人教版小学四年级上册平行四边形的认识

思考一下平行四边形的边有什么特点？想好后和同学说一 说。
二、探究特征
（三）验证平行四边形的特征
二、探究特征
（三）验证平行四边形的特征
二、探究特征
（四）概括平行四边形的特点
两组对边分别平行的四边形
叫做平行四边形.
二、探究特征
（四）概括平行四边形的特点
二、探究特征
（四）概括平行四边形的特点
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高
底
同一组对边上的高有无数条，全都相等。
三、精讲点拨
（三）平行四边形高的画法
高 底
在练习纸上画出平行四边形指定底边上的高
四、巩固练习
1. 下面哪些图形是平行四边形？你是怎么判断的？
平行四边形
平行四边形
梯形
平行四边形
四、巩固练习
2. 请用两个完全一样的三角尺拼出平行四边形
四、巩固练习
3. 在点子图上画出不同的平行四边形。
五、拓展延伸
平行四边形容易变形，具有不稳定性。
想：如果平行四边形的四条边确定了，它 的形状能确定吗？
伸缩门
升降机
六、全课总结，布置作业
今天我们重点研究了哪种平面图形？它 有什么特点？回想一下，我们通过哪些活 动进行研究的？
作业：第67页练习十一，第1、2题。
谢谢！
人教版小学四年级上册平行四边形的认识
一、复习导入
你认识下面这些图形吗？
长方形
圆
正方形
三角形
平行四边形
一、复习导入。
观察下面的图形，它们有什么共同特点？
都是由四条边组成,我们把它叫做四边形.
二、探究特征
（一）说说生活中“平行四边形”
问题：从图中你能发现平行四边形吗？
二、探究特征
（二）观察，猜想平行四边形的特征
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二、探究特征
（四）概括平行四边形的特点
平行四边形的特点： 两组对边分别平行 两组对边分别相等 两组对角分别相等
三、精讲点拨
（一）认识平行四边形的高
高
底
从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这 点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，
垂足所在的边是平行四边形的底。
பைடு நூலகம்
三、精讲点拨
（二）平行四边形高的特点