八年级道德与法治上册-法不可违
法不可违 部编版道德与法治八年级上册
镜头三：出版社未经作者同意发表其作品
根据你的经验，上述行 为违法吗？为什么？
警惕身边的违法行为
侵犯他人民事 权利，没有依 法履行合同
典型的民事违 法行为
扰乱公共秩序 妨碍公共安全 侵犯人身权利 侵犯财产权利 妨碍社会管理
最常见的行 政违法行为
7.如何警惕身边的违法行为？（如何做到遵章守法？）
①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法 行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
2.人们行为的底线是( C )
A．遵守纪律 B．不违背道德 C．不违法 D．不违规
3.违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁
止的行为。根据违反的法律，违法行为可分为( C )
A．行政违法行为和民事违法行为 B．违宪行为和非违宪行为 C．行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为 D．一般违法行为和犯罪
4．下列属于违法行为的是( B )
①小东参与抢劫他人财物 ②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴 ③小青周末没有参加社区的献爱心活动 ④小将多次拨打119谎报火情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．谎报火警、匪警、无端拨打“110”电话，故意移动、 损坏交通标志等行为，一般来说，公安机关给予处罚的依
7．一天，学生杨某拾获一个皮包，内有一部手机和几 百元人民币，他拒不交还失主反而占为己有。杨某的行为 属于( D )
A．行政违法行为 B．犯罪行为 C．刑事违法行为 D．民事违法行为
道德
行为规范 有哪些？
纪律Leabharlann 法律的特征？法律法律的作用？
规范作用、保护作用
法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。可以做什么， 应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判自己和他人的行 为提供了准绳，指引、教育人向善。
法不可违 部编版道德与法治八年级上册
（民与官）
民事违法行为
②根据 对社会的危害程度 分
一般违法行为（轻微）
行政违法行为
严重违法行为
刑事违法行为 （犯罪）
探究与分享P47 法
不
可
违
下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向 人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。
01
民事违法行为 我国民法典规定，拾得遗物，
5 课堂小测
字2、池某因扰乱公共秩序被处罚款；李某因醉驾被处拘役，他们
的行为分别属于( )
A．民事违法行为 一般违法行为
B．行政违法行为 民事违法行为
C
C．行政违法行为 严重违法行为
D．民事违法行为 刑事违法行为
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相关链接 P49
最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。P49 违反治安管理的行为指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人 身权利、财产权利，妨害社会管理具有社会危害性，尚不够刑事 处罚的行为。
警惕身边的民事违法行为
违反合同
镜头一：买卖双方签订合同之 后，卖方收款却只发一半货物。
侵犯肖像权
镜头二：艺龙旅行网使用“葛优躺” 图片宣传本公司的旅游项目以及酒 店预订，葛优认为侵犯了其肖像权， 于是向法院起诉，索赔40万。
应当返还权利人
李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内
掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，
他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公
安机关给予李某等人警告处罚。
02
行政违法行为 我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩
八年级道德与法治上第五课第一框法不可违23张ppt
《中华人民共和国治安管理处罚法》
身边的行政违法行为
1、以上行为属于何种类型的违法行为？民事违Leabharlann 行为2、应当受到何种处罚？
民事责任
身边的民事违法行为
经最高人民法院核准，2018年9月27日上午，米脂县 “4· 27”故意杀人案罪犯赵泽伟在陕西省米脂县被执行 死刑。赵泽伟因工作、生活不顺而心生怨恨，并迁怒无辜， 蓄意报复曾经就读初中的在读学生，在公共场所持刀疯狂 捅刺，致21名中学生死伤，其中，9人死亡、4人重伤、 7人轻伤、1人轻微伤。
在社会交往中，我要依法从事民事活动，既要尊重 自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展
怎样遵章守纪？
1、认识一般违法行为的危害，自觉依法规范 自己的行为。 2、在社会生活中，我们要分辨是非，增强守法 观念，严格遵守治安管理的法律规定。 3、在社会交往中，我要依法从事民事活动，既 要尊重自己的权益，又要尊重他人的权益，促进 社会健康和谐发展。
课堂小结
1、以上行为属于何种类型的违法行为？ 刑事违法行为
2、应当受到何种处罚？
刑罚处罚
探究与分享p47
1、镜头一、二、三分别属于哪一类 违法行为？
2、为什么？
根据违反的法律划分
违 法 行 为
1、民事违法行为
（民法通则、经济法、消费者
权益保护法、婚姻法……）
2、行政违法行为
（治安管理处法、环境保护法、 税法、未成年人保护法……）
3、刑事违法行为
（刑法、刑事诉讼法）
违反刑刑事法律规 范的行为。
民事违法行为 一般违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
对社会的危害程度不同
严重违法行为（犯罪）
践行法——守法、用法
部编人教版八年级上册道德与法治《5-1法不可违》
思考：违法与犯罪是什么关系？
√
违法不一定犯罪，犯罪一定违法
探究：中学生王某，小时候因父母溺爱，经常顶撞父母。上学后无心学习， 经常旷课、缺交作业，被学校记过处分。但他并没有吸取教训，反而结识 了些游手好闲的朋友，经常拿别人东西不还，后来因携带管制刀具、试图 结伙斗殴被公安机关罚款、拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱玩游戏，竟 持械多次拦路抢劫，并致人死亡。最终被法院判处死刑、剥夺政治权利终 身，并没收个人全部财产。
探究与分享
根据你的经验，上述行为违法吗？说说你 的理由。
以上行为都对民事主体构成了侵权，属于 民事违法行为。
社会生活中，人们所从事的如购置财产、签订 合同、结婚等民事活动，都由民法来规范。
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务， 都是较为典型的民事违法行为。
司机无照驾驶、酒后驾驶，危及并侵犯了自己 和他人的生命财产安全，构成了一般违法。如果造 成严重后果，将会构成犯罪。
谢谢 大家
本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独 立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能 多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生 学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
社会在行动！
华龙网2017年10月18日6时讯（通讯员 韩佳慧）近日，重庆市梁平区文 化市场行政执法支队在该区老城区内开展文化市场排查行动，重点排查各大 书店的“问题地图”、盗版图书等问题和网吧经营规范性问题。
行动共查处互联网上网服务营业场所行政处罚案件17件，办结16件，其 中处罚款9家、吊销 《网络文化经营许可证》3家、警 告1家、取缔证照不齐网吧2家、 停业整顿1家，取缔游商书摊3个， 收缴盗版光碟41张，收缴盗版图 书120册。
部编八年级道德与法治上册-法不可违(附习题)
运用你的经验
教材46页
小勤为什么会被送到派出所？
因为在工地捡固定脚手架用的铁卡子是属于 违法行为，小勤不懂法，做了法律禁止的事情， 即违反了国家的法律。
这样的事情可以避免吗？
这样的事情是可以避免的，那就是了解 法律，树立法律意识，规范和约束自己的行 为，不做违反法律的事。
违法无小事
1.人们行为的底线是什么？ 不违法
探究与分享 教材50页
根据你的经验，上述行为违法吗？说说你的理由。 上述行为都属于侵犯公民权利的民事违法行为。
镜头一中卖方不履行合同，给买方造成财产上的损 失，侵害了公民的财产所有权；镜头二中照相馆没 经他人同意，将其照片展出以招徕客户，侵犯了他 人的肖像权；镜头三中出版社未经作者同意就发表 其作品，侵犯了作者的著作权（智力成果权）。
材料二属于行政违法行为，行政违法行为是 指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政 处罚的行为。
材料三属于民事违法行为，民事违法行为是 指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。
相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，
就是我们常说的犯罪。
无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
探究与分享
教材47页
结合课本上的文字，说说上述行为是不是 违法行为？属于哪一类违法行为？
场景一：是违法行为，违反了我国 的物权法，属于民事违法行为。
场景二：是违法行为，违反了我国 治安管理处罚法，扰乱了公共场所 秩序，属于行政违法行为。
公安机关为什么会处罚小王？
课堂小结
违法无小事
法不可违 警惕身边的 违法行为
法律的社会作用 违法行为的含义和分类 区分一般违法行为与犯罪
行政违法行为 民事违法行为 如何做到遵章守法
法不可违 部编版道德与法治八年级上册 (1)
引导小组学习，落实学习目标
合作探究指导
阅读教材第51页，请用2分钟独立思考，再在 小组内交流，回答下列问题。
青少年如何自觉遵守法律，预防一般违法行为？
如何做到遵章守法？
依法规范自身行为
我们要认识一般违法行为 的危害，自觉依法规范自 己的行为。
B.①③④
C.②③④ D.①②④
4. 胡某为吸引粉丝，录制了一段“无人驾驶”的视频：在开车
过程中打开驾驶室车门，迅速下车，跟随车辆步行一段路，再上
车继续驾驶。这个视频上传到网络上，没等到点击量上升就被举
报了。交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》，对胡某进
行扣分和罚款。胡某的行为( ) A. 是犯罪行为，应承担刑事责任
（1）小勤为什么会被
家庭困难的小勤想通过勤工俭学减
送到派出所？
轻家里的负担，他来到建筑工地，捡 （2）这样的事情可以避
了固定脚手架的铁卡子，结果被保安
免吗？
送到派出所。
一个人如果缺乏规则意识，法律观 念不强，就难免做出违法的事情。
违法行为的含义与种类
违法行为是指出于过错违 反法律、法规的规定，危害 社会的行为。
自觉遵守法律
在社会生活中，我们要分 清是非，增强守法观念， 严格遵守治安管理的法律 规定。
尊重他人权益
依法从事民事活动，积极 防范侵权行为和违约行为 ，既要维护自己的权益， 又要尊重他人的权益，促 进社会健康和谐发展。
课堂小结
法律的规范作用
违法 违法行为的含义
无小事
法
违法行为的类别
民事违法行为 行政违法行为
01
02
人教版《道德与法治》八年级上册：5.1 法不可违
3.2017年3月18日，一名旅客在从宁波飞往昆
明的航班上谎称其同伴携带了炸弹。飞机抵
达昆明机场后，这名旅客因涉嫌扰乱公共秩
序被机场公安治安拘留15日。旅客的行为是
(B ) A.刑事违法行为
B.行政违法行为
C.严重违法行为
D.民事违法行为
4.某中学生李某为取乐，拨打火警119,谎称居 民小区失火，消防队赶到报警现场，发现并
8.丽江最近不太平静。先是春节前曝出有女 性游客被恶意毁容，春节期间又有游客在某 餐厅遭遇殴打。根据当地警方的通报，前起 案件中的施暴者已被采取刑事拘留强制措施， 而后起事件中的打人者也已被行政拘留并处 以罚款。两起案件的作案者的行为分别属于
(B ) A.一般违法行为、严重违法行为 B.刑事违法行为、行政违法行为 C.刑事违法行为、民事违法行为 D.民事违法行为、行政违法行为
对社会的 危害程度
违反的 法律
承担的法 律责任
行政违法 行为
较轻
行政管理 法律法规 行政制裁
民事违法 行为
刑事违法 行为
较轻 严重
民事法律 民事责任 法规
刑法
刑事处罚
二 警惕身边的违法行为
三、身边违法行为的主要表现
（1）谎报险情，破坏铁路封闭线、 殴打他人等行为都是违反治安管理 处罚法的行政违法行为。
(1)因为小勤做出了违反法律的事情，他的行为属于违 法行为。 (2）这样的事情可以避免。要做到不违法，就要认真 学法；知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事 情；认真履行法律规定的义务，法律要求做的必须去 做。
结论:要做到不违法，就要了解什么是违法。
一、法律的规范作用
法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应 当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模
人教版道德与法治八年级上册法不可违
它是一 种行为 规范
它明确告知 人们可以做 什么 必须做
什么，应该 做什么
法律
在它面前， 不管是谁， 不管大事小 事，它都公 平对待
运用你的经验
（1）小勤为什么会被送到派出所？ （2）这样的事情可以避免吗？
『提示』
（1）因为小勤不懂法，不按照法律的要求去做， 实施了违法行为。 （2）这样的事情是可以避免的。小勤可以多了 解法律，明确哪些事情可以做，哪些事情不能 做，不做违法的事。
我国刑法规定抢劫 他人财物的应判处刑罚。
违法
犯罪，是指具有严重社会危害性，触犯刑法 并依法应受刑罚处罚的行为。
严重社会危害性 （最本质特征） 刑事违法性 （法律标志）
应受刑罚处罚性（必然的法律后
果）
P54
刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依 法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法， 以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
1．王某与刘某因一件小事发生争执，王 某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有 期徒刑5年。刑事违法行为
2．李某在放学回家途中用弹弓把沿街路 灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元 罚款。 行政违法行为
3、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红
肿，口角流血。 民事违法行为
4、影楼私自将别人的照片放大并展出
民事违法行为
违法
我国的物权法规定， 拾得遗失物，应当归还失 主。
民事违法行为 法律后果
典型
承担民事责任
民事侵权行为 合同违约行为
财产权和人身权
知识链接
定义：民法是调整平等民事主体的公民之间、法
人之间、公民与法人之间的人身关系和财产关系的 法律规范的总称。是法律体系中的一个独立的法律 部门。
课件-八年级上册-道德与法治-法不可违
情节轻微
情节严重
违反了刑法以外的 违反了刑法 法律
不用受刑罚处罚， 但也要承担相应 的法律责任
应受刑罚处罚
相同点
都是违法行为，都具有社会危害性，都违 反了我国法律
违法
犯罪
违法
犯罪
课堂小结
含义
违 法 行 分类 为
行政违法行为 民事违法行为 一般违法行为
刑严
事 违
重 ﹦违
法法
行行
为为
﹦
犯罪
请你畅谈：
假假若偷的钱数额很大,又是种什么结果呢?
若
违法行为的类别
2、根据社会危害程度，违法行为分为：
① 行政违法行为 ② 民事违法行为
一般违法行为
③ 刑事违法行为
严重违法行为，又叫犯罪
名
称
比较内容 对 社 会 的
不 危害程度
同 触犯的法 点 律法规
应承担的 法律责任
一般违法 犯罪
对社会危害性小， 对社会危害性大，
破坏国家统一，危害国家利益 的
要受刑罚处罚
情景三：
刑事违法行为
第一节 法不可违
1、违法行为的含义 2、违法行为的类别 ① 民事违法行为 ②刑事违法行为
③ 行政违法行为
3、违法行为要承担相应的法律责任
承担民事责任
受行政制裁 受刑罚处罚
民事违法行为 社会危害较小
行政违法行为 刑事违法行为
情节较轻
侵犯人身财产安全
思考 : 他们都是违法行为,但是造成的后果一样吗?
① 行政违法行为 《行政法》 ② 民事违法行为 《民法》 ③ 刑事违法行为 《刑法》
情景一： 《交通法》
行政违法行为
我国的治安管理处罚法属于行政法，它规定
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2.5.1.法不可违
预习案
一、预习目标
1、违法行为的含义及类别。
2、刑法的含义。
3、犯罪的基本特征。
4、我国刑法的种类。
5、能结合违法犯罪的有关案例，正确判断什么是违法行为，什么是犯罪行为，初步学会分辨是非、分析事物的能力。
二、预习要点
重点、难点：能够认清合法与非法行为，初步具有守法观念；行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。
三、预习问题
1、什么是违法行为？
2、根据违反的法律，违法行为可以分为哪几类？
3、什么是刑法？
4、犯罪有哪些基本特征？
5、什么是刑罚？
6、刑罚的种类有哪些？
四、预习检测
1、如果说道德是人们追求的较高境界，那么，人们行为的底线则是（）
A. 不违纪
B. 不违法
C. 不违宪
D. 守纪律
2、违法行为是指( )
A．违反宪法的行为
B．违反法律和纪律的行为
C．违反党纪国法的行为
D．不履行法律规定的义务或作出法律禁止的行为
3、社会上的违法表现各式各样，五花八门，从这些行为违反的法律类别上可以将违法行为划分为( )
①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为④严重违法行为
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①④
探究案
一、合作探究
探究活动一：小A和小B周六相约去盐官古镇玩，公交车到站后两人便步行前往景点。
行至风情街附近的十字路口时，遇到红灯，此时正好没有车辆和行人通过，小A心想这又不存在交通安全隐患，于是叫上小B一起闯了红灯。
两人到达盐官古镇后玩得很开心，还去占
鳌塔看钱塘江，两人正打算回家的时候，小B捡起石子在占鳌塔下面刻上‘到此一游’说：“今天没带相机，这样再过个三年五年，来这里还能看到我们友谊的见证。
”
（1）小A、小B两人在古镇做了什么？
（2）从法律的角度来看小A、小B两人这样做是一种什么行为？为什么？
探究活动二：
材料一：李某等三人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口哨。
影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。
工作人员找来民警将这三人带走。
公安机关给予李某等三人警告的处罚。
材料二：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。
苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表，或者照价赔偿给苏某。
材料三：17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺9名小学生的财物，得赃款400多元。
人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。
通过上面材料，我们来完成下面的表格：
二、随堂检测
1.欠债不还、损害别人的名誉、拾到他人遗失物不还等行为，属于（）
A．违反民事法律法规的行为
B.违反教育法的行为
C. 违反行政管理法规的行为
D. 违反继承法的行为
2、具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为，只有对社会危害性达到触犯刑法的严重程度，才是犯罪行为。
可见，犯罪的法律标志是( )
A．刑罚当罚性 B．刑事违法性 C.民事违法性 D．严重危害性
3、下列属于犯罪行为的是 ( )
A．抢劫他人财物 B．骑自行车闯红灯
C．拾到他人财物自觉归还 D．违反政府禁令，吸食
鸦片
4、七年级学生小王，一天在外闲逛，听说拨打“119”电话不要钱，于是就用一部公用电话随意拨打了“119”，谎称某地着火。
小王同学的这种行为（）
A.是违法行为
B.是犯罪行为，应受到刑罚处罚
C.是违纪行为，应受到纪律处分
D.不用承担相应的法律责任
5、下列不属于犯罪特征的是（）
A.是具有严重社会危害性的行为
B.是依法受刑罚处罚的行为
C.是一种触犯刑法的行为
D.应赔偿损失
6、王某在公园游玩时，掏出小刀在公园的一棵树上刻下“某某到此一游”几个字，结果因违反《治安管理处罚法》，受到了相应的处罚。
他的行为是（）。
A.刑事违法行为
B.民事违法行为
C.行政违法行为
D.严重违法行为
7、球迷孙某在观看中超联赛时，看到泰山队进球，兴奋得跳入场内奔跑，被值勤民警抓获，后被处以拘留10天处罚。
孙某的行为是（）
A．刑事违法行为 B．民事违法行为
C．违宪行为 D．一般违法行为
8、陈某因违犯了法律，被人民法院判处有期徒刑5年，罚金3万。
陈某的违法行为属于( )
A.民事违法行为
B.犯罪行为
C.行政违法行为
D.一般违法行为
9、主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚。
下列不属于主刑的是( )
A．管制、拘役 B．剥夺政治权利
C．有期徒刑、无期徒刑 D．此同学遇到挫折时很善于疏导自己
10、一般违法行为和犯罪行为的共同点是( )
A．都具有社会危害性
B．都要承担同等的法律责任
C．都触犯了我国刑法
D．都具有刑罚当罚性
11、“中国式过马路”是网友对一些人集体闯红灯现象的调侃，即“只要凑够一撮人，管他红灯还是绿灯。
”“中国式过马路”的行为属于( )
①违反社会公德的行为②受从众心理影响的行为
③扰乱社会公共秩序的行为④要受到刑罚处罚的行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12、分析材料，回到问题：
学生李某原来表现较好，曾多次被评为“三好学生”。
后来他常和社会上不三不四的人来往，变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿别人的东西，打架斗殴，受到学校的多次教育。
但他不思悔改，又经常在社会上偷盗财物，还参加赌博等，曾被公安机关拘留，仍屡教不改，后因持刀抢劫，被公安机关抓获。
经法院审理，李某被判处有期徒刑三年。
阅读以上材料，回答下列问题：
(1)李某的行为哪些属于违纪？哪些属于违法？哪些属于犯罪？
(2)李某由好变坏，最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么？
参考答案
一、预习检测：B D A
二、随堂检测答案：1-11 A B A A D C D B B A A
12.(1）不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，打架斗殴是违反校纪的行为；在社会上偷盗财物、赌博属于一般违法行为；持刀抢劫属于犯罪行为。
（2）李某由好变坏，最后走上犯罪道路，说明一个人如果不学法、不知法就容易学坏，违纪违法，以致犯罪。
违纪、违法、犯罪三者之间有区别也有联系，没有不可逾越的鸿沟。
一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就可能由犯错误发展到违法犯罪。