高中政治教材目录表---人教版[1]
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高中政治课本目录
经济生活必修一
第一单元生活与消费
第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇
第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响
第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观
第二单元生产劳动与经营
第四课生产与经济制度第一框发展生产、满足消费第二框我国的基本经济制度
第五课企业和劳动者第一框经营公司第二框新时代的劳动者
第六课投资的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险
第三单元收入与分配
第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框效率优先与公平
第八课国家收入的分配第一框财政收入与支出第二框财政的巨大作用
第九课征税和纳税第一框税收及其种类第二框依法纳税
第四单元面对市场经济
第十课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济
第十一课小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框促进小康社会经济发展
第十二课经济全球化与对外开放第一框面向经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作
政治生活必修二
第一单元公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
1、人民民主专政:本质是人民当家作主
2、政治权利和义务:参与政治生活的准则
3、政治生活:崇尚民主与法制
第二课我国公民的政治参与
1、民主选举:投出理性的一票
2、民主决策:作出最佳的选择
3、民主管理:共创幸福生活
4、民主监督:守望公共家园综合探究:有序与无序的政治参与
第二单元为人民服务的政府
第三课我国政府是人民的政府
1、政府的职能:管理与服务
2、政府的责任:对人民负责
第四课我国政府受人民的监督
1、政府的权力:依法行使
2、权力的行使:需要监督
综合探究:政府的权威从何而来
第三单元建设社会主义政治文明
第五课我国的人民代表大会制度
1、人民代表大会:国家权力机关
2、人民代表大会制度:我国的根本政治制度
第六课我国的政党制度
1、中国共产党执政:历史和人民的选择
2、中国共产党:立党为公执政为民
3、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策
1、处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣
2、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度
3、我国的宗教政策
综合探究:社会主义政治文明的特点
第四单元当代国际社会
第八课走近国际社会
国际社会的成员:主权国家和国际组织
1、我国处理国际关系和决定性因素
2、:国家利益
第九课维护世界和平促进共同发展
1、和平与发展:时代的主题
2、世界多极化:在曲折中发展
3、我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展
综合探究中国的和平发展
文化生活必修三
第一单元文化与生活
第一课文化与社会1、体味文化2、文化与经济政治
第二课文化对人的影响1、感受文化影响2、文化塑造人生
综合探究聚焦文化竞争力
第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性与文化传播1、世界文化的多样性2、文化在交流中传播
第四课文化的继承性与文化发展1、传统文化的继承2、文化在继承中发展
第五课文化创新1、文化创新的源泉和作用2、文化创新的途径
综合探究建立"学习型社会"
第三单元中华文化与民族精神
第六课我们的中华文化1、源远流长的中华文化2、博大精深的中化文化
第七课我们的民族精神1、永恒的中华民族精神2、弘扬中华民族精神
综合探究肩负"强基固本"的文化使命
第四单元发展先进文化
第八课走进文化生活1、色彩斑斓的文化生活2、在文化生活中选择
第九课建设中国特色社会主义文化1、坚持先进文化的前进方向2、建设社会主义精神文明
第十课文化建设的中心环节1、加强思想道德建设2、思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化
哲学生活必修四
第一单元生活智慧与时代精神
第一课美好生活的向导1、生活处处有哲学2、关于世界观的学说
第二课百舸争流的思想1、哲学的基本问题2、唯物主义和唯心主义
第三课时代精神的精华1、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华2、哲学史上的伟大变革
第二单元探索世界与追求真理
第四课探究世界的本质1、世界的物质性2、认识运动把握规律
第五课把握思维的奥妙1、意识的本质2、意识的作用
第六课求索真理的历程1、人的认识从何而来2、在实践中追求和发展真理
第三单元思想方法与创新意识
第七课唯物辩证法的联系观1、世界是普遍联系的2、用联系的观点看问题
第八课唯物辩证法的发展观1、世界是永恒发展的2、有发展的观点看问题
第九课唯物辩证法的实质与核心1、矛盾是事物发展的源泉和动力2、用对立统一的观点看问题
第十课创新意识与社会进步1、树立创新意识是唯物辩证法的要求2、创新是民族进步的灵魂
第四单元认识社会与价值选择
第十一课寻觅社会的真谛1、社会发展的规律2、社会历史的主体
第十二课实现人生的价值1、价值与价值观2、价值判断与价值选择3、价值的创造与实现