2019年中学教师资格证考试《综合素质》真题模拟试题附解析.docx
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A.反映教学需要
B.体现敬业精神
C.违背教育规律
D.违背师德规范
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、我的一位朋友小朱，在他上初中二年级时，一天放学骑自行车回家的路上，摔倒受了伤，
他们班的英语老师刚好经过，他充满希望地以为老师会扶起他，并送他回家，可是，老师
却如根本就没有看到他一样，匆匆离去。从此，一向好学上进、成绩也不错的他，开始讨厌
B．搜索中文资料时，百度的资源更丰富
C．网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色
D．搜索时，输入的关键词越多越好
10、教师职业道德的核心和精髓是（）。
A．爱岗敬业
B．依法执教
C．为人师表
D．热爱学生
11、上机考试前，教练们对
A组学员的成绩作了预测。张教练说：
我估计组长或副组长
能
考满分。 李教练说： 这个组不会有人考满分。 赵教练说： 我认为会有学员考满分， 模拟考
B.重阳节
C.端午节
D.元宵节
3、学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说，我经常给别人做讲座.哪里还需要去
接 受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧!关 于此事的下列说法中，正治的是()。
A.王老师具有团队协作的意识
第1页 共13页
B.王老师具有专业发展的意识
C.王老师缺乏终身学习的意识
D.王老师 缺乏课程建设的意识
10%这说明（）。
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B．教师尚不具有崇高的道德境界
C．教师缺乏信心
D．教师缺乏爱心
26、瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊（）时期的作品。
A．几何形风格
第6页 共13页
B．东方风格
C．黑色人像
D．红色人像
27、下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是（）。
B．体现了学校自主管理权力
C．侵犯了学生的个人隐私
D．违背了公平待生的教育理念
24、确立我国教育目的的理论基础是（）。
A.素质教育理论
B.马克思关于人的全面发展理论
C.创新教育理论
D.生活教育理论
25、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当
转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占
师的做法（）。
A．合理，可以提高教学效率
B．不合理，教师应认真批改作业
C．合理，可以促进学生自学
D．不合理，增加了学生课后负担
17、陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完，他便把手
高高举了起来， 让他回答时他又不会，不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给
第4页 共13页
师的做法（）。
A．不正确，不利于取得家长信任
B．不正确，不符合家校沟通要求
C．正确，符合严慈相济的要求
D．正确，符合廉洁从教的要求
15、教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和（）相结合。
A．教育实践
B．教育过程
C．对学校的评价
D．对教育的评价
16、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老
15、A
16、B
17、B
18、D
19、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄，更多地表现出的是自
然属性的一面。
20、B
21、C
22、D
第10页 共13页
23、C
24、B
25、A
26、C
27、A
28、A
29、D
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、正确答案：
(1)首先，良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。良好的师生关系能使学生
重热爱老师，可老师却对他没有关爱，于是，
小朱对老师的尊重也逐渐消失。②心理相容即
教师与学生之间在心理上
协调一致，在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、
平等合作。 在日常的教学过程中可以看到，
学生对所学各门课程是有不同感情的，
它影响着
学生注意 力和时间的分配，导致学生各门课程学习的不平衡，这都可以从师生心理关系、
A．知之者不如不知者，好之者不如乐之者
B．子非我，安知我不知鱼之乐
C．独乐乐，与人安乐，孰乐？
D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
28、下面这首诗，所写的节日是（），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人
尽望，不知秋思落谁家。
A．中秋
B．重阳
C．端午
D．除夕
29、某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（）。
4、15岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的
伤害（）。
A.应由小亮的监护人承担事故全部责任
B.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
5、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某给王某起了个外号“王疤”并且广而告之。李
上英语课，继而逃课，因而被冠以问题学生的名头。他越来越不喜欢学习，成绩也越来越
差，最后初中毕业就结束了学业。小朱至今诉说这一经历时，仍然难以释怀。
第7页 共13页
从 生关系的影响的角度 象 行分析。
2、一班的A老 正在上《 你打开一扇 》 一 ，突然，从窗外 来一 急促的“滴
--”“滴
--”声，声音犹如一 巨石落入平静的水面，
的发挥，实现“教学相长”的双赢局面。而材料中
教师的做法却使得小朱对英语老师不再
信任、不再爱老师，继而对英语课失去了兴趣，最终越来越不喜欢学习，成绩越来越差。
(2)教师和学生应该做到尊师爱生和心理相容。
①尊师就是尊重教师，
尊重教师的劳动和
教师的人格与尊严，对教师要有礼貌，了解和认识教师工作的意义，理解
教室里 喧 起来。 接着，
像有 下
了一道命令：“向左看 ”，所有的学生都向左 看去。
是怎么回事， 没等老 喊出
来，坐在靠窗 的同学已 站起来，
在窗台上向外 望，其他的同学更是着急，
他 有的
站在椅子上， 有的一 一跳， 脖子伸得老 ， 平 上 就坐不住的索性冲出座位，
涌到窗前。
他 你扒我，我推他，争先恐后地向外 望--
予鼓励。老师的做法（）。
A.正确，不得罪每一个学生
B.正确，不放弃每一个学生
C.不正确，挫伤了其他同学的积极性
D.不正确，伤害了其他同学的正义感
18、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（）。
A．教育与被教育的关系
B．管理与被管理的关系
C．保护与被保护的关系
D．控制与被控制的关系
19、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现（）的属性。
试
时这个组经常有人考满分。
结果证明三位教练只有一个人说对。
据此，下列选项中必然正
确
的是（
）
A.全组都考了满分
B.全组都没考满分
C.组长考了满分
D.副组长考了满分
12、保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则。下列做法不恰当的是（）。
A．尊重未成年人的人格尊严
B．适应未成年人身心发展的规律和特点
第3页 共13页
原来是两 色的消防 由南向北从窗前
⋯⋯
教室里恢复平静后，A老 灵机一 ， 便放弃了原来的教学内容， 而 同学把 才的所 、所 、所想 出来，写下来。 果，同学 个个情 高 ， 得 是道，写得也很精彩， 得老 堆笑。
二班的B老 面 以上的情境板起面孔，持 律， 学生回到座位上，原来的教学。
而学生却余 未止， 沉浸在 才的氛 中⋯⋯B老 不愿意放弃原来的教学内容.否 他
1、邱老师再工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一致的，巨贪没有得到认可， 是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老
师”（）。
A．善于自我反思
B．缺乏探索精神
C．缺乏问题意识
D．善于自我暗示
2、在下列传统节日中，有吃粽子、赛龙舟习俗的是（）。
A.清明节
交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”
请以“师爱”为话题。自拟题目。写一篇800字以上的作文。
第9页 共13页
参考答案
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、A
2、C
3、C
4、B
5、D
6、D
7、B
8、C
9、D
10、D
11、B
12、D
13、B
14、D
A．实践
B．现实
C．社会
D．自然
20、下列选项中，与“中国－香港”的逻辑关系相同是（）。
A．北京－承德
B．宁夏－银川
C．新疆－西藏
D．太原－山西
21、下列不属于哺乳类动物的是（）。
A．蝙蝠
B．鲸
C．蜂鸟
D．海豹
第5页 共13页
22、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，
教师的意愿和心
情，主动支持和协助教师工作，
虚心接受教师的指导；爱生就是爱护学生，
它是教师热爱教
育事业的重要体现，是教师对学生进行教育的感情基础，
是教师的基本道德要求，也是培
养学生热爱他人、 热爱集体的道德情感基础。
尊师和爱生是相互促进的两个方面，
教师通过
对学生的关爱获得学生的尊重，这种尊重
又可激发教师工作的热情。材料中，小朱同学尊
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
8、学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、
第2页 共13页
“帮”、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ带”，体现了李老师（）。
A.廉洁从教、勤恳敬业
B.因材施教，乐于奉献
C.团结协作，甘为人梯
D.治学严谨，勇于创新
9、下列对搜索引擎的描述错误的是（）。
A．搜索英文资料，Google较为合适
情感等因素上找到原因。教学中会出现师生心理障碍，要消除这种心理障碍，增强师
生之
间的心理相容性， 提高教学效果， 应该着重在三个方面努力：
首先，多接触学生， 研究学生，
了解学生的心理状态；其次，遵循教育规律，多采取讨论、启发等
教学方法；最后，为人
师表，以人格力量感化学生。
)
2、A老师的做法是恰当的，
符合职业理念的要求
自己“没有完成教学任 ”。
从 理念的角度出 ， 析一下A、B两位老 的做法。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、 霍姆林斯基 ：“一个好老 意味着什么?首先意味着他是 一个人，他 孩子，
感到和孩子在一起交往是一种 趣，相信每个孩子都能成 好人，善于跟他 交朋友，关心
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孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来
C．教育与保护相结合
D．对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤
13、以下选项中，曲子与乐器对应有误的一项是（）。
A.《梅花三弄》——笛曲
B.《十面埋伏》——古筝曲
C.《汉宫秋月》——二胡曲
D.《高山流水》——古琴曲
14、某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。 余老
;8老师的做法不恰当， 违背了职业理念的要
求。
第11页 共13页
首先，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。材料中，A老师针对
课堂突发状况， 灵活地改变教学计划，既有助于课堂教学的顺利进行，也有利于学生创新精
神的培养和实践能力的发挥：而B老师不能灵活地处理课堂突发状况.阻碍了学生创新能力的
培养和发挥。
其次，新课改的教学观认为教学要从“关注学科”转向“关注人”。材料中，A老师放弃
了预设的教学内容.根据突发状况，临时调整，让学生写作文，关注学生的情感体验，有助
某侵犯王某的权利是（）。
A．隐私权
B．姓名权
C．荣誉权
D．人格权
6、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法（）。
A.合理，学校有招收学生的权利
B.合理，学校有自主办学的权利
C.不合法，违反了尊重学生人格的规定
D.不合法，违反了免试就近入学的规定
7、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
观摩别人的课堂， 反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有 （）。
A.模仿其他老师的意识
B.关心学生的意识
C.实施素质教育的意识
D.追求进步的意识
23、某中学在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话身份证号等
信息予以公布。该校的做法（）。
A．符合校务公开的办事原则
2019年中学教师资格证考试《综合素质》真题模拟试题附解析
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______
考号：_______
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
产生安全感，能激发学生学习的兴趣、学习的注意力，启发学生的积极思维，乐于接受教
师的引导和影响；相反，师生关系紧张，师生互不信任、 彼此冷漠将会干扰教育教学活动的
顺利进行。其次，良好的师生关系是实现教学相长的催化剂。良好
的师生关系一方面能使
学生产生“爱屋及乌”的情感，
激发学生浓厚的学习兴趣，
另一方面也有利于教师教学水平
B.体现敬业精神
C.违背教育规律
D.违背师德规范
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、我的一位朋友小朱，在他上初中二年级时，一天放学骑自行车回家的路上，摔倒受了伤，
他们班的英语老师刚好经过，他充满希望地以为老师会扶起他，并送他回家，可是，老师
却如根本就没有看到他一样，匆匆离去。从此，一向好学上进、成绩也不错的他，开始讨厌
B．搜索中文资料时，百度的资源更丰富
C．网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色
D．搜索时，输入的关键词越多越好
10、教师职业道德的核心和精髓是（）。
A．爱岗敬业
B．依法执教
C．为人师表
D．热爱学生
11、上机考试前，教练们对
A组学员的成绩作了预测。张教练说：
我估计组长或副组长
能
考满分。 李教练说： 这个组不会有人考满分。 赵教练说： 我认为会有学员考满分， 模拟考
B.重阳节
C.端午节
D.元宵节
3、学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说，我经常给别人做讲座.哪里还需要去
接 受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧!关 于此事的下列说法中，正治的是()。
A.王老师具有团队协作的意识
第1页 共13页
B.王老师具有专业发展的意识
C.王老师缺乏终身学习的意识
D.王老师 缺乏课程建设的意识
10%这说明（）。
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B．教师尚不具有崇高的道德境界
C．教师缺乏信心
D．教师缺乏爱心
26、瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊（）时期的作品。
A．几何形风格
第6页 共13页
B．东方风格
C．黑色人像
D．红色人像
27、下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是（）。
B．体现了学校自主管理权力
C．侵犯了学生的个人隐私
D．违背了公平待生的教育理念
24、确立我国教育目的的理论基础是（）。
A.素质教育理论
B.马克思关于人的全面发展理论
C.创新教育理论
D.生活教育理论
25、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当
转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占
师的做法（）。
A．合理，可以提高教学效率
B．不合理，教师应认真批改作业
C．合理，可以促进学生自学
D．不合理，增加了学生课后负担
17、陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完，他便把手
高高举了起来， 让他回答时他又不会，不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给
第4页 共13页
师的做法（）。
A．不正确，不利于取得家长信任
B．不正确，不符合家校沟通要求
C．正确，符合严慈相济的要求
D．正确，符合廉洁从教的要求
15、教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和（）相结合。
A．教育实践
B．教育过程
C．对学校的评价
D．对教育的评价
16、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老
15、A
16、B
17、B
18、D
19、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄，更多地表现出的是自
然属性的一面。
20、B
21、C
22、D
第10页 共13页
23、C
24、B
25、A
26、C
27、A
28、A
29、D
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、正确答案：
(1)首先，良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。良好的师生关系能使学生
重热爱老师，可老师却对他没有关爱，于是，
小朱对老师的尊重也逐渐消失。②心理相容即
教师与学生之间在心理上
协调一致，在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、
平等合作。 在日常的教学过程中可以看到，
学生对所学各门课程是有不同感情的，
它影响着
学生注意 力和时间的分配，导致学生各门课程学习的不平衡，这都可以从师生心理关系、
A．知之者不如不知者，好之者不如乐之者
B．子非我，安知我不知鱼之乐
C．独乐乐，与人安乐，孰乐？
D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
28、下面这首诗，所写的节日是（），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人
尽望，不知秋思落谁家。
A．中秋
B．重阳
C．端午
D．除夕
29、某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（）。
4、15岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的
伤害（）。
A.应由小亮的监护人承担事故全部责任
B.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
5、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某给王某起了个外号“王疤”并且广而告之。李
上英语课，继而逃课，因而被冠以问题学生的名头。他越来越不喜欢学习，成绩也越来越
差，最后初中毕业就结束了学业。小朱至今诉说这一经历时，仍然难以释怀。
第7页 共13页
从 生关系的影响的角度 象 行分析。
2、一班的A老 正在上《 你打开一扇 》 一 ，突然，从窗外 来一 急促的“滴
--”“滴
--”声，声音犹如一 巨石落入平静的水面，
的发挥，实现“教学相长”的双赢局面。而材料中
教师的做法却使得小朱对英语老师不再
信任、不再爱老师，继而对英语课失去了兴趣，最终越来越不喜欢学习，成绩越来越差。
(2)教师和学生应该做到尊师爱生和心理相容。
①尊师就是尊重教师，
尊重教师的劳动和
教师的人格与尊严，对教师要有礼貌，了解和认识教师工作的意义，理解
教室里 喧 起来。 接着，
像有 下
了一道命令：“向左看 ”，所有的学生都向左 看去。
是怎么回事， 没等老 喊出
来，坐在靠窗 的同学已 站起来，
在窗台上向外 望，其他的同学更是着急，
他 有的
站在椅子上， 有的一 一跳， 脖子伸得老 ， 平 上 就坐不住的索性冲出座位，
涌到窗前。
他 你扒我，我推他，争先恐后地向外 望--
予鼓励。老师的做法（）。
A.正确，不得罪每一个学生
B.正确，不放弃每一个学生
C.不正确，挫伤了其他同学的积极性
D.不正确，伤害了其他同学的正义感
18、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（）。
A．教育与被教育的关系
B．管理与被管理的关系
C．保护与被保护的关系
D．控制与被控制的关系
19、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现（）的属性。
试
时这个组经常有人考满分。
结果证明三位教练只有一个人说对。
据此，下列选项中必然正
确
的是（
）
A.全组都考了满分
B.全组都没考满分
C.组长考了满分
D.副组长考了满分
12、保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则。下列做法不恰当的是（）。
A．尊重未成年人的人格尊严
B．适应未成年人身心发展的规律和特点
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原来是两 色的消防 由南向北从窗前
⋯⋯
教室里恢复平静后，A老 灵机一 ， 便放弃了原来的教学内容， 而 同学把 才的所 、所 、所想 出来，写下来。 果，同学 个个情 高 ， 得 是道，写得也很精彩， 得老 堆笑。
二班的B老 面 以上的情境板起面孔，持 律， 学生回到座位上，原来的教学。
而学生却余 未止， 沉浸在 才的氛 中⋯⋯B老 不愿意放弃原来的教学内容.否 他
1、邱老师再工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一致的，巨贪没有得到认可， 是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老
师”（）。
A．善于自我反思
B．缺乏探索精神
C．缺乏问题意识
D．善于自我暗示
2、在下列传统节日中，有吃粽子、赛龙舟习俗的是（）。
A.清明节
交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”
请以“师爱”为话题。自拟题目。写一篇800字以上的作文。
第9页 共13页
参考答案
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、A
2、C
3、C
4、B
5、D
6、D
7、B
8、C
9、D
10、D
11、B
12、D
13、B
14、D
A．实践
B．现实
C．社会
D．自然
20、下列选项中，与“中国－香港”的逻辑关系相同是（）。
A．北京－承德
B．宁夏－银川
C．新疆－西藏
D．太原－山西
21、下列不属于哺乳类动物的是（）。
A．蝙蝠
B．鲸
C．蜂鸟
D．海豹
第5页 共13页
22、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，
教师的意愿和心
情，主动支持和协助教师工作，
虚心接受教师的指导；爱生就是爱护学生，
它是教师热爱教
育事业的重要体现，是教师对学生进行教育的感情基础，
是教师的基本道德要求，也是培
养学生热爱他人、 热爱集体的道德情感基础。
尊师和爱生是相互促进的两个方面，
教师通过
对学生的关爱获得学生的尊重，这种尊重
又可激发教师工作的热情。材料中，小朱同学尊
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
8、学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、
第2页 共13页
“帮”、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ带”，体现了李老师（）。
A.廉洁从教、勤恳敬业
B.因材施教，乐于奉献
C.团结协作，甘为人梯
D.治学严谨，勇于创新
9、下列对搜索引擎的描述错误的是（）。
A．搜索英文资料，Google较为合适
情感等因素上找到原因。教学中会出现师生心理障碍，要消除这种心理障碍，增强师
生之
间的心理相容性， 提高教学效果， 应该着重在三个方面努力：
首先，多接触学生， 研究学生，
了解学生的心理状态；其次，遵循教育规律，多采取讨论、启发等
教学方法；最后，为人
师表，以人格力量感化学生。
)
2、A老师的做法是恰当的，
符合职业理念的要求
自己“没有完成教学任 ”。
从 理念的角度出 ， 析一下A、B两位老 的做法。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、 霍姆林斯基 ：“一个好老 意味着什么?首先意味着他是 一个人，他 孩子，
感到和孩子在一起交往是一种 趣，相信每个孩子都能成 好人，善于跟他 交朋友，关心
第8页 共13页
孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来
C．教育与保护相结合
D．对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤
13、以下选项中，曲子与乐器对应有误的一项是（）。
A.《梅花三弄》——笛曲
B.《十面埋伏》——古筝曲
C.《汉宫秋月》——二胡曲
D.《高山流水》——古琴曲
14、某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。 余老
;8老师的做法不恰当， 违背了职业理念的要
求。
第11页 共13页
首先，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。材料中，A老师针对
课堂突发状况， 灵活地改变教学计划，既有助于课堂教学的顺利进行，也有利于学生创新精
神的培养和实践能力的发挥：而B老师不能灵活地处理课堂突发状况.阻碍了学生创新能力的
培养和发挥。
其次，新课改的教学观认为教学要从“关注学科”转向“关注人”。材料中，A老师放弃
了预设的教学内容.根据突发状况，临时调整，让学生写作文，关注学生的情感体验，有助
某侵犯王某的权利是（）。
A．隐私权
B．姓名权
C．荣誉权
D．人格权
6、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法（）。
A.合理，学校有招收学生的权利
B.合理，学校有自主办学的权利
C.不合法，违反了尊重学生人格的规定
D.不合法，违反了免试就近入学的规定
7、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
观摩别人的课堂， 反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有 （）。
A.模仿其他老师的意识
B.关心学生的意识
C.实施素质教育的意识
D.追求进步的意识
23、某中学在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话身份证号等
信息予以公布。该校的做法（）。
A．符合校务公开的办事原则
2019年中学教师资格证考试《综合素质》真题模拟试题附解析
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______
考号：_______
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
产生安全感，能激发学生学习的兴趣、学习的注意力，启发学生的积极思维，乐于接受教
师的引导和影响；相反，师生关系紧张，师生互不信任、 彼此冷漠将会干扰教育教学活动的
顺利进行。其次，良好的师生关系是实现教学相长的催化剂。良好
的师生关系一方面能使
学生产生“爱屋及乌”的情感，
激发学生浓厚的学习兴趣，
另一方面也有利于教师教学水平