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C语言程序设计习题答案

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《C语言程序设计》练习题及答案

《C语言程序设计》练习题及答案

《C语言程序设计》练习题及答案1. 单选题1. 设有定义：int n=0,*p=&n,**q=&p,则下列选项中正确的赋值语句是A. p=1；B. *q=2;C. q=p;D. *p=5;正确答案：D2. 设有int x=11；则表达式（x++*1/3）的值是A. 3B. 4C. 11D. 12正确答案：A3. 下面程序的输出结果是main（）{ int a［10］={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; printf（"%d＼n",*（p+2））;}A. 3B. 4C. 1D. 2正确答案：A4. sizeof（float）是A. 一个双精度型表达式B. 一个整型表达式C. 一种函数调用D. 一个不合法的表达式正确答案：B5. 在16位C编译系统上，若定义long a；，则能给a赋40000的正确语句是A. a=20000+20000;B. a=4000*10;C. a=30000+10000;D. a=4000L*10L正确答案：D6. 请选出以下语句的输出结果printf（"%d＼n",strlen（"＼t＼"＼065＼xff＼n"））;A. 5B. 14C. 8D. 输出项不合法，无正常输出正确答案：A7. 若x,i,j和k都是int型变量，则计算表达式x=（i=4,j=16,k=32）后，x的值为A. 4B. 16C. 32D. 52正确答案：C8. 下面能正确进行字符串赋值操作的是A. char s［5］={"ABCDE"};B. char s［5］={ ′A′, ′B′, ′C′, ′D′, ′E′};C. char *s;s="ABCDE";D. char *s;char a; scanf（"%s",&s）;正确答案：C9.以下程序的输出结果是#include "stdio.h"void reverse(int a[],int n){int i,t;for(i=0;i<n/2;i++){t=a[i];a[i]=a[n-1-i];a[n-1-i]=t;}}main(){int b[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};int i,s=0;reverse(b,8);for(i=6;i<10;i++) s+=b[i];printf("%d\n",s);}A. 22B. 10C. 34D. 30正确答案：A10. 以下不正确的叙述是A. 在C程序中，逗号运算符的优先级最低B. 在C程序中，APH和aph是两个不同的变量C. 若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后b中的值将放入a中，而b中的值不变D. 当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值正确答案：D2. 多选题11. 以下______是正确的转义字符。

C语言程序设计课后各章节习题答案

C语言程序设计课后各章节习题答案
答include"math.h"
main()
{
float x,y,d;
printf("Input x,y:");
scanf("%f,%f",&x,&y);
d=sqrt((x-2)*(x-2)+(y-2)*(y-2));
if(d>1)printf(ntf("inside");
}
12有一函数
x-1 -5<x<0
y= x x=0
x+1 0<x<8
编写一程序，要求输入x的值，输出y的值。分别用不嵌套的if语句，嵌套的if语句，switch语句编写。
答使用不嵌套的if语句程序如下：
main()
{
int x,y;
printf("Input x:");
scanf("%d",&x);
答main()
{
int x,a,b,c;
printf("Input number:");
scanf("%d",&x);
a=x/100;/*变量a中记录x的百倍数字*/
b=x/10%10;/*变量b中记录x的十位数字*/
c=x%10;/*变量c中记录x的个位数字*/
if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==x)
if(m==2)
d=28+f;
else
d=31-(m==4)+(m==6)+(m==9)+(m==11);
printf("%d-%d is %d days.\n",y,m,d);

c语言程序设计(科学出版社)课后习题解答

c语言程序设计(科学出版社)课后习题解答

第3章习题解答第1章1.C 言语程序主要由预处理命令、函数、注释等组成。

.2.填空(1)分号(2)main(3)stdio.h3.源程序：include<stdio.h>main( ){printf(“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX\n〞); printf(“Hello World!\n〞);printf(“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX〞);}4.源程序：include <stdio.h>main( ){int a, b, c; /X 定义变量X/scanf(“%d〞, &a); /X 输入第—个整数X/scanf(“%d〞, &b); /X 输入第二个整数X/c=a-b; /X 计算差X/printf(“%d-%d=%d〞,a,b,c); /X 输出结果X/}5.(1)<stdio.h>(2)x=10;(3)printf(“s=%d\n〞,s);第2章1.(1) c(2) a(3) b g(4) a d e(5) d2. a. 5 b. 295 c. 4 d. 29 e. 93. a.x=4,y=6b. x=4,y=3f.x=3,y=64. 165.include<stdio.h>main(){int a,b,c;scanf("%d%d",&a,&b);c=aXb;printf("%dX%d=%d",a,b,c);}第3章1.(1) b(2) b(3) d(4) a(5) b2.(1)&a,&b(2)l,s3. printf(“x=%.2f,y=%.2f\n〞,x,y);4.include<stdio.h>main(){int num1,num2,num3,sum;float average;scanf("%d%d%d",&num1,&num2,&num3);sum=num1+num2+num3;average=sum/3.0;printf("sum=%d,average=%.2f\n",sum,average);}5.include<stdio.h>main(){int hour,minute,second,total; /X 定义变量代表时、分、秒和总秒数X/ scanf("%d",&total);hour=total/3600;minute=total%3600/60;second=total%3600%60;printf("%dhours:%dminutes:%dseconds\n",hour,minute,second);}第4章1.(1) a(2) b(3) b(4) b(5) b2. 03.(1) 6(2) 4(3) 1(4) 14.include <stdio.h>main( ){int x,y;scanf("%d",&x);if (x>-5 &x<0)y=5Xx;if (x == 0)y=-1;if (x>0 &x<10)y=2Xx+1;printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}5.include <stdio.h>main( ){int score,rank; /X score 表示成绩,rank 表示级别X/ printf("Please input score:");scanf("%d",&score);rank=score/10;switch(rank){case 10:case 9: printf("成绩等级为：A\n"); break;case 8: printf("成绩等级为：B\n"); break;case 7: printf("成绩等级为：C\n"); break;case 6: printf("成绩等级为：D\n"); break;default:printf("成绩等级为：E\n"); break; }}6.include<stdio.h>void main(){int n;printf("Please input the digit:");scanf("%d",&n);switch(n){case 1:printf("Jan \n");break;case 2:printf("Feb \n");break;case 3:printf("Mar \n");break;case 4:printf("Apr \n");break;case 5:printf("May \n");break;case 6:printf("Jun \n");break;case 7:printf("Jul \n");break;case 8:printf("Agu \n");break;case 9:printf("Sep \n");break;case 10:printf("Oct \n");break;case 11:printf("Nov \n");break;case 12:printf("Dec \n");break;}}第5章1.(1) b(2) a(3) b(4) d(5) d2. 7,13. y=-14. m=65. 10,146. 37. 58. ABABCDCD9.include <stdio.h>main ( )int i;long int sum=0;for (i=2;i<=200;i+=2)sum+=i;printf("2+4+6+...+200=%ld",sum); }10.include <stdio.h>main(){long int n;int sum = 0;printf("Please input the nber:"); scanf("%ld",&n);while(n != 0){sum += n % 10;n /= 10;}printf("%d\n", sum);}第6章1.(1) d(2) b(3) d(4) c(5) a2. 113. 34. 56895. 12,66. (1) i--(2) n7. (1) char k; (2) i<j8.include <stdio.h>main( ){float a10];int i;float sum=0,average;for (i=0;i<10;i++)printf("a%d]=",i);scanf("%f",&ai]);sum+=ai];}average=sum/10;printf("average is %.2f\n",average);}9.include <stdio.h>define N 10main( ){int aN],i,target,found;for (i=0;i<N;i++)scanf("%d",&ai]);printf("Please input a number:");scanf("%d",&target);i=0;while(i<N &target != ai])i++;found = i<Ni:-1;printf("%d\n",found);}10.include <stdio.h>define N 80main( ){char strN];int len=0,i=0;printf("Please input a string:");gets(str);while (stri++!= 0) len++;printf("the length of string is %d.\n",len); }第7章1. 212. 1363. 164. (1) func (2) m++5. 96. 1,6,3,2,37. 2,5,1,2,3,-28.include <stdio.h>int fun(int a,int b,int c);main( ){int a,b,c,max;printf("Please input three numbers:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);max=fun(a,b,c);printf("Max is %d.\n",max);}int fun(int a,int b,int c){int max;max= a>b(a>ca:c):(b>cb:c);return max;}9.include <stdio.h>long int sum(int n);main( ){int n;printf("n=");scanf("%d",&n);printf("Sum=%ld.\n",sum(n));}long int sum(int n){if (n = = 1 ) return 1;else return sum(n-1)+n;}10.include <stdio.h>void fun(n);main( ){int n;printf("n=");scanf("%d",&n);fun(n);}void fun(n)if (n = = 0) return;else{fun(n/2);printf("%-2d",n%2);}}第8章1.(1) b(2) d(3) b(4) c(5) c2. 83. 1234567894. 2 3 4 5 65. 3456. 1 2 3 4 5 67. bi8. bcdefgha9. p=sum10.include <stdio.h>include <string.h>main(){char str80];char Xp1, Xp2;gets(str);p1=str;p2=str+strlen(str)-1;while (p1<p2 &Xp1++ == Xp2-- ) ; puts( p1<p2 "不是回文" : "是回文" ); }第9章1.a. define F(x) (x)X(x)X(x)b. define F(x) (x)%4c. define F(x,y) (x)X(y)<1001:02.b. 4c. define DOUBLE(x) 2X(x)3. d4. -205. N is undefined6. 7.57. y=68.include <stdio.h>define SW AP(a,b) {int temp;temp=a;a=b;b=temp;}main(){int x,y;printf("x=");scanf("%d",&x);printf("y=");scanf("%d",&y);SWAP(x,y)printf("x=%d,y=%d.\n",x,y);}第10章1.struct student{int sno;char sname10];char sex;}stu1,stu2;2. 123. 合法的有a,b,dc.改成s.u.rectangle.length=25;e.改成s.u.circle.radius=5;f.改成s.u.circle.radius=5;4. a,b,c,d (说明：变量b 有确定的值之后，b++是合法的。

（完整版）C语言程序设计练习题（含程序及参考答案）

（完整版）C语言程序设计练习题（含程序及参考答案）

（完整版）C语⾔程序设计练习题（含程序及参考答案）C语⾔练习题(所提供的源程序均采⽤⾃定义函数⽅式解决，如不采⽤函数⽅式，也可直接在main函数中借鉴该思想编程，因时间有限，所有程序未能⼀⼀验证，仅供参考使⽤)1、定义⼀个函数int fun(int a,int b,int c)，它的功能是：若a,b,c能构成等边三⾓形函数返回3，若能构成等腰三⾓形函数返回2，若能构成⼀般三⾓形函数返回1，若不能构成三⾓形函数返回0。

#includeint fun(int a,int b,int c){if(a+b>c && b+c>a && a+c>b){if(a==b && b==c )return 3;else if(a==b||b==c||a==c)return 2;else return 1;}else return 0;}void main(){int a,b,c,shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape =fun(a,b,c);printf("\n\nThe shape : %d\n",shape);}2、编写⼀个程序，将两个变量的值交换, 例如变量a中的值原为 3，b中的值原为8，程序运⾏后 a 中的值为8，b中的值为3。

#includevoid fun(int *x,int *y){int t;t=*x;*x=*y;*y=t}void main(){int a=3,b=8;printf("%d %d\n",a,b);fun(&a,b);printf("%d %d\n",a,b);}3、从键盘输⼊3个数，将最⼤值放在变量a中，最⼩值放在变量c中。

C语言程序设计习题参考答案

C语言程序设计习题参考答案

C语言程序设计习题参考答案习题 1一、判断题1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。

2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。

3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的关系。

4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。

5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。

6．常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。

解：1．F 2．T 3．T 4．T 5．T 6．T二、单选题1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。

A. 原码B. 反码C. 补码D. 移码2．已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109，则英文小写字母y的ASCII码为十进制数。

A. 112B. 120C. 121D. 1223．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。

A. 使用8位二进制数，最右边一位为1B. 使用8位二进制数，最左边一位为1C. 使用8位二进制数，最右边一位为0D. 使用8位二进制数，最左边一位为04．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是___________。

A. X∧Y＝1000B. X∨Y＝1111C. X⊕Y＝0011D. ¯Y＝10005．下列叙述中正确的是（）。

A．高级语言就是机器语言B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果6．用C语言编写的源程序经过编译后，若没有产生编译错误，则系统将（）。

A．生成可执行文件B．生成目标文件C．输出运行结果D．自动保存源文件7．下列叙述中不正确的是（）。

A．main函数在C程序中必须有且只有一个B. C程序的执行从main函数开始，所以main函数必须放在程序最前面C. 函数可以带参数，也可以不带参数。

c语言程序设计课后习题及答案

c语言程序设计课后习题及答案

c语言程序设计课后习题及答案C语言程序设计是计算机科学与技术专业的核心课程之一，它不仅教授了编程语言的基本知识，还培养了学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

课后习题是巩固课堂学习内容的重要手段，以下是一些C语言程序设计的典型课后习题及答案。

习题1：基本数据类型编写一个程序，输入一个整数和一个浮点数，然后输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int a;float b, sum;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &a);printf("请输入一个浮点数：");scanf("%f", &b);sum = a + b;printf("它们的和是：%f\n", sum);return 0;}```习题2：条件语句编写一个程序，根据输入的成绩判断学生的等级。

```c#include <stdio.h>int main() {float score;printf("请输入学生的成绩：");scanf("%f", &score);if (score >= 90) {printf("等级：A\n");} else if (score >= 80) {printf("等级：B\n");} else if (score >= 70) {printf("等级：C\n");} else if (score >= 60) {printf("等级：D\n");} else {printf("等级：F\n");}return 0;}```习题3：循环结构编写一个程序，计算1到100的整数之和。

《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)

《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)

第1章程序设计和C语言11.1什么是计算机程序11.2什么是计算机语言11.3C语言的发展及其特点31.4最简单的C语言程序51.4.1最简单的C语言程序举例61.4.2C语言程序的结构101.5运行C程序的步骤与方法121.6程序设计的任务141-5 #include <stdio.h>int main ( ){ printf ("**************************\n\n");printf(" Very Good!\n\n");printf ("**************************\n");return 0;}1-6#include <stdio.h>int main(){int a,b,c,max;printf("please input a,b,c:\n");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);max=a;if (max<b)max=b;if (max<c)max=c;printf("The largest number is %d\n",max); return 0;}第2章算法——程序的灵魂162.1什么是算法162.2简单的算法举例172.3算法的特性212.4怎样表示一个算法222.4.1用自然语言表示算法222.4.2用流程图表示算法222.4.3三种基本结构和改进的流程图262.4.4用N S流程图表示算法282.4.5用伪代码表示算法312.4.6用计算机语言表示算法322.5结构化程序设计方法34习题36第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例373.2数据的表现形式及其运算393.2.1常量和变量393.2.2数据类型423.2.3整型数据443.2.4字符型数据473.2.5浮点型数据493.2.6怎样确定常量的类型513.2.7运算符和表达式523.3C语句573.3.1C语句的作用和分类573.3.2最基本的语句——赋值语句593.4数据的输入输出653.4.1输入输出举例653.4.2有关数据输入输出的概念673.4.3用printf函数输出数据683.4.4用scanf函数输入数据753.4.5字符数据的输入输出78习题823-1 #include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);printf("p=%f\n",p);return 0;}3-2-1#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5); // 一次存5年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期，到期后将本息再存3年期p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期，到期后将本息再存2年期p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期，到期后将本息存再存1年期，连续存5次p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。

C语言程序设计习题及答案

C语言程序设计习题及答案

C语言程序设计习题及答案算法与程序设计1.将三个数排序需要比较______次A、2B、3C、4D、不确定2.算法的表示方法有________A、自然语言，传统流程图，N-S流程图，伪代码，计算机语言B、高级语言，汇编语言，机器语言C、C语言，QBASIC语言，InterDevD、图形图像法，描述法，编程法E、计算机语言3.算法的表示方法有_______4.算法有哪些特性？5.什么叫算法？为什么要提倡结构化算法？习题答案：1.B 2.A 3 自然语言，传统流程语言，N-S流程图，伪代码，计算机语言 4.略 5.略C语言概述1．C语言程序的基本单位是(A )。

A、函数B、过程C、子程序D、子例程2.下列各选项中，合法的c语言关键字是( D )。

A、integexB、sinC、stringD、void3.下列选项中，是C语言提供的合法的关键字的是( C )A、swicthB、cherC、defaultD、Case4.下列叙述不正确的是( B )A、在c程序中，％是只能用于整数运算的运算符B、在C程序中，无论是整数还是实数，都能正确无误地表示C、若a是实型变量，c程序中a=20是正确的，因此实型变量允许被整型数赋值D、在C程序中，语句之间必须要用分号“；”分隔5.在C程序中，可以作为用户标识符的一组标识符是( B )。

A、void define WORDB、as_b3 _224 ElseC、switch _wel easeD、4b DO SIG6.下列不合法的十六进制数是( A)A、oxffB、0XcdeC、OxllD、Ox237.在c语言中，下列合法的字符常量是( B )A、'\039'B、'\x76'C、'ab'D、'\o'8 以下选项中合法的用户标识符是( D )A、intB、a#C、5memD、_2439.(A )是构成c语言程序的基本单位A、函数B、变量C、子程序D、语句10.一个C语言程序总是从( B )开始执行A、主过程B、主函数C、子程序D、主程序11.以下叙述不正确的是( D )A、一个c源程序可由一个或多个函数组成B、一个C源程序必须包含一个main()函数C、c程序的基本组成单位是函数D、在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面12.在C语言中，数字029是一个（D）A八进制数B十六进制数C十进制数 . D非法数13.C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线3种字符组成，且第一个字符( C )。

C语言程序设计习题(含答案)

C语言程序设计习题(含答案)

C语言程序设计习题(含答案) C语言程序设计习题(含答案)C语言是一种常用的编程语言，被广泛应用于计算机科学和软件开发领域。

为了帮助学习者更好地掌握C语言的编程技巧，本文提供一些常见的C语言程序设计习题及其答案。

通过完成这些习题，学习者可以锻炼编程思维，加深对C语言的理解，并提高编程能力。

习题一：求两个整数的和题目描述：编写一个程序，计算两个整数的和并输出结果。

解答：```C#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为：%d\n", sum);return 0;}```习题二：计算圆的周长和面积题目描述：编写一个程序，根据用户输入的半径，计算圆的周长和面积，并输出结果。

解答：```C#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main() {double radius, circumference, area;printf("请输入圆的半径：");scanf("%lf", &radius);circumference = 2 * PI * radius;area = PI * radius * radius;printf("圆的周长为：%lf\n", circumference);printf("圆的面积为：%lf\n", area);return 0;}```习题三：判断一个数是否为素数题目描述：编写一个程序，判断用户输入的一个正整数是否为素数。

解答：```C#include <stdio.h>int isPrime(int num) {if (num <= 1) {return 0;}for (int i = 2; i * i <= num; i++) {if (num % i == 0) {return 0;}}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d是素数\n", num);} else {printf("%d不是素数\n", num);}return 0;}```习题四：计算两个矩阵的乘积题目描述：编写一个程序，计算两个3x3的矩阵的乘积并输出结果。

C语言程序设计-习题大全(含答案)-C语言试题

C语言程序设计-习题大全(含答案)-C语言试题

C语言程序设计习题及答案C语言基础一:1.下列四组选项中，均不是C语言关健字的选项是（ A )。

A）define B）gect C）include D) whileIF char scanf gotype printf case pow2.下面四个选项中,均是合法整型常量的选项是（ A ）。

A)160 B)—0xcdf C) -01 D）-0x48a-0xffff 01a 986，012 2e5011 0xe 0668 0x〈〈02>〉B>>23。

下面四个选项中,均是不合法的转义符的选项是（ B ）。

A) '\"’ B）'\1011’ C）'\011’ D）'\abc’’\\’ '\’ ’\f’ ’\101’'xf’ ’\A' '\｝' 'x1f’4.下面不正确的字符串常量是（A )。

A）'abc’ B）”12’12" C)”0" D)” "5.以下选项中不合法的用户标识符是( A )。

A）abc。

c B）file C)Main D)PRINT6。

C语言提供的合法关键字是（ D ）。

A) swithB）cherC）Case)．Default7.下列标识符组中,合法的用户标识符为 AA）_0123与ssipedB)del—word与signedC)list与＊jerD) keep%与wind8.在C语言中,逻辑值"真”的表示是用（ C )。

A）true B) 整型值0 C)非另整型值D) T9若有以下定义char s='\092’;则该语句（ B ）A)使s的值包含一个字符B)定义不合法,s的值不确定C）使s的值包含4个字符D)使s的值包含3个字符10设C语言中，int类型数据占2个字节，则float类型数据占( D )个字节。

A)1 B）2 C)8 D)411已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2=’A’+'6’-’3’后，c2中的值为（ A ）。

(完整版)C语言程序设计习题集及答案

(完整版)C语言程序设计习题集及答案

C语言程序设计习题集东华理工大学2014.9基础知识一单项选择题（每题2分，共44分）1 以下叙述正确的是＿＿＿。

A C程序基本组成单位是语句B C程序每一行只能写一个语句C 简单C语句必须以分号作为结束符D 注释语句可以嵌套2 一个C语言程序是从＿＿＿开始执行的。

A 程序中第一个函数B 名为main的函数C 包含文件（头文件）的第一个函数D 程序中的第一个语句3 请选出合法的C语言赋值语句＿＿＿。

A a=b=58B i++;C a=58,b=58D k=int(a+b);4 下面标识符中，合法的用户标识符是＿＿＿。

A 1abcB includeC a-b-c123D char5 以下所列的C语言整形常量中，正确的是＿＿＿。

A 0x10B 0976C 076LD 01ff6 C语言中下列运算符的操作数必须为整型的是＿＿＿。

A %B ++C /D =7 设a和b均为int型变量，则执行以下语句后的输出为＿＿＿。

int a=20; int b=3; printf("%d\n",a+=(b%=2));A 20B 21C 0D 238 已知int i;，则执行语句 i=2.6;后，i的值为＿＿＿。

A 2B 3C 2.6D 不确定9 以下合法的字符常量为＿＿＿。

A 'ab'B '\482'C '\'D '\xaf'10 若y为int型变量，则执行以下语句后，y的值是＿＿＿。

y=8; y+=y-=y*y;A 64B –56C –112D –4811 以下合法的浮点型常量是＿＿＿。

A e-3B 1.5e+2.4C 3.14e+2LD 3.14 e +512 设int数据占用两个字节，float数据占用四个字节，double数据占用8个字节，且已知float a=2;int b=3;则执行下列语句输出为＿＿＿。

printf("%d",sizeof(a*b)+2/5);A 4B 8C 6D 713 设int型占2个字节，且int i=-2;,则语句printf("%u",i);的输出结果为＿＿＿。

C语言程序设计习题及答案

C语言程序设计习题及答案

A、一个 c 源程序可由一个或多个函数组成 B、一个 C 源程序必须包含一个 main()函数 C、c 程序的基本组成单位是函数 D、在 C 程序中，注释说明只能位于一条语句的后面 12.在 C 语言中，数字 029 是一个（D） A 八进制数 B 十六进制数 C 十进制数 . D 非法数 13.C 语言中的标识符只能由字母、数字和下 划线 3 种字符组成，且 第一个字符( C )。 A 必须为字母 C 必须为字母或下划线 一种字符 14.C 语言可执行程序的开始执行点是(C ) A 程序中的一条可执行语句 C 程序中的 main 函数 B 程序中第一个函数 D 包含文件中的第一个函数 B 必须为下划线 D 可以是字母、 数字和下划线中任意
8 以下选项中合法的用户标识符是( D ) A、int B、a# C、5mem D、_243
9.(A )是构成 c 语言程序的基本单位 A、函数 B、变量 C、子程序 D、语句
10.一个 C 语言程序总是从( B )开始执行 A、主过程 B、主函数 C、子程序 D、主程序 11.以下叙述不正确的是( D )
19.以下叙述不正确的是 （D ） A 一个 C 源程序可由一个或多个函数组成 含一个 main 函数 C、C 程序的基本组成单位是函数 D 在 C 程序中，注释说明只能位 于一条语句的后面 20.C 语言规定，在一个源程序中，main 函数的位置（ C ） B 一个 C 源程序必须包
A、必须在最开始 B、必须在系统调用的库函数的后面 C、可以任意 D、必须在最后
4.下列叙述不正确的是( B ) A、在 c 程序中，％是只能用于整数运算的运算符 B、在 C 程序中，无论是整数还是实数，都能正确无误地表示
C、若 a 是实型变量，c 程序中 a=20 是正确的，因此实型变量允许 被整型数赋值 D、在 C 程序中，语句之间必须要用分号“； ”分隔 5.在 C 程序中，可以作为用户标识符的一组标识符是( B )。

C语言程序设计习题参考答案

C语言程序设计习题参考答案

C 语言程序设计习题答案习题一 C 语言程序设计概述一、名词解释（1）程序P1 （2）程序设计P1 （3）机器语言P1 （4）汇编程序P2（5）高级语言P2 （6）编译程序P3 （7）解释程序P3 （8）算法P4（9）结构化的程序设计P9二、简述题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。

2. 算法的要素是什么？算法具有哪些特点？答：算法的要素是：操作与控制结构；算法的特点有：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。

3. 算法的表示形式有哪几种？答：算法的表示形式有：自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图（N_S 流程图,盒图）。

4. 有哪三种基本结构？答：三种基本结构是：顺序结构、选择结构和循环结构。

5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么？答：N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。

三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。

1. 有3个数a ，b ，c ，要求按由大到小的顺序把它们输出。

2. 依次将10个数输入，求出其中最大的数 和最小的数并输出。

3. 求1+2+3+…+100的值。

4. 求1×2×3×…×10的值。

5. 求下列分段函数的值。

6. 求100~200之间的所有素数。

7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。

分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。

四、注释下面C 程序的各个组成部分。

main() /*主函数 */{ /*程序开始 */int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */a=10; /*将整数10赋值给变量a */k=2; /*将整数2赋值给变量k */m=1; /*将整数1赋值给变量1 */a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值，并将其赋值给变量a */printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */} /*程序结束 */习题二 数据类型、运算符与表达式一、选择题1～10：BCDCB DDBCA11~20: ADDAA DBADC21~28: DABAD CDD3X （X<1） 4X-1 （X=1） 5(X-1)+6 （1<X<5） 6-3X （X ≥5）二、填空题1．字母L 或字母l2．字符或%c 、整数或%d3．在程序运行过程中，其值可以在一定的范围内变化的量。

C语言程序设计课后习题答案

C语言程序设计课后习题答案

C语言程序设计（第2版）课后习题答案第一章1.请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息：**************************V ery good!**************************解：#include<stdio.h>void main(){printf(“**************************”);printf(“\n”);printf(“V ery good!\n”);printf(“\n”);printf(“**************************”);}2.编写一个C程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。

解：#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,max;printf(“请输入三个数a,b,c:\n”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);max=a;if(max<b) max=b;if(max<c) max=c;printf(“最大数为: %d”,max);}第二章1.假如我国国民生产总值的年增长率为10%，计算10年后我国国民生产总值与现在相比增长多少百分比。

计算公式为P=(1+r)^n，r为年增长率；n为年数；P为与现在相比的百分比。

解：#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){double P, r=0.1, n=10;P=pow((1+r), n);printf(“%lf\n”, P);}3.请编程序将“China”译成密码，译码规律是用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。

例如，字母“A”后面第4个字母是“E”，“E”代替“A”。

因此，“China”应译为“Glmre”。

请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为‟C‟、‟h‟、‟i‟、‟n‟、‟a‟，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为‟G‟、‟l‟、‟m‟、‟r‟、‟e‟，并输出。

C语言程序设计考试题答案

C语言程序设计考试题答案

1、已知 int i, x[3][4];则不能将 x[1][1]的值赋给变量 i 的语句是______ (分数：2 分)2、 A. i=*(*(x+1))3、 B. i=x[1][1]4、 C. i=*(*(x+1))5、 D. i =*(x[1]+1)标准答案是： A。

6、当 c 的值不为 0 时，在下列选项中能够将 c 的值赋给变量 a、b 的是______. (分数： 2 分)7、 A. a=c=b;标准答案是： B。

8、 B. (a=c)&&(b=c);9、 C. c=b=a;10、 D. (a=c)||(b=c);标准答案是： B。

11、函数的功能是交换变量 x 和 y 中的值，且通过正确调用返回交换的结果。

能正确执行此功能的函数是______。

(分数：2 分)12、 A. fund(int *x, int *y){ *x=*x+*y; *y=*x-*y; *x=*x-*y;}13、 B. funb(int x, int y){ int t;t=x; x=y; y=t;}14、 C. funa(int *x, int *y){ int *p;*p=x; *x=*y; *y=*p;}15、 D. func(int *x, int *y){ *x=*y; *y=*x;}标准答案是： A。

16、若 x=2,y=3 则 x||y 的结果是______ (分数： 2 分)17、 A. 018、 B. 319、 C. 120、 D. 2标准答案是： C。

21、已知 int a[10];则对 a 数组元素的正确引用是______ (分数：2 分)22、 A. a[10]23、 B. a[3.5]24、 C. a[10]25、 D. a(5)标准答案是： C。

1、若定义：int a 【2】【3】{0,2,4,6,8,10} ；以下描述正确的有______ (分数：3 分)A. * ( a+1 )为元素 6 的地址B. * ( a【1】 +1 ) 的值为 2C. ** ( a+1 ) +2 的值为 8D. a 【0】与 a 的相同标准答案是： ABCD。

C语言程序的设计课本习题解答

C语言程序的设计课本习题解答

习题1一．选择题(1) 以下叙述正确的是（）A. 计算机不仅能执行机器语言程序，也可以直接执行其它高级语言编写的程序B. 汇编语言是一种面向机器的低级语言，所以计算机可以直接执行用汇编语言编写的源程序C. 高级语言是与自然语言或数学语言相近的计算机语言，用高级语言编写的源程序计算机都不能直接执行D. 用高级语言编写的源程序只能经过解释程序边解释边执行(2) 以下不正确的概念是（）A. 一个C程序必须包含一个main函数B. 一个C程序可以只有一个语句C. 一个C程序可以由一个或多个函数组成D. 一个C语言函数可以没有任何可执行语句(3) 在C语言程序中（）。

A. main函数必须放在程序最前头B. main函数必须放在程序最后C. main函数必须放在所有函数之前D. main函数可以放在程序任何允许放置函数的位置(4) 以下C语言源程序的书写格式不正确的是（）A. 正确的函数首部，其后必须加上分号B. 分号是语句的一部分C. 一行上可以书写多条语句D. 一个语句可以写在多行之上(5) 以下不正确的叙述是（）A. 一个#include命令只能指定一个被包含文件B. 一个#include命令可以指定多个被包含文件C. 在#include命令中，文件名可以用尖括号或双引号括起来D. 一个C程序中，可以使用多个#include文件包含命令二．填空题(1) 计算机程序设计语言分为语言、语言和语言。

(2) 正确的算法应具有五个重要的特征是：①，②，③，④，⑤。

(3) 算法的表示方法主要有、、、自然语言和语言等。

(4) 程序设计方法主要分为程序设计方法和程序设计方法。

(5) Ｃ语言的函数一般由和两部分组成。

(6) 注释部分从开始，以结束。

(7) 任何C程序的执行都是从函数开始。

(8) 函数体一般包括部分和部分。

(9) 一个C语言程序由若干个函数组成，其中必须有一个函数。

三．编程题(1) 上机运行本章例题，熟悉所用C语言系统（如：Turbo C/C++和Visual C++ 6.0等）的上机方法与步骤。

C语言程序的设计习题参考答案(第二版_杜友福)

C语言程序的设计习题参考答案(第二版_杜友福)

C 语言程序设计习题答案习题一 C 语言程序设计概述一、名词解释（1）程序P1 （2）程序设计P1 （3）机器语言P1 （4）汇编程序P2（5）高级语言P2 （6）编译程序P3 （7）解释程序P3 （8）算法P4（9）结构化的程序设计P9二、简述题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。

2. 算法的要素是什么？算法具有哪些特点？答：算法的要素是：操作与控制结构；算法的特点有：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。

3. 算法的表示形式有哪几种？答：算法的表示形式有：自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图（N_S 流程图,盒图）。

4. 有哪三种基本结构？答：三种基本结构是：顺序结构、选择结构和循环结构。

5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么？答：N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。

三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。

1. 有3个数a ，b ，c ，要求按由大到小的顺序把它们输出。

2. 依次将10个数输入，求出其中最大的数 和最小的数并输出。

3. 求1+2+3+…+100的值。

4. 求1×2×3×…×10的值。

5. 求下列分段函数的值。

6. 求100~200之间的所有素数。

7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。

分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。

四、注释下面C 程序的各个组成部分。

main() /*主函数 */{ /*程序开始 */int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */a=10; /*将整数10赋值给变量a */k=2; /*将整数2赋值给变量k */m=1; /*将整数1赋值给变量1 */a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值，并将其赋值给变量a */printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */} /*程序结束 */习题二 数据类型、运算符与表达式一、选择题1～10：BCDCB DDBCA11~20: ADDAA DBADC21~28: DABAD CDDY= 3X （X<1） 4X-1 （X=1） 5(X-1)+6 （1<X<5） 6-3X （X ≥5） 输入一个数给x X<=1 Yes no X<1 x<5 Yes no yes no Y=3x y=4x-1 y=5x+1 y=6-3x 输出s 的值 i =100 当i<=200时 n=2; flag=1; 当n< i 时i 能否被n 整除?yes no flag=0 n = n+1 flag=1?yes no输出i 的值i = i+1二、填空题1．字母L 或字母l2．字符或%c 、整数或%d3．在程序运行过程中，其值可以在一定的围变化的量。

《C语言程序设计》习题答案

《C语言程序设计》习题答案

《C语言程序设计》习题答案习题答案第1章一、选择题1. C2. C3. D4. D5. B6. C7. C 8. C 9. D 10. D 11. D二、填空题1. ；或分号2. 字母、数字和下划线3. .exe第2章一、选择题1. A2. C3. D4. A5. B6. A7. D8. D9. C 10. B11. C 12. D 13. A 14. B二、填空题1. 十六3. int型4. double或双精度5. 116. 3.57. 88. (x>20&&x<30)||(x<-100)9. 字符型10. 1个11. int第3章一、选择题1. A2. A3. A4. A5. A6. D7. D 8. B 9. B 10. C 11. A 12. B二、填空题1. double2. 5.53. 26三、程序分析题1. 22. 6第4章一、选择题1. A2. A3. C4. B6. C7. B8. D 9. C 10. C 11. B 12. C 13. A二、填空题1. 12. 03. 非04. (x%3==0) && (x%7==0)5. || && ！三、程序分析题1. 把大写字母A-Z转换成对应的小写字母a-z，其它字符不转换。

2. 133. 4四、程序填空题1. (1)((a+b<c)||(b+c<a)||(a+c<b))(2)sqrt(t*(t-a)*(t-b)*(t-c))< p="">五、程序设计题main(){ int a,b,c,d,x;printf(“input a number:”);scanf(“%d”,&x);a=x/1000;x=x%1000;b=x/100; x=x%100;c=c/10;d=x%10;printf(“%d %d %d %d”,a,b,c,d);}第5章一、选择题1. A3. C4. C5. A6. B7. D8. C9. B 10. A二、填空题1. 32. 23.5三、程序分析题1. -12. 5，4，6四、程序填空题1. 2*x+7*y==902. t=t*i t=-t/i3. a%2!=1||a%3!=2||a%5!=4||a%6!=5 74. x>=0、x<amin< p="">五、程序设计题1. main(){ int m,n,k; float s=0; scanf(“%d%d”,&m,&n);for(k=m;k<=n;k++)s+=1.0/k;printf(“s=%f\n”,s);}2. main(){ float f1,f2,f3,s;int i;f1=f2=1; s=0;for(i=1;i<=20;i++){ f3=f2+f1;s+=f3/f2;f1=f2;f2=f3;}printf(“%f”,s);}3. main(){int a,b,c,k;for(k=100;k<1000;k++){a=k/100;b=(k-100*a)/10;c=k%10;if (k==(a+b+c)*a*b*c) printf("%d,",k);}}第6章一、选择题1. D2. D3. C4. D5. D6. D7. A8. A9. C 10. D11. C 12. C 13. A 14. D 15. B 16. A 17. B 18. C 19. C 20. C二、填空题1. char xm[61][10];2. 1235693.‘\0’4. 101418三、程序分析题1. m=82,j=72. abc四、程序填空题1. s[i]>='0' && s[i]<='9'2.‘\0’ str1[i]-str2[i]五、程序设计题1. main(){ int i,j,a[3][3].sum=0;for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++)scanf(“%d”,&a[i][j]);for(i=0;i<3;i++)sum+=a[i][i];printf(“%d”,sum);}2. main(){ int i,j,max;int a[3][4]={{1,3,5,7},{2,4,6,8},{15,17,34,12}}; max=a[0][0];for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<4;j++)if(a[i][j]>max) max=a[i][j];printf(“max is %d”,max);}3. #include “stdio.h”main(){ int term[10]；int i，max，min；printf（“请输入10个整数：”）；for（i=0；i<10；i++）scanf(“%d”,&term[i]);max=term[0];min=term[0];for（i=0；i<10；i++）{ if(term[i]< p="">if(term[i]>max)max=term[i];}printf(“max=%d,min=%d”,max,min);}第7章一、选择题1. D2. A3. A4. C5. A6. A7. A8. B9. B 10. B 11. C 12 A 13. D 14. C 15. D二、填空题1. 函数说明部分2. ｛｝3. main（）函数4. 主函数函数5. return三、程序分析题1. 0 1 2 32. 153. 5，6四、程序填空题1. a[0]+sum(a+1,n-1)或sum(a,n-1)+a[n-1]或sum(a,n/2)+a[n/2]+sum(a+n/2+1,n-n/2-1return 02. 1、s*i、0、f(k)3. strstr[i]=str[j-1]str[j-1]=t五、程序设计题1. long power(int x, int n){ long p=1;for ( int i=1;i<=n;i++)p*= x;return (p);}2. long fun (int n){ long p=1;for ( int i=1;i<=n;i++)p*= i;return (p);}3. int fib(int n){if(n==0)return(0);if(n==1) return(1);if(n>1) return(fib(n-2)+fib(n-1));}第8章一、选择题1. B2. A3. C二、填空题1. 8第9章一、选择题1. B2. B3. D4. C5. C6. B7. A8. D二、填空题1. 共用体2. 223. 结构体4. typedef enum color {red,blue,white,green,yellow} COLOR;5. 34三、程序分析题1. 1984,122. 2第10章一、选择题1. D2. C3. C4. C5. B6. D7. A8. D9. C 10. A11. C12. D 13. C 14. C 15. B 16. C 17. D 18. C 19. A 20. A 21. C二、填空题1. 22. 603. 135 11. eybdooG三、程序分析题1. 602. porm3. 9四、程序填空题1. ① int *x, int *y ② *y=temp ③ &x,&y五、程序设计题1. void chg(char *s){ int i,j,k;k=strlen(s);for(i=0;i<k;i++)< p="">{ if(s[i]=='z'||s[i]=='Z' )s[i]=s[i]-25;else if(isalpha(s[i]))s[i]+=1;}}2. #define M 61{ char p[M],*q;int I,upper=0,lower=0;for(I=0;I<3;I++)gets(p[I]);for(I=0;I<3;I++){ q=p[I];while(*q){if(*q>=’A’&&*q<=’Z’){upper++;q++;} if(*q>=’a’&&*q<=’z’){lower++;q++;} }}printf(“%d,%d”,u pper,lower);}第11章一、选择题1. C2. B3. A4. C5. A6. A7. A8. B 9. D 10. C 11. B 12. C 13. C 14. C二、填空题1. 非零值2. 存储在外部介质上的相关数据集合。

《C语言程序设计教程》习题参考答案

《C语言程序设计教程》习题参考答案

《C语言程序设计教程》习题参考答案祝胜林主编华南理工大学出版社【习题1】 (1)【习题2】 (2)【习题3】 (3)【习题4】 (5)【习题5】 (8)【习题6】 (11)【习题7】 (14)【习题8】 (17)【习题9】 (17)【习题10】 (20)一、简答题(在课本中寻找答案，略)1.1C程序的基本结构包括哪些内容？1.2如何定义标识符？1.3输入格式、输出格式的组成包括哪些内容？1.4C语言函数分为哪两类？1.5计算表达式的值应该考虑哪些方面？1.6上机调试程序的步骤如何？二、判断并改错1.7C程序执行的入口是main()函数，所以main函数必须放在程序的开头。

错误：main函数可以放在程序的任何位置。

并不限定在程序的开头。

1.8定义一个函数包括数据说明部分和执行语句部分，两者可以交叉出现。

错误：不可以交叉出现，数据说明部分在执行语句部分的前面。

1.9编辑与编译不是一回事。

错误：不是一回事。

编辑完成源程序的输入和修改；编译是对源程序进行语法检查，如果无语法错误，则生成目标程序。

1.10scanf("%d,%d",&x,&y);的正确输入格式：3,4<回车>。

正确1.11注释内容太多会影响程序的执行效率。

错误：不会影响程序的执行效率。

因为在编译时，编译系统将注释内容删除或用空格代替，所以注释内容不会编译到目标程序中。

1.12所有的数学公式可以直接出现在源程序中。

错误：数学公式需要转换成C语言能够接受的公式才能出现在源程序中。

三、编程题1.13在屏幕上输出自己名字的拼音。

提示：中文名字叫‚张三‛，对应的拼音为‚Zhang San‛,输出用printf()函数。

1.14 输入圆的半径，求圆的周长，并将结果保留两位小数输出到屏幕上。

提示：定义圆的半径r,圆的周长：2*3.14*r，输出结果保留2位小数可以用%.2f1.15输入两个整数，输出其中最大者。

《C语言程序设计（第五版）》习题答案

《C语言程序设计（第五版）》习题答案

《C语⾔程序设计（第五版）》习题答案各章习题参考答案第1章习题参考答案1. 简述C程序的结构特点。

答：(1) ⼀个C语⾔源程序由⼀个或多个源⽂件组成。

每个源⽂件由⼀个或多个函数构成，其中有且仅有⼀个主函数(main函数)。

(2) ⼀个函数由函数⾸部(即函数的第⼀⾏)和函数体(即函数⾸部下⾯的⼤括号内的部分)组成。

函数⾸部包括函数类型、函数名和放在圆括号内的若⼲个参数。

函数体由声明部分和执⾏部分组成。

(3) C程序书写格式⾃由，⼀⾏内可以写多条语句，⼀个语句也可以分写在多⾏中，每个语句必须以分号结尾。

(4)程序的注释内容放在“/*”和“*/之”间，在‘/’和‘*’之间不允许有空格；注释部分允许出现在程序中的任何位置处。

2. 分析例1.3程序的结构。

答：下⾯是例1.3的程序，它的结构是：有且只有⼀个主函数main以及若⼲个其它函数，还有⼀个被主函数调⽤的sumab函数。

函数有⾸部，包括类型和名称，⾸部下的⼤括号中有变量定义、输⼊、计算和输出等语句。

#includeint sumab (int x, int y); /*函数声明*/int main () /*主函数*/{ int a,b,sum; /*定义变量*/printf("请输⼊变量a与b的值:"); /*提⽰信息*/scanf ("%d %d", &a, &b); /*输⼊变量a和b的值*/sum=sumab(a,b); /*调⽤sumab函数*/printf("a与b的和等于%d", sum)；/*输出sum的值*/return 0;}int sumab (int x, int y) /*定义sumab函数，并定义形参x、y */{ int z;z=x+y;return z;}3. 分别编写完成如下任务的程序，然后上机编译、连接并运⾏。

(1) 输出两⾏字符，第1⾏是“The computer is our good friends!”，第2⾏是“We learnC language.”。

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2. 算法的要素是什么？算法具有哪些特点？
答：算法的要素是：操作与控制结构；算法的特点有：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。
3. 算法的表示形式有哪几种？
答：算法的表示形式有：自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图（N_S流程图,盒图）。
4. 有哪三种基本结构？
答：三种基本结构是：顺序结构、选择结构和循环结构。
答：程序参见文件Cprogram\xt4_4_6.c
#include "stdio.h"
main()
{long x;
int a,b,d,e;
scanf("%ld",&x);
a=x/10000;b=x%10000/1000;
d=x%100/10;e=x%10;
if(a==e && b==d)
printf("%ld is huiwen!\n",x);
else if(x>100) n=3;
else if(x>10) n=2;
else n=1;
printf("%d\n",n);
}
5.当一个人的月收入在2000元以下时免税；月收入在2000元到5000元之间时，超过2000的部分纳税8%；月收入在5000元以上时，2000至5000之间的部分纳税8%，超过5000的部分纳税15%。编写程序从键盘输入月收入income，计算并输出应交税款tax。
else
printf("%ld is not huiwen!\n",x);
}
习题五 循环结构程序设计
一、阅读题
1．8
2．4321
3．X
4．-1
5．23
6．52
7．5
8．3
二、填空题
1．18
2．2
3．b=i+1
4．17
5．i<=9、j%3!=0
6．d=1.0、k=k+1、k<=10
三、选择题
1～8：ADDAB DDA
3. 求1+2+3+…+100的值。
4. 求1×2×3×…×10的值。
5. 求下列分段函数的值。
6. 求100~200之间的所有素数。
7. 求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。分别考虑d=b2-4ac大于0、等于0和小于0三种情况。
四、注释下面C程序的各个组成部分。
main()/*主函数 */
{/*程序开始 */
}
3.编写程序，从键盘输入一个字符，判别它是否是小写字母，如果是，将它转换为大写字母；如果不是，不转换。然后输出最后得到的字符。
答：程序参见文件Cprogram\xt4_4_3.c
#include "stdio.h"
main()
{char ch;
scanf("%c",&ch);
if(ch>='a' && ch<='z')
#include "stdio.h"
main()
{int x,h,m,s;
scanf("%d",&x);
h=x/3600; m=x%3600/60; s=x%60;
printf("%ds=%d:%d:%d!\n",x,h,m,s);
}
2.编写程序，读入三个整数给变量a、b、c，然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，
for(i=1;i<=n;i++)
{fm=fm*i; t=1.0/fm;e=e+t;}
printf("n=%d,e=%f\n",n,e);
}
6. 已知某球从80米高度自由落下，落地后反复弹起，每次弹起的高度都是上次高度的一半。求此球8次落地所经过的总路程。
答：程序参见文件Cprogram\xt5_4_06.c
#include "stdio.h"
3．1
4．2
5．6
6．a=2,b=1
7．pass
warn
8.1
四、编程题
1.设a为整型变量且其值大于零，请将以下if语句改写成switch语句。
if ( a<60) m=1;
else if(a<70) m=2;
else if(a<80) m=3;
else if(a<90) m=4;
else m=5;
for(k=1980;k<=2880;k++)
{flag=(k%4==0)&&(k%100!=0)||(k%400==0);
if(flag)
{ printf("%5d",k);
n++;
if(n%10==0)
printf("\n");
}
}
printf("\n");
}
3. 编写程序，求1-3+5-7+…-99+101的值。
四、编程题
1. 编写程序，打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方之和等于该数本身。例如，407是一个“水仙花数”，因为：407=43+03+73。（注：若将题意改为打印出最大的或最小的“水仙花数”，则应将循环语句作如何调整？）。
答：程序参见文件Cprogram\xt5_4_01.c
把b中原来的值给c，把c中原来的值给a。
答：程序参见文件Cprogram\xt3_3_02.c
#include "stdio.h"
main()
{int a,b,c,t;
printf("input a b c:");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
5. 传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么？
答：N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。
三、用传统流程图、N-S图分别表示求解以下问题的算法。
1. 有3个数a，b，c，要求按由大到小的顺序把它们输出。
2. 依次将10个数输入，求出其中最大的数
和最小的数并输出。
3.域宽，即在格式字符前加一个整数，如%5d
4.‘\0’
5.e、g
6.6
7.s、c
8.*
9.-、+
10.i
三、编程题
1.编写程序，从键盘输入一个以秒为单位的时间数，将其换算成几小时几分几秒，然后进
行输出。例如输入的时间为4258秒，则输出结果为：1小时10分58秒。
答：程序参见文件Cprogram\xt3_3_01.c
}
printf("s=%f\n",s);
}
5．编写程序，求e的值e=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+…&m\xt5_4_05.c
#include "stdio.h"
void main()
{int n,i;
float t,fm=1,e=1;
scanf("%d",&n);
答：程序参见文件Cprogram\xt4_4_2.c
#include "stdio.h"
main()
{int a;
scanf("%d",&a);
if(a%2==1)
printf("%d is a odd number !\n",a);
else
printf("%d is a even number !\n",a);
int a,k,m;/*定义三个用来存放整数的变量 */
a=10;/*将整数10赋值给变量a */
k=2;/*将整数2赋值给变量k */
m=1;/*将整数1赋值给变量1 */
a=(k+m)*k/(k-m);/*先求出算术表达式的值，并将其赋值给变量a */
printf("%d\n",a);/*在屏幕上打印出变量a 的值 */
C语言程序设计习题答案
习题一 C语言程序设计概述
一、名词解释
（1）程序P1（2）程序设计P1（3）机器语言P1（4）汇编程序P2
（5）高级语言P2（6）编译程序P3（7）解释程序P3（8）算法P4
（9）结构化的程序设计P9
二、简述题
1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4
答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。
t=a;a=c;c=b;b=t;
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
}
习题四 选择结构程序设计
一、填空题
1．1、0
2．！％＋<= != && || =
3．x==0
4．0,2
5．20、0、0
二、选择题
1～7：DDCAD DC
三、程序阅读题
1．595959
2．0.500000
}/*程序结束 */
习题二 数据类型、运算符与表达式
一、选择题
1～10：BCDCB DDBCA
11~20: ADDAA DBADC
21~28: DABAD CDD
二、填空题
1．字母L或字母l
2．字符或%c、整数或%d
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