2016年秋三年级上语文第三单元基础知识训练题

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部编版三年级语文上册第三单元基础知识过关测试题及答案

部编版三年级语文上册第三单元基础知识过关测试题一、看拼音，写词语。

hán lěng lí kāi yí dìng yuán yě fā shēng shèng xiàshù gēn fǔ zi shān gǔ huǒ chái cūn zǐ méi yóu dēnggào sù dēng huǒ jiē zhe lǚ xíng yào hǎo zán menzuò shēng dā yìng zuò mèng kě lián lái de jí jiù mìngdà chī yì jīng mǎ shàng xiāo huà dāng rán gāng cáiguāng liàng yǎn lèi cǎo duī zhī jué二、下列加点字的读音有误的一项是（）A、点燃．（rán）喷．香（pèn）离．开（lí）B、毅．力（yì）犹豫．（yù）吱．吱嘎嘎（zhī）C、答．应（dā）旅．行（nǚ）细嚼．慢咽（jiáo）三、根据语境写字词。

1、弟弟爬到树上却不敢下来，pīn mìnɡ（）地喊jiù mìnɡ（），看着他那kě lián（）兮兮的样子，我急得yǎn lèi（）都快出来了。

2、huǒ chái（）燃烧后冒出的huǒ yàn（）很快就熄灭了，小女孩顿时感到又lěnɡ（）又è（）。

四、选字填空，组成词语。

【蜡借惜】（）书可（）（）烛【刚钢岗】山（）（）才（）铁五、观察下面的字，根据偏旁来分类，写在下列横线上。

苏教版三年级语文上册第三单元考试基础练习及答案

苏教版三年级语文上册第三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会拼，也会写。

ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmòshēng （________）（________）（________）（________）nuòruòzīshìbǎo cún xiūjiàn （________）（________）（________）（________）二、分清这些字，分别组词。

暴（______）冷（______）富（______）管（______）备（______）瀑（______）怜（______）福（______）馆（______）各（______）三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。

明朗规律、法则。

熨帖杂乱无序。

规则光线充足(多指室外)。

凌乱贴切、妥帖。

四、将下列的词语补充完整。

（___）头（___）脑（___）牙（___）爪口（___）舌（___）（___）林尽（___）目（___）口（___）五（___）丰（___）手（___）脚（___）五、将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的括号里,并体会顾客的心理变化。

惊讶泄气感动满意恼怒纳闷1. 急性子顾客挺（_________）:“为什么?”2. 顾客（_________）地走了。

可是第三天他又来了。

3. 顾客（_________）了。

4. 顾客（_________）极了:“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子？”5. 顾客（________）、（_________）地瞪大了眼睛!六、句子加工厂。

1．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）___________________________________________2．秋天的雨把秋天的大门打开了。

（改为“被”字句）___________________________________________3．大家热情地接待了远方的客人。

新部编人教版三年级上册语文第三单元考试基础练习及答案

新部编人教版三年级上册语文第三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写汉字。

fúzhuāng shuāng bìguīzézōng sèyán liàolàzhúhuǒchái yóu piào qiáng bìzhīzhū二、形近字组词。

扬（________）粗（________）静（________）杨（________）组（________）净（________）扮（________）影（________）荒（________）份（________）景（________）慌（________）三、词语巧搭配。

披着小鱼金色的小草衔着裙子绿色的花瓣背着书包翠绿的小嘴提着蓑衣红色的羽毛四、先补充词语，再完成练习①糊（___）糊（___）②摇（___）晃（___）③（___）（___）无声④（___）字不（___）（1）仿照①再写几个类似词语（___________）（___________）（2）从上面的词语中选择词语完成句子，填序号老师一进教室，课堂里霎时变得（____）。

我把课本上的古诗（_____）地抄写下来。

同学们早读可认真了，都在（____）地朗读课文。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

A．拜访 B．探望1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。

2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。

A．思绪B．思路3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。

4．看到这本书，我（____）万千。

六、按要求写句子。

1．方帽子为什么戴圆圆的头呢（连词成句，并加上标点）_____________________________________________2．老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”(改为转述句)_____________________________________________3．顾客噌的一下子．．．．．跳起来：“这么慢啊！”(体会带点的部分，也仿照着写一句)_____________________________________________4．您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不．．．由着性子穿上。

人教版三年级语文上册第三单元考试考点练习及答案

人教版三年级语文上册第三单元考试考点练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。

cūzhuàng guīzéjiùmìng chībǎo júzinǎo dai yǎn zòu chìbǎng fàng qìchéng kěn二、比一比，组词语。

蓬（______）胀（______）姿（______）蹈（______）瓣（______）逢（______）涨（______）资（______）稻（______）辫（______）三、读一读，连一连。

扬起口笛古老的东风吹着大手粗壮的铜钟拍着墙角洁白的枝干罚站双臂湿润的粉墙四、把词语补充完整。

相（___）并（___）（___）罢（___）休（___）山（___）岭（___）（___）起舞（___）清（___）丽（___）蛇（___）足五、选择正确的词语填空。

夸耀夸奖1．谁都（________）他做了一件好事。

2．虽然取得了好成绩，但是他从不在别人面前（________）自己。

既然……就……因为……所以…3．（________）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（________）人们称它为“沙漠里的船”。

4．（________）你认为自己的看法正确，（________）应该坚持到底。

谎话笑话5．小明给同学们讲的（________）真逗人，大家听了之后乐得前仰后合的。

6．诚实是做人的基本要求，与人交往不能用（________）来骗人。

六、句子秀台。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。

（用加点词语写句子）____________________________________________________________②只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

人教版_三年级语文上册_第三单元课内基础知识练习[1]

人教版_三年级语文上册_第三单元课内基础知识练习[1]一、根据课文内容填空：1、早晨；从山坡上；（）；从一条条开着（）的小路上；走来了许多小学生；有（）；有（）；有（）；还有（）的.大家（）、（）；来到学校；都成了（）.那（）服装；把学校打扮得（）.同学们向在校园里（）；向（）问好；向（）敬礼. 这时候；窗外（）；树枝（）；鸟儿（）；蝴蝶停（）；好像都在（）.下课了；大家在大青树下跳（）、摔跤、（）；招引来（）小鸟；连松鼠、山狸也赶来看（）.2、有一天；我起得很早去钓鱼；发现草地（）；而是（）.（）的时候；我看见草地是金色的.（）的时候；草地又变绿了.这是为什么呢?我来到草地上；仔细观察；发现蒲公英的花瓣是（）的.原来；蒲公英的花就像（）；可以（）、（）.花朵（）；它是（）；草地也是（）；花朵（）；金色的花瓣（）；草地就（）.3、我站在天都峰脚下（）：啊；峰顶（）；（）上面哩!我爬得上去吗?再看看（）石级；石级边上的（）；似乎是（）；真叫人（）！5、默写：< 小儿垂钓>作者： . ；. ； .第二单元一、根据课文内容填空：1、有一年冬天；列宁在养病.他每天到公园 .公园里有一棵的白桦树；树上有三只灰雀：两只胸脯是；一只胸脯是 .它们在树枝间来回；地歌唱；非常 .列宁每次走到白桦树下；都要停下来；这三只欢快的灰雀；还给它们带来和 .2、这么重的大石头从天上；力量 .它应该把草地砸了一个 .可它为什么呢？这块突兀的大石头 ?为什么它的四周都是；没有一块石头呢?这个问题李四光想了 .直到他长大以后；才明白冰川 .后来；李四光回到家乡；专门考察了 .他终于弄明白了；这块大石头是 .经过；他发现在长江流域有.他的这一研究成果； .3、聪明在于学习； .（）世上无难事； .（）为而读书.（）任何成就都是 .（）书籍是 .（）我还能写出一句名言： .（）八、理解课文的中心思想填空：1、《灰雀》讲述了、和之间的故事；体现了列宁、的高尚情操和男孩的美好品质.这个故事还告诉我们要；同时也要做个 .2、《小摄影师》这篇课文讲述了一名为苏联文学家照相；因没带胶卷而没能照成的故事；体现了高尔基对未来一代的和 .3、《奇怪的石头》讲述了我国著名的学家小时候对家乡的一块巨石产生了兴趣；并通过自己多年的；终于明白这块巨石的来历的故事；体现了李四光、、的美好品质.4、这篇课文讲述了小时候的故事；从中我们可以感受到她的可贵品质；启发我们要做一个的好孩子.第三单元一、根据课文内容：1、默写古诗两首：夜书所见（）朝（）九月九日忆山东兄弟（）朝（）2、秋天的雨；是 .它带着和；轻轻地；轻轻地；；把打开了. 秋天的雨；有一盒的 .你看；它把给了；像；扇哪扇哪；扇走了 .它把给了；像；飘哇飘哇；邮来了 . 是给；看；像 .是给；、你挤我碰；争着要人们去摘呢！得到的颜色就更多了；、、,,美丽的在秋雨里 . 秋天的雨；藏着非常 .梨；菠萝甜甜的；还有、；好多好多香甜的气味；都躲在里呢！小朋友的脚；常被那香味 . 秋天的雨；吹起了金色的；它告诉大家；冬天快要来了. 衔来树枝造房子；找来松果当粮食；在加紧挖洞；准备地 .松柏穿上、的衣裳；、的叶子飘到树妈妈的脚下.它们都在准备了. 秋天的雨；带给的是一曲的歌；带给的是一首的歌.3、天对；雨对；大陆对 . 对海树；对苍穹. 白；红；对云横.雨中落；灯下鸣.二、理解课文的中心思想填空：1、《夜书所见》中诗人通过对、、等景象的描写；抒发了自己客居外地思念家乡的情感. 2、《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独在异乡；在重阳节节想起了远方亲人3、《风筝》描述了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的快乐情景和丢风筝时伤心的心情；体现出了对幸福和希望的憧憬；文章自始至终充满童真童趣.4、《秋天的雨》以秋雨为线索；把秋天众多的景物巧妙地联系了起来；从秋天的缤纷色彩、丰收景象、各种动植物三个方面描写了秋天的美丽景色；给我们展现了一个美丽、丰收、欢乐、的秋天；抒发了作者对秋天的赞美喜爱之情 .四单元一、根据课文内容填空：1、不同的花开放的时间是不同的.凌晨四点；牵牛花吹起了；五点左右；艳丽的蔷薇；七点；睡莲；中午十二点左右；午时花；下午三点；万寿菊；傍晚六点；烟草花在暮色中；月光花在七点左右；夜来香在晚上；昙花却在九点左右,,2、列文虎克玩放大镜；玩出了 .他最早发现了；发现了一个全新的世界.英国皇家学会知道了他的发现；他为皇家学会会员.连英国女王和俄国沙皇也前去拜访他；欣赏他的“”；并从“”里观看新世界里的”.3、正月；二月；三月；四月；五月；六月；七月；八月；九月；十月；冬月；腊月 .八、理解课文的中心思想填空：1、《花钟》这篇课文主要写了作者经过观察后；发现一天之内不同的花开放的时间是的.植物开花的时间；与、、有密切的关系；还有的花跟昆虫的活动时间有关.2、《蜜蜂》讲述了为了验证蜜蜂有的能力而进行一次实验的过程；通过实验得出的结论是：“ .”体现了作者严谨的科学态度.我们要学习作者这种勇于探索的科学精神.3、《玩出了名堂》本文写了玩时；发明了；玩时；发明了；玩时；发现了；表现了他在玩的过程中善于观察、善于思考；才玩出了大名堂；启发我们在平时的玩耍时；要细心观察；养成留心观察的好习惯 .4、《找骆驼》讲了一个阿拉伯民间故事；故事以找骆驼为线索；通过和的对话；反映了老人出色的观察和判断；同时启发我们要注意培养观察分析、判断的能力.第五单元七、根据课文内容填空：1孔子；名（）；字（）；生活在（）多年前的（）.他是我国伟大的（）和（） .他的弟子将他的言行记录下来；编成（）.孔子在三十岁的时候；离开家乡（）；去（）拜大思想家（）为师.2写出他们给你留下的印象孔子：___________________________________________________老子：___________________________________________________3我知道孔子的名言：——————————————————————————————————————————————————4、盘古倒下后；他的身体发生了（）；他呼出的气息；变成了（）和（）；他发出的声音；化作了（）.他的双眼变成了（）；他的四肢；变成了大地上的（）；他的肌肤；变成了（）；他的血液变成了（）；他的汗毛；变成了（）；他的汗水变成了（）,,这一段先总写____________________________,然后分别从盘古身体的每一部分具体写发生了怎样的变化；这样的结构方式叫___总分式__.5、这座桥不但（）；而且（） .桥面两侧有石栏；栏板上雕刻着（）：有的刻着两条相互缠绕的龙；（）；有的刻着两条（）；前爪相互抵着；（）；还有的刻着（）.所有的龙似乎都在（）；真像活了一样. （1）用“——”画出一组关联词语；并用这对关联词造句. _________________________________________________ (2)这段话运用了__排比_修辞手法；写出了赵州桥的__美观___.（3）用“---”画出中心句；这句话还是一个( 过渡 )句；作用是( 承上启下).6、赵州桥非常（）.桥长五十多米；有九米多宽；中间行车马；两旁走人.这么长的桥；全部用（）砌成；下面没有桥墩；只有一个拱形的大桥洞；横跨在三十七米多宽的河面上.大桥洞顶上的左右两边；还各有两个拱形的小桥洞.平时；河水从大桥洞流过；发大水的时候；河水还可以从四个小桥洞流过.这种设计；在建桥史上是一个创举；既减轻了流水对桥身的（）；使桥不容易被大水冲毁；又减轻了桥身的（）；节省了（）. ①这一段是围绕第___1___句话写的；主要讲了赵州桥雄伟的特点. ②“这种设计”指的是什么样的设计？ _ ③这种设计的好处是什么？看画横线的④读了这一段；你想到了什么？ ___我们劳动人民有智慧有才干他们肯定当时很辛苦八、填写反义词( )( )闻名（）（）相间（）（）倒置舍( )求( ) 头（）脚（）积（）成（）( )口( )声（）邻（）舍（）应（）合九、填空（）鼠（）牛（）虎（）兔（）龙（）蛇（）马（）羊（）猴（）鸡（）狗（）猪所要听写的词语：远近闻名风尘仆仆奔流不息双龙戏珠风餐露宿毫无保留冲击力纳闷山丘迎候等待止境传授品行黑暗下降一丈肢体肌肤辽阔血液滋润创造混沌缓缓宇宙县城设计参加全部横跨创举坚固栏板图案前爪宝贵智慧第六单元基础知识五、反义词：丰富—( ) 茂密—( ) 富饶—( ) 庞大—( ) 美丽—( )融化—( ) 名贵—( ) 盛开—( ) 松软—( ) 漫长—( )热情—( ) 跃出—( ) 明亮—( ) 应有尽有—( ) 密密层层—( )六、根据解释写词语：指鸟类停留、休息. （）形容光彩夺目. （）精美的菜肴. （）形容色彩鲜艳；花样繁多. （）形容各种各样奇怪的事物. （）比喻满得没有空隙. （）满眼都是珍贵的东西.形容美好的事物很多. （）东西价钱便宜；质量又好. （）一切齐全；应有尽有. （）全世界都知道.形容非常著名. （）七、背诵闯关： 1、古诗默写：望天门山（）朝（饮湖上初晴（）朝（）2、西沙群岛（）、（）；是个可爱的地方.那里的海水（）；（）；海底的岩石上长着（）的珊瑚；鱼（）地在珊瑚丛中穿来穿去；海滩上的贝壳（）、（）.富饶的西沙群岛是我们（）生长的地方.（填四字词语）3、夏天；树木长得（）；（）的枝叶把森林封得（）的；（）了人们的视线；（）了蓝蓝的天空.早晨；雾从山谷里（）；整个森林（）乳白色的浓雾里.太阳出来了；千万缕像（）一样的金光；（）树梢；（）在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着（）的野花；（）、（）、（）、（）；真像个（）.冬天；雪花在空中（）.树上（）白雪.地上的雪（）；（）；常常没过膝盖.西北风（）刮过树梢.4、明月松间照； .（）；山青花欲燃.（）；水村山郭酒旗风.（）山重水复疑无路； .（）；山后山前处处梅.（）八、根据课文的主题思想填空：1. 《望天门山》描绘的是（天门山）夹江对峙；（长江）波澜壮阔的（雄伟奇丽）景色；表达了作者对（祖国山河）的热爱；《饮湖上初晴后雨》描绘的是（西湖）在不同气候下呈现的不同风姿；表达了作者（热爱大自然）的思想感情.2. 《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的（地理位置）和它的（美丽富饶）；表达了作者对（西沙群岛）的热爱之情.西沙群岛的海里鱼的（品种多）、（数量多）.本文在写作上的一个特点是（首尾呼应）.3. 《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的（美丽景色）和（丰富物产）；表达了作者（热爱祖国大好河山）的感情.作者把小兴安岭春夏秋冬四季的美丽景色作为描述重点；第一自然段概括叙述小兴安岭的特点——（绿色的海洋）；最后一段总结；首尾呼应；紧扣题目.八、课文理解：4. “水光潋滟晴方好；山色空蒙雨亦奇”描写了西湖（晴天）和（雨天）的湖光山色.5. 西沙群岛是我国南海四大群岛之一；不仅是我国的海防前哨；而且是一个（风景优美）；（物产丰富）的地方.课文第二至第六自然段分别写了海水的奇异色彩；海底的物产；海底的鱼；海滩上的贝壳和海龟；及群岛也是鸟的天下；这些充分体现了西沙群岛的（美丽与富饶可爱）.6. “密密层层的枝叶把森林封得严严实实的.”一句中“封”字形象地表现了枝叶（繁茂的景象；与树木在夏天生长的勃勃生机.雾大）的特点.第八单元课文内容七、背诵闯关：1、女孩不假思索地说：“； .”2、我紧紧地着金吉娅.这个圣诞节；她不但送给我们；还送给我们、、和；以及一个陌生女孩的笑脸.3、玉不琢； .人不学； . ；方少时.亲师友； . 子不学； . ；老何为. ；性本善.性相近； .4、( )餐露( ) ( )兼程 ( )大厦满载( ) ( )以偿没( )打( ) 沉默( ) ( )不转恍然( ) 五( )四( ) 举世( ) 应有( )八、根据课文的主题思想填空：1. 《掌声》一课讲述了同学们的（鼓励的掌声）改变了一个的残疾女孩的命运；文章告诉我们：（爱在举手之间 .懂得主动关心别人鼓励别人并懂得珍惜别人的鼓励与关心）.2. 《一次成功的实验》一课讲述了教育家的“逃生”实验在三个同学的（合作配合）下获得了成功；表现了小女孩临危不乱、处事果断先人后己的人物品质.3. 《给予树》一课讲了圣诞节前；金吉娅给予一个陌生女孩盼望已久的（惊喜）；也给了她同情与爱的故事；赞扬了金吉娅的（善良）、（仁爱）、（同情）和（体贴）的美好心灵.4. 英子走向讲台时；教室了想起了掌声；这掌声里包含着大家的（鼓励）；英子讲完故事；教室里又响起掌声；这第二次掌声里除了（鼓励）而外；还有（赞扬）.补充词语补充词语补充词语补充词语左( )右( ) 难以( )( ) ( )二( )一大显( )( ) ( )( )大物( )( )并论 ( )来( )去没( )打( )默写八字成语课文内容课文内容课文内容课文内容★25、《矛和盾和集合》 1、发明家把盾的( )和矛的( )合二为一；发明出了( ).你能不能再举出这样的例子来？花和花瓶铅笔跟橡皮2、本课说明的道理是：( 谁善于把长处给予一身谁就是胜利者 ).★26、《科利亚的木匣》科利亚高兴地说：“伙伴们；今天我不光找到了匣子；还懂得了时间一天天_____________；人一天天___________；_________也在渐渐___________._________的一切；不是________________？①按原文内容把句子补充完整；填在横线上. ②为什么科利亚一开始没能找到木匣子？③用“□”圈出文中的一组关联词语；并用这组关联词语造句. ④结合实际；谈谈你对最后一句话的理解.★27、《陶罐和铁罐》“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐________地问. “不敢；铁罐兄弟.”陶罐________地回答.“我就知道你不敢；________的东西”铁罐_______地说. “住嘴!”铁罐_______了. “哟；这里有一个罐子!”一个人 _______地说. “谢谢你们!”陶罐_______地说. 1、在横线上填上合适的词语. 2、写出这些词语的近义词 3、铁罐和陶罐给你留下了什么印象？铁罐：陶罐：4、学了这篇课文后；你懂得了什么？★28、《狮子和鹿》“两只美丽的角差点儿送了我的命；可四条难看的腿却让我狮口逃生!”读了这段话；你有什么体会？11 / 11。

部编版三年级语文上册第三单元基础知识专项练习(有答案)

部编版三年级语文上册第三单元基础知识专项练习（有答案）班级姓名成绩一、找出每组词语中读音错误的字，把序号填在括号里。

(3分)1.①蜡烛(zhú)②拆开(chāi) ③咱们(zhán) ( )2.①吱嘎(zī)②缩小(suō)③诱人(yòu) ( )3.①吞咽(yàn)②犹豫(xiànɡ)③根茎(jīng) ( )二、选择加点字正确的读音，打“√”。

（6分）1.小女孩举着一支明晃．（huǎnɡhuànɡ）晃的蜡烛，那烛光在黑暗中随风晃．（huǎnɡhuànɡ）动。

2.花茎仿佛是一朵花的骨．（ɡūɡǔ）头，支撑着花骨．（ɡūɡǔ）朵儿。

3.将军宣布，今天去搬运粮食是个秘密，谁要是到处．（chùchǔ）乱说，就要受到处．（chùchǔ）罚。

三、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。

(4分)(1)A.收．缩(sōu) B.努．力(nǔ)C.推．车(tuī) D.新旧．(jiù)()(2)A.答应．(yìn) B.几．乎(jī)C.处．罚(chǔ) D.给．予(jǐ)()(3)A.悲．伤(bēi) B.吞咽．(yàn)C.诱．人(xiù) D.宣．布(xuān)()(4)A.强．大(qiáng) B.禁．令(jīn)C.犹豫．(yù) D.跺．脚(duò)()四、用“\”划去加点字错误的读音。

(4.5 分)伐．木(fàfá)缩．成(suōsù)拆．了(chìchāi)咱．们(zázán)应．答(yīnɡyìnɡ)悲．哀(fēi bēi)诱．人(yòu xiù)稍．息(shāo shào)跺．脚(duǒduò)五、读下面的汉字，完成练习。

语文版三年级上册语文第三单元考试基础练习

语文版三年级上册语文第三单元考试基础练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、根据拼音写词语。

chuīfújùlǒng héng lüèǒu ěr （________）（________）（________）（________）xiān xìlián péng bǎo zhàng zīshì（________）（________）（________）（________）fǎng fújiāo ào qiān xūnuòruò（________）（________）（________）（________）dài jiàxīn shǎng biézhìchuán lái （________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。

难（________）蜜（________）喷（________）铁（________）推（________）密（________）愤（________）跌（________）三、想一想,连一连。

蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易借问酒家何处有不知转入此中来曾几四、把下列词语补充完整，再按要求作答。

①（____）（___）气爽②（____）红（___）赤③（____）桂飘（___）④（____）谷（___）登⑤（___）（____）习习⑥（___）疾（____）快（1）描写身体部位的是_________；描写是天气的是___________；描写丰收景象的是_______。

（填序号）（2）根据句子意思选择上面的词语来填写。

①走在秋天的树林里，_________，让人感觉十分凉爽。

部编人教版三年级上册语文第三单元考试基础练习

部编人教版三年级上册语文第三单元考试基础练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写字词。

苍cuì（____）yín（____）白fěn（____）红huī（____）色diào（____）鱼bǔ（____）鸟tōu（____）枣玩（____）shuǎ演zòu（____）qiāo（____）击摇huàng（____）激liè（____）shēn（____）缩明àn（____）ruǎn（____）硬轻zhòng（____）二、辨字组词。

偏（_______）莫（_______）报（_______）胖（_______）历（_______）扁（_______）漠（_______）抱（_______）伴（_______）厉（_______）三、把下列成语和相应的意思连在一起。

杯弓蛇影比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。

邯郸学步借指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。

滥竽充数比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

掩耳盗铃比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

四、我会把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。

提（____）吊（____）手（____）脚（____）（____）红（____）赤四（____）八（____）春（____）秋（____）（____）头（____）发凝（____）静（____）五谷（____）（____）（____）林（____）染五、读句子，选择恰当的词语，将序号填在括号里。

①陆续②继续③连续◎白求恩大夫在手术台旁，（_______）工作了六十九个小时。

◎比赛进入尾声，马拉松运动员们（_______）抵达终点。

①突然②果然③仍然◎我（_______）没有猜错，这几本书真的就是你捐（juān）献的。

◎这件事太（_______）了，我一点心理准备都没有。

六、根据要求完成下列句子练习。

部编版三年级语文上册第三单元考试基础练习及答案

部编版三年级语文上册第三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语jùhuìqiān xūrǎn hónɡwán shuǎwēi wǔ（________）（________）（________）（________）（________）pǔtōnɡzhǎn shìxùn sùzhèn dìnɡchèn shān （________）（________）（________）（________）（________）二、辨字组词。

墨________ 默________ 碎________ 醉________染________ 梁________ 拨________ 拔________三、你熟悉下列动物的叫声吗？连一连。

咕咕喵喵汪汪叽叽呱呱嘶嘶咩咩四、先把词语补充完整，再选择词语填空造句。

目（___）口（___）（___）三（___）四恍（___）（___）悟呢喃（___）（___）又松（___）（___）窗（___）几（___）（___）颜（___）色一本（___）（___）走进小树林，踩着_____________，听着_____________，我陶醉（táo zuì）在_____________。

五、选词填空。

牢固坚固1.这座高塔建造得十分（______）。

2. 这座桥不但（________），而且美观。

发现发觉3.战斗结束，他才（___________）自己的小腿受了伤。

4.科学家在山脚下（___________）了华南虎的足迹。

六、句子大观园。

（接要求写句子）1．果子味道鲜美。

（扩句）_____________________________2．种子不得不把身体缩成一团。

（改为肯定句）_____________________________3．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道。

新部编人教版三年级语文上册第三单元考试基础练习

新部编人教版三年级语文上册第三单元考试基础练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。

cūzhuàng guīzéjiùmìng chībǎo júzinǎo dai yǎn zòu chìbǎng fàng qìchéng kěn二、比一比，再组词。

蹈（_________）拂（_________）裂（_________）掠（_________）稻（_________）佛（_________）烈（_________）凉（_________）三、古诗词连线。

日长睡起无情思草色青青送马蹄君子坦荡荡绿柳才黄半未匀江春不肯留归路小人常戚戚诗家清晨在新春闲看儿童捉柳花四、把下列词语补充完整，并根据加点的字照样子再写一个词语。

凝（____）静（____）一（____）正（____）五谷（____）（____）春（____）秋（____）（____）头（____）脑大（____）一（____）四．（____）八．（____）：_________________________各．（____）各．（____）：_________________________五、选词填空，体会情感。

默默地慢吞吞地深深地早早地（1）她很文静，总是（___）坐在教室的一角。

（2）上课前，她（_____）就来到教室；下课后，她又总是最后一个离开。

（3）英子犹豫了一会儿，（_____）站了起来，眼圈红红的。

（4）英子向大家（_____）鞠了一躬，然后，在掌声里摇一晃地走下了讲台。

六、按要求写句子。

1．太阳放射出金光。

（扩句）_______________________2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

（改为“被”字句）_______________________________________3．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

三年级语文上册第三单元测试卷—基础知识与综合能力篇含答案部编版

三班级语文上册第三单元测试卷—基础学问与综合力量篇(考试时间:90分钟满分100分)一、看拼音,写词语。

(8分)tōu tōu huǒ yàn là zhú shēn zhǎn( ) ( ) ( ) ( )zán men dǎ suàn fù yǒu dǎ sǎo( ) ( ) ( ) ( )二、先写出下列句子中多音字的正确读音,再用它的另一个读音组词。

(5分)1.妈妈做的饭菜喷．香可口,我可爱吃啦! ( )2.一开头几．乎没有人看好这部科幻电影。

( )3.有关部门将对有意踩踏丹霞地貌的游客予以惩罚．．。

( )4.我给快递小哥打电话,没有人应答．．。

( ) 三、读下列汉字,按要求归类。

(6分)咬叫啪啃喊吱吞吼嘟叼吵嗡1.与吃的动作有关：2.与叫唤的动作有关：3.与声音有关：四、选择题。

(填序号)(6分)1.下列汉字中不是形声字的一项是( )。

A.伸—申(申请)B.管—官(官员)C.棕—宗(宗族)D.猜—青(青春)2.下列词语书写完全正确的一项是( )。

A.饥饿棵粒B.温合做声C.哪怕稍息D.突然草推3.下列词语搭配不正确的一项是( )。

A.呼呼的风声集合队伍B.坚韧的纪律闭上眼睛C.猛烈的光线挺直腰背D.秀丽的木地板钻出地面五、按要求完成句子练习。

(6分)1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句)2.不要．．闻闻,都．要淌口水。

(用加点的词语写句子)．．说吃,单是3.这一回,火柴基本上把四周全照亮了。

(用修改符号在原句上修改病句)六、依据课文内容填空。

(15分)1.《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩一共擦燃了五次火柴,消灭了五次幻象:、、圣诞树、、和奶奶一起飞走了。

这五次幻象和她的现实境况形成了鲜亮的，最终她。

可见,这个小女孩是多么。

2.《那肯定会很好》一文中,种子生根、发芽,然后发生的变化是———。

3.《在牛肚子里旅行》一文中,红头和青头是格外要好的伴侣,它们玩的玩耍时,红头不当心被大黄牛卷进了肚子里。

小学三年级语文上册第三单元考试基础练习(一套)

小学三年级语文上册第三单元考试基础练习（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我会拼，也会写，写好汉字更快乐。

jùjízīshìzhìhuìféi zào pàoyōu xián mìmìmìfēng bīng jīlíng二、比一比，再组词。

捕（_________）载（_________）难（_________）料（_________）铺（_________）栽（_________）堆（_________）抖（_________）三、读课文，将对应的词语连线。

一只银牙一双双斗笠一阵水花一串串山花一声红蜻蜓一朵朵小手两排欢叫一个个雨珠四、把词语补充完整。

（____）（____）气爽天（____）云（____）（____）桂（____）香七（____）八（____）百（____）百（____）四（____）八（____）五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

宽阔辽阔1．一条（______）的公路从北方延伸到南方。

2．在（_________）的大草原上，成群的牛羊在吃草。

灵活灵巧机灵3．尽管小鱼很（______），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼晴。

4．姐姐心思（_______），经常做些精致的小玩意儿送给我。

5．翠鸟有一双透亮（________）的眼睛。

六、按要求写句子。

1．用“有的……有的……还有的……”说一句话。

_____________________________________________2．灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

（改写成反问句）_____________________________________________3．人们把街道打扫得十分干净。

（“把”字句改成“被”字句）_____________________________________________4．爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是______________（把句子补充完整）5．他乐于助人。

新部编版三年级上册语文第三单元考试基础练习

新部编版三年级上册语文第三单元考试基础练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

chén dúhàn zìyàn lìfúzhuānɡyǐng zi róng máo zúqiúshuāi jiāo二、比一比，再组词。

资（_______）炉（_______）滔（_______）妇（_______）怒（_______）姿（_______）芦（_______）稻（_______）扫（_______）怨（_______）三、词语搭配连一连。

飘扬的掌声轻轻地呼吸明朗的国旗舒畅地喊着宝贵的天空婉转地歌唱浩瀚的肥料缓慢地爬着热烈的大海拼命地摇晃四、我能补充词语。

手（___）脚（___）大吃（___）（___）（___）（___）缤纷（___）发（___）中（___）高（___）爽（___）疾（___）快五、把动物的名称填入相应的诗句中。

（填序号）A．黄鹂 B．蜻蜓 C．早莺 D．鳜鱼 E．白鹭 F．新燕1．两个（______）鸣翠柳，一行（______）上青天。

2．几处（______）争暖树，谁家（______）啄春泥。

3．西塞山前（______）飞，桃花流水（______）肥。

4．日长篱落无人过，唯有（______）蛱蝶飞。

六、按要求完成句子练习。

1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________________________2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。

（修改病句）_____________________________________________________________3．大自然有许多美妙的声音。

语文版三年级语文上册第三单元考试基础练习及答案

语文版三年级语文上册第三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、词语天地。

zhìhuìsǔn shānɡbān jíkùn jìnɡfùjìn （________）（________）（________）（________）（________）méi tàn shūfu gǔfèn fǎng fúyìn jì（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

冷（_________）救（_________）算（_________）拆（_________）令（_________）球（_________）鼻（_________）折（_________）三、想一想，连一连。

迟日江山丽才了蚕桑又插田杜甫草长莺飞二月天春风花草香翁卷乡村四月闲人少拂堤杨柳醉春烟于谦粉身碎骨浑不怕怕得鱼惊不应人高鼎路人借问遥招手要留清白在人间胡令能四、补充词语。

捧腹（______）笑相（______）而笑眉开（______）笑哑然（______）笑百（______）百中喜笑（______）开五、读下面的句子，选出恰当的词语填空。

纳闷恼怒满意感动（1）急性子顾客挺（_______）：“为什么？”（2）裁缝答应了顾客的要求，顾客（_______）地走了。

（3）顾客（_______）极了：“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子？”（4）得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客（_______）地瞪大了眼睛。

六、我能按要求写句子。

（1）照样子，把句子写具体。

例：风筝越飞越高。

风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。

小鹿越跑越快。

小鹿越跑越快，________________________________（2）现在你们想听，我讲讲吧！（给句子加上恰当的关联词）_________________________________（3）芳芳拿起黑板擦。

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