读《田忌赛马》有感
中国古代寓言故事读后感(精彩8篇)
中国古代寓言故事读后感（精彩8篇）《中国古代寓言》读后感篇一在暑假里，我读了一本书叫《中国古代寓言》，其中让我印象最深刻的故事是《田忌赛马》这篇寓言故事。
这个故事主要讲了：田忌与齐威王赛马，田忌屡败，闷闷不乐，足智多谋的孙膑为他想了一个办法，田忌听了觉得很有道理，心情开朗起来。
在后来的比赛中，田忌依计而行，他用下等马和大王的上等马比，第一局输了。
第二局，他用上等马和大王的中等马比，赢了这局比赛，第三局，他用中等马和大王的下等马比，照样赢了这场比赛，按规定，三局两胜者就算赢，田忌最终赢得了齐威王的千金赌注。
由这个故事我明白了，孙膑使用调换出马的顺序的办法让田忌赢了齐威王。
我想：在我们生活和学习中，当我们遇到困难的时候，只要像孙膑一样肯动脑筋，变换思维方式设法改变条件，困难就会像纸老虎一样不攻自破，从而改变学习和做事的结果，提高学习成绩和做事的效率。
中国古代寓言故事读后感篇二读《杞人忧天》有感三（5）班涂宇哲在我们中国古代的寓言——《中国古代寓言》中有一篇非常引人注目的成语故事《杞人忧天》，想必大家都看过吧，今天就由我再来讲一讲，分享一下我自己的想法。
他最早出自《列子》，主要讲述了一个人总是在家里边胡思乱想，在想天会不会塌下来？地会不会陷进去？太阳、月亮、星星会掉下来吗？掉下来会伤到人吗？他一直为这些问题而苦恼，终于在一个月高风黑的晚上，一个学识渊博的学者为他解开了困惑很久的问题，那个人从此以后变得豁然开朗，积极向上。
为啥他前后会发生如此大的变化呢？寓言故事虽然短小，但其中的道理却很大，值得我们认真学习。
我认为正是这个人的心态发生了很大的变化，使得他在面对一些问题时能够积极改正，勇敢迎接。
这个故事告诉我们的道理是：我们不能去忧虑那些不切实际的事物。
我有时候也会有这样的想法，比如：开始前一直担心自己会考不好，忘做题甚至很多题不会做……想想就可怕想要放弃。
忽然我的耳旁响起了语文老师的声音：别怕，要对自己有信心。
读《田忌赛马》有感5篇大全
读《田忌赛马》有感5篇大全昨天，我读了一个故事叫《田忌赛马》，这故事让我深受启发。
这故事讲的是齐国有个人叫田忌，他很喜欢赛马。
一次他约齐王赛马。
每人都准备三匹马，每次田忌都用同等的马跟齐王的赛跑，结果每次都输了。
后来他的朋友出...下面是我收集整理的读《田忌赛马》有感5篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《田忌赛马》有感篇一昨天，我读了一个故事叫《田忌赛马》，这故事让我深受启发。
这故事讲的是齐国有个人叫田忌，他很喜欢赛马。
一次他约齐王赛马。
每人都准备三匹马，每次田忌都用同等的马跟齐王的赛跑，结果每次都输了。
后来他的朋友出了个点子，他改变了出马的顺序，后来取得了胜利。
这故事告诉我们，只要变换一种思维方式，结果是相反的。
在我们生活中，不也出现许多类似这样的事吗？记得小时候，妈妈出了一道数学题考我：一个正方形四个角，剪去一个角还剩几个角？我不回思索地大声说：“太简单了，还剩三个角。
”接着妈妈拿出一张长方形的纸亲自让我动手剪。
我拿起剪刀一剪，咦？怎么变五个角了呢？我赶紧改变答案是5个。
但我也觉得很奇怪，为什么不是3个？妈妈笑了笑说：“还不完全对，还有一个答案是4个呢。
”我不停的试着在纸上剪，还真的有三种可能。
这事让我感受到做什么事都要开动脑筋，换个思维方式做题，就会得到正确的答案。
读《田忌赛马》有感篇二今天，学习了田忌赛马这篇文章，我感想万千。
这个故事是田忌和齐威王赛马的故事。
他们把马分成上、中、下三等，由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，所以田忌每场都输了。
但是孙膑观察到了，齐威王的马虽然比田忌的马快，但是快不了多少。
于是孙膑给田忌出了一个计谋，调换一下每匹马出场的顺序，结果以胜两场输一场赢了齐威王。
读完后，我感受到了古代人民的智慧。
“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
”这句话虽然简练，但蕴含着深刻的道理。
“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的，还是孙膑认真分析认真思考的结果。
田忌赛马的阅读感想
田忌赛马的阅读感想《田忌赛马》这故事大家都知道吧，哎呀，那可真是太有意思啦！你想想看，赛马这事儿，本来不就是比谁的马厉害嘛，可田忌就偏偏能想出那么奇妙的法子来。
咱平常做事儿不也这样嘛，有时候不能死脑筋，得学会变通。
就好比你要去一个地方，正常走的路堵住了，你咋办？那不得找条别的道儿走呀，总不能在那儿傻等着吧。
这田忌赛马就是这个理儿。
你看那上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马，一般人都会这么干，可结果呢，大概率是输多赢少。
但田忌就不一样啦，他把马的顺序这么一调换，嘿，立马就不一样了。
这就好像咱平时遇到难题了，别老是用常规的办法去解决呀，得开动脑筋，想想有没有其他的招儿。
这赛马可不只是马的事儿，还是人的事儿呢。
要是田忌没那个脑子，想不到这一招，那他不就输得很惨啦？所以说呀，咱得有想法，不能随大流。
别人都那么干，咱不一定也要那么干，得根据实际情况来调整。
再想想，生活中这样的例子可不少。
比如说考试吧，大家都在拼命复习那些重点知识，你也跟着一起，可成绩就是上不去。
为啥？因为大家都在做同样的事儿呀，你得找到适合自己的方法。
也许你在复习的时候多注意一下那些容易被忽略的小知识点，说不定考试的时候就用上了呢。
还有找工作也是一样啊。
大家都挤破头去那些热门的行业、热门的公司，竞争多激烈呀。
你要是也跟着去凑热闹，说不定连门槛都摸不着。
但要是你能发现一些别人没注意到的机会，或者是在一些不太热门的领域里发挥自己的优势，那成功的几率不就大多了嘛。
这田忌赛马的故事虽然简单，可蕴含的道理那可深着呢。
咱不能光知道这个故事，还得把里面的道理用到生活中去。
别老是一根筋，遇到事儿多想想，有没有别的办法，能不能换个角度来看。
你说要是咱都能像田忌那样，有点子，会变通，那生活不就变得更有意思啦？咱做事儿不也能更顺利嘛。
所以呀，可别小看了这小小的田忌赛马，这里面的智慧可大了去了。
咱得好好琢磨琢磨，把这智慧变成咱自己的，让咱的生活变得更精彩，不是吗？。
田忌赛马读后感
田忌赛马读后感
《田忌赛马》是一篇寓言故事，讲述了田忌和齐国的比赛赛马
的故事。
这个故事告诉我们，在面对强大对手的时候，我们要善于
变通，善于策略，才能取得最后的胜利。
故事中，田忌和齐国的比赛赛马，田忌的马并不是最好的，但
是他却利用了马的特点，采取了变换阵型的策略，最终取得了胜利。
这告诉我们，即使自己的条件不如对手，也可以通过巧妙的策略来
取得胜利。
这种策略性的思维在现实生活中也是非常重要的，无论
是在工作中还是在生活中，都需要善于变通，善于策略，才能在竞
争中脱颖而出。
在这个故事中，我们还可以看到田忌的果断和勇气。
面对强大
的对手，田忌并没有退缩，而是勇敢地采取了策略，最终取得了胜利。
这告诉我们，面对困难和挑战时，要有勇气和决心，不要轻易
退缩。
只有勇敢地面对困难，才能找到解决问题的办法，取得最后
的胜利。
另外，这个故事也告诉我们，团队合作的重要性。
在比赛中，
田忌和他的朋友们密切合作，共同制定了策略，最终取得了胜利。
这告诉我们，在面对困难和挑战时，需要团队的力量，需要大家共
同合作，才能取得最后的胜利。
这种团队合作的精神在现实生活中
也是非常重要的，只有团结一心，共同努力，才能取得成功。
总的来说，故事《田忌赛马》告诉我们，在面对困难和挑战时，需要善于变通，善于策略，需要勇气和决心，同时也需要团队合作
的精神。
这些都是我们在现实生活中需要具备的品质，这个故事给
我们带来了很多启发和启示。
希望我们能够在今后的生活中，不断
学习和进步，勇敢面对困难，努力取得成功。
2024年田忌赛马读后感
2024年田忌赛马读后感《田忌赛马读后感》《田忌赛马》是我国古代著名的赛马故事，讲述了春秋时期晋国田忌与齐国王者之间的一场赛马竞争。
这个故事主要讲述了田忌以实力较弱的马，通过巧妙的策略战胜了齐国王者的马队，以此来体现智慧和策略的重要性。
阅读这个故事，我深深感受到了智慧和策略在竞争中的重要性。
田忌内心深思熟虑，看似弱势的考量竟然可以转化为战胜对手的利器。
故事中田忌选择了骑行龙阳的老黄赛马，更是用出其不意的比赛方式，成功地战胜了齐国王者。
这使我想起了现实生活中的竞争，有时候可以通过巧妙的策略来扭转局势，实现背水一战的突破。
同时，这个故事也给了我很多启示。
在竞争中，我们不能只关注自身的弱点和不足，而是要善于发现对手的优势和弱点，从而制定出更好的策略。
在故事中，田忌明确自己的马匹不如齐国王者的马匹，但他在比赛中巧妙地运用速度和稳定性不同的马匹去组队，以此来调整比赛的节奏和胜负的方向。
这启示了我在现实生活中要善于发现自身的优势和对手的弱点，从而能够在竞争中获得更大的优势。
此外，《田忌赛马》这个故事也给了我很多关于合作的启示。
故事中虽然田忌的马匹都不如齐国王者的马匹，但通过巧妙地组队，并且与齐国王者进行配合，最终取得了胜利。
这使我明白了在合作中，团队的力量是不可忽视的。
每个人都有自己的优势和特长，当我们能够将各自的优势结合起来，形成一个高效的团队时，我们的力量就会成倍地增加。
总结起来，《田忌赛马》这个故事让我深刻地认识到了智慧和策略在竞争中的重要性。
在现实生活中，很多时候我们不一定要拥有最强大的实力，但只要我们善于发现对手的弱点，巧妙运用策略，就能够在竞争中获得胜利。
同时，这个故事也教会了我在合作中要善于发现团队成员的优势和特长，形成一个有效的合作团队。
这些教导将对我今后的学习和工作有着深远的影响。
最后，我希望自己能够在今后的竞争中，不仅拥有过硬的实力，更要善于发现对手的弱点，随机应变，制定出更好的策略。
同时，我也希望能善于发现他人的优势和特长，与其合作，共同追求更大的目标。
田忌赛马教学反思 思 思 相 扣——再教《田忌赛马》有感
思思相扣——再教《田忌赛马》有感阅读是一种内浅性很强的观念性活动，学生接受阅读课文决不只是一个被动的印入过程。
“言有尽而意无穷”，往往是一篇好课文审美价值的体现，使在学生阅读过程中，感于言而动于情。
我们是阅读教学就是要在依凭文本的同时超越文本，让课堂成为学生自由施展才华的场所，充满生命活力的舞台。
思从“反思”出发《田忌赛马》是篇传统的课文，这次已是我第二次教，事隔已六年。
在这次备课前，我也回顾了一下上次教学的环节和特点，包括运用的课件。
教学设计的核心是通过抓重点成语，结合课文理解；初读置疑，在品读并体会重点句子中释疑，总结了三个人物特点。
其中参插了一个游戏还有学生的表演。
而六年后的现在，当我再次读《田忌赛马》，反思六年前的教学时。
我深感当时的设计太过强调“赛马”的过程，只是从“调换赛马的出场顺序”的表面来体会此办法之妙和孙膑的高明之处。
我发现这样的设计，缺少的是——学生在学习过程中真正的自主探究，缺少的是——逐步指导学生去感知语言文字，缺少的是——让学生与文本的对话。
在对六年前的教学设计反思、总结的情况下，我就开始了这次《田忌赛马》教学的思考与设计。
思从“重难点”入手我从课文的重难点、理解课后三句话入手，思考着怎样将这个难点分解到各个环节。
从哪句切入，又如何让学生们从心中感受到这句话“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
”看似简单，实是反映了孙膑从仔细观察到认真分析到沉重应对这一个思考过程。
以前，也分析过这三句话，但只是知道体会“调换顺序”这个方法很巧妙，孙膑很聪明。
但当我这次再反复把这三句话读了好多遍后，我还读出了以前没有读出的东西……所以，我设计了先让学生从他们最感兴趣的比赛结果入手读，很快抓住并朗读了“只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
”这一重点句子。
并指导学生朗读时把“只……就……”这个关联词重读，再体会。
授课中证明这是符合学生初读课文的心理的：因为在没有深入感知课文就只是从这两个字来理解，自然就只会感受“孙膑的方法很简单”。
《田忌赛马》读后感
《田忌赛马》读后感
《田忌赛马》这个故事主要讲述了田忌和齐威王赛马的故事。
田忌在孙膑的帮助下，通过调整赛马的顺序，最终赢得了比赛。
这个故事告诉我们，在竞争中要善于运用策略，根据实际情况做出灵活的调整。
读完这个故事，我深受启发。
在生活和学习中，我们经常会遇到各种各样的竞争和挑战。
有时候，我们可能会因为自身的条件或者外部的环境而处于劣势。
但是，我们不能因此而放弃，而是要像田忌一样，善于思考，寻找突破口，制定合适的策略。
同时，这个故事也让我明白了合作的重要性。
在田忌和齐威王的赛马中，如果没有孙膑的帮助，田忌很难赢得比赛。
在现实生活中，我们也需要与他人合作，共同解决问题，实现目标。
总之，《田忌赛马》这个故事让我受益匪浅。
它告诉我们，在面对困难和挑战时，我们要保持冷静，善于思考，寻找解决问题的方法。
同时，我们也要学会与他人合作，共同进步。
《田忌赛马》读书心得
《田忌赛马》读书心得《田忌赛马》是一篇富有启示意义的古代典故，故事的主人公是中国战国时期著名将领田忌。
在这个故事中，田忌率领他的马队与齐国的赵国进行比赛，最终凭借着精心策划和冒险精神取得了胜利。
本文将从故事中感悟到的启示来谈谈读书心得。
第一，勇气和冒险精神的重要性。
在故事中，田忌面对比赛的时候并没有选择直接与对手比速度，而是通过巧妙的策略进行了角逐。
这种冒险精神让田忌最终赢得了比赛，否则他可能会陷入困境。
因此，在我们的生活中，如果没有勇气和冒险精神，我们很难做出大胆的尝试，也很难达到成功。
第二，智慧和战略规划的重要性。
田忌在比赛之前仔细研究了对手的马匹，然后让他的马队运用不同种类和不同品质的马匹来替代他们的最佳马匹，这就使对手的领先优势被缩小了，然后田忌将自己的最佳马匹留到最后，这样就保证了他的最后一匹马会是最快的一匹。
这种巧妙的策略让田忌赢得了胜利。
在我们的个人和职业生涯中，如果我们没有战略规划和智慧，我们很难取得成功。
因此，我们应该注重战略规划，在竞争激烈的市场中站稳脚跟。
第三，善于利用资源和合作的重要性。
在故事中，田忌也借齐国王后马队之力在比赛中最终获胜。
在现实生活中，合作也是非常重要的。
当我们合作时，可以互相帮助来实现共同目标，也可以提高效率和创造机会。
第四，心态调整和压力管理的重要性。
在赛马比赛中，田忌遇到了很多意外情况，但他并没有感到气馁或恐慌。
相反，他调整了自己的思维方式，并能够保持冷静，以便有效地应对这些情况。
我们在工作和生活中也经常遇到很多挑战和压力，因此我们需要调整自己的心态以便应对挑战。
最后，本文提供的读书心得并不能完全展现《田忌赛马》的价值，读者应该在阅读之后自己思考并从中获得啓发，以便契合自己的情况并从中受益。
我们应该理解这个故事并从中得到启示，以帮助我们成功并取得更好的生活。
田忌赛马读后感
田忌赛马读后感•相关推荐田忌赛马读后感（精选25篇）认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的田忌赛马读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
田忌赛马读后感篇1这篇文章主要讲述了春秋时期，以弱胜强的赛马故事。
故事的主人翁田忌很喜欢赛马，于是与齐威王约定进行一场比赛。
比赛规则是把马分成上、中、下三等。
由于他的马每个等级都比对方的弱一些，所以每次都以失败告终。
后来孙膑得知此事，就告诉田忌：你用下等马对他的上等马，再用你的上等马对他的中等马，最后用你的中等马对他的下等马，连赢两场，转败为胜。
当我仔细读完这篇文章后，我情不自禁地说了句：“原来比赛可以这样比啊！”这位古人好聪明，他依靠着自己的智慧，在劣势下合理运用战术、方法和顺序，但得到了意想不到的结果。
其实在生活，学习和做事中也是这样，在看似不变中，可又存在着可变的条件。
这让我想起平时在学习上遇到困难时，妈妈总教我不要死学，要懂得应变，认真分析，改变思路。
是啊，不论自己占有优势还是劣势，都要积极应对，不要轻易放弃，坚强的去征服困难，这样才能不断的提高自我，赢取最后的胜利。
田忌赛马读后感篇2今天，我读了一篇故事，叫田忌赛马。
主要内容是这样的：齐国大将军田忌很喜欢赛马。
有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。
他们商量好，把各自的马分成上，中下三等。
比赛的时候，就用上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。
由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强一些，所以几轮比赛下来，天际惨败。
这是，田忌的手下孙膑胸有成竹的说：“ 您按照我的安排办吧，保证让您赢得比赛！”最后比赛的结果果真是田忌赢了齐威王。
原来，用田忌的下等马对齐威王的下等马，用田忌的上等马对齐威王的中等马，用田忌的中等马对齐威王的下等马。
同样的马，调换了一下比赛的出场顺序，就转败为胜了。
这都是因为孙膑清楚齐威王马匹的情况才取得了胜利啊！从中我懂得了要学会了解别人，这样才能知道别人的长处，自己的短处，然后扬长避短。
田忌赛马读写,作文
田忌赛马读写,作文说起“田忌赛马”，那可是个相当有趣且充满智慧的故事。
想当年，田忌和齐威王赛马，马分上、中、下三等。
田忌的马总是比齐威王的同等级马稍逊一筹，所以老是输。
但孙膑的出现，让这局面来了个大反转。
孙膑观察了比赛后，给田忌出了个主意。
他让田忌用下等马对齐威王的上等马，用上等马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等马。
比赛一开始，齐威王的上等马自然是风驰电掣，把田忌的下等马远远甩在后面，齐威王那是得意洋洋。
可接下来，田忌的上等马和中等马却分别战胜了齐威王的中等马和下等马，结果两胜一负，田忌反败为胜。
这故事看似简单，可细细琢磨，那真是饱含着深深的智慧。
就拿我自己的经历来说吧。
记得有一次，学校组织知识竞赛。
我们班和隔壁班一向是竞争激烈，谁也不服谁。
这次知识竞赛，那更是要一较高下。
我们班的同学，学习成绩参差不齐。
有像小李那样的学霸，门门功课优秀；也有像小王那样，成绩中等但努力上进的；还有像小张那样，成绩不太理想但特别活跃的。
而隔壁班呢，整体水平比较平均，没有特别突出的，也没有特别差的。
一开始，我觉得这次竞赛我们班悬了，毕竟人家班那么整齐，我们班这差距有点大啊。
但我转念一想，这不就跟田忌赛马有点像嘛！于是，我给我们班排兵布阵。
第一轮是必答题，我让小张上。
为啥呢？因为这一轮的题目相对简单，就算答错了，也不至于太影响分数。
小张呢，虽然成绩不太好，但他胆子大，敢冲敢答。
果不其然，小张虽然有几道题答错了，但也答对了不少，算是稳住了局面。
第二轮是抢答题，这可就关键了。
我派出了小王。
小王平时反应挺快，手也快。
这一轮，他发挥得特别好，抢到了不少题目，答对的也多，一下子就把分数拉上来了不少。
最后一轮是风险题，这可是决定胜负的一轮。
我毫不犹豫地让小李上场。
小李那知识储备，简直了！难题在他面前都不是事儿。
这一轮，小李沉着冷静，每一道题都答得完美无缺，把隔壁班的同学都看呆了。
最后，我们班竟然真的赢了隔壁班！那感觉，简直比中了彩票还高兴。
竞赛规则能随意改变吗？——重读“田忌赛马”有感
【 中 图分 类号 】 １ ０ ６
【 文献 标 识 码 】 Ｂ
【 文章 编 号 】 ２ ０ ９ ５ — ３ ０ ８ ９ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ８ — ０ ０ ８ １ — ０ １
小 学 时期 ， 在 儿 童 文 学普 及 读 物 中 多 次看 到 “ 田忌赛马” 的 我 们仔 细分 析 这 次比 赛 的 结果 ． 发 现 齐 国的 公 子 们 输 得 太 冤就 冤在 由于 他 们 急切 想取 胜 ． 甚 至认 为胜 算很 大 ， 所 故事 ， 时 至 今 日， 这 则故 事被 正 式 编 入 了人 民教 育 出版 社 出 版 冤枉 了 ． 才使 比赛 的规 则 被 孙 膑 神 不 的 九年 义务 教 育 小学 《 语文》 （ 第十 册 ） 。故 事还 在 一 代 一 代 的 流 以 可能 有 点 兴 高采 烈 而 忘乎 所 以 ， 上 等 马对 上 等 马 ， 中等 马对 传． 千百年来 ． 国人 对 田 忌取 胜 的手 法 可 以说 是 顶 礼 膜 拜 ， 他 也 知 鬼 不 觉地 给 篡 改 了。正 常情 况 是 ， 中等 马 。 下等 马 对 下 等 马 。这 才是 公 平 比赛 的前 提 ， 否则， 其 他 因此成 了人 们 心 目中的 英雄 。 这 个 故 事 最 早被 记 载 在 《 史记一 孙子 吴起 列传 》 中。 大 意是 所 谓 的 安排 、 布局 ， 都 是 对 规 则 的无 情 践踏 。 讲． 作为刑徒的孙膑 ， 在 大 梁与 齐 国使 者 相 见 ， 齐 国使 者 认 为他 到此， 我 们 可 以认 为 ， 田 忌 的胜 利 ， 在 于 孙 膑 改 变 了比 赛 的
是 一名 奇 才荐 给 了齐 规 则 ． 破 坏 了双 方应 该 恪 守 的公 平 竞争 的机 制 。 在 现 实 生活 中 ， 利 用 自己的 长 处 ． 球 补 自 己的 不足 ， 实现 自 国 大将 田忌 ． 后 来得 到 了 田忌 的 赏识 ， 田 忌待 之 如 上 宾 。正 因为 本 身 不错 ， 甚 至在 许 多场 合 下 都 应 该 凭 此． 他 才 下 决 心 为 田忌 效 力 。 当时 。 田忌 经 常 与 齐 国的 诸 公 子 赛 己 的理 想 和人 生 价 值 ， 若 只凭 一 时的 技 巧 是 马， 双 方 的马 都 分 上 、 中、 下 三 等 。比 赛 开 始 前 ， 孙 膑 略 施 小计 ， 真 才 实 学和 聪 明 才 智 立足 于社 会 。 相 反 ， 我 们提 倡 公 平 竞争 ， 提 倡 维 护共 同遵 让 田忌 用 下 等 马 与 他 们 的 上 等 马 比 赛 ； 用上 等 马 与他 们 的 中等 不会 有 什 么作 为的 。 因此 。 马 比赛 ： 用 中等 马 与 他 们 的 下等 马 比赛 。结 果 是 田 忌 以 三局 二 守 的道 义 ． 坚 决反 对 为 了一 己之 私 随 意 改动 规 则 的无 赖 行 为 。 如 今 社 会 生 活 中 的是 是 非 非 ， 许 多丑 恶现 象 的 出现 ， 不 能 胜 而 赢得 了 齐王 的 千 金赌 注 。 以前 ． 人 们认 为 ． 这 是 中 国历 史 上 有 名 的揭 示 如 何 善 于 用 不说 是 一 些 人 的 规 则观 念 淡薄 ， 甚 至肆 意改 变规 则造 成 的 。所 自己的 长 处 去 对 付 对 手 的 短 处 ， 从 而 在 竞 技 中取 胜 的有 名 的 战 以说 ， 一 个社 会 有 了一 套 完 备 的 规 则 ， 有 了大 家共 同 遵 守 的 法 律， 那我 们 就 应 该 一 起 去 遵 守 它 ， 完善它 ， 维护 它 。而 绝 不 应 该 例。 没有漏洞找漏洞。 有 了漏 洞 钻 漏 洞 。如 果这 样 ， 然而 ， 我现在 要说 的是 ． 我们把 这个故事 当成 一个纯粹 的 从 中投 机 取 巧 ， 个公 平 正 义 的社会 秩 序 恐怕 难 以建 立 。 体 育 比 赛 来看 。 的确 有 个 谁 胜 谁 负的 问题 。但 问题 是 ， 既 然 是 比 赛． 那就 应 该 有 个 比赛 的规 则 。 制 定 出来 后 都 应 该 遵 守 ， 决 不 能 长期以来， 人 们喜 欢这 则故 事 ， 也 为 田 忌 的取 胜 而 叫好 ， 当 容 许 任 何 一 方 随 便 改 变它 ， 更 不 能肆 意 地 践 踏 它 。 就他 们 当年 然 ， 从 田 忌 与 齐威 王 的 角度 看 ， 田忌官小 ， 地位 低 ； 而 齐 威 王 官 的 比赛 而 言 ， 骑 手 与骑 手 之 间 ， 马与马之 间。 肯 定有 好 坏 优 劣 的 大 ， 地位 高 ， 他们要比赛， 从 心 理 角度 讲 ， 田 忌处 于 下风 ， 但是 ， 一 个 地 位 低 的 人 要 使 赢 了地 位 高 的人 ． 一般人都会 叫好 。 这 也 符 区别 ． 就如故事所述： “ 马 有 上 中下 辈 。” 我 们 也 应 该 看 到 这 个 既 然有 优 劣 的 区 别 ， 那比赛时， 就应该制定相应的规则 ， 以 合 人 们 同情 弱 者 的普 遍 心理 。 即使 如 此 ． 便 于公 平 竞 争 。 故事的消极的一面 ， 那就是 ， 不正 ＂ ３的 竞 争 给 一 般 人 的 思 维 造 －
写一篇田忌赛马读后感五百字
写一篇田忌赛马读后感五百字篇一写一篇田忌赛马读后感《田忌赛马》这个故事，我觉得真的太牛啦！也许在很多人眼里，这就是一场简单的比赛，但对我来说，它蕴含着超级深刻的道理。
田忌能够反败为胜，靠的可不是运气，而是智慧！我就想，要是我在那种情况下，可能脑袋都懵了，哪能想出这么绝妙的主意呢？故事里，孙膑巧妙地调整了马匹的出场顺序，这一招简直绝了！这让我明白了，面对困难或者竞争的时候，不能一味地蛮干，得动动脑子，换个角度思考问题，说不定就能柳暗花明又一村呢。
不过我又在想，这种策略是不是有点投机取巧呀？毕竟比赛应该是公平公正的，靠这种巧妙的安排来取胜，也许有人会觉得不太地道。
但话说回来，比赛的规则又没有禁止这样做，那能赢也是本事啊！再想想自己的生活，有时候做作业遇到难题，我可能就死磕在那里，不懂得换个思路，结果浪费了好多时间。
说不定我也应该学学孙膑和田忌，灵活一点，别那么死板。
这一路，读了《田忌赛马》，我觉得真好！它让我明白了那么多道理，也许未来的某一天，我就能用上这些智慧，让自己的生活变得更美好呢！你们说是不是？篇二写一篇田忌赛马读后感嘿，《田忌赛马》这个故事，可真让我感触良多啊！一开始读的时候，我觉得不就是一场赛马嘛，能有啥特别的。
可仔细一琢磨，哎呀妈呀，这里面的门道可深了去了！田忌原本处于劣势，可最后却赢了，这难道不是告诉我们，不要轻易被眼前的困难吓倒吗？就像我，每次考试成绩不太理想的时候，总觉得自己没希望了，可说不定只要我调整一下学习方法，下次就能进步呢！还有啊，孙膑的智慧那叫一个绝！他能看到别人看不到的机会，这是不是意味着我们在生活中也得多长几个心眼，别总是按部就班地做事？不过，我又有点纠结，这样的策略是不是有点“狡猾”呢？比赛嘛，不应该是光明正大地比拼实力吗？但反过来想想，能在规则允许的范围内找到取胜的方法，也是一种能力呀！我觉得，这故事就像一面镜子，照出了我们在面对挑战时的种种表现。
有时候我们可能像田忌一开始那样灰心丧气，有时候又可能像孙膑那样灵光一闪。
田忌赛马读后感
田忌赛马读后感《田忌赛马》是中国古代寓言故事中的经典之作，它以田忌与齐国王的赛马比赛为背景，通过赛马的故事，讲述了智慧和策略的重要性。
这个故事深刻地揭示了“量力而行”的道理，给人们以深刻的启示。
故事发生在春秋时期，田忌和齐国王举行了一场赛马比赛。
田忌的马是一匹老马，但是体力充沛，而齐国王的马则是一匹年轻的好马。
在第一场比赛中，田忌故意派出了一匹劣马，结果输给了齐国王。
第二场比赛中，田忌派出了一匹优秀的马，但是齐国王却派出了一匹更好的马，结果田忌再次输给了齐国王。
最后一场比赛中，田忌派出了一匹老马，但是却采取了策略，让马在适当的时候放慢速度，最终赢得了比赛。
这个故事告诉我们，智慧和策略比力量更加重要。
田忌在比赛中不是盲目地追求速度和力量，而是根据自己的实际情况，采取了灵活的策略，最终取得了胜利。
这个故事给我们上了一堂生动的智慧课，教会我们在面对困难和挑战时，要善于思考，善于调整策略，而不是盲目地追求力量和速度。
此外，这个故事还告诉我们要量力而行，不要贪图一时的胜利而忽视了自己的实际情况。
田忌在第一场比赛中输给了齐国王，但他没有灰心丧气，而是根据自己的实际情况，采取了灵活的策略，最终取得了胜利。
这给我们上了一堂深刻的人生课，教会我们要根据自己的实际情况，量力而行，不要盲目地追求一时的胜利，而是要着眼于长远的发展。
总之，田忌赛马这个故事告诉我们智慧和策略的重要性，教会我们要量力而行，不要贪图一时的胜利而忽视了自己的实际情况。
这个故事给我们上了一堂生动的智慧课和人生课，让我们受益匪浅。
希望我们能够在生活中，不断地学习和思考，善于调整策略，量力而行，取得更多的胜利。
2023年部编版语文五年级下册田忌赛马反思(精选3篇)
部编版语文五年级下册田忌赛马反思（精选３篇）〖部编版语文五年级下册田忌赛马反思第【1】篇〗这个学期的数学广角让学生在生活、游戏中感受了数学思想。
让学生进行了一次没有负担的数学思想洗礼。
我在教学田忌赛马——对策这一资料时，首先思考的是怎样让课堂变得搞笑，怎样让学生在游戏中学到知识。
首先，我用学生最感兴趣的游戏引入。
我把自我当做学生中的一份子，跟他们玩游戏，而不是带他们玩游戏。
同时，让自我的语言更俏皮一些。
可喜的是这堂课这一环节学生很用心，而且也很认真思考，想办法赢我。
其次，在故事中发现秘密。
赢扑克牌的秘密我不先急着告诉学生，让他们边看边听了田忌赛马的第一段。
孩子对故事往往是没有免疫力的，说要讲个故事，他们都安静、认真地听着，而且也会随着故事的情节思考。
没等我发问，就有孩子抢着说“我明白田忌怎样能够赢齐威王”。
但这也仅限于程度好的孩子，照顾到后进的孩子，我循序渐进。
先弄清楚田忌的马和齐威王的马的差异，这也是用对策的一个前提。
之后用列举法找出田忌能赢的方法。
最后抓住赢的这一出马顺序，深入思考田忌用的对策。
再次，在游戏中运用对策。
回到开始的扑克牌游戏，学生有恍然大悟之感，而且跃跃欲试，想再来玩玩。
顺应学生的想法，继续玩扑克牌游戏，让他们在换牌、对阵布局中再一次体会对策。
最后，让学生尝试自我想对策战胜对手。
同桌两人玩摸棋子的游戏。
透过这次课，我也有下方的一些思考：第一，这节课上下来，我感觉我的语言还不够有感染力，评价语也不够“给力”，没充分地调动学生的用心性。
相信对有些孩子来说，他只是凑了个热闹。
个性是最后的同桌摸棋子游戏，学生一心只扑在玩上了，忘了思考“确保赢”的策略。
但是这个策略对学生来讲是难了一些，所以，我觉得老师们给我的推荐很好，我就应把田忌赛马的策略讲透彻了，而摸棋子游戏的策略再单独一节课讲。
第二，我上完课在想，可不能够把列举田忌所有的应对策略这一环节舍去，在一节课下来发现，让学生列举，不少学生会习惯性地立刻找田忌能赢的对策，其他的对策就不管。
读《田忌赛马》有感作文
读《田忌赛马》有感作文《田忌赛马》出自汉代司马迁的《史记。
孙子吴起列传》。
本文讲述了田忌同齐威王及贵族们赛马，因孙膑是田忌的门客，所以孙膑帮田忌出谋划策。
田忌对他很赏识也很信任，采用了孙膑的方法，最终赢了齐威王。
第一场田忌输了，后两场田忌赢了。
田忌以两胜一输赢了齐威王。
齐威王好奇，田忌如实相告，并推荐了孙膑。
齐威王便任命孙膑为军师。
从中我体会到了孙膑善于观察、善于分析，足智多谋。
我明白了：做事要认真思考，仔细观察，哪怕失败了也不要放弃，只要肯动脑思考，总会成功的。
前段时间，科学老师让我们做小船。
小船做好了，但没有动。
我拿着小船左看看右看看，想不明白哪里错了，直到看到了电池：原来电池装反了。
我连忙把电池拆下并重新装好。
这次小船虽然动了，但是船摇摇晃晃，左摆右摆，随时都会翻倒一样。
我再次端详起小船，仔细研读图纸，又认真观察小船。
终于明白了，原来小船的头不尖，我小心翼翼地把小船的头削尖，两面对称。
打开开关，小船像脱缰的骏马一样急速行驶，我心里有种东西油然而生。
我想，那是思考后的成就感吧。
还有一次，做数学题时，我遇到了一道拦路虎。
我左思右想，绞尽脑汁还是毫无头绪。
就在我眉头紧锁，唉声叹气，一筹莫展时，同桌凑过来说了几句。
顺着他指点的思路，再结合我之前思考出的可能，我算了一遍又一遍，终于算出了答案。
我欣喜若狂，比吃了蜜还要甜，好比摘到了那夜空中的星星。
我想：这就是沉浸于思考的快乐吧。
思考是很重要的，又无处不在。
人们每天都在思考，比如：数学家会思考：这道题答案是什么呢？吃货会思考：今天吃什么呢？科学家会思考：怎样才能让实验成功呢？……牛顿因为思考发现了万有引力，阿基米德因为思考发现不同物体放在溢满的水缸里溢出的水量不同。
伽利略因为思考发现了钟摆原理。
孙膑因为思考，帮助田忌在与齐威王的赛马比赛中，取得了胜利。
诸如此类的例子举不胜举。
思考让不可能的事情变成了可能。
爱因斯坦曾说，学习知识要思考，思考，再思考。
孔子也说，学而不思则罔。
田忌赛马读后感
田忌赛马读后感
《田忌赛马》是中国古代的一则寓言故事，讲述了田忌和齐国的国王比赛马的故事。
这个故事告诉我们，智慧和策略胜过力量和速度。
这个故事给了我很多启示，让我对人生有了更深刻的理解。
故事中的田忌是一个聪明的人，他不是靠马的速度和力量来赢得比赛，而是通过巧妙的策略和智慧来获得胜利。
这让我想起了现实生活中的竞争，有时候并不是最强大的人能够获胜，而是那些善于思考、善于计划的人能够赢得最后的胜利。
这让我明白了，人生中的竞争不仅仅是靠个人的力量和速度，更需要智慧和策略。
在这个故事中，田忌通过换马的策略，最终赢得了比赛。
这告诉我们，有时候需要换一个角度来思考问题，用不同的方式来解决困难。
在现实生活中，我们也需要学会灵活应对，不要一味地按照固有的思维模式来解决问题，而是要敢于尝试新的方法，找到最适合自己的解决方案。
另外，故事中的田忌还告诉我们，要有长远的眼光和计划。
他不是为了一时的胜利而去冒险，而是通过换马的策略来保护自己的实力，最终获得了最终的胜利。
这让我明白，人生中的成功不是一
蹴而就的，需要有长远的眼光和计划，不要只顾眼前的利益，而是
要着眼于未来，做出正确的选择和决策。
《田忌赛马》这个故事给了我很多启示，让我对人生有了更深
刻的理解。
它告诉我，人生中的竞争不仅仅是靠个人的力量和速度，更需要智慧和策略；它告诉我，要有长远的眼光和计划，不要只顾
眼前的利益。
这个故事让我明白，只有善于思考、善于计划，才能
在人生的道路上赢得最终的胜利。
田忌赛马的读后感
田忌赛马的读后感《田忌赛马》是一篇关于智慧和策略的故事，通过田忌和齐国王的一场赛马比赛，展现了田忌巧妙的策略和智慧。
这个故事让我深受启发，让我明白了在面对困难和挑战时，智慧和策略的重要性。
故事中，田忌的马明显不如齐国王的马快，但是通过巧妙的策略，他最终取得了胜利。
这让我明白了在生活中，有时候并不是力量和速度决定一切，而是智慧和策略能够改变局面。
在面对困难和挑战时，我们不能只凭借自己的力量，而是要善于思考，善于策划，善于找到突破口，才能最终取得成功。
另外，故事中的田忌也向我展示了一个智者的风范。
他不因自己的马慢而气馁，而是冷静地分析形势，制定了一系列的策略，最终取得了胜利。
这让我深受启发，让我明白了一个人的智慧和胸怀是多么的重要。
在生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，而只有拥有智慧和胸怀，才能够应对这些挑战，才能够在逆境中崭露头角。
此外，故事中的田忌还向我展示了一个成功者的品质。
他不仅有着过人的智慧，还有着坚韧不拔的毅力和勇气。
在面对困难和挑战时，他并没有退缩，而是勇敢地面对，并最终取得了胜利。
这让我明白了成功者的品质是多么的重要。
在生活中，我们要有坚韧不拔的毅力，要有勇气面对困难，才能够最终取得成功。
总的来说，《田忌赛马》这个故事让我深受启发。
通过田忌的智慧和策略，我明白了在面对困难和挑战时，智慧和策略的重要性。
同时，田忌的风范也让我明白了一个智者的风范，一个成功者的品质。
这个故事让我受益匪浅，让我学到了很多宝贵的人生道理。
希望在今后的生活中，我能够运用这些智慧和品质，不断成长，不断进步。
田忌赛马的启示
田忌赛马的启示田忌赛马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。
田忌赛马的启示，欢迎阅读。
田忌赛马的启示一：古代齐国大将田忌每次和齐王赛马都失败，很是苦恼。
找到好友齐国的著名军师孙膑诉苦，孙膑详细了解情况后，告诉田忌一个新的策略，结果田忌按照孙膑的策略再次和齐王赛马，虽然也有失败，但最终结果是赢利的次数大于失败的次数，终于战胜了齐王。
起先田忌的策略是上等马对齐王的上等马，中等马对齐王的中等马，下等马对齐王的下等马，齐王是一国之主，自然他的资源要比大将的资源更好，相同档次的马相比自然田忌没法和齐王比，结果必定是每战必败。
孙膑给他调整了出场次序：那就是用下等马对齐王的上等马，自然必败，第二次用上等马对齐王的中等马，第三次用中等马对齐王的下等马，虽然齐王由于权势地位都要优于田忌，但后两次田忌采用更高一级的档次对阵齐王的稍低的档次，自然三打两胜，取得了总的胜利。
很有点类似投机交易的策略选择，若在下轨做多，中轨作多，上轨作空，虽然有可能上轨作空会亏损，但也比尽管在中轨作空即使短期赢利，但在一个上升行情中最终会亏损要好，同样若在下轨作空暂时赢利，但有可能会导致爆仓。
可能这个不能和赛马作完全类比，但思想都是一样的，那就是策略比具体的建仓位置的选择的优先级要高得多，若把投机也当作一种比赛的话，则判断投机最终是否成功的唯一准则是最后是否赢利。
而不是太去计较某次的得失。
前面赚得再多，但最后的结果若是亏损，那都是一场空。
在进入这种比赛前就要从总体上设计完善的策略，而不要一开始就陷入具体的细节。
从总体上去有效制定打赢投机战争的策略，才是投机成功的关键。
田忌赛马的启示二：一是劣势中找到优势。
世上不是没有好马，只是缺少伯乐;相信自己总有自己独到的优势所在。
二是学会取舍。
什么都想得到，往往什么都得不到，舍掉小我成就大我是上策。
三是以己之长攻敌之短。
田忌赛马_田忌赛马的哲学道理
田忌赛马_田忌赛马的哲学道理15 田忌赛马学习目标：1、学会本课生字新词。
2、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。
4、学习按一定顺序写的表达方法。
教学重点：1、学生有感情地朗读课文第312自然段，从中领会善于观察、善于思考才能想出好主意的道理。
2、学习按一定顺序写的表达方法。
教学难点：学生从孙膑献计中，领会到善于观察善于思考才能想出好主意的道理。
教具准备：多媒体投影机。
多媒体课件。
纸马。
课型：阅读探究课。
第一课时安排：1、理解课文内容，能用自己的话介绍两次赛马的经过。
2、懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意的道理。
（部分学生有更多启发）3、有感情朗读课文312自然段。
能积累一些词语。
第二课时安排：1、掌握本课生字新词。
2、学习本文按一定顺序写的表达方法。
3、动脑筋故事交流会。
[课前激趣]玩纸牌出示两组牌，红心10、8 、4,草花9、7、3。
上来的同学当然挑红心。
同学先出结果老师总以2比1获胜。
由此得出在战争中，在比赛中，有时能以少胜多，以弱胜强，关键看弱的一方能否掌握主动权。
一、引入、揭示目标★ 同学们，在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他特别喜欢赛马。
今天，我们就来学习这个历史故事。
板书课题：提醒：注意生字忌上面是自己的己。
齐读课题。
1、读了课题，你想知道什么？（田忌和谁赛马？赛了几场？怎么赛的？结果怎样？）2、揭示学习目标（出示，指名读）：①理解课文内容，能用自己的话介绍田忌赛马的经过。
②从田忌赛马这件事中得到一些启发。
③有感情朗读课文。
能积累一些词语。
二、学习两次赛马部分（一）找出两次赛马的段落。
1、有谁知道本文写了田忌几次赛马？每次赛了几场？（两次，每次三场）2、同学们打开书，快速浏览一下全文，看看课文哪几个自然段写的是第一次赛马？从哪儿到哪儿写的是第二次赛马？学生快速浏览交流：一（12）二（1317）（二）自学这两部分★ 这两部分内容，老师不讲，相信大家通过自学和四人小组合作学习能搞懂。
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读《田忌赛马》有感
读《田忌赛马》有感
读《田忌赛马》有感1
《田忌赛马》选自《孙子吴起列传》。
主要讲述的是：齐国的大将田忌和齐威王约定一场赛马。
他们将马分为三类，分别按照上对上，中对中，下对下进行比赛，三场下来田忌皆输。
后来田忌听从孙膑的意见，以下对上，以上对中，以中对下，打破常规布序，最后战胜齐威王的故事。
我从这个小故事中明白了做事情要勇于打破惯性思维，只有这样，才会有好的结果。
我在这方面也有相似的体会。
在幼儿园的一次科学比赛中，即将拼装完成的木料小车，还剩下三根木头小棒，无论怎么插也插不进去。
正当我使出蛮力一遍又一遍试的时候，眼前忽然一亮，因为我发现其中一根小棒两端略细，于是我将三根小棒的组合顺序以换，啊，成功了！因此我还获得“小小科学家”称号呢！
其实在平时的学习中也会遇到类似的情况。
当你面对一道题却无论如何也找不到解决的方法，这时就应该考虑换一种思路，另辟蹊径。
也许曾经的“山穷水尽”眨眼间就会“柳暗花明”的。
生活和学习都离不开创新求变打破常规。
不过，有些事情是不能违背常规，不然会引起许多麻烦和不必要的危险。
但在一般情况下，不应墨守成规，只有勇
于打破才会迎来意想不到的成果。
读《田忌赛马》有感2
今天，学习了田忌赛马这篇文章，我感想万千。
这个故事是田忌和齐威王赛马的故事。
他们把马分成上、中、下三等，由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，所以田忌每场都输了。
但是孙膑观察到了，齐威王的马虽然比田忌的马快，但是快不了多少。
于是孙膑给田忌出了一个计谋，调换一下每匹马出场的顺序，结果以胜两场输一场赢了齐威王。
读完后，我感受到了古代人民的智慧。
“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
”这句话虽然简练，但蕴含着深刻的道理。
“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的，还是孙膑认真分析认真思考的结果。
一个小小变化，就改变了结果，说明变化不在于多少，而在于有没有用，变化再多，如果没有意义，也是没用的。
就说我写的《春》这篇作文吧。
我先写的在校园里，又写了在卧室里看窗外的景色，然后写在桃花林里，最后写了清晨和在上学路上。
我刚开始的时候是一句一句的修改，修改了很多遍，但我没看整体。
我回到了老家，姐姐把我的原文打出来了，让我看。
我觉得段落有些不清晰，把次序调整了一下，我把清晨和放学路上放到了最前面，这才好多了。
如果不改，这篇作文一定不是一篇好作文，而改了却成了一篇很好的文章。
通过这篇课文的学习，然我感受到了古代人民的智慧，
我一定汲取他们的聪慧，长大也做个对社会有用的人。
读《田忌赛马》有感3
可爱处就在它的渺小处、矛盾处，就同我们欣赏小孩子们的天真烂漫的自私，使人心花怒放，不以为忤；Ｎｏ．２。
作为班的一员，再在赛场旁边的你，是否要为篮球队员们加油呢。
爷爷见它挺可爱就收留了它!有的象棉花一样缀满在树叶上，好似一蔟蔟小白花，特别是在汽车灯光照射下，犹如无数的金银珠宝挂在树梢上，银光闪闪，好一片银色的世界。
田忌和齐威王赛马第一轮输了因为田忌的马比齐威王的弱;但第二轮比赛由于孙膑的神机妙算还是原先的马却赢了齐威王.这其中的道理就是这个故事对我的启示.
孙膑怎样以弱胜强的我觉得主要在于两点：
首先是仔细观察.孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜在于他仔细观察了前一轮比赛的场面发现了”齐威王的马快不了你的多少”看到了田忌的上等马比齐威王的’中等马快中等马比齐威王的下等马快是取胜的基础.在我们周围发生的事很多值得我们仔细观察.就拿最近大受欢迎的剧集《大长今》来说剧中经验丰富的医女阿烈因为不仔细观察误诊了皇后的病情差点把皇后害死了幸好长今及时发现问题把皇后从死亡的边缘拉回来挽救了皇后的生命.这说明仔细观察是多么重要啊!
其次是动脑筋.孙膑能想出这个看似容易其实不易的办法来可见动脑筋的好处不少.众多的名人都是靠动脑筋取得
巨大的成就的.牛顿发现万有引力能说他只靠机遇和灵感吗达尔文的进化论只是从观察中得来吗答案当然是否定的.我们也要勤动脑筋多思考灵活运用脑子让它在我们的学习和将来的事业中尽量发挥作用.要知道动脑才是灵感的火石它可以产生伟大的创造发明可以使人取得胜利.
每当我遇到困难时我就不由地想起这个典故从田忌的胜利中得到启示：只要我仔细观察勤动脑筋找出相应的办法就能解决问题获得成功.
读《田忌赛马》有感4
战国时候有个人叫孙膑，他曾和庞涓一起学习过兵法。
庞涓做了魏惠王的大将军。
他嫉妒孙膑的才能比自己高，就把孙膑骗到魏国，诬陷他，砍掉他的两只脚，并在他的脸上刺了字，想以此让他永无出头之日。
一次，齐国使者来到魏国，孙膑设计以囚徒的身份求见，齐国使者觉得这个人很有才能，就偷偷地把它救回了齐国。
齐国的大将军田忌很欣赏孙膑，收留了他,田忌经常和齐王既王子们赛马赌钱。
孙膑发现他们的马奔跑能力差不多，都可以分为上、中、下三等。
于是孙膑对田忌说：“下次赛马你尽管下大赌本，我包你赢。
”田忌相信孙膑，约齐王和诸公子赛马，并下了千金赌本。
临到比赛前，孙膑对田忌说：“您用您的下等马对他们的上等马，用您的上等马对他们的中等马，用您的中等马对他们的下等吗。
”三等马全部比赛完毕，田忌二胜一负，赢得了齐王的千两黄金。
于是，田忌把孙膑推荐给齐威王，齐
威王和他讨论了一回兵法，很佩服他，任命他为军师。
故事看完了，我的感受就是：孙膑很善于观察，又善于总结，不愧是有名的大兵法家。
庞涓是个小人，明知孙膑的才能比他高，就应该向他学习，不应该嫉妒他。
做人应该做一个善良正直、谦虚好学的人，不应该嫉妒他人。
读《田忌赛马》有感5
我告诉你吧，我家的闹钟是玻璃做的，只有一根玻璃杆，敲击着玻璃铃；看到这些，和以前的奈曼相比，简直是天壤之别。
”我点点头，眼泪情不自禁的流了下来。
放暑假的前一天万老师告诉我们六年级的卷子至少有180张!星期二：黄色。
比赛共三次，田忌和齐威王各自把马分成上，中，下三等，可田忌的马不如齐威王的马，所以，田忌败给了齐威王。
孙膑给田忌出了一个办法，让田忌的下等马对齐威王的上等马，上等马对他的下等马，中等马对他的下等马，就这样，三场两胜，赢得了比赛。
读完后，我感受到了古代人民的智慧。
“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
”这句话虽然简练，但蕴含着深刻的道理。
“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的，还是孙膑认真分析认真思考的结果。
一个小小变化，就改变了结果，说明变化不在于多少，而在于有没有用，变化再多，如果没有意义，也是没用的。
以后，我一定汲取他们的聪慧，长大也做个对社会有用
的人。
郑伟健: 发表于20xx-3-7 13:09:00 读了你这个故事我知道我们做什么事都要有智慧，才会成功。
【读《田忌赛马》有感】。