小荷文学社征稿通知
关于征文比赛的通知
关于征文比赛的通知亲爱的朋友们：大家好！为了丰富大家的文化生活，提高文学创作能力，展现个人才华，我们决定举办一场别开生面的征文比赛。
现将有关事宜通知如下：一、征文主题本次征文比赛的主题为“梦想与现实”。
这个主题旨在引导大家思考梦想与现实之间的关系，如何在现实中坚守梦想，或者如何根据现实调整梦想。
二、参赛对象本次比赛面向所有文学爱好者，无论您是在校学生、上班族还是退休人员，只要您热爱写作，都欢迎您积极参与。
三、征文要求1、体裁不限，包括但不限于记叙文、议论文、诗歌、散文等。
2、内容必须紧扣主题，积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
3、字数要求：记叙文、议论文不少于 800 字，诗歌不少于 20 行，散文不少于 600 字。
4、必须为原创作品，未在任何媒体上发表过，严禁抄袭。
四、投稿方式1、请将您的作品以 Word 文档的形式发送至指定邮箱：＿____。
2、邮件主题请注明“征文比赛+作品名称+作者姓名”。
3、在 Word 文档中，请注明您的姓名、联系电话、通讯地址等信息。
五、比赛流程1、投稿时间：即日起至_____年_____月_____日。
2、评审时间：＿____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
3、结果公布：＿____年_____月_____日，我们将在官方网站、微信公众号等平台公布获奖名单。
六、奖项设置本次比赛将设置一等奖_____名，二等奖_____名，三等奖_____名，优秀奖若干名。
具体奖品如下：一等奖：价值_____元的奖品及荣誉证书。
二等奖：价值_____元的奖品及荣誉证书。
三等奖：价值_____元的奖品及荣誉证书。
优秀奖：荣誉证书及精美纪念品。
七、评审团队为了保证比赛的公平公正，我们邀请了知名作家、文学评论家、资深编辑等组成专业评审团队，对参赛作品进行严格评审。
八、注意事项1、投稿作品一律不退，请作者自留底稿。
2、主办方有权对获奖作品进行修改、出版、宣传等使用，不另付稿酬。
小荷通知 校刊收稿通知
通知____________同学：你的文章《》经过初选，可进入复审阶段。
请于6月21日（星期四）前把文章以电子档的方式发到小荷文学社的邮箱。
文章上必须注明班别和姓名。
邮箱地址：shixiaoxiaohe@备注：1.进入复审的文章，编辑部还需进一步筛选、编辑才可入选本期《小荷》。
2.可在文章中插入与前几期《小荷》插图风格相近的图片，作为文章的插图。
3.仔细校对文字，尽量减少语句不通顺，文字错漏的现象，以便于编辑部后期的校对工作。
(*^__^*) 谢谢你的理解和配合！实验学校小荷编辑部2012年6月19日通知____________同学：你的文章《》经过初选，可进入复审阶段。
请于6月21日（星期四）前把文章以电子档的方式发到小荷文学社的邮箱。
文章上必须注明班别和姓名。
邮箱地址：shixiaoxiaohe@备注：1.进入复审的文章，编辑部还需进一步筛选、编辑才可入选本期《小荷》。
2.可在文章中插入与前几期《小荷》插图风格相近的图片，作为文章的插图。
3.仔细校对文字，尽量减少语句不通顺，文字错漏的现象，以便于编辑部后期的校对工作。
(*^__^*) 谢谢你的理解和配合！实验学校小荷编辑部2012年6月19日通知____________同学：你的文章《》经过初选，可进入复审阶段。
请于6月21日（星期四）前把文章以电子档的方式发到小荷文学社的邮箱。
文章上必须注明班别和姓名。
邮箱地址：shixiaoxiaohe@备注：1.进入复审的文章，编辑部还需进一步筛选、编辑才可入选本期《小荷》。
2.可在文章中插入与前几期《小荷》插图风格相近的图片，作为文章的插图。
3.仔细校对文字，尽量减少语句不通顺，文字错漏的现象，以便于编辑部后期的校对工作。
(*^__^*) 谢谢你的理解和配合！实验学校小荷编辑部2012年6月19日通知____________同学：你的文章《》经过初选，可进入复审阶段。
请于6月21日（星期四）前把文章以电子档的方式发到小荷文学社的邮箱。
“青春”主题征文启事
“青春”主题征文启事
青春，一个不朽的话题。
或许，我们正感叹易逝的青春；或许，我们正在品味着因为无知所带来的苦涩；或许，我们正值青春，正是叛逆直向周遭的时候。
白岩松说过：“没有一代人的青春是容易的。
”我们的青春就像是奔流不息的江河，呼啸着追求我们想要的一切。
我们想要的又是何物？
请将你关于青春的记忆，那些深藏的羞涩，或者，正在发生的青春故事，用文字呈现给我们，让我们一起分享青春的喜怒哀乐，我有理由坚信，青春，此刻正在我们心中熊熊燃烧。
执起笔来吧，亲爱的老师们同学们，青春的舞台属于我们，不管你是年过不惑或是年少青春，请把手中的文字交给我们，让我们用文字搭建一个小舞台，演绎人生点滴，你的加入，是青春最美好的微笑。
《小荷报》现真诚向全校师生征文，以“青春”为主题，希望各位踊跃投稿！在此，校团委及文学社对各位老师与同学的支持表示期待和感谢！
一、征文要求：作品文体不限，内容积极健康，结构完整，语言流畅，篇幅为800-2000字。
诗歌字数不限。
二、征文时间：2013年12月3日至12月11日
三、征稿对象：英东中学全校师生
四、投稿方式：以班为集体由各班团支书将本班稿件收齐，统一交到团委办公室。
请在稿件后注明作者的班级、姓名。
（如有指导老师的文章，请注明其姓名）
五、本次投稿成功者，将获得到相应的证书或奖状。
共青团英东中学团委
2013年12月2日。
学校文学社征文活动的通知
学校文学社征文活动的通知亲爱的同学们：大家好！为了丰富同学们的校园文化生活，展现大家的文学才华和创造力，学校文学社决定举办一次征文活动。
本次活动旨在为同学们提供一个表达自我、交流思想的平台，让大家能够在文学的海洋中畅游，书写心中的故事和感悟。
一、征文主题本次征文活动的主题为“青春的色彩”。
青春是一段充满活力与梦想的时光，每个人的青春都有着独特的色彩。
它可以是热烈的红，象征着激情与奋斗；可以是清新的绿，代表着希望与成长；也可以是深邃的蓝，寓意着思考与探索。
请以“青春的色彩”为主题，结合自己的经历和感受，创作一篇文章。
二、征文对象全体在校学生三、征文要求1、体裁不限，诗歌、散文、小说、戏剧等均可。
2、内容积极向上，紧扣主题，具有一定的思想性和艺术性。
3、字数要求：诗歌不少于 20 行；散文不少于 800 字；小说不少于2000 字；戏剧不少于 1000 字。
4、必须为原创作品，未在任何公开刊物上发表过。
四、征文时间投稿时间：即日起至具体日期评选时间：具体日期至具体日期结果公布时间：具体日期五、投稿方式1、电子稿件：请将作品发送至学校文学社邮箱：＿____，邮件主题统一命名为“征文+班级+姓名+作品题目”。
2、纸质稿件：请将作品交至学校文学社办公室（具体地点）。
六、评选方式1、本次征文活动将邀请学校语文组的老师组成评审团，对参赛作品进行评选。
2、评选标准将综合考虑作品的主题契合度、内容质量、语言表达、创新性等方面。
七、奖项设置本次征文活动将设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
获奖者将获得荣誉证书和精美奖品，优秀作品还有机会在学校文学社刊物上发表。
一等奖：具体数量名，奖品为具体奖品二等奖：具体数量名，奖品为具体奖品三等奖：具体数量名，奖品为具体奖品优秀奖：具体数量名，奖品为具体奖品八、注意事项1、投稿作品必须符合征文要求，如有违反将取消参赛资格。
2、参赛作品的版权归作者所有，但学校文学社有权对作品进行修改和使用。
2024年儿童文学有奖征稿启事
2024年儿童文学有奖征稿启事
不同的儿童文学奖项征稿要求可能会有所不同，以下为你提供部分2024年儿童文学有奖征稿启事供参考：
第五届谢璞儿童文学奖：征稿活动由中国寓言文学研究会、湖南省作家协会指导，谢璞儿童文学奖评选委员会主办，湖南省寓言童话文学研究会承办，《漫画周刊》《幼儿画刊》《小学生导刊》等湖南少儿期刊协办。
征稿时间为2023年12月20日至2024年5月30日，2024年10月评奖。
参评作品为短篇儿童文学原创佳作（童话、寓言、小说、散文、童诗）。
首届“希望杯”新时代原创儿童文学优秀作品征稿：由山西出版传媒集团主办，征稿时间为2024年8月31日。
征集作品包括儿童小说、童话、散文、诗歌等。
征文活动的通知
征文活动的通知尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我校将于近期举办一次征文活动，旨在激发同学们的写作热情，展示你们的才华和创造力。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次征文活动的主题为“我的梦想”。
我们希望同学们能够通过文字表达自己的梦想，并分享你们追寻梦想的故事和经验。
二、参赛要求1. 参赛对象：全校各年级的学生均可参加。
2. 文体要求：参赛作品可以是故事、散文、诗歌等形式，字数不限。
3. 内容要求：作品内容应围绕主题展开，表达个人梦想和对梦想的理解，可以包括个人经历、感悟、目标等。
4. 原创要求：所有参赛作品必须为原创作品，未在其他平台发表过。
三、投稿方式1. 投稿时间：请同学们于2022年5月1日至5月31日期间将作品提交至各班级班主任。
2. 投稿格式：请将作品以Word文档形式提交，文件名请以“姓名-班级-作品标题”命名。
3. 作品要求：请在文档首页注明作者姓名、班级和联系方式（手机号码或家庭电话），以便我们与您联系。
四、评选方式1. 评选标准：评委将根据作品的创意、表达能力、语言运用等方面进行评选。
2. 评选流程：初选将由各班级评委进行，优秀作品将进入校级评选，最终评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发荣誉证书。
五、奖励措施1. 获奖证书：一、二、三等奖获得者将获得学校颁发的荣誉证书。
2. 优秀作品展示：获奖作品将在学校网站、校报等媒体上进行展示，展示时间将另行通知。
3. 奖品设置：一、二、三等奖获得者将获得精美的奖品，具体奖品将在颁奖典礼上公布。
六、其他事项1. 作品版权：参赛作品的版权归作者所有，但学校有权在未经作者同意的情况下，以非营利性目的进行展示和宣传。
2. 作品修改：请同学们在投稿前仔细检查作品内容，一旦提交后将不允许修改。
3. 作品违规：如发现有抄袭、剽窃等行为，一经查实，将取消参赛资格。
4. 其他事宜：本通知未尽事宜，将根据实际情况另行通知。
希望同学们能积极参与本次征文活动，展示你们的才华和梦想！相信通过写作，你们能够更好地理解自己的梦想，为实现梦想而努力奋斗。
福建安溪县实验小学 小荷文学社简介
福建安溪县实验小学小荷文学社简介
作者：
来源：《作文与考试·小学高年级版》2022年第02期
安溪縣实验小学创建于1902年，也是最早创建校园文学社的学校。
诗词中“小荷才露尖尖角”描绘了夏日的清新与活力，恰似校园中莘莘学子，因此，安溪实验小学文学社得名“小荷”。
小荷文学社秉承“我手写我心”的宗旨，引领学生热爱生活，热爱写作。
因为上世纪90年代办学条件有限，早期文学社内的优秀作品，主要通过张贴公告栏，或在班级展示、分享。
进入21世纪以来，学校以文学社名字命名的校刊——《小荷》，每学期都会印发给校内学生共同阅读、探讨。
并经常通过丰富多彩的活动，让学生们增长见识，提高写作能力，在繁荣的校园文化中，促进学生们的发展。
小荷文学社，我们一直在努力前行！。
校园文学社征稿启事
校园文学社征稿启事
校园文学社征稿启事
近年来，随着文学的再度兴起，不少年轻的文学爱好者开始涌入这个领域。
他们通过创作，表达自己的情感，发挥自己的想象力，同时也丰富了我们生活的内涵。
而文学社作为一个让这些人们可以相互交流、共同进步的平台，也越来越受到年轻人的欢迎。
为了能够吸引更多的文学爱好者，以更好地推动文学的发展，校园文学社特别发出征稿的启事，希望广大学生能够踊跃投稿，共同创造一份属于自己的文学作品集。
本次征稿无论是针对优秀的诗歌作品，还是针对逼真的短篇小说，都欢迎大家踊跃参与。
同时我们将通过严格的评审流程，确保文章的质量，并且我们还准备了不少丰厚的奖品来激励优秀的投稿者。
同时，我们也将提供编写、出版、推广等一系列服务，为投稿者打造更为完整的创作路径。
本次征稿的主题选择为“校园生活”，希望给广大学子一个更为深入的探究学生生活的空间。
作为在校学生，大家可以从各种各样的角度出发，表达自己看待学生生活的思考和感受。
可能是表达自己对自习室的喜爱和热爱，也可能是讲述自己在校园里经历的一次奇遇，或者是大家曾经喜欢的那个校园风景角落等等。
总的来说，我们希望能够通过这个主题，让大家深
入剖析学生生活在当下的状态和面临的问题，也更加展现了我们年轻一代的生活场景和思考。
在投稿的过程中，我们建议大家拓展自己的创作思路，充分发挥自己的想象力和创造力。
通过跳出自己的舒适区，更敏锐地观察周围的一切，会更能带来新奇的作品，也能够更好地展示自己的创作才华。
综上所述，校园文学社邀请爱好文学的学生积极参与本次征稿，让我们共同创造一份独特而真实的校园生活作品集，激发更多年轻的文学人才走向创作之路。
文学社征稿启事范文
文学社征稿启事范文尊敬的各位文学爱好者：我们的文学社即将举办一次征稿活动，现向广大文学爱好者征集优秀的文学作品。
我们希望通过这次活动，为广大文学爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也为文学社注入新的血液。
征稿要求1.作品题材不限，可以是小说、散文、诗歌等各种文学形式。
2.作品字数不限，但请注意文学作品的精炼和凝练。
3.作品必须是原创，未曾在任何平台发表过。
4.作品必须符合社会主义核心价值观，不得含有违反法律法规和社会道德的内容。
5.作品必须使用标准的中文书写，不得出现错别字、语病等问题。
征稿时间本次征稿活动将于2021年9月1日开始，截止时间为2021年10月1日。
请各位文学爱好者在规定时间内将作品发送至文学社邮箱。
征稿方式请将作品发送至文学社邮箱（*************），并在邮件主题中注明“征稿作品+作者姓名+联系方式”。
作品格式为Word文档或PDF文档。
征稿奖励1.优秀作品将在文学社官方网站上展示，并在社内进行宣传推广。
2.优秀作品将有机会被选入文学社的年度文集中，由出版社出版发行。
3.优秀作者将获得文学社颁发的荣誉证书和奖金。
注意事项1.请勿抄袭他人作品，一经发现将取消参赛资格。
2.请勿在作品中出现任何个人信息，如姓名、电话、地址等。
3.请勿在作品中出现任何敏感信息，如政治、宗教等。
结语文学是一种精神的追求，是一种对生命的探索。
我们希望通过这次征稿活动，为广大文学爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也为文学社注入新的血液。
我们期待着您的参与，期待着您的精彩作品。
宁阳三中小荷文学社
宁阳三中小荷文学社
第四届中学生作文大赛方案
一、大赛宗旨：引导学生关注社会、热爱生活，表达自己的真情实感，发现素质全面的写作人才，促进中学作文教学水平大面积提高。
在总结以往三届中学生作文大赛成功经验的基础上，使我校中学生作文比赛更加科学、合理，推动我校中学语文课程改革，促进文学社的建设，展示我校作文教学改革成果。
二、主办单位：宁阳三中教导处、教学研究室、宁阳三中小荷文学社、各年级办公室
三、参赛对象：六、七、八年级学生。
四、比赛日程：
1．时间：每学月第二周星期三；
2．地点：二楼物理实验室；
3．报名规则：自愿报名、名额不限、以班级为单位；4．比赛规则：时限一小时，字数在800个以上；
5．作文主题：三月份——拥抱青春，四月份——花开的时节，五月份——劳动创造美，六月份——我们的节日；6．6月26-29日，举行颁奖等相关活动。
五、参赛程序：
1．9:40考生进入物理实验室，10:10比赛开始，发放试卷。
2．10:55—11:10，收交答卷。
六、奖励办法：
1.各年级一等奖（2名）、二等奖（10名）、三等奖（15）。
2.相应的辅导老师获得同等指导奖。
3.获奖作品作为小荷刊物的办刊内容。
宁阳三中小荷文学社
宁阳三中教导处
宁阳三中教科室
2016年3月3日。
文学社征稿启事范文
文学社征稿启事范文
亲爱的文学爱好者们：
欢迎来到文学社，我们正在征集优秀的文学作品，希望能够在这里找到你们的
精彩之作。
无论你是诗人、小说家、散文家，还是其他文学创作者，都可以在这里展现你的才华，与大家分享你的文学情怀。
文学是一座永恒的城堡，它承载着人类的智慧和情感，每一篇优秀的作品都是
一次心灵的交流，一次灵魂的共鸣。
在这里，我们期待着你用文字书写出你的思想、感情和体会，让我们一同感受文学的魅力，品味其中的情感和哲理。
无论是关于生活的点滴，还是对世界的思考，亦或是内心的独白，都可以成为
你的创作题材。
我们相信，每个人都有自己独特的生活体验和情感表达，而这些都可以成为文学作品的灵感来源。
在这里，你可以畅所欲言，用文字勾勒出你内心的世界，与大家分享你的心情和感悟。
我们希望你的作品能够真实、生动地展现出生活的真实面貌，让读者在阅读的
过程中产生共鸣，感受到文字的力量。
无论是欢乐、悲伤、挣扎还是希望，都可以成为你创作的源泉，都可以在文学的海洋里找到它们的容身之所。
在这里，你不仅可以展示自己的才华，还可以与其他文学爱好者交流互动，共
同成长。
我们相信，文学的魅力在于它的包容和共鸣，而这正是我们希望在文学社中实现的目标。
因此，如果你有优秀的文学作品，欢迎投稿到文学社。
我们将认真阅读每一份
投稿，选取优秀的作品在文学社平台上进行展示。
让我们一起用心灵的力量，创造更美好的文学世界！
期待着你的加入和精彩的作品！
文学社全体成员启。
征文活动的通知
征文活动的通知恭敬的各位同学：大家好！本校将于近期举办一场精彩纷呈的征文活动，旨在激发同学们的写作热情，提高文学素质，展现自己的才华。
现将此次征文活动的通知内容详细介绍如下：一、活动主题本次征文活动的主题为“我的梦想”，鼓励同学们从自身经历、理想追求、社会现实等多个角度展开思量，用文字表达自己对未来的憧憬和努力。
二、参预对象本次征文活动面向全校各年级的学生开放，欢迎泛博同学积极参预。
三、征文要求1. 文字要求：参赛作品需为中文，字数不超过1500字。
2. 内容要求：参赛作品应紧扣主题，表达个人对梦想的理解和追求，并结合自身经历或者社会实践进行阐述。
3. 形式要求：征文可采用散文、小说、诗歌等形式进行创作，不限定具体文体。
4. 原创要求：参赛作品必须为原创，未在任何平台或者媒体上发表过。
四、投稿方式1. 电子邮件投稿：请将参赛作品以附件形式发送至指定邮箱，邮件标题注明“征文活动投稿+姓名+年级+班级”。
2. 纸质投稿：请将参赛作品装订成册，标明“征文活动投稿+姓名+年级+班级”，并在规定时间内交至指定地点。
五、评选与奖励1. 评选方式：由学校组织相关专家和教师组成评审团进行评选，评选结果将严格保密。
2. 奖项设置：将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发获奖证书和奖金。
3. 优秀作品展示：获奖作品将在学校官方网站、校报、校刊等媒体上进行发布。
六、注意事项1. 请参赛同学务必保证作品的原创性和真实性，一经发现抄袭或者剽窃他人作品，将取销参赛资格。
2. 参赛作品一经投稿，将不退回，请自留底稿。
3. 参赛同学需在规定时间内提交作品，逾期将不予受理。
希翼泛博同学积极参预此次征文活动，展示自己的文学才华，发表自己的独特见解。
征文活动是一个展示个人材华的舞台，也是培养写作能力和表达能力的机会。
相信通过此次活动，同学们将能够提高自己的写作水平，展现出色的文学风貌。
最后，希翼大家踊跃投稿，共同参预，共同见证这场精彩纷呈的征文活动。
小荷通知征稿通知13.12.09
小荷通知征稿通知
2014年《让胡路》小荷专号目前开始征稿。
征集稿件范围：全市中小学生和教师作品
投稿栏目：卷首语（每期一篇）
作品赏析（每期两篇学生优秀作品）
雨露心语（老师教学心得，教学趣事等）
师生之间（老师和学生互动平台）
学生作品暂设栏目：
拳拳小荷心（爱祖国，爱社会，爱家乡题材为主）
小荷在长大（展示学生自我成长过程的文字）
小荷看世界（学生视角的观察和思考）
行在当下（亲自亲为的叙事文字）
童心飞翔（童真、童趣的生活）
共度好时光（对书，画，电影等艺术作品的文字分享，心得）
怀揣感恩（用充满爱的文字记录感恩）
年底将在本年度杂志上刊登的所有作品中评出“小荷之星”，并给与一定奖励。
本通知常年有效，欢迎广大中小学校老师和学生在《小荷专号》平台上一展风采。
投稿信箱：rhlqwx@注上：小荷投稿另外，记得在文章里注上作者所在的学校，班级，联系方式等基础信息。
编辑部电话：5595850
让胡路作家群号：228087681
如有疑问可留言咨询让胡路作家群主、群管理。
稿件征集启事
稿件征集启事亲爱的朋友们：大家好！为了丰富我们的文化生活，传递更多有价值的信息，现面向广大朋友征集各类优秀稿件。
无论您是经验丰富的作家，还是初出茅庐的写作爱好者，我们都热忱欢迎您的参与。
一、征稿主题本次征稿不限主题，您可以自由发挥。
可以是您的人生经历、感悟与思考；可以是您对社会现象的观察与评论；可以是您在某个领域的专业知识分享；也可以是您创作的小说、诗歌、散文等文学作品。
只要内容积极向上、富有创意和深度，能够引起读者的共鸣和思考，我们都期待您的来稿。
二、征稿要求1、稿件必须为原创作品，未在任何其他平台发表过。
严禁抄袭、剽窃他人作品，一旦发现，将取消投稿资格，并追究相关责任。
2、内容要求真实、准确、生动、有趣，具有一定的思想性和艺术性。
3、体裁不限，字数不少于 800 字（诗歌除外）。
4、请在稿件中注明您的姓名、联系方式以及作品标题。
三、投稿方式1、您可以将稿件发送至我们的电子邮箱：＿____ 。
邮件主题请注明“投稿+作品标题+您的姓名”。
2、若您不方便使用电子邮箱，也可以将纸质稿件邮寄至以下地址：＿____ ，信封上请注明“投稿”字样。
四、征稿时间本次征稿活动自即日起开始，截止日期为_____ 。
五、审稿与发表1、我们将在收到稿件后的_____ 个工作日内完成初审，并通过电子邮件或电话与您联系。
2、对于通过初审的稿件，我们将进行进一步的编辑和审核。
若您的稿件最终被录用，我们将在_____ 平台上发表，并支付相应的稿酬。
3、未被录用的稿件，我们将不再另行通知，但会妥善保管您的作品，未经您的同意，不会将其用于其他用途。
六、稿酬设置我们为优秀稿件设置了丰厚的稿酬，具体标准如下：1、一等稿酬：＿____ 元，适用于具有深刻思想、独特视角、优秀文笔，能够引起广泛关注和讨论的稿件。
2、二等稿酬：＿____ 元，适用于内容充实、有一定见解和创意，能够给读者带来启发和收获的稿件。
3、三等稿酬：＿____ 元，适用于符合征稿要求，质量较好的稿件。
校园文学社征稿启事初中
校园文学社征稿启事初中
近年来，随着文学和创作的流行，许多学校都开始建立自己的文学社团。
这不仅能够让学生们展现自己的文学天赋，更能够培养学生的创作能力和兴趣。
因此，我们学校的校园文学社也决定发出一份征稿启事，吸引更多的学生参与进来。
首先，我们的文学社应该是一个交流和创作平台。
在这里，每个人都有机会发布自己的作品，也能够收获更多的灵感和想法。
我们希望通过组织各种比赛和活动，为学生提供更多的展示自己作品的机会，让大家更加自信地展现自己的才华。
其次，我们的文学社将在学生中建立一个友谊的桥梁。
在这里，每一个学生都将享受到更加轻松愉快的阅读生活。
同时，我们也会组织读书会等活动，让学生们一起探讨书中的内容和理念，增加对文学的理解和感悟。
接下来，我们将向每位初中生发出征稿启事，并学生们提交各种文学作品，如散文，诗歌和小说等。
大家都应该积极参与，发挥自己的创意，展现自己的才华。
我们也会为这些作品评选出一些优秀作品，并在校内外公布获奖名单。
最后，我们希望更多的同学们加入到我们的文学社中，让我们一起分享美妙的创作之旅。
加入我们的行列，你将从中享受到更多的精神文化生活，更多的成长和进步。
让我们一起共同打造一个更加美好的校园文学社吧！
总之，我们的文学社拥有较大的发展空间和文学追求的空间，吸引着更多的学生来参与。
期待我们的每一个创作都将为这个文学社带来更加紫色文化的氛围。
校刊
曾经有一个梦想，带着一颗流浪的心访遍千山万水；曾经有一个愿望，在我们美丽校园每个角落都播上一颗文学的种子。
文学社是你们才华的展示舞台，文学社是你们心灵窗口的展示舞台，亲爱的同学们，既然是对文学怀着一颗赤诚的心，那么为什么不勇敢地向投稿箱投下一“票”呢？那里有你文学梦的抒怀。
亲爱的老师，既然含辛茹苦，对学生百倍关爱，那么为什么不向投稿箱投一下“票”呢？那里有师生交流的心灵窗台。
我手写我心！不管你是我们的哪一位朋友，哪一位老师，你的小说，你的诗歌，你的散文……我们随时期待你每一种形式的心灵表达。
一、征稿内容：内容不限，文体不拘。
凡耳闻目睹，触景生情，或风物人情，自然景观等等，均可投稿。
记叙文、诗歌、散文、读后感，乃至周记日记，由你选择。
二、稿件要求：思想健康，内容新颖，有真情实感。
字数300字到800字。
三、征稿对象：全校师生。
四、投稿方式：稿件上交给各班语文老师，再上交给各年级文学社社长。
1第一位女诗人是：蔡琰（文姬）编委：田相亮 接云雪 李红芳 严营云 耿启凤 史晓群 张锡霞 技术指导： 王珍锡 美术指导： 孙鹏缅怀先烈 勿忘历史六年级二班 刘阳我看过不少书，最为震撼心灵的要数《红岩》祖国在我心中六年级二班 何乙晗中国在世界人民的眼里，只是一个地貌宽广而又人口众多的国家，仅此而已。
旱地上。
我期盼着下雨，因为这样，我就可以冲出这暗无天日的地方了。
上天好像听到了我的愿望，让风婆婆带来了雨弟弟。
我舒舒服服地冲了个澡。
然后开始吸吮这珍贵的财宝。
经过雨水的冲刷和阳光的照射，我终于冲出“牢笼”了。
我发现旁边有许多小草了。
我旁边的一株小草傲慢地问我：“喂，旁边的，你是花还是草啊？”“我是一株小花”“花？就你这样子，也配说‘花’这个字？也不照照镜子看看自己什么样！”“你---你不能瞧不起我，即使我是一株不起眼的小花。
”“呦呦，还不起眼的小花，你配做花吗？”我强烈的自尊心又一次受到了侮辱。
我对他说：“我一定会做这里第一株绽放的花！”白天，我露出的是自己坚强的一面，而晚上，我却觉得自己十分孤独，变得软弱。
报纸
小荷作文报联合出版方案（征求意见稿）应小荷作文校长招生群各校长呼吁，我们将携手共办小荷作文报，联合办报优势明显，一是省时省力，二是凸显高大上，社会反响好。
三是省钱，能花我们平时的广告单费用，达到发报纸的效果。
窃以为这是大势所趋，智者所为，是合作共赢之举。
小荷作文报是我们全国小荷作文学校文化的载体，是小荷作文的外化表现形式，小荷作文将以独特的视角将镜头指向全体小荷学员。
同时，小荷作文报也起着对外树立形象的作用，是宣传小荷文化的“放大镜”。
为了合理的利用小荷作文报这个工具，来为小荷作文的内部文化传播和外部品牌传播等铺路。
根据小荷各校校长要求，对小荷报的出版做出以下规划：一、办报理念1、突出本报特色，全面为广大小荷作文学员服务。
立足全国小荷作文学校目前的招生及教学状况及需求，进行优秀学员作品及优秀学校办学成绩宣传和展示。
彰显扶持新、小小荷加盟校的操作流程。
2、注重报纸的权威性和引导性。
权威性的树立有利于扩大本报的在全国各城市的影响力，引导性的确立使小荷作文报在服务全国小荷作文学校的同时还成为引导各小荷学校树立正确作文观念。
关注自身，抱团取暖，开拓进取。
二、报纸风格１. 亲切性：来源于学生，事件亲历，贴近学生，数据准确；２．可读性：图文并茂，大方醒目，文字精练，文章精髓；３．沟通性：建立互动平台，各校共同沟通，出谋划策；三、小荷报相关事项的规定1、报刊名称：小荷作文报（暂定金庸题字）2、主办部门：小荷作文编辑部3、发行周期：每月15日出版，每月一版（暑假一期，寒期并入年初第一期。
全年共10 期）寒暑假招生前推出特别增刊若干，力推各合作办报学校（可采用8校合作办报模式）。
4、报刊规格：４开８版彩色新闻纸５、发行数量：根据各校每月征订数量确定，６、栏目规划：第一版：新闻速递（含学校推介、活动剪影、预告——下月学校组织的活动或各类比赛等）第二版：名师谈（老师关于小荷、关于写作的解读，教育教学体会等）第三版：小荷印象（学生谈小荷学习过程中的趣人趣事，心得体会等）第四版：同步佳作（收集各地各版本的同步佳作，提高学生应考能力）第五、六、七版：佳作赏析（这个可以根据当期学生的作品特点，细分一下，如幸福密码、秋日私语、异域风情、快乐驿站等，不固定）第八版：凡人亮语（此版专门收集学生的精彩语段，因为有的学生整篇文章不咋地，但有个别段落甚至一句话写得好，我们也可以让其登报，激励孩子，顺便提高了作品入选率。
小荷·文学社
小荷文学社
佚名
【期刊名称】《阅读与作文：初中版》
【年(卷),期】2012(000)006
【摘要】正安徽省无为县开城中心学校小荷文学社自2006年成立以来,全国知名报刊《语文报》《新课程报》《新作文》《作文升级》《作文与考试》等报刊都曾对我们文学社作过专版报道。
我社社员已在《作文通讯》、《新作文》等刊物公开发表文章数百篇,在各类征文比赛中,广大社员多次获奖。
【总页数】1页(P50-50)
【正文语种】中文
【中图分类】G639.2
【相关文献】
1.小荷文学社简介
2.小荷文学社简介
3.山东省微山一中小荷文学社
4.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——小荷文学社简介
5.永安小荷文学社
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小荷文学社征稿通知
全镇各小学、幼儿园：
小荷文学社自复刊以来，在各学校的大力支持下，已于2011年12月成功出版了一期《新年特刊》、2012年4月出版了第二期，受到了县教体局领导的普遍赞誉和全镇广大师生的一致好评。
为充分发挥文学社“活跃课余生活，提升文化素养，增强综合能力，促进健康成长”的办社宗旨以及《小荷》刊物“推介佳作美文，培养阅读能力，搭建成长平台，提高写作水平”的办刊目的，我们将于5月下旬出版2012年第二期《小荷》刊物，现向全镇各学校师生征集稿件。
我们将对所有稿件认真评选，一旦采用将在教师的教学成绩中予以加分，同时对各学校组织情况进行评比，其结果作为全镇教学先进单位的评选依据之一。
望各学校领导积极发动、认真组织，望广大师生主动参与、踊跃投稿！
稿件类型：所有稿件一律为电子稿，投稿时请在文档名称中注明所投栏目。
截止时间：2012年5月25日前。
电子邮箱：sszgxx@
小荷文学社
2012-5-14 附：《小荷》刊物部分栏目及介绍
“尖尖角”：刊登学生曾在省市级刊物上发表或参加县级以上作
文竞赛获奖的优秀作文。
“别样红”：刊登教师的诗歌、散文或教育随笔。
“竞赛场”：刊登在全镇或各学校作文竞赛中获奖的习作。
“读写通”：刊登教师指导学生阅读和习作的文章。
“习作园”：刊登三至六年级学生“训练组作文”或“周记”中的习作。
“小小荷”：刊登一二年级学生的写话作品。
“童话屋”：刊登学生的童话、寓言、故事等作品。
“风景线”：刊登介绍家乡美景、名胜古迹、风土人情的文章。
“信息台”：宣传各学校开展的各项师生活动。
“大观园”：介绍科技、文化、保健等方面的知识。
“数学园”：刊登数学方面的知识及文章。
“英语角”：刊登英语方面的知识及文章。
“征文选”：刊登上一期《小荷》中“征稿启示”中的优秀文章（见《小荷》2011.12<新年特刊>第73页的“征稿启示”）。