浙江地区中考一轮复习科学课件- 波
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浙江地区中考科学总复习波考点精讲中考真题PPT课件
可以通过
看远处同学（填“A区”或“B区”），再不需要频繁地戴上摘
下眼镜了。
A区
29.（2012 陕西）目前，青少年近视现象十分严重，近视眼看远处物体时，物
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分类三 眼睛和视觉
【活学活用】
28.（2012 烟台）善于观察的小明
发现，张老师上课时，观察远处的同
学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，
又要戴上眼镜，这样频繁地戴上摘下
眼镜非常不方便。张老师的眼睛属于
镜远片视（分眼填上“下近两视个眼区”，或A“区远厚视薄眼均匀”，）。B区如可图以所矫示正的视是力一。种张新老型师眼戴镜上，这这种种眼眼镜镜就的
光屏上可接收到倒立、放大的像，若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置对
调一下，则在光屏上（ ）
A.无法成像
B.呈现正立、放大的像
D
C.呈现倒立、放大的像
D.呈现倒立、缩小的像
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分类三 眼睛和视觉
考点12 近视眼、远视眼的成因 【考点梳理】
1.近视眼和远 视眼成因对比
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调相同的是
；响度相同甲的和是乙
。
甲和丙
7.(2012 襄阳)在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声” 喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音调 B.音色 C
C.响度 D.频率
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分类一 声波
考点4 声音的利用 【考点梳理】
声的利用主要是利用声的 石、次声波预测地震。
11.(2012 绵阳)关于声音的说法正确的是（ A.噪声不是由物体振动产生的
）
B
B.一切正在发声的物体都在振动
浙江地区中考一轮复习科学ppt压强PPT
解题指导
答案
解题指导 (1)为研究压力的作用效果与受力面积的关系，应当控制压力大 小不变，而乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔的重力会导致下面手指受的 压力增大，即没有控制压力相等，所以乙的方法不合理。(2)笔尖对手指的 压强：p＝FS＝0.5×21N0－6m2＝4×106Pa。
题 考型向一二 使 增分大式或有减意小义 压的 强条 在件 生活中的应用
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课堂 考前聚焦
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题 考型向一 使 利分用式压有强意公义 式的条 计件 算
自主演练
【例 1】 (2017·无锡)探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如
图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。
(1) 乙 的方法不合理，该方法未控制 压力 相等。 (2)图甲中，铅笔笔尖面积是 0.5mm2，两手指均用 2N 的力对压铅笔两端， 则笔尖对手指的压强为 4×106 Pa。
第三部分 物质科学——物理
第28讲 压 强
考点分布
知识条目
①描述压强的概念〔 b 〕
1.压强
②辨认增大和减小压强的方法〔 a 〕 ③直接用压强公式或公式变形进行简单计
算〔 b 〕
①感受液体压强的存在〔 a 〕 ②知道液体压强跟液体密度、深度的定性 2.液体压 关系〔 a 〕 强 ③知道液体压强与流速的定性关系〔 a 〕 ④用流体压强与流速的定性关系解释有关 的现象〔 b 〕
二、液体压强
1．由于液体有重力及液体的流动性，液体对容器底部及阻碍它流动的容器侧 壁会产生压力。因此，液体对容器 底部 和 侧壁 都有压强，且液体内 部朝各个方向都有压强。
2．液体内部压强大小可以用 U形压强计 来进行探究。U 形压强计金属盒 上的橡皮膜受到的压强大小可以用 U 形管两边管内的液面高度差来表示。 实验表明：
浙教版波的复习ppt课件演示文稿
3.如图所示，是一物体在平面镜中成 象的四个图，其中正确的是（ ）
4.如图是一张在湖边拍摄 的照片，因为湖水平静， 岸上景物与湖中倒影在照 片上非常相似。下列几种 方法中不能用来正确区分 真实景物与它在湖中的倒 影的是（ ） A.倒影比真实景物略暗一些 B.倒影比真实景物的清晰度略差一些 C.倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真 实位置正好相反 D.倒影中人物的身高比真实人物略大一些
Байду номын сангаас
成虚象 物象等大 物象等距
举例：
1.一条光线射向一面水平放置的平面镜，光线 与镜面的夹角为400，请画出反射光线并说出 反射角为几度？ 2.茶花在叶片表面有一层平整光滑的革质层， 当迎着阳光观察，会看到有些叶片亮得刺眼， 这是由于阳光在这些叶片表面发生了（ ） A.镜面反射 D. 会聚作用 B. 折射 C. 漫反射
2、电磁波大家族：（波长都相同）
成员——无线电波、微波、红外线、 可见光、紫外线、X射线、 γ 射线等。
烤 加 用途—— 热 照 明
红 外 线 微 波 可 见 光 γ 射 线 X 射 线
透 视 放 疗
3、波在信息传播中的作用 利用电磁波传播图像和声音
电视机、收音机、手机 等设备的无线所接发的 信息，在空中都是一电 磁波的形式传播的
举例：
1、知道波速、波长、波频之间有什
么关系吗？ 2、适量照射紫外线对人体有什么 好处？
3、飞机在起飞和降落时，为何要禁
止乘客使用如手机等电子设备？
成象于视网膜前，配戴适当的凹透镜矫正
视眼
成象于视网膜后，配戴适当的凸透镜矫正
视眼
举例：
1.游泳池中的水看起来比实际的浅些，是光的 现象。远在公元前2世纪，我国就有人 用冰磨成凸透镜，对着太阳光取火这是利用了凸 透镜对光的 作用。 2.下列四个光路图中，正确的是（ ）
2014年浙江省中考科学第一轮复习第13课波(ppt word练习)
考点跟踪训练13波(A组)1．(2011衢州)下列属于光的直线传播现象的是( )2．(2011温州)如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是( )3．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。
小明根据上述现象得出的结果，正确的是( ) A．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播4．(2011嘉兴、舟山)如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是( )A．沿ON前后转动板EB．沿ON前后转动板FC．改变光线OB与ON的夹角D．改变光线AO与ON的夹角5．(2013扬州)如图，一束光垂直入射到平面镜，反射光线经过的点是() A．甲B．乙C．丙D．丁6．(2011杭州)小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是( )A．将凸透镜往上移B．将光屏往下移C．将蜡烛往上移D．将蜡烛往下移7．(2013潍坊)如图是第30届潍坊国际风筝会吉祥物——“绿色花蛇”，它在竖直放置的平面镜中的像是下图中的哪一个()8．(2013吉林)如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是()A．远视镜、凸透镜B．近视镜、凹透镜C．远视镜、凹透镜D．近视镜、凸透镜9．让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会出现反射光线OF。
将纸板沿NO向后折，在NOF面上将________________________。
10．(2012宁波)将蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上。
第二篇 物质科学(一) 第2讲 波-2017年中考科学总复习课件
知识点一
光的传播Biblioteka 1．光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子的形成， 日食、月食的形成，小孔成像都可用光的直线传播来解释。 光沿直线传播规律的应用：激光准直、三点一线瞄准等。 2．光速：光以有限的速度传播，光在不同物质中传播 的快慢是不同的。在真空中光的传播最快，达 3×105 千米 /秒。
知识点二
7． (2016· 台州)小晨进行探究凸透镜成像规律实验， 当 蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示位置时，光屏上恰好能成 清晰的像。
(1)此时，烛焰在光屏上所成像的性质是倒立、缩小的 实像。
(2)将蜡烛向左移动，要在光屏上再次得到清晰的像， 应将光屏向左移动。 【解析】本题考查凸透镜成像的规律。(1)由图可知， 物距大于像距，所以此时成倒立、缩小的实像；(2)蜡烛向 左移动，即物距增大，要在光屏上再次得到清晰的像，需 减小像距，因此应将光屏向左移动。
)
【解析】光能在水等透明物质中传播，A 错误；近视 眼用凹透镜矫正，B 错误；路灯下的人影是由光的直线传 播形成的，D 错误。故选 C。 【答案】C
6． (2014· 嘉兴)如图所示为一倾斜的平面镜， 当你走向 平面镜时，下列描述符合事实的是( A．镜中的像变大 B．通过平面镜观察到的视野变大 C．镜中的像将远离你 D．像与你的连线与镜面不垂直 )
人眼球
的作用
应用凸透镜成像规律解释人眼球的 成像特点 描述近视眼、远视眼的成因 树立保护视力和用眼卫生的意识
1． (2016· 丽水)如图现象中， 由于光的折射形成的像是 ( )
A.蜡烛通过小孔成的像)
B.花瓶在镜中成的像
C.地图经放大镜成的像
D.亭子在水中成的像
【解析】 蜡烛通过小孔成的像是光沿直线传播形成的， A 不符合题意；花瓶在镜中成的像属于平面镜成像现象， 是由光的反射形成的，B 不符合题意；地图经放大镜成的 像属于凸透镜成像现象，是由光的折射形成的，C 符合题 意；亭子在水中成的像属于平面镜成像现象，是由光的反 射形成的，D 不符合题意。 【答案】C
最新(浙江地区中考科学总复习 第13讲 波课件(考点精讲 13中考真题ppt课件
C
B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直
C.若把光屏放在B位置，蜡烛的像可以
呈现在光屏上
D.该实验在较暗的环境下观察效果更好
19.有一天冬冬在家做作业，调皮的弟弟在外面用一块小镜子将太阳光反
射到冬冬眼睛上干扰他学习，这一现象说明平面镜不仅能成像还
能
。
改变光的传播方向
分类二 光的反射和折射
考点9 光的折射
3.辨别镜面反射和漫反射
反射类型：反射可分为
镜面反射和
漫 反射。
分类二 光的反射和折射
【活学活用】
14.（2012 重庆）下列现象中，属于光的反射现象的是（ C ）
A.水中的手指“变粗”
B.金环日食
C.石门大桥在嘉陵江面的倒影 D.地面上树的影子
15.（2012 扬州）如图所示，入射光线与平面镜成30°角，则（ C） A.入射角是30° B.反射光线与镜面的夹角是60° C.反射角是60° D.入射角增大5°，反射角增大10°
可行的是（ ）
A.在校园周围植树 B.将教室的窗A户打开
C.在教室内安装噪声监测装置
D.每个学生都戴一个防噪声耳罩
分类一 声波
10.（2012 天津）下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是（ C） A.摩托车安装消声器 B.纺织工人戴防噪声耳罩 C.城市道路旁安装隔声板 D.放鞭炮时捂耳朵
11.(2012 绵阳)关于声音的说法正确的是（ B） A.噪声不是由物体振动产生的 B.一切正在发声的物体都在振动 C.只要物体振动，我们就能听见声音 D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是
指声音的( ) C
A.音调 B.音色
中考科学复习：第13课 波 (浙教版)ppt课件
二、人眼的作用 1．凸透镜成像 ①透镜原理：利用光的折射现象。 ②透镜类型：凸透镜和凹透镜。它们之间的区别如下：
厚 薄
薄 厚
会聚 发散
③实验：研究凸透镜成像。 a．实验装置如图：
b．注意：开始时应使烛焰中心、透镜中心、光屏中心
三者处于 同一水平高度 ，并使三者正对。
④凸透镜成像规律：
倒立
缩小
实像
练一练 3. 当你对着平面镜检查仪容仪表时，成象的大小取决于 ( B ) A．镜的大小 C．镜放置的高低 B．人本身的大小 D．人离镜的距离
解析：平面镜成等大的像，因此像与人的大小相等，故像 的大小取决于人的本身。
4．光的折射
(1)定义：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，在两 种介质的界面上 传播方向 通常会发生改变的现象。 (2)折射定律：折射光线、入射光线和法线在 同一平面 内(三 线共面)；折射光线和入射光线分居在 法线 的两侧(二 线分居)；当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时，折
3．保护眼睛和用眼卫生 保护视力要提倡“二要二不要”。 (1)读书写字的姿势要正确，眼睛和书本的距离要保持在 33 厘米； (2)连续看书或写字 1小时 左右要休息片刻，或者向远处 眺望一会，最好是看远处的绿树和树木； (3)不要在 光线暗弱 或直射的阳光下看书、写字； (4)不要躺在床上或坐车、走路时看书。 温馨提示： 异物或灰尘进入眼睛，千万不要用手乱揉，这样会损伤角 膜，可用眼药水冲洗眼睛，使异物随眼药水和眼泪流出。
(4)反射类型：反射可分 镜面 反射和
漫
反射。
仍平行 反射定律 杂乱散漫
练一练 2. 黑板表面都要做得比较粗糙，主要原因是( C ) A．便于粉笔写字 B．不使黑板发生反射 C．使黑板形成漫反射 D．便于擦字迹
中考科学一轮复习精品课件浙教版
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│ 考点聚焦
考点聚焦
考点1 光的直线传播 (1)光在同一种均匀的物质中沿___直__线___传播。 (2) 光 的 直 线 传 播 的 现 象 有 _小__孔__成__像__ 、日__食__和__月__食__ 、
__影__子____、_射__击__瞄__准___、__排__队____等。 (3)自身正在发光的物体叫__光__源____。 (4)小孔成像特点：像是倒立的实像。 [提醒要点] 光源必须自身正在发光，反射的光不算。光
第8课时 波、光的直线传播和光的反射 第9课时 光的折射 第10课时 力 第11课时 运动和力 第12课时 代代相传的生命 第13课时 不断运动的地球
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│ 波、光的直线传播和光的反射
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│ 中考解读
中考解读
高频考点
常考题型
光的直线传播 选择、简答
光的反射定律 选择、实验 探究
[点拨] 反射角应等于入射角。反射角与入射角互余则说明 把反射光线与镜面夹角当作了反射角。
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考点3 平面镜成像 (1)平面镜成像原理：__光__的__反__射______。 (2)平面镜成像特点：在平面镜中成___正__立___的、__等__大____
的 虚 像 ； 像 和 物 到 镜 的 距 离 __相__等____ ； 像 与 物 的 连 线 与 镜 面 __垂__直____。(记忆口诀：“等大等距垂直虚像”)
│ 考点聚焦
考点2 光的反射定律 (1)光从一种均匀物质射向另一种均匀物质时，光会在它
们的分界面上改变光的传播方向，这种现象称为 _光__的__反__射__现__象_。
(2) 光 的 反 射 定 律 ： 反 射 光 线 、 入 射 光 线 、 法 线 在 同__一__平__面__ 内 (“ 三 线 共 面 ” ) ； 反 射 光 线 和 入 射 光 线 分 居 在 __法__线____的两侧；入射光线与法线的夹角称入射角，反射光 线与法线的夹角称为反射角。反射角___等__于___入射角。
浙江省中考科学一轮复习第45课时 科学探究(课件53张)
B.种子太少,偶然误差较大
C.结果证明种子正处在休眠期
D.水分、氧气满足种子萌发的要求
图45-7
【变式3】[202X·温州]为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响,
小明设计了如下两种实验方案。
方案一 把一只健壮的蟑螂放入30 ℃
的密闭容器内(如图45-8甲),利用传
感器测定10分钟内容器内温度值和
氧气含量;10分钟后,将冰袋放置在容
图45-3
分组 志愿者 患病数 疫苗组 10 000人 8人 安慰剂组 10 000人 160人
结果分析:Ⅲ期临床实验在疫区招募了20 000名志愿者,实验结 果如上表所示,则该疫苗保护率是 95% 。
注:疫苗保护率=安慰剂组安患慰病剂率组−患疫病苗率组患病率。
社会参与 接种疫苗是对抗新冠肺炎疫情最有效的防范措施。 当接种疫苗到达一定比率后就可以建立起免疫屏障,阻断疫情 蔓延。因此接种疫苗不仅是为了个人的健康,更是为了全社会 的健康。我们每个公民都应尽快打疫苗。
做法是否合理,并说明理由:__不__合__理__,只__对__一__种__候__鸟__进__行__了____
研究,不具有普遍意义(合理即可) 。
组别
所捕候鸟的处理
3个月后放飞的所捕候鸟情况
置于日照时间逐渐缩短 第一组
的自然环境中
留在原地
置于日光灯下,用灯光模
第二组 拟日照,并一天天延长光照 多数往相同方向飞
(1)实验中用到的测量工具有 秒表 。 (2)写出本实验的主要步骤。 [答案] (2)①准备三个相同的气球;②往气球 A内充入体积为V的空气,往气球B内充入体积为2V的空气,往 气球C内充入体积为3V的空气,并密封好;③将三个气球移入 箱子内,使三个气球的下边缘离箱子底部相同的距离,由静止 同时释放,记录相同高度下,三个气球落到箱底所用的时间; ④重复多次实验。
浙教九年级科学复习第14课 波(2)(共37张PPT)
面而看不清物体，所以应配戴凸透镜制成的眼镜进行 矫
3．凸透镜成像规律及应用：
1．(2018·吉林)小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼 ”是( ) A. 光的反射形成的实像 B. 光的反射形成的虚像 C. 光的折射形成的实像 D. 光的折射形成的虚像
【答案】 D
2．(2018·咸宁)一凸透镜的焦距为15厘米，将点燃的蜡烛从 离凸透镜40厘米处沿主光轴移到20厘米处的过程中，像 的大小和像距的变化情况是( ) A. 像变大，像距变大 B. 像变小，像距变小 C. 像变大，像距变小 D. 像变小，像距变大
★名师指津 在光路图中特别要注意两点，一是看到物体 ，实质上是物体发出或反射的光线进入人眼成像；二是光 路图不能与实物图或虚像图混淆。
易错点2 对凸透镜成像的理解 【典例2】（2017·连云港）在“探究凸透镜成像规律”的 实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸 透镜后20厘米处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下 列说法正确的是（ ） A. 该凸透镜的焦距是20厘米 B. 此时的物距大于20厘米 C. 当物距是30厘米时，光屏上呈现倒立、缩小的像 D. 当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像
【解析】(1)由表格中的信息可知，当u＝16.0厘米时，成倒 立、等大的实像，则u＝2f，凸透镜的焦距为f＝8厘米；第4 次实验中，u＝6厘米＜f，成正立、放大的虚像，虚像与物体 在同侧，虚像只能观察到，故应在光屏的一侧透过凸透镜观 察像。 (2)小柯在第1次实验的基础上，换用另一个凸透镜后，发现 光屏上的像不清晰，把光屏慢慢地向凸透镜方向移动，这表 明像距减小，即该透镜对光线的折射能力较强，故模拟的是 近视眼的成像情况。
【典例2】(2017·台州)在探究凸透镜成像实验中，小柯不断 改变蜡烛到透镜的距离，移动光屏寻找蜡烛的像，并将实验结 果记录在下表中：
3．凸透镜成像规律及应用：
1．(2018·吉林)小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼 ”是( ) A. 光的反射形成的实像 B. 光的反射形成的虚像 C. 光的折射形成的实像 D. 光的折射形成的虚像
【答案】 D
2．(2018·咸宁)一凸透镜的焦距为15厘米，将点燃的蜡烛从 离凸透镜40厘米处沿主光轴移到20厘米处的过程中，像 的大小和像距的变化情况是( ) A. 像变大，像距变大 B. 像变小，像距变小 C. 像变大，像距变小 D. 像变小，像距变大
★名师指津 在光路图中特别要注意两点，一是看到物体 ，实质上是物体发出或反射的光线进入人眼成像；二是光 路图不能与实物图或虚像图混淆。
易错点2 对凸透镜成像的理解 【典例2】（2017·连云港）在“探究凸透镜成像规律”的 实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸 透镜后20厘米处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下 列说法正确的是（ ） A. 该凸透镜的焦距是20厘米 B. 此时的物距大于20厘米 C. 当物距是30厘米时，光屏上呈现倒立、缩小的像 D. 当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像
【解析】(1)由表格中的信息可知，当u＝16.0厘米时，成倒 立、等大的实像，则u＝2f，凸透镜的焦距为f＝8厘米；第4 次实验中，u＝6厘米＜f，成正立、放大的虚像，虚像与物体 在同侧，虚像只能观察到，故应在光屏的一侧透过凸透镜观 察像。 (2)小柯在第1次实验的基础上，换用另一个凸透镜后，发现 光屏上的像不清晰，把光屏慢慢地向凸透镜方向移动，这表 明像距减小，即该透镜对光线的折射能力较强，故模拟的是 近视眼的成像情况。
【典例2】(2017·台州)在探究凸透镜成像实验中，小柯不断 改变蜡烛到透镜的距离，移动光屏寻找蜡烛的像，并将实验结 果记录在下表中：
浙江中考科学一轮复习(基础版)物质科学(二)化学部分知识点整(课件48张)
⑥绿色固体：碱式碳酸铜 ⑦紫黑的固体：高锰酸钾 ⑧银白色固体：铁、银、铝等金属 2.液体颜色 ①蓝色溶液：硫酸铜溶液、氯化铜溶液(含有铜离子) ②黄色溶液：硫酸铁溶液、氯化铁溶液(含有铁离子) ③紫红色溶液：高锰酸钾溶液 ④紫色溶液：石蕊试液 ⑤浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液、氯化亚铁溶液(含有亚铁离 子)
毒性。
无色、无味气体，极难溶 于水，密度小于空气。
无色透明，具有特殊气味 的易挥发的液体，可与水
任意互溶。
白色固体，易吸水，有腐 蚀性。
红色固体，不溶于水。 黑色固体，不溶于水。
氢氧化钠
氢氧化钙
碳酸钠 碳酸钠晶体
碳酸氢钠 氯化钠 碳酸钙 硫酸铜 硫酸铜晶体 高锰酸钾
氯化银
硫酸钡
NaOH
Ca(OH)2
3.常见沉淀颜色 ①白色：碳酸钙、硫酸钡、碳酸钡、氯化银、氢氧化亚铁 ②红褐色：氢氧化铁 ③蓝色：氢氧化铜 4.火焰颜色： ①蓝紫色：S(氧气中) ②淡蓝色：H2、S(空气中) ③蓝色：CO、CH4
七、常见仪器的辨认
八、基本实验操作 (1)药品取用的基本原则 ①取用原则：“手不摸、嘴不尝、味扇闻”。 ②勤俭原则：未指明用量时，液体取1～2 mL，固体只 需盖满试管底部。 ③防污染原则：用剩药品既不能放回原瓶，也不能随 便丢弃，更不能带出实验室，应放在指定容器中。 ④闻药品气味的方法。
碱与盐的反应 通式：碱＋盐―→另一种碱＋另一种盐 氢氧化钙与碳酸钠反应 Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH
盐与盐的反应 通式：盐＋盐―→两种新盐 氯化钠与硝酸银溶液反应 NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3
其他反应 1．硝酸见光分解 4HNO3 4NO2↑＋2H2O＋O2↑ 2．氧化汞受热分解 2HgO 2Hg＋O2↑ 3．碳酸氢钠受热分解 2NaHCO3 Na2CO3＋H2O＋CO2↑
【全版】浙江省年中考科学第一轮总复习第二篇物质科学(一)第课时波(一)课后练习课件推荐PPT
u应该是
()
ห้องสมุดไป่ตู้
B．与物体等大的、倒立的虚像 透镜、光源等元件固定在鼠标内，当光源的光照射
相机取景框内时，摄影者应
沿直线从A处走向B处的过程中，在岸边C处的乙可清
透镜、光源等元件固定在鼠标内，当光源的光照射
C．比物体还小的、正立的实像 A．放大镜看报纸
B．潭清疑水浅
如图，S为驾驶员眼睛位置，MN为左侧后视镜左右两边界点，请作出反射光线NS的入射光线，并标出BM到车左侧(虚线所示)之间的盲
使小球
()
11．( ·眉山)如图所示，有一人甲从平直的桥面
靠近天鹅并将镜头前伸
A．与物体等大的、正立的虚像 C．当发现天鹅没有全部进入照
接着他让白纸沿ON折叠90°，这时他只观察到了入射光，而反射光在纸上看不到了，这样做的目的是
探究反射光线与入射光线在同一平面上
10．( ·泉州)如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离
球
()
A．竖直向上运动 B．竖直向下运动 C．水平向左运动
第4题图
【解析】根据平面镜成像原理可知，像与物体关于镜 面是对称的，由于竖直方向与平面镜的夹角是45°， 所以物体运动的路线与平面镜的夹角也是45°，像向 上运动，物体就要向左运动，所以应选C。
5．( ·威海)荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环
第14课时 波(一)
1．( ·成都)如图所示，将一支铅笔放入水中，
看起来铅笔发生了弯折。这是因为
( )D
A．光在空气和水的分界面发生了镜面反射 B．光在空气和水的分界面发生了漫反射 C．光从空气射入水中，传播方向不变 D．光从水射入空气中，传播方向改变
浙江中考科学一轮复习(基础版)第15讲光的折射(课件32张)
(1)经过两次折射后，红光均向三棱镜的__底__面__B_C___(填“顶角A” 或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗？小越 选用其他不同的单色光重复上述实验，发现了同样的规律。
(2)了解了小越的探究后，老师建议小越把凸透镜分割成两部分 进行思考，如图4所示。小越经过分析和综合，理解了凸透镜对 光具有___会__聚___作用的原因。
光屏在光具座上位置如图所示，此时所成的是倒立___放___大__的实像。 (2)若通过移动透镜，使光屏上再次成清楚的像，透镜应该移到__4__5__
厘米刻度处。
(3)实验一段时间后，本来成在光屏中央的像“跑”到图甲所示 的位置。下列操作可以让像重新回到光屏中央的有___①__③___。 ①光屏上移一段距离 ②蜡烛下移一段距离 ③透镜下移一段距离
4．远视眼
晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜___后___。远视眼应 当用___凸___透镜来改正。
2．为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变 (如图甲)，它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实 现。图乙是某人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力缺陷和改 正时应选择的镜片是( )
2．减小误差的方法：①光源尽可能选择平行光，找准最小最亮 的那个点；②前后移动光屏，对照像的清楚度，将光屏停留在 最清楚的那个位置；③在②的基础上，注意读数时的视线取 “位置”的中心，且要与刻度所在的面垂直。 三、实验拓展 1．拓展①：凸透镜成像规律的动态应用；成像的明暗与像的完 整性；生活实际场景、仪器用具的原理分析；透镜曲度与焦距 的关系。 2．拓展②：物像之间的关系记忆：“敌退我进”“小像走小 步，大像走大步”。
________两侧。
(3)当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方 向偏折、折射角___小__于___入射角，当入射角增大时，折射角 __增__大____，当光从空气垂直射入水中或其他介质时，传播方向 __不__变____。 (4)在折射现象中，光路___可__逆___。
浙江地区中考一轮复习科学第25讲 波(共73张PPT)教育课件
C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为 0°
解题指导
答案
解题指导 光屏能显示光路，是因为发生了漫反射；为了探究“反射光线、 入射光线与法线是否在同一平面内”，要向后折反射光线的那侧，即右侧 光屏；验证“光路可逆”时，如果让光线逆着 BO 的方向射向镜面，这时 的入射角为原来的反射角，看这时的反射角是否为原来的入射角，从而验 证光路是否可逆，用笔在光屏上画出即可，不必用两个激光灯；入射角等 于 0°时，即入射光线与镜面垂直，反射光线也垂直于镜面射出，反射光线、 入射光线、法线在一条直线上，无法测角度的大小，故验证“反射角等于 入射角”时，入射角不能为 0°。
接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中
央 50 厘米刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图
所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过
移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是( C )
2．与光的反射现象有关的实例：水中倒影、潜望镜的应用、看到黑板上的字、 看到镜子中的像、光污染。 深化理解 光污染是指白天阳光照射强烈时，城市里建筑物的玻璃幕墙、 釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰材料表面所反射的光线引起的光 污染。
3．光的反射定律：①反射光线、入射光线和法线在 同一 平面内(即三线 共面)；②反射光线和入射光线分居在法线 两侧 (即二线分居)；③反射 角 等于 入射角(即两角相等)。如图所示：
4．光线在发生折射时，光路具有可逆性。 5．光的折射现象的解释
(1)筷子在水中弯折：筷子在水中部分反射的光线，在水面处向远离法线的 位置偏折，而我们看到的水中的筷子实际上是折射光线的反向延长线的会 聚点，所以看到的是虚像，是变弯的筷子。 (2)人看到水中的鱼比实际位置要浅：从鱼反射出去的光线由水中进入空气 时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入眼睛，眼睛会 逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼的虚像，比鱼的实际位置高一些， 所以有经验的渔民叉鱼时要瞄准所看到鱼的下方叉。
浙教版科学中考一轮复习基础知识第13课时波(声和光)课件
2．生活中的透镜
3．凸透镜成像变化规律口诀法：一焦分虚实，二焦分大小，虚像 同侧正，实像异侧倒，物体移向凸透镜，实像变远且变大，虚像 变近且变小。 4．探究凸透镜成像规律注意事项
(1)做实验时，光具座的长度l与透镜焦距f的关系是l>4f。
(2)实验中，先将凸透镜固定在光具座中间的某一刻度处，做好 记录，再将蜡烛和光屏分别置于__两__侧___。
(2)图示：
3．光的折射现象：池水变“浅”。
(1)原理：从池底A点发出的光线在水面处发生折射，折射角_大__于__ 入射角，眼睛逆着折射光线看去，感觉光是从 _A_′__点射来的， A′点就是A点的变高的虚像。
(2)规律：在折射成像现象中，折射光线、入射点和像点在 __同__一__条__直__线___上，这一规律经常用来进行相关的作图。
3．声音的传播：声音的传播需要__介__质___。传声的介质既可以是 固体、液体，也可以是__气__体___，但声音不能在__真__空___中传播。 4．声波：声音是以__波___的形式传播。 5．声音传播的快慢：声音在 _气__体__中传播最慢，在__固__体___中传 播最快。在15℃的空气中，声音每秒传播 _3_4_0_米，气温每升高 1℃，每秒传播的距离约增加0.6米。
噪音污染 1．乐音：清脆的鸟叫声、悠扬的乐器声、悦耳的歌声等往往使 人感觉轻松愉快的声音。 2．噪声：马路上的嘈杂声、飞机的轰鸣声等往往使人烦躁不安。 从 _环__境__保__护__的角度来看，凡是影响人们正常工作、生活和休息 的声音都是噪声。
3．控制噪声 (1)防止产生：在__声__源___处减弱，如：摩托车的消声器、禁止鸣 笛。 (2)阻断传播：在 _传__播__过__程__中减弱，如：隔声板、道路两旁的树 木。 (3)防止进入耳朵：在 _人__耳__处减弱，如：戴耳机、耳罩、头盔等 护耳器。
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在 真空 中传播速度最大，c＝ 3×108 米/秒。 2．与光的直线传播有关的实例：小孔成像、影子的形成、日食、月食、金星
凌日等。 特别提醒 “均匀物质”是光沿直线传播的条件。在不均匀物质中，一般 会造成光的传播路径的改变。
二、光的反射
1．概念：光射到两种不同物质界面上时，有一部分光被 反射 回去的现象叫 做光的反射。
特别提醒 (1)平面镜成像特点可以概括为“等大、等距、垂直、虚像”， 但是像与物体是左右颠倒的；(2)平面镜中的像与物体等大，“走得越近， 像越大”是一种错觉，是由于我们的“视角”变大，感觉像变大了。
3．平面镜的用途 (1)成像作用。如：练功房里，演员用它来观察自己的姿势和动作；牙科医 生用小平面镜来观察患者的病牙。 (2)改变光的传播方向。如：潜水艇下潜后，艇内的人员通过潜望镜来观察 水面上的情况；教室里使用的投影仪。
五、透镜与凸透镜成像
1．透镜 (1)透镜有凸透镜和凹透镜。老花眼镜(远视眼镜)、放大镜、照相机镜头等 都是 凸 透镜，对光线有 会聚 作用；近视眼镜是 凹 透镜，对光线 有 发散 作用。 (2)焦点和焦距：平行于主光轴的光线经过凸透镜会聚于一点，这个点称为 焦点，用字母 F 表示。焦点到凸透镜光心的距离称为焦距，用字母 f 表示。
⑧用光的反射定律和折射规律解释简单的现象
〔b〕
中考频次
☆☆☆☆ ☆☆☆☆
☆☆☆ ☆
☆☆ ☆☆☆☆
☆☆☆ ☆☆☆☆
考点分布
知识条目
①知道人眼球对光的作用相当于凸透镜〔 a 〕
②认识凸透镜成像规律〔 b 〕
2.人眼球 ③应用凸透镜成像规律解释人眼球的成像特点
的作用 〔 c 〕
④描述近视眼、远视眼的成因〔 a 〕
2．凸透镜成像 (1)原理：光的折射。
(2)凸透镜成像规律：
物距(u)
u＞2f u＝2f 2f＞u＞f u＝f u＜f
像的性质
像距(v)
像与物相 对镜位置
倒立 缩小 实像 2f＞v＞f 异侧
倒立 等大 实像 v＝2f 异侧
倒立 放大 实像 v＞2f 异侧
物体处于焦点上不成像
正立 放大 虚像 v＞u
三、平面镜成像
1．平面镜成像特点：①像与物的大小 相等 (等大)；②像与物体到平面镜的 距离 相等 (等距)；③像与物体的连线与镜面 垂直 ；④平面镜所成的 像是 虚 像；⑤平面镜所成的像与物体相对平面镜具有 对称 性(利用 该性质可以作出平面镜中的像)。
2．平面镜成像作图：根据光的反射定律，由发光点发出任意两条光线，经平 面镜反射后的两条反射光线反向延长线的交点就是发光点的像。如图所示：
⑤树立保护视力和用眼卫生的意识〔 c 〕
中考频次
☆☆☆☆ ☆☆☆☆
☆☆ ☆☆
☆
内容 索引
课前 知识梳理 课堂 考前聚焦 随堂 跟踪演练
查漏补缺，夯实基础 以例求法，掌握技巧 当堂测评，巩固提高
课前 知识梳理
返回
一、光的直线传播 1．光在同一种均匀物质中沿 直线 传播。光在不同介质中传播的速度不同，
同侧
应用 照相机 测焦距 投影仪
放大镜
归纳提升 凸透镜成像规律多，很容易记错。同学们可以把握两个技巧： 第一，抓住两个成像的分界位置，即一倍焦距是虚像、实像的分界点，二 倍焦距是放大实像、缩小实像的分界点；第二，物和像的大小关系与物距、 像距的大小关系相对应，当物比像大，那么物距也比像距大，反之亦然。
4．光线在发生折射时，光路具有可逆性。 5．光的折射现象的解释
(1)筷子在水中弯折：筷子在水中部分反射的光线，在水面处向远离法线的 位置偏折，而我们看到的水中的筷子实际上是折射光线的反向延长线的会 聚点，所以看到的是虚像，是变弯的筷子。 (2)人看到水，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入眼睛，眼睛会 逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼的虚像，比鱼的实际位置高一些， 所以有经验的渔民叉鱼时要瞄准所看到鱼的下方叉。
第三部分 物质科学——物理
第25讲 波
考点分布
知识条目
①知道光在同一种物质中沿直线传播〔 a 〕
②举例说出光的反射现象〔 a 〕
③描述光的反射定律〔 a 〕
1.光的反 ④辨别镜面反射和漫反射〔 a 〕
射定律和 ⑤知道平面镜成像的特点〔 a 〕
折射现象 ⑥举例说出光的折射现象〔 a 〕
⑦描述光的折射规律〔 a 〕
4．光的反射过程中光路是可逆的。
5．光的反射类型：镜面反射和漫反射。
镜面反射
漫反射
不 反射面特点
光滑平整
凹凸不平
同
光路图
点 反射光线特点
反射光线平行
反射光线杂乱散漫
相同点
每一条光线都遵循光的反射定律
6.用光的反射定律解释简单的现象 (1)水中倒影：湖面比较平静时相当于镜面，对光有反射能力，水中的倒影 是由反射光线的反向延长线相交而形成的虚像。 (2)黑板反光：光射到黑板和粉笔字上都要发生光的反射，黑板“反光”是 因为黑板发生了镜面反射，而粉笔字上发生了漫反射，这两部分反射光同 时射入眼睛时，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑 板上的字。
2．与光的反射现象有关的实例：水中倒影、潜望镜的应用、看到黑板上的字、 看到镜子中的像、光污染。 深化理解 光污染是指白天阳光照射强烈时，城市里建筑物的玻璃幕墙、 釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰材料表面所反射的光线引起的光 污染。
3．光的反射定律：①反射光线、入射光线和法线在 同一 平面内(即三线 共面)；②反射光线和入射光线分居在法线 两侧 (即二线分居)；③反射 角 等于 入射角(即两角相等)。如图所示：
四、光的折射
1．概念：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，在两种介质的界面上 传播方向 通常会发生改变的现象叫做光的折射。
2．与光的折射现象有关的实例：海市蜃楼、筷子在水中弯折、池水变“浅”、 叉鱼时应叉到所看到鱼位置的下方等。
3．光的折射规律：①折射光线、入射光线和法线在 同一 平面内(三线共面)； ②折射光线和入射光线分居在 法线 两侧(二线分居)；③当光从空气斜射 入水、玻璃等透明物质时，折射角 小于 入射角；当光从水、玻璃等透 明介质斜射入空气时，折射角 大于 入射角；当光垂直入射时，光的传 播方向 不改变 。如图所示：
凌日等。 特别提醒 “均匀物质”是光沿直线传播的条件。在不均匀物质中，一般 会造成光的传播路径的改变。
二、光的反射
1．概念：光射到两种不同物质界面上时，有一部分光被 反射 回去的现象叫 做光的反射。
特别提醒 (1)平面镜成像特点可以概括为“等大、等距、垂直、虚像”， 但是像与物体是左右颠倒的；(2)平面镜中的像与物体等大，“走得越近， 像越大”是一种错觉，是由于我们的“视角”变大，感觉像变大了。
3．平面镜的用途 (1)成像作用。如：练功房里，演员用它来观察自己的姿势和动作；牙科医 生用小平面镜来观察患者的病牙。 (2)改变光的传播方向。如：潜水艇下潜后，艇内的人员通过潜望镜来观察 水面上的情况；教室里使用的投影仪。
五、透镜与凸透镜成像
1．透镜 (1)透镜有凸透镜和凹透镜。老花眼镜(远视眼镜)、放大镜、照相机镜头等 都是 凸 透镜，对光线有 会聚 作用；近视眼镜是 凹 透镜，对光线 有 发散 作用。 (2)焦点和焦距：平行于主光轴的光线经过凸透镜会聚于一点，这个点称为 焦点，用字母 F 表示。焦点到凸透镜光心的距离称为焦距，用字母 f 表示。
⑧用光的反射定律和折射规律解释简单的现象
〔b〕
中考频次
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考点分布
知识条目
①知道人眼球对光的作用相当于凸透镜〔 a 〕
②认识凸透镜成像规律〔 b 〕
2.人眼球 ③应用凸透镜成像规律解释人眼球的成像特点
的作用 〔 c 〕
④描述近视眼、远视眼的成因〔 a 〕
2．凸透镜成像 (1)原理：光的折射。
(2)凸透镜成像规律：
物距(u)
u＞2f u＝2f 2f＞u＞f u＝f u＜f
像的性质
像距(v)
像与物相 对镜位置
倒立 缩小 实像 2f＞v＞f 异侧
倒立 等大 实像 v＝2f 异侧
倒立 放大 实像 v＞2f 异侧
物体处于焦点上不成像
正立 放大 虚像 v＞u
三、平面镜成像
1．平面镜成像特点：①像与物的大小 相等 (等大)；②像与物体到平面镜的 距离 相等 (等距)；③像与物体的连线与镜面 垂直 ；④平面镜所成的 像是 虚 像；⑤平面镜所成的像与物体相对平面镜具有 对称 性(利用 该性质可以作出平面镜中的像)。
2．平面镜成像作图：根据光的反射定律，由发光点发出任意两条光线，经平 面镜反射后的两条反射光线反向延长线的交点就是发光点的像。如图所示：
⑤树立保护视力和用眼卫生的意识〔 c 〕
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查漏补缺，夯实基础 以例求法，掌握技巧 当堂测评，巩固提高
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一、光的直线传播 1．光在同一种均匀物质中沿 直线 传播。光在不同介质中传播的速度不同，
同侧
应用 照相机 测焦距 投影仪
放大镜
归纳提升 凸透镜成像规律多，很容易记错。同学们可以把握两个技巧： 第一，抓住两个成像的分界位置，即一倍焦距是虚像、实像的分界点，二 倍焦距是放大实像、缩小实像的分界点；第二，物和像的大小关系与物距、 像距的大小关系相对应，当物比像大，那么物距也比像距大，反之亦然。
4．光线在发生折射时，光路具有可逆性。 5．光的折射现象的解释
(1)筷子在水中弯折：筷子在水中部分反射的光线，在水面处向远离法线的 位置偏折，而我们看到的水中的筷子实际上是折射光线的反向延长线的会 聚点，所以看到的是虚像，是变弯的筷子。 (2)人看到水，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入眼睛，眼睛会 逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼的虚像，比鱼的实际位置高一些， 所以有经验的渔民叉鱼时要瞄准所看到鱼的下方叉。
第三部分 物质科学——物理
第25讲 波
考点分布
知识条目
①知道光在同一种物质中沿直线传播〔 a 〕
②举例说出光的反射现象〔 a 〕
③描述光的反射定律〔 a 〕
1.光的反 ④辨别镜面反射和漫反射〔 a 〕
射定律和 ⑤知道平面镜成像的特点〔 a 〕
折射现象 ⑥举例说出光的折射现象〔 a 〕
⑦描述光的折射规律〔 a 〕
4．光的反射过程中光路是可逆的。
5．光的反射类型：镜面反射和漫反射。
镜面反射
漫反射
不 反射面特点
光滑平整
凹凸不平
同
光路图
点 反射光线特点
反射光线平行
反射光线杂乱散漫
相同点
每一条光线都遵循光的反射定律
6.用光的反射定律解释简单的现象 (1)水中倒影：湖面比较平静时相当于镜面，对光有反射能力，水中的倒影 是由反射光线的反向延长线相交而形成的虚像。 (2)黑板反光：光射到黑板和粉笔字上都要发生光的反射，黑板“反光”是 因为黑板发生了镜面反射，而粉笔字上发生了漫反射，这两部分反射光同 时射入眼睛时，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑 板上的字。
2．与光的反射现象有关的实例：水中倒影、潜望镜的应用、看到黑板上的字、 看到镜子中的像、光污染。 深化理解 光污染是指白天阳光照射强烈时，城市里建筑物的玻璃幕墙、 釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰材料表面所反射的光线引起的光 污染。
3．光的反射定律：①反射光线、入射光线和法线在 同一 平面内(即三线 共面)；②反射光线和入射光线分居在法线 两侧 (即二线分居)；③反射 角 等于 入射角(即两角相等)。如图所示：
四、光的折射
1．概念：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，在两种介质的界面上 传播方向 通常会发生改变的现象叫做光的折射。
2．与光的折射现象有关的实例：海市蜃楼、筷子在水中弯折、池水变“浅”、 叉鱼时应叉到所看到鱼位置的下方等。
3．光的折射规律：①折射光线、入射光线和法线在 同一 平面内(三线共面)； ②折射光线和入射光线分居在 法线 两侧(二线分居)；③当光从空气斜射 入水、玻璃等透明物质时，折射角 小于 入射角；当光从水、玻璃等透 明介质斜射入空气时，折射角 大于 入射角；当光垂直入射时，光的传 播方向 不改变 。如图所示：