【四年级作文】一位给我印象最深的老师
难忘的老师作文（通用27篇）
难忘的老师作文（通用27篇）难忘的老师作文（通用27篇）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的难忘的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的老师作文篇1时光飞逝，我已是六年级的学生。
眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。
老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。
在这些一切中，最令我难忘的是她——纪老师，他是我的语文老师。
纪老师高高的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。
李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。
在我的心目中，纪老师是大树，我们是小苗；纪老师是海水，我们是鱼儿，这两年来，纪老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，纪老师是我最好、最难忘的老师。
记得有一次上语文课时，我自己认为我很聪明，在下面做我自己喜欢的事情——小动作，根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。
就在这个时候，老师忽然提问了我，我站起来后根本不知道要回答他什么问题，我支支吾吾的胡乱说了一些。
老师听了后，生气地对我说：“你下课后到我办公室来一下。
”我听到了这个坏消息后，真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。
下课后，我到了他的办公室，她和蔼地对我说：“如果你上课时不认真听老师讲课，你什么都学不会的。
”说完，便问我：“我刚刚讲的新知识，你会了吗？”我摇了摇头，说：“不会。
”老师听了后，不仅没有骂我，还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。
纪老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。
啊！纪老师，我的好老师！难忘的老师作文篇2小时候常说到，我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，他们身上都是蜡烛般的精神，燃烧自己，照耀他人。
确实古代就有非常多的千古佳句，来赞美老师的崇高和美好。
教过我的老师也有许多，但令我印刻最深刻的就是您了——江老师。
四年级难忘的老师作文450字6篇大全
四年级难忘的老师作文450字6篇大全范文一：《我难忘的四年级班主任》我想起了我的四年级班主任——张老师。
她是一个非常温柔亲切的老师，总是用她的微笑和温暖的话语来给学生带来快乐和信心。
我记得有一次，在班里的一次作文比赛中，我非常紧张，写得很不好。
结果，我得了最低的分数。
当我非常失落地回家时，张老师给了我一封鼓励信。
她鼓励我不要放弃，一定要继续努力。
那封信让我意识到老师不仅是教书育人的人，而且也是学生心灵的港湾。
张老师不仅注重学生成绩，也关心学生的健康。
每次上课前，她都会让我们做一些身体锻炼，帮助我们保持健康的身体和心灵。
总的来说，我非常感激自己的四年级班主任，她给了我无限的帮助和鼓励，让我变得更加自信和积极。
要点分析：写作重点：1.要通过具体的细节来展示老师的特点和关心。
2.要表达自己的感激之情。
3.要注重论述的逻辑性和连贯性。
用词分析：1.使用了多种形容词，如温柔、亲切、微笑、温暖等。
2.使用了许多动词，如鼓励、提高、保持、变得等。
3.使用了许多名词，如作文比赛、身体锻炼等。
范文二：《我难忘的四年级语文老师》我非常幸运地遇到了一位非常棒的四年级语文老师——李老师。
她教得非常好，知道如何让学生喜欢学习语文。
每次上语文课，李老师都会讲解得非常清晰明了，特别是在讲解古诗文时，她不仅带我们深入了解其内涵，还会引导我们从现代的角度分析诗句，让我们在学习诗文时更深刻地理解其中的道理。
李老师还很注重学生的参与感。
她常常通过讨论或团体活动来让学生积极参与到课堂中来，这样不仅能提高学生的自信心，也能激发出大家的学习兴趣。
我还记得李老师对我的指导，这个让我难以忘怀。
有一次，我在一篇作文中出现了许多词句使用不当的错误，李老师给了我一篇详细的标注并告诉我怎样才能更好地使用这些词句。
这一点对我的语文水平提高了很多。
总之，我觉得遇到这样一位好老师对我来说是一件非常幸福的事情，同时，我会珍惜这段时光，将老师所教的知识和技能运用到今后的学习和生活中。
印象深刻的老师5篇 .doc
印象深刻的老师5篇俗话说：一日为师，终身为父。
我印象中最深刻的这位老师，却是个女的，那么，就终身为母吧！她就是我读四年级时的班主任和语文老师——邱老师。
邱老师人长得不太漂亮，但很清秀。
长长的深褐色披肩头发，大大的眼睛透出智慧。
她是学校重点培养的年轻老师，经常在省级说课比赛中获奖。
邱老师对我们的要求很严格，但从来没责骂过我们。
记得有一次，市里有关领导来视察我们学校，走过我们班级外面走廊，那时正是课间时间，邱老师不在教室，班里乱哄哄的，甚至有的同学正在吵架。
陪同的校长看了这种情形，顿时皱了皱眉头。
糟了，我们暗暗叫苦。
不出所料，一会儿，邱老师为这件事挨了校领导一顿狠批。
从校长室出来时，我们看见邱老师的眼圈红红的。
上课了，我们坐在座位上，惴惴不安地等着邱老师发火。
意想不到的是邱老师站在讲台上时，语气却十分平静。
她先进行了自我批评，又告诉我们这样做不对，以后要改正，并没有大声呵斥我们。
邱老师的宽容却使我们心里更加难受。
从那以后，我们再也没让邱老师丢脸，教室里、走廊上消失了我们打闹、嬉笑的声音。
这件事，使我们感受到了，邱老师跟我们是一样的，做得不好也会被批评，所以我们也感觉跟老师的距离，也缩短了不少。
邱老师对于我们的学习，从来不放松。
若是有谁退步了，哪怕一点点，她也不放过。
记得有一次，我成绩下降了，她把我找到办公室谈话，又打电话跟我妈妈交流我近期的学习情况，帮我找到退步的原因。
当然，如果我们进步了，她绝不吝啬表扬的语言。
让人觉得亲切得像大姐姐一样。
邱老师就是这样既对我们严格要求，又和蔼可亲，深受同学们的爱戴。
她是我印象里最深刻的一位老师。
一件印象深刻的事一件印象深刻的事人的一生之中一定会经历许许多多的事，年龄越大经历的就越多。
我是一名六年级的小学生，经历的不是很多。
但是，我已经有了一件让我印象深刻的事。
那天阳光明媚，我们正在上体育课。
老师来了之后，对我们说:“同学们，今天要四百米跑步测试，先慢跑两圈！”听完这句话，我们崩溃了。
我心目中的好老师四年级作文（通用23篇）
我心目中的好老师四年级作文（通用23篇）我心目中的好老师四年级作文篇1夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和的月光透过树梢，倾洒在窗台上。
抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月，不禁想起了我可亲可敬的老师们，他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路！屈指一数，从小到大，教过我的老师数不胜数，尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。
她是一位极其负责任的老师。
她教我们从来都是旁征博引，从不睁眼说瞎话。
不小心教错了什么或写错了某个字，她都会立即向我们道歉并纠正。
“上课！”同学们一听到老师这短促而有力的两个字，都“刷”地一下站得笔直，很有“小军人”的样子。
一开始是很有精神，可后来大家开始松懈了，有这样站的，有那样站的，懒懒散散。
坐下之后，老师立马给我们强调了站要如松。
要拿出十分的精气神来上课。
抬头一看，不禁在心中微微赞叹，老师的字写得是多么有力啊！每一笔，每一画都好像要用尽全身力气去写好它。
每当老师读课文时，都会带着丰富的感情，使我们听得津津有味，如痴如醉。
她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题，及时地帮助我们领悟、改正。
使我们懂得“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，并在一次次的错误中学会成长。
在她的课堂中，举手回答，错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。
那次，老师提出了一个问题，全班顿时一片死寂，都不敢积极发言，有的刚举手，又放下来，有的低着头，静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事实却并非这样，只听见我的名字在教师里荡漾着。
此时我的脸开始发烫，红的跟苹果一样，顿时脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。
这时，我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛，看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味，似乎在对我说：不用怕，大胆说吧。
我一下子鼓起勇气，把紧张挥之脑后，有条不紊的回答了老师的问题。
这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。
难忘的老师优秀作文（通用30篇）
难忘的老师优秀作文（通用30篇）难忘的老师优秀作文（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的老师优秀作文，欢迎大家分享。
难忘的老师优秀作文篇1时光匆匆，小学生涯转瞬即逝。
在这期间给我留下了许多美好的回忆，有许多人和事，让我终身难忘。
班主任宋老师就是其中之一。
宋老师是从三年级带我们班的，她的出现使我对班主任有了更深的认识。
她不仅要抓我们的学习，而且还要照拂我们校园生活的方方面面，很辛苦。
她有着老师的严谨更有着妈妈的温暖，总是为我们默默地付出着。
这三年中宋老师对我影响很大。
我不仅在性格上学会了宽容与开朗，而且在写作方面有了质的提高。
和别的语文老师不大一样，宋老师不但抓我们的学习，还着重关注我们的阅读，她时常教诲我们要多读书从中汲取营养，提高写作能力，获得快乐。
还记得二年级暑假中途返校时，宋老师和我们的第一次见面。
宋老师走进教室，手中拿着一本外观精美的书《一百条裙子》。
老师给我们自我介绍后，告诉了我们阅读的好处，让我们在假期余下的一个月时间阅读这本书，并且预先给我们读了前两个章节。
那是我初次感受到阅读在宋老师身上折射出的光芒。
也是从那时起阅读真正成了我身边不可或缺的朋友，我深深地喜欢上了阅读。
一学期下来我的写作文能力有了很大提高，每次写作文词句总源源不断地在我脑海里涌出，再也不用为写不出内容抓耳挠腮了。
其实不仅是我，我们整个班都散发着书的馨香，每位同学都从阅读中受益匪浅。
这就是宋老师的良苦用心，是她引领我们走向阅读的道路。
像这些能促使我们成长的事还有很多很多。
宋老师她总是不放过每次能让我们受教的机会及时地纠正我们的错误。
我们很幸运在小学生活就遇到了宋老师，是她，使我们养成了良好的学习习惯；是她，为我们营造了一个快乐，健康，向上的班集体。
她的身上无时不散发着博学，严谨，宽容，开朗的魅力。
一位印象深刻的老师作文（精选24篇）
一位印象深刻的老师作文一位印象深刻的老师作文（精选24篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的一位印象深刻的老师作文，欢迎大家分享。
一位印象深刻的老师作文篇1谢老师是一个温柔、体贴、慈爱和严格的好老师。
她有一双炯炯有神的眼睛，红彤彤的脸蛋，乌黑乌黑的短头发，戴着一副眼镜，显得格外美丽。
一开始看到谢老师的时候，心里在想：这个老师会是一个什么样的老师呢，应该不是一个凶巴巴的老师吧！有一次，我在路上碰见她时，还没来得及问好，她对我笑了笑，就匆匆离去，在我看来那温柔的笑，如温润的流水缓缓流进我心里，给予了我信心。
一次上课，我鼓起勇气大胆地举手发言，她也笑了，我自信地将答案写在黑板上，老师温柔地笑着说：“对了。
”那时，我高兴极了，谢老师又给我一次鼓励与肯定。
在一次考试中，我的成绩有了明显的进步。
在路上，刚好碰到谢老师，她笑容满面地说：“你真厉害，提高了这么多，要继续保持，会越来越好的，加油！”我腼腆地说：“谢谢，我会更加努力的。
”从谢老师的笑容中，我能体会到老师一直都在给我加油，都在肯定我的付出，就像父母。
那一股又一股的力量慢慢流进我的心中，无论您是什么样的性格，我都喜欢，因为您是我的老师，给予了我力量。
老师，您是一棵长满知识的果树，把成熟饱满的果实留给了我们；老师，您是一支粉笔，把知识写在我们心中；老师，您就像那春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师，您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
老师，谢谢您！一位印象深刻的老师作文篇2让我印象最深刻的老师是我们班的张老师，她也是我们的班主任。
我们的班主任有一双大大的眼，长长的大腿和雪白色的皮肤，美丽极了。
我们的班主任是爱学生就像爱自己孩子的人，也是一个工作认真负责的人。
在一个炎热的星期二，我正常的来学校上课，上完了第二节课以后，我就约着同学一起到操场上玩游“老鼠偷油”和“抓人”。
印象最深的老师作文（精选29篇）
印象最深的老师作文印象最深的老师作文（精选29篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的印象最深的老师作文，欢迎阅读与收藏。
印象最深的老师作文篇1我上小学的这五年，有好多老师教过我，其中给我印象最深的是孔老师。
孔老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，高挺的鼻子，长着一张樱桃般的小嘴，一头乌黑发亮的长发里面参杂着一些白发。
孔老师身材匀称，就是有一点胖。
她平时喜欢穿黄褐色的大衣，黑色的裤子，搭配着一双黑色的鞋子。
孔老师平常最喜欢坐在办公室里备课，我们每次来到教室，就可以看到老师正坐在椅子上低头认真的看着资料，放学走的时候也能看到老师在办公室备课，她备课时还会翻阅很多相关的资料，以便我们学习的更具体。
老师是一个关爱他人的人。
有一次，班里的同学摔伤了，我们不知道怎么处理，就有同学赶紧去告诉老师，老师本来在认真的备课，一听到这个情况脸色都白了，赶紧跑下楼去，她上前抱起那名同学，担心地问道：“你怎么样？有没有哪里痛？”只见那位同学泪流满面，小声地说：“老师，我腿疼，”老师抱着她就向医务室跑去。
老师是一个拾金不昧的人。
记得上星期老师跟我们提过，她在路上捡了一个钱包，里面有现金，银行卡，身份证等东西，旁边的人笑着对老师说：“现金还挺多，你今天可算是发了一笔小财，”老师认真的说：“这钱包我不能自己吞，失主一定很着急，我得找到失主把它给了失主，我才会安心。
”说着老师看到一位警察在值岗，就走过去交给了警察。
老师还是一个爱说笑的人，有一次，老师正在讲课，突然门开了，老师一脸惊奇的望向门口，见没人就说：“哎呀，这是风先生来我们班听课了，同学们都坐好了，让风先生看看我们大家的表现，”顿时底下的同学笑成了一片。
孔老师是给我印象最深的一位老师，我希望她的生活以后越来越好，身体健康，工作顺利！印象最深的老师作文篇2我印象最深的老师，莫过于陈立飞老师了。
印象最深的老师作文
印象最深的老师作文印象最深的老师作文通用15篇在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺收集整理的印象最深的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
印象最深的老师作文1我印象最深的老师是我现在的班主任老师——胡老师，她有一头乌黑亮丽的头发，高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，眼镜下面有一双黑溜溜、水灵灵的大眼睛，看起来像水晶葡萄一样，炯炯有神。
她还有长长的像柳叶一样的眉毛，红扑扑的脸蛋就像秋天成熟了的苹果。
一年级开学以后，有一次语文练习，我没发挥好，我很失望。
我以为胡老师会把我狠狠训一顿，但是她并没有这么做，而是耐心地和我分析错在了哪里。
胡老师对我说：“你的小脑瓜很聪明，但是要用好它，上课的时候要专心地听讲。
一个，两个，三个……你看，你的错别字可有点多啦，写字的时候不仅要用手也要用心哦。
”胡老师的专心教导和耐心帮助，让我终于改掉了这些坏毛病。
二年级上学期休学仪式，我去学校领成绩报告单，回家以后把报告单读了一遍又一遍，胡老师表扬了我在阅读方面进步了，注意力更加集中了，更加细心了。
还送了我小锦囊：一、书写需在意，一横一竖需静心。
二、读题需仔细，一字一句读清晰。
在这个假期里，我每天都带着锦囊学习，果然收获很大！我深深地体会到了，老师为我们学生操了那么多的心。
爸爸经常教导我“一日为师，终身为父”这个道理，我觉得胡老师是我心目中最好的老师。
我想对老师们说，你们辛苦了！印象最深的老师作文2我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂，陪伴我六连的老师————蔡老师。
这六年里很多事情令我记忆深刻。
蔡老师上课时，严肃而不失幽默，讲课时还不忘说笑，把枯燥的课堂变得生动有趣，把我们的积极性都调动了起来。
记得有一次，老师讲到了一个句子，发现曾洋在开小差，就要曾洋造句，他把课桌说成了桌子，老师打趣道：“那曾洋不就叫洋子吗？”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。
我的老师四年级作文（精选28篇）
我的老师四年级作文（精选28篇）我的老师四年级作文篇1在我的小学生活中，有许多教过我的老师，但是让我最敬佩的一位老师就是现在教我语文的周老师。
周老师非常漂亮，戴着一副眼镜，显示出她知识的渊博。
当我们刚刚接触她的时候，还以为她一点脾气也没有。
于是，同学们经常拿她来开玩笑，跟她开玩笑时她并没有生气。
之后男同学经常跟她开玩笑，但是有一天，周老师气冲冲地走进教室。
说：“你们真是太过分了。
之前开的玩笑我还能忍，但是现在你们的玩笑越开越大了，还说起了脏话，从今天开始，要是让我听到谁在背后说我坏话的，我就对他不客气了。
”“就这样，上课”。
“起立！”班长说道。
我们迅速站起来说：“老师您好！”“嗯，坐下！”我心想：平时平易近人的老师，今天怎么突然变得这么凶，是谁告的状呢？就在我疑惑的时候，老师说道：“同学们，上课的时候要认真听课，不要想其他的事情。
”虽然老师生气了，但是她还是那么专心地教我们。
我赶紧把心思放回到了课堂上。
自从发生了那件事，同学们上她的课不再嘻嘻哈哈的，因为都害怕周老师。
这就是我最难忘的老师，时而平易近人，时而严厉的老师。
她私底下还是一位贤妻良母，我们有些同学都默默地把她当做自己的母亲。
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘！我会用我最好的成绩。
报答周老师对我的教育。
我的老师四年级作文篇2我喜欢这样一位女老师！她年轻，所以活力四射；她严厉，是一个十足的完美主义，所以她有一批成绩优异的孩子；她积极、青春、活泼，所以她跟孩子们打成一片；她爱她所有的孩子，所以她的孩子会尊敬、爱戴、亲近她！这就是我非常喜欢的一位好老师——MissWang（王老师），我们特别有个性的一位英语老师！王老师是我们四年级刚转来的英语老师，她第一次站在讲台上，面对我们，是那样的霸气，甚至还有点让我们觉得有许些害怕：高跟鞋，中长发，一身闪闪的衣服，真有点使我感到小紧张。
她说话语速有些快，但少不了那些令我们感到亲切的词语，印象最深的就是那句“我快要奔三了！”这句话虽然简单，可是我们不少同学都笑了。
让我印象深刻的老师作文7篇
让我印象深刻的老师作文让我印象深刻的老师作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的让我印象深刻的老师作文，希望能够帮助到大家。
让我印象深刻的老师作文1我的数学老师吴老师懂得可多了，在每时每刻都能教给我们一些哲理和知识，让我们铭记在心，终身难忘。
在上课的时候，她就像一个哲学家一样。
一次考试后，试卷发下来了，有的同学因为粗心导致考砸了，甚至有的同学因为态度不端正，成绩一落千丈。
吴老师虽然很生气，但她使劲按压住自己心中的怒火，给我们讲了一句我一辈子都忘不了的话，哦不，对我来说可以是人生箴言了：“态度决定高度，信心决定成败。
“那时，我也因为粗心而没有考上90分。
老师说完后，看了我一眼，那束目光仿佛是两把利剑，直接刺进我的心里，让我知道了我犯了一个不该犯，低级的错误。
我也感受到了老师对我有着很大的期望，这个目光，让我印象深刻。
有时候，她又像一位数学家，只要我们遇到难题，她总能给我讲解，直到我们完全懂了为止；当我们遇到挫折时，她就会像一位教育家一样鼓励我们；当我们面临抉择时，她又像一位心理学家，引导我们做出正确的选择。
十年树木百年树人，老师就像辛勤的园丁，而我们就是那祖国的花朵，老师精心把我们培养成茁壮的小树。
老师，您辛苦了！让我印象深刻的老师作文2在每个同学的心里，都有一位令自己印象最深刻的老师。
而在我的心里，令我印象最深的是——孙老师。
孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的，一直教到我们现在，我们已经快要升初中了，也快要和老师告别了，我还有点舍不得呢!不过不要仅，因为我们读初中的时候，有时候周末就可以回来学校看望孙老师，好来表达我们对他的思念之情。
在这里我要跟大家介绍一下孙老师，为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候，经常都给我们讲一些好笑的是事，有时候是拿同学的外号来说笑，有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑，很有意思!有时候是上语文课，孙老师就会给我们讲一些思想品德，而有时候是上思品课，孙老师又给我们讲关于语文的知识。
令我印象最深的老师四年级作文（精选10篇）
令我印象最深的老师四年级作文（精选10篇）令我印象最深的老师四年级作文1教过我的老师有许多许多，其中给我印象最深的老师我们的班主任—赵老师，一天天，一年年，教我们知识，伴随我们成长，教我们怎样做人的老师是赵老师。
赵老师披者一头乌黑的头发，大大的眼睛水灵灵的，高高的鼻子，樱桃似的嘴巴。
记得我刚升四年级的时候，去学校报到时，前面站着一位阳光自信的女老师，走进一看原来是赵老师，以后相处的过程中，我发现她对我们和蔼可亲。
以前，我总是不爱说话，不愿意和别人交流，上课也不在爱举手发言，赵老师发现了我这个缺点，她悄悄地对我说“你一定要有自信，要与别人沟通，这样才会交上好多好多的朋友。
”我看着阳光般的笑脸，我马上就充满自信心，有了赵老师的鼓励，我开始上课举手发言了，逐渐也交上了许多朋友，人们都说：老师是园丁，辛勤地培育着幼苗；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
其实老师更像一缕清凉的风，一阵轻柔的雨，无声无息中滋润着我们的心田。
没有她耐心的纠正，我将会失去改正不良习惯的最佳时机；没有她对我的严格要求，我就不会取得今天的成绩，她的一言一行让我受益终身！我要真诚的对她说“赵老师，您辛苦了，我永远都不会忘记您的培育和教导”！令我印象最深的老师四年级作文2在这六年里，有许许多多的老师教过我们在这个班。
但今天我印象最深的是音乐老师：李真老师。
李真老师是我们二年级上学期的班主任老师，她是一名音乐老师。
记得二年级快开学的时候，李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式，仪式是为了让来时了解同学，也为了听写能够了解老师。
她自费买了很多漂亮的笔记本，每个同学一本，每周五的时候，老师就会把本子发下来，上面会有我们一周的表现，好的和不足，然后我们有什么想说的也在本子上写上，周一交给老师，我觉得这样很好，我们很喜欢和老师交流。
别看李真老师是一名音乐老师，她对我们的学习抓的可是很紧，当语文老师要听写的时候，李老师已经给我们听写过了；当每次老师要我们背课文的时候，李老师已经让我们都背熟了；每一次快要考试的时候，李老师都会带我们复习……那一年，除了英语成绩我们班在级部是第二名，其他成绩都是第一名，并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬，我们特别高兴。
四年级我最敬佩的一个人老师作文8篇精选
四年级我最敬佩的一个人老师作文8篇精选
四年级我最敬佩的一个人——老师
在我四年级的学习生涯中，我最敬佩的一个人就是我的老师。
她是一位有耐心、有爱心、有责任心的老师，给我留下了深刻的印象。
首先，我的老师非常有耐心。
在我学习上遇到问题时，她总是会耐心地给我讲解，直到我完全明白为止。
有一次，我在做数学题时一直不明白一个概念，老师就一遍一遍地给我讲解，直到我终于明白了为止。
这让我感到非常感激，也让我学会了耐心与坚持。
其次，我的老师非常有爱心。
每当我生病或者情绪低落时，她总是会关心我，给我鼓励和安慰。
有一次，我在学校摔了一跤，膝盖受了伤，老师帮我清理伤口，为我包扎，还特地给我买了药。
我感到非常感动，也学会了关心他人和感恩的心。
最后，我的老师非常有责任心。
她对我们的学习和生活都非常关注，总是会认真备课，讲解得很清晰，也会及时批改我们的作业，指出我们的错误和不足之处。
而且，在我们学习生活上也会给予我们很多帮助和建议。
这让我感到老师非常负责任，也学会了对待自己的责任心。
总之，我的老师给我留下了深刻的印象，她让我明白了什么是耐心、爱心和责任心，也让我在学习和生活中有了很大的进步和提高。
我相信，在未来的学习生活中，我会一直秉持着老师的教诲，不断进步和成长。
小学生四年级我的老师范文(17篇)
小学生四年级我的老师范文（17篇）小学生四年级作文《我的老师》光阴似箭，日月如梭，五年的光阴眨眼离去，我现在已是一名六年级的学生了，很快初中就会来到我的面前。
我要感谢我的语文老师：邱老师。
邱老师，是您教会我写作文的，是您就会我许多的文字，每一堂课你都会很详细的教我们，漫长的40分钏过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识。
这要归功于您，是您在我们下课或放学时，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。
您对我们的好我们会记住的。
《史书》上记载，一日为师，终生为父，可是我却觉除了父母以外，您是我最亲的亲人，感谢您，老师，您为我们奉献的太多了，可是我们回报您的却很少，是啊！不管是什么样的老师，都希望自己的学生将来可以飞黄腾达，报效祖国啊！可是，当我们飞黄腾达的`时候，您却一个人站在讲台上，独自回顾以前的一切。
谢谢您老师！我的老师_小学生四年级作文今年教我们数学的是一位男老师，他叫郑杰。
他有一头短发，额下的两条又浓又密的眉毛弯得像镰刀，眉毛下还嵌着两只炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一个金丝眼镜。
他身材偏胖，还挺着一个“将军肚”，真有意思！数学老学老师十分和蔼可亲。
他高兴时，总是乐呵呵地笑着，圆圆的脸上放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高粱。
可他要是生气起来，就连神仙也要敬畏三分。
听数学老师讲课很有意思。
有一次，数学老师以开玩笑的口吻对我们说：“应用题中到处都是陷阱，你们要聪明一点识破陷阱。
不要别人挖一个陷阱给你跳，你就合他的意思，就跳跳下去，别这么傻啊！”听到这里，大家都哈哈大笑了起来。
还有一次，数学老师摆动着两只大手，在黑板前飞舞着，并指着一道题对我们说：“要记住，这道题到处都埋着地雷，只要一不小心，就会踩到地雷，整个题就会爆炸。
要小心地沿着标题量，找出相等关系，才能走出这个地雷阵。
”他刚讲完，全班同学就哄堂大笑起来。
可数学老师有时也十分严厉。
一次，我上课不认真，数学老师看见了，用责备的目光看了我一眼，好像在说：“请坐好，认真听讲！”我脸马上红了，立刻坐好。
令我印象深刻的老师作文（精选40篇）
令我印象深刻的老师作文（精选40篇）令我印象深刻的老师作文（精选40篇）令我印象深刻的老师作文 1从小学一年级到六年级，羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象，他们教学认真，热爱生活，善待我们每一位学生。
但最令我印象深刻和难忘的老师，是我的启蒙老师——商老师。
商老师看上去和我妈妈的年龄差不多，身材苗条，一直留着像波浪似的披肩发，架着一副“很有知识”的眼镜，每天都笑咪咪的面对我们。
她的课讲的超级棒，不论是语文还是数学，每一个知识点讲的都非常细，能让我们听明白，同学们都喜欢听她的课。
但我和同学们最喜欢她的原因是，她总像我们自己的父母一样关心我们。
记得，在我上二年级下半学期的时候，有一天我和同学做游戏，不小心我跌坐在地上，把牙齿磕坏了，满嘴都是血，吓的我哇哇大哭。
商老师听到消息后，急忙赶过来，检查了一下我的牙齿，一边安慰我说“孩子没事，别害怕”，一边拉着我往校门口跑，打了一辆出租汽车急忙往医院赶。
在路上，商老师焦急的给我父母打完电话后，用温暖的手抚摸着我的.头，像妈妈一样温和的问我“孩子，冷吗？”，我摇摇头说“不冷”。
望着商老师慈祥的目光，我心里感到非常温暖，忍不住在心里喊了声“妈妈”！这件事已过去两年多，却经常浮现在我的眼前，将永远刻在我的心里。
令我印象深刻的老师作文 2从小到大，教过我的老师有许多，但有一位老师让我记忆犹新，她就是我的班主任王老师。
王老师有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面长着弯弯的眉毛，薄薄的嘴唇，高鼻梁，她见人总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。
老师很关心我的学习。
那时候我才上一年级，有一次考试，我考了83分，老师一看我的成绩不行，让我放学后留在学校帮我补课，一补就是半个小时，晚上她还要备课批改作业，但她从没怨言。
在老师的帮助下我的成绩渐渐赶上来了，我能考90分了，可老师还继续给我补课，一般简单的题我都会了，可有一些小难题我还不会，她又给我补奥数书上的题目，补了一段时间，我的奥数也提高了很多，最后考试，我考了95分，有时还考99分，都得了第一名，我高兴极了。
四年级难忘的老师作文350字六篇
四年级难忘的老师作文350字六篇
四年级最难忘的老师
在我的小学生涯中，有一个老师给我留下了深刻的印象，她就是我的四年级班主任——李老师。
李老师的课堂气氛总是非常轻松，她总是会让我们在欢声笑语中学习。
每次上课，她都会用生动的语言和丰富的肢体语言来吸引我们的注意力。
我记得有一次，李老师让我们在课堂上玩一个猜谜语的游戏，这个游戏既锻炼了我们的思维能力，又增加了我们之间的互动。
除了课堂教学之外，李老师还经常组织我们班级的各种活动。
例如，她会邀请我们一起去郊游、去博物馆参观等等。
这些活动使我们的课余生活更加丰富多彩，也加强了我们之间的感情。
李老师的教育理念非常先进。
她认为每个孩子都是独特的，应该因材施教，每个人都应该被平等对待和支持。
她总是鼓励我们发挥自己的特长，帮助我们解决学习上的困难。
在她的教导下，我们班级的学生都取得了优异的成绩。
总之，李老师是我四年级最难忘的老师。
她不仅仅是一位好老师，更
是一位好朋友。
我深深感谢她对我的教导和帮助，我相信她的教学理念和方法会一直影响着我。
师恩难忘四年级作文12篇
师恩难忘四年级作文12篇师恩难忘四年级作文1今天是第二十五个教师节，早晨我来到教室发现讲台上摆满了鲜花，那是送给老师的节日礼物。
看着那一朵朵娇艳欲滴的鲜花，不禁让我想起了三年级时的一件事。
记得有一天下课后，我正在和同学打打闹闹，玩得正起劲的时候，忽然我感到鼻子一热，血“呼”的一下从我的鼻子里流了出来，像一条小溪一般向下流去，同学们见了大惊失色，马上跑去告诉曹老师，曹教师听后飞快地和同学跑来，她小心地把我拉到水笼头下，让我仰面朝天，高举右手，过了一会儿血止住了，老师用纸沾上水一点一点仔细地给我擦去血迹，确认我的脸上没有一点血迹后才拉着我的手慢慢回到座位上，亲切地对我说：“头继续抬着，不要让血再流回来了。
”曹老师不仅在生活上关心我们，而且在教学上还有一套方法。
记得在上《山行》一诗时，老师带着我们大声朗读：远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
老师带我们读过以后，娓娓动听地告诉我们：在深秋时节，我来到大山中，只见山间有一条石头小路，弯弯曲曲地伸向远方，在山林深处白云飘浮的地方，隐隐约约有几户人家。
我停下车子不走，是因为我喜欢这深秋时节被秋霜打过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳，我要尽情欣赏这深秋时节枫林的晚景。
听着着老师的解说，我恍如身临其境，看到一幅秋天的美景。
老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您讲的课是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，而我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
师恩难忘四年级作文2教师节快到了我还真不知道应该为老师做些什么但我特别想感谢几位老师因为从她们眼神里流露出对我的爱让我难以忘怀。
(一)崔凌玲老师是我上幼儿园时的启蒙老师。
崔老师个儿高高的圆圆的脸上镶嵌着一对晶亮的眼睛。
记得四岁那年我们幼儿园里来一批美国客人参观崔老师决定让我来主持一场联欢会我有点害怕可她对我说:“别紧张回家再练练你一定行!”当时她的眼睛里全是信任全是鼓励。
我最敬佩的老师四年级作文(12篇)
我最敬佩的老师四年级作文（12篇）我最尊敬的老师四班级作文1时间飞逝，三年时间转瞬即逝，学校生活即将画上一个圆满的句号。
陪伴我成长的有很多位老师，但邹老师最令我印象深刻。
邹老师是我们的数学老师，她身材高挑，有一头飘逸的卷发，穿着也很时尚。
邹老师对工作仔细负责。
每天早上，老师都要抽一列同学的作业批改或检查完成状况，并依据作业中反映出来的问题，在上课有针对地讲。
而且批改作业总能在第一节课后完成。
我们的作业是老师把题目都做完后选择出的题目，让我们做到针对训练。
邹老师讲课也很有方法。
她会将前一天作业中的难题和疑问搬到课堂上来，并请一些同学回答提出的问题，以此来催促同学们仔细做作业。
邹老师有时也会设一些小陷阱，比方她会将一个同学起来回答下列问题，同学回答后老师不说对还是错，而是叫别的同学推断一下。
这时候老师的表情高深莫测，大家都不知道答案，叫起两三个同学后才宣布答案，常常有人落网，屡试不爽。
有时是题目的答案错了，这也成了老师检查作业质量的好机会。
邹老师学识很渊博。
常常遇到不会的题去问老师，老师立刻就能找到做题的思路所在，有时候，有人方法对了结果却不对，绞尽脑汁都没能找到问题出在哪里，老师就能一眼看出错误所在。
邹老师的课轻松好玩。
邹老师字写得很好，每次上课都能观赏到遒劲有力的字体，让我四周的女生好生艳羡，暗暗仿照。
邹老师很有亲和力，跟我们像是伴侣一般，让同学回答下列问题，有时候会叫昵称，感到亲切、放松。
上邹老师的课从来不感觉时间很漫长。
这就是我们幽默幽默的邹老师，有谁会不喜爱呢！我最尊敬的老师四班级作文2我最尊敬的人是我的英语老师——赵老师。
每当赵老师站在讲台前，他那魁梧的身材，一双炯炯有神的大眼睛闪耀着才智的光辉，他强健的步伐，铿锵有力。
笑意写在他的脸上，总是洋溢着满意的愉悦。
赵老师教学幽默幽默，引人入胜，最重要的是她特别关怀我们的品质。
在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，错误的要批判。
记得有一次，我上完体育课后在我们班门口不当心摔倒了，赵老师正好经过，他三步并成两步跑了过去，把我扶了起来，急迫地问：“摔疼了吗？伤到哪了”老师不停地劝慰我，就像慈父一样关怀着我，疼爱着我。
难忘的老师四年级作文400字（通用3篇）
难忘的老师四年级作文难忘的老师四年级作文400字（通用3篇）难忘的老师四年级作文1从上幼儿园开始到现在，教过我的老师很多很多，我非常喜欢我的这些老师，其中有一位至今都难以让我忘怀，她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。
刘老师是一位年轻漂亮的女老师，她每天总是最早到学校，在教室里准备一天的工作，等我们同学们进教室的时候，教室里已经井然有序。
学习上刘老师不断地鼓励我们。
记得那一次，老师发了语文考试卷，我只考了90分，那红红的分数刺着我的眼睛让我很难受，低着头不敢看老师和周围的同学们，感觉他们都在笑话我。
这时刘老师好像看出了我的心事，走过来拍了拍我的.头，轻声地说：“没关系，下次细心些，一定能考好的。
”我抬起头看到刘老师信任的眼神，我对刘老师用劲地点了点头，心里暗下决心，我一定要克服自己粗心的毛病，不能辜负老师对我的期望。
在以后的学习中，我遇到困难时刘老师总是告诉我：”遇到困难要自己克服，不要每次都依靠别人。
你能行！”以后我变得很勇敢，得到了同学的赞赏，遇到困难时我总是想起老师说的`话，激励着我取得更大的进步。
难忘的老师四年级作文2每次上英语课，最让我难忘的是老师那双特别的眼睛……那是一个明媚的下午，我坐在座位上，等待着于老师发英语卷子。
我的心情格外愉快，因为我的英语学得好。
在卷子里没有一个不会的题，另一个是我检查了好几遍不算听力，这回肯定考了100分……正在我做着考好的美梦时，卷子发了下来，我一瞧，呀！差点儿把我惊讶死——我这个英语高手，竟然考了89分！我定睛一看，原来听力的第一题是判断，我却做成了标序，一下子减了十分！那一分也是听力，不过没有粗心。
如果我能检查一下听力的话，就不会丢掉这么多分，也只能扣掉三四分……正当我自我反悔时，老师开始讲试卷了，讲这个题的时候特意点了我的名字，我的脸红了。
但是，我还是鼓起勇气抬起了头，望了一下老师的眼睛，那双眼睛中充满了失望和谴责，我下决心下次一定考好。
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【四年级作文】一位给我印象最深的老师
我上小学这5年，有好几位老师教过我。
其中给我印象最深的是我们的班主任——张
老师。
张老师中等身材，稍微有点胖。
一副慈祥的面孔。
加上两只炯炯有神的眼睛，使人感
到和蔼可亲。
他虽已两鬓斑白，可是工作起来还不会拖泥带水。
张老师关心同学似关心自己的亲人一样。
记得有一次，同学们在教室里学习，突然，
外面下起了倾盆大雨。
那是秋天，教室里还没有暖气，老师把自己的衣服放在了班里体质
最弱的同学身上，自己还在教室里受冻。
等到放学，老师把离家近的同学一一送回家。
再
把伞借给家远的同学。
而自己却冒着雷雨交加的天气一步又一步的走回自己的家。
第二天，同学去还伞，却发现老师还在家里聚精会神的批改着作文。
桌子上还放着热腾腾的中药，
顿时那个同学热泪盈眶，只放下了一个红彤彤的苹果，和一把湿漉漉的伞。
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张老师不但关心同学，而且讲课讲的也好。
她的课幽默风趣，同学们都喜欢听她讲课，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。
一节
课很快就过去了，我们都不愿意下课呢！
张老师就是令我难忘的班主任！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。