2019年度数学教师述职报告

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2019年数学教师个人年终述职报告(优秀篇)

2019年数学教师个人年终述职报告(优秀篇)

述职述廉:_________ 2019年数学教师个人年终述职报告(优秀篇)姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共6 页2019年数学教师个人年终述职报告(优秀篇)时间如流水,从事小学教育、数学教学工作已有十七年了。

在党的教育方针、政策的指引下,在学校领导的关怀教育下,教育教学工作取得了一定成绩,首先我总结一下xx年这一年以来的工作:一、政治思想素质:本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真学习和领会党的十八大精神重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

二、教学能力:从98年至今,本人一直担任数学教学工作。

能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,潜心教研,锐意教改。

在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。

加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习数学打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。

第2页共6页在繁忙的教学之余,也撰写了多篇论文在自治区分别获一、二等奖,自觉地将教学与实践相结合。

积极参加各级的教研活动,使自身的素质更进一步的提高;积极参与并做好交流准备。

教师年度述职报告2019 2019年度数学教师个人述职报告 精品

教师年度述职报告2019 2019年度数学教师个人述职报告 精品

教师年度述职报告20192019年度数学教师个人述职报告一努力做好本职工作.1.在实践中提高业务水平.从教以来,我一直担任数学教学工作.工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习.为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,我积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点.课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课.课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重\导\轻\灌\的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;此外,本人还以新课标提出的:\倡导自主、合作、探究的学习方式\为指导,积极开展课堂教学改革.通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量.课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力.2、在工作中锻炼能力.自聘为学区语文研训员以来,本人紧紧围绕基础教育课程改革和建设教育强市的总目标开展教研工作,以新课程理念为指导,以落实课程实施、促进教学方式和学习方式的转变和提高我学区语文教学质量为核心任务,坚持以课题为依托,以教师培训为重中之重,以课例研究为切入点,以常态课调研为主,以公开课为研讨,以常规教学指导为重点,扎实有效地开展教学研究、课题研究、教学指导、信息反馈、经验交流、教学服务等工作,促使教师业务素质、专业水平和课堂教学技能的不断提高.3.反思自身的不足,促进自己再提高.自身存在的问题:学习观念还是不足,教研能力还有待进一步提高,深入各校一线的时间还是不够多,没有组织全学区经验交流活动,没有做一节示范课.2019年度数学教师个人述职报告2019年度数学教师个人述职报告.因此,今后要做的还有很多很多:多读书,在了解教育科研动态的同时自己也撰稿投稿;多交流,通过络与教育名师名家交流;多听课,通过听课了解教育最前沿的情况,帮助教师成长,促进学校稳步发展;多探索,提升自己的教研科研能力的同时,带领教师们共同进步;多整理,把好的经验做法积累起来形成自己的特色,开发自己的教研之路;多考察,多到学生中、教师中、家长中、考察,了解学校教育最需要什么,并为之而努力.4.设想20xx,勇于进取,不断创新.因为今年\迎省教学评估检查\是重中之重,深入校点指导教学的时间少,所以,过年一定要在\校本研训\上下功夫,组织多层次的教学研究活动,采取多种形式和方法提高教师能力、水平,从而提高教育教学质量.提高自身的能力和水平;不单单在提高学生的学科成绩上下功夫,更要在培养和提高他们的综合素质上做文章,为每一个孩子的终身发展而努力.\捧着一颗心来,不带半根草去\,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我的工作才刚刚开始,新课改,新机遇,新挑战,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩.我相信在各位领导和老师的帮助下,我一定会逐渐成长、逐步提高,努力做到:在教学上成为引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,成为领导们得力的助手,老师们信任的公仆,家长们信赖的老师,学生们喜爱的朋友!2019年度数学教师个人述职报告我叫**,是**市第**中学的数学教师,****年**月毕业于**大学数学系,本科学历,预备党员,任教至今已满六年,一直担任两个班级的数学教学任务,其中担任过三年的副班主任和三年的班主任,****年被评定为中学数学二级教师,根据有关规定,现申报中学数学一级教师资格.一、政治思想方面从****年参加工作以来,拥护中国的领(2019宣传部述职报告)导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实三个代表的思想,积极负责任地完成教育教学任务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意,并在****年**月被党委发展为预备党员.二、教学教研方面#from2019年度数学教师个人述职报告来自end#教学中,严格按照教学六认真要求自己,在认真钻研教材和分析学生的基础上,加强基本功的锻炼,因材施教,教后及时评价反馈学生的学习情况.并在****年学校组织的***演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖.为了更好地完成教学工作,平时注重拓展自己的知识面,经常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊;注重不断提高和优化自己的教学方法,经常向老教师学习,读教学理论方面的书籍,更新观念,调整方法.课堂教学中教学手段多样化,多媒体的使用经常化,直观生动地展现教学内容,提高教学效果.在****年的**市高中数学教改组活动中作了****专题发言,在****年的两会上《浅谈新教材数列的教学》作了书面交流,辅导学生***在**省高中数学联赛初赛中获得了**市一等奖.在教法上,注意创设能激发学生积极思考的情境,引起学生探索的,培养了学生的分析、解决问题的能力.新课标理念指导下,我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神.2019年度数学教师个人述职报告文章2019年度数学教师个人述职报告出自wk-78500000564801.html,此链接!.所教的班级在各级考试中都取得了很好的成绩,在****年**月开设了市级公开课《****》.三、班主任工作方面我在****-****担任副班主任,在****-****7担任班主任工作.在工作中,我本着关心爱护每一位学生的原则,对学生一视同仁,注重学生的思想教育,经常进行个别谈心.作为一名班主任,我努力与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友.教育中注重与学生心灵的沟通,情感的交流,最终激发思想的共鸣.良好的师生关系,营造了一种、宽松的学习氛围,使学生能健康、愉快地成长.所带班级班风学风好,学生积极向上,团结进取,各项评价指标在平行班级中名列前茅,班级连续多次被评为星级文明班.我也在****-****年度获得了校优秀班主任.写了《浅谈班主任工作中的情与形》在校班主任会议上作交流.总之,在工作的这六年里我深深地体会到了教师工作的苦与乐,而我更多的是为获得学生的高。

2019年高中数学教师个人述职报告5篇

2019年高中数学教师个人述职报告5篇

述职述廉:_________ 2019年高中数学教师个人述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共11 页2019年高中数学教师个人述职报告一年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。

对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。

现总结三大点:一、重视自身建设,努力提高业务水平。

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。

首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。

在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。

虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。

工作之余,学电脑、钻教研,先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。

参加黄冈数学新题库的编写,发表论文十多篇。

其中,xx年在《中学数学杂志》上发表题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;xx年在湖北省《中小学实验室》刊物上发表《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并获得省级一等奖;xx年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的《加强第2页共11页实验室建设为提高实验教学质量服务》被评为省级一等奖;xx年我的论文《合作学习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。

3篇2019小学数学教师述职报告.doc

3篇2019小学数学教师述职报告.doc

3 篇 2019 小学数学教师述职报告各位领导,老师们:一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感觉颇多。

一年来,我在思想上向来严于律已,时辰用教师的职业道德规范来拘束、鼓励自己;在教课工作上学习新课标依据学生的实质状况拟订确实可行的教课方案。

联合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,自己踊跃的参加学习培训和反省整顿,不停提高自己的素质和教育教课能力。

1、思想上有了更深入的认识①一名好教师,爱心是最基本的条件。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心珍爱每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的好朋友,尊敬他们、相信他们、理解他们,踊跃主动与他们相处。

特别是听了李镇西老师对于班主任工作的报告更让我感觉到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。

我还深感要教育勤学生,教师一定先以身作则,不时做到教书育人,以身作则,以自己的人品、行为去感染学生。

作为一名教师,自己的言谈举止与形象要时辰注意,在工作中我踊跃、主动、勤奋、责任心强,乐于接受学校部署的各项工作。

②教师要与时俱进,争做一名创新式人材。

要成为一个新世纪的优异教师不单要有老牛拉车的韧劲和耐力,并且要富裕勇于改革的创建力。

我们面对着基础教育改革的不停深入,在这样改革的大环境下我们一定在仔细学习新课程理念的基础上,联合自己所教的学科,踊跃探究有效的教课方法,并形成自已的教课风格。

2、教育教课工作方面一学年来,自己在教育教课工作中,面向全体学生,一直坚持以“学生发展”为目标。

依据学校的工作目标和教材的内容,认识学生的实际状况,经过研究教材、研究详细教课方法,拟订了确实可行的学期工作计划,保证了整个教课工作的顺利睁开。

对于每一个教课内容,都做到精心准备,努力研究教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能确实落实教课目的教课方案。

在讲堂教课的实践过程中,鼓舞学生踊跃参加、主动探究、自主思虑,运用试试学习、发现学习、合作学习等教课方法,在教课中力求创新。

讲堂教课重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育优异的作业习惯。

2019年关于小学数学教师年度考核个人述职报告经典

2019年关于小学数学教师年度考核个人述职报告经典

2019年关于小学数学教师年度考核个人述职报告经典为了向上级管理人员和下属群众陈述自己的工作情况,进行自我总结自我反省自我计划的一种书面报告,对于小学数学老师来说,学习写作小学数学教师述职报告也是工作的一部分,那小学数学教师年度考核个人述职报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的小学数学教师年度考核个人述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

述职报告范文(一)一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和xxxx的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面本年度,我主要负责五年级的数学课。

回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。

2019年高中数学教师个人述职报告总结精彩五篇【优秀篇】

2019年高中数学教师个人述职报告总结精彩五篇【优秀篇】

2019年高中数学教师个人述职报告总结精彩五篇【优秀篇】述职报告范文(一)本学年,本人担任高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。

一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。

一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。

通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。

另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

2019数学教师述职报告【三篇】

2019数学教师述职报告【三篇】

2019 数学教师述职报告【三篇】篇一一学年来,自己在教育教课工作中,一直坚持党的教育目标,面向全体学生,教书育人,为人师表,确定“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教课思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创建能力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工踊跃做好本员工作,仔细备课、上课、听课、评课,实时批阅作业、讲评作业,做好课后指导工作,宽泛获取各样知识,形成比较完好的知识构造,严格要修业生,尊敬学生,弘扬教课民主,使学生学有所得,连续提高,进而连续提高自己的教课水平,并顺利达成教育教课任务。

为了总结得失,以利此后进一步改良和提高,现快要一年工作作个小结:一、思想方面仔细学习党的教育目标政策,恪守国家的法律法例,深刻领悟 xx 大报告和 xxxx 的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,确实建立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教课工作方面今年度,我主要负责五年级的数学课。

回首起来,主要作了以下工作:在教课工作上,依照学校的工作目标和教材的内容,认识学生的实质状况经过研究教材、研究详细教课方法,拟订了确实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教课工作定下目标和方向,保证了整个教课工作的顺利展开。

在教课的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

所以,在教课以前,贯彻《九年义务教育数学教课纲领》的精神,仔细仔细地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

经过研究教课纲领和教材,连续研究,试试各样教课的方法,踊跃进行教课改革。

踊跃参加中心校、学校组织的教研活动,经过连续教育,网上听课等学习活动,汲取有关的教课经验,提高自己的教课水平。

针对学生作业状况不好问题,我除了努力提高讲堂教课质量,还采纳了各样有效措施。

第一从笔迹上严格要求,让他们理解写一笔好字能够平生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事激励他们。

2019年度最新小学数学老师本人述职报告五篇

2019年度最新小学数学老师本人述职报告五篇

2019年度最新小学数学老师本人述职报告五篇对于小学数学老师来说,学习写作小学数学教师述职报告也是工作的一部分,其中小学数学老师本人述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的小学数学老师本人述职报告的全部内容了,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

小学数学老师本人述职报告精选(一)寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。

回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。

针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。

2019年关于小学数学教师年度考核个人述职报告经典范文【五篇】

2019年关于小学数学教师年度考核个人述职报告经典范文【五篇】

2019年关于小学数学教师年度考核个人述职报告经典范文【五篇】为了向上级管理人员和下属群众陈述自己的工作情况,进行自我总结自我反省自我计划的一种书面报告,对于小学数学老师来说,学习写作小学数学教师述职报告也是工作的一部分,那小学数学教师年度考核个人述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的小学数学教师年度考核个人述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和xxxx的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面本年度,我主要负责五年级的数学课。

回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。

【3篇2019小学数学教师述职报告】

【3篇2019小学数学教师述职报告】

《【3篇2019小学数学教师述职报告】》摘要:各位领导老师们,课堂教学实践程鼓励学生积极参与、主动探、主思考运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法教学力创新,09学数学教师述职报告各位领导老师们309学数学教师述职报告各位领导老师们学年很快就了回顾这学年学习和工作感受颇多年我思想上直严律已刻用教师职业道德规约束、鞭策己;教学工作上学习新课标根据学生实际情况制定切实可行教学方案结合“作风建设年”和“质量建设年”活动人积极参与学习培训和反思整改不断提高身素质和教育教学能力、思想上有了更深入认识①名教师爱心是基条件我报着颗爱孩子、爱工作心精心呵护每孩子心灵与孩子们平等相处做他们朋友尊重他们、信任他们、理他们积极主动与他们相处尤其是听了李镇西老师关班主任工作报告更让我感受到爱学生对位教师说是置关重要我还深感要教育学生教师必须先以身作则做到教育人言传身教以己人格、行感染学生作名教师身言谈举止与形象要刻工作我积极、主动、勤恳、责任心强乐接受学校布置各项工作②教师要与俱进争做名创新型人才要成新世纪优秀教师不仅要有老牛拉车韧劲和耐力而且要富有勇革新创造力我们面临着基础教育改革不断深入这样改革环境下我们必须认真学习新课程理念基础上结合己所教学科积极探有效教学方法并形成已教学风格、教育教学工作方面学年人教育教学工作面向全体学生始终坚持以“学生发展”目标根据学校工作目标和教材容了学生实际情况通钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行学期工作计划保证了整教学工作顺利开展对每教学容都做到精心准备努力钻研教材力设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案课堂教学实践程鼓励学生积极参与、主动探、主思考运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法教学力创新课堂教学重视学生能力训练精心设计练习作业练习作业有层次有针对性培养良作业习惯学生练习程我要学生先要认真审题边审题边思考进行觉检验平要学生对题目数、运算必须写得清楚工整、规作业做完要养成觉检验习惯端正认真学习、刻苦钻研学习态培养独立思考和认真检作风、习惯辅导工作扎实到位根据学生学情每学期及制定辅导计划并结合实际教育教学工作对学生进行必要辅导对学生每次独立练习都进行分析出错误原因运用集体辅导和别辅导相结合方式对学生进行多层面辅导并作记录特别是进生有少数学生出现厌学现象如“xxx、xxx”等甚至常不能按完成作业欠交作业针对这种问题我就进行对学生进行思想教育并及与长进行系并力争长理、支持和配合共商教育孩子们方法向长宣传科学教子方法使学生能健康发展积极参加教育研究工作努力向教育科研型发展平积极参与校校科研认真听课、评课与其他教师交流不断提升身教学水平及总结教育教学实践困惑或体会认真撰写每月教学反思并及上交结合平教育工作对学生卫生习惯展开教育研究申报“农村学生卫生习惯养成研究”课题获立项项课题研究报告被评定县级二等奖科研成人还积极参加各类教育教学类比赛参加教育论评比案例评比说课比赛县试卷命题评比获三等奖市学数学教师题竞赛获奖3、遵守纪律方面人严格遵守学校各项规制不迟到、不早退、有事主动请假工作尊敬领导从工作安排;团结事能正确处理与领导事关系平勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以名新代人民教师要规己言行努力地提高己素质和修养外更进步适应新代教育要我要不断提高身业水平和化修养年也了些拜了教育类籍如魏生先生《班主任工作漫谈》等但我觉得己得实太少今我会花更多学习学习些新理念对学生有用东西我想学得越多才能学生贡献越多致敬礼述职人xxx09年x月x日 09学数学教师述职报告各位领导老师们0xx年8月我怀着腔热血、十二分激清到xx学新环境、新岗位工作年了蓦然回首顿觉年光阴弹指挥往事历历目回顾这学年我遵守学校规制从上级领导安排热爱、关心学生严格要做到因材施教不断提高业知识水平钻研教材努力提高教学水平且多听取见向有验教师请教精益精提高身素质现述职如下、思想素质方面人热爱教育事业热爱学生热爱职工作恪尽职守谦虚谨慎面向全体、教育人广泛学习教育教学理论知识、学科基础知识充实己树立教育观学生主动发展夯实基础尊重长积极传播科学教方法觉抵制不利儿童身心发展言行“德高师身正”人师表以德首衣着得体语言规举止明关心集体团结协作作风正派廉洁奉公保持颗平常心力做工作不计较人得知吃苦前做事前业余不搞有偿教不接受长送礼物二、教育方面年我担任五年级班主任教育实践程我不放松日常每细微环节以人教他们做人教他们信、乐观、团结、进取我激励着孩子们不断进步用爱心开启学生心灵对有进步和表现优秀学生都会予以奖励以示对他鼓励这是爱智慧这是激励赏识创造杰作班主任管理工作我更是以实创新精益精态实践历练作班主任我从学生年龄特出发研班主任工作专著胆尝试把人教育赏识教育我教育养成教育心理健康教育等现代教育思想融班级管理班实行了“合作组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验外我以特有才艺熏陶感染学生带他们唱歌设计黑板报排演舞蹈、手语做主持等等这其赢收益是学生日益提高三、教学方面年教学实践工作我形成了创新、笃行、乐教教学风格课堂气氛民主学生兴趣浓厚教学质量良我教学语言亲切、幽默充满智慧以春风化雨细腻滋润每学生心田授课前认真研教材把握知识结构和外系类比迁移由及线、由线及面教会方法学生构建系统知识体系善发现问题利用问题积极面对型题型多角、多层次剖析讲培养学生多角全方位题思路体现了新课标对学生思维灵活性和多样性要活泼有趣数学情境鼓励学生交流、分享、倾听、助、反思丰富了他们情感体验激发兴趣树立信心从而体现了数学价值由数学学科特思维缜密、环环相扣随着课程加深学困生会越越多针对这部分学生我不强调、不放弃不制造紧张气氛让他们和有平等由学习空设计游戏激发兴趣、借助直观教具分难师生、生生对讲我们共努力下班上数学成绩终有了飞跃进步获得了可喜成绩以及丰硕奖励当然这些成绩取得绝不是我人功劳这是各级领导关心、全体教师共努力结如没有辛劳与付出如没有敬业与奉献如没有支持助这些成绩是想都不可想四、教研方面作刚踏入岗位新老师我各方面验都不足了提高己课堂教学能力我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动学校对我们新教师实行跟踪听课每听完节课及予以评肯定我们教学亮并指出存问题和办法就这样我们课堂教学水平得到了提高作新老师我也常常有验老老师那听课学习验积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动参加新上岗教师教学比赛并取得了二名成绩五、辅导青年教师方面开学初我和刚踏上岗位xxx老师住我参加工作还只有几年各方面都存不足因工作上我和她是助共进步平办公室几乎每天开展相交流教育教学工作我能主动热情地助xxx老师如何进行备课、上课、批改学生作业上课我们方面通相听课指导教法另方面上课前我们常相讨论怎样教学才能起到较效等作业批改上我们根据教导处要统详细批改套作业但必须做到凡是布置学生做作业教师必须先做有布置必须有检、有批改有错误学生订正教师补批考试测验做到每次批改并简单分析漏补缺及订正所以学期努力工作我们教育教学取得定成绩展望明天任重道远我想今工作我会更加努力我愿倾我心我情我思想耕耘奋斗我要像日下埋头种地农民面朝黄土背朝天把属我和学生这片花土管理天晴日朗待到丰收让他们粒粒饱满颗颗归仓致敬礼述职人xxx09年x月x日 09学数学教师述职报告各位领导老师们首先感谢领导给我这机会向汇报己学期思想和工作现将学期教学工作述职如下、我教学工作、收获与成长学期我担任二年级数学教学工作由二年级是知识积累和能力培养关键阶段也是学生养成良习惯关键期因我针对班学生动、计算能力和理能力、行习惯差等实际情况和胜心强特对症下药采取多鼓励常激励教学手段以促进学生觉学习助学生逐渐养成良学习习惯思想认识方面这学期我思想上严律己对己要更严格力争思想上、工作上有所提升事、学生心目留下印象严格遵守教师师德标准要不体罚学生不歧视或侮辱学生把爱灌平常教育教学工作与长亲切交流以诚待人始终把教师形象和学校利益放首位努力做名学生喜欢、长满教师教学工作方面我积极参加学校组织集体学习、集体备课和听评课等活动集体学习这项活动我学到了许多教育理念与教育思想还有些有助我们实际教学知识和验集体备课和听评课等活动看到了教师们不授课风格增长了授课技巧与方法己授课水平也有了极提高做各项教育教学工作严格遵守学校各项规制认真、按完成学校要上交各种材以及各项任整学期教学任很重但不管怎样了把己教学水平提高我坚持络上看些课堂实录从学习别人长处领悟其教学艺术学习她们教学方法备课程认真分析教材根据教材特及学生实际情况设计教案作有五年教学验教师我运用以前积累验基础上努力结合新课程标准理念创新课堂充分利用多媒体设计恰当、合理课件把现代教育技术与数学课有机整合坚持每节课认真反思与有验老师积极探讨教学方法避免闭门造车、固执己见二、身存问题学期教学工作既有收获喜悦也有很多不足处、教学验不足比如教材处理不是很没有做到从学生角出发备课常常高估了学生认知水平对所有学生要太完美新课设计通常以上学生主没有照顾到等以下学生接受能力和学习能力讲不够深入透彻引导启发不能让所有学生都参与到其还包括与学生谈心不够多还不善做学生思想工作教育语言还不够丰富不够精炼对课堂违纪处理能力明显不足、身各方面素养有待进步提高尽管平也学习了但学得不深学得不透学习层次不高尤其是教学理念、教学方法、课堂组织能力、学习水平等诸多方面还很欠缺3、钢笔练习不能坚持练总被其他教学工作占用导致写上没有明显进步三、改进措施、创设和谐活跃课堂气氛做学生思想工作课堂上我会特别调动学生积极性加强师生交流让学生学得容易学得轻松学得愉快培养学生多动口动手动脑能力加强课堂上师生学生交往动共发展增强上课技能提高教学质量针对全班参差不齐学生我会努力把课堂教学作有利学生主动探数学学习环境学生获得知识和技能情感、态价值观等方面都能够充分发挥他们积极作用让他们都有所作把数学教学看成是师生学生交往动共发展程、认真备课精讲精练向课堂0分钟要质量认真做课前准备每节课都是认真构思和计划教师言行直接影响着孩子因上课前我认真钻研教材全面掌握册教学目标了教材基思想、基概念了教材结构重与难掌握知识逻辑了学生原有基础知识和基技能以及他们兴趣、要、方法、习惯等预想学生学习新知识可能会有哪些困难预设采取相应教学措施3、抓进生辅导工作从基础抓起平就要盯牢取得进步就要表扬课不层次学生进行相应辅导以满足不层次学生我将加对进生辅导力对进生辅导并不限学生知识性辅导更重要是学生思想辅导这样进生化就由原枯燥、强制性学习化到觉地知上、教学手段上抓住二年级孩子动特课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作学习等面向每学生不但教数学更培养孩子说能力还要培养学生良学习习惯这样学生对数学有了兴趣更喜欢上数学课作业尽量做到面批面改当发现孩子作业有错误要及指出以便改正工作余多和长沟通交流和长谈话要方、信不但指出孩子优也要指出孩子不足使长和老师共配合把孩子教育份耕耘会有份收获学期已结束我打算今工作如既往地带己所教班级学生做教育教学工作严格遵守学校各项规制工作吸取别人长处弥补己不足不论是哪项工作我都会配合事把工作做致敬礼述职人xxx09年x月x日。

2019小学数学教师述职报告范文(7篇)

2019小学数学教师述职报告范文(7篇)

2019小学数学教师述职报告范文(7篇)2019小学数学教师述职报告范文第一篇:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。

本学期,我任xx年级的数学教学工作,2019年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作述职如下:一、认真备课为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学中,而且备教材、备教法。

根据教材内容及学中的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学中学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。

二、注重课堂教学我注重认真上好每一节课。

本学期我把课堂教学作为有利于学中主动探索的数学学习环境,把学中在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师中之间学中之间交往互动,共同发展的过程。

上课时注重学中主动性的发挥,发散学中的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。

在课堂上特别注意调动学中的积极性,加强师中交流,充分体现学中学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学中多动口动手动脑的能力。

注重综合能力的培养,有意识的培养学中的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学中的思维素质.保证每一节课的质量.三、做好课后辅导工作学中学习能力各有不同,在课后,为不同层次的学中进行相应的辅导,以满足不同层次的学中的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进中的辅导力度。

后进中通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

2019-数学教师年度述职报告-实用word文档 (8页)

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数学教师年度述职报告
数学教师年度述职报告【1】
各位领导,老师们:下午好!
首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。

我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。

陈述如下:
本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。

在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。

课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。

课堂上不放弃每一个孩子。

在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。

这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

2019年高中数学教师述职报告范文共三篇

2019年高中数学教师述职报告范文共三篇

2019年高中数学教师述职报告范文篇一本学年,本人担任高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。

一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。

一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。

通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。

另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。

2019年数学教师个人述职报告精选

2019年数学教师个人述职报告精选

数学教师个人述职报告精选引导语:述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。

以下是搜集整理的数学教师个人述职报告精选,欢迎大家阅读!从毕业到现在,我已经工作半年了。

参加工作以来,我严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,与同事、学生关系融洽。

在日常工作中虚心向老教师学习。

现就我的工作总结如下:一、思想政治方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,乐于奉献。

二、教学工作方面在这半年的教学工作中,我担任学校数学教学工作。

认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,挖掘教材,思索教法,研究学生。

平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

1.备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2.注重课堂教学效果,针对学生特点,以互动教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

在整个课堂教学中,充分调动每一个学生的积极性,不忽略每一个细节,力图在45分钟掌握本节课的所有知识点。

3.课后作业认真挑选,精选精炼,不搞题海战术。

并且注意学生实际情况,实行分层作业,即在基本作业的情况下,有能力的同学布置提高题。

4.在教学和辅导之外,我还注重课后的回顾反思,挖掘讲课中的薄弱点,不断完善。

不断思考怎样的教学方式是最有效的。

5.参加教研活动是提高教育教学水平和业务素质的有效途径。

我认真参加学校的各项教研活动,虚心向同组的老师请教学习。

2019年数学教师述职报告

2019年数学教师述职报告

2019年数学教师述职报告2019年数学教师述职报告2019年数学教师述职报告范文1转眼间,一个学年又过去了。

从我参加xx教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校校长的正确领导下,在全校教职工的关心和支持下,我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜,积极投身新课程改革,深入实施素质教育,圆满完成了学年工作目标和任务。

一学年来,我能认真学习胡锦涛的报告,全面贯彻科学发展观。

学习中共省市地方相关文件,领会其中的精神实质,不断提高自身理论水平。

认真学习《广东省中学教育管理规范》,学习《中学教师职业道德规范》,学习相关的法律法规,使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。

道德修养得到很大的提升。

平时能依章办事。

不迟到,不早退,不参加非法组织。

严以律己,克己奉公,在教师中能够率先垂范,在学生中能够为人师表。

业务水平上台阶。

随着课程改革的不断深入,对教师业务能力的要求也提出了新的内容。

为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。

能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。

结合自己的教学实践,我创立整体阅读——重点点拨——练习迁移的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力。

发扬个人的特色教学,使学生在xx课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。

平时,能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。

我所任教班级的xx成绩效果显著。

初三中考成绩列校同年级前列。

科学管理出质量。

在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。

一是提升教师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教育理念。

安排好自己的业余学习,请教一些年长老师的教学方法。

二是,狠抓课堂,努力提高四十分钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学安排出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。

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2019年度数学教师述职报告-范文汇编在平凡之中,我又度过了一个学年,蓦然回首,无论何时,始终没有放弃我做人的基本原则:以“诚”为先,在自己能力范围内,努力做好每项工作。

一、政治思想方面我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人。

每天坚持收看电视新闻,关心国家大事;积极参加各种政治学习,并能做好笔记。

积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。

二、教育教学方面:
一年来我一直担任一年级两个班的数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学
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为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

听公开课多次,明确了今后讲课的方向。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

6、用发展的观点看学生。

以平常的心态对待学困生,纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

真正做到晓之以理,动之以情。

三、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来
规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:
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随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还积极参加本科学历进修学,以充实自己,以便在工作
中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

虽然教学任务很重,但我还担任了家长学校的教学工作,并在今年11月20日上了一节区级家长学校示范课,获得了一致好评,
并在市级和区级电视台播出,随后又应安徽省关工委的邀请,为他们上了一节家长学校的课,获得了来宾的一致赞赏。

本学年在学校上了两节公开课,获一致好评。

所任的两个班的数学成绩在期末考试中名列本年级前列。

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