人教版六年级语文上册第一单元作文10篇

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六年级语文上册第一单元作文(精选9篇)

六年级语文上册第一单元作文(精选9篇)

六年级语文上册第一单元作文(精选9篇)六年级语文上册第一单元作文(精选9篇)六年级语文上册第一单元作文篇1“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。

小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。

水有的波澜壮阔,有的水平如镜。

山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。

是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。

老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。

不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。

老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。

我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。

多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

六年级语文上册第一单元作文篇2罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

美无处不在。

美,是寻常的,又是难得的。

有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。

在生活中,美需要你去细细发现。

其实,美就在我们身边。

只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,美随处可见。

城市清洁工就是美的天使。

每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。

六年级上册第一单元作文(精选40篇)

六年级上册第一单元作文(精选40篇)

六年级上册第一单元作文(精选40篇)六年级上册第一单元作文(精选40篇)六年级上册第一单元作文 1我向往那美丽的大自然,那里有花,有草,还有树,太阳公公很早起来,把一切都镀上金色,小草慢慢起来伸懒腰,探出那小小的脑袋。

春风吹着树枝,好像在随风舞动。

春天,是我们最喜爱的季节,冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的'景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔的抚摸你,向年轻的母亲的手。

夏天,我们都脱掉厚厚的棉袄,穿着那漂亮的衣裳,吃着那冷冷的冰棒,在树下乘凉,有的下象棋,有的听广播,还有的做游戏,夏天虽然炎热,但是能让我们快乐,夏天像那一杯浓烈的酒。

秋天,是收获的季节,稻子、玉米、高粱。

都长的倍高,小朋友们都去田野上玩,你争我抢,小稻子在为他们的加油,加油、加油。

我是你们的忠实粉丝。

我爱你,你们最棒。

冬天,是寒冷的季节,小朋友们穿上厚厚的棉袄,带上暖暖的手套,出去玩,他们玩得可开心了,有的打雪仗,有的堆雪人。

一直玩到天黑,那些雪人好像在守着我们的家园。

我爱大自然。

六年级上册第一单元作文 2大自然是神奇的,是奇幻的。

若是问我为什么会喜欢大自然?我会说:“大自然是聆听生命的生生不息,是发现自然奥秘的神奇课堂!”在这个拥有着丰富资源的蓝色星球,有着数亿万种生命在这里生存繁衍后代。

大自然的动植物们相互依赖,相互生存着,只要你用心倾听,一片树林里你也可以听到许多微小而有音韵的声音。

你听,小溪唱着歌呢,“叮咚咚咚”就是它们演奏的歌曲;你听,树林和雨水正在歌咏一首首“沙沙”作响的美妙吟声。

雨水在小屋的窗户焦急地沙沙作响,似乎期待这加入这场奇幻的音乐盛典!星光闪闪,黑暗的夜晚已经来到,放心,音乐盛典才刚刚开始!你听!蟋蟀先生正在练习他那如钟声般的歌声。

你看!蝴蝶姑娘正在优雅,轻轻地拍闪着她那钻石般的美丽翅膀,那轻轻拍打的声音那么清脆!纺织娘今夜换上了漂亮的`裙子,准备她的第一场演出!闪蝶姑娘才是演出的大明星,拥有令所有人羡慕的光翅膀,那对翅膀令一些配舞的蝴蝶羡慕地忍不住嫉妒了!蟋蟀先生的独唱令人惊叹,纺织娘的嗓音令人流连忘返,闪蝶姑娘红了,整个昆虫世界没有一个不认识她的!大自然真神奇!我真想化作它们其中的一员,一起参与这场美妙的音乐会!六年级上册第一单元作文 3大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音有时候还夹杂着点点孩子气。

六年级上册第一单元作文

六年级上册第一单元作文

六年级上册第一单元作文六年级上册第一单元作文(精选10篇)六年级上册第一单元作文1大自然给予了我们生命,它像一位慈祥的妈妈,那双温暖的手轻轻的,柔柔的,美美的。

大自然,我赞美你;我赞美你的无私;赞美你的奉献。

在您的怀抱里,生存着稀有的动物,它们活泼,它们快乐。

每天享受着你的温暖,你的慈祥。

大自然,我赞美你;赞美你的刻苦;赞美你的美丽。

在每一地,每一处,都能看见您的自然血脉。

山因为您的无私奉献,一丈一丈的张起来了,听着您的呼吸,听着您的心跳,它长出嫩叶繁花,风儿微微地吹动您的脉搏,渐渐的花舞动起来了,树叶唱起歌了,不管春、夏、秋、冬您永远都是那么生机勃勃,五彩缤纷。

春天,花儿开了,它们的脸红起来了,春姑娘带来愉快的消息,此时,您也开始幼稚起来了,呵!我唱着自己喜欢的歌,虽然不是十分动听。

呵!我舞动四肢一支自编的舞蹈,虽然不是十全十美。

山山水水,一草一木,在您的辛勤呵护下变得生机勃勃,山渐渐朗润起来了,水渐渐涨起来了。

清晨,小草度过了一阵沉睡后,伸着懒腰享受着太阳公公温暖的阳光,让他们看看“我”多么引人注目。

晌午,大树要瞌睡了,它的树干支撑着全身,树叶儿变成扇子了,扇啊扇啊,大树睡了。

大自然,你给予我们生命,你是心灵的家园,你赐给我们生存的活力。

大自然,我赞美你,赞美你的美,赞美你的无私,赞美你的祥和。

夏天,知了在树枝上吱吱地叫,炎热的太阳,照亮大地的每一个角落。

秋天,树叶枯黄了,渐渐地落了。

冬天,雪人站立在雪地上雪花纷纷落下来,地面上覆盖着厚厚的积雪。

不管春夏秋冬都没有影响你的美,大自然我赞美你!六年级上册第一单元作文2走进大自然的植物世界,你会发现,植物不仅是有生命的,有的植物还有生存本领,有的甚至有动物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然还会羞涩呢!含羞草就像个害羞的小姑娘。

小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋,从指缝里观察外界。

而含羞草就正如小姑娘一样,只要你在它们叶片上轻轻一碰,它们就会沿着整个根盘合拢起来,叶片变得很细很细,整个枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

六年级上册第一单元作文优秀10篇

六年级上册第一单元作文优秀10篇

六年级上册第一单元作文优秀10篇小学六年级上册一单元的作文篇一我们的军训生活有滋有味。

五天的时间说长也长,说短也短。

酸甜苦乐的酸当我们得知星期五的结束军训回家的消息时,印象中教官的严厉,教官的处罚。

种种不爽都烟消云散。

留下的只有宿舍中的吃货同伴的欢声笑语,食堂里围成一圈的舍友同享用饭菜的满足感,操场上挺拔的军姿站立,又随时像军人似的时刻准备冲锋陷阵……我心里烙下深深的印记。

我拖着行李鼻子酸酸的,泪水悄悄在眼眶里打转。

我害怕被人看见,便假装昂着头想把眼泪压回去,可泼出去的水又怎能收回来呢?离别时我鼓足勇气问:“教官,您会想念我们吗?’教官只是笑着说:“会啊,可我知道你有那么多的学生,有怎能一一记住呢?”可我却还是保留心底最后一丝期望……甜星期四的下午,我们已经排好长队准备去食堂用餐。

教官却扔出一个‘炸弹’——去野炊!同学们愣了好一会儿,然后摆起剪刀手,蹦蹦跳跳地说:“ye!”。

下午第二节上课,教官就如总指挥,我们就是他的兵将',乖乖听他调遣。

女生任务——拿锅碗瓢盆。

拿蔬菜肉类,米粉面条,并清洗干净。

男生任务——搬运炉灶,寻找柴火。

准备就绪了,教官化身画家与大厨:只见那烧开一锅沸腾的水,他抓起一把面条,潇洒地往锅里一放,酱油、胡椒粉等等成了他的画笔。

调料,左来一个天女散花,右来一个瀑布飞驰,行云流水——美画诞生于盘子。

六个小组各盛一盆,开饭了!大家津津有味地吃着面条,虽然不是山珍海味,却更胜一筹,大家齐心协力的成果,品尝起来比蜜还甜。

苦初来乍到的我们,就如小野兽般上蹦下窜,四处乱逛,原以为来这里是度假一般轻松。

可教官那冷冽的目光,就如万年寒冰,这时我们才知想法是天真的:教官先让我们放好行李,然后在太阳底下暴晒五分钟左右。

又命令我们抱头深蹲二十个,一蹲一起,骨头仿佛经历一次次拆解。

温室里的花朵——细皮嫩肉,哪经得起这样的折磨?这些做完后,骨头像是散架了般,可即使这样教官依旧铁石心肠,罚我们集体俯卧撑,掌心朝硬邦邦的水泥地刺去,双脚向后立着,身体就如直板,不能倒塌下去,肚皮不能接近地板,大约五分钟后,教官终于让我们起立。

六年级上册第一单元作文(优秀9篇)

六年级上册第一单元作文(优秀9篇)

六年级上册第一单元作文(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!六年级上册第一单元作文(优秀9篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

人教版六年级上册语文第一单元作文

人教版六年级上册语文第一单元作文

精心整理篇一:人教版六年级上册第一单元作文范文人教版六年级上册第一单元作文范文《我是一只小蝌蚪》大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。

这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

,《猕猴桃的自述》我叫猕猴桃,是一种藤类果树。

在那漫山遍野的灌木丛林中,我并不怎么显眼,甚至还有些逊色。

真的,我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴,而是绿中带黄。

我的叶片近乎圆形,叶柄较短,基部往往呈紫红色,光滑无毛。

叶面中部和端都,有小而弯的锯齿。

我的果实也不可爱,果实表皮是黄褐色的,皮上有短短的绒毛,不像葡萄那样晶莹发亮,也不像苹果那样艳美夺目。

但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我,我的果实的美味,却是许多果类所不能比的。

我,属猕猴桃科。

我的历史也算悠久了,明朝就有关于我的记载。

李时珍的《本草纲目》中写我:“其形如梨,其色如桃,而猕猴善食,故有此名。

”因为我原产中国,所以又有“中华猕猴桃”之称。

祖国长江流域各省的山区,都有我的足迹。

由于我是藤类,所以需要棚架供我缠绕,可我又是野生的,当然不会有人为我造相搭架。

我只能因地制宜地攀着其他树木生长。

相比之下,我不喜欢乔木和草类。

因为我喜爱阳光,乔木太高,不能。

、针状,柱状和不规则状五大类。

我们雪花是人类的挚友。

干燥的冬季,我们不仅可以增加空气的湿度,还可以吸附空气中的尘埃,洁净空气,减少人类疾病的发作。

另外,我们雪花的另一个重要作用,就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”,使它们安全越冬,为来年的丰收打下坚实的基础。

所以,人们常说:“农家要吃饭,九九雪甭断”,还说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。

古城西安有古关中的八大胜景之一,叫“杨柳风雪”,那个“雪”可不是我们雪花兄弟,只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似,像飘雪一样,于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了,柳絮和我们没有任何血缘关系。

近年来,由于地球上出现厄尔尼诺现象,使全球气温普遍升高(还有人类不注意保护大气环境),我们也越来越少地光临人间了。

人教版六年级上册语文第一单元作文(优秀13篇)

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人教版六年级上册语文第一单元作文(优秀13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教版六年级上册语文第一单元作文

人教版六年级上册语文第一单元作文

人教版六年级上册语文第一单元作文下面作者给大家整理的人教版六年级上册语文第一单元作文(共含19篇),欢迎阅读! 篇1:人教版六年级上册语文第一单元复习资料正音:幽径(jìng) 唱和(hè) 蕴(yùn)含奥(ào)秘栀(zhī)子花宁(níng)静犬吠(fèi) 湛(zhàn)蓝衬(chèn)托仪(yí)式凝(níng)望树冠(guān ) 吟(yín)咏恩(ēn)泽(zé) 短暂(zàn) 旋(xuán)转(zhuàn) 津津(jīn)乐道雄(xióng)浑(hún)词语意思:幽径:隐蔽、僻静的小路。

德高望重:道德高尚,名望很大。

波光明灭:水波忽明忽暗的样子。

唱和:一个人做了诗或词,别的人相应作答。

津津乐道:很感兴趣地谈论。

吟咏:“咏”的意思是指有节奏地诵读诗文。

古人有一说,动声叫吟,长言叫咏。

课文解析:1、为什么把“进山看景”说成是“山中访友”?文章表达了“我”怎样的感情?作者构思新奇,想像丰富,充满童心童趣。

把“进山看景”说成是“山中访友”,让人感到更加亲切,使景与我融为一体。

读者时时会被作者的童心打动,时时被流淌在字里行间的激情感染,我们与大自然是这样的贴近,甚至会融为一体,又怎么能不热爱大自然,热爱生活呢?字里行间透露出作者与山中朋友之间的亲切,表达作者对大自然的热爱之情。

2、作者分别从山中的众朋友身上感悟到什么?得到了怎样的启示?作者从山中的众朋友身上悟到并得到了这样的启示:做人要有持久而不变的坚韧的灵魂;要深深扎根于人民大众当中;要爱护大自然,保护人类的朋友──鸟类;要淳朴善良用爱心待人,不去搬弄是非;愉快地投身于工作和生活。

3、从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情? 老桥──“如一位德高望重的老人”; 鸟儿──“呼唤我的名字”; 露珠──“与我交换眼神”; 树──“是我的知己”,“仿佛自己也是一棵树”; 山泉──“要我重新梳妆”;溪流──邀我“唱和”; 瀑布──“雄浑的男高音多么有气势”; 悬崖──“挺拔的身躯”,“高高的额头上仿佛刻满了智慧”; 白云──“让天空充满宁静、变得更加湛蓝”; 云雀──谈“飞行中看到的好风景”。

六年级上册语文第一单元作文「荐读」

六年级上册语文第一单元作文「荐读」

六年级上册语文第一单元作文「荐读」六年级上册语文第一单元作文「荐读」【篇一】我从美梦中醒来,咦?我怎么变成了一只小蚂蚁,难道我没有醒来吗?不,这次变成了一只真正的小蚂蚁。

我爬山一座山,也许这只是一座小丘。

“沙--沙--沙”不好,我被一片无比巨大的落叶压在下面,我绞尽脑汁也无法逃出去,这是善良的风姑娘来帮了我的大忙“呼--呼”为我吹走了身上的落叶,然后她又去帮助别人了。

头上的小鸟们“叽叽喳喳”在不停地歌唱,唱出了我满心的喜悦。

我继续向前爬行着,一条小溪把我的路拦腰折断,“真讨厌”我生气的说,小溪却高兴地“哗啦啦”唱着向远方奔去,但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海“轰隆隆”的怒吼着,又像脾气暴的雷公爷爷在批评淘气的孩子“轰---轰”,还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲“哗啦啦”。

我好不容易找来一叶舟使我渡过河,也走进了一片大草原。

我在无边无际的野草丛中艰难的行进,青草左右不停地摇摆,我一会儿被挤到这儿,一会儿被拥到那儿,而它们却发出“沙--沙--沙”的笑声。

我又与风姐姐见面了,风姐姐一吹,小草压低了身子,忽然“咩--咩--咩”的声音传入我的耳朵,刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了,真是“风吹草低见牛羊”,在无边的青翠中,羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。

六月的天,真是娃娃的脸说变就变,刚才还晴空万里,说下就下起雨来,雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴开心的从云朵上跳下来,“淅淅沥沥”、“噼里啪啦”、“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。

这雨声多么的神奇美妙,多么的悦耳动听,仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符,整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。

这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音,我无比陶醉和自豪。

【篇二】大自然的声音总是让人产生遐想,因为它总是千变万化,神秘莫测。

任何一种声音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音乐家可以与之睥睨;也不是任何一种乐器可以完整的诠释出它的'声音。

人教版六年级语文上册第一单元作文10篇

人教版六年级语文上册第一单元作文10篇

六年级上册第一单元作文走进音响世界“叮咚,叮咚。

”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?走过去一看,原先是水在滴呀。

走向水池边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,原先是青蛙在击鼓。

我陶醉在其中,这就像是庞大的队伍在演奏。

静静地,恍如自己也是一只青蛙。

一块石头打破了我的空想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生倾心之心。

一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。

突然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。

树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一样响,又像恶魔在吼叫。

“知了,知了。

”轻轻的走到树旁,静静的看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真是了不起。

看我目不转睛的凝望着它,它并无胆怯,而是有给我演奏了起来。

我细细地听,听出了大自然并世无双的声音。

“咔擦,咔擦。

”这声音是何等清脆,向左看,原先是清洁员阿姨在修剪一排小树。

看那一排树,并非感觉痛,而是兴高采烈。

是因为它们明白,脱掉枯黄的旧装就能够换来光荣夺目的新装。

看它们快乐的肩并肩,发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。

此曲只应天上有,人世宝贵几回闻!走进音响世界太阳炙烤着大地,蝉在树枝上夸耀它那动人的歌声;青蛙在水池里洗澡,“呱呱”叫好;一阵暴风呼呼吹过,树叶哗哗作响,漂亮的大自然奏起了一首悦耳交响乐。

嗒嗒嗒……时钟敲了十二下;沙沙沙……雨像一根根垂落的银线,落在地上就消失了,蝉不叫了;呱呱呱……青蛙是加倍兴奋了,同伴们都快乐地唱起了歌,蛙声一浪比一浪高。

听,隔壁小屋里仿佛有人在抚琴,他的技术好熟练啊!琴的音调一高一低,音调圆,节拍慢,很有难度,但在那个人的手下显得专门简单,听着就恍如进入了音乐里的角色,令人眼眶里不觉地闪着泪光。

哗啦啦……雨像被瓢泼下来似的;轰隆隆……天上的闪电吼叫着,像是与雨争吵着。

沙沙沙……雨小了,不一会儿雨停了。

青蛙又开始在草丛里唱起歌来,恍如在倾诉着浴后的欢悦。

树叶上凝聚的雨珠还在往下滴着,滴在路旁的小水洼中,发出异样清脆的音响:丁咚丁咚。

六年级上册语文课本第一单元作文(精选15篇)

六年级上册语文课本第一单元作文(精选15篇)

六年级上册语⽂课本第⼀单元作⽂(精选15篇)六年级上册语⽂课本第⼀单元作⽂(精选15篇) 在⽣活、⼯作和学习中,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。

你知道作⽂怎样写才规范吗?以下是⼩编为⼤家收集的六年级上册语⽂课本第⼀单元作⽂(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家. 六年级上册语⽂课本第⼀单元作⽂篇1 当你在听⾳乐时,当它美妙的声⾳缓缓流淌在你的⼼中时,你是否感觉,你的⼼脏会跟着它的节奏跳动;闭上眼睛,你是否会在潜意识中跟着它的旋律旋转,舞蹈;那些让你听了就安静下来静静欣赏的乐曲,会永久的刻在你记忆的年轮上,永不褪⾊;当你⼼烦意乱时,就把你细细珍藏的那个旋律,从回忆中⼩⼼翼翼地取出,放在旧唱⽚机上,任它流满你的⼼房,任你的眼泪随了它流满你的⾯颊。

岁⽉中,我们会听到各种⾳乐,即使是失聪的⼈,也会从某⼀刻的震动中努⼒捕捉它的旋律。

⾳乐具有疗伤的功能,在你伤⼼失落的时候,听⼀⾸⼋⾳盒奏的《天空之城》,随它哭泣,或许受的伤会慢慢愈合,慢慢改变你。

在你静不下来的时候,听⼀⾸《⾬的印记》,慢慢融在⾥⾯,像接触⾬滴⼀样,静静欣赏,⼼会很快凉下来,安静下来。

对于真正热爱⾳乐的⼈,不管什么类型的⾳乐都很喜欢,热⾎的、安静的、舒缓的、伤感的、欢快的。

⽽对于我来说,⾳乐,就是⼀种享受,所以我只喜欢那种让我听了就会平静下来的⾳乐,⾃⼰⼼平⽓和的去做⼀些让⼈⼼平⽓和的事情;从某些⾓度上看,⾳乐使我产⽣了本质上的改变。

在我12周岁之前,我是⼀个很外向的⼥孩⼦,遇事不冷静,渴望⾃由,不受束缚,喜欢疯疯癫癫地、痛痛快快的玩。

改变发⽣在我⼗⼆周岁⽣⽇那天:我听到了⼀阵清脆的⼋⾳盒的声⾳,我凝神听着,这⾸曲⼦旋律很伤感,但是能给⼈⼀种冰块融化出来的冰凉的⽔,缓缓流过掌⼼的感觉。

这⾸曲⼦就是《天空之城》,它改变了我。

现在的我,更喜欢听着钢琴或提琴或⼋⾳盒的演奏,捧⼀杯咖啡,从它微微的苦涩中品尝⾃⼰融在⾳乐中的那种愉悦的感觉;此时再读⼀本喜欢的书,⽂字、味觉、旋律交织在⼀起,⾃⼰的⼼也跟着轻轻舞蹈;我听着它们,会突然听到灵感碰撞的声⾳,所以我很喜欢把我听完⾳乐后的感受及时记下来,永远不会忘却。

六年级上册语文第一单元作文10篇

六年级上册语文第一单元作文10篇

六年级上册语文第一单元作文10篇语文作文是语文素养的综合表达,作文取得高分的同学,整体成果也不会太低。

下面是我整理的六年级上册语文第一单元作文10篇,欢送大家阅读共享借鉴,盼望对大家有所协助。

六年级上册语文第一单元作文1我是一棵树我,困难的熬过了寒风刺骨的冬天,我睁开了那双朦胧的眼,从睡梦中醒了过来。

树叶上的露水滋润着我,太阳照射着我,我就是一颗生命旺盛的树。

我是一棵树,春天来了,大地都醒悟了。

早晨,鸟语花香,一缕缕的阳光照在我的身上,我伸展了一下树枝,发觉树枝上长出了嫩叶的芽。

一阵春风吹过,我轻轻地摇动着飞来了几只小鸟在我的身上建起了他们温馨的家园。

他们在我的肩上叽叽喳喳的叫着,仿佛是在与同伴展示他们自己的家园。

我放眼望世界:花儿全部绽放了,蝴蝶在飘舞着,草地变成了无边的青翠。

不知道过了多久,我身上的嫩芽变成了繁密的树叶,我披上了绿色的外衣。

此时,我迎来了燥热的夏天,虽然很热但是这是我最生气勃勃的时候。

我茂密的头发遮住了阳光,我的身躯也成了人们休息的靠背。

但是,我也要经受雨的洗礼,但我却没有大伞,可我仍旧坚持着,决不轻言放弃。

又过了很久,金色的秋天来了。

我茂密的树枝上长满了果实,任由他们采摘,看到他们脸上的喜悦我也不会再难过了,因为我也是有价值的。

残酷的冬天来了,我身上枯黄的树叶已全部散尽。

对他们也毫无用处,但我也曾漂亮过,可我坚信来年我还是会被他们所关注所宠爱的!因为我对明天充溢盼望!我,是一棵大树!无论在何时仍旧坚持着,绝不弃言放弃!六年级上册语文第一单元作文2回忆暑假开学了,虽然一个欢乐的暑假已经成为过去,但是我们在暑假里却有着非常欢乐的回忆令我们难以忘却。

这一天,小姨丈开车带我们大家一起去了舅妈的老家——南靖。

一到舅妈家,就看到了舅舅和舅妈在家门口迎接我们。

一下车,我和弟弟就直冲进舅妈家,左瞧瞧,右瞧瞧,这个摸一摸,那个碰一碰。

正看得起劲的时候,舅妈笑着对我们说:“你们先坐下来吃点东西吧,待会有你们可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅妈怎么这么神奇啊?到了下午,舅妈所谓的好玩的东西始终都没有出现,究竟是什么啊?就在这个时候舅舅提着一袋饮料回来了,我新奇地问舅舅:“舅舅,你买这些饮料要干嘛用啊?”“待会去钓鱼,天气又这么热,当然要带饮料啦,不然你们准备渴死啊!”原来舅妈说的好玩的事情就是钓鱼啊!过了一会,我和弟弟跟着大人们拿着鱼钩,端了一盘鱼饵,来到了舅妈自家的池塘。

六年级上册第一单元变形记作文(10篇)

六年级上册第一单元变形记作文(10篇)

六年级上册第一单元变形记作文(10篇)六年级上册第一单元变形记作文(10篇)六年级上册第一单元变形记作文1一天,暴雨倾盆,一个闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就以肉眼可见的速度变大了。

我低头一看之前我变成了一颗水滴。

我全身透亮透亮的,像极了一颗透明的宝石。

往四周一看,周围乌黑乌黑的。

我脚下踩着乌云,和蔼可亲的与婆婆指挥着我们,我在跳,我纵身一跃,风飞快地从我耳边呼啸而过。

我穿过窗户,降落在鱼缸边缘上。

我往水里看,只见鱼儿在水中穿梭,像极了一位身着红衣的姑娘在翩翩起舞,十分优雅。

这时,一个小男孩撒了一把鱼饲料在水中,它们“三个一伙,五个一群”地聚在一起。

鱼儿似箭一样冲过去,我吓得脚一滑,不小心掉了下去。

正巧落在鱼儿的头上,鱼儿像受惊的兔子一样,一个“鲤鱼跳龙门”,把我送上了风扇。

风扇飞快的转着,像是坐上了云霄飞车一样,令我头昏眼花。

突然,我被甩了出来,落在草地上。

雨停了,火球般的太阳悬挂在蓝布上。

白云像棉花糖,一样软绵绵的。

太阳光直射着地上的人们,人们苦不堪言。

阳光泼在我身上,我慢慢的化成了一缕缕轻纱般的蒸汽,飘向了天空。

在飘的过程中,我看见了许多东西:一个小男孩,在准备过马路,旁边的老人摔倒了,他乐于助人;一辆辆汽车像火柴盒一样,川流不息。

连在一起,就像一条长龙横卧在山间;鸟儿在我身边飞来飞去,嘴里发出美妙的歌声……我飘到空中,穿过了厚厚的云层,雨婆婆在那等着我。

我的众多“分身”立刻像麻花一样扭在一起,又变成了一颗雨珠。

云朵姐姐变成了一个大碗,我们跳进去,躲在柔软的云层之中,渐渐的,睡意袭来。

我从床上蹦了起来,连忙看了一下手。

唉!原来是一场梦啊!六年级上册第一单元变形记作文2在一个风雨交加的夜晚,我讲画好的白纸放在了抽屉中,便躺在床上进入了梦乡。

然而目前,当我从睡梦中醒来时,我发现自己居然变成了一张白纸!我睁开眼睛时,周围一片漆黑,身下柔软的床变成了一张结实的木板,只有一条小缝投进了几丝昏暗的灯光。

六年级上册语文一单元作文

六年级上册语文一单元作文

六年级上册语文一单元作文下面是作者整理的六年级上册语文一单元作文(共含23篇),欢迎您能喜欢,也请多多分享。

篇1:六年级上册语文第一单元作文暴风雨来了,小草不屈服,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。

在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的精神,都具有坚强不屈,愿为家园而牺牲的坚强意志。

但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始社会,人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼房,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。

所以我们不能在对大自然界进行破坏,要进一步的向保护自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做保护,什么才是文明。

在一个阳光明媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的'牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。

他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。

当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地,看到这条小路没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。

篇2:六年级上册语文第一单元作文烦恼的期末考试终于过去了,快乐的假期又来到了。

人教版六年级上册第一单元作文八篇

人教版六年级上册第一单元作文八篇

人教版六年级上册第一单元作文八篇篇一:回忆多彩的暑假生活今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。

你们瞧:刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。

7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。

8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。

我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。

我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。

真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。

为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。

暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

篇二:走进音响世界快听哪,大自然中的声音像一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。

看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。

雨滴是一个调皮的孩子。

一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。

这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”,洗了个痛快澡很舒服似的。

经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。

人教版六年级上册语文第一单元作文

人教版六年级上册语文第一单元作文

人教版六年级上册语文第一单元作文人教版六年级上册语文第一单元作文精选篇1伴随着炎热的夏季,我们小组安排到国家地质公园进行实地考察。

每个人都怀着激动的心情,虽然已不是第一次到这里,但跟不同的人,都有不同的感受。

来到这里的那一刻,一阵凉风袭来。

可惜好景不长,每个人心里想着只有一个字,那就是“热”。

“锄禾日当午,汗滴禾下苦”我总算感受到了这句话的含义。

不禁让我联想到在田野里的农民们与骄阳作斗争的场面。

“幸苦”这字眼也只有亲身实践之后,才能够品尝出来。

然而,这滋味还未结束,等着我们挑战的是攀爬上火山口的阶梯。

在这过程中,让我惊吓不已。

一只蜘蛛从我的袖子缓缓爬行,被吓到的我似乎没了知觉,呆呆的站在原地。

过了一会儿,我只能伴随这惊吓缓缓前进,就像一只蜗牛,虽然很累但不曾想放弃。

“我要一步一步往上走。

”这句歌词一直回响在我的耳边,经过了一番斗争,终于到了上山,放眼望去,“一览众山小”油然而生。

俯视一切,就像我已战胜一切,走向成功之门那一刻的成就感,心里不禁想到:就算再高那又怎样,我还不是一样走了上来,只要是想做的,并且去实践了,没有什么不能克服的。

”继续迈着步伐走,准备往火山口爆发地前进。

可是,这目的地不容易,走在险峻陡峭的小石阶上,脚都发软,怕一不小心就掉进山渊中。

一直走在看不见尽头的石阶上,“小园香径独徘徊”就是这种感觉吗?走着走着,一片绿意出现在眼前,犹如孙悟空的水帘洞,顿时就像走进了西游记的剧情中,一切都似乎栩栩如生。

这就是我们想要到达的目的地——火山爆发地。

这里依山傍水,就像人间仙境一般,是多少隐居人士向往之地啊!下山后,我们已累得不行了,我们坐在火山口的趣味长廊里,微风拂面,别有一般滋味。

也只有身在其中,才能够感受到其中的韵味。

待到太阳不那么毒辣后,我们来到了玄武湖,玄武指的是一条蛇和一只乌龟,他们伫立在湖的中央,叙述着一个动人的神话故事。

湖中有许多鱼儿,这里也成为人们想到这里来泡脚的场所。

夕阳西下,一天的旅程到了尾声。

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六年级上册第一单元作文走进音响世界“叮咚,叮咚。

”就是什么声音这么悦耳?就是小溪不?走过去一瞧,原来就是水在滴呀。

走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一瞧,原来就是青蛙在击鼓。

我陶醉在其中,这就像就是庞大的队伍在演奏。

静静地,仿佛自己也就是一只青蛙。

一块石头打破了我的幻想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。

一阵风吹过,瞧见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。

忽然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。

树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。

“知了,知了。

”轻轻的走到树旁,静静的瞧着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真就是了不起。

瞧我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而就是有给我演奏了起来。

我细细地听,听出了大自然独一无二的声音。

“咔擦,咔擦。

”这声音就是多么清脆,向左瞧,原来就是清洁员阿姨在修剪一排小树。

瞧那一排树,并不觉得痛,而就是兴高采烈。

就是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。

瞧它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。

此曲只应天上有,人间难得几回闻!走进音响世界太阳炙烤着大地,蝉在树枝上炫耀它那动人的歌声;青蛙在池塘里洗澡,“呱呱”叫好;一阵狂风呼呼吹过,树叶哗哗作响,美丽的大自然奏起了一首动听交响乐。

嗒嗒嗒……时钟敲了十二下;沙沙沙……雨像一根根垂落的银线,落在地上就消失了,蝉不叫了;呱呱呱……青蛙就是更加兴奋了,同伴们都高兴地唱起了歌,蛙声一浪比一浪高。

听,隔壁小屋里好像有人在弹琴,她的技巧好熟练啊!琴的音调一高一低,音调圆,节奏慢,很有难度,但在那个人的手下显得特别简单,听着就仿佛进入了音乐里的角色,令人眼眶里不觉地闪着泪光。

哗啦啦……雨像被瓢泼下来似的;轰隆隆……天上的闪电吼叫着,像就是与雨争吵着。

沙沙沙……雨小了,不一会儿雨停了。

青蛙又开始在草丛里唱起歌来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

树叶上凝聚的雨珠还在往下滴着,滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响:丁咚丁咚。

我的暑假生活不知不觉中,轻松愉快的暑假生活即将过去。

一开学,我就就是四年级的小学生了,回想过去的暑假生活,我感到充实而又快乐。

俗话说:没有规矩,不成方圆。

因此,刚放假,我就在妈妈的帮助下,制定了详细的假期计划,每天按计划生活、学习。

放松了心情,收获了快乐。

生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我与妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。

您瞧,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。

这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书就是人类最好的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。

在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。

“劳逸搭配、干活不累。

”这就是妈妈在干活的时候常说的一句话。

玩能玩傻、学也能学傻。

所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。

”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者瞧会儿电视。

所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。

大自然就是一本怎么也瞧不完的书,需要我们细细品读;大自然又像就是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。

在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。

在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。

这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。

为五年级的学习生活画上了一个圆满的句号,对即将到来的六年级充满了无限的期待。

您这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!奇妙的音响世界听,大自然中正在奏一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。

瞧哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。

雨滴就是一个调皮的孩子。

一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。

这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后与它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”,洗了个痛快澡很舒服似的。

经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的就是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。

“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。

顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。

这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。

大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又瞧见了一个个新面孔。

风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!音响世界真就是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。

现在,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来就是这么的迷人。

暑假的美好回忆现在我们回到校园已经有很长时间了,但就是暑假里发生的一些事情仍然像一些小船一样停泊在我的脑海当中。

其中最让我记忆犹新的,莫过于那次学游泳了。

暑假前,爸爸就给我买好了游泳圈、游泳镜、游泳帽等一系列游泳装备,想让我学习游泳。

我对此也非常有兴趣,很想试试在水里到底就是什么滋味。

于就是,当老爸说“今天您跟我一起去游泳。

”时,我高兴的翻起了跟头,对自己能够去学习游泳而感到兴奋不已。

很快,我们就到了河边。

一到河边,我就像久离家乡的孩子又重归故里一样,兴奋的大吼一声,三下五除二的脱掉了衣服,带上了游泳的一系列装备。

也不管老爸有没有准备好,就自顾自的跳下了河。

第一次下水时我兴奋极了,在水里自由自在的扑腾着,尽情的享受着水带给我的快乐。

然而不幸却偏偏在这时发生了。

我乐极生悲,在游水的时候不小心滑在了一块岩石上,脸扎到了水里。

这时偏偏起了风,浪开始卷起来,我快要被水淹没了。

见此情景,爸爸立刻跳入水中,将我抱上了岸,我才幸免遇难。

自此,我的心里种下了对游泳这个词的恐惧心理,一上岸我就穿好了衣服,再也不肯下水了。

任凭老爸好说歹说,我就就是不同意。

就在我们争辩的时候,太阳已经西沉。

我瞧了瞧西斜的太阳,立刻闭上了嘴,三下两下跑上了桥,跨上了自行车,溜之大吉了。

爸爸瞧了我一会,只好悻悻的跟了上来。

暑假就是很快乐,但愿这美好的记忆能永远留在大家脑海里,为您留下永生的记忆!丰富的暑假生活一听到要放暑假了,几乎全班同学都乐得要跳起来,唯有一些要到的辅导班同学一边摇头一边叹气!今年的暑假真令人期待,要学游泳、到厦门六日游,还要露营,去童玩节玩水,参加夏令营……,可以预见我的暑假一定丰富又有趣,真的就是三天三夜都说不完喔!刚放暑假时就搭飞机到厦门游玩,第一个印象就就是瞧到干净的机场,整齐的街道瞧不见飞舞的塑胶袋,电线杆上瞧不到任意张贴的广告,亲切的乡民让人感受到当地民风淳朴的真善美。

高温热气如恶魔般伸出魔掌向我飞扑而来,无聊与闷热总就是能让人脾气暴躁,只想跳入冷水中泡个两三小时消消暑气。

清早妈妈用睡意正浓的鼻音要我们准备泳衣与毛巾,要到亲水公园童玩节玩水,现场玩水区只能用“人山人海”来形容,但我还就是想尽办法在水中用学会的水母飘、蛙式、自由式前进。

最爱的设施就是令人重心不稳的倒转水迷宫以及出其不意喷水的跳棋水舞台,展翼滑水道人很多,排到我时泳衣都干了,但滑下去时就就是让人忍不住有尖叫的冲动,心头直想明年还要来玩。

漫长的下午伴着蝉鸣声,手拿一杯冰凉饮料,双眼搜寻着目标物书,找个舒适宁静的角落,享受着小书虫啃书的时光,沉浸在阅读的快乐泉源中,瞧见达文西在画蒙娜丽莎时,那专注的表情;音符似乎从书中飘出莫扎特的〈魔笛〉,悠扬乐音在身旁静静的演奏着,美妙琴声在耳边回荡;离岛医生在澎湖当兵的趣闻,令人会心一笑;杏林子的“北极第一家”,刻划出家人生活的酸甜苦辣与密不可分的情感。

不必出门就可以行万里路、体验万般事,一切乐事尽在不言中!光阴似箭、岁月如梭,书一页一页的翻,暑假也一天一天的过去。

书翻到最后一页时,常常都会有完美的结局,希望我的暑假能与书里丰富的内容一样,有着完美、快乐的结局书香味的暑假这个暑假,我几乎泡在书香中度过的。

因为读书就像我的美味大餐一样。

暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。

借来这么多的“智慧餐”,这个暑假只有一个字“吃”。

书就像一个无边无尽的大海,我就正在书的海洋中遨游,却怎么也游不到头。

读书成了我生活中的一部分,书就像一块吸铁石,我就就是一块铁,被书紧紧地给吸住了。

因为书中的语言实在太优美了,让我读了还想读,真就是百读不厌,每当读到好的语句,我仿佛也身临其境,成为了书中的人物。

每天我都要以最快的速度,写完当天的作业,这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。

在家里,到处可以见到我读书留下的“痕迹”,书桌上有书,餐桌上有书,厕所里有书,电脑上也有书,每一处角落都弥漫着书的味道。

只要我常常走过的地方,都会留下我的“光荣事迹”。

只要我的书读完了,就会死缠烂打的要妈妈帮我买书,要我的新“大餐”。

书中的文字像一朵朵美丽的小花,等我去欣赏,书就是一位最好的作文老师,它教会我如何写好作文。

它丰富了我的精神食粮。

书,就是我的良师益友,陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

自然之韵人类的音乐十分动听,但就是,还有一类声音更加悦耳。

可以说就是天籁之音,就是什么呢?没错,那便就是自然之韵。

春天的声音就是美的。

您听:叽叽喳喳……那就是鸟儿在欢快地歌唱;大树与小草被唤醒了,她们伸出了柔软的树枝,展开了幼小的嫩芽,万物苏醒了。

夏天的声音就是美的。

您听:哗哗哗……那就是瀑布在尽情高歌。

鱼儿则时而在河底不动声色地潜伏;时而在水中悠然自得地游来游去;时而跃出水面,又跳回水中,“啪啪”声格外悦耳。

刚刚还阳光明媚,突然间倾盆大雨,“哗哗”声一下子又变成了雨的世界。

可惜它来也匆匆,去也匆匆。

不一会儿,只剩下“滴答”声,仿佛就是一曲乐章的余韵,雨后鲜花怒放,她们争先恐后地绽放了美丽的花朵。

秋天的声音就是美的。

您听:“嘎-嘎-”这就是大雁在回到南方路上急切呼唤伙伴的声音,松鼠好像听见了“劳动号子”,不约而同地收集储藏松果。

忽然,雷阵雨来了,既像有一千个侠客大哥天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏;还像有一千个鼓手在天山击鼓。

冬天的声音就是美的。

您听:“簌簌”这就是雪精灵在空中飞舞的声音。

下课了,孩子们犹如一只只争破牢笼的小鸟,迫不及待就是冲时雪地。

“咯吱咯吱……”孩子们踩雪的声音此时像一曲悠悠的小令。

大地换上了雪白的纱衣。

自然之韵就是美的。

只要您有一对善于聆听的耳朵,您会发现:自然之韵就是人间最美的乐曲。

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