“地球妈妈我爱你”家园亲子活动
《地球妈妈我爱你》教案
.地球是我们地妈妈，怎样让她变得美丽呢？让我们一起来朗诵《热爱地球妈妈》.
小朋友们，请你们记住，地球是我们共同地妈妈，我们应该从小热爱地球妈妈，保护好环境，让地球妈妈变得更加美丽、年轻.
板书设计
地球妈妈我爱你
家园只有一个，地球不能克隆
.出示课文中地四幅插图，请小朋友仔细看图，说一说：你喜欢上面地哪几幅图？
.讨论：地球妈妈为什么变丑了？把讨论地结果写下来.
.小结：家园只有一个，地球Байду номын сангаас能克隆.齐读这句话.
.你见过有人随地乱扔垃圾吗？如果现在看见了，你会怎么说？你会怎么做？同桌讨论，把结果写下来.
.想一想：在平常地生活中，你还发现了身边哪些环境被破坏了？把你想到地写下来.
课题
地球妈妈我爱你
课型
新授
本课题教时数：本教时为第课时备课日期月日
教学目标
通过教学，激发学生热爱地球、保护环境地强烈情感.
教学重难点
激发保护环境地强烈情感，见到不文明地行为能进行劝说.
教学准备
课文中地插图、白纸、水彩笔
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、导入
二、新授
三、总结
小朋友们，我们共同生活在地球上，地球就是我们地妈妈.你们爱这个妈妈吗？
幼儿园大班社会优秀教案《地球妈妈》含反思
幼儿园大班社会优秀教案《地球妈妈》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材第四章《我们的地球》，详细内容为第一课时《地球妈妈》。
通过本节课的学习，让幼儿了解地球的基本概念，认识到地球是我们的家园，我们要爱护地球。
二、教学目标1. 知道地球的基本概念，了解地球的特点和作用。
2. 培养幼儿关爱地球、保护环境的意识。
3. 提高幼儿的观察、表达和动手能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解地球的基本概念，认识到地球是我们的家园。
难点：如何引导幼儿关爱地球，培养环保意识。
四、教具与学具准备教具：地球仪、地球图片、PPT课件、故事书《地球妈妈》。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师出示地球仪，引导幼儿观察并提问：“孩子们，你们知道这个是什么吗？它有什么作用？”通过观察和讨论，让幼儿对地球产生兴趣。
2. 故事讲解（5分钟）教师讲述故事《地球妈妈》，让幼儿了解地球的特点，认识到地球是我们的家园，我们要保护它。
3. 例题讲解（5分钟）教师通过PPT课件展示地球的图片，引导幼儿观察并提问：“你们看到了什么？地球上的什么东西是我们生活中必不可少的？”让幼儿认识到地球资源的重要性。
4. 随堂练习（5分钟）教师发放画纸和彩笔，引导幼儿画出自己心中的地球妈妈，并分享给其他小朋友。
5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 板书《地球妈妈》2. 板书内容：（1）地球的基本概念（2）地球的作用（3）保护地球七、作业设计1. 作业题目：画一画你心中的地球妈妈，并写一句保护地球的话。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过故事、图片等形式，让幼儿了解了地球的基本概念，认识到保护地球的重要性。
但在课堂实践中，部分幼儿对地球的概念理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观环保设施，了解环保知识。
（2）开展“绿色出行”活动，让幼儿实际行动起来，为保护地球做出贡献。
地球日亲子活动策划
一、活动背景随着全球环境问题的日益严重，保护地球、节约资源已成为全球共识。
地球日（4月22日）作为全球性的环保节日，旨在提高公众的环保意识，倡导绿色生活方式。
为了培养孩子们的环保意识，增进亲子关系，我们特此策划一场地球日亲子活动。
二、活动主题“绿色家园，从我做起——地球日亲子环保行动”三、活动目标1. 增强家长和孩子们对环保的认识，提高环保意识；2. 通过亲子互动，增进家长与孩子之间的感情；3. 培养孩子们从小养成节约资源、爱护环境的良好习惯；4. 营造全社会共同参与环保的良好氛围。
四、活动时间2022年4月22日（周六）上午9:00-11:30五、活动地点市森林公园六、活动对象全市6-12岁儿童及其家长七、活动流程1. 开幕式（9:00-9:30）a. 活动主持人介绍活动背景、目的和意义；b. 相关领导致辞，强调环保的重要性；c. 全体参与者宣誓，承诺为环保贡献力量。
2. 亲子环保知识讲座（9:30-10:00）a. 邀请环保专家为家长和孩子们讲解环保知识；b. 通过案例分析、互动问答等形式，让家长和孩子们了解环保的重要性。
3. 亲子环保手工制作（10:00-10:30）a. 分发环保手工制作材料，如废旧物品、环保颜料等；b. 指导家长和孩子们共同制作环保手工作品，如环保袋、环保笔筒等；c. 鼓励孩子们发挥创意，展示自己的环保作品。
4. 亲子环保实践活动（10:30-11:00）a. 家长和孩子们一起在森林公园内捡拾垃圾，清理环境；b. 组织环保游戏，如“环保接力赛”、“环保知识问答”等，让孩子们在游戏中学习环保知识；c. 分享环保心得，让家长和孩子们共同探讨如何将环保理念融入日常生活。
5. 亲子环保承诺书签名（11:00-11:30）a. 邀请家长和孩子们共同签名，承诺为环保贡献力量；b. 活动主持人总结活动，宣布活动圆满结束。
八、活动准备1. 场地布置：布置活动场地，包括开幕式舞台、讲座区、手工制作区、实践活动区等；2. 活动材料：准备环保知识讲座资料、环保手工制作材料、环保游戏道具等；3. 志愿者：招募志愿者协助活动开展，如引导参与者、协助环保知识讲座、捡拾垃圾等；4. 宣传推广：通过学校、社区、网络等渠道宣传本次活动，吸引更多家长和孩子们参与。
年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》
年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》一、教学目标1.认识地球日的由来和意义。
2.培养幼儿保护环境、珍惜地球的意识。
3.提高幼儿的环保意识，学会珍惜资源，从小爱护地球。
二、教学准备1.教学素材：《地球妈妈我爱你》教材、图片、手工材料等。
2.教学环境：幼儿园教室。
3.教学工具：投影仪、音响设备等。
三、教学内容1. 地球日的由来•地球日是为了纪念地球遭受的环境污染和生态危机而设立的。
•旨在唤醒人们对地球保护的重要性。
2. 地球妈妈——我们共同的家园•地球就像我们的妈妈一样，给予我们生存的空间，我们要好好保护地球，就像珍爱自己的妈妈一样。
3. 保护环境，从身边做起•让幼儿了解自己可以从小事做起，如节约用水、节约用电等，为地球尽一份力。
四、教学过程1.导入：播放关于地球日的视频，引入地球日的话题。
2.展示：展示地球被破坏的图片，让幼儿感受环境问题的严重性。
3.学习歌曲：教唱《地球妈妈我爱你》，让幼儿通过歌曲表达对地球的爱。
4.制作手工：制作环保手工，让幼儿在动手的过程中感受保护环境的乐趣。
5.小结分享：让幼儿分享自己的环保行为，鼓励他们做环保小卫士。
五、教学延伸1.组织孩子们一起参观校园周围的环境，发现并记录环境问题。
2.在日常教育中不断强调环保意识，让幼儿在日常生活中贯彻环保理念。
六、反思与总结通过本节课的教学，幼儿应该能够初步了解地球日的意义，珍惜地球资源和爱护环境的重要性，通过歌曲、手工和实践活动，培养幼儿的环保意识，让他们从小就懂得珍惜我们的地球。
七、课后作业让幼儿和家长一起制定一些节约能源、保护环境的小措施，并鼓励他们在家中实践。
以上是年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》的内容，希望可以引发幼儿们对地球保护的关注和热爱，从小学会保护我们共同的家园。
2024年幼儿园大班社会优秀精彩教案《地球妈妈》含反思
2024年幼儿园大班社会优秀精彩教案《地球妈妈》含反思一、教学内容《地球妈妈》选自幼儿园大班社会课程第四章“我们生活的地球”，详细内容包括地球的基本知识、保护地球的意义以及如何在生活中实践环保。
二、教学目标1. 让幼儿了解地球的基本概念，知道地球是我们生活的家园。
2. 培养幼儿保护地球、爱护环境的意识。
3. 培养幼儿在日常生活中实践环保行动的能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解保护地球的重要性。
教学重点：培养幼儿的环保意识和实践能力。
四、教具与学具准备教具：地球仪、地球图片、环保标志、环保小道具等。
学具：画笔、画纸、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织幼儿参与“地球清洁小卫士”活动，让幼儿在活动中感受地球的重要性。
2. 例题讲解（10分钟）（1）展示地球仪和地球图片，引导幼儿观察并介绍地球的基本知识。
（2）讲述保护地球的意义，通过图片和实例让幼儿了解环保的重要性。
3. 随堂练习（10分钟）（1）分组讨论：每组讨论一个环保行动，如节约用水、减少垃圾等。
（2）小组分享：每组选一名代表分享讨论成果。
4. 环保小制作（15分钟）让幼儿利用学具制作环保手工作品，如用废旧报纸制作环保袋等。
5. 环保知识竞赛（10分钟）组织幼儿进行环保知识竞赛，巩固所学知识。
六、板书设计1. 地球妈妈地球的基本概念保护地球的意义环保行动实践七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅“地球妈妈”，展示地球的美好。
（2）与家长一起完成一项环保行动，如垃圾分类、节约用水等。
2. 答案：（1）画出的“地球妈妈”需包含地球的基本元素，如海洋、陆地等。
（2）完成的环保行动需拍照记录，并在课堂上分享。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解地球妈妈的知识，培养幼儿的环保意识和实践能力。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，确保教学效果。
2. 拓展延伸：（1）开展环保主题活动，如“绿色出行”、“垃圾分类”等。
“保护地球,守护家园”——幼儿园亲子画展活动
“保护地球，守护家园”——幼儿园亲子画展活动为引导全体师生树立保护地球、节约资源的意识，幼儿园特举办“保护地球，守护家园”亲子共成长画展收集活动。
童心守护，关爱地球环境。
“世界地球日是什么呢？”“地球妈妈怎么了？”老师通过图片视频生动的讲解了什么是世界地球日，孩子们在老师的带领下了解了世界地球日的来历。
引导幼儿从身边小事做起，和家人一起行动，共同保护地球妈妈。
作品精彩展示
小小的图案承载着孩子们对美丽地球的喜爱，也绘出了地球美好灿烂的明天。
有孩子对美丽大自然的憧憬，有保护环境，保护地球的强烈愿望。
孩子们把自己对环境的理解与想象一一呈现在色彩斑斓的画卷中。
宝贝们亲自绘画，亲身参与投票，再次感受如何保护地球。
宝贝们在观看作品展览中解读珍惜地球资源，爱护地球环境。
这是一群勤奋好学、善于思考的宝贝，也是一群刻苦钻研、积极进取的宝贝。
宝贝们表现的都非常棒，在老师心目中你们都是最优秀的。
为你们点赞！我们的孩子，越了解自然，才能越热爱这个真实世界。
幼儿园，童心守护，关爱地球环境！愿我们这个可爱的星球永远生机勃勃，人与自然和谐共生。
地球妈妈我爱你教案幼儿园
地球妈妈我爱你教案（幼儿园）活动背景随着人类工业化和城市化的加速发展，地球面临着越来越多的环境问题，如气候变化、全球气温上升、自然资源枯竭等等。
而在这个地球上，我们也是生活在其中的一部分，因此应该积极地保护地球，让我们生活的地球更加美好。
活动目的通过本次活动，让幼儿了解到地球的重要性，学会珍惜地球，从小培养环保意识，从小做起，为保护地球贡献自己的力量。
活动内容第一步：认识地球先与幼儿通过讲故事、看图片的形式，介绍地球的概念和地球的重要性，向幼儿们普及地球的基本环境知识，引导幼儿们了解到地球的美好和不可替代性。
第二步：保护地球的种种方法通过讨论，让幼儿们认识到保护地球的重要性，同时介绍有关环保的方面的知识。
让幼儿们自己找出自己的环保方式，如：1.节约用水，不开太多的水龙头2.垃圾分类，不随意扔垃圾，减少浪费3.节约用电，不乱开电器，多利用自然光线等等第三步：手工制作“地球妈妈”的手抖纸为了让幼儿们更深入地了解地球，同时让幼儿对地球产生更深刻的印象，可以引导幼儿们手工制作“地球妈妈”的手抖纸。
制作过程：1.将一张白纸直接画一张地球，上面可以用颜色、标签等等装扮一下2.把地球的扇叶部位向中心对折，将折好的地球压平；3.分别从顶部和底部把两个半球对折压平，然后连续做三个手抖纸的动作，就可以把纸折成有着逼真地球的外形第四步：自己动手种植小树通过与小朋友讲述“植树造林”的好处，可以让幼儿明白“植树造林，绿化环境”的意义。
然后，幼儿们可以自己亲手栽种一颗小树，在生长的过程中也可以观察到大自然的神奇、美妙，也能学会保护小树，从而共同呵护我们的“地球妈妈”。
活动效果通过本次活动，幼儿不仅了解到了地球的意义和价值，同时也发现了自己保护地球的责任和义务。
让幼儿们从小就掌握环保知识，做到从点滴处做起，共同保护我们美好、绿色的家园——地球妈妈。
幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》
幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》《世界地球日教案《地球妈妈我爱你》》这是优秀的幼儿园节日活动教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，通过环保故事等了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、体验明显的季节特征。
活动时间：4月19日至22日活动主题：地球妈妈我爱你活动实施：1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)让小朋友了解地球遭到的一些破坏，对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、大班美术社团幼儿在21日前制作环保购物袋，并在22日上午到社区广场发放。
美术社团选出部分幼儿，由王菲和王宝华带领开展活动。
杨洁负责摄像，郑春霞负责拍照，潘玉福负责安全。
4、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网站、微信和娃娃发布，向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，随手关灯。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
5、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
6、家园共育：开展关灯一小时活动，由教师在班内给幼儿讲解关灯一小时活动的意义，同时提倡家长晚上在家与幼儿关灯一小时。
小百科：中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
世界地球日教案《地球妈妈我爱你》这篇文章共2122字。
幼儿园策划“妈妈我爱你”亲子活动方案
幼儿园策划“妈妈我爱你”亲子活动方案一、活动主题“妈妈我爱你”亲子活动二、活动目的1.增进母亲与孩子之间的感情，加强互动交流；2.培养孩子的感恩意识和爱心；3.促进幼儿的身心发展。
三、活动时间选择在母亲节前一周进行。
四、活动地点幼儿园或公园等户外场所。
五、活动内容1.创意手工制作：在幼儿园内准备一些材料，例如纸张、彩笔、贴纸等，让孩子们制作一份特别的礼物送给母亲。
老师可以给孩子们提供一些示范，并引导他们自由创作，讲解制作过程中要注意的事项。
2.家庭厨艺大比拼：要求孩子与家长配合，准备一个特别的食品，可以是蛋糕、饺子或者面条等。
在比赛现场对厨艺进行评选和表彰。
3.游戏互动：设计家庭游戏环节，例如“传递爱心”、“拥抱我”等游戏，在快乐中增进母亲与孩子之间的感情，让他们更亲近。
4.唱歌跳舞表演：孩子们可以在活动现场准备好一些节目，例如唱歌、跳舞等，表达对母亲的爱和感激之情。
六、活动流程1.活动开始前，老师向家长介绍活动流程和安排。
2.先进行手工制作环节，在孩子完成礼物后让他们介绍自己的作品，并向其他孩子展示。
3.接下来是家庭厨艺大比拼，由老师组织评委对食品进行评选和表彰。
4.在游戏环节中，老师可以组织多种游戏形式，增进母亲与孩子之间的感情。
5.最后是唱歌跳舞表演，在活动现场呈现给所有家长。
七、注意事项1.确保安全。
在班级内或者户外场地进行活动时要确保孩子的安全，并防止发生意外事件。
2.注意卫生。
在食品准备过程中要保证食品卫生，并避免任何污染。
3.尊重每个家庭。
在游戏和比赛中要尊重每个家庭的特点和文化背景。
八、活动评估1.采用问卷调查的方式，询问家长对此次活动的满意度和建议。
2.老师对孩子们进行一对一交流，了解他们的感受和收获。
九、活动总结1.总结本次活动的成功经验，并记录下来，以便于今后的开展；2.反思本次活动存在的问题，并提出改进措施；3.在家园联系簿上向家长反馈本次活动情况，并感谢他们参与。
开展“我爱地球妈妈”主题教育活动
***幼儿园
开展“我爱地球妈妈”主题教育活动
在4月22日“世界地球日”来临之际，4月21日，开发区***幼儿园开展“我爱护地妈妈”主题教育活动。
活动中，小班通过观看爱护地球的宣传片，念起绿色环保童谣《我是地球宝宝》，中班以“地球，我们共同的家园”为主题，孩子们用稚嫩的双手和老师一起画画，表达自己对环境、对自然、对家园的体验与感受，大班以“低碳生活，保卫家园”亲子制作，运用各种废旧材料通过家长、孩子们巧妙的创作和利用，变成了各式各样的环保家园，充分体现了家长和幼儿的智慧，也有着对浓浓亲情的体验，更有着对废物利用、环保意识的培养。
本次活动，让小朋友了解了世界地球日的相关知识，同时也让孩子懂得保护地球的重要性，帮助
孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。
地球妈妈我爱你教案
地球妈妈我爱你教案教案标题：地球妈妈，我爱你！教学目标：1. 了解地球是我们生活的家园，培养学生对地球的热爱和保护意识。
2. 培养学生的观察力和表达能力，通过亲身体验和创作，激发学生对地球的情感和想象力。
3. 培养学生的团队合作意识，通过合作完成一项小型环保行动。
教学重点：1. 学生对地球的认识和热爱。
2. 学生的观察力和表达能力的培养。
3. 学生的团队合作能力的培养。
教学准备：1. 地球模型或图片。
2. 画纸、颜料、画笔等绘画工具。
3. PPT或投影仪。
4. 环保小组活动所需的相关材料。
教学过程：Step 1: 引入（5分钟）1. 呈现地球模型或图片，引起学生的兴趣。
2. 通过提问，激发学生对地球的思考和感受：“地球是我们生活的家园，你们对地球有什么了解吗？你们有没有想过如何保护地球？”3. 引导学生分享自己对地球的热爱和保护的想法。
Step 2: 观察与表达（15分钟）1. 分发画纸和绘画工具，让学生观察身边的自然环境，画出自己眼中的地球。
2. 学生完成绘画后，组织学生依次展示自己的作品，并邀请他们分享自己画作中表达的对地球的爱和保护意识。
Step 3: 探究与学习（20分钟）1. 利用PPT或投影仪展示地球的形成、地球的构造、地球的自然资源等相关知识，让学生了解地球的基本情况。
2. 组织学生小组合作，让每个小组选择一个地球上的环境问题（如空气污染、水污染、垃圾问题等），并调查该问题的原因和解决方法。
3. 每个小组向全班汇报他们的调查结果，并讨论如何共同保护地球。
Step 4: 环保小组活动（20分钟）1. 根据学生的兴趣和调查结果，组织环保小组活动，如垃圾分类、植树活动等。
2. 指导学生制定活动计划和分工，并安排时间和地点。
3. 学生在小组内合作完成环保活动，并记录活动过程和成果。
Step 5: 总结与展示（10分钟）1. 学生分享环保小组活动的成果和感受。
2. 教师总结本节课的学习内容和学生的表现，强调保护地球的重要性，并鼓励学生将环保意识融入日常生活中。
地球妈妈我爱你教案
地球妈妈我爱你教案教案名称：《地球妈妈我爱你》一、教学目标：1.了解地球是我们共同的家园，应珍惜和保护地球。
2.通过情感教育培养学生的环保意识和责任心。
3.通过多媒体展示，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和创新思维。
二、教学内容：1.通过观看多媒体短片《地球妈妈我爱你》，了解地球的重要性、现状以及我们应如何保护地球。
2.进行简要的课堂讨论，让学生表达自己对地球的感情和对保护地球的想法。
3.设计互动游戏，加深学生对地球知识的理解和记忆。
三、教学过程：1.导入（10分钟）通过播放一段快速的视频，展示地球的美丽景色以及人类对地球造成的破坏，引起学生对本课主题的兴趣，并提问：你们对地球有哪些了解？你们觉得地球对我们来说有什么意义？2.展示（15分钟）通过观看多媒体短片《地球妈妈我爱你》，让学生了解地球的重要性、现状以及我们应如何保护地球。
学生可以观看之后提问和发表自己的看法。
3.课堂讨论（15分钟）老师引导学生讨论以下问题：a.你们对地球的感情是什么？b.你们为什么觉得我们需要保护地球？c.你们有什么想法，可以保护地球？d.你们觉得地球妈妈有什么期望？学生可以分小组进行讨论，并选择代表回答问题。
4.互动游戏（20分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中巩固所学的地球知识。
例如：a.环保贴纸：学生分组，在规定时间内找到教室内的垃圾并贴上环保贴纸。
b.环保小达人：学生围成一圈，一个学生说出一个环保行动，下一位学生继续接力说出另一个环保行动，如果出现重复或答错，离开圈外。
直到只剩下一个学生为止。
5.总结（10分钟）通过游戏的方式，复习和总结今天所学的地球知识和环保行动。
让学生回答以下问题：a.你们对地球妈妈有什么期望？b.你们下一步将采取什么行动来保护地球？c.你们觉得这节课学到了什么？四、教学资源：1.多媒体短片《地球妈妈我爱你》。
2.快速视频展示地球的美丽景色和环境破坏。
3.环保贴纸和环保小达人游戏所需材料。
地球妈妈我爱你队活动方案1
一、活动主题：“地球妈妈我爱您”二、活动目的：通过活动让队员了解地球出现的危机，使队员能更好的爱护地球，保护环境。
三、活动前准备：辅导员准备磁带、头饰、乐器，队员排练小品。
四、活动主要内容与过程（一）中队长主持中队会仪式（二）中队长宣布：绿色中队《地球妈妈我爱您》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同拥有的家园乙:大自然是我们赖以生存的条件甲:动物是我们亲密的朋友合:保护环境是我们少先队员义不容辞的责任甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因而,造成了生活环境的逐渐恶化（情景剧：地球就诊记）甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行（《三句半》—我是环保小标兵）合：我们庄严地站在队旗下，大声呼喊——红领巾开展绿色行动甲：对，让我们鲜艳的队旗飘起来乙：节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来甲：大家看，假日环保小卫士行动起来了1、宣传小队2、植树小队3、护绿小队（诗朗诵，“我是环保小卫士”）甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得高大、挺拔乙：撒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸（小品---《街头小事》）师：同学们，环保是一场绿色变革，我们每名少先队员应积极参与，树立绿色环保意识，用实际行动保护我们的地球妈妈。
乙：你们知道吗，蓝天慢慢黑了，那不是因为太阳落山，而是给人们发出的警告。
甲：鸟儿渐渐少了，那不是因为他们去过冬，而是给人们发出的警告乙：全球气温渐渐升高，那不是地球在发烧，而是给人们发出的警告甲；被称为“空中死神”的酸雨降临，他不是来偷袭地球的，而是给人们发出的警告乙：土地越来越贫瘠，淡水资源严重缺乏，全球生物物种灭绝加快，以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报，难道，还不能使人们惊醒吗？别忘了，这可是我们唯一的家园！甲：在同学们的带动下，我们家长的环保观念也发生了变化，请听故事——《妈妈变了》师：让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球，树立人人为环保，环保为人人的意识，积极加入到保护环境的行动中吧！同学们，在生活中，你是如何保护环境的？主持指名回答（学生回答略）（小快板：做环保标兵）甲：争做环保小卫士，我们要：1、多看有关环保的书，用知识武装头脑乙：2、劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境甲3、我们要爱护一花一木，保护有益的动物。
爱护环境亲子方案策划书3篇
爱护环境亲子方案策划书3篇篇一《爱护环境亲子方案策划书》一、活动主题“绿色生活，从娃娃抓起”二、活动目的1. 增强孩子们的环保意识，让他们了解环境保护的重要性。
2. 通过亲子互动，增进家庭成员之间的感情，培养家庭环保氛围。
3. 鼓励孩子们积极参与环保行动，提高他们的社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[参与活动的家庭成员]六、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家或志愿者为家长和孩子们讲解环保知识，包括垃圾分类、节约用水、节约用电等方面的内容。
2. 环保手工制作组织家长和孩子们一起利用废旧物品制作环保手工艺品，如废纸盒制作收纳盒、旧衣物制作环保袋等，培养孩子们的动手能力和创新意识。
3. 环保游戏设计一些环保主题的游戏，如垃圾分类游戏、环保知识问答等，让孩子们在游戏中学习环保知识，增强环保意识。
4. 环保实践活动组织家长和孩子们一起参与环保实践活动，如植树造林、海滩清洁等，让孩子们亲身体验环保行动的重要性。
七、活动流程1. 9:00-9:30 活动签到2. 9:30-10:00 环保知识讲座3. 10:00-11:00 环保手工制作4. 11:00-12:00 环保游戏5. 12:00-13:30 午餐休息6. 13:30-15:00 环保实践活动8. 15:30 活动结束八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 手工材料费用：[X]元3. 午餐费用：[X]元4. 环保实践活动费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动期间，请家长和孩子们遵守活动规则，注意安全。
2. 请家长和孩子们自带水杯和手帕，减少一次性用品的使用。
3. 活动结束后，请家长和孩子们将垃圾带走，保持活动场地的整洁。
十、活动效果评估1. 通过家长和孩子们的反馈，了解他们对活动的满意度和收获。
2. 观察孩子们在活动后的行为变化，评估活动对他们环保意识的影响。
小班地球妈妈活动方案
小班地球妈妈活动方案一、活动主题。
“我爱地球妈妈”二、活动目标。
1. 让小班幼儿初步了解地球的基本知识，知道地球是我们生活的家园。
2. 通过各种有趣的活动，激发幼儿爱护地球、保护环境的意识。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 11:00。
四、活动地点。
幼儿园小班教室及室外操场。
五、活动准备。
2. 制作关于地球环境（美丽的风景、污染的环境对比）的PPT。
3. 小树苗模型若干、小铲子、小水桶（用于模拟植树活动）。
六、活动过程。
# （一）地球妈妈的模样（9:00 9:15）1. 老师神秘地拿出地球仪，像变魔术一样展示给小朋友们看。
老师说：“小朋友们，今天老师给你们带来了一个超级厉害的东西，它就像一个魔法球。
你们看，这上面有蓝色的部分，就像大海妈妈的怀抱，还有绿色的部分，就像大地妈妈的衣服呢。
这个魔法球呀，就是我们生活的地球妈妈的模型，我们就住在这个大大的球上面哦。
”2. 引导幼儿观察地球仪，让他们用小手摸一摸，感受地球仪的形状，然后让小朋友们说一说看到了什么颜色，像什么。
# （二）地球妈妈的故事（9:15 9:45）老师说：“小朋友们，现在老师要给你们讲一个关于地球妈妈的故事。
从前呀，地球妈妈可健康了，到处都是美丽的风景，小动物们在大森林里快乐地玩耍。
可是呢，后来有些不好的事情发生了，地球妈妈开始生病了，就像我们小朋友发烧一样难受呢。
这是为什么呢？原来呀，有一些人乱扔垃圾，还排出很多黑黑的烟，让地球妈妈的空气变得不好了。
那我们小朋友能不能像那些不好的人一样呢？”2. 在讲故事的过程中，老师可以适当提问，比如“小朋友们，你们觉得小动物们找不到干净的水喝，会有多伤心呀？”让幼儿积极参与到故事中来。
# （三）地球妈妈生病了（9:45 10:15）1. 老师播放PPT，先展示美丽的地球风景图片，如清澈的河流、茂密的森林、可爱的动物等，说：“小朋友们，看呀，这就是健康的地球妈妈，多漂亮呀！”2. 接着播放污染环境的图片，如垃圾堆积如山、河流被污染得黑乎乎、森林被砍伐后的荒地等，皱着眉头说：“小朋友们，现在地球妈妈生病了，变成这个样子了，多可怜呀。
幼儿园世界地球日亲子活动方案4篇
幼儿园世界地球日亲子活动方案4篇Kindergarten World Earth Day parent child program汇报人：JinTai College幼儿园世界地球日亲子活动方案4篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：第：“地球妈妈我爱你”家园亲子活动2、篇章2：第：世界地球日环保活动方案3、篇章3：第：“世界地球日”活动方案4、篇章4：第：幼儿园世界地球日活动策划方案篇章1:第：“地球妈妈我爱你”家园亲子活动活动目标：1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性。
让保护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。
世界地球日亲子活动方案2、使家长了解并参与废旧材料制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。
3、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。
活动准备：1、用废旧材料制作的服装。
2、事先通知好家长，让他们做到心中有数。
3、家长自备各种废旧材料如：蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。
辅助材料若干如：牙签、各色彩纸、剪刀、针线、颜料等。
3、音乐《春天在哪里》等4、布置好活动场地活动过程：一、主持人上场老师：尊敬的家长，幼儿：亲爱的同学们，合：大家好！老师：四月的校园，五彩缤纷。
幼儿：三月的一幼，绿色洋溢。
合：一幼校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
老师：绿色的校园是我们学习的摇篮。
幼儿：保护校园就是保护我们的家园。
合：“地球妈妈我爱你”主题活动现在开始！合：我们的班级口号是——全体幼儿齐：“班级是我家，环保靠大家”。
地球日亲子活动
地球日亲子活动地球日是每年的4月22日，是一个庆祝地球及其环境的节日。
为了让孩子们更好地了解地球日的重要性，培养他们对环境保护的意识，我们决定在地球日这一天举办一次特别的亲子活动。
这次活动将让孩子和家长一起参与，共同感受地球的美丽，学习环保知识，以及享受户外的乐趣。
活动安排如下：一、环境保护知识讲座我们将邀请一些环保专家来给孩子和家长们讲解环境保护的知识。
他们将介绍一些简单易行的环保方法，如垃圾分类、节约用水、植树造林等。
通过这些讲座，孩子们将更深入地了解环保的重要性，激发他们的环保意识。
二、义务植树活动在讲座结束后，我们将组织一场义务植树活动。
孩子和家长们将一起到附近的公园或校园植树。
植树不仅可以美化环境，还可以增加空气中的氧气含量，改善空气质量。
孩子们将亲自动手，亲身体验到环保行动的乐趣与意义。
三、户外拓展活动下午我们将组织一次户外拓展活动。
这次活动将由专业的拓展教练带领孩子和家长们进行，其中包括一系列的团队合作游戏、攀岩挑战、索道滑行等项目。
通过这些活动，孩子们将增强团队合作能力，锻炼身体，同时也可以享受户外的清新空气和阳光。
四、环保手工制作在活动的最后，我们将组织一次环保手工制作活动。
孩子和家长们可以利用一些废旧的材料，制作一些生态环保的手工艺品，如废纸篓、废物利用玩具等。
通过这些活动，孩子们将学会将废旧物品利用起来，减少垃圾的产生，同时也可以培养手工能力。
这次地球日亲子活动将会给孩子们和家长们带来一次美好的体验。
通过参与这些活动，孩子们将更深入地了解环保的重要性，培养环保意识，学会保护地球，让地球更加美丽。
同时，孩子们还将享受户外的乐趣，增强团队合作能力，锻炼身体，为整个家庭带来一次愉快的亲子活动。
参加这次活动的家庭们无论是孩子还是父母们，都在活动后感受良多。
对儿童来说，此次活动延伸了他们对保护环境的认知，增强了环境保护的意识，同时还增强了团队协作的意识、提高了动手能力、感受到大自然的美好、树立环境保护的决心。
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“地球妈妈我爱你”家园亲子活动方案
大班组
世界地球日活动方案---地球妈妈我爱你
活动目标：
1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性。
让保护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。
2、使家长了解并参与废旧材料制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。
3、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。
活动准备：
1、用废旧材料制作的服装。
2、事先通知好家长，让他们做到心中有数。
3、家长自备各种废旧材料如：蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。
辅助材料若干如：牙签、各色彩纸、剪刀、针线、颜料等。
3、音乐《春天在哪里》等
4、布置好活动场地
活动过程：
一、主持人上场
老师：尊敬的家长，
幼儿：亲爱的同学们，
合：大家好！
老师：四月的校园，五彩缤纷。
幼儿：三月的一幼，绿色洋溢。
合：一幼校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
老师：绿色的校园是我们学习的摇篮。
幼儿：保护校园就是保护我们的家园。
合：“地球妈妈我爱你”主题活动现在开始！
合：我们的班级口号是——
全体幼儿齐：“班级是我家，环保靠大家”。
二、表演节目
1、小品：地球的苦恼
幼儿主持人：下面请大家欣赏小品《地球的苦恼》。
2、快板：地球妈妈在发愁
老师主持人：是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病？
幼儿主持人：是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟？
全班合：是环境污染。
老师主持人：是啊！地球是我们幸福、美丽的家园。
人们对环境的污染破坏了我们的家园，地球妈妈真着急呀！请欣赏快板----地球妈妈在发愁！
3、世界地球日的由来
老师主持人：地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。
然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。
她开始哭泣，开始呻吟！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……使地球妈妈越来越疲惫，越来越衰老。
1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动，成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。
从此，4月22日就成为“世界地球日”。
4、环保知识竞赛
老师主持人：通过以上的表演，相信大家都知道了环保非常重要。
那么大家对于节能环保的知识又知道多少呢？现在就让我们来个知识竞赛吧。
5、三句半：我是环保小标兵
老师主持人：希望小朋友们把刚才的知识铭记于心，并化作实际的行动，从自己做起，从身边做起。
请听三句半：我是环保小标兵。
6、配乐诗朗诵：热爱地球妈妈
老师主持人：让我们做环境的小主人。
幼儿主持人：让我们争当环保小卫士！
合：请欣赏配乐诗朗诵“热爱地球妈妈”。
7、舞蹈：春天在哪里
幼儿主持人：地球是我们人类的母亲，是我们唯一可以生存的星球。
保护环境，拯救地球是我们共同的心愿，我们已经行动起来，请欣赏舞蹈“春天在哪里”。
8、拍手歌
老师主持人：孩子们，让我们以今天的行动，使明天的山更绿、水更清、天更蓝，让我们携起手来共同描绘家园的绿色蓝图，把校园打扮得更美丽！使明天的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满。
（音乐起，拍手歌）
三、亲子制作：变废为宝
全体幼儿分为六组进行：
1、创意花朵：利用废旧的铁丝、瓶子、薯片盒、丝袜来制作花朵。
2、传统手工：利用布的边角料、鸡毛、瓶盖等材料缝制沙包及毽子。
3、蛋壳造型：主要材料是蛋壳和颜料，以及一些辅主材料来进行制作。
4、贝壳工艺：选用了具有本地特色的各种贝壳来创意粘贴。
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5、多彩坐垫：利用废旧布料进行创意缝制好看的坐垫。
6、旧瓶穿新衣：利用各种材料装饰废旧瓶子。