口语交际专题训练

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部编人教版三年级语文上册：7.口语交际专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册：7.口语交际专项练习（含答案）口语交际专项训练（人教三上）一、口语交际。

1.开学了，同学们又回到了学校，大家可高兴啦！校园里到处洋溢着迎新的喜悦，同学们手捧新书，兴奋地说起了暑假里的那些事儿。

让我们也去听听大家都是怎样度过暑假的吧！多多挥舞着胳膊，说：“这个假期我经常参加户外活动，锻炼身体，还去学游泳了，你们看我现在变得比以前更强壮了吧？”点点听了，羡慕地说：“你的暑假过得可真好，我爸爸妈妈给我报了很多兴趣班，每天都有写不完的作业，可没意思了！”豆豆得意地说：“这个暑假我和爸爸妈妈去了很多地方旅游，我都把见闻写在日记里了。

妈妈说读万卷书，不如行万里路。

”圆圆笑着说：“我这个暑假过得也很有意义，看了很多课外书和好几部精彩的电影，还去学了画画，这都是我最喜欢做的事情。

”同学们，你们是怎样过暑假的，你们心目中理想的暑假生活又是什么样的呢？我的暑假是这样过的：我理想中的暑假生活是这样的：2.森林小学的同学们正在展开一场辩论，关于日记是不是需要每天都记的问题。

正方反方日记没有必要天天写，没什么可写的就会变成流水你支持哪一方的观点，说说你的理由。

我支持：因为：3.看小伙伴们围在一起干什么呢？原来大家在讲故事，你想不想加入到他们中间呢？现在是露露在讲一个童话故事：“秋天到了，嘟嘟熊把自己吃得胖胖的，关上门，舒舒服服地躺到床上，他要开始冬眠了。

呼噜呼噜，嘟嘟熊很快就睡着了，这一睡着，可要等到明年春天才会醒来了。

嘟嘟熊睡觉之前忘记了一件事——给窗子装上窗帘。

早上，阳光像平时一样，又从窗口照进来，照到嘟嘟熊的脸上……”接下来，会发生什么呢？请你来接着讲一讲这个故事吧！4.同学们，你们喜欢自己的名字吗？有个叫丁一的小朋友可是不太满意自己的名字，他嫌弃自己的名字太简单，没有什么意义。

而另一个叫张梓墨的小朋友则嫌弃自己的名字笔画太多，不好写。

不过，当他们知道自己名字的含义就不再抱怨了，还找了资料，知道很多名人的名字的由来呢！说说你名字的含义，再说说你知道的一个名人名字的由来。

专题训练--口语交际(六年级语文下)

部编版语文六（下）口语交际（真题）（一）1.口语交际。

当别人对你提出不合理的要求，或者让你去做力所不能及的事情时，你应学会拒绝。

当然，拒绝也要讲究方式方法。

遇到下列情况你该怎么办呢？（答案言之有理即可）博文：“晓刚，今天是星期天，我们去网吧打游戏吧。

”晓刚：______________________________________________________________ 2.口语交际。

从下面的两个场景中任选一个作即兴发言。

场景一：班里来的新同学叫李强，请你代表全班同学对他表示欢迎。

场景二：参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷祝寿。

我选择场景（）：______________________________________________________________________________________________________________________________3.口语交际。

“爷爷，垃圾不能乱扔，要进行分类。

”“分什么类啊？多麻烦！”近年来，我市积极践行绿色发展理念，大力推进城市生活垃圾分类系统建设。

然而，垃圾不分类的习惯由来已久，人们对垃圾分类的意义也认识得不够深刻。

你能结合自己的了解，有条理地来说明一下它的意义，对爷爷进行劝说吗？（至少2条）______________________________________________________________________________________________________________________________4.口语交际生活中有些场合，需要我们即兴发言。

请根据下面语言环境用委婉的话完成下面的对话。

（1）看到爸爸抽烟太多。

儿子（女儿）：___________________________________________________爸爸：“好吧，我今后一定改。

好孩子，还挺会说话的嘛！”（2）看到妈妈总是低头看手机。

三年级口语交际练习题及答案

三年级口语交际练习题及答案一、问候与自我介绍1.你好，我的名字是什么？–回答：我的名字是[你的名字]。

2.你几岁了？–回答：我[你的年龄]岁了。

3.你从哪里来？–回答：我来自[你的城市/国家]。

4.你喜欢什么？–回答：我喜欢[你的兴趣爱好]。

二、家庭与朋友1.你有几口人家？–回答：我有[你的家庭成员人数]口人家。

2.你的爸爸是做什么工作的？–回答：我爸爸是一名[你爸爸的职业]。

3.你有几个好朋友？–回答：我有[你的好朋友数量]个好朋友。

4.你最喜欢和谁一起玩？–回答：我最喜欢和[你最喜欢的朋友的名字]一起玩。

三、学校生活1.你喜欢上学吗？–回答：是的，我很喜欢上学。

2.你最喜欢的科目是什么？–回答：我最喜欢的科目是[你最喜欢的科目]。

3.你每天都做什么作业？–回答：我每天都做[你每天做的作业]。

4.你最喜欢的课外活动是什么？–回答：我最喜欢的课外活动是[你最喜欢的课外活动]。

四、日常生活1.你每天早上几点起床？–回答：我每天早上[你每天起床的时间]起床。

2.你最喜欢的食物是什么？–回答：我最喜欢的食物是[你最喜欢的食物]。

3.你最喜欢的颜色是什么？–回答：我最喜欢的颜色是[你最喜欢的颜色]。

4.你周末喜欢做什么？–回答：我周末喜欢[你周末喜欢做的活动]。

五、节日与庆祝1.你最喜欢的节日是什么？–回答：我最喜欢的节日是[你最喜欢的节日]。

2.你喜欢吃什么节日食物？–回答：我喜欢吃[你喜欢的节日食物]。

3.你有没有去过节日庆祝活动？–回答：是的，我去过[你去过的节日庆祝活动]。

4.你喜欢送礼物还是收到礼物？–回答：我既喜欢送礼物，又喜欢收到礼物。

以上是三年级口语交际练习题及答案，希望对你的口语练习有所帮助！。

五年级语文上册口语交际专项专题训练

五年级语文上册口语交际专项专题训练1. 口语交际。

有的同学认为中国文学名家辈出，作品浩如烟海，根本读不过来，没有必要读外国作品。

你认为这种观点对吗？说出你的理由。

2. 口语交际。

在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?3. 2016年10月17日，“神舟十一号”飞船发射成功。

飞行成员是景海鹏和陈冬。

此次飞行是中国航天第6次载人飞行任务，也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务，总飞行时间长达33天。

此时，你想对这两位航天员说些什么？4. 口语交际。

请为自己的朋友写一段毕业赠言，要求用上一种修辞方法。

5. 口语交际。

（6分）小明的爸爸生病了，爸爸对小明说：“孩子，你帮爸爸做件事，去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。

”小明满口答应：“放心，保证完成任务。

”小明来到张爷爷家，一进门就喊：“喂，张老头，我爸爸生病了，快给我拿点儿感冒药。

”张爷爷一愣，然后叹了口气：“唉，现在的孩子……去，让你爸爸自己来拿。

”爸爸交代的任务，小明没有完成，为什么呢?当然是因为他说的话有问题。

请你设计一段对话，帮助小明完成这项任务。

小明：______张爷爷：______6. 你喜欢读哪些书籍？请从读过的书籍中选择1本推荐给同学，并说说推荐理由。

7. 你能用自己的话简单地复述一下课文吗？试一试，写一写吧！8. 口语交际。

数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚没有照办。

从此,小明就再也不理小刚了。

你觉得,小明做得对,还是不对呢?说说你的理由。

9. 实践园地。

我国从执行“精准扶贫”政策以来，农村发生了翻大覆地的变化。

在“走进田园”的综合性学习中，你或许观察到了优美的田园风光，或许体验到了美好的农村生活，或许搜集到了丰富的资料……请把你最大的收获写下来吧。

（不能少于50个字哦）10. 最近，网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机》，对此，同学们持两种观点。

针对甲、乙双方的发言，主持人应说些什么呢？甲方：我认为小学生可以有手机。

【三年级上册专项训练口语交际】

【三年级上册专项训练口语交际】口语交际是指通过口头表达进行沟通和交流的能力。

三年级上册的学生主要通过简单的句子和词语进行简单的交际表达。

以下是一些口语交际的例子：1. 问候和介绍- Hello! How are you?- Hi, I'm good. How about you?- Nice to meet you. My name is [name], what's your name?2. 询问和回答个人信息- How old are you?- What's your favorite color?- Do you have any brothers or sisters?3. 打招呼和道别- Good morning/afternoon/evening!- Goodbye! See you later!- Take care!4. 询问和回答喜欢的事物- What's your favorite subject?- Do you like to play sports?- What do you like to do in your free time?5. 询问和回答关于家庭的问题- How many people are there in your family?- Do you have any pets?- What does your dad/mom do for a living?6. 询问和回答关于学校的问题- What grade are you in?- Who is your teacher?- What is your favorite subject in school?7. 请求和给予帮助- Can you help me, please?- Sure, what do you need help with?8. 表达喜欢和不喜欢- I like [something].- I don't like [something].9. 询问和回答关于节日的问题- What do you do on [holiday]?- Do you celebrate [holiday]?10. 邀请和接受邀请- Would you like to come to my birthday party?- Yes, I would love to come to your party.以上是一些三年级上册的口语交际的例子，希望可以帮助到你。

人教版七年级语文下册专题训练五口语交际与综合性学习含答案

专题训练五口语交际与综合性学习一、口语交际。

1．下面的情境中，用语不得体的一项是( )学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。

”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。

”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！”A．献丑B．见笑C．笑纳D．光临2．下面情境下，表述最准确、得体的一项是( )[情境] 夏天某日，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。

想到父母说夏天江边经常发生溺水事件，出于安全考虑小亮不想去，同时也想劝小明不要去。

小亮对小明说：A．夏天周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。

很抱歉，你还是约别人一起去吧。

B．夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。

你脑子没病的话你就别去，反正我不去。

C．周末去江边？你是不是不想活了。

你去不去我管不着，我可不敢陪你去。

D．夏天江边经常发生溺水事件，周末人多会更不安全。

我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。

3．2018·哈尔滨下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是( )[情境] 学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品，放学后，总有一些学生去购买，班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康，她对学生们说：A．“油炸和烧烤食品，质次价高，花钱买这类东西吃，不合算，你们就不要买了。

”B．“油炸和烧烤食品，在加工过程中会产生一些有害物质，多吃可能对身体健康有影响，你们正处在长身体阶段，最好不要吃这类东西。

”C．“街边露天摊位卫生条件差，售卖的食品质量很难保证，我都说了不许买，不许吃，你们记不住吗？”D．“父母挣钱不容易，大家要学会节俭，少买那些街边小摊的东西。

”4. 根据下面提供的情境，按要求回答问题。

爸爸(生气)：小红，不许你这样跟我说话，我是你爸爸！小红(针锋相对)：那你又是怎么跟爷爷说话的呢？爸爸：你……我没你这个女儿！如果你是小红的朋友，为了化解父女的冲突，你对小红说：①________________________________________________________________________________________________对小红的爸爸说：②_________________________________________________________5．阅读下面的文字，按要求答题。

初二口语交际练习题

初二口语交际练习题在初二学年，学生们开始接触更多口语交际的场景和练习。

口语交际是提高学生口语能力和表达能力的重要途径。

下面是一些初二口语交际练习题，供学生练习和参考。

1. 自我介绍请你自我介绍，包括你的名字、年龄、家庭成员、爱好等方面的内容。

2. 日常问候在不同的场景中，使用适当的问候语进行交流。

例如，早上见到老师时可以说“早上好”，和朋友见面时可以问候“你好吗？”等等。

3. 询问和回答个人信息使用基本的句型询问和回答对方的个人信息。

例如，你可以问对方的名字、年龄、住在哪里等等。

4. 询问和回答时间在日常生活中，询问和回答时间是非常常见的交际场景。

练习用英语询问和回答时间，包括问现在几点、约定时间等等。

5. 询问和回答关于学校的问题练习使用英语问候和询问关于学校的问题，例如你可以问对方哪个学校上学、最喜欢哪个科目等等。

6. 邀请和回应邀请练习邀请和回应邀请的对话。

例如，你可以邀请对方参加你的生日聚会，或者邀请他们一起去看电影等等。

7. 咨询和提供帮助练习在需要咨询或提供帮助的情况下进行交流。

例如，你可以询问对方需要什么帮助，或者主动提供帮助等等。

8. 谈论天气练习谈论天气的对话。

例如，你可以用英语询问天气如何，或者表达对天气的喜爱等等。

9. 约会和确认时间练习在安排约会和确认时间时的对话。

例如，你可以用英语询问对方的空闲时间，或者确认约会的具体时间地点等等。

10. 表达意见和看法练习用英语表达自己的意见和看法。

例如，你可以谈论你最喜欢的电影、喜欢的运动等等。

这些初二口语交际练习题旨在帮助学生提高他们的口语表达能力和自信心。

通过练习这些交际对话，学生们可以更好地与他人进行交流，提高自己的口语水平。

希望这些练习题能对初二学生们的口语学习有所帮助！。

六年级下语文专题训练四：口语交际

4、想一想,你在珍惜时间上做得怎样,你自己怎么看这个问题。请以“珍惜时间”为主题进行一次演讲。想好后,请写下来。(10分)
答案（略）
六年级下语文专题训练四：口语交际
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口语交际专题测试
一、说说心里话。（20分)
1、在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞,你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？（5分）
2、你一定品尝过不少家乡特产,那么,请你介绍一种自己喜爱的家乡特产,并拟一条广告词，让它走出家乡，名扬天下。（5分)
3、同学们,你的家乡地杰人灵，从古至今一定出现了许多名人志士。把你最了解的一位名人介绍给我们。(5分)
三、我很会说话。(20分)
1、上学路上,王刚学习与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,有无交警执勤,便叫你一起闯红灯，你既不愿意伤害与王刚的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么办？(5分）
2、小强很想拥有几本课外书,可小强的父母就是不给他买。请你替小强劝一劝他的父母,让他如愿以偿。(５分)
3、李明是你的好朋友,他最近老是去网吧玩游戏，成绩一个劲的下落，作为他的好朋友,你岂能袖手旁观,你会怎么劝说他？请写下来。(5分)
4、你的表弟没考上重点大学，整天垂头丧气。你可以怎么安慰他。(5分）
假如你是小明，你会怎么说呢?把你想说的话写出来。（5分)
4、黄福荣是一个普通香港人，他长期患有糖尿病，需要定时服药。然而在汶川和玉树的救灾现场，时刻看到他的身影。四月十四日,黄福荣却在营救地震中的孩子们,不幸遇难。面对黄福荣的义举，你想说些什么?(5分)

口语交际练习题

口语交际练习题一、个人介绍1. 请介绍一下你自己，包括姓名、年龄、工作/学习背景以及兴趣爱好。

2. 你的家乡在哪里？能介绍一下你的家乡的特色吗？3. 你最喜欢的电影是什么？简要介绍一下这部电影的剧情和你为什么喜欢它。

二、日常生活4. 你平时喜欢做什么运动？为什么？5. 请分享一个你最喜欢的假期活动。

6. 你最近读过的一本好书是什么？能简要介绍一下书中的内容吗？三、社交活动7. 你曾经参加过的一次难忘的聚会是什么时候？聚会活动中发生了什么有趣的事情？8. 你喜欢和朋友一起去哪些地方？为什么？9. 你觉得在社交场合中应该注意哪些礼仪和规矩？四、旅行经历10. 你曾经去过的一个你觉得特别美丽和令人难忘的地方是哪里？请描述一下你在那个地方的体验。

11. 你最喜欢的一次旅行是什么时候？为什么？五、文化与娱乐12. 你喜欢听音乐吗？最喜欢什么类型的音乐？为什么？13. 你喜欢看电影吗？请分享一部你觉得很好看的电影，并简要介绍一下。

六、教育与学习14. 近期你在学习什么新的技能或知识？为什么选择学习这个？15. 你觉得最有效的学习方法是什么？为什么？七、职业发展16. 你目前从事什么职业？为什么选择这个行业？17. 你在工作中遇到过的最大的挑战是什么？你是如何应对的？18. 你对未来的职业规划有什么想法？八、家庭与人际关系19. 你对于家人和朋友的关系有什么看法？你觉得这两种关系哪个更重要？20. 你觉得怎样才能维系一段健康的友谊关系？九、个人目标与梦想21. 你对于未来有什么目标和梦想？你为实现这些目标和梦想有什么计划？以上是一些口语交际练习题，通过回答这些问题可以提高你的口语表达能力和交流能力。

在回答问题时，注意用简洁明了的语言，避免冗长和模棱两可的回答。

另外，还要注意表达时的语速和语调，尽量流利自然，让对话更加生动有趣。

希望这些练习题能够帮助到你，加油！。

【新教材】部编版语文五年级下册：专题六口语交际专项练习(含答案)

部编版语文五年级下册：专题六口语交际专项练习（含答案）专题六部编五年级下册口语交际专项训练1.公交车上，小林正和朋友吹嘘自己怎样撒谎请病假没去上学，嘲笑老师的普通话不标准，抱怨父母不给自己充游戏币时，车上的老大爷自言自语地说：“不知道现在的孩子们每天学的是什么……”“老头儿，那你小时候学什么？”小林不服地插话。

大爷说：“我小时候大人就告诉我不能随意打断别人的话，要尊敬老人，尊敬老师，体谅父母，珍惜时光，努力学习”。

小林和朋友听了，不好意思地低下头。

小林不好意思的原因是__________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。

2.五年级（1）班根据课文《宝黛初会》编了一个剧本。

本子写好了，但是却在选林黛玉这个主角时遇到了分歧。

导演想选林小雨，但是编剧却想选吴云云。

两人争执不下，以下是两人资料，你认为应该选谁？林小雨：身材纤瘦，皮肤白皙，五官中等偏上，性格活泼，眼神灵动，有舞台表演经验。

吴云云：身材高挑，五官精致，性格内向，不擅交际，无舞台表演经验。

你想选______________，她的优势是_______________________________________________ ______________________________________________________________________________。

3.有一天，黑猫警长带领下属到某商场“打假”。

商场内人声鼎沸，忽然一巡警报告说商场里有拐卖人口的窝点，而且还明码标价呢。

二年级下册口语交际必考题

二年级下册口语交际必考题题目：在二年级下册的学习中，口语交际是一项非常重要的技能。

通过日常的对话练习，学生可以提高自己的口语表达能力，增强与他人的交流能力。

本文将提供一些二年级下册口语交际必考题，帮助学生更好地完成口语练习。

1. 问候与介绍(1) 你好，我叫小明。

你叫什么名字？(2) 早上好！我是小红，你是我的新同学吗？2. 询问个人信息(1) 你今年几岁了？(2) 你住在哪个城市？(3) 你有几个兄弟姐妹？3. 询问喜欢的事物(1) 你喜欢什么颜色？(2) 你最喜欢的动物是什么？(3) 你喜欢吃什么水果？4. 询问日常活动(1) 你每天做什么？早晨做什么？(2) 周末你都去哪里玩？5. 请求与应答(1) 请你帮我拿一下书包好吗？(2) 我可以坐在你旁边吗？6. 邀请与回应(1) 你想不想和我一起玩？(2) 请你到我家玩，好吗？7. 表达喜欢与不喜欢(1) 你喜欢唱歌吗？为什么？(2) 你不喜欢吃蔬菜吗？为什么？8. 询问关于家庭的问题(1) 你家有几口人？(2) 你和爷爷奶奶住在一起吗？9. 感谢与道歉(1) 谢谢你帮了我这么多次，你真好！(2) 对不起，我不小心把你的铅笔弄丢了。

10. 打招呼与告别(1) 再见，我们下次再见面！(2) 晚安，明天见！这些口语交际必考题覆盖了二年级下册学习的内容，通过练习这些题目，学生可以提高自己的口语表达能力，并且更好地与他人交流。

希望学生们能够利用课余时间进行口语练习，不断提升自己的口语水平。

以上就是我为您准备的二年级下册口语交际必考题。

希望这些题目能够对您的口语练习有所帮助。

祝您取得好成绩！。

[必刷题]2024六年级英语下册口语交际专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024六年级英语下册口语交际专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. Which sentence is correct for making a request in English?A. You give me the book.B. Can you give me the book, please?C. I want the book now.D. You must give me the book.2. When asking for permission, which sentence is appropriate?A. You can go to the park.B. Can I go to the park, please?C. I want to go to the park.D. You must go to the park.3. Which question word is used to ask about someone's hob?A. WhoB. WhatC. WhereD. Why4. How do you say "I like playing football" in English?A. I like to play football.B. I like playing the football.C. I like football play.D. I like plays football.5. What is the correct response to "Thank you"?A. You're wele.B. No problem.C. Don't mention it.D. All of the above.6. Which sentence shows a polite way to apologize?A. I'm sorry for bothering you.B. I'm sorry, but this is not my fault.C. I'm sorry, but I can't help you.D. All of the above.7. How do you ask someone to repeat what they said?A. Say it again, please.B. Repeat, please.C. Say again, please.D. Repeat it, please.8. Which phrase means "I don't understand"?A. I don't know.B. I don't get it.C. I don't catch you.D. All of the above.9. What is the correct way to ask for directions to the library?A. Excuse me, where is the library?B. Excuse me, can you tell me the way to the library?C. Excuse me, how do I get to the library?D. All of the above.10. Which sentence is a way to invite someone to your birthday party?A. You e to my birthday party.B. Can you e to my birthday party?C. I want you to e to my birthday party.D. You must e to my birthday party.二、判断题（每题2分，共10分）1. "Could you please pass me the salt?" is a polite way to make a request. ( )2. "I'm sorry, I didn't catch that" is a way to ask someone to repeat what they said. ( )3. "What's your hob?" is a question about someone's job. ( )4. "Excuse me, is this your pen?" is a way to ask for permission. ( )5. "Thank you" is the only response to "You're wele". ( )三、填空题（每题2分，共40分）1. In English, "How are you?" is a mon way to ask about someone's ________.2. When someone says "I'm fine, thank you," the next question you might ask is "And ________?"3. If you want to ask for information, you can start with the question word ________.4. To offer help, you might say "________ you need any help?"5. A good way to start a conversation is talking about the ________.6. "Let's go to the park this weekend" is an example of an ________.7. If you want to accept an invitation, you can say"________, I'd love to."8. When you want to refuse an invitation, a polite way to say it is "________, I have other plans."9. "________" is the opposite of "excuse me" when you want to get someone's attention.10. If someone says "I like reading books," a good followup question is "________ kind of books do you like?"11. "________" is a phrase used to show surprise or excitement.12. When you see someone for the first time in a while, you might say "________, it's been a long time!"13. If you want to ask someone to speak more slowly, you can say "________ you speak more slowly, please?"14. "________" is a phrase used to introduce yourself in English.15. When you want to ask someone to repeat what they've said, you can say "________?"16. To apologize for being late, you can say "________ for being late."17. A mon way to say goode in English is "________!"18. If you want to thank someone for their help, you can say "________ for your help."19. "________" is a phrase used to ask someone to wait for a moment.20. When you want to ask someone to repeat a word, you can say "________ did you say?"四、简答题（每题5分，共50分）1. How do you ask someone if they speak English?2. What is the difference between "How do you do?" and "How are you?"3. Write a sentence using "Can" to make a polite request.4. How would you ask for directions to the nearest supermarket?5. What is the correct response to "Would you like some coffee?"6. How do you apologize for not understanding someone?7. Write a sentence to invite someone to a movie.8. What is a polite way to interrupt someone in a conversation?9. How do you respond to someone who says "I'm sorry for the inconvenience"?10. What is the English expression for "I don't know" when someone asks you a question?本套试题答案如下一、选择题1. B2. B3. B4. A5. D6. A7. A8. D9. D10. B二、判断题1. √2. √3. ×4. ×5. ×三、填空题1. health2. you3. what4. Do5. weather6. invitation7. Yes8. No9. Hello10. What11. Wow12. Hello13. Could14. Hi, my name is15. Pardon16. Sorry17. Bye18. Thanks19. Wait20. What四、简答题1. Do you speak English?2. "How do you do?" is a formal greeting, while "How are you?" is more mon and used to ask about someone's wellbeing.3. Can you pass me the book, please?4. Could you please tell me how to get to the nearest supermarket?5. Yes, thank you.6. I'm sorry, I didn't catch that.7. Would you like to e to the movies with me?8. Excuse me, may I interrupt for a moment?9. That's okay.10. I have no idea.。

口语交际试题

口语交际试题一、日常交流1. 请你自我介绍并描述一下你的家乡。

2. 你喜欢去哪些地方旅行？为什么？3. 请你分享一下你最喜欢的电影或电视剧，并解释你为什么喜欢它。

4. 描述一下你的理想假日是什么样的。

5. 你最近读过哪本好书？请你分享一下它的内容。

二、社交场合1. 描述一下你最喜欢的聚会活动是什么，为什么？2. 在与陌生人交谈时，你通常会使用什么样的开场白？3. 请你分享一下你与他人建立友谊的经验。

4. 在聚会或社交活动中，你遇到过怎样的困境，你是怎样克服的？5. 你认为在社交场合中，最重要的沟通技巧是什么？三、面试与求职1. 你认为面试时最重要的是什么？请分享你的一次面试经验。

2. 描述一下你在工作中遇到的最大挑战是什么，你是如何应对的？3. 在求职过程中，你通常如何准备并回答常见的面试问题？4. 如果你要为别人提供面试建议，你会给他们什么样的建议？5. 在职场上，你如何有效地与同事合作并解决问题？四、文化与传统1. 描述一下你所在国家或地区的重要节日，以及人们是如何庆祝的。

2. 请你分享一下你最喜欢的传统风俗习惯，并解释为什么你喜欢它。

3. 描述一下你参加过的一次具有文化特色的活动，给我们分享一下你的体验。

4. 在你所在的国家或地区，有哪些重要的历史建筑或景点？请你介绍一下。

5. 描述一下你所熟悉的其他国家或地区的文化特色，以及你对它们的看法。

五、教育与学习1. 描述一下你最喜欢的学科，并解释你为什么喜欢它。

2. 请你分享一下你喜欢的学习方法，以及你如何克服学习困难。

3. 在学习过程中，你通常如何处理时间管理与学业平衡的问题？4. 描述一下你独特的学习经历，以及你从中学到的教训。

5. 你认为教育的目标是什么？请分享一下你对教育的看法。

六、科技与媒体1. 描述一下你最喜欢的科技产品，并解释你为什么喜欢它。

2. 在使用社交媒体时，你如何保护个人隐私并确保网络安全？3. 你如何看待科技对人们生活的影响？请分享一下你的观点。

专题17 口语交际(宣传标语、推荐介绍、赠言祝福)综合训练

专题17 口语交际（宣传标语、推荐介绍、赠言祝福）综合训练一、宣传标语。

1.（2022·德江县）学校在读书节活动中，为了鼓励同学们重读经典，现征集一句宣传语，最恰当的一句是（）。

A.读书有三到，谓心到、眼到、口到。

B.读万卷书，行万里路。

C.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

D.听君一席话，胜读十年书。

2.（2022·灌南县）推广普通话是学习国家通用语言文字的重要内容，以下适合宣传推广普通话的一句是（）。

A.学习如逆水行舟，不进则退。

B.学者恒心宵作昼，书生立志砚为田。

C.心相印，语相同，和谐共处乐融融。

D.欲知天下事，须读古今书。

3.同学们准备开展班级读书会，下面句子作为读书会宣传语最恰当的一项是（）。

A.尺有所短，寸有所长B.读书须用意，一字值千金C.与朋友交，言而有信D.克勤于邦，克俭于家4.刘松和爸爸去看了京剧《闹天宫》和《景阳冈》。

他发现《景阳冈》的戏票上写着：武松打猛虎，智勇双全，《闹天宫》的戏票上也有类似的宣传语，写的是（）。

A.猴王学仙术，真心实意B.悟空斗天神，大显神通C.大圣调蕉扇，足智多谋D.行者收八戒，料事如神5.（2022·天心区）口语交际。

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，四季之美是大自然送给我们最好的礼物，让我们一起来欣赏吧！（1）下面是一位摄影师拍摄的照片，如果给它配上两句诗，最恰当的一项是（）。

A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

B.明月松间照，清泉石上流。

C.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

（2）秋天到了，到处都是果实累累的景象。

去旅游的小明同学参加了采摘节活动，体验了丰收的喜悦。

如果你是采摘园的工作人员，为了吸引大家的注意力，该怎样设计宣传语呢？6.（2022·武冈市）我发现了一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗，这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙向他解释。

（1）如果是你，你会怎样向老师解释？（2）值日老师听了你的解释，他不但向你表示歉意，还奖励你一个任务，设计一条爱护花草树木的宣传语。

口语交际练习题

口语交际练习题1.有一天，你遇到了一道难题，在你绞尽脑汁的时候，同桌小明给你讲解了解题思路，这时你怎么向他表示谢意？2.上课时，小刚不是动前排小红的头发，就是动同桌小玲的衣服，惹得大家很不高兴，如果老师让你去劝说小刚，你打算怎样说?3.你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。

①请用一句话委婉地向老师表达你的意见。

②同学们对班主任有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。

4，毕业前夕，父母对你百般呵护。

作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝，为此，你十分苦恼。

你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。

这时,你应该怎样对他们说?5.王昶同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也大谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。

期末考试，成绩大大下降。

这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。

面对这种情况，王昶的妈妈和同学都准备开导他。

他们怎样开导才能产生效果呢?请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。

妈妈说：同学说：6.，(1) 当你完成了一天的功课，到晚上十点钟刚打开电视看晚间新闻时，母亲从外面走进来，说：“快考试了，还看什么电视?”这时，你该向母亲怎么说呢?(2)班里组织郊游活动，但小青同学对这项活动不热心，不想参加，你作为小青的朋友劝他(她)一起去参加郊游活动，你该怎么说呢?7.小王要去参加市里的朗读比赛，为此每晚都练习到很晚。

有一天，邻居李伯伯对他说：“小王，你学习可真刻苦，每晚十二点多了，你还大声读什么。

”小王谦虚地说：“李伯伯过奖了，我还差得远呢，还需要努力。

”(1)李伯伯说话要强调的意思是：。

(2)小王理解的意思是：。

(3)如果你是小王，得体的回答应该是8.伟华是位诚实而优秀的中学生，一次他到某个装有监视器(一种利用电视录像技术进行监视的设施)的大商场购物，购毕，付完款要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。

苏教版六年级语文下册口语交际专项专题训练

苏教版六年级语文下册口语交际专项专题训练1. 口语交际。

小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”，全家人都为他的烟瘾烦恼。

假如你是小方，你准备怎样劝爸爸戒烟呢？2. 口语交际。

如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?（不超过60字）3. 口语交际。

六年级一班准备开展“向雷锋学习”的主题班会。

在班会上，由各小组派出代表汇报该小组准备如何向雷锋学习。

作为第二组的代表，你会说些什么呢？4. 快递公司给小明发来短信：“货已发两日即到。

”他不明白其中的意思，于是拿去问人，甲、乙两人看了后分别说出自己的意见，这两种意见都言之有理又各不相同。

请你说出这两个人的意见。

甲说：______。

乙说：______。

5. 口语交际。

清晨，一位清洁工人正拿着扫帚打扫街道。

一个学生无视近在咫尺的垃圾桶，将手中的香蕉皮扔到了刚刚打扫干净的路上。

清洁工人说：“同学，请不要乱扔垃圾。

”那个学生眼一斜：“我不扔，要你扫地的干什么？”此时，如果你在现场，你会对这位学生怎么说？6. 口语交际（补充对话）示范小学五（1）班针对班级中“参加补习班”盛行这一现状，决定开展一个“友谊辩论会”。

正方的观点是“参加”，反方的观点是“参加补习班不好”，假如你是正方的一个辩手，你会这样说：______。

试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点：______。

7. 口语交际。

请为自己的朋友写一段毕业赠言，要求用上一种修辞方法。

8. 口语交际。

有的同学认为中国文学名家辈出，作品浩如烟海，根本读不过来，没有必要读外国作品。

你认为这种观点对吗？说出你的理由。

9. 语言综合运用。

小明下课后异常活跃，常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。

10. 口语交际。

有时候，我们需要别人的帮助。

小学语文口语交际练习题

小学语文口语交际练习题
一、问候与自我介绍
1. 早上好，你叫什么名字？
2. 你好，可以告诉我你的名字吗？
3. 下午好，我是小明，你是哪位？
4. 嗨，很高兴认识你。

我叫小红，你呢？
二、询问身体健康
5. 你觉得怎么样？身体还好吗？
6. 最近你感觉身体怎么样？
7. 噢，你是生病了吗？有什么不舒服的地方吗？
8. 你看起来精神不错啊，有做运动吗？
三、询问兴趣爱好
9. 你喜欢什么运动？
10. 你平时都喜欢做些什么？
11. 你最喜欢的科目是什么？为什么呢？
12. 你小时候有过什么有趣的经历吗？
四、约定活动
13. 下个周末你有空吗？一起去公园玩啊！
14. 明天下午有时间吗？我们可以一起去图书馆看书。

15. 下个月是你的生日，我们可以一起过吗？
16. 你愿意和我一起去动物园看动物吗？
五、表达喜欢与不喜欢
17. 你喜欢吃什么水果？
18. 你喜欢什么动物？
19. 你喜欢唱歌跳舞吗？
20. 你喜欢看书还是看电视？
六、询问过去的经历
21. 你去过哪些地方旅行过？
22. 你玩过哪些游戏？
23. 你看过哪些电影或电视剧？
七、询问未来打算
24. 你长大后想做什么工作？
25. 你未来有什么计划吗？
26. 你想参加什么特别的活动？
八、道别
27. 再见，希望你有愉快的一天！
28. 拜拜，我们下次再见！
29. 再见，保重！
以上是小学语文口语交际练习题，希望对你的学习有所帮助。

部编版四年级语文下册专题训练《口语交际专项》试题汇编(附答案)

部编版四年级语文下册专题训练《口语交际专项》试题汇编（附答案）一、口语交际。

1.班长接到足球俱乐部的通知，要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。

通知本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试，选拔全市小学生足球赛的参赛队员。

温馨提示：1.据天气预报，周六比较寒冷，空气污染指数为轻度污染，小球星和爸爸妈妈们应带好口罩，注意保暖，带好热水。

2.小球星们请带好装备（训练衣裤，护腿板，袜子，球鞋），在保暖基础上保证活动不会太受束缚，从而影响测试成绩。

3.请保持场地卫生，不要乱扔垃圾和随地吐痰，这是我们共同的训练场，我们有责任、有义务把它保护好哦！新星足球俱乐部3月21日假如你是班长，你会这样向同学们转述：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.森林小学的同学们正在展开一场小小新闻发布会，分享自己搜集到的新闻材料。

近日，在位于北京市延庆区的北京世园会园区，10辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。

记者从北京世园局获悉，在162天的世园会会期内，将为游客献上180场花车巡游表演，以"一车一故事十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事，体现世界绿色发展理念。

4月17日，中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星1号基地”于甘肃金昌市开营。

该基地整体规划面积67平方公里，核心建设区5平方公里，拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体，民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。

你搜集到的新闻是什么?请你来说一说吧！我搜集到的新闻：_____________________________________________________________________________________________________________我对这则新闻的观点是:________________________________________________________________________________________________________3.从四年一班传来了诗朗诵的声音，原来是同学们正在进行诗歌朗诵会。

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