理想教育主题

“我的未来，我做主”主题班会

政教——李莉

老师：同学们，今天我们班会的主题是“我的未来，我做主”，今天的班会由……、……两位同学主持，下面就进入我们的班会。

播放歌曲《童年》

主持人甲：有没有同学知道这是什么歌啊？

学生：不知道……

主持人乙：这是一首很经典的老歌——《童年》，李宇春曾经翻唱过的喔，大家有兴趣可以去找来听听。

主持人甲：一首《童年》，是否勾起你对童年的回忆呢？每个人在童年的时候都有自己的梦想，你们有没有呢？（等待学生反应，无需个别回答）主持人乙：我相信每个人都有自己的梦想。理想是人生的奋斗目标，是人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。这样听着可能大家可能还是

不知道理想是什么，但是我只能告诉你，理想不必很崇高，不必很伟

大，不必说一定是遥不可及的，只要是你为自己树立和制定的一个信

念和抱负，让你为之奋斗不息，指引着你前进就是了。理想很美，也

许它不一定会实现，但却是永远美好的回忆。

其实，古今中外，很多名人都是在青年时代就树立了伟大的理想，这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们来进行个小小的知

识竞赛，看看同学们对名人立志的故事了解多少。

主持人甲：我先宣布游戏的规则。当屏幕上展示出一则名人立志的小故事时，知道答案的同学马上站起来回答，谁先站起来回答并回答正确的就算胜

出，记住，一定要站起来回答才算数。大家清楚没有？

学生：清楚……

主持人乙：好，事不宜迟，我们马上开始我们的竞赛！

（ppt展示）1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，

全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？（得出答案后要小小点评一下）

A孙中山B毛泽东C周恩来D鲁迅

学生：抢答……

主持人甲：答案是B，恭喜……同学答对了！

2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：

“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？

A毛泽东B周恩来C巴金D刘翔

学生：抢答……

主持人乙：答案是B，恭喜……同学答对了！

3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试

图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？

A牛顿B巴金C陈景润D刘翔

学生：抢答……

主持人甲：答案是C，恭喜……同学答对了！

4、一名大学生，在毕业后选择街边擦鞋为生，朋友们离弃他，家人也不理解他。面对歧视，他依然走过8年的创业之路，他的理想信念是：“想要自己干一件自己的事！”他成功了，如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁？

A罗福欢B巴金C陈景润D刘翔

主持人甲：答案是A，恭喜……同学答对了！

5、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富，也是世界上

最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。十年后，她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁？

A罗福欢B李嘉诚C张茵D陈景润

主持人乙：答案是D，恭喜……同学答对了！

（稍等学生情绪平静）

主持人乙：好，听完这几则名人的故事，我们会发现：树立远大理想的人，就意味着拥有了事业超过了一半的成功。无志之人，不可能激起生活的浪

花，也不可能享受事业的种种辉煌。

主持人甲：当今的世界已经步入知识经济时代，没有知识和理想必将被社会的洪流无情地淘汰，更谈不上在社会立足了。所以我们要一定树立自己的

理想，它不必很崇高，不必很伟大，不必说一定是遥不可及的，只要

是一个信念和抱负，指引着你前进就可以了。

主持人乙：那么大家有没有自己的理想呢？有没有想过20年后的自己是什么样子的呢？哪位同学先来设想一下20年后的自己是什么样子的？

（估计学生都是选择做沉默的羔羊……）

主持人乙：既然大家都选择做沉默的羔羊，那么我们不如先请我们的见习班主任来分享一下她们以前有过什么样的梦想和理想的，好不好？

学生：……

（老师分享，引导学生一起加入分享交流）（如有没有偶像？为什么崇拜他？想不想成为他那样的人？有就要如何努力？）

学生：……（谈自己理想）

主持人甲：每个人都有自己的理想，理想是人生的奋斗目标，展示着人生的方向和道路，体现着人们对未来的向往与追求。那么我们要如何实现自己

的理想呢？下面先让我们来进行一个小小的关于理想与前途心理测

试吧，大家拿出纸和笔来。

(ppt展示)每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。

1、对于班集体的工作，你抱着：（）

A、热心参加的态度；

B、漠不关心的态度；

C、十分厌烦。

2、当自己逐渐长大时，你同时会：（）

A、学习更多的知识或者技能；

B、内心感到恐惧与不安；

C、毫无感觉，不予理会。

3、对于交朋友，你会感觉到：（）

A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊；

B、以为友谊很平常,不必重视；

C、友谊无价值,不如孤独自处。