2020年七年级第二学期自主学习情况测评语文试卷
2020-2021学年度第二学期学生学业评估检测 七年级语文试卷
2020-2021学年度第二学期学生学业评估检测七年级语文试卷（考试时间：120分钟，试卷满分120分)注意事项：1．全卷共8页，满分为120分。
考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．请你将选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上,非选择题的答案请用黑色的签字笔或钢笔填写在答题卡相应的横线上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、基础（24分）1.根据课文默写古诗文。
（10分）（1）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
□□□□□，□□□□□。
（王维《竹里馆》）（1分）（2）□□□□□□□，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）（1分）（3）故园东望路漫漫，□□□□□□□。
（岑参《逢入京使》）（1分）（4）《木兰诗》中写征途遥远，行军神速的语句是：□□□□□，□□□□□。
（2分）（5）把赵师秀的《约客》默写完整。
（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī （）的科学家——邓稼先。
（2）说得真痛快，动人心，鼓壮志，qì chōng dǒu niú（），声震天地！（3）广阔的草原上到处diǎn zhuì（）着星星点点的小花。
（4）那时就极严重地 jié wèn （）而且当面叫她阿长。
3. 下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）（3分）A．紧张之下，她显得语无伦次．．．．，准备好的发言内容也不知道忘到哪儿去了。
B．虽然这些都很微不足道．．．．，但他做得很认真。
C．丢失了这本心爱的书，他一整天心事重重，若无其事．．．．的样子。
D．这部电影的情节惊心动魄．．．．，吸引了很多年轻的电影爱好者。
七年级语文第二学期自主学习评价(含答案)
第二学期自主学习评价（初二）(语文)一、默写（本大题共2小题，共20.0分）1.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
①巢成雏长大，_____________。
(葛天民《迎燕》)②_____________，苦嫌鹦鹉语声娇。
(白居易《池鹤》)③_____________。
人不寐，将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲》)④临风一唳思何事？_____________。
(白居易《池鹤》)⑤故园渺何处，_____________。
(_____《闻雁》)⑥抽刀断水水更流，_____________。
(李白《_____________》)⑦塞下秋来风景异，_____________。
(范仲淹《渔家傲》)⑧翅湿沾微雨，_____________。
(葛天民《迎燕》)2.下面这段文字中划线句子各有一处语病，请找出来并加以改正。
近几年来，①常熟市全面开展了生态修复和环境综合整治，城乡环境质量有了明显增长。
在建设生态文明城市的过程中，②常熟市委、市政府始终一直坚持从解决人民群众最现实、最关心的环境问题入手，努力让人民群众喝上更干净的水、呼吸更清新的空气、吃上更放心的食品，努力让广大群众在物质财富增加的同时，③充分享受优美环境带来的生态财富，在良好的环境中提升不断幸福指数。
①②③二、填空题（本大题共3小题，共12.0分）3.根据拼音填写汉字。
①秀qí( ) ②zhù( )立③飘yì( ) ④忍jùn( )不禁4.下边的句子中有四个错别字，把它们找出来填人表中，然后改正。
我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷竣，银光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠障，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上了银装，分外妖饶。
5. 阅读《水浒传》中的两幅插图，回答相关问题。
图一图二①与两幅图片相关的故事情节可以分别概括为_____________和_____________。
七年级语文第二学期自主学习情况测评(含答案)
七年级第二学期自主学习情况测评(语文)一、书写（本大题共1小题，共10.0分）1.把拼音所表示的汉字和划线字的注音写在指定方格内。
我的故乡是一个小山村，有山有水。
尤其是门前的山沟，长满了各种各样的树木，里边还有小松鼠、小兔子……有一种昆虫，土名叫金巴牛，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬壳，上面布满了黄色的花纹，看起来就像一个金质的dùn（）牌。
它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘（）里。
但我终于发现了它的秘密，于是蹑（）手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀tí（），也不理cǎi（）。
然后，用指甲在叶鞘上挖一个小洞，等它爬出来逃跑时，再一把捉住……山谷里的树林成了我的乐园。
（程海《三颗枸杞豆》）二、语言表达（本大题共2小题，共20.0分）2.下边是一篇广播稿的头两段，其中有多处不恰当，请修改（不超过五处）。
（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：同学们，告诉大家一个敲击我们心扉的好消息。
我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中，经过一个多小时的激烈比赛，以88：85力克了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子篮球锦标赛的冠军。
今天上午，矫阳似火。
我校男篮队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”的精神，打出了风格，打出了水平。
初二5班的陈帆同学沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩。
3.请你阅读下面得漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。
主持人：请您用一句话描述一下这幅画的内容，可以吗？嘉宾：主持人：老人为什么喃喃自语这句话？嘉宾：主持人：您觉得这反映了什么社会问题？嘉宾：主持人：嘉宾：最重要的是，还要常回家看看。
三、其他（本大题共1小题，共5.0分）4.默写①戎马关山北，。
②，蟋蟀们在这里弹琴。
③，，而能以天下事为己任。
④《题破山寺后禅院》中写一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房的一句是，。
四、名著导读（本大题共1小题，共6.0分）5.选出对名著《鲁滨逊漂流记》的有关表述错误的两项。
2019-2020年七年级下学期自主学习测试语文试题
2019-2020年七年级下学期自主学习测试语文试题一、语文知识积累与运用（21分）1.根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。
（4分）泛舟南湖，自有诗情画意；漫步西塘，便觉（qiè）意舒适；登山临水，顿感心旷神（yí）；观海听潮，体验雄（hún）壮观。
走过曲径通（yōu）的小巷，亲近瓜甜果香的乡村，回味吴侬软语的民风……能不醉江南？2.“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。
（ 8分）（1）日月之行，；星汉灿烂，。
（2）在《论语》中论述学与思辩证关系的句子是：，。
（3）青青河畔草，。
（4）漠漠轻阴晚自开，。
（5），却话巴山夜雨时。
（6），去留肝胆两昆仑。
3.名著阅读。
（5分）（1）《繁星》《春水》是（作者）在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，总的说来，《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对。
（2）《童年》是__________以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
讲述了______________（主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
4.综合性学习。
（4分）近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。
某校七年级（2）班发起“交通安全你我他”活动。
请你参加相关活动，完成以下任务。
活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。
【材料一】央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”，“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。
【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。
《浙江日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。
广东省广州市2020年七年级第二学期期末学业质量监测语文试题含解析
广东省广州市2020年七年级第二学期期末学业质量监测语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、句子默写1．古诗文背诵与默写。
①不畏浮云遮望眼，______________________。
（王安石《登飞来峰》）②___________________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）③李白《春夜洛城闻笛》中表达诗人浓浓思乡之情的句子是_____________，____________。
④ 杜甫的《望岳》中表现诗人勇于登高望远，敢于俯视一切的雄心和气概的诗句是__________，_________________。
【答案】①自缘身在最高层，②落红不是无情物③ 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情④会当凌绝顶一览众山小【解析】试题分析：此题考查背诵默写，既有根据上下文默写，也有理解性默写。
理解性默写比根据上下文默写要难，注意根据题干的提示确定诗句。
这两个类型的默写首先都要选准诗句，然后不要出现错别字。
注意提示语中的“表达诗人浓浓思乡之情”“表现诗人勇于登高望远，敢于俯视一切的雄心和气概”。
注意“缘”“折柳”“故园”“凌”等字词的写法。
点睛：复习古诗文名句，首先，要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次，要字字落实，默写中不能出现错别字，更不能丢字添字；再次，要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容；最后，注意在平时归类总结，这样才能应对各类题目。
广东省广州市2020年初一下期末学业质量监测语文试题含解析
广东省广州市2020年初一下期末学业质量监测语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、句子默写1．默写：请根据课文内容填空。
（1）落红不是无情物，________。
（王维《竹里馆》）（2）________，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）（3）________，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，________。
（杜牧《泊秦淮》（4）脱我战时袍，________。
当窗理云，________。
（《木兰诗》）【答案】（1）化作春泥更护花（2）箫鼓追随春社近（3）烟笼寒水月笼沙隔江犹唱后庭花（4）著我旧时裳对镜帖花黄【解析】【详解】诗词默写要求：[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）二、选择题2．下列句子没有语病的一项是（）A．莫言写了大约16万字左右的书。
B．为了防止不再发生安全事故，学校加强了安全保卫工作。
C．夏天的汉川汈汊湖是一个旅游的好地方。
D．为了提高学生的语文素养，学校丰富了“诵经典，闻书香”的活动。
【答案】C【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
C项没有语病。
其他各项语病如下：A项语意重复，去掉“大约”或“左右”。
B项否定词使用错误，去掉“不”。
D项搭配不当，“丰富”改为“开展”。
点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
2020学年第二学期期终考试七年级语文试题(1)
青教院附中2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷2021年6月（满分100分，考试时间100分钟）第一部分阅读（54分）一、文言文阅读（22分）（一）默写（5分）1.不畏浮云遮望眼，________________________。
（《登飞来峰》）2.________________________，柳暗花明又一村。
（《游山西村》）3.落红不是无情物，________________________。
（《己亥杂诗》（其五））4.________________________，隔江犹唱后庭花。
（《泊秦淮》）5.《爱莲说》中“__________”写出莲如傲然不群的君子一样，凛然不可侵犯。
（二）阅读下面的诗，完成第6---7题（4分）望岳岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6.诗中“凌”的含义是_________________（2分）7.下列对本诗的理解正确的一项是（）（2分）A.作者运用比较，突出了泰山的神奇秀丽。
B.作者运用描写，写出了泰山的耸立险峻。
C.作者运用设问，表达了自己的好奇疑惑。
D.作者登临山顶，抒发了自己的豪情壮志。
（三）阅读下文，完成第8---10题（5分）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？8.本文作者是唐代的文学家（人名）。
（1分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）孔子云：何陋之有？____________________________________________________________________10.下列理解不正确的一项是（）（2分）A.“龙”和“仙”比喻道德高尚的人。
B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。
湖南省衡阳市2020年七年级第二学期期末学业水平测试语文试题含解析
湖南省衡阳市2020年七年级第二学期期末学业水平测试语文试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、句子默写1．古诗文名句默写（⑦⑧小题选作一题）①从今若许闲乘月，______________________。
（陆游《游山西村》）②______________________，贾生才调更无伦。
（李商隐《贾生》）③荡胸生曾云，______________________。
（杜甫《望岳》）④______________________，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）⑤黄梅时节家家雨，______________________。
（赵师秀《约客》）⑥______________________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑦《卖油翁》的主旨句是：_______________________________________________________。
⑧纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：然则天下之事，______________________，______________________，可据理臆断欤？【答案】拄杖无时夜叩门宣室求贤访逐臣决眦入归鸟商女不知亡国恨青草池塘处处蛙落红不是无情物我亦无他惟手熟尔但知其一，不知其二者多矣【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
容易写错的字词有：拄、逐、眦、惟。
二、选择题2．下列词语中没有错别字的一项是A．厄运矜持屏息凝神淅淅沥沥B．无虞垄罩惹人废神直抒胸臆C．忏悔保嶂祸不单行颠沛流离D．竹蔑鸿儒仙露琼浆悲天悯人【答案】A【解析】【详解】B．笼罩，惹人费神。
北京市海淀区清华附中2020年七年级居家自主学习在线检测语文试卷(答案解析版)语文
初一年级居家自主学习在线检测试卷语文（清华附中初 19 级） 2020.04一、基础·运用（共 14 分）读下面的文段，完成第 1-7 题。
人为什么要读书？读书可以排遣孤独。
人生是大自然的偶然，每个人都是一座孤岛。
读书使跋涉的白天不再寂寞如戈壁，使漫漫的长夜不再黯然如古井。
读书可以深化领悟。
我们读晏几道的词，隐约感受“落花人独立，微雨燕双飞”的空濛之境，体会到一种空灵之美。
①我们读到宗白华先生的“空灵”短文，遂于云淡风轻间顿感豁然开朗。
读书可触类旁通，提高艺术欣赏水平。
古典诗词中的含蓄蕴藉仿佛山水画中的“留白”。
一幅淡淡的水墨画中，远山逶迤，隐约可见，上方是一片空白。
②是否留出这一片空白，恰是给观者以充分想象空间的关键。
这与文学中所倡导的“言有尽而意无穷”不是殊途同归吗？4 月23 日是世界读书日，因为许多卓越的文学家，如塞万提斯、莎士比亚、莫里斯等，都出生或逝世在这天。
联合国把这天定为读书日，不仅是为鼓励人们阅读和写作，更是希望所有人都能记得和感谢亘古至今那些为人类文明做出过伟大贡献的作家、那些写出或抚慰心灵或振聋发聩的文字的诗人，无论他们是妇 rú皆知还是鲜为人知，无论岁月是否已经模糊了他们的模样。
犹记得——a 临幽州台，想到天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限，抒写了壮志难酬的孤寂和惆怅。
③寥寥数语回响在时光中，引无数人心有戚戚。
杜牧身处衰飒的晚唐，他对哺育自己的祖国怀着深沉的热爱，对那些污秽的现象深恶痛绝，他忧心如焚，渴望力挽狂 lán。
司马光在逆境中锲而不舍，挑灯夜读，执笔写作，c（沥尽心血/处心积虑），历时十九年，完成了《 b 》的编撰。
龚自珍批评时政，无所惧惮，zhì友希望他明哲保身，学会低调，他 d（不以为然/不以为意）；他为国事兀兀穷年，却无奈辞官南归。
④他见落花飘零想身世沦落，却不消极感伤，依旧写出铿锵有力的诗句。
他的一生仰不愧于天，俯不怍于地。
湖北省武汉市2020年七年级第二学期期末学业质量监测语文试题含解析
A．助词分为结构助词、动态助词和语气助词。“我去过这个地方”这句话中的“过”是结构助词。
B．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂பைடு நூலகம்一部编年体通史。
C．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称等）。“卿今者才略，非复吴下阿蒙”中的“卿”是爱称。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、句子默写
1．按要求填写相应语句。
（1）_______________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》
（2）念天地之悠悠，_____________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）落红不是无情物，____________________。（龚自珍《已亥杂诗（其五）》）
D．“天高云淡”“保卫祖国”“美丽的校园”“长得漂亮”，这四个短语依次是并列短语、动宾短语、偏正短语、补充短语。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
A项，说法不正确，句中的“过”为动态助词，动态助词有“着、了、过”几个词语。
6．下面语句中加点的词语使用不正确的一项是 ( )
A．青山脚下，溪水岸边，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或垂钓，或对弈，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。
【答案】B
【解析】
【详解】
A.怡然自得：形容高兴而满足的样子。与语境相合，使用正确。
B.雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。褒贬误用，使用错误。
C.引经据典：指引用经典著作中的语句或故事。与语境相合，使用正确。
2020年常熟市七年级第二学期语文自主学习评价试卷
语文月考检测卷一、默写（本大题共2小题，共20.0分）1.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
①巢成雏长大，_____________。
(葛天民《迎燕》)②_____________，苦嫌鹦鹉语声娇。
(白居易《池鹤》)③_____________。
人不寐，将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲》)④临风一唳思何事？_____________。
(白居易《池鹤》)⑤故园渺何处，_____________。
(_____《闻雁》)⑥抽刀断水水更流，_____________。
(李白《_____________》)⑦塞下秋来风景异，_____________。
(范仲淹《渔家傲》)⑧翅湿沾微雨，_____________。
(葛天民《迎燕》)2.下面这段文字中划线句子各有一处语病，请找出来并加以改正。
近几年来，①常熟市全面开展了生态修复和环境综合整治，城乡环境质量有了明显增长。
在建设生态文明城市的过程中，②常熟市委、市政府始终一直坚持从解决人民群众最现实、最关心的环境问题入手，努力让人民群众喝上更干净的水、呼吸更清新的空气、吃上更放心的食品，努力让广大群众在物质财富增加的同时，③充分享受优美环境带来的生态财富，在良好的环境中提升不断幸福指数。
①②③二、填空题（本大题共3小题，共12.0分）3.根据拼音填写汉字。
①秀qí( ) ②zhù( )立③飘yì( ) ④忍jùn( )不禁4.下边的句子中有四个错别字，把它们找出来填人表中，然后改正。
我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷竣，银光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠障，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上了银装，分外妖饶。
错别字改正5.阅读《水浒传》中的两幅插图，回答相关问题。
图一图二①与两幅图片相关的故事情节可以分别概括为_____________和_____________。
辽宁省锦州市2020年七年级第二学期期末学业质量监测语文试题含解析
辽宁省锦州市2020年七年级第二学期期末学业质量监测语文试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、句子默写1．按要求填写名句。
（1）念天地之悠悠，__________________！（陈子昂《登幽州台歌》）（2）____________________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（3）在《春夜洛城闻笛》中______________，______________表达了诗人浓浓的思乡之情。
（4）赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：_______________，________________。
【答案】（1）独怆然而涕下（2）烟笼寒水月笼沙（3）此夜曲中闻折柳何人不起故园情（4）黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙【解析】【详解】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“怆、涕、笼、蛙”等字词的书写。
二、选择题2．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．殷．红（yān）亘．（gènɡ）古修葺．（qì）迸．（bèng）溅B．赫．然（hè）诘．（jié）问拖沓．（tà）忏．（qiàn）悔C．哺．（bǔ）育震悚．（sǒng）挑．（tìǎo）逗履．（lǚ）行D．字帖．（tiè）默契．（qì）炽．（zhì）热涎．（xián）水【答案】C【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
2020年河南省南阳市七年级第二学期期末学业水平测试语文试题含解析
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、句子默写
1．请根据提示填写相应的古诗文。
（1）念天地之悠悠，__________________。（陈子昂《登幽州台歌》）
（5）____________，柳暗花明又一村。_______，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（6）__________，草色入帘青。___________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（7）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲的高洁品质，现在常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：______________，______________。（周敦颐《爱莲说》）
2020年河南省南阳市七年级第二学期期末学业水平测试语文试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
【详解】
考查病句辨析的能力。A.主语和宾语不一致，去掉“缘故”；B.缺少主语，去掉“通过”或“使”；C.误用否定词，把“不再”改为“再次”。故选D。
【点睛】
常见的病句类型成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读句子，凭预感判断正误，如果不能判断，可以压缩句子，找出主谓宾，看搭配是否得当，找出病因即可。
常熟 七年级语文第二学期自主学习检测(含答案)
第二学期自主学习检测(语文)一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①夹岸数百步，中无杂树，，。
(陶渊明《桃花源记》)②无言独上西楼，月如钩，。
（《相见欢》)③，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》)④，愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤，似曾相识燕归来。
(晏殊《》)⑥关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，。
(《关雎》)⑦笛中闻折柳，。
(李白《塞下曲六首·其一》)二、选择题（本大题共2小题，共4.0分）①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎，噫！微斯人，吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)2.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?（）A.B.C.D.3.下面哪一句划线词的词类活用与众不同?（）A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B. 任意东西(《与朱元思书》)C. 名之者谁(《醉翁亭记》)D. 攻铚.酂.苦.柘.谯，皆下之(《陈涉世家》)三、填空题（本大题共2小题，共8.0分）4.根据汉语拼音写出汉字。
繁(yǎn）和(xù) 明(móu) 善睐(xiāo)声匿迹5.下面一段话中有四处错别字，找出来并作修改。
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语文月考检测卷题号一二三四五六七总分得分一、书写（本大题共1小题，共10.0分）1.把拼音所表示的汉字和划线字的注音写在指定方格内。
我的故乡是一个小山村，有山有水。
尤其是门前的山沟，长满了各种各样的树木，里边还有小松鼠、小兔子……有一种昆虫，土名叫金巴牛，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬壳，上面布满了黄色的花纹，看起来就像一个金质的dùn（）牌。
它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘（）里。
但我终于发现了它的秘密，于是蹑（）手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀tí（），也不理cǎi（）。
然后，用指甲在叶鞘上挖一个小洞，等它爬出来逃跑时，再一把捉住……山谷里的树林成了我的乐园。
（程海《三颗枸杞豆》）汉字注音二、语言表达（本大题共2小题，共20.0分）2.下边是一篇广播稿的头两段，其中有多处不恰当，请修改（不超过五处）。
（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：同学们，告诉大家一个敲击我们心扉的好消息。
我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中，经过一个多小时的激烈比赛，以88：85力克了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子篮球锦标赛的冠军。
今天上午，矫阳似火。
我校男篮队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”的精神，打出了风格，打出了水平。
初二5班的陈帆同学沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩。
3.请你阅读下面得漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。
主持人：请您用一句话描述一下这幅画的内容，可以吗？嘉宾：主持人：老人为什么喃喃自语这句话？嘉宾：主持人：您觉得这反映了什么社会问题？嘉宾：主持人：嘉宾：最重要的是，还要常回家看看。
三、其他（本大题共1小题，共5.0分）4.默写①戎马关山北，。
②，蟋蟀们在这里弹琴。
③，，而能以天下事为己任。
④《题破山寺后禅院》中写一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房的一句是，。
四、名著导读（本大题共1小题，共6.0分）5.选出对名著《鲁滨逊漂流记》的有关表述错误的两项。
【】【】A．《鲁滨逊漂流记》是美国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说作品，主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难，先被海盗攻击，再到种植园，最后漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原来所生活的社会的故事。
B．鲁滨逊第一次出海的目的地是英国伦敦，不料却遇到了可怕的风浪，他几乎被淹死。
C．鲁滨逊第二次出海是去非洲经商，这次他成功了。
D．鲁滨逊是一个充满劳动热情、坚毅勇敢的人。
在荒无人烟的孤岛上生活了28年，最终战胜了艰苦的环境，创造出了精彩的人生。
在一次次坎坷曲折的磨难中，他的自信、善良、乐观、坚韧不拔的性格得到了一步步升华，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。
E.鲁滨逊第一次从家里私自逃走去航海，结果遇到可怕的风暴，被小艇救起，过温斯顿灯塔后上岸，从旱路返回家后不久，再次出海。
五、文言文阅读（本大题共1小题，共15.0分）6.【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
【乙】王粲字仲宣，山阳高平人也。
献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕①见而奇之。
时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐②。
闻粲在门，倒屣迎之。
粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。
邕曰：“此王公③孙也，有异才，吾不如也。
吾家书籍文章，尽当与之。
”初，粲与人共行，读道边碑。
人问曰：“卿能诵乎?”曰：“能。
”因使背而诵之，不失一字。
……其强记默识如此。
性善算，作算术，略尽其理。
善属文④，举笔便成，无所改定。
时人常以为宿构⑤；然复精意覃思⑥，亦不能加⑦也。
《三国志•王粲传》①蔡邕：东汉末年文学家。
②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。
③王公：特称王粲的祖父王畅。
④属(zhǔ)文：写文章。
⑤宿构：预先谋划准备。
⑥精意覃(tán)思：精心深思。
⑦加：超过。
解释下列句子中划线字词或短语。
①在相位者多龌龊循默（）②碎裂案牍掷地（）③倒屣迎之（）④左中郎将蔡邕见而奇之（）(5)其强记默识如此（）用现代汉语写出文中划横线句子的意思。
（1）（2）【乙】文主要写了王粲哪几件事情？两篇文章在内容上有共同之处？结合文章内容加以具体阐述。
【甲】【乙】两文在写作上有什么共同之处？结合文章加以具体阐述。
六、现代文阅读（本大题共2小题，共60.0分）7.阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成7～9题。
①出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。
从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。
中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。
第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。
②第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。
他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
我很恭敬，因为我早听到，他是本城极方正，质朴、博学的人。
……③三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。
最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。
然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：——④“人都到那里去了？”⑤人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。
他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：——⑥“读书！”⑦于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。
后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：——⑧“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”⑨我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
⑩先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。
有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。
我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。
读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。
后来，为要钱用，卖给了一个有钱的同窗了。
他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。
这东西早已没有了罢。
选文第②段中画线的句子属于人物的哪种描写方法？从中可看出老先生是怎样的人以及“我”对他有什么态度？从选文⑦、⑧两段中可以看出学生读的内容没有标点，而老师读的内容有标点这说明什么？请从选文第⑨段中找出对人物刻画的句子写在下面，并说说它属于什么描写？文章结尾说“这东西早已没有了吧。
”这句话表达了作者怎样的感情？8.阅读毕淑敏的《盲人看》，完成10～13。
每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。
那是家长等着各自的孩童回家。
在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着。
从不张望校门口。
直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。
他把左手交给孩子，右手拄着盲杖，一同横穿马路。
多年前，这盲人常蹲在路边，用二胡奏着很哀伤的曲调。
他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，听了只想快快远离。
他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。
我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前。
后来，他摆了个小摊子，卖点手绢袜子什么的，生意很淡。
一天晚上，我回家时一下公共汽车，黑寂就包抄过来。
原来这一片突然停电，连路灯都灭了。
只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天。
靠拢才见是那盲人打了手电，在卖蜡烛火柴，价钱很便宜。
我赶紧买了一份，喜滋滋地觉着带回光明给亲人。
之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼地走过去，说，你也不能趁着停电，发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四下流，烫了我的手。
烛捻一点儿也不亮，小得像个荧火虫尾巴。
他愣愣地把塌陷的眼窝对着我，半天才说，对不起，我……不知道……蜡烛的光……该有多大。
萤火虫的尾巴……是多亮。
那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖。
我只知道……黑了，难受。
我呆住了。
那个漆黑的夜晚，即便烛火如豆，还是比完全的黑暗好了不知几多。
一个盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红皂白地指责他，我好悔。
后来，我很长时间没到他的摊子买东西。
确信他把我的声音忘掉之后，有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲目人说，不必找了。
我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了。
大姐，你给我的是多少钱啊？我说，50元。
他说，我从来没拿过这么大的票子。
见他先是平着指肚儿，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面，我说，这钱是真的，您放心。
他笑笑说，我从来没收过假钱。
谁要是欺负一个瞎子，他的心先就瞎了。
我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊。
我知道自己又一次错了。
不知他从哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，从乡下找了一个盲目的姑娘，成了亲。
一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。
四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷。
闪过他们身旁的时候，听到盲夫有些炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧。
盲妻不服气地说，好像你看过似的！盲夫很肯定地说，我看过。
常来看的。
听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉出一些滑稽。
盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗，啥时看到这里好景色呢？盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起来一点不比别人少啊。
他说着，用手捉了妻子的指，沿着粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上，说，你看到吗？多老的树，芽子也是嫩的。
那一瞬，我凛然一惊。
世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在。
记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊。
后来盲夫妇有了果实，一个瞳人亮如秋水的男孩。
他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送。
起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走。
慢慢胆子壮了，绿灯一亮，就跳着要越过去。
父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可以走……终于有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。
他拉起父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。
于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌地前行，脚步抬得高高，轻捷如飞。
孩子越来越大了。
当明眼人都不再接送这么高的孩子时，盲人依旧每天倚在校旁的杨树下，等待着。
“盲人看”这个题目看上去很矛盾，其实不然，请结合文章内容说说你的理解。