第一章 动画剧本写作的基本概念

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动画剧本创作第1章 动画剧本的定义

动画剧本创作第1章 动画剧本的定义

第二节 动画剧本的写作特征
② 动画剧本的特征
造型性—以人物塑造来说,由于观看影片的观众年龄不同,对于人物 的要求与不同因此,在撰写剧本时就要对剧本有个定位。
第二节 动画剧本的写作特征
小学生通常期待 动画角色厉害、 有绝招、勇敢、 外形可爱帅气, 如《圣斗士 星矢
》中的人物。
初中生对机智、 超凡的推理很感 兴趣,希望人物 真实有趣,造型 帅、酷,如《名 侦探柯南》。
第二节 动画剧本的写作特征
② 动画剧本的特征
逼真性—一方面要求动画剧本要真实的表现对象
《 最
及其运动,在形态上接近生活。另一方面,是指影

片的画面与影响效果、视听效果的逼真性。如影片
幻 想
《最终幻想》。

第二节 动画剧本的写作特征
② 动画剧本的特征
幻想性—也称为夸张与拟人化,赋予非 生命以生命,化抽象为形象,把人们的幻 想与现实紧密交织在一起,创造出强烈、 奇妙和出人意料的视觉形象。如影片《汽 车总动员》。
《猫和老鼠》
第四节 动画特性与动画思维的具体表现
1. 动画特性与动画思维
② 动画思维 不同的艺术门类有着各自不同的思维方式,动画作为一门独特的艺术 形式,同样也拥有着自身独有的思维方式,而这样的思维方式不仅贯穿于 动画的创作过程之中,也体现在观众的欣赏过程之中。 动画思维既包含一般文艺创作形象思维的共性,又具备影视艺术及动 画创作的特殊性。动画编剧的一项基本功就是养成动画思维的习惯。源 于生活、想象力、艺术夸张和幽默感是四种最重要的动画思维。
第二节 动画剧本的写作特征
① 动画剧本创作的三个阶段 —(3)物化
但凡成功的影视作品,无一不体现了创作者 在忘我的精神境界中实现移情从而达到“物我 合一”的结果,如《狮子王》、《机器猫》和 《虹猫蓝兔七侠传》。

《动画剧本创作》第1章

《动画剧本创作》第1章
24
♫具体的视听形象就把舒缓的节奏 与‚甜蜜而温柔‛的情绪直观地 传达出来。
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课内小练习:
完成一段有场景 和人物出场的电 影剧本开端。时 间:周末傍晚, 时代,现代。地 点不限。
甜 蜜 而 温 柔 的 夜 ( 卢 磊 磊 绘 )
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影视剧本与文学作品虽说都是在纸上 写故事,但叙事的方法、手段和构 思的规律却是有差别的。二者都需 要运用形象思维,但影视中的形象 思维更特殊一些。这种‚影视化‛ 的形象思维要求创作者在构思时脑 海中总有一张银(屏)幕在播放影 像。
7
♫ ④将主观的抒情、议论、描写转化 为视听语言。
影片《那山那人那狗》
8
影片《国王的演讲》
影片《钢琴课》
9
♫二、电影分镜头剧本
♫ 电影分镜头剧本是提供给电影现场 拍摄使用的工作剧本。它是导演根 据自己的总体设计与艺术构思在原 电影文学剧本主题思想和故事情节 内容基础上的二度创作,
10
♫ 因此,又常被称为‚导演剧本‛或 ‚导演台本‛。 简单地说,电影分镜头剧本就是将未 来影片中准备塑造的声画结合的银 幕形象,通过分镜头的方式予以直 观体现 电影的分镜头剧本一般由导演完成。 电影分镜头剧本,以镜头为基本单位, 大多采用表格形式。
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♫ 被潘冬子发现后,偷偷把挂牌上的 字改成‚今日售米‛,从而导致了 穷人抢米的风潮。米店老板气急败 坏,怒火难平,责问:‚这是谁干 的?‛紧接一个镜头是另一个场景 中老汉的夸奖:‚这是潘冬子干 的。‛电影中‚这是潘冬子干的‛ 这个画面本身本不能完成一个完整 叙事,在这里之所以能使之产生一 个相对独立的完整意义,
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♫ (1)连续性(叙述性)蒙太奇: ♫ ①平行式蒙太奇 ♫ 它就好比文学作品中的‚话分两头‛ 的叙述方法。同一情节中的两件或 多件事在同时异地展开,镜头一边 交代这头,一边交代那头,互相呼 应,彼此补充、烘托。例如电影 《中南海保镖》(如图)结尾,

第一章动画剧本概论共30页

第一章动画剧本概论共30页

2.动画剧本的格式
剧本是一种独特的文学样式,形式上用“场”作组成单元, 强调内容的视听表现力。而对于动画剧本,则要求与动画自 身的形式感完美的结合。下面我们简单来看看剧本格式。
(一)、剧本与文学作品的区别
《哈利波特和魔法石》对主人公的描 写段落: “他经常穿达德里的旧衣服,这使 他看上去显得更瘦更小——要知道 达德里要比他大四倍啊,哈利长着 一张瘦瘦的疙瘩脸,黑黑的头发, 亮蓝色的眼睛,他的那副圆眼镜是 用很多胶布粘在一起的,因为达德 里总喜欢打他的鼻子,哈利对自己 长相最满意的地方要数前额那道闪 电形状的疤痕了。”
二、动画剧本的概念
剧作者在创作剧本的时候是逐个场地、逐个镜头地去写剧本。 无论是哪种影视剧本,用动画的形式来表现的、真人表演、胶片 拍摄的,剧本的格式是有统一标准的,区别于其他文学样式,例 如小说、诗歌等等的格式。
动画剧本格式举例:《功夫熊猫》
第一行:场号(是第几场戏?);概括地介绍这场戏的时间和空间;时空 的类别。(拍摄需要分为日景、夜景;内景、外景。) 第一场 群山之中云雾缭绕,战旗飞扬,一位头戴斗笠、披玄色大氅、 持长棍的大侠自烟云远处走来,步履坚定,气度非凡。 第二行:人物的基本状态和动作。 大侠越走越近,只见黄沙飞舞中斗笠分外显眼,面孔却被遮盖。 旁白:有一位传奇中的传奇武士,他的功夫出神入化,翻山越岭,寻凶 觅敌……
动画剧本特性 第二. 童心质朴的情感表达;
葛竞认为,“动画片形式上就具 有特有的美感,当成年人观看动 画片时,也不由被其中那种美好、 明朗的氛围所吸引,被主人公孩 子般的执著、充满梦想、勇气十 足所打动。”
动画剧本特性 第三.新奇陆离的情节人物和世界。
保罗.韦尔斯说:“动画的主要特点之 一是赋予动画,形体和环境以人的特 性。”让这些新奇奇幻的人物,道具, 和世界变现出生动有趣的“人性”,这 应该是动画最擅长表现的特点,《千与 千寻》的神秘鬼神世界,《怪兽公司》的 衣橱里的怪兽世界,《龙猫》中大小龙 猫的神奇可爱,《亚瑟与迷你墨王国》 的世界,无不深深的吸引着观众。这 更是其他艺术形式所无法表现的。

动画剧本创作—01动画剧作概论

动画剧本创作—01动画剧作概论

第五节
融入情感的想象
幻想的创作不是炫技,有情感的幻想才动人
动画剧本创作 第一部分 动画剧作概论
第二章
动画剧本的特性
第六节
想象力也有主题内涵
幻想创作与主题相关
动画剧本创作 第一部分 动画剧作概论
导演:法拉利兄弟等(Bobby Farrelly、Peter Farrelly) 主演:比尔-默里(Bill Murray) 莫丽-香农(Molly Shannon), 埃琳娜-富兰克林(Elena Franklin) 克里斯-埃里奥特(Chris Elliott) 克里斯-洛克(Chris Rock) 劳伦斯-费舍伯恩(Laurence Fishburne) 出品:华纳兄弟公司(Warner Brothers, USA)2001年出品 类型:卡通片/喜剧 分级:PG(粗口) 影片简介: 弗兰克-德托里(Frank Detorri,比尔-默里饰, Bill Murray)不是一个 健康的家伙。他自己也知道这一点,他年轻的女儿沙恩(Shane,埃琳娜-富 兰克林饰,Elena Franklin)和她的老师博伊德夫人(Mrs. Boyd,莫丽-香农 饰,Molly Shannon)也知道这一点。但他的好朋友鲍勃(Bob,克里斯-埃里 奥特饰,Chris Elliott)知道这件事吗?很多人看到弗兰克,都知道他再也 不是以前那个强壮的贴海报的男孩子了。 这部真人结合动画的喜剧片讲的是关于一个白血球(克里斯-洛克饰, Chris Rock)与生物钟赛跑,追踪并摧毁一个致命的新病毒(劳伦斯-费舍伯 恩饰,Laurence Fishburne)。比尔-默里在片中饰演的弗兰克,这场战争就 发生在他的体内。 作为一部风格独特的动画喜剧片,《终极细胞战》拥有二个不同的制作 班子,4个导演,从头到尾共计有650名制作人员在不同的方面工作,使弗兰 克、他的脉搏、流动的血液、恶化的身体演释得栩栩如生。这部惊人的影片 为这些专业艺术家提供了一个完美的机会,来推进电影艺术的发展,正如汤 姆-西托 (Tom Sito)所说的,“我们必须研究自己的规则”。在这影片中,计 算机控制的图像与传统的手工动画相结合,又完全融入了轻喜剧的拍摄风格。 从传统的艺术表演到生物学教科书,为了让不同的、变化多样的媒介完美无 缺地相结合,剧组还特地绘出了一份结构图。那些活跃的细胞是用Photoshop 绘制的,他们尽了一切努力让各种不同的技术天衣无缝地结合在一起,在这 部影片中创造出了史无前例的独特效果。

第一章 动画剧本概述

第一章  动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
• 学习目标:了解动画片剧本的内容 • 学习内容:1、理解什么是动画剧本 • 2、掌握动画剧本的类型和特性 • 学习建议: 观看不同类型的动画影片
第一章 动画剧本概述
1.1动画剧本的概念
• 一部影片是由编剧、导演、演员、摄影、美工、化装、道 具、剪辑等许许多多的艺术工作者集体创作而成的。剧本 是由编剧撰写的描述影片故事内容的一种文学形式,是影 片艺术创作的文本基础,是导演与演员等艺术工作者再次 创作的根据。 • 剧本是“一剧之根本” 。
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
1.3动画剧本的特性

1.3.3幻想性
• 人们观看动画片的初衷是娱乐,同时想找到在现实中无法 实现的有趣和单纯,这就要求故事创作要有充分的想象力。 幻想是想象力的一种表现,是由个人愿望或社会需要而引 起的一种指向未来的想象。
第一章 动画剧本概述
1.3动画剧本的特性

1.3.2假定性
• 动画电影的故事环境和背景就是典型的非语言性语境,只 有限定了语境,故事才能在这样的外部环境下有秩序的合 理发展,这种非语言性语境又分为现实语境和非现实语境。 现实语境主要依照现实生活的逻辑来建立故事的时空、事 件和人物关系,角色基本遵循自然规律,角色的能力和我 们普通人相去不远 。非现实性语境是不按照日常生活的 逻辑来建立故事的时空和事件,在这个空间里角色有超越 自然规律的能力,但是仍有他们自己需要遵守的规律与法 则。
(1)首先,挖掘题材本身的“想像潜力”。 (2)其次,角色的创造。 (3)再次,幻想中新世界的塑造。
第一章 动画剧本概述

动画剧本创作第一章 概述

动画剧本创作第一章 概述

二、剧本格式
1.场号、时间、景色
第一行:场号(是第几场戏?);概括地介绍这场戏的时间和空间;时空的类别 (拍摄需要分为日景、夜景;内景、外景)。 阳光灿烂的海面上,一艘小轮船摇摇摆摆地漂浮着。(小船的甲板上/日/外) 第二行:人物的基本状态和动作。 爸爸手持鱼竿,悠闲地坐在船头的小凳子上,他身旁放着鱼竿和水桶。
第二节 剧本的特性与格式
一、剧本的特性
分镜头台本
分镜头台本是导演的工作,里面会细致地把摄影机 的角度、镜头术语、演员走位等拍摄时的具体设计都写 出来

影视剧本
影视剧本是编剧的工作,不必告诉导演拍什么、如何拍, 而是要“逐个场地、逐个镜头”地写剧本。 关键:一定要逐个场地,逐个镜头地去写剧本
图1-4 动画片《快乐奔跑》分镜头台本范例
2.逐个场地、逐个镜头地去写
3. 用彼此间隔的单元(或场)的连接推动影片前进
4. 将主观的抒情、议论、描写转化成视听语言
三、文学作品与影视剧本中刻画人物的不同手法
案例分析1-2 刻画主人公
图1-5 《哈利· 波特与魔法 石》书中描写的哈利形象
他经常穿达德里的旧衣服,这使他看上去显得更瘦更 小——要知道达德里要比他大四倍啊,哈利长着一张瘦瘦的 疙瘩脸,黑黑的头发,亮蓝色的眼睛,他的那副圆眼镜是用 很多胶布粘在一起的,因为达德里总喜欢打他的鼻子,哈利 对自己长相最满意的地方要数前额那道闪电形状的疤痕了
图1-6 电影《哈利· 波特与魔法石》中表哥故意又跳又蹦把哈 利弄得一头灰
哈利· 波特住在楼梯下面的小柜橱里,而肥胖高大的表哥上楼梯时, 故意又跳又蹦,使劲跺脚:结果柜橱里被震得墙灰纷纷落下,哈利· 波 特被弄得一头是灰,见图1-6。
第三节 动画剧作技巧

第一章 动画剧本写作的基本概念

第一章 动画剧本写作的基本概念

第一章 动画剧本写作的基本概念
10
1.2 动画剧本的基本内容
图1-1 小熊维尼
图1-2 樱桃小丸子
• •
二、故事 故事,即作品的情节,由一系列能够显示人物之间关系的具体事件组成,简单 地说,就是作品中的人物身上发生了什么事情。情节一般包括开端、发展、高潮、 结局这几部分。精彩的故事是吸引观众的重要因素。作为以幻想和想象为特征的动 画作品的故事,比一般的影视作品更强调情节冲突和戏剧性。引人入胜的故事是动 画作品成败的前提,而如何讲好故事,安排好剧情的起承转合,设置适当的情节节 奏,让故事清晰而有趣,则是编剧必须煞费苦心思考的问题。尤其是那些完全依赖 于市场的“商业性”动漫,它对故事的可看性要求更高,往往利用悬念、制造对抗 与困境等种种手段,让故事起伏跌宕,动人心弦。

这一段主要是通过动作来表现主人公的心理活动。先是静态动作——呆坐、看 倒影、遥望、思索,再加上外部环境(雨中)的渲染,木兰的犹豫踌躇,内心剧烈 的思想斗争鲜明呈现;继而是一些动态动作——祠堂祈祷、取走诏书、落发装扮、 骑马远走。这一系列的动作连贯利落,一气呵成,充分表现了木兰从内心矛盾,到 下定决心替父从军的坚定心态,也体现出其敢做敢为的果敢性格。这种语言充分体 现了剧本语言的视觉性特点,是值得我们学习的典范。
[木兰家] 晚上花弧打开他的军械库,拿出他的剑,准备练习武术,但是由于他的右腿受了伤而打了个趔趄。木 兰在门后看着,深深地叹息。 晚餐时,花弧、花奶奶、花夫人和木兰默默地吃饭。 木兰突然站起来,“砰”地把茶杯摔在桌子上。 木兰:你不应该去!
• • • • •

这里,通过木兰的叹息、动作(默默吃饭、突然站起来、摔杯子)、简短有力 的话语,这些画面感极强的语言,充分地表现了她对父亲的疼爱、担心的心理和性 格的刚烈,为下文替父从军作了很好的铺垫。再看接下来的一个场景:

剧本基础(动画篇)

剧本基础(动画篇)

一场剧本的格式举例如下:
木须龙:嗨,听我说嘛!只要谁敢找我们花家的麻烦!让我来收拾他!!喔。。。。啊!!! 老祖宗:木须龙!他们才是家族的守护神!由他们来。。。。 木须龙:保护这个家庭。 老祖宗:而你是个降了级的。 木须龙:我?。。。是个负责敲锣的! 老祖宗:说对了,去叫醒人家。 木须龙:行!我这就去!(敲响铜锣)快起来!都醒醒!起床!要办正经事了!别睡觉美容了! 各个祖先从四周显身出来。
影视动画编剧基础
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演讲人姓名
第一章 动画剧本概论
剧本剧本,一剧之本。剧本是影视剧的根本。我们总是要先从剧本开始,把构思的故事变成具体的文字,来表达具体的人物性格、情节和场景,再由制作部门变成一组组的画面镜头。 几乎所有伟大的影视作品,都是十分注重前期的创意和剧本的策划,而且越成功的作品,越重视剧本的前期创作。 剧本在内容和形式上有着区别于其他文学作品的特点,而动画剧本更与一般的影视剧本有区别。 除去具有影视剧本的一般特点外,更强调剧本创作与“动画”这种特殊形式的完美结合。
02
“猫坐狗垫”
据说是位国外的编剧高人总结的, 他说:猫坐在猫垫上,不是戏,猫坐在狗垫上,就是戏了。
“做戏!”drama
如果用两个字来解释,编剧的最大秘诀:
03
“从高潮看统一”
如果用一句话来解释,编剧的最大秘诀
04
添加标题
给我一个故事,看在老天的份上,让它有趣点!
01
添加标题
----新闻业一句让人绝望的格言。
(一)剧本与文学作品的区别
这个段落里表达了很多信息,其中一条就是:“哈利波特经常被表哥欺负,在小说里,这些人物状态和内心世界的东西可以直接叙述出来告诉读者。但是到了剧本里,就必须转化为能让人看得到,感受得到的具体细节。电影中设计了一个小段落:

动画剧本创作-01动画剧作概论

动画剧本创作-01动画剧作概论

01
分镜头脚本
将剧本转化为分镜头脚本,包括 场景描述、动作指示、镜头切换 等细节。
画面构图
02
03
动作与特效
设计每个镜头的构图、角度和视 觉效果,以实现最佳的视觉呈现。
指示角色的动作和表情,以及特 效的使用,使画面更加生动和有 张力。
对白与动作描述
对白设计
根据角色性格和情境,编写角色的对 白,使其符合故事情节和人物设定。
青少年动画
面向年龄稍大的青少年,内容涉及情感、成长、冒险等主题。情节相对复杂,角 色形象鲜明,注重人物内心世界和情感变化。
代表作品
《海贼王》、《火影忍者》
成人动画
成人动画
面向成年人,内容涉及社会、人性、哲学等深度主题。情节复杂,角色形象饱满,注重人物关系和心 理描写。
代表作品
《马男波杰克》、《瑞克和莫蒂》
创新与拓展
在保持原作精髓的基础上,融入新创意和元 素,丰富故事内涵。
适应媒介特点
根据不同媒介的特性,调整故事结构和表现 形式,以符合媒介特点。
权衡商业与艺术
在追求商业价值的同时,注重作品的艺术性 和审美价值。
THANKS
感谢观看
情感表达
对白应能够传达角色的情感,使观众 能够感受到角色的喜怒哀乐,增强剧
情的感染力。
节奏掌控
对白应与剧情发展相协调,控制好剧 情的节奏,使故事情节流畅、紧凑。
动作与表情的描述
细节刻画
通过具体的动作和表情描述,能够使角色形象更 加生动、立体。
情感传递
通过动作和表情的描述,能够更好地传递角色的 情感状态,增强观众的代入感。
动画剧作的特点
动画剧作具有丰富的想象力和创造力,能够突破现实限制,展现出独特的视觉效果和情感表达。同时,动画剧作 也注重细节和画面的精致程度,以营造出引人入胜的氛围和情感共鸣。

影视动画剧本创作第一章

影视动画剧本创作第一章

2、剧本的形式 场次标题 逐个镜头的对人物的行为进行叙述 人物语言格式
1.3 幻想的自由与现实的边界: 幻想的自由与现实的边界: 动画剧本的表现内容
• 动画片的剧本与一般影视剧的剧本的区别 • 想象力元素和夸张手法与人物 幻想与情节 幻想与情感
影视动画剧本创作
第一章 一剧之本——动画剧本概述 一剧之本 动画剧本概述
• 本章重点: 本章重点: • 影视动画剧本的特性 • 影视动画剧本的表现内容
1.1 剧本:影视动画作品的基础 剧本:
• 影视剧本是一种文学剧本,是一部影片的 基础 • 剧本≠故事梗概 • 动画剧本的创作方法,既有一般影视剧普 遍适用的规律,又有动画片的特有规律。
• 视觉造型性是指剧作者所写的内容必须是 看得见的,是能够被表现在银幕上的。 • 剧本的视觉造型性主要体现在这样三个方 面: • 人物的视觉造型,包括外表造型和动作造 型 • 场面的选择 • 环境气氛的造型
• • • • • •
二、剧本的格式 1、剧本的读者 职业“读者” 制片人 导演 其他
• • • •
1.2 为拍摄,不为阅读: 为拍摄,不为阅读: 动画剧本的写作特征
• 一、学会用视觉的构思方式讲故事 • 动画剧本的首要写作特点:视觉造型性
• 剧本和小说的区别与联系 • 联系:在说一个故事;塑造人物形象,刻 画人物性格;有故事发生的场景环境。 • 区别:剧本的语言是展示,而不是描写, 要有事件要有动作性。 • 文学侧重表现人物内心的发展或存在状态, 主要是一种精神和意识上的连续

1.动画剧本概述

1.动画剧本概述

1.2 动画剧作的基本概念
• 剧本是由画面讲述出来的一个故事。
• 文学剧本是整部影片的基础,是未来影片成败的前提。
• 剧本的功能:
• 导演的蓝本


合作者的参考资料
专业学者的研究资料
在剧本的创作中,不仅要把故事讲好,人物塑造好,还有一个很 重要的要求:
Байду номын сангаас
你的剧本是否具有视听表现力
剧本于文学:
剧本不是文学 剧本具有一定的文学性
2.2剧本的格式
• 故事梗概——人物小传—— 大纲 ——剧本 • (立项) (编剧自己)(导演、制片)
格式
• • • • • • 名字 人物 故事梗概 场号、时间地点 人物的基本状态和动作 逐个镜头地叙述人物动作和行为
第一场 时:日 地:社区综合办公室 人:郭二林,杨大妈,上官丽莎 ¤杨大妈正在听中波里的新闻,上官丽莎在照镜子,梳头。 ¤郭二林拎包进门 杨:呦,二林子来拉。 郭二林:哎!老主任,(冲上官丽莎)早! 上官丽莎:(抬起头)您也早!昨的球儿您看了嘛, ¤郭二林走到自己的桌子前,坐下, 郭二林:咳,看什么球啊,挨户收咱那个管理费,一家儿看上两眼,对了,(起身)杨主 任,先把昨儿个我收的那钱给您吧,(掏出一纸袋子,递上)我点了三遍了,您再点点。 杨大妈:(把钱从袋子里取出):林子,都收完啦? 郭二林:啊。 杨:多少啊? 郭二林:(正要从暖瓶倒水,抬头)两千三百五。 杨大妈:哦(做点钱状)。
2.3剧本的内容
动画应该讲什么样的故事? 塑造什么样的人物? 它和普通剧本有什么样的区别?
2.3剧本的内容
1.要单纯而富有想象力 2.要有质朴美好的情怀
3.动画剧本的特征
3.1 动画剧本的基本特性: 营造具有原创性的幻想空间 3.2 逻辑与幻想是否矛盾? 3.3 与众不同的幻想世界

第一章 动画剧本创作

第一章 动画剧本创作

示主题
• 分镜头剧本

导演完成,根据文学剧本的描写,逐一地将场景,镜头设计出
来,包括摄影机的角度,人物调度,镜头术语等拍摄的具体细节。
文学剧本格式
• 1封面:

写明题目,类别,署名,出品单位
• 2.出场人物(以出场顺序或以主次顺序) 和主要地点
• 3.正文:

第1行标示场号,概括本场的场景特点,介绍空间(内景或外
• 动画剧本的写作特征:

不为阅读,为拍摄
• 应强调视觉造型性和听觉
• 用视觉的构思方式讲故事
• 1.视觉造型性:

编剧所写的剧本必须是可以看见的,是可以
被表现在银幕上的。

表现:人物动作

场面调度

环境气氛
• 剧本的视觉造型性主要体现在以下三个方 面:
• 1、人物的视觉造型性,包括外表造型和动 作造型;
• 在小说里直接叙述出来告诉读者: 哈利波特经常被表哥欺负
• 剧本里:转化为能让人看得到,感 受得到的具体细节。
• 电影中设计了一个小段落: • 哈利波特住在楼梯下面的小柜橱里
,而肥胖而高大的表哥上楼梯时, 故意又跳又蹦,使劲跺脚;结果柜 橱里被震得墙灰纷纷落下,哈利波 特被弄得一头是灰。
三、真人电影与动画电影的区别
• A说:XYXYXY。(注释:相关的情景动作描写 )
• C说:TXY......(注释:相关的情景动作描写) ......
(三)、剧本的时空结合特点
• 1.电影的时间表现:

影片放映时间

剧情叙述时间

观众心理感受时间
• 记录,压缩,延长
• 2.电影的时空表现手段

影视动画 剧本创作

影视动画   剧本创作
影视动画 剧本创作
第一部分 动画剧本概论 • : 动画剧本概括
动画剧本除殊形式的完美结合。它的特征在于营造一种 具有原创性的幻想空间。在这种幻想打破现实生活逻辑关系的 同时,建立一个新的“逻辑”。
第一章 动画剧作的基本概念
• 1 概念:它既不是小说也不是戏剧,而是由画面讲述出来的一
• 2)视角转换。(环境是大自然,但微观世界不同,水滴石巨大
危险的水源,罐头盒是360度全方位的昆虫酒吧。。。)
• 3)细节设计(花木兰中的木须龙。《儿时点点滴滴》中的结尾, 成年后的“我”和儿时的“我”牵手走到一起。。。)
第五节 融入情感的想象
• 1 幻想的创作不是炫技,有情感的想象力才动人。 • (对孩子而言,真正重要的是一个人坐上电车展开充满期待的
那么,主要的喜剧矛盾,情绪氛围都要围绕这个人物展开:
• 第一:戏量的保证 • 第二:主人公在矛盾冲突中的中心地位,在戏剧矛盾中的漩涡
中,主人公是否始终是推动剧情最主要,最有利的那股力量, 矛盾因他而起,因他而发展变化,最终因他而解决。
第二节 动画人物的性格
• 动画人物的独特性格:类型化的性格和天真的孩子气。
二 动画片中的人物性格塑造:类型化 人物
• 第一:概念化人物(是作者立场的传声筒,作者毫不把性格描 写放在心上)
• 第二:类型化人物(特征如此鲜明,以至于不善于观察的人也 能从他周围的人们众看出这些特征,“这种人物”每一个人都 可以用某些突出的特征或与其密切相关的特征概括。)
• 第三:圆整人物(个性化人物):把自己区分开来,大的区别 或者细微的去边,具有性格的侧面和复杂性,无法用简单的话 语来概括和分析。
个故事。
• 2 要求:具有视听表现力(文字隐藏在作品后,故事,人物细

动画剧本

动画剧本
当身边的一切都匆匆变化,复杂纷繁的社会令人焦头 烂额的时候,只有这些屏幕上的老友依然如故,这种 单纯和温暖正是动画片独有的魅力。可以说,动画世 界是人们宁静清澈的心灵故乡。因而,强调对人物刻 画,正是由观众对动画片的观赏需求而来。
大家好
16
三、动画人物的表现力
动画人物具有很大创造空间:
大多数动画片的剧本,和一般电影电视相比, 人物设计故事主线索较为单纯,情节发展 的起伏跌宕十分清晰,人物之间的矛盾也不那 么尖锐。这样的设计安排,是考虑到了儿童观 众心理特点和观赏需要。客观上,动画剧本的 故事情节已经不仅仅抓住观众,更重要的是吸 引力。创作者要用更多的空间、更多的笔墨去 刻画人物。
大家好
8
三、与众不同的幻想世界
幻想来源于现实生活的变形。创作另类风格的 动画剧本的时候,首先要观察一下幻想世界的 来源,打破童话与现实的界限,把他们拼接起 来,产生对比呼应,甚至产生某种错位。其次, 发挥想象力和创造力有各种方式。把世界夸张 和变形也是其中一种。
例如:《龙猫》和《狮子王》等。
大家好
大家好
5
故事内容的精髓
矛盾发生 矛盾激化 矛盾解决
矛盾
大家好
6
第二章动画剧本的特性
一、动画剧本的基本特性 动画大师迪斯尼说过:动画片的首要责任就是
把生活卡通化。他这里强调的是在动画片中充 分发挥想象和夸张的特性。动画剧本的基本特 性就是营造具有原创性的幻想空间。
大家好
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二、逻辑与幻想矛盾吗
动画剧作
大家好
1
大家好
2
第一章:动画剧作的基本概念
一、什么是剧本? 剧本是由画面讲述出来的一个故事。
首先就强调了“它既不是小说,也不是戏剧— —而是由画面讲述出来的一个故事。
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第一章 动画剧本写作的基本概念
10
1.2 动画剧本的基本内容
图1-1 小熊维尼
图1-2 樱桃小丸子
• •
二、故事 故事,即作品的情节,由一系列能够显示人物之间关系的具体事件组成,简单 地说,就是作品中的人物身上发生了什么事情。情节一般包括开端、发展、高潮、 结局这几部分。精彩的故事是吸引观众的重要因素。作为以幻想和想象为特征的动 画作品的故事,比一般的影视作品更强调情节冲突和戏剧性。引人入胜的故事是动 画作品成败的前提,而如何讲好故事,安排好剧情的起承转合,设置适当的情节节 奏,让故事清晰而有趣,则是编剧必须煞费苦心思考的问题。尤其是那些完全依赖 于市场的“商业性”动漫,它对故事的可看性要求更高,往往利用悬念、制造对抗 与困境等种种手段,让故事起伏跌宕,动人心弦。
第一章 动画剧本写作的基本概念
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1.2 动画剧本的基本内容
• • 三、主题 主题是作品所要表达的思想内涵,作品中有什么人,做了什么事,这些就揭示 出它的主题。主题统帅全剧,对题材的提炼、人物的塑造、情节的安排等起着积极 的引导作用,可以说是作品的灵魂。对于动画作品来说,故事主题有浅有深,有单 一、有丰富,针对不同的观众,可以设置多种层次的主题内涵。如一些给低龄儿童 看的动画片,主题一般都简单易懂,如尊敬长辈,爱自己的亲人,朋友之间要互相 帮助,要懂得谦让,学会分享以及传授一些基本知识等等。日本动画片《小蜜蜂找 妈妈》就是以小蜜蜂为主人公,紧紧围绕它在寻找妈妈的过程中遇到的种种困难, 经历的各种考验来表现它对母亲执著的爱以及勇 敢、坚强、善良的性格(图1-3);《加菲猫和它 的朋友们》则依托想象的神奇魅力,把主角置于 各领域之中,从而把沙漠中的海市蜃楼现象、太 空探险和原始森林的奥秘等一些基本知识以一种 生动活泼的形式向孩子们呈现。以上所说的这些 图1-3 《小蜜蜂找妈妈》 简单主题既易于儿童理解接受,也符合公众对儿童的教育需要。而针对青少年或成 人的动漫作品,由于观众的认知、思想都已经达到了相当的水平,简单浅显的主题 显然不能满足他们的收视需求,因此必须拓展主题的深度和丰富性。迪斯尼的动画 片在这方面做得非常成功,如《花木兰》、《狮子王》、《海底总动员》等等,都 既有吸引儿童观众的有趣的情节故事,又有富于引人深思的哲理性内涵,覆盖面相 当广泛,也确实取得了巨大的成功。
1.1 什么是剧本
• 在人物语言方面,剧本尤其讲究简练、个性化并富于动作性。因为冗长的对话 容易破坏剧情节奏,所以一般不提倡冗长繁多的对话,应尽可能简洁而富有表现力, 并配合人物的行动和各种神情姿态,通过视听手段的综合,更鲜明地揭示人物性格, 强化影视艺术的视觉性形象的塑造。此外,现代科技的发展也为影视人物语言提供 了更多样化的形态,呼吸、哭泣、低语、叹息这些边缘性的语言形式都可纳入影视 语言的造型手段范畴。如在动画剧本《花木兰》中,当父亲将奉旨出征时,剧中是 这样写的:

这一段主要是通过动作来表现主人公的心理活动。先是静态动作——呆坐、看 倒影、遥望、思索,再加上外部环境(雨中)的渲染,木兰的犹豫踌躇,内心剧烈 的思想斗争鲜明呈现;继而是一些动态动作——祠堂祈祷、取走诏书、落发装扮、 骑马远走。这一系列的动作连贯利落,一气呵成,充分表现了木兰从内心矛盾,到 下定决心替父从军的坚定心态,也体现出其敢做敢为的果敢性格。这种语言充分体 现了剧本语言的视觉性特点,是值得我们学习的典范。
第一章 动画剧本写作的基本概念
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1.1 什么是剧本
• • 二、蒙太奇结构 作为影视艺术的拍摄依据,剧本的外在格式与一般文学作品不同,必须采用影 视的蒙太奇结构方式。蒙太奇是法语montage的音译,原为建筑学术语,意为构成、 装配,用在影视艺术上意为镜头的剪辑组合的方式。在影视制作中,导演按照剧本 分别拍成许多镜头,然后再按原定的创作构思,把这些不同的镜头有机地、艺术地 组织、剪辑在一起,使之产生连贯、对比、联想、衬托悬念等联系以及快慢不同的 节奏,从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想感情的影片。这些构成形 式与构成手段,就叫蒙太奇。蒙太奇是影视创作的主要叙述手段和重要表现手段之 一,前苏联导演爱森斯坦是蒙太奇最热烈的倡导者,他拍摄了很多具有蒙太奇色彩 的电影。 • 蒙太奇虽多为导演所用,但由于影视剧本为拍摄而创作,故在形式上也要遵循 蒙太奇的结构形式。主要表现为剧本是逐个场、逐个镜头来写的,以场面为叙述单 元,每个场面由一个或数个镜头组成。场面之间和镜头之间都通过蒙太奇连接,不 同于其他叙述类文学作品的那种以自然段为叙述单位,以文字的内在逻辑连接。如 剧本《花木兰》的第一部分就分为“长城”、“宫殿”、“木兰家”、“城镇街道” 等7个场景来写。这种结构的要点在于,一是剧本不必按时空的固有秩序连续构成, 它可以随意调度时空,按照需要压缩、延伸或自由穿插影视时空,在叙述上更自由; 二是剧本以镜头方式呈现场面,用画面来讲故事,而不作内在联系与变化的解说, 它只是通过画面的变换组合、灵活简洁地叙述和表达丰富深刻的思想情感。
第一章
动画剧本写作的基本概念
1.1 什么是剧本 1.2 动画剧本的基本内容 1.3 动画剧本写作的意义
第一章 动画剧
动画剧本写作的基本概念
学习的目的和重点: 1.了解什么是剧本 2.掌握动画剧本的基本内容 3.认识动画剧本的写作意义
第一章 动画剧本写作的基本概念
第一章 动画剧本写作的基本概念
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1.1 什么是剧本
• 蒙太奇是影视的基本构成手段,在动画创作中同样起到重要的作用,它是编剧、 导演等用来架构故事、重塑时空、营造节奏、突出重点、强化感情、深化主题的艺 术创造方法。动画编剧要善于运用蒙太奇技巧,从而使剧情架构完整流畅,也会使 得剧本所拍出来的影像更吸引人、更加富有戏剧性。 • 三、造型的动态性 • 影视艺术是造型的艺术,而且其造型应该是富有动态的。影视艺术的画面是以 镜头运动为基础的画面,因此在剧本中就要呈现出动态画面和人物的运动状态,要 将文字语言的静态描写转换成视听艺术中的动态描写,必须描绘出一个个流动的画 面。其中作为叙事主体的人物的强烈动作性是核心内容,因为其他的一切运动,如 物体、场景的运动,都是为人物运动服务的。因此,剧本必须遵从影视艺术的动态 造型特点,写出人物的运动状态,把人物的动作性与动态画面结合,才能展现人物 的内心世界,塑造出鲜明生动的人物形象。如《狮子王》中“刀疤的洞穴”的一场 戏,在展现刀疤这个人物时,剧本这样写道:
第一章 动画剧本写作的基本概念
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1.1 什么是剧本
• [木兰家外] 雨中。木兰坐在巨石神龙的基石上。 木兰看着自己在积水中的倒影。 木兰遥望着在卧室中的父母。 木兰有了主意,她来到祠堂,先鞠一躬再向祖先祈祷。 木兰去她父母的卧室悄悄拿走了征兵诏书,将头梳放在她母亲的枕边。 木兰打开内阁,取出盔甲,用父亲的刀剑剪短头发,并穿戴整齐。 木兰来到马房,汗血马一看见木兰大吃一惊。木兰安慰汗血马。 木兰骑着汗血马冲出了家。
[木兰家] 晚上花弧打开他的军械库,拿出他的剑,准备练习武术,但是由于他的右腿受了伤而打了个趔趄。木 兰在门后看着,深深地叹息。 晚餐时,花弧、花奶奶、花夫人和木兰默默地吃饭。 木兰突然站起来,“砰”地把茶杯摔在桌子上。 木兰:你不应该去!
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这里,通过木兰的叹息、动作(默默吃饭、突然站起来、摔杯子)、简短有力 的话语,这些画面感极强的语言,充分地表现了她对父亲的疼爱、担心的心理和性 格的刚烈,为下文替父从军作了很好的铺垫。再看接下来的一个场景:
第一章 动画剧本写作的基本概念
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1.1 什么是剧本
• • 一、语言的视觉性 所谓视觉性,指的是剧本的叙述语言必须符合影视创作的特点,要力求描绘出 具体、生动和可感的视觉形象,要具有鲜明的画面感,能被直接表现在影视画面上, 而不像其他文学作品那样追求语言的感染力和风格。普罗夫金说:“编剧必须经常 记住这一事实,即他所写的每一句话将来都要以某种形式出现在银幕上,因此他所 写的字句并不重要,重要的是他的这些描写必须能在外形上表现出来,成为造型的 形象。” 也就是说,剧本语言不能是单纯的文学语言,必须是影视语言、视觉语 言,使它们和银(屏)幕上的视觉形象发生直接关系。读者在阅读剧本时,应能 “看见”或联想出未来影片中一幅幅运动的画面,“听到”这些画面中的声音。因 此,编剧者必须用影视思维方式来创作剧本,剧本语言要避免抽象的陈述和抒情, 无论是对剧情的交代、对人物的描写,还是对环境的提示,都应使用视觉特征强烈 的文字表达方式,把各种时间、空间氛围用直观的视觉感受量词表现出来,力求描 绘出具体生动、直观可感的视觉形象,以便于影视剧的拍摄。对于无需实景拍摄, 主要通过美术创作来呈现场景的动画剧本而言,就更强调剧本语言的视觉性特征。 • 如对季节的交代,“秋天来了,天气凉了。”这是一般的文字表达,抽象而不 具备画面感,在剧本中必须写出明确的视觉感受,所以这句话可以改为“树上的枫 叶呈现出一片红色,人们穿上了长袖衣衫”,或者改为“菊花正在盛开,旁边的室 内温度计指向摄氏13度”,再或者改为“秋风习习,地上堆满了树叶”等等。这样 的文字表达出了明确直观的视觉印象,是符合剧本要求的影视语言。在表现一些抽 象的内容,如人物的情绪、感受、心理活动以及环境气氛时,可使用内心独白(画 外音)、动作表情的特写及具有象征暗示作用的空镜头(如用阴沉的天气、暗淡的 光线渲染压抑的气氛)等形式转换成具体可视的画面。 第一章 动画剧本写作的基本概念 4
第一章 动画剧本写作的基本概念
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1.2 动画剧本的基本内容
• 作为一种特有的文学样式,影视剧本的内容表达有着统一的格式,主要表现为 它是逐个场、逐个镜头来写的,即以“场”作为基本单位来写作。但是剧本也有文 学剧本和分镜头剧本之分,前者即编剧所写的剧情剧本,分场、分镜头地表述和交 代剧情;后者则是导演的工作,里面会更细致地把摄像机的角度、镜头术语、演员 走位等拍摄计划都写出来。我们在这里主要探讨文学剧本所要思考的内容,从文学 的角度来看,动画剧本的基本内容主要包括人物、故事、主题和文字表达等,主要 是动画作品的文字骨架,这些内容我们在后面的章节里会加以具体分析,这里先概 略地叙述一下。 • 一、人物 • 人物是剧本中最重要的元素,尤其对动画剧本来说,能否塑造出鲜明生动的人 物形象是其创作的首要任务。因为人物形象对动画影视作品的影响是非常关键的, 是作品形象的代表和最耀眼的商标。比如“小熊维尼”、“樱桃小丸子”、“机器 猫”、“米老鼠”等动漫人物,它们的故事可能会被淡忘,其鲜活独特的形象却给 无数观众留下了极为深刻的印象(图1-1、图1-2),以至于只要是有关这些动漫 人物的续集或其他影视作品,甚至于各种衍生的产品(如玩偶、品牌服装等)都取 得了很大的成功。剧本是用画面来讲故事的,而人物则是画面的灵魂,所以编剧必 须在人物塑造方面花大力气,从外在造型到内在性格都应力求独特生动、立体可感。
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