成语故事-按图索骥
按图索骥的成语故事_成语故事大全
按图索骥的成语故事是中国汉语词汇的一个重要组成部分,具有固定的结构和独立意义。
很大一部分成语是由古代沿袭下来的,是约定俗成的,因此是最能体现中华文化内涵和特征的语言成分之一。
下面是小编为您整理的按图索骥的成语故事，希望对你有所帮助!按图索骥的成语故事的主人公简介孙阳是春秋中期伯乐。
伯乐(约前680年-前620xx年)，原名孙阳，春秋中期郜国(今山东菏泽市成武县)人。
在秦国富国强兵中，作为相马立下汗马功劳，得到秦穆公信赖，被封为“伯乐将军”。
后来，伯乐将毕生经验总结写成我国历史上第一部相马学著作——《伯乐相马经》。
后人就用发现千里马的伯乐来比喻发现、推荐、培养和使用人才的人或集体。
按图索骥的成语故事的典故春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴别马的好坏，只要让他看一眼，便能分辨出马的优劣。
因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，于是人们都把他称为“伯乐”。
为了不让自己的一身绝学失传，他把自己多年积累的识马经验写成一本书，名为《相马经》，书中图文并茂地介绍了各类好马。
孙阳的儿子资质很差，却想继承父亲的事业。
在熟读了这本书后，他以为自己学到了父亲的所有本领，便拿着《相马经》去找千里马。
《相马经》上说：“千里马的主要特征是：高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块。
”他按照这个特征找了很久，也没有什么收获。
有一天，他发现路边有一只蹦蹦跳跳的动物，他看了很久，觉得这个东西很像《相马经》中所说的千里马，于是费了九牛二虎之力，才把这个“千里马”捉住，并带回家。
一进门，他便嚷着说：“我找到了一匹千里马，它长得和《相马经》中说得差不多，就是个头小了点，蹄子差了些。
”孙阳一看儿子手里捉着的居然是一只癞蛤蟆，真是哭笑不得，只好回答说：“傻儿子，你拿的是一只癞蛤蟆，根本不是什么千里马啊!你这样按图索骥是不行的，要学相马的本领，就得多去看马、养马，深入地了解马才行啊!”儿子听了羞愧不已，从此便一头钻到马群中去研究马。
按图索骥的成语故事的启示把癞蛤蟆误认为千里马，这是作者的夸张。
按图索骥寓言故事
按图索骥寓言故事按图索骥寓言故事从前，秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和坏马，人们把他称作“伯乐”。
伯乐把自己认马的经验写成了一本叫《相马经》的书，还画上了各种马的图。
伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像父亲那么厉害。
于是他把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。
一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。
他想起父亲的《相马经》上说，额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。
“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”他非常高兴，把癞蛤蟆抓回了家，对伯乐说：“快看，我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得，只好说：“你抓的马太爱跳了，不好骑啊!”释义索：找;骥：良马。
按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
出处元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》诗：“隔竹引龟心有想;按图索骥术难灵。
”近义词照本宣科、生搬硬套照本宣科：照着本子念条文。
形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿来，没有发挥，不生动。
生搬硬套：指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。
反义词不落窠臼、无迹可寻不落窠臼：窠：鸟巢;臼：舂米的石器。
比喻有独创风格，不落旧套。
无迹可寻：没有踪迹可以寻求。
多指处事为人不着痕迹。
故事点评把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的'夸张。
但是，在学习和工作中，死背教条，生搬硬套，以至于闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。
前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。
[作文素材]关于按图索骥的成语故事
![[作文素材]关于按图索骥的成语故事](https://img.taocdn.com/s3/m/eabe9792f242336c1fb95e7d.png)
[作文素材]关于按图索骥的成语故事关于按图索骥的成语故事春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴别马的好坏，只要让他看一眼，便能分辨出马的优劣。
因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，于是人们都把他称为“伯乐”。
为了不让自己的一身绝学失传，他把自己多年积累的识马经验写成一本书，名为《相马经》，书中图文并茂地介绍了各类好马。
孙阳的儿子资质很差，却想继承父亲的事业。
在熟读了这本书后，他以为自己学到了父亲的所有本领，便拿着《相马经》去找千里马。
《相马经》上说：“千里马的主要特征是：高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块。
”他按照这个特征找了很久，也没有什么收获。
有一天，他发现路边有一只蹦蹦跳跳的动物，他看了很久，觉得这个东西很像《相马经》中所说的千里马，于是费了九牛二虎之力，才把这个“千里马”捉住，并带回家。
一进门，他便嚷着说：“我找到了一匹千里马，它长得和《相马经》中说得差不多，就是个头小了点，蹄子差了些。
”孙阳一看儿子手里捉着的居然是一只癞蛤蟆，真是哭笑不得，只好回答说：“傻儿子，你拿的是一只癞蛤蟆，根本不是什么千里马啊!你这样按图索骥是不行的，要学相马的'本领，就得多去看马、养马，深入地了解马才行啊!”儿子听了羞愧不已，从此便一头钻到马群中去研究马。
【注音】àn tú suǒ jì【出处】元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》诗：“隔竹引龟心有想;按图索骥术难灵。
”【解释】索：找;骥：良马。
按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
【用法】作谓语、定语、状语;【近义词】照本宣科、生搬硬套、按部就班【反义词】不落窠臼、见机行事【歇后语】伯乐儿子找马(打一成语)【例句】工具书中索引的作用，就在于能让人～，很快找到自己所要的资料。
把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。
但是，在学习和工作中，死板教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。
按图索骥的故事和道理
按图索骥的故事和道理
按图索骥讲的是：在春秋时期，秦有一个叫孙阳的人，他善于区分各种马的好坏，所有的马只要他能看到好的和坏的马。
传说伯乐是负责管理天上马的神仙，能分辨各种马，于是人们都把孙阳也称为‘伯乐’。
孙阳为了不让自己的一身本领失传，他就把自己多年积累的识马经验写成一本书，然后传授给他的儿子。
按图索骥的道理是：告诉人们应该按照线索去寻找事物，同时做事也不要拘泥于教条。
如果人们在寻找与探索未知时如果过分拘泥于“细节”“线索”“已知”，思维难以超越和突破，就会陷入线性逻辑和教条主义模式。
按图索骥
按图索骥
【成语故事】春秋时期相马专家孙阳（伯乐）根据自己的相马经验写了《相马经》，他的儿子很想把相马的绝技学到手，熟读《相马经》，根据经书上的标准选出的“千里马”——一只癞蛤蟆回家向其父报喜，伯乐看后哭笑不得。
【典故】今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。
《汉书·梅福传》
【释义】索：找；骥：良马。
按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
【用法】作谓语、定语、状语；比喻按照线索去寻求
【相近词】照本宣科、生搬硬套
【反义词】不落窠臼
【歇后语】伯乐儿子找马
【成语举例】每见一班按图索骥者，多失于骊黄牝牡。
明·赵汸《葬书问对》
【其它使用】
◎ 柱状地质剖面图及附表是阅读地质图的重要指南，可以按图索骥，在图幅上查出调查地区的地层出露状况和岩石性质。
◎ 也许有学者提出相反的问题，他们可能争辩说，法治的核心是依法办事，即政府、政党以及公民等都应按已经公布的法律而作出行为，法治之下的主体行为是一种机械的、按图索骥式的方式。
成语故事之按图索骥
成语故事之按图索骥一、成语含义一、故事内容相传，春秋时期有个叫伯乐的人，他相马的本领无人能及，只要他绕着马走上一圈，就能根据马的长相判断出马的优劣。
无论是饿得皮包骨头的良马，还是养得膘肥体壮的劣马，都骗不过他的眼睛。
伯乐年老的时候，根据自己多年积累的经验，写了一本书，叫《相马经》。
他在这本书里详细地介绍了千里马的形体特征。
额头应当怎么样，眼睛应当怎么样，身架怎么样，蹄子怎么样，毛色怎么样......这些都写得清清楚楚。
他的儿子看了这本书，花了不少时间把千里马的额头、眼睛、身架、蹄子、毛色等特点背得滚瓜烂熟，准备出去“按图索骥”，寻找千里马。
几天以后，他儿子高高兴兴地跑回来，连声说道：“我可找到千里马了！我可找到千里马了！”伯乐要他说说找到的马究竟是什么样的。
他儿子说：“这匹千里马的长相和《相马经》上讲的差不多，就是蹄子有点毛病，不怎么像。
”说完，从布袋里倒出一只大癞蛤蟆来。
伯乐被弄得哭笑不得，他知道儿子笨，也没责怪儿子，只是苦笑着说：“你找来的这匹‘马’确实是能蹦能跳，可它驾不了车呀！二、成语含义不切实际的模仿导致必然的失败。
借鉴别人的东西不能生搬硬套，否则这种脱离实际的做法只会让人哭笑不得。
三、成语造句1.小张按图索骥地把学霸的笔记抄了一遍，但发现自己根本记不住。
2.小李看别人用手机学英语，也按图索骥地下载了同样的APP，结果却因为不适合自己的学习习惯而浪费了时间。
3.我们班的篮球队按图索骥地模仿NBA球队的打法，但因为缺乏基础，最终还是输了比赛。
4.小芳按图索骥地跟风买了流行的衣服，穿上后却发现并不适合自己。
5.小明按图索骥地使用哥哥的物理公式，结果发现在自己的题目中完全不适用。
6.我尝试按图索骥地跟着网上的健身视频锻炼，但效果并不理想，后来意识到每个人的身体状况都不一样。
7.我们班的小华按图索骥地模仿小说里的人物，结果在学校里显得很突兀。
8.小刚按图索骥地用同学的学习方法备考，但成绩却没有提高，反而感到更加迷茫。
成语故事按图索骥
成语故事按图索骥按图索骥是一个著名成语，其背后的故事也是家喻户晓，下面就是小编为您搜集整理的成语故事按图索骥的相关文章，希望可以帮到您，假如你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！按图索骥的成语故事有一个楚国人出门远行。
他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。
船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。
”众人迷惑不解地望着那个刀刻的印记。
有人催促他说：“快下水去找剑呀!”楚国人说：“慌什么，我有记号呢。
”船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，留神找不回来了。
”楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。
”直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。
可是，他怎么能找得到呢。
船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水霎时在江水中所处的位置。
掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。
等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。
这个楚国人用上述规定去找他的剑，不是太糊涂了吗?他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的嘲笑。
这则寓言告诉我们，用静止的眼光去对待不断开展变化的事物，必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。
按图索骥原文楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！————节选自《吕氏春秋·察今》注释1．涉--渡，由后文的“舟”得出。
2．者--……的人，定语后置的标志。
3．其--他的，代词。
4．自--从。
5．坠--掉，落。
6．于--在，到。
7．遽--立即，急忙，马上。
8．契--用刀刻。
9．是--指示代词，这儿。
10．吾--我的。
11.之--构造助词，不译。
12．所从坠--从剑落的地方。
13．其--他，代词。
带拼音成语故事-按图索骥
按àn 图t ú 索su ǒ 骥j ì【典故】孙s ūn 阳y áng ，春ch ūn 秋qi ū 时sh í 秦q ín 国gu ï 人r ãn ，相xi āng 传chu án 是sh ì 我w ǒ 国gu ï 古g ǔ 代d ài 最zu ì 著zh ù 名m íng 的de 相xi āng 马m ǎ 专zhu ān 家ji ā，他t ā 一y ī 眼y ǎn 就ji ù 能n ãng 看k àn 出ch ū 一y ī 匹p ǐ 马m ǎ 的de 好h ǎo 坏hu ài 。
因y īn 为w ãi 传chu án 说shu ō 伯b ï 乐l â 是sh ì 负f ù 责z ã 管gu ǎn 理l ǐ 天ti ān 上sh àng 马m ǎ 匹p ǐ 的de 神sh ãn ，因y īn 此c ǐ 人r ãn 们men 都d ōu 把b ǎ 孙s ūn 阳y áng 叫ji ào 做zu î 伯b ï 乐l â。
据j ù 说shu ō，伯b ï 乐l â 把b ǎ 自z ì 已y ǐ 丰f ēng 富f ù 的de 识sh í 马m ǎ 经j īng 验y àn ，编bi ān 写xi ě 成ch ãng 一y ī本b ěn 《 相 马经 》xi āngm ǎj īng ，在z ài 书sh ū 上sh àng ，他t ā 写xi ě 了le 各g â 种zh ǒng 各g â 样y àng 的de 千qi ān 里l ǐ 马m ǎ 的de 特t â 征zh ēng ，并b ìng 画hu à 了le 不b ù少sh ǎo 插ch ā 图t ú，供g îng 人r ãn 们men 作zu î 识sh í 马m ǎ 的de 参c ān 考k ǎo 。
成语故事：按图索骥(带拼音)
成chén ɡ 语yǔ 故ɡù 事shi ：按àn 图tú 索suǒ 骥jì （带dài 拼pīn 音yīn）春chūn 秋qiū 时shí ，秦qín 国ɡuó 有yǒu 个ɡè 名mín ɡ 叫jiào 孙sūn 阳yán ɡ 的de 人rén ，善shàn 于yú 鉴jiàn 别bié 马mǎ 的de 好hǎo 坏huài ，只zhǐ 要yào 让ràn ɡ 他tā 看kàn 一yì 眼yǎn ，便biàn 能nén ɡ 分fēn 辨biàn 出chū 马mǎ 的de 优yōu 劣liè 。
因yīn 为wèi 传chuán 说shuō 伯bó 乐lè 是shì 负fù 责zé 管ɡuán 理lǐ 天tiān 上shàn ɡ 马mǎ 匹pǐ 的de 神shén ，于yú 是shì 人rén 们men 都dōu 把bǎ 他tā 称chēnɡ 为wéi “伯bó 乐lè ”。
为wèi 了le 不bú 让ràn ɡ 自zì 己jǐ 的de 一yì 身shēn 绝jué 学xué 失shī 传chuán ，他tā 把bǎ 自zì 己jǐ 多duō 年nián 积jī 累lěi 的de 识shí 马mǎ 经jīnɡ 验yàn 写xiě 成chén ɡ 一yì 本běn 书shū ，名mín ɡ 为wéi 《相xiàn ɡ 马mǎ 经jīnɡ 》，书shū 中zhōnɡ 图tú 文wén 并bìn ɡ 茂mào 地dì 介jiè 绍shào 了le 各ɡè 类lèi 好hǎo 马mǎ 。
成语故事按图索骥(共7张PPT)
孙阳的儿子熟读了这本书之后，以为自己学到了父亲的本领，便出去找好马了。 一天，他看见了一只大蛤蟆，心想：“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马吗？〞他连忙跑回家告诉父亲。 春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴(jiàn)别马的好坏，他把自己识马的经验写成了一本书，叫做?相马经?
识马的经验写 春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴(jiàn)别马的好坏，他把自己识马的经验写成了一本书，叫做?相马经?
一天，他看见了一只大蛤蟆，心想：“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马吗？〞他连忙跑回家告诉父亲。 春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴(jiàn)别马的好坏，他把自己识马的经验写成了一本书，叫做?相马经?
叫做?相马经? 孙阳的儿子熟读了这本书之后，以为自己学到了父亲的本领，便出去找好马了。
春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴(jiàn)别马的好坏，他把自己识马的经验写成了一本书，叫做?相马经? 一天，他看见了一只大蛤蟆，心想：“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马吗？〞他连忙跑回家告诉父亲。
坏，他把自己 春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴(jiàn)别马的好坏，他把自己识马的经验写成了一本书，叫做?相马经?
孙阳的儿子熟读了这本书之后，以为自己学到了父亲的本领，便出去找好马了。 春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴(jiàn)别马的好坏，他把自己识马的经验写成了一本书，叫做?相马经? 孙阳看了看儿子手里的大蛤蟆，又好笑又好气，幽默地说：“孩子，这‘马’爱跳，没方法骑啊！
第3页，共7页。
孙阳的儿 子熟读了 这本书之 后，以为 自己学到 了父亲的 本领，便 出去找好 马了。
按图索骥的故事
按图索骥的故事
【】：按图索骥
【拼音】：àn tú suǒ jì
【解释】：索：找;骥：良马。
按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
【出处】：《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。
”
【举例造句】：每见一班按图索骥者，多失于骊黄牝牡。
★明·赵汸《葬书问对》
【成语故事】：
春秋时，秦国的伯乐很善于鉴别马匹。
他把自己识马的知识和经验写成一本书，叫《相马经》。
书中图文并茂地介绍了各类马匹。
他儿子熟读这本书后，以为学到了父亲的本领，便拿着《相马经》到处去按图索骥。
有次他见到一只癞蛤蟆，前额刚好与《相马经》上的好马特征相符，便以为找到了一匹千里马，马上跑去告诉父亲。
伯乐知道儿子愚蠢，戏谑地回答说：这匹马太会跳，不好驾驭。
骥：好马。
按图索骥比喻机械的照搬书本知识，不了解事物的本质。
按图索骥寓言故事
按图索骥寓言故事按图索骥寓言故事从前，秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和坏马，人们把他称作“伯乐”。
伯乐把自己认马的经验写成了一本叫《相马经》的书，还画上了各种马的图。
伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像父亲那么厉害。
于是他把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。
一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。
他想起父亲的《相马经》上说，额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。
“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”他非常高兴，把癞蛤蟆抓回了家，对伯乐说：“快看，我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得，只好说：“你抓的马太爱跳了，不好骑啊!”释义索：找;骥：良马。
按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
出处元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》诗：“隔竹引龟心有想;按图索骥术难灵。
”近义词照本宣科、生搬硬套照本宣科：照着本子念条文。
形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿来，没有发挥，不生动。
生搬硬套：指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。
反义词不落窠臼、无迹可寻不落窠臼：窠：鸟巢;臼：舂米的石器。
比喻有独创风格，不落旧套。
无迹可寻：没有踪迹可以寻求。
多指处事为人不着痕迹。
故事点评把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的'夸张。
但是，在学习和工作中，死背教条，生搬硬套，以至于闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。
前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。
按图索骥的成语故事_1
按图索骥的成语故事春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴别马的好坏，只要让他看一眼，便能分辨出马的优劣。
因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，于是人们都把他称为“伯乐”。
为了不让自己的一身绝学失传，他把自己多年积累的识马经验写成一本书，名为《相马经》，书中图文并茂地介绍了各类好马。
孙阳的儿子资质很差，却想继承父亲的事业。
在熟读了这本书后，他以为自己学到了父亲的所有本领，便拿着《相马经》去找千里马。
《相马经》上说：“千里马的主要特征是：高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块。
”他按照这个特征找了很久，也没有什么收获。
有一天，他发现路边有一只蹦蹦跳跳的动物，他看了很久，觉得这个东西很像《相马经》中所说的千里马，于是费了九牛二虎之力，才把这个“千里马”捉住，并带回家。
一进门，他便嚷着说：“我找到了一匹千里马，它长得和《相马经》中说得差不多，就是个头小了点，蹄子差了些。
”孙阳一看儿子手里捉着的居然是一只癞蛤蟆，真是哭笑不得，只好回答说：“傻儿子，你拿的是一只癞蛤蟆，根本不是什么千里马啊！你这样按图索骥是不行的，要学相马的本领，就得多去看马、养马，深入地了解马才行啊！”儿子听了羞愧不已，从此便一头钻到马群中去研究马。
------------【注音】àn túsuǒjì【出处】元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》诗：“隔竹引龟心有想；按图索骥术难灵。
”【解释】索：找；骥：良马。
按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
【用法】作谓语、定语、状语；【近义词】照本宣科、生搬硬套、按部就班【反义词】不落窠臼、见机行事【歇后语】伯乐儿子找马（打一成语）【例句】工具书中索引的作用，就在于能让人～，很快找到自己所要的资料。
------------把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。
但是，在学习和工作中，死板教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。
按图索骥成语故事出处释义近义词
按图索骥成语故事|出处|释义|近义词成语故事能够让孩子懂得很多的道理，所以很多的家长都会给孩子讲一些成语故事，那么你有听过按图索骥的成语故事吗?下面小编就和大家分享按图索骥成语故事，来欣赏一下吧。
按图索骥成语故事春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，他一眼就能分出优劣。
他常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐(“伯乐”本是天上的星名，据说负责管理天马)。
有一次，孙阳路过一个地方，忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停，走近一看，原来是匹千里马，只是年龄稍大了点。
老马拉着车艰难地走着，孙阳觉得太委屈了这匹千里马，它本是可以奔跑于疆场，可以发挥更大作用的宝马良驹，现在却默默无闻地拖着盐车，慢慢地消耗着它的锐气和体力，实在可惜!孙阳想到这里，难过得落下泪来。
为了让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相马经》。
孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。
他按照书上所绘的图形去找，一无所获。
又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。
”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。
”接着感叹道：“所谓按图索骥也。
”故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。
成语“按图索骥”，比喻机械地照老办法办事，不知变通;也比喻按照某种线索去寻找事物。
按图索骥出处《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。
”按图索骥释义索：找;骥：良马。
按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
按图索骥近义词生搬硬套生：生硬。
指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。
按图索骥的成语故事
按图索骥的成语故事
1按图索骥成语故事
秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和坏马，人们把他叫“伯乐”。
伯乐把自己认马的本领都写到叫《相马经》的书里，画上了各种马的图。
伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像父亲那么厉害。
伯乐的儿子把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。
一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。
他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。
“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”他想。
他非常高兴，把癞蛤蟆抓回了家，对伯乐说：“快看，我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得，只好说：“你抓的马太爱跳了，不好骑啊！”
2出处
《后南柯·访旧》：南之裸将，刻舟求剑，按图索骥，是求材必视乎门荫，用人必限以资格，千古铨政之坏，人才不兴，大都由此！
另一说法出自东汉班固《汉书·梅福传》：今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。
隔竹引龟心有想，按图索骥术难灵。
——元袁桷《清容居士集·示从子瑛》
每见一班按图索骥者，多失于骊黄牝牡。
——明赵汸《葬书问对》……此所谓“按图索骥”也。
——明杨慎《艺林伐山》。
按图索骥成语故事
按图索骥之阳早格格创做
伯乐是古候一个最会相马的人.佳马坏马，他只消一眼便能瞅出去.
等到年老的时侯，他便把自已一死相马的体味归纳起去，写成了一本《相马经》.
伯乐的女子很念把女亲的相马技能继启下去，便一天到早捧着伯乐写的《相马经》，反复诵读.
读了几天后，他以为已经教到了女亲相马的本收，便拿着《相马经》出门去觅找千里马.
刚刚走到半路，他便逢睹一只癞蛤蟆，只睹癞蛤蟆的前额战《相马经》上形貌的千里马的特性好已几.他便一把捉住癞蛤蟆，下下兴兴天戴回家.
一进门，他便兴冲冲天道：“爸爸，尔找到一匹千里马了，不过它的蹄子小了一些.”
伯乐瞅瞅癞蛤蟆，启玩笑天对于女子道：“马倒是佳马，不过它太会蹦蹦跳跳，恐怕您驾驭不住.”
“按图索骥”那一成语，便是从那个笑话综合而去.“索”是觅供、觅找.“骥”指佳马.那一成语本意是依照图像去觅找佳马.比圆搞事拘泥教条，不分离本质，当前则指依照线索去觅找真物.
道后感
故事中的“图”是前人的歉富经历，是前人归纳的体味.
不那些体味，咱们的知识只可从“整”启初，缓缓摸索；有了那些体味，咱们不妨站正在前人的肩膀上背前探索，天下才搞赶快死长.孙阳的女子了解“按图”出错，不过，只是“按图”可不敷，该当根据本质情况机动天使用，可则便会像孙阳的女子一般，连“马”皆不认识，仅凭着书籍上的真质便去找千里马，天然闹出大笑话去.
提问问题
1、“按图索骥”中的“索”战“骥”皆指什么？
2、若您拿到了那本书籍，您会怎么去找千里马？。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
成语故事－按图索骥
XX课件按图索骥按图索骥这则成语的意思的索是寻找觅求，骥是好马。
按图像寻求好马，比喻做事拘泥于成法，不能灵活变通。
现在也用于按照线索去寻找人或事物。
这个成语来源于《艺林伐山》，伯乐《相马经》有隆颡（）蚨日，蹄如累曲之语，其子执《马经》以求马。
出见大蟾蜍，谓其父：得一马，略与相同，但蹄不如累曲尔。
孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。
因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
据说，伯乐把自已丰富的识马经验，编写成一本《相马经》，在书上，他写了各种各样的千里马的特征，并画了不少插图，供人们作识马的参考。
伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马。
他看到《相马经》上说：千里马的主要特征是，高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块，便拿看书，往外走去，想试试自己的眼力。
走了不远，他看到一只大癞蛤蟆，忙捉回去告诉他父亲说：我找到了匹好马，和你那本《相马经》上说的差不多，只是蹄子不像摞起
来的酒曲块！伯乐看了看儿子手里的大癞蛤蟆，不由感到又好笑又好气，幽默地说：这‘马’爱跳，没办法骑呀！XX课件。