三年级上册第三单元单元先导课(二)教学设计

大王庄小学集体备课教学设计

设计

出示预习单： 认一认

认读下列词语，读准生字的读音 第一组：

跺脚 宣布 偷吃 舔一下 细嚼慢咽 吞下 聚集 处犯 牙齿 肠胃 眼泪 诱人 毅力 禁止 犹豫 悲哀 笑眯眯

第二组：

伸——申．（申请） 界——介．（介绍） 棕——宗．（祖宗）忆——乙．（乙方） 招——召．（召开） 教——孝．

（孝顺）读了第二组词语，我发现：

第三组：

答应．． 一骨．碌 处．罚 稍．

息 读了第三组词语，我发现：

写一写

把《在牛肚子里旅行》一文中要求会写的字认真写一写，

意下面两个字的写法。

旅

流

二读课文，读出相应的语气：认真读课文，读准字音、读通句子，把难读的句子或段落标出来多读几遍，试着都出相应的语气。 出示预习单：