合肥工业大学考试管理细则
合肥学院考试试卷管理办法
合肥学院考试试卷管理办法院教字〔2006〕13号为加强对学生考试试卷进行规范化管理，确保考试正常进行，进一步提高本科教学质量，针对试卷命题、审核、印刷、发放、收存等问题，特制定以下办法。
一、试卷命题基本要求1.试卷命题应拟出份量和难易相当的 A、B 卷；同时附有标准答案和评分标准；试题、标准答案和评分标准应准确规范。
2.试题难易程度应当适中，考试内容的深度和广度应满足课程教学大纲要求，题型应多样化，题量适当。
命题时可考虑基本题（或称基本得分题）约占60% 、稍提高题（或称稍难题）约占20%、进一步提高题（或称偏难题）约占20% ，避免出现怪题、偏题，确保命题的客观性。
3.各科试题的满分为100分，考试时间为110分钟4.试卷的题号应当连续，无漏题，各项分值累加应准确无误。
5.过程考核命题可确定几套方案，明确考核目的、要求、方法，制定考核评价标准和评分标准。
6.试题表述必须清晰准确，便于学生理解，内容须准确无误，如出现试卷错误而影响考试正常进行，追查有关人员责任。
二、试卷内容的审核1.试卷命题完成后 , 出卷人应将试卷和填写好的（本人填写部分）《合肥学院考试命题审核表》交所在教研室负责人审核 , 并签署审核意见。
再交系部主任审核后，由系部送教务科随机抽卷后统一印制。
原则上按课程归类的原则由课程归属系部主任签字审核；专业课由专业所在部主任签字审核。
2.经审核后的试卷、标准答案和评分标准应分别装入相对应的“纸袋”内密封。
三、试卷传、送、印制、发放1.传、送原则：按“谁签字谁负责”的原则，由系部确定并指派专人将审核后的试卷送至教务科，教务科科长负责抽卷并指定专人负责送印。
2.试卷送印、发放程序及责任人：送卷（各系部指派的专人）→抽卷（教务科科长）→送印（教务科工作人员）→制卷（文印中心工作人员）→发卷（教务科工作人员）→领卷保管（送印系部指派的专人）。
3.试卷送印、发放时间：出卷教师在考前15个工作日将两份试题（A、B卷）送交各教学单位备审，各教学单位提前10个工作日由专人将两份试题（A、B卷）送至教务科办理相关手续。
合肥工业大学2013-2014学生综合测评加减分暂行办法
管理学院学生工作办公室【2013-2014】6号文件管理学院2011级2013-2014学年学生综合测评加减分暂行办法一、加分1、学生工作及学生干部任职（该方面不累计加分，取最高加分）（1）任职满一年的团总支书记、学生会主席、春蚕社社长、科协主席、辅导员助理、班长、团支部书记一般加0.40-0.50分；（2）任职满一年的团总支副书记、学生会副主席、学院春蚕社副社长、科协副主席一般加0.30-0.40分；（3）任职满一年的团总支委员、学生会部长（办公室主任）、春蚕社部长、科协部长、副班长、班级委员、团支部委员一般加0.20-0.30分；（4）任职满一年的学生会副部长（办公室副主任）、春蚕社副部长、科协副部长、寝室长、一般加0.10-0.20分；（5）校级学生干部加分标准参考学院；所在支部被评为“先进团支部”的团支部书记，所在班级被评为“优良学风班级”的班长可在原加分基础上再加0.10分。
2、各类竞赛活动（该方面累计加分，同主题的活动除外）（1）竞赛活动：国家级比赛一等奖加0.8分，二等奖加0.7分，三等奖加0.6分；省级比赛一等奖加0.5分，二等奖加0.4分，三等奖加0.3分；“挑战杯”竞赛：考虑到“挑战杯”竞赛为跨学院组织参赛、团队人数多、指导教师多、准备时间长、竞赛影响大因素，“挑战杯”全国竞赛按照原标准分加权1.5执行；教育部支持的比赛，在原标准上加权1.2执行；（2）参与学生创新基金项目获准立项的，（立项当学年）国家级主持者加0.80分，校级主持者加0.50分，国家级参与者酌情加0.50-0.55分，校级参与者酌情加0.30-0.35分；（3）论文发表：本科生发表学术论文（学生为第一作者、教师为第二作者或通讯作者），SCI/EI收录加分1.5分、校定小核心加分1.2分、校定大核心加分1.0分、一般学术期刊加分0.5分（第三作者、第四合作者一般在原基础上减0.1分）。
（4）校级文娱活动：个人参加由校学工部、校团委及校学生会主办的校级各类竞赛及文娱活动，获一等奖加0.30分，获二等奖加0.20分，获三等奖加0.10分。
合肥工业大学考试规定
合肥工业大学考试管理规定2009-2-6 14:20:56________________________________________合工大政发[2008]182号为规范对考试的管理，维护考试的公平、公正，保障考生和考试工作人员的合法权益，建设和维护优良的学风，根据《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《合肥工业大学本科生学籍管理办法》等相关法规，特制定本规定。
一、考试命题1．考核方式凡教学计划规定的课程都必须进行考核，实习、课程设计、毕业论文（设计）等教学环节也要进行考核。
考核分为考试和考查两种方式，系（所、教研室）负责人会同任课教师根据课程的特点确定考核方式。
考试可采用闭卷、开卷、笔试或口试等形式，考查可采用口试、大型作业（设计）、调研报告或论文等方式进行，也可以多种形式结合使用。
2. 命题基本要求（1）命题以教学大纲为依据，命题的覆盖面应包括课程的主要内容，反映本课程的基本要求。
着重检查学生对本门课程所学的基本理论、基本知识、基本技能的理解掌握情况，同时要通过综合性试题，考查学生分析问题、解决问题的能力。
试题难度适当，并制定出相应的评分标准。
（2）命题工作应由课程负责人和课程骨干教师组成的命题小组完成，系（所、教研室）负责人对试卷内容进行审核。
（3）对通识教育课（公共基础课）、学科基础课（专业基础课）、精品课程和由多位教师讲授的同一门课程，原则上实行教考分离，统一采用试题库或试卷库出题，使用一份试卷，并组织集体阅卷。
（4）试卷采取统一格式（教务处教务科、各学院均备有出题纸，也可从教务处网站下载），试题表述要简明、准确，符号使用规范，试卷需注明课程代码、课程名称和性质、教学班号及考试类型（开卷、闭卷）等相关信息。
（5）凡考试课程要求同时交付A、B两套试卷，并做好标准答案或统一的评分标准。
A、B两套试卷内容、难度及题量应相当，于考试前十天由命题教师送交教务处教务科，由教务科随机抽取一套作为考试题，另一套保存在教务科作为补考试题。
合工大考试管理制度
合工大考试管理制度一、考试的基本要求1、考试是对学生学习情况和能力的综合测试，是学生学习成绩的主要评价手段。
2、考试应当体现课程教学的目标与内容，符合课程教学的总体要求，能够集中、反映学生在学期内的学习成果并提出对学生学习成绩的合理评价。
3、稳定的考试制度是保证学生学业成绩的客观性和准确性的基础。
教师应当严格依据课程教学计划和教学大纲，选用合适的考试形式，保证考试的科学性和公正性。
二、考试的组织与管理1、考试的组织学校应当制定完善的考试管理规章制度，并组织有关部门建立健全的考试工作组织体系。
教学管理部门应当统筹招生、培养教育等相关部门的协作，做好考试组织工作。
2、考试的管理和监督学校应当建立考试监控室和学生考试管理中心，对考试过程实行全程监控。
学校应当建立考试监察组织，抽调教师和学生代表参与考试监督，保证考试公平公正。
学生考试管理中心应当对学生的考试行为进行监督和管理，对于违规行为要及时处理。
3、考试的监视学校应当为学生提供合理、安全、有序的考试场所，并加强对考试场所的保卫工作，确保考试的安全和秩序。
教务部门应当对考试场地提前进行检查，确保考试场地的安全性和合规性。
三、考试的具体管理1、考试的命题教师应当根据学科的教学大纲和教学计划，合理确定考试内容和形式。
命题应当符合课程教学的总体要求，能够全面、客观地测试学生对课程的掌握程度和能力水平。
命题应当遵循“权威、科学、可行”的原则，确保考试内容和命题形式的合理性和科学性。
2、考试的阅卷学校应当建立严格规范的阅卷制度，确保考试阅卷工作的公正、公平和科学。
阅卷工作应当进行两次甚至多次的独立阅卷和复核，确保阅卷结果的准确性和可靠性。
阅卷应当根据考试命题的要求和学生的答题情况进行严格的评分，确保对学生学业成绩的客观评价。
3、考试的成绩管理学校应当建立健全的考试成绩管理制度，确保考试成绩的客观性和准确性。
学校应当建立学生学业成绩管理系统，对学生的成绩进行综合管理和统一记录。
考场规则及考场安排
考场板书内容
请监考员于12月17日上午布置考场时写在黑板上：
考试须知
1.考试时间：上午09:00～11:30；下午14:00～16:30。
2.考生迟到15分钟不得入场。
交卷出场时间不得早于考试结束前30分钟。
3．考生入场后，对号入座，将《准考证》、有效居民身份证（学生证）放在桌子左上角以便核验。
4.所有答案均写在答题纸上，写在试题上或者草稿纸上一律无效。
5携带具有发送或者接收信息功能设备（如手机等）进入考场，未关机的，按违规处理。
6.将试卷、答题纸、草稿纸等考试用纸带出考场的，按违规处理。
7.一旦发现违规违纪行为，根据《合肥工业大学学生违纪处分办法》文件精神予以处理。
综合测评加减分评定标准
机械与汽车工程学院学生综合测评办法一、综合测评总则1、本办法严格依照《合肥工业大学学生素质综合测评办法》制定，其目的是促进同学们全面发展，实施过程本着“公平、公正、公开”原则。
2、奖学金评定工作由各班班长总体负责，成立班级评定小组。
公开推选小组成员，成员组成要兼顾男女比例、班委与普通同学比例，各寝室分布比例，总人数5至9名。
各班学习委员负责学分平均成绩的计算核定，其结果公示不少于五天。
3、互评成绩严格按照《合肥工业大学学生素质综合测评办法》的内容及标准进行测算。
4、本学年受学校警告及以上处分者取消其当年评奖评优资格且综合测评总分直接减2分；如有必修科考试不及格或无故旷考者取消等级奖学金评定资格。
因病无法按时考试而补考者（手续要合格可查）其合格成绩按60分计入。
5、由年级辅导员认定的德、智、体、能四项加减分折合总分原则上不得超过正负2分。
6、本办法中涉及学生在重大科技学术活动或学校重大活动中表现优秀者并且加分总分超过2分者，必须由学院学生奖励工作评审小组审核并报学校有关部门备案。
7、为了便于统计和核查，所有加减分最后折算成总分体现在综合测评最后总成绩中。
二、测评内容及评分标准（一）德育素质（满分100，22%）1、好人好事、拾金不昧、见义勇为等精神文明先进事迹，产生一定社会影响并且受到表彰的加5分。
2、积极参加集体活动，有一定组织管理能力，为学校、学院和班级建设作出贡献者，经评定小组考核后予以加分。
具体为：年级委员会常委加5分；各班级班长加4分，班级其他干部（含寝室长）加3分，不超过五名；团总支学生会书记团、主席团成员和各部部长每人加4分，不超过二十名；各部副部长加3分，每部不超过两名；学风检查小组成员每人加2分。
在校学生会或社团任职的学生干部按本院团总支学生会级别加分。
身兼数职的按最高级别加分后，逐职加1分，此项加分不得超过7分。
3、对在学风检查中被扣分的宿舍落实到具体同学的按扣分多少减去相同分数，未落实到人的同寝室每人减去相应的扣分分数；在寝室卫生检查中优秀的宿舍加2分，较差的宿舍减2分。
高校考试管理规章制度
高校考试管理规章制度第一章总则第一条为规范高校考试管理工作，确保考试秩序稳定，保持考试公平公正，保障学生的合法权益，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于高等院校本科生、研究生等在校学生参加各类考试的管理。
第三条高等院校应配备专门的考试管理机构或者工作人员，负责考试计划、安排、监督和评价工作。
第四条本规章制度的内容应当在学校官方网页等渠道向全校学生公布，并且学生对此制度有义务遵守。
第二章考试计划第五条每个学期，学校应当制定详细的考试计划，包括各门课程的考试时间、地点、形式等。
第六条学校应当在每学期开始前至少提前两周发布该学期的考试计划，并通知全体学生。
第七条任何未经学校批准的考试计划变更，需提前三天以上通知全体学生。
第八条学校应当根据学生人数和考试科目的要求，合理确定考试场地和监考人员。
第九条学校应当加强考试计划的管理和监督，确保考试的正常进行和安全。
第十条学校应当制定应急措施，为考试中出现的问题做好预案，确保考试的进行顺利。
第三章考试安排第十一条学校应当在考试前一周公布考试安排和规定，包括考试时间、地点、科目、考试形式、监考要求等。
第十二条学校应当在考试前提前一小时开放考场，确保学生有足够时间整理思绪，准备考试。
第十三条学校应当在每次考试前对考场设施、纸张等进行检查，确保考试的正常进行。
第十四条学校应当对考试过程中学生的行为进行监督，禁止抄袭、作弊等行为。
第十五条学校应当确保考试的安全和秩序，采取必要措施确保考试的正常进行。
第四章考试监督第十六条学校应当设立专门的监考组，负责对考试场地和考试过程进行监督。
第十七条监考人员应当认真履行职责，确保考试的公平公正。
第十八条学校应当对监考人员进行培训，提高其监考能力和水平。
第十九条学校应当建立监考档案，对监考人员的表现和考核结果进行记录。
第二十条学校应当对考试过程中发生的问题进行处理，并及时公布处理结果。
第五章考试评价第二十一条学校应当根据考试结果，及时公布成绩和排名。
合肥工业大学综合测评办法
为促进学生德、智、体、美等方面全面发展，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质，根据国家教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校德育大纲》以及《合肥工业大学学生素质综合测评暂行办法》等有关规定，结合我院实际，制定本办法。
一、综合测评总则1、综合测评是对学生德（思想政治素质）、智（学业成绩）、体（身心素质）、能（创新精神和实践能力）等各方面情况进行的综合评定。
2、通过综合测评促进学生全面发展，鼓励学生努力提高综合素质。
3、综合测评内容包括德、智、体、能四个方面，分别占学生综合测评成绩的22%、65%、8%、5%。
4、综合测评中德、体、能三个方面采取学生互评得分结合平时表现记录适当加减分得出成绩。
学生互评部分采用定比例、分等级定性（优、良、中、差），再进行量化处理方式进行。
5、综合测评各单项（德、体、能）加减分后成绩不低于0分且不超过100分。
二、测评内容及评分标准(一) 德育素质(满分100分)从“遵纪守法”、“思想品德”、“政治表现”、“劳动观念和组织观念”、“社会活动和社会实践表现”、“社会公德”等方面每学年对学生进行测评。
每位学生的基本分由班级同学互评得出，在平时行为考核记录的基础上，按下列标准加减分。
加分要素：1、政治上积极要求进步，参加党、团校学习并考核取得较好成绩（高于90）的加2分。
2、在学校卫生大检查中，获“优秀寝室”等称号的室员每次每人加1分。
3、见义勇为，敢于同不法现象做斗争，产生广泛社会影响的加5分。
4、在有关学校,学院建设的重大事件中，服从大局，听从指挥，献计献策，表现突出者加5分。
5、年级认为需要加分并经学院综合测评领导小组同意的其它要素。
减分要素：1、无故不参加政治学习和党团组织活动者，每缺一次扣2分。
2、无故不参加学校、院系、班级组织的集体活动者，每次扣0.2分。
3、行为举止不文明并受到学校通报批评以上处分者每次扣5-10分。
合肥工业大学研究生学籍管理实施细则(修订)
合肥工业大学研究生学籍管理实施细则第一章总则第一条为维护正常的研究生教学秩序，不断提高研究生培养质量，加强研究生学籍管理，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部《普通高等学校学生管理规定》〔教育部第21号令〕,并结合我校实际，特制定本实施方法。
第二条本规定适用于按照国家招生政策和规定录取的接受学历教育的普通全日制研究生，其他接受非学历教育的研究生参照执行。
第二章权利和义务第三条研究生在校期间依法享有以下权利：1、参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；2、参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文艺体育等活动；3、申请奖学金、助学金及助学贷款；4、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；5、对学校给予的处分或处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职职工侵犯其人身权利、财产等合法权益，提出申诉或依法提起诉讼；6、法律、法规规定的其他权利。
第四条研究生在校期间依法履行以下义务：1、遵守宪法、法律、法规；2、遵守学校规章制度；3、努力学习，在规定年限内完成学业；4、按规定缴纳学费及有关费用，履行获得奖学金及助学金的相应义务；5、遵守《高等学校学生行为准则》；6、履行法律、法规规定的其他义务。
第三章入学与注册第五条学籍注册是学校对研究生在校学习资格的认定，是对学籍有效性的一种认可。
凡经我校录取的全日制研究生必须根据学校规定的期限办理学生注册手续，学籍注册每学期一次。
第六条研究生新生必须按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，必须事先向研究生培养处办理请假手续，经批准后方可暂缓办理入学手续。
请假一般不得超过两周。
第七条研究生入学三个月内，学校按照国家招生规定对每个研究生的政治、业务、健康状况等进行一次复查，复查合格并符合注册条件的，予以注册，取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
关于课程考试实行统一命题,考教分离的规定
合肥工业大学化工学院关于课程考试实行统一命题、考教分离的规定（试行稿）为规范本科教学，加强教学过程管理，提高教学质量，化工学院拟对基础课与专业必修课的考试实行统一命题、考教分离，具体规定如下：1、学时相同的同一课程（不论专业是否相同）实行考试统一命题、统一改卷、统一评分，或在统一评分标准后由任课教师判卷、评分。
2、实行考教分离，由命题组使用试题库出卷（暂无试题库的，由命题组出卷）。
同一课程且考试时间相同，则使用同一份试卷；若考试时间不同，则应拟出难度系数相同的各份试卷。
命题组由各系主任负责组织，由至少3名教师（含任课教师）组成。
主考教师仍为原任课教师。
3、试题内容分布：基础知识占60~70分，综合知识占20~30分，提高知识占10~15分，让学习状况不同的学生均可发挥出自己的实际水平。
试卷题量要适中。
4、对于相同学时不同专业要求侧重点不同的试卷，可采取试卷内容70~80%相同，20~30%不同，但试题难度应相同。
5、各门课程总评成绩中，试卷卷面成绩占比例≥70%，平时成绩占比例≤30%。
平时成绩由任课教师按学生考勤、作业、测验和实验等方面综合给定，每门课程必须统一，并于该门课程首次授课时向学生宣布。
任课教师必须了解自己所授班级学生的平时学习状况，每次改作业应做出记录，作业量必须适量，不可太少，以避免降低学生学习效果。
平时成绩的给定依据由任课教师保存3年备查。
6、命题教师必须严守命题机密。
7、对于由多名教师授课的同一门专业选修课程，参见上述条款。
8、每次考试结束后，要认真做好考试情况分析，总结提高。
9、对于进行考试改革的课程，其考试方式与成绩确定的方法必须事先写出专门的报告，经学院报请教务处同意后方可实施。
10、对于不按上述规定执行课程考试的系及教师，学院将视情节给予批评教育直至纪律处分。
11、本规定自下发之日起执行。
2004-11-26关于印发《合肥工业大学化工学院关于课程考试实行统一命题、考教分离的规定》的通知各系、中心：《合肥工业大学化工学院关于课程考试实行统一命题、考教分离的规定》经过学院领导班子多次研究，又反复吸纳广大教师的意见和建议，并征求学校教务处和评建领导组专家的指导意见后，已经修改定稿。
合工大资源与环境工程学院学生综合测评加减分实施办法
资源与环境工程学院学生综合测评加减分实施办法为更好的贯彻落实党的教育方针，实现学校人才培养目标。
在《合肥工业大学学生素质综合测评暂行办法》基础上，结合学院实际情况，经过多次征求学生意见，特制订学生综合测评加减分实施办法。
一、本办法中的加减分是在《合肥工业大学学生素质综合测评暂行办法》得出的综合测评分基础上进行直接加减。
加减分总计范围为±2.0。
二、本办法适用范围为我院本科一、二、三年级学生。
三、加分细则1、参加科技活动、文体活动和社会实践活动奖励级别奖励等级加分情况科技文体及社会实践省、部级及以上一等奖21二等奖1.50.8三等奖10.6市、校级一等奖0.80.4二等奖0.60.30.40.2院、系级一等奖0.40.2二等奖0.20.1三等奖0.10.05注：（1）参加比赛未得奖的按照低一级比赛的三等奖计算加分。
（2）参加校级文体活动加分，其中第一名是一等奖；二三四名是二等奖，五六七八名是三等奖。
2、担任学生干部担任校级学生组织部长及以上职务的，加0.2分；副部长及一般干事加0.1分；担任院级学生组织部长及以上职务的，加0.2分；副部长及一般干事加0.1分；担任班级学生干部，班长及团支书加0.2分；其他班级干部加0.1分。
所有学生干部须凭所在组织年度考核合格证明材料进行加分。
一人担任多重职务加分不累计，按最高加分计。
3、寝室卫生成绩以公寓学年卫生检查平均成绩为准，男女生寝室、不同公寓分开统计。
对寝室卫生成绩位于所在公寓我院学生寝室前5%的寝室，寝室成员每人加0.4分；对寝室卫生成绩位于所在公寓我院学生寝室前5%至15%的寝室，寝室成员每人加0.2分。
4、通过英语四、六级和计算机等级考试大一学年：通过四、六级考试不加分。
大二学年：通过国家英语四级加0.2；通过国家英语六级加0.4。
大三学年：通过国家英语四级不再加分；通过国家英语六级加0.2。
大一、大二、大三学年：通过国家计算机二级考试，加0.1；通过国家计算机三级考试，加0.2；通过国家计算机四级考试，加0.3。
合肥工业大学工程管理考研科目
合肥工业大学工程管理考研科目
肥工大工程管理考研是指肥工大为考生们设置的工程管理相关的考试，是肥工大为了全面测评考生的知识和技能而构建的一套考试体系。
肥工大工程管理考研是以科学、工程化的手段应用于系统评价考生技术能力和能力的科学评价系统，它的考试内容涵盖了工程管理领域的多个方面，如项目管理、财务管理、技术管理、质量管理、信息管理等等；考生需要掌握层次清晰、逻辑清晰的知识体系，它既有抽象的理论部分，又有实际操作的技能部分等。
肥工大工程管理考研是一门很有前景的学科，目前工程管理的发展促使管理技能的要求越来越严格，因此本考试不仅考查考生的工程管理理论知识，而且还要考查考生在工程管理实践中具备的技术和综合能力。
考试分为两个阶段：理论知识测试和应用能力测试，理论知识测试由历史考题、战略规划考题、技术运营考题和技术管理考题组成。
应用能力测试主要由项目把控考题、任务管理考题、人员管理考题和责任审计考题组成。
肥工大工程管理考研的考试要求严格，考生在通过考试前要做充分的准备工作，其中包括夯实基础理论知识、熟悉考试内容和突破自身弱点等；此外考生还可以根据职业能力分析表、在线学习和实习实践等多种方式进行考试学习，使自己在考试中有更强的应对能力。
通过肥工大工程管理考研，考生可以在职业护航中大有帮助，有助于更好地了解自身的专业水平，从而更有效地实施工程项目管理，提高行政水平，更好地利用人、财、物等资源，并运用多种技术资源为组织提供服务，使组织达到目标。
高等教育自学考试实践性环节考核工作管理规定 - 合肥工业大学继续 ...
高等教育自学考试实践性环节考核工作管理规定为了加强高等教育自学考试实践性环节考核（以下简称“实践性环节考核”）工作的组织与管理，规范考核工作程序，确保考核质量，根据国家教育部发布的《高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法》及安徽省教育考试院的有关规定，结合学院实际，制定本管理规定。
一、目的和要求1.实践性环节考核是对考生进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核，重在动手能力和实际操作能力的考核。
2.学院应坚持标准，加强领导，严密组织，严格管理，逐步实现考核工作科学化、标准化、规范化和考核手段的现代化。
3.学院必须高度重视实践性环节考核，学生必须认真参加和按要求完成，不得以其它形式代替这一教学环节。
二、组织管理1.学院成立实践性环节考核领导小组指导实践性环节考核工作的开展。
学院自学考试管理办公室（以下简称自考办）负责实践性环节考核的管理和实施。
2.自考学习服务中心软硬件满足需求，实践性环节考核工作可安排在中心进行，由学习服务中心安排辅导老师配合学校专业教师共同组织实施。
3.自考办主要职能：（1）指导各专业成立实践性环节考核工作组，选定考核主持人，执行考核任务。
工作组成员由具有中级及以上专业技术职务、有较丰富的教学和实践经验的专业课教师和辅导教师组成。
（2）布置实践性环节考核工作任务，使学生明确实践性环节考核目的和要求。
（3）定期检查实践性环节考核工作进展情况，处理实践性环节考核过程中的有关问题。
（4）督查实践性环节考核现场，检查实践性环节考核工作质量。
三、考核要求1.主持实践性环节考核的专业教师应从事本专业课程的教学或科研工作；具有中、高级职称；业务水平较高，工作责任心强，有一定实践能力。
2.实践性环节考核的地点（场所）和所需要的各种仪器、设备、材料等必须符合考核大纲等有关规定的要求。
3.学习者应在理论课程考试合格后，方可报名参加该课程的实践性环节考核。
4.社会考生的实践性环节考核原则上每年安排1次；自考学习服务中心学生的实践性环节考核根据需要开展。
合肥工业大学线上考试
合肥工业大学线上考试指南友情提示：1.登录平台首先修改密码，不修改存在被人冒名顶替的风险，从而导致考试无法进行、成绩无效等各种问题。
2.由于电脑界面的延展性和兼容性更高，平台推荐学生用电脑参与考试，不建议使用手机参与考试。
3.切记不要在浏览器打开多个考试窗口或登录多个考试账号，由此带来的题目交卷后“未作答”、成绩批阅错误等一切后果，由学生个人自行承担！4.不要手机和电脑同时考试，导致成绩无法正常记录。
5.考试前请先检查手机版本，手机必须按照最新版本的“柠檬文才学堂”软件，苹果手机最新版本：4.3.0、安卓手机最新版本：4.3.1。
一、电脑端参与考试1.登录平台：平台地址：/hfgy/console/2.修改登录密码：使用学号密码登录平台之后，点击右上角的设置按钮，修改自己的登录密码，确保个人信息安全。
2.进入考试模块：线上考试安排——选择学期——选择课程——前往考试,点击红色“补考”按钮开始考试,点击“确认”按钮进入考试界面。
进入考试界面可以看到显示：请在1分钟内完成如下操作步骤:打开“柠檬文才学堂”最新版APP ->进入“我”的模块->点击右上角的第二个扫码按钮–>进行人脸识别。
（见右图）根据提示完成操作将进入考试界面看到试题，如果在1分钟内没有完成操作，页面会返回“开始考试”界面，需要重新进入考试界面。
3.考试参数：3.1考试时间：详见考试通知安排和考试界面3.2考试允许考试次数1次3.3考试时长为90分钟；4.做题并交卷：考试页面右侧滚动条可上下拉动，右侧有考试时间、答题进度等提示功能，答题完成后点击交卷按钮结束考试；交卷完成后会显示成绩，但学生不可以查看考卷。
5.考试过程中注意事项5.1 考试开始前学生应先仔细阅读考前承诺书，并点击确定。
之后手机端在“课程考试”界面可以看到该门考试显示允许“文才学堂”在您使用该应用时访问您的位置吗？去点击允许，之后需要人脸识别，在考试时间内点击进入考试，都会弹出抓拍页面。
合肥工业大学实施学分制及教学管理暂行规定
《合肥工业大学实施学分制及教学管理暂行规定》一、申请条件凡符合下列条件的一年级学生，均可向学校提出校内转专业的申请。
1、学习目的明确，遵纪守法，有良好的思想政治素质。
2、入学第一学期所修教学计划规定课程的平均学分绩点位于本年级本专业前15％，单科成绩为中等以上，与转入专业紧密相关的学科成绩为优秀。
3、学生确有特长，转专业更能发挥其专长。
4、身体条件必须符合所申请的专业要求。
二、名额分配各专业接受优秀学生校内转专业的名额控制在本年级该专业总人数的3-5％以内。
三、工作程序1、每年四月中旬，符合条件的一年级学生向所在学院提出个人申请（填写校内转专业申请表），学期放假前，学生所在学院根据学生一学年的学分绩点，取学生所学专业的前6%，作为候选人统一报送教务处。
2、暑假期间，教务处根据转出学院上报的个人申请按转入专业，分送相关学院。
3、各接收学院组织考核领导小组负责对申请人进行考核（具体考核办法各学院自行确定），并根据考核结果按申请专业，以及拟接收学生人数的1.5倍，审核排序于7月底之前上报教务处。
4、下学期开学前，学校组织分管校长牵头的考评委员会，根据各接收学院报送的考核结果，综合审核，确定校内转专业学生的名单，并以书面形式通知有关学院和学生个人。
5、下学期开学第一周，被批准转专业的学生凭教务处通知到有关学院办理注册手续。
四、相关事宜1、学生成绩必须由各学院教务员填写、签字后生效。
2、优秀学生校内转专业控制在高考时划分的文、理科之内，不允许跨文、理科转专业。
3、学生转专业后，原已获得的学分符合转入专业培养计划规定要求的，经转入学院确认后，予以承认，不符合要求的作为选修课学分记载。
4、本办法自公布之日起执行，其解释权归教务处。
合肥工业大学教学工作量考核管理暂行办法.doc
附件：合肥工业大学教学工作量考核管理暂行办法为了规范教学管理，提高教学质量，鼓励和引导教师积极投入教学工作，科学合理评价教师劳动，根据国家教育行政管理部门有关文件精神，结合学校具体情况，特制定《合肥工业大学教学工作量考核管理暂行办法》。
一、适用范围1.本办法所指的教学工作包括全日制本科生、研究生教学；2.本办法第二条“年度定额教学工作量”适用于各教学实体单位的教师；3.非教学实体单位教师承担教学工作的按照本办法第三条计算教学工作量，不作定额考核。
二、年度定额教学工作量学校教学工作量实行分类定额考核（见表1），完成年度定额工作量以及本科课堂教学最低学时要求，是教师年度考核合格的必要条件。
表1 工作量定额标准三、教学工作量计算表2-1本科生课程教学工作量系数表2-2 研究生课程教学工作量系数1.基础课、专业课、公选课教学工作内容：备课、上课、答疑、批改作业、过程性考核、考试或考查。
计算公式：教学工作量=计划学时×工作量系数2.大学体育课教学工作内容：备课、上课、过程性考核、考试或考查，课外体育活动、实施《国家学生体质健康标准》。
计算公式：教学工作量=计划学时×工作量系数注：课外体育活动、实施《国家学生体质健康标准》等是体育教学的工作内容，不列入计划学时。
3.工程图学课教学工作内容：备课、上课、辅导、答疑、批改作业、过程性考核、考试。
计算公式：教学工作量=1.2×计划学时×工作量系数4.实验教学实验指基础课、专业课、公选课、工程图学等课程中的实验教学部分以及单独开设的实验课程实验。
工作内容：课程建设及循环改进、原理讲解、过程指导、课后辅导和答疑、报告批改、考核。
计算公式：教学工作量=实验计划学时×工作量系数×实验系数注：①实验系数见表3②上机实验是指不使用其他硬件，完全在计算机上完成的实验。
③单独开设的实验课程1个学分等于24个实验学时。
5.指导本科课程设计工作内容：准备、指导、批阅设计说明书。
考试管理规定全集文档
考试管理规定全集文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）南京邮电大学考试管理规定第一章总则第一条为建设我校优良校风和学风，严肃考试纪律，规范考试管理，依据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校教学管理要点》和《国家教育考试违规处理办法》，特制定本规定。
第二条考试是检查教学效果和保证教学质量的重要手段，其目的在于巩固学生所学知识和技能，培养学生的创新精神和创新思维，检验教与学的成效。
凡属培养计划规定的课程（含理论教学和实践教学环节）均要对学生进行考核。
第三条考试是教学过程的一个重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容；考试工作应遵循公平、公正、客观、严谨的原则进行。
第四条凡我校注册学生经考试资格认定后，可参加具有考试资格课程的考核，根据考核结果获得相应的成绩，成绩合格者获得相应的学分。
第二章组织与领导第五条学校成立主管教学工作和学生工作的副校长任组长、教务处处长任副组长的考试工作领导小组，成员单位为教务处、学生工作处、宣传部、监察处、保卫处。
本科课程考试工作在学校考试工作领导小组领导下，由教务处依据本规定进行组织和协调。
各学院成立由分管教学工作的副院长、分管学生工作的副书记为组长的考试工作领导小组，学院考试工作领导小组依据本规定负责组织和实施。
第六条每学期期末考试前，学校考试工作领导小组召开专题工作会议，布置考试有关工作。
各学院认真抓好考试工作的各个环节，考前召开任课教师和监考人员会议，学习有关考试管理规定，落实本学院所开设课程的试卷的命题和送印工作、安排监考（巡考）和组织阅卷等工作。
第七条各学院要做好考试宣传工作，申明各项规定，弘扬诚实、守信、遵纪的品德和作风，并对学生进行学风、考纪宣传教育，使学生端正态度对待考试，确保考试工作顺利进行。
第八条各学院要建立考试巡考制度，巡考人员可以由学院考试领导小组从系（教学中心）主任、辅导员、教学行政管理人员中选拔。
开课学院要做到有考必巡，每场考试的巡考人员原则上不少于2人。
期末考试管理规定(试行)
期末考试管理规定（试行）加强考试管理是建设优良学风、提高教育教学质量的重要环节。
为进一步促进学校期末考试严格、公正、规范进行，学校制定考试管理规定。
第一章 考试组织与领导第一条学校期末考试工作在主管教学校长领导下，由教务处全面组织、协调；各学院的考试工作由主管教学院长依照人才培养方案及学校有关规定具体组织实施。
第二条学院应高度重视期末考试工作，成立考试领导小组，抓好考试各个环节的组织领导。
在期末考试前，须召开专门会议，学习有关考试文件，明确考试工作职责和纪律要求：1.学院领导办公会。
结合本单位实际研究落实考试工作的措施、要求和安排。
2.任课教师、监考教师和年级辅导员会。
研究布置有关考试的各项具体工作，包括组织复习、命题、监考、试卷评阅、成绩评定与分析、成绩录入及相关纪律等。
3.学生考试动员会。
明确考试的目的、要求，严肃考风、考纪，培养学生诚信考试、遵纪守法的品格和作风。
第二章 考试命题第三条 学院建立课程考试试卷库，每门课程试卷库试卷不少于十套。
由系（部）组织命题小组命题，并附相应参考答案及评分细则，考试前随机抽取作考试用。
同一要求、同一进度的课程，用同一试卷考试。
第四条 考试命题以教学大纲为依据，既要考核学生对基本理论、基础知识和基本技能的掌握程度，又要考核学生综合应用所学知识和理论分析问题、解决问题的能力，同时要注重考题对启发学生创新思维和培养学生创造能力的引导作用。
第五条试题题型丰富，题量适中，难度适宜，覆盖面广。
第六条考试命题要符合《淮北师范大学课程考试命题双向细目表》规定的内容要求。
第七条 凡未使用试卷库命题的课程应同时拟定题目份量、难易程度、覆盖面相当的A、B两套试题，其中一套作考试用，一套作备考用，两套重复内容所占分值不得超过总分值的30%。
第八条试题的卷面分数一律为百分制。
试卷要按照学校制定的标准模版统一打印。
第九条 命题教师和相关人员必须严格遵守保密制度，如发生试卷流失、试题内容泄露等情况，将根据《淮北师范大学教学事故认定办法》严肃处理。
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合肥工业大学文件合工大政发〔2017〕91号关于印发《合肥工业大学考试管理细则》的通知各学院及相关单位：《合肥工业大学考试管理细则》经2017年6月29日校长办公会审议通过，现印发给你们，请遵照执行。
附件：合肥工业大学考试管理细则合肥工业大学2017年7月10日（此件主动公开）合肥工业大学考试管理细则为规范对考试的管理，维护考试的公平、公正，保障考生和考试工作人员的合法权益，建设和维护优良的学风，根据《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《国家教育考试考务安全保密工作规定》、《合肥工业大学学生管理规定》和《合肥工业大学本科学生学籍管理办法》等相关法规，特制定本细则。
一、考核方式凡教学计划规定的课程以及实习、课程设计、毕业论文（设计）等教学环节均需要进行考核。
考核分为考试和考查两种方式，系（所、教研室）负责人会同任课教师根据课程的特点确定考核方式。
考试可以采取闭卷或开卷方式进行，也可采取上机考试、口试、笔试及其组合等方式。
考查可采用口试、大型作业（设计）、调研报告或论文等方式，也可以多种形式结合使用。
其中口试，应设立由3人以上组成的考试小组（主考1人）具体负责实施，考试以考题抽签方式进行，考生抽签后根据需要给予必要的准备时间，然后回答问题。
二、命题基本要求1.命题以教学大纲为依据，命题的覆盖面应包括课程的主要内容，反映本课程的基本要求，每一个知识点每一道考题都要对应具体的课程目标。
着重检查学生对本门课程所学的基本理论、基本知识、基本技能的理解掌握情况，同时要通过综合性试题，考查学生分析问题、解决问题的能力。
试题难度适当，并制定出相应的评分标准。
2.命题工作应由课程负责人和课程骨干教师组成的命题小组完成，系（所、教研室）负责人对试卷内容进行审核。
3.对通识教育课（公共基础课）、学科基础课（专业基础课）、精品课程和由多位教师讲授的同一门课程，原则上实行教考分离，统一采用试题库或试卷库出题，使用一份试卷，并组织集体阅卷。
4.试卷采取统一格式（教务部学生注册中心、各学院均备有出题纸，也可从学生注册中心网站下载），试题表述要简明、准确，符号使用规范，试卷需注明课程代码、课程名称和性质、教学班号及考试类型（开卷、闭卷）等相关信息。
5.所有考试课程要求同时交付A、B两套试卷（题库类上机考试除外），并做好标准答案和统一的评分标准。
A、B 两套试卷内容、难度及题量应相当。
在开考前十天，命题教师亲自将A、B两套样卷送交教务部学生注册中心，由学生注册中心随机抽取一套作为考试试题，另一套保存在学生注册中心作为补考试题。
答案或评分标准由命题老师负责保管。
试卷由学生注册中心负责印刷，在开考前两天由命题教师本人到学生注册中心领取。
6.命题教师、授课教师不得以任何形式为学生划定考试范围或押题。
7.各门课程的考核试题要求在三年内重复率不超过30%。
三、考试及监考安排（一）考试安排1.必修课程考试一般安排在考试周内进行。
每学期安排在考试周的考核课程须在教学计划中注明。
考查课程和选修考试课程一般应安排在课程结束后的1～2周内进行。
2.期中考试周一般安排在学期第11周进行；期末考试周一般安排在学期的第20周进行。
3.考试周内课程考核的时间、地点由教务部统一安排，并在考试前二周公布。
一经公布，不得更改，如有特殊情况需要变更，由学院申请，报教务部审批。
4.非考试周内的课程考核时间由开课学院安排，于课程结束前2周内予以落实并通知学生。
（二）缓考1.学生因考试时间冲突、患病、意外事故或其他特殊原因不能按时参加考试的，由学生提出申请，并提供相关证明材料，经学院审核批准，可办理缓考。
其它情况一律不准缓考。
2.缓考必须于开考一周前办理申请手续。
向所在学院提出书面申请，并附相关证明材料，由教学院长审批，并转送授课教师。
未获准缓考而擅自不参加考试者，视为旷考。
（三）补考1.前一学期考核不及格的必修理论课程和经批准缓考的课程，学校提供一次补考机会。
通识教育选修课、实践类课程及考查类课程不安排补考。
旷考和有考试作弊等违反考试纪律行为者不得参加补考。
暂发结业证书的学生必须在学校规定的最长学习年限内重修未取得学分的课程，且参加正常考试，不得参加补考。
2.因没有完成作业，缺少或未完成实践性教学环节等而未获考试资格的学生，补齐所缺环节后可申请参加补考。
3.补考时间一般安排在开学后的第1至第2周，毕业前最后一学期的课程补考时间安排在毕业前一个月内，与“重修提前考”一并进行。
学生注册中心于考前一周在校园网上公布，各学院必须提前通知主监考教师和学生。
学生应及时上网查看个人补考信息。
4.学生不参加补考或补考不及格，需重修。
（三）考场及监考安排1.一般50人为一个考场，学生数少于或等于50人的考场应有2名监考人员，超过50人的应有3名监考人员。
2.主考教师由开课学院确定，监考人员由学生所在学院负责安排。
3.教师、教辅人员及教学单位行政管理人员都有监考义务。
各学院派出的监考人员，必须是教师、教辅人员、行政管理人员，以及身体健康有教学经验的退休教师。
监考人员必须佩戴教务部统一发放的监考证上岗。
四、考试纪律（一）考场规则1.学生应持学生证或身份证准时进入考场，按监考人员现场排定的座位号入座，迟到15分钟以上，不得入场考试，并作为旷考处理。
2.学生在开考后，除交卷外不得离开考场，确因突发疾病等特殊情况需要中止考试者，须经监考人员同意后方可离开考场。
3.禁止携带具有上网或存储功能的电子设备和通讯工具进入考场，如已带入考场，应放在监考人员指定的地方。
4.闭卷考试，学生除携带必须的考试文具（钢笔、三角板、直尺、普通函数计算器等）外，相关书籍、资料禁止带入考场，如已带入考场，应放在监考人员指定的地方。
开卷考试，允许携带主考教师指定的纸质书籍、资料，但不得互相传递。
5.草稿纸由监考人员统一发放，不允许学生用自备草稿纸。
6.考试结束信号发出后，学生应立即停止答卷，将考卷整理好放在桌面上，听从监考教师指挥。
（二）违规行为认定1.学生违背考试公平、公正原则，在考试过程中有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：（1）携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；（2）抄袭或协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；（3）抢夺、窃取他人试卷、答卷或胁迫他人为自己抄袭提供方便的；（4）携带具有发送或接收信息功能设备（如手机等通讯工具）的；（5）由他人冒名代替参加考试的（代考和被代考者）；（6）故意销毁试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）或考试材料的；（7）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、学号等信息的；（8）传、接物品或交换试卷、答卷、草稿纸的；（9）向考场外发送、传递试题信息或从场外向场内发送、传递试题答案的；（10）其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。
2.学生不遵守考场规则，不服从监考人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：（1）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；（2）不按监考人员排定的座位参加考试的；（3）考试结束信号发出后继续答题或防碍监考人员收取试卷的；（4）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；（5）在考场及考场周围喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；（6）未经监考人员同意在考试过程中擅自离开考场的；（7）将试卷、答卷、草稿纸等考试用纸带出考场的；（8）用规定以外的笔或者纸答题的；（9）其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
五、监考人员职责1.监考人员必须提前10分钟佩戴监考证到场，严格执行考试时间，不得提前发卷。
2.监考人员在现场排定学生座位，根据考场容量，最大限度拉开考生座位间隙，在黑板上画出示意图。
排列方式可以是横S、竖S型；S型的首号必须由监考人员现场随机确定。
例如，竖S型可作如下排列：1号16号17号32号∶∶∶∶8号9号24号25号3.检查考生的学生证或身份证，对于无证的学生，监考教师必须在能确定证明其身份后，方可发给试卷，准其参加考试。
4.考试前，要求学生将所有禁止带入考场的物品等放到讲台或空桌上，并认真检查。
5.两位监考人员，一般情况下，一位在前，面视考生，另一位在考场后部，环视考场。
6.开考15分钟后不允许考生入场，开考后15分钟内入场的考生记为迟到。
7.按考场学生的座位排列顺序，请学生如实认真填写考场座位表。
8.若发现考场有违反考试纪律的现象，应立即给予制止，并当机立断，合理裁决，并在考试记录表如实记录。
考试作弊事实清楚者，应立即取消其考试资格，没收其考卷并保留作弊证据，责令其退出考场。
9.除按主考教师要求回答学生的问题外，不得对试题作任何解释或提示。
10.考试结束前10分钟，向学生提醒时间。
考试结束时间到，立即通告学生停止答卷，不得擅自延长或缩短考试时间。
待试卷清点无误后，方可允许考生离场。
如发现试卷与人数不符时，要立即查清原因。
11.监考期间，不得擅离职守，不得抽烟、看报纸杂志、使用手机、聊天等。
12.配合学校、学院（部）巡视人员的工作，接受他们的合理建议和监督检查。
13.如实填写《考试记录表》，考试结束后及时交回学院教学办公室，如考场发生作弊，必须及时将作弊学生的考卷和作弊原始证据、考场记录表一并交教务部质量监督与评估办公室。
六、主考、巡考负责制为加强考试工作的组织与领导，全校集中考试期间，实行主考、巡考负责制，并成立相应的校、学院巡考组。
（一）校级主考、巡考小组考试期间，主管教学的校长任总主考，教务部统一协调各学院的考试工作，确保考试工作的顺利进行。
同时成立由校级领导、教务部、学工部、校团委等部门组成的学校巡考小组。
校巡考小组主要职责如下：1.提前15分钟佩证上岗，不得早退。
2.监督和检查开课单位主考、巡考及课程主考教师履行职责情况。
3.监督和检查监考人员履行职责情况。
4.监督和检查学生考试纪律情况，并对违纪学生予以处理。
5.监督和检查教学楼内及考场秩序，保证考试正常进行。
6.协调处理考试中的突发事件。
7.考试结束后如实填写《巡视人员考场情况记录表》。
（二）学院主考、巡考小组各开课单位应由主管教学和主管学生工作的领导任单位主考、副主考，并成立巡考小组，负责考务、考场纪律、学生教育工作，处理考试中出现的各种问题。
开课学院和监考学院每场考试最少各安排一名巡考人员。
学院巡考小组主要职责：1.提前15分钟佩证上岗，不得早退；2.检查考试条件（试卷、灯光、教室）等到位情况；3.检查课程主考、监考教师到岗、持证上岗情况并负责各考场监考教师到岗签名；4.检查考场内执行考试纪律和监考人员职责情况；5.协助监考人员维护考场秩序，处理考场的突发事件；6.认定考试过程中学生的违纪事实；7.纠正考场工作人员违纪情况，情节严重的应予以纪录并上报校巡考小组；8.考试结束后如实填写《巡视人员考场情况记录表》，签名后及时上交教务部。