进一步深入了解教师礼仪有关知识，开拓视野，能够将相关学科知识与现实交际结合起来，掌握教师礼仪的基本技巧，提高实际应用教师礼仪的水平。
本课程课内学时54个，3个学分，开设一个学期。
二、教学内容及要求本课程教学内容结包括下面几个方面的内容：本课的教学要求做到：（一）教师礼仪是一门知识综合性比较强的学科，教学过程要注意相关学科的融会贯通，其它学科知识的介绍要以教师礼仪运用为中心，教学切忌离题。
（二）教师礼仪是一种创造性的语言实践活动，教学中要注意让学生摆正创新与规范的辩证关系，注意语言运用的规范。
教学要突出当前社会生活的教师礼仪实践，突出教师礼仪的时代感。
（三）本课程的实践性很强，因此在教学基本知识理论时要注意引导学生注意实践联系，重在实践练习，可以结合教学进行一些社会实践活动，或者设计一些交际场景案例来教学展示，讲求实用，使学生通过课程基本知识的学习有切实的收获。
由于本课程的实用性和实践性，因此课堂教学要注意师生互动，引导学生思考，多设计情景教学，使学生领会一些理论问题。
三、教学媒体介绍1．文字教材：《教师礼仪概述》，北京大学出版社出版，由金正昆主编，是本课程教学大纲内容的具体展示，是教学与复习考试的主要依据。
这本教材为主教材与学习指导书合一形式，将指导书的学习提示、学习要求、重点和难点分析、练习测试与解答揉于一体，以方便学生使用，同时也减轻学生的经济负担。
2．电视录像：初步设计15×25分钟的电视录像，以讲授重点和难点为主，作为本课程系统讲授的教学资源，电视录像将以DVD或VCD形式出版发行。
3．网上辅导：根据教学需要及师生反映不定期在网上发表辅导、自测及期末复习考试等有关信息，还将结合课程内容特点组织一些专稿，深入浅出地剖析一些教学问题。
对学生的个别辅导，将通过电大在线教师礼仪概论课程论坛进行，针对师生的问题进行广泛的交流。
欢迎广大师生在讨论板发出帖子，提出问题，提出有关教学建议。
国家开放大学一网一平台电大《教师礼仪》形考任务单选多选题题库及答案
国家开放大学一网一平台电大《教师礼仪》形考任务单选多选题题库及答案一、单选题1.接过别人的名片，应放在()，以示尊重。
【正确答案】西服左胸的内衣袋或名片夹里2.一般情况下，打电话的正确语气语调是Oo【正确答案】气平声谦3.戴首饰时在数量上以少为佳，总量上不宜超过O种。
【正确答案】34.教师出席正式晚会，男教师以。
中山装套装.西服套装，女教师以旗袍.连衣裙或西服套裙为宜；【正确答案】深色5.出门后，回身主动伸手与主人握别，请主人O；待主人O后，走几步再回首挥手致意再见【正确答案】留步,留步6.在我国，参加喜庆活动赠礼往往要送O数；丧葬礼上则应送O数。
【正确答案】双；单7.()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。
【正确答案】礼仪8.正式场合，男士应穿着西装，以下关于西装的说法中，()是错误的。
【正确答案】西服上衣的袖子要比里面的衬衫长一些9.下列不属于正确的批评方式的是O o【正确答案】严厉批评，大声说出幼儿犯的错误10.礼仪的核心是O。
【正确答案】平等I1教师与学生交往中使用最多的礼节是()o【正确答案】微笑礼12.礼仪是建立在O为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。
13.在国际礼仪中，男女之间握手的礼节是Oo【正确答案】女士先伸手，男士后伸手；14.小轿车的座位，如果由主人亲自驾驶，以O为首位。
【正确答案】驾驶座右侧15.“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”这句话是O讲的。
【正确答案】荀子16.如果是女士邀请男士跳舞，男士一般不应拒绝；如果是上下级关系，不论男女，（）都应该主动邀请（）共舞。
【正确答案】下级；上级17.在课堂教学中，教师应正确选择目光投放点，把目光中心放在O的位置，并兼顾其他学生。
【正确答案】倒数二,三排18.学生在校园里骑车时遇见老师，应（）问好【正确答案】下车问好19.要选择赠礼的适当O,除非收礼者不在，最好把礼物O赠送。
赠送或P1赠礼物时双手递上，并且简短说明或介绍【正确答案】场合；当面20.穿浅色西服套裙时，应注意Oo【正确答案】穿肉色长统丝袜21.与人握手时，以下哪种做法是正确的？O【正确答案】目光应注视对方，以表示对对方的尊重22.给别人递送名片时，以下哪种做法是正确的？O【正确答案】应将名片正面朝向对方23.作客时应遵循O.礼待主人.有约在先.上门有礼，有客有方的原则【正确答案】客RS主变24.下列不属于在人际交往中“三【正确答案】原则”的是O【正确答案】服务对方25.与西装最配套的鞋子是O【正确答案】牛皮鞋26.舞会中，男士动作要轻柔文雅，不宜将女生拢得过紧，过近.应保持身子端正，双方胸部应相聚（）厘米左右，万一触碰了舞伴的脚部或冲撞了他人要向对方致歉。
电大学前教育专科网考教师礼仪形考二答案
电大学前教育专科网考教师礼仪形考三答案题目1体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）。
正确答案是：C. 道德价值目标题目2评价教师某道德行为时，应该（）。
正确答案是：C. 对该行为的影响因素进行综合分析题目3教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。
正确答案是：D. 它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证题目4教师道德建设的关键是（）。
正确答案是：B. 健全教师道德运行机制题目5教师职业产生的前提是（）。
正确答案是：C.脑力劳动与体力劳动的分工题目6教师道德最主要、最基本的功能是（）。
正确答案是：A. 调节功能题目7教师伦理学的核心内容是（）。
正确答案是：B. 教师职业道德规范体系题目8正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）。
正确答案是：D. 以上都是题目9师生关系的基础是（）。
正确答案是：A. 教学工作关系题目10有关道德行为的论述错误的是（）。
正确答案是：C. 是一种内在心理因素题目11教师道德品质的构成要素是（）。
正确答案是：C.道德认识、道德情感、道德意志题目12礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。
教师的形象礼仪就是从（）的角度来感染人、吸引人。
正确答案是：A. 审美题目13男士穿着西服、套装外出时，身上有三个部位的色彩必须协调统一，这三个部位指的是鞋子、腰带和（）。
正确答案是：B. 公文包题目14穿西装系领带时，领带尖的位置在（）为宜。
正确答案是：A. 接近皮带扣上端题目15在桌子前就座后，手正确的放法是（）。
正确答案是：D. 放在桌子上题目16在交际场合，坐在椅子上，要坐满椅子的（）。
正确答案是：C. 2/3题目17在课堂教学中，教师应正确选择目光投放点，把目光中心放在（）的位置，并兼顾其他学生。
正确答案是：C. 倒数二、三排题目18一般说，（）的手势表示成功、肯定、赞赏。
正确答案是：A. 向上、向前、向内题目19教师要带着（）的心态去听别人的课，能收到事半功倍的效果。
国家开放大学一网一平台电大《教师礼仪》形考任务2网考题库及答案
国家开放大学一网一平台电大《教师礼仪》形考任务2网考题库及答案1 .正确的递接名片的方法是（）。
【正确答案】轻轻行礼后，一边报出自己的姓名，一边将名片的正面朝向对方，用双手递过去; 【正确答案】交换名片时要站立进行【正确答案】原则上从地位较低的人开始【正确答案】接受对方的名片时必须双手接过来2 .赠送自己的作品给他人应用O【正确答案】雅正【正确答案】斧正3 .下列符合鞠躬时礼仪的是O【正确答案】鞠躬前双眼应礼貌地注视对方【正确答案】嘴里不能吃任何东西【正确答案】不能边鞠躬边说与行礼无关的话4 .观看演出时不可以Oo【正确答案】吃橘子【正确答案】吃瓜子【正确答案】吃香蕉【正确答案】吃爆米花5 .公民基本道德规范二十字的内容是O【正确答案】爱国守法【正确答案】明礼诚信【正确答案】团结友善【正确答案】勤俭自强6 .会议场合中，听取的注意点应是Oo【正确答案】在会议中要保持端正的姿势、姿态；【正确答案】避免松驰散漫，尊重发言者；【正确答案】虚心听取发言者的意见，不能打瞌睡，以免造成不良印象。
7 .穿着西装时要注意O【正确答案】拆除袖口的商标再穿【正确答案】外套的口袋不能装东西8 .不能作为礼品赠送的是Oo【正确答案】金缕玉衣【正确答案】戒指【正确答案】兵马俑9 .根据社交礼仪的规范，选择正确.适当的称呼，有三点务必应当注意。
即（）。
【正确答案】要合乎常规【正确答案】要照顾习惯【正确答案】要入乡随俗10 .在人际交往中应遵循礼仪的三A原则是指O【正确答案】接受对方【正确答案】重视对方【正确答案】赞美对方I1在社交场合里，人们往往采用O等形式来表达友善之意【正确答案】举手敬意【正确答案】起立示意【正确答案】点头致意【正确答案】微笑致意12 .公共场所吸烟应当注意（）O【正确答案】不在室内禁烟区抽烟【正确答案】不乱弹烟灰.乱扔烟头13 .教师不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者，礼仪礼貌示范者。
教师礼仪培训资料
教师礼仪所谓礼仪是指在人类社会交往活动中约定俗成的表示尊敬的行为规范与准则，具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等。
所谓教师礼仪是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范。
有特定的适用范围和使用对象。
有鲜明的强制性和强烈的形象性礼仪基本原则遵时守约公平对待和谐适度宽容自律尊重风俗系统整体教师的个人卫生教师的清洁教师的面容教师的头发教师的手教师的个人形象教师的站姿教师正确的站姿教师在讲课时站的位置学生回答问题时教师的站姿教师站姿的注意事项学生自习时，老师可以用手撑住桌沿，把重心移到某只脚上，但不能长时间手撑桌面。
擦黑板时，教师的站立要稳，不能全身抖动，左右摇晃。
教师讲课的站位不能呆板地固定在一点上。
忌侧身而站。
忌站时重心移动太快教师站姿的注意事项忌远离讲桌，站在讲台的前左角或前右角；“打游击”，左右来回移动；在学生座位间踱来踱去。
忌全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势。
教师落座的方法女教师落座前应回视座椅，右腿退后半步，待右小腿后部触到椅子后，方可轻轻坐下。
男教师落座时，膝部可分开一点，但不要超过肩宽，也不能两腿叉开，半躺在椅子里教师坐姿要求头要端正上身直立手臂的摆放教师坐姿禁忌双腿叉开过大双腿直伸出去将腿放在桌椅上抖腿脚蹬踏它物用脚自脱鞋袜手触摸脚部手乱放上身向前趴伏在讲台上仰靠椅背，翘起并摇动二郎腿漫不经心地手托下巴懒散懈怠地坐在椅子上转身板书教师走姿禁忌忌弯腰曲背忌步履蹒跚忌面无表情忌东张西望忌步子迈得过大或过小忌敞开衣襟忌拖着鞋走路忌勾肩挎臂并排而行忌走路时吸烟、吃东西忌课堂上走动过频过急教师目光的运用不能对学生或他人长时间凝视。
眼睛转动不可太快或太慢。
学生在课堂上回答问题错误时，不要看着他的脸，或看一眼后又马上转移视线。
学生离开办公室时，要等学生转过身并走出一段路后，才能转移目送学生的视线忌责怪的目光。
忌漠视的目光。
忌看完学生突然一笑，是一种讥讽。
国开教师礼仪形考任务二判断题答案
形考任务2判断题（正确的打√,错误的打X）1.教师的着装带有某种示范意义，具有育人的效果。
（√）2.女教师可以在赛课等正式场合穿真皮或仿皮的西装套裙。
（X）3.一些年轻女教师把指甲留长，涂抹彩色指甲油，这是不符合教师礼仪的。
（√）4.“社交注视”的标准时间为交谈时间的20%—30%O（√）5.男士穿西装时，衣服商标不需要摘掉。
（X）6.与家长交谈时，抖腿是一种体现轻松的方式。
（X）7.家长来访，老师立即停下了手上的工作热情接待家长。
（√）8.在社交礼仪中，乘坐不同的交通工具，礼仪要求是一样的。
（X）9.职业女性，尤其是社交场合的女士，通常不需要化妆。
（X）10.在学校里，称呼同事小名或昵称，显得同事关系融洽。
（X）11.事实上，修饰与维护，对于仪容的优劣而言往往起着一定的作用。
（√）12.通常要三天左右洗一次头。
（√）13.女士出席宴会、舞会的场合，妆可以化得浓一些。
（X）14.女士工作时间可以化妆。
（X）15.身材娇小者适宜留短发或盘发。
（√）16.穿西装时一定要加穿背心。
（X）17.女士不能采用跷“二郎腿”的姿势就坐。
（J）18.穿着要与年龄、职业、场合等相协调。
（√）19.穿冷色、深色服装使人感觉更苗条，这是因为冷色、深色属于收缩色的缘故。
（√）20.穿的是两个扣子的西装，一般只扣下面一个。
（X）21."OK v手势在法国表示正确。
（X）22.个人距离为46—120厘米，其语意为严肃、庄重。
（√）23.上下级握手，下级要先伸手，以示尊重。
（X）24.迎接客人时不应主动去拿客人的公文包或手提包。
（X）25.进出门时主人要为客人引路。
（√）26.在电梯里应该先到先行，客人先上，主人可以先下，一边扶着门,一边为客人指路。
（√）27.初次见面更要注意称呼。
（√）28.应先将未婚女子介绍给已婚女子。
（√）29.在社交场合女士可以戴晚礼服手套握手。
（√）30.我国民间传统的见面礼是拱手礼。
（√）。
教师礼仪二礼仪
只有定好位;才能做到位
适当的距离产生美
我们都喜欢用亲密无间这个词来 形容很要好的朋友;其实真的到了 亲密无间的程度往往会适得其反 朋友之间保持一定的距离是很必 要的;只是不同程度的朋友其距离 的大小可以有区别 有些人一和人 混熟了;就丢掉了分寸感;进入了 所谓不分彼此的境界 物极必反; 一到这种地步;友情就快走向反面 了
GONGWUYUANLIYI
一 礼仪的内涵 1 礼是什麽 中国是礼仪之邦;古代文化是礼乐文化 礼是中国传统文化的核心
我国古代礼的概念;包含的内容大体可归纳 为几个层面：
第一;礼是人类别于禽兽的标志；第二;礼是 文明与野蛮的区别；第三;礼是自然法则在 人类社会的体现；第四;礼是指治理国家的 典章制度；第五;礼是社会一切活动的准则； 第六;礼是对社会成员具有约束力的道德规 范 第七;礼是人际交往的方式
JUZHILIYI
中国走上市场经济的道路;不仅需 要体制的改变;而且需要文明形态 和国民行为的改变
赵英中国社科院教授
谈吐礼仪
语言是人类的交际工具和思维工具;是 人们沟通信息 交流思想 联络感情 建 立友谊的桥梁 语言是我们所知道的最 庞大最广博的艺术
谈吐礼仪要求的语言与一般语言的不 同在于它不能使用侵犯他人的攻击性 语言;而是通过文明 礼貌的语言建立 起情感 沟通的纽带
的统一
第二部分 礼仪实践
空间礼仪
每一个人都有既适合环境;也适 合自己的小世界或叫领土范围 如 果他人越界;进入属于某人在一定 条件下的空间范围时;他就会局促 不安;甚至反抗 保护自己的人际 空间;尊重和爱护他人的人际空间; 从而维护自己和他人的尊严 人格; 是空间礼仪的重要内容
教师礼仪2
教师礼仪2
3、化妆 01 类型：日妆、晚妆 02 目标：清新淡雅、华贵典雅 03 要求：工作场合必须化淡妆。 04 目的：尊重自己、尊重学生、
维护并提升学校形象。
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05、化妆的规矩 不要当众化妆, 不要借用他人化妆品, 不要非议他人化妆。 06、忌讳 洋娃娃、假睫毛、亮眼影 长彩甲、血盆口、媒婆脸 熊猫眼
教师礼仪2
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2020/11/20
教师礼仪2
第一讲 礼仪理论
一、礼仪的概念 1、礼：会意字。敬也→ 诚→祈福。 2、仪：形声字。义也→尊贤
行“仁”而得其“宜” 为义。 仁者爱人。亲亲!! 约定俗成为宜。 宜也→ 适宜。
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站如松，坐如钟，行如风等 03 忌讳：不卫生的、不文明的、
不敬人的、不大方的、 不和谐的。
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2、表情温和：目光+微笑 01 要求：清澈、明亮、坦诚、
自信、亲切、热情、友善。 02 位置：面部。 03 时间：三分之二，六秒以下。 04 忌讳：木呆呆、冷冰冰、阴沉沉、傻05 技巧：第七排。 06 微笑：发一声的“一”字音。
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3、谈吐文雅（？）：（口语化）
（军事-简洁，法律-严谨，文学-渲染，外交-圆滑， 社交-艺术，相声-幽默，家庭-亲切,工作-规范）
01 要求：符合身份，以情说话， 言而有信。
第二册教师礼仪
接待过程中的次序规范：
1）就走路，入座而言 两人异行，右者为尊，两人前后行，前者为大 三人异行，中者为尊，右边次之，左边更次
2）三人异座：中者为大，右边次之，左边更次，室 楼梯时，尊者在一人之后
• 在政务礼仪中，中国的习惯是以左为上，，国际惯例是以右 为上。在主次位置排列上，我们国家大多数是使用国际惯例， 但在照相和主席台排列时多用中国习惯操作
主席台座次安排为奇数时
主席台座次安排为奇数时
75 31246
6 421 3 5
结束
的接待；
2)高规格接待：指陪客比来客的职务高的接待。需有关负责人直
接出面；
3)低规格接待：指陪客比来客的职务低的接待，在这种接待中要
特别注意热情、礼貌，而且要审慎用之。
接待中礼宾次序
主席台位次的一般规则：
1）前排为尊，第二排次之，以此类推
2）就一排而言中间为尊，两测次之。就两侧同位者 而言，右者为尊
第二册教师礼仪 接待礼仪
接待礼仪概述
一、接待礼仪的概念： 接待是指个人或单位以主人的身
份招待有关人员，已达到某种目的的 社会交往方式。
二、接待的作用： 接待和拜访一样，同样可以起到
增进联系、提高工作效率，交流感情 沟通信息的作用。
接待方式：
1)对等接待：是指陪同人员与客人的职务、级别等身份大体一致
电大学前教育专科网考教师礼仪形考二答案
电大学前教育专科网考教师礼仪形考二答案题目1下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）正确答案是：B.是一种坚定的道德意志的凝结题目2忠于教育事业的集中体现和履行师德要求的前提（）正确答案是：A.敬业乐教，强化责任题目3师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）正确答案是：D.保持个性，敢于特立独行题目4教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。
正确答案是：D.人题目5关于教师职业道德的说法错误的是（）正确答案是：B.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系题目6教师道德建设的保障是（）正确答案是：C.加强教师道德约束机制题目7教师职业产生的根本原因是（）正确答案是：B.社会生产力的发展题目8现代教育的基本特征是（）正确答案是：C.教育与社会经济发展相结合题目9教师职业生活中最根本的行为准则是（）正确答案是：C.教师道德原则题目10关于教师伦理学的说法错误的是（）正确答案是：D.它指导着教师生活中的方方面面题目11孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）正确答案是：B.关注学生的情绪生活和情感体验题目12教师在教学中的师德规范主要体现在（）正确答案是：D.以上都是题目13属于师德养成的一般路径的是（）正确答案是：A.师德教育题目14对我国师德教育的内容认识正确的是（）正确答案是：A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准题目15以下说法正确的是（）正确答案是：A.保护学生安全是教师的天职题目16常用的赞赏用语大致分为下列哪三种具体形式（）正确答案是：C.评价式、认可式、回应式题目17享用自助餐的礼仪需要注意的规范是（）正确答案是：A.排队取菜、循序取菜、量力而行、多次取菜、禁止外带、送回餐具题目18教师礼仪要求教师在教学工作中，必须端正自己的态度，请找出态度不正确的一项（）正确答案是：D.无视他人题目19教师在使用网络时，同样有必要遵守的网络礼仪，以下哪一个是众所周知网络礼仪的基本规范。
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教师礼仪任务二20180518
甘肃广播电视大学形成性测评系统课程代码：6207227 参考资料任务二20180518
试卷总分：100
任务二
单选题(共6题,共30分)
1.(5分)
每一位教师在微笑的时候应注意的方面不包括的是（）。
A、声情并茂
B、气质优雅
C、表现和谐
D、开怀大笑
参考答案：D
2.(5分)
戴首饰时在数量上以少为佳，总量上不宜超过（）种。
A、1
B、2
C、3
D、4
参考答案：D
3.(5分)
（）是处理好人际关系的基础，同事关系也不例外。
B、礼尚往来
C、关心
D、相互尊重
参考答案：D
4.(5分)
（）是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。
A、礼貌
B、礼节
C、礼仪
D、仪式
参考答案：C
5.(5分)
教师与家长合作的正确方式是（）。
A、利用家长
B、排斥家长
C、与家长沟通，听取建议
D、向家长推卸责任
参考答案：C
6.(5分)
一般情况下，教师经常使用的请托用语主要可以分为标准式、求助式和（）。
A、组合式
C、具体式
D、主动式
参考答案：A
判断题(共8题,共40分)
7.(5分)
师言是指教师在其工作与生活之中语言与文字的规范化使用。
√
×
参考答案：√
8.(5分)
社会公德就是人们在社会生活中所需要共同遵守的行为准则。
√
×
参考答案：√
9.(5分)
在学校里，称呼同事小名或昵称，显得同事关系融洽。
√
×
参考答案：×
10.(5分)
教师应该听学生的意见，包括错误的观点。
√
×
参考答案：√
11.(5分)
教师与学生交流时，目光应注视对方的眼鼻三角区。
√
×
参考答案：×
12.(5分)
教师的个人卫生会直接影响着个人在学生心目中的形象。
√
×
参考答案：√
13.(5分)
交谈中经常用手指指点他人。
√
×
参考答案：×
14.(5分)
教师的着装带有某种示范意义，具有育人的效果。
√
×
多选题(共6题,共30分)
15.(5分)
举止礼仪对行姿的总要求是（）。
A、矫健
B、轻松
C、匀速
D、优美
参考答案：ABCD
16.(5分)
教师在校园之内所需要面对的人际关系，主要包括（）。
A、师生关系
B、教师关系
C、集体关系
D、朋友关系
参考答案：ABC
17.(5分)
对教师而言，其友邻关系大体可分为哪几种（）。
A、陌生关系
B、朋友关系
C、同乡关系
D、邻里关系
18.(5分)
教师的言语评价应注意（）。
A、教师要学会倾听
B、以欣赏、认同、赞赏为主
C、避免粗暴、直板的评价
D、避免粗话、脏话，避免卖弄脱口秀
参考答案：ABCD
19.(5分)
在图书馆、阅览室实验室等室内公共场合，教师要注意哪些礼仪?（）
A、爱惜公物
B、注意分寸
C、讲究秩序
D、保持安静
参考答案：ACD
20.(5分)
在任何情况下，下列哪些话绝对不可出现在教师之口。
（）
A、粗话
B、脏话
C、黑话
D、怪话
参考答案：ABCD。