电气控制实训报告
现代电气实训报告（精选4篇）
现代电气实训报告（精选4篇）现代电气实训报告篇1一、通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时，培养我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高我们的组织观念。
我们在实习中解到工厂供配电系统，尤其是解到工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。
通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔眼界、拓宽知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定有力的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起重要作用。
二、实习内容（一）安全教育一、事故的发生及其预防：1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素；2、发生事故的认为因素；（1）、管理层因素；（2）、违章：a、错误操作b、违章操作c、蛮干（3）、安全责任（素质）差。
二、入厂主要安全注意事项：1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止高处坠落5、防止车辆伤害6、防止触电7、防止机械伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒三、设备内作业须知：1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3、应采取措施，保持设备内空气良好4、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性5、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工6、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施8、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防爆型灯具9、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容（二）、化工生产特点的简要介绍：化工生产的特点是以天然气作原料，用直接催化法分式合成胺。
电气实训报告模板范文10篇
电气实训报告模板范文10篇电气实训报告模板范文篇1时光如梭，毕业的脚步越来越近，我作为一个理工学子也已经3年了，如今我以一个毕业班学生的身份，站在了人生的路口，临近毕业，我院组织了一次意义非凡的实习活动。
实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，我走近了__。
在那里，我接受了更为有用的电气知识，而每天的参观讲解活动，又加强了知识与实际联系，使我迈出了成功的一步。
我感觉，在国家电网里，我们学到的知识很多。
实习目的电力是以电能作为动力的能源。
发明于19世纪70年代，电力的发明和应用掀起了第二次工业化高潮。
成为人类历史18世纪以来，世界发生的三次科技革命之一，从此科技改变了人们的生活。
20世纪出现的大规模电力系统是人类工程科学史上最重要的成就之一，是由发电、输电、变电、配电和用电等环节组成的电力生产与消费系统。
它将自然界的一次能源通过发电动力装置转化成电力，再经输电、变电和配电将电力供应到各用户。
电力是现代工业生产的主要能源和动力，是人类现代文明的物质技术基础。
没有电力，就没有工业现代化，就没有整个国民经济的现代化。
现代社会的信息化和网络化，都是建立在电气化的基础之上的。
因此电力工业被誉为国民经济的“先行官”。
人类社会生活也只有电气化以后，才能确保正常的社会秩序和必需的生活质量。
由此看来供用电技术专业是一门及其重要的电力技术学科，它直接关系到人民的生活用电和国家社会工业的稳定以及和谐发展。
随着社会的发展和不断进步，机械及自动化程度的提高，合理分配用电问题越来越突出，个人和企事业不正确分配和用电行为导致的问题屡屡皆是，因此合理分配、使用电力关系着每一个人的利益。
电气实训报告（8篇）
电气实训报告电气实训报告(8篇)随着个人素质的提升，越来越多的事务都会使用到报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的电气实训报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
电气实训报告1一．实习目的毕业实习时电气工程及其自动化工程专业是十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的能力，理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生毕业后进入社会工作打下扎实的基础。
认真做好毕业实习的教学工作，提高毕业实习的实际效果，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
实习的目的如下：1、训练从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力，熟悉工厂、企业实际生产的基本流程。
2、了解本专业范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工业过程及工艺技术方法。
3、培养劳动观念，激发自身的敬业、创业精神，增强事业心和责任感。
4、培养大家运用所学理论知识分析、研究、解决实际问题的能力，并将所学的专业理论知识系统化，加深对本专业理论知识的理解。
5、通过实习为毕业后走向社会参加工作做好准备。
二．实习过程（一）实习内容1、学习安全用电知识和有关电力的政策与法律法规。
2、学习立信网络公司完善的管理运行模式和安全生产责任体制。
3、学习电力系统的构成以及电力系统自动化的基本知识。
4、根据已学知识，解决实际生活、工作中遇到的一系列问题。
（二）公司规章制度公司有一套比较完整的规章制度，该规章制度在管理人员和员工的方方面面都有涉及。
在实习期间要学习公司的一些基本规章制度，并且要实施贯彻。
一些重要的规章制度如下：一：不准对外泄露公司的秘密。
二：不准利用工作之便谋取其他不正当利益。
三：不准工作时间饮酒。
四：不准收受客户礼品、礼金、有价证券。
五：不准接受客户组织的宴请、旅游和娱乐活动。
等等。
公司的规章制度，很明细，涉及的范围也很广，不能一一列举。
电气控制实训实验报告
一、实验目的本次电气控制实训实验旨在使学生掌握电气控制的基本原理、常用电气元件的结构与工作原理，以及电气控制电路的设计、安装、调试与故障排除方法。
通过实验，提高学生的实际操作能力和工程应用能力。
二、实验内容1. 常用电气元件的识别与检测（1）观察和识别常用电气元件，如按钮、接触器、继电器、热继电器、时间继电器等。
（2）使用万用表检测电气元件的电气参数，如电阻、电压、电流等。
2. 电气控制电路的设计与安装（1）根据给定的控制要求，设计电气控制电路。
（2）按照设计好的电路图，进行电气元件的安装和接线。
3. 电气控制电路的调试与故障排除（1）根据电路图，对电气控制电路进行调试。
（2）观察电气控制电路的工作状态，分析并解决可能出现的故障。
4. 电气控制电路的应用（1）根据实际工程需求，设计并实现一个简单的电气控制电路。
（2）对所设计的电气控制电路进行调试和优化。
三、实验步骤1. 实验准备（1）熟悉实验设备，了解实验原理。
（2）准备实验所需的工具和材料。
2. 实验实施（1）识别和检测常用电气元件。
（2）根据控制要求，设计电气控制电路。
（3）按照设计好的电路图，进行电气元件的安装和接线。
（4）对电气控制电路进行调试，观察工作状态。
（5）分析并解决可能出现的故障。
3. 实验总结（1）总结实验过程中遇到的问题和解决方法。
（2）分析实验结果，对所设计的电气控制电路进行优化。
四、实验结果与分析1. 实验结果（1）成功识别和检测了常用电气元件。
（2）按照设计要求，完成了电气控制电路的安装和接线。
（3）调试过程中，成功实现了电气控制电路的预期功能。
（4）在故障排除过程中，找到了故障原因并进行了修复。
2. 实验分析（1）在识别和检测电气元件过程中，加深了对电气元件结构和工作原理的理解。
（2）通过设计、安装和调试电气控制电路，提高了实际操作能力。
（3）在故障排除过程中，锻炼了分析问题和解决问题的能力。
（4）通过对实验结果的分析和总结，对电气控制电路的设计和优化有了更深入的认识。
电器控制实践操作报告(2篇)
第1篇一、引言电器控制是现代工业生产中不可或缺的一部分，它涉及到电气设备的运行、控制和保护。
为了提高自己的实践操作能力，我们选择了进行电器控制实践操作。
本报告将对实践过程中的各个环节进行详细记录和分析，以期为今后的学习和工作提供参考。
二、实践目的1. 熟悉电器控制的基本原理和操作方法。
2. 掌握常用电器元件的识别、选用和安装。
3. 提高实际操作技能，培养动手能力。
4. 理解电器控制系统在实际生产中的应用。
三、实践内容本次实践主要分为以下几个部分：1. 电器元件的认识与选用2. 电器控制电路的绘制与连接3. 电器控制系统的调试与运行4. 电器控制系统的故障排除四、实践过程1. 电器元件的认识与选用首先，我们对常用电器元件进行了认识，包括接触器、继电器、开关、按钮、熔断器等。
在认识过程中，我们了解了各种元件的用途、特点、规格和参数。
接下来，根据实际需求，我们选择了合适的电器元件。
例如，对于需要频繁通断的电路，我们选择了接触器；对于需要远程控制的电路，我们选择了继电器；对于需要紧急停止的电路，我们选择了按钮。
2. 电器控制电路的绘制与连接在掌握了电器元件的基本知识后，我们开始绘制电器控制电路。
首先，根据设计要求，我们将电路分为主电路和控制电路两部分。
然后，根据元件的规格和参数，绘制出电路图。
绘制完成后，我们按照电路图进行元件的连接。
在连接过程中，我们注意了以下几点：（1）按照电路图进行元件连接，避免错误。
（2）连接牢固，确保电路安全可靠。
（3）合理布局，方便后续调试和维修。
3. 电器控制系统的调试与运行连接完成后，我们对电器控制系统进行调试。
首先，检查电路连接是否正确，然后依次进行以下步骤：（1）检查电源电压是否正常。
（2）检查电器元件是否工作正常。
（3）进行功能测试，确保电路满足设计要求。
调试完成后，我们进行了实际运行测试。
在运行过程中，观察电器控制系统的工作状态，确保其稳定可靠。
4. 电器控制系统的故障排除在实际运行过程中，我们遇到了一些故障。
电气控制的实训报告（精选12篇）
电气控制的实训报告电气控制的实训报告（精选12篇）在现实生活中，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编精心整理的电气控制的实训报告（精选12篇），希望能够帮助到大家。
电气控制的实训报告1【实习目的】本次实习是在我们刚学完电气控制工程后开始的，目的在与巩固与运用所学知识，并自己设计安装简单的实际应用控制电路，一增强自己对知识灵活运用的能力和动手操作能力。
通过这次实习我要达到以下具体目的：1、了解按钮、接触器、热继电器、和时间继电器等基本电气原件的内部构造和工作原理；2、掌握设计简单控制电路的思路和步骤；3、熟悉从原理图到工程操作的转换，掌握基本的接线方法，进一步了解控制电路在工程中的应用；4、锻炼团队协作与配合能力。
【实习时间】按照学校安排，本次实习从20XX年1月14日到1月26日共两周时间。
【实习器材】主要器材见下表：器材DZ47小型断路器CJX8交流接触器行程开关固定木板十字口螺丝刀个（件）数12211【实习任务】这次实习有两大主要任务和一个实验：1、参观威龙技校，在看到实物的同时了解钳工的工作过程，车床的工作原理，数控车床的构造，以及工程中一些常用的电气控制电路的接线原理；2、分组我设计控制电路并实际动手安装调试，控制电路要求实现的功能如下：（1）带连锁保护，行程开关控制的电动机正反转电路；（2）电动机降压启动控制线路。
3、电动机正反转电动连动控制实验【实习过程】一、参观威龙技校；器材控制按钮JX7-A时间继电器TB-2510L 接线器红黄绿三种电线剪线钳个（件）数111若干从1月13日开始，我们就进入了实习的准备阶段，由于实习第一周的主要任务是参观威龙技校和准备实验器材，所以我们相对轻松，可以挤出较多的时间准备非常重要的微机原理考试。
1月14日老师召集班长为我们的实习做了安排。
15日我们05级自动化专业的所有同学参观了桂林市内的威龙技校，这是一所中专学校，这个学校中的一些设备是我们将来走上工作岗位所要经常运用的。
电气控制实训报告（3篇）
电气控制实训报告电气控制实训报告(3篇)随着人们自身素质提升，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家整理的电气控制实训报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电气控制实训报告1一、实训目的1、通过实训进一步掌握电气安装与布线工艺。
2、掌握电路的故障自查，调试及排除故障的方法。
3、学习掌握简单的电路分析和设计方法。
二：实训要求1、根据设计题目要求画出原理图2、根据原理图画出电气接线图3、根据工艺要求进行接线。
4、调试并排除故障三：接线工艺1、接线柱绝缘台无损伤接线柱螺纹无损伤、无放电痕迹、绝缘台完整无裂纹2、布线通道尽可能少，同时并行导线按主、控电路分类集中，单层密排，紧贴安装面布线3、接线无歪脖布线拿弯弧度要自然平滑，避免急弯，直角弯4、同一元件、同一回路的不同接点的'导线间距离应保持一致。
5、导线裸露不超长线芯绝缘与接线端子压接部分之间的芯线长度不大于5mm6、一相绝缘不触及另一相导体一相绝缘不与另一相接线柱相触7、接线无交叉布线现场检查，有交叉现象者不得分8、各元件的安装位置应齐整，匀称，间距合理，便于元件的更换9、接线余头不超长线芯最前端距接线端子压接部分的长度不大于2mm10、布线顺序一般以接触器为中心，由里向外，由高至低，先控制电路，后主电路，以不妨碍后续布线为原则。
实训心得：1、通过一个星期的实训，提高了我们理论水平和实际动手能力，掌握我电气电路图的基础知识，学会了设计简单的电路图以及如何看图接线。
在短期内学到了许多知识。
2、本次实训不长，但内容丰富包含多种能力和技能训练，例如：元件识别能力，组装能力，万用表测量能力，给平日我们只学理论知识的我们很好的实践机会。
3、培养了我们独立思考，克服困难，以及出现错误要冷静分析检查的能力，以及团队合作能力，并且学到了专业知识以外的很多东西，比如做事要有耐心，不可急躁，相信对以后有很大帮助。
电气实训实践教学报告(3篇)
第1篇一、实训目的本次电气实训实践教学旨在使学生了解电气工程的基本原理和操作技能，培养学生的动手能力、实践能力和创新意识。
通过本次实训，使学生能够掌握电气设备的安装、调试、运行和维护等基本技能，为今后从事电气工程相关领域的工作打下坚实的基础。
二、实训内容1. 电气设备认识实训内容主要包括电气设备的种类、结构、工作原理和性能特点等。
通过对电气设备的认识，使学生了解电气工程的基本组成和功能。
2. 电气电路绘制实训内容要求学生熟练掌握电气电路图的绘制方法，包括电路图的符号、布局和标注等。
通过绘制电气电路图，使学生能够将电气设备的功能和结构以图形化的方式表达出来。
3. 电气设备安装与调试实训内容涉及电气设备的安装、接线、调试和试运行等环节。
学生需要按照电路图的要求，将电气设备正确安装在电气控制柜中，并进行接线、调试和试运行，确保电气设备能够正常运行。
4. 电气设备运行与维护实训内容要求学生掌握电气设备的运行原理、操作方法和维护保养知识。
学生需要观察电气设备的运行状态，及时发现并处理故障，确保电气设备的正常运行。
5. 电气安全知识实训内容主要包括电气安全的基本原则、安全操作规程和事故处理方法等。
通过学习电气安全知识，使学生提高安全意识，预防电气事故的发生。
三、实训过程1. 电气设备认识实训过程中，教师首先向学生介绍电气设备的种类、结构和工作原理。
接着，带领学生参观实验室中的电气设备，使学生直观地了解电气设备的实物和功能。
2. 电气电路绘制教师讲解电气电路图的绘制方法，并现场演示。
学生按照教师的要求，绘制简单的电气电路图，加深对电路图的理解。
3. 电气设备安装与调试学生在教师的指导下，将电气设备正确安装在电气控制柜中，并进行接线。
教师检查接线是否正确，指导学生进行调试和试运行，确保电气设备能够正常运行。
4. 电气设备运行与维护教师讲解电气设备的运行原理和操作方法，并现场演示。
学生按照教师的要求，观察电气设备的运行状态，发现并处理故障。
电气设备控制实训报告范文（通用7篇）
电气设备控制实训报告电气设备控制实训报告范文（通用7篇）随着个人的素质不断提高，接触并使用报告的人越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的电气设备控制实训报告范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
电气设备控制实训报告1学院系别：专业班级：设计学生：指导老师：设计时间：一、实训目的与要求：1．掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用。
2．学会识读电气控制线路图,并能熟练的分析各种控制电路的工作原理。
3．掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求。
4．学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。
5.通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。
6.加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的`理解。
7.学会分析、排除继电--接触控制线路故障的方法。
二、实习内容：1.掌握三相异步电动机双重联锁正反转控制电路的工作原理。
2.通过对电动机控制箱线路的接线，掌握电动机控制箱安装的方法和工艺要求；3．掌握利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。
三、电动机控制箱的安装与调试:1、工作原理图：图1-1工作原理图2、使用的主要工具、仪表及器材1．电器元件（见表1-2）。
表1-2元件明细表代号MQSFU1FU2KM1名称组合开关螺旋式熔断器螺旋式熔断器交流接触器推荐型号HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推荐规格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、额定电流25A380V、60A、配熔体额定电流25A380V、1.5A、配熔体额定电流2A20A、线圈电压220V数量11322三相异步电动机DQFRSBXT1XT2热继电器按钮端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三极，20A、整定电流8.8A保护式、500V、5A、按钮数3、复合按钮10A、15节、380V10A、10节、380V11112．工具电笔、螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀等。
电气控制实训报告完整版
本次电气控制实训旨在通过实际操作和理论学习，使学生掌握电气控制的基本原理、常用电气元件的工作原理和应用、电气控制系统的设计、安装、调试与维护等技能。
通过本次实训，使学生能够：1. 熟悉电气控制系统的基本组成和结构；2. 掌握常用电气元件的工作原理和选用方法；3. 学会电气控制系统的设计、安装、调试与维护；4. 培养学生的动手能力和团队协作精神。
二、实习内容1. 常用电气元件的认知与选用本次实训首先介绍了常用电气元件，如接触器、继电器、按钮、熔断器、行程开关等，并对其工作原理和选用方法进行了详细讲解。
2. 电气控制系统的设计在了解了常用电气元件的基础上，学生需要根据实际需求设计一个简单的电气控制系统。
设计过程中，要求学生遵循以下原则：（1）安全性：确保电气控制系统在运行过程中，人员、设备的安全得到保障；（2）可靠性：电气控制系统应具有良好的稳定性和抗干扰能力；（3）经济性：在满足使用要求的前提下，尽可能降低成本；（4）可维护性：便于维护和检修。
3. 电气控制系统的安装与调试学生根据设计好的电气控制系统，进行现场安装和调试。
安装过程中，要求学生严格按照接线图进行操作，确保接线正确无误。
调试过程中，学生需要检查系统是否满足设计要求，并对出现的故障进行排除。
4. 电气控制系统的维护与保养学生通过本次实训，了解电气控制系统的维护与保养方法，提高对设备的维护意识。
1. 理论学习首先，学生通过查阅资料、课堂讲解等方式，学习电气控制系统的基本原理、常用电气元件的工作原理和应用。
2. 电气控制系统设计根据实际需求，学生设计一个简单的电气控制系统，并绘制接线图。
3. 电气控制系统安装按照接线图，在实训室内进行电气控制系统的安装。
4. 电气控制系统调试对安装好的电气控制系统进行调试，确保系统满足设计要求。
5. 故障排除在调试过程中，如出现故障，学生需根据所学知识进行排除。
6. 电气控制系统的维护与保养了解电气控制系统的维护与保养方法，提高对设备的维护意识。
电气控制技术实训报告
电气控制技术实训报告一、实训目的本次电气控制技术实训旨在通过实际操作，使学生深入了解电气控制技术的基本原理和应用，掌握电气控制系统的组成和调试方法，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
二、实训内容1. 电气控制系统的组成和原理2. 电气元件的使用和安装3. PLC编程基础4. 电机控制回路设计与调试5. 传感器应用及其信号处理方法三、实训过程1. 实验仪器设备准备工作在开始实验前，需要先准备好所需的仪器设备。
首先需要检查各种元器件是否齐全，然后进行接线测试，确保仪器设备正常运行。
2. 电气控制系统组成和原理在本次实验中，我们首先学习了电气控制系统的组成和原理。
通过课堂教学和现场演示，我们深入了解了各种元件在电路中的作用，并学会了如何正确连接各个元件以构建一个完整的电路。
3. 电气元件使用和安装在完成对于电路基础知识的学习之后，我们开始了对于各种电气元件的使用和安装的实验操作。
我们学习了如何正确选择元件，并学会了如何安装和调试各种电气元件，以确保它们能够正常工作。
4. PLC编程基础在掌握了电路基础知识和电气元件使用和安装之后，我们开始学习PLC编程基础。
通过实际操作，我们学会了如何使用PLC软件进行编程，并掌握了PLC程序设计的一般原则。
5. 电机控制回路设计与调试在完成对于PLC编程基础的学习之后，我们开始进行电机控制回路设计与调试的实验操作。
通过实际操作，我们深入了解了各种电机控制回路的设计原理，并学会了如何正确配置和调试这些回路。
6. 传感器应用及其信号处理方法最后，在本次实验中，我们还学习了传感器应用及其信号处理方法。
通过实际操作，我们深入了解了各种传感器的工作原理，并学会了如何正确选择和配置传感器以提高系统性能。
四、实训收获通过本次电气控制技术实训，我深入理解并掌握了电气控制技术的基本原理和应用，学会了电气控制系统的组成和调试方法，提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，我还通过实验操作加深了对于电路基础知识、PLC编程基础、电机控制回路设计与调试以及传感器应用及其信号处理方法等方面的理解和掌握。
电气控制实训的实验报告
一、实验目的1. 了解常用电气元件的结构、原理、符号、作用，熟悉电气元件规格。
2. 通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线，掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。
3. 能按照原理图实物，并能排除故障。
4. 通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点以及在机床控制中的应用。
二、实验原理1. 三相异步电动机点动控制：当按下启动按钮时，接触器线圈通电，主触头闭合，电动机得电运转；当松开启动按钮时，接触器线圈断电，主触头断开，电动机停止运转。
2. 三相异步电动机自锁控制：在点动控制的基础上，增加一个辅助触头，当按下启动按钮时，接触器线圈通电，主触头闭合，电动机得电运转；当松开启动按钮时，接触器线圈仍然通电，辅助触头闭合，主触头保持闭合状态，电动机继续运转。
三、实验设备1. 三相鼠笼异步电动机2. 接触器3. 时间继电器4. 按钮5. 交流电源6. 电流表7. 电压表8. 电缆线四、实验步骤1. 按照电气原理图，将各元件连接成电路。
2. 将三相异步电动机接入电路，并检查接线是否正确。
3. 通电实验，观察电动机的点动控制和自锁控制效果。
4. 逐个检查各元件是否正常工作。
5. 逐一排除故障，确保电路正常运行。
五、实验结果与分析1. 实验结果（1）点动控制：按下启动按钮，电动机得电运转；松开启动按钮，电动机停止运转。
（2）自锁控制：按下启动按钮，电动机得电运转；松开启动按钮，电动机继续运转。
2. 实验分析（1）点动控制：通过接触器的主触头控制电动机的启动和停止，实现点动控制。
（2）自锁控制：在点动控制的基础上，增加辅助触头，实现自锁控制。
当按下启动按钮时，接触器线圈通电，主触头闭合，电动机得电运转；松开启动按钮时，辅助触头闭合，主触头保持闭合状态，电动机继续运转。
六、实验结论1. 通过本次实验，掌握了电气元件的结构、原理、符号、作用。
2. 掌握了由电气原理图变换成安装接线图的知识。
3. 学会了分析、排除线路故障的方法。
电气控制系统实训报告
一、实习目的通过本次电气控制系统实训，旨在使学生掌握电气控制系统的基本原理、组成及安装调试方法，提高学生的实际操作能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。
同时，使学生了解电气控制系统的应用领域和发展趋势，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实习内容1. 电气控制系统概述（1）电气控制系统的概念及组成电气控制系统是指由电气元件、电子元件和计算机等组成的，用于实现生产过程自动化的系统。
它主要由以下几个部分组成：①电源部分：提供系统所需的电能。
②控制部分：实现对生产过程的控制。
③执行部分：根据控制部分的要求，执行相应的动作。
④检测部分：实时检测生产过程中的各种参数。
（2）电气控制系统的分类电气控制系统按控制对象的不同，可分为以下几类：①电力拖动控制系统：用于控制电动机的启动、停止、调速、制动等。
②工业自动化控制系统：用于实现生产过程的自动化。
③生产过程控制系统：用于对生产过程中的温度、压力、流量等参数进行控制。
2. 电气控制系统的安装与调试（1）电气控制系统的安装①根据电气控制系统的设计图纸，确定各个元件的位置。
②按照设计要求，连接各个元件之间的导线。
③检查线路连接是否正确，确保无短路、接触不良等现象。
④安装保护装置，如熔断器、断路器等。
（2）电气控制系统的调试①按照设计要求，对电气控制系统进行功能测试。
②检查各个元件的工作状态，确保系统稳定运行。
③调整系统参数，使系统达到最佳工作状态。
④记录调试过程中的数据，为今后的维护提供依据。
3. 电气控制系统的应用（1）工业自动化领域电气控制系统在工业自动化领域应用广泛，如生产线自动化、仓库自动化、物流自动化等。
（2）生产过程控制领域电气控制系统在生产过程控制领域应用广泛，如化工、冶金、制药等行业。
（3）建筑自动化领域电气控制系统在建筑自动化领域应用广泛，如楼宇自控系统、智能家居等。
三、实习总结1. 通过本次电气控制系统实训，使学生掌握了电气控制系统的基本原理、组成及安装调试方法。
电气控制技能实训报告实训内容
电气控制技能实训报告实训内容1. 实训目的电气控制技能实训的目的是为了培养学生在电气控制方面的实践能力和技能。
通过本次实训，学生将学习和掌握电气控制相关的基础知识、原理和技能，并能够将所学知识应用于实际项目中。
2. 实训内容2.1 电气元件的基本使用在实训开始时，学生将学习电气元件的基本组成和使用方法。
主要包括：开关、按钮、指示灯等常见电气元件的使用说明，以及如何正确连接电气电路。
2.2 电气控制电路的搭建和调试在掌握电气元件的基本使用后，学生将学习如何根据设计需求搭建电气控制电路。
学生将了解不同电气元件的连接方法，并能够根据需求合理选择和连接电气元件，搭建出符合要求的电气控制电路。
在搭建完成后，学生将对电路进行调试，并且使用万用表等测试仪器进行相应的测量和判断。
通过调试，学生将学习如何识别和解决电气控制电路中的故障和问题。
2.3 PLC编程与应用在掌握了基本的电气控制电路搭建和调试技能后，学生将学习PLC的基本原理和编程方法。
通过实际操作，学生将了解PLC的工作原理，并通过编程实现对电气控制电路的自动化控制。
2.4 控制系统的调试和维护在完成PLC编程后，学生将学习如何对控制系统进行调试和维护。
学生将学习如何使用示波器等仪器对控制系统进行测试和分析，并能够根据测试结果进行相应的调整和维护工作。
3. 实训设备和工具本次电气控制技能实训将会提供以下设备和工具：- 不同类型的开关、按钮和指示灯等电气元件- 示波器、万用表和电路测试仪等测试工具- PLC编程软件和PLC编程器4. 实训步骤本次电气控制技能实训将按照以下步骤进行：1. 学习电气控制知识的基本理论知识。
2. 学习电气元件的基本使用方法，并进行实践操作。
3. 学习电气控制电路的搭建和调试技巧，并进行实践操作。
4. 学习PLC的基本原理和编程方法，并进行实践操作。
5. 学习控制系统的调试和维护技术，并进行实践操作。
6. 总结和复习所学知识，并进行相应的考核和评估。
电气实训总结（精选10篇）
电气实训总结电气实训总结（精选10篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们认真地完成总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的电气实训总结，欢迎大家分享。
电气实训总结篇1这个学期开设了电气控制与plc实训的课程，跟以前所有开设的课程有很大的区别，这门课程的灵活性很强，充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西，个人觉得开散思维怎样去学习，这才是最重要的，而这门课程恰好体现了这一点。
此次的实训以班级为主体，以小组为单位而开展的一次综合的实践，老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训，这让我觉得压力减轻不少。
这次的实训从程序上面看起来很复杂，我们组进行了任务的分工，一下子就变得简单化了。
原来以为自己负责编程序任务是最轻的，没有想到是最为复杂的，需要的资料很多。
而给予我们的时间有限，不得不在其他的时间进行补充和修改。
真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷，收获多多。
就如第一天，教师给我们讲了最简单的plc编程，接线。
就这么简单的一个编程与接线，可自己弄时却出现了这样那样的问题，其实问题就在于刚开始弄，对视图的用法不够熟练，什么时候用常开结点，常闭结点，什么时候用向上常开结点，向上常闭结点，还有输出的就一定要用小括号的，还有最后一定要用中括号的end。
当然画了几遍后就会发现其实真的简单，之后就一画就对。
还有plc接线时，输入的结点可以用任意的x0到x27的按扭控制。
第一天就让我对这次的实训充满兴趣还有对接下来几天所实训内容的期盼。
相信这只是一个简单的开始，接下来的几天才是真正值的兴奋的时候，当然，面对那么大的仪器还有那么高的电压，老师还是一再的强调注意安全，小心设备，切记规范操作。
所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老师来检查了再通电的时候我们都会先请老师看了说行了再接着做。
电气实训报告（精选10篇）
电气实训报告(精选10篇)在今天，大家逐渐认识到报告的重要性，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么，电气实训报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理的电气实训报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！电气实训报告篇1一．实习目的为了了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性，对以后的可能会做的工作做初步的了解，培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。
系里组织了全体同学进行了为期4周的专业实习。
在这几周里，老师带领我们进行了很多专业方面的学习，使我们了解了很多与实际工作密切相关的知识，诸如各种电表在实践中的使用，导线连接，电动机控制电路的检查方法，照明电路的基本知识，电动机的点动和连续控制，以及户外作业的相关事项等。
我们很认真的完成每一节课的内容，通过实习使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二．实习项目介绍1.电表的分类及使用方法：电表是电器仪表的统称,用来测量电压、电流、电功率等。
电流表电流表又称“安培表”。
是测量电路中电流大小的工具。
在电路图中,电流表的符号为"圈A"。
直流电流表的构造主要包括:三个接线柱[有"+","-"两种接线柱,如(+,-0.6,-3)或(-,0.6,3)],指针,刻度等(交流电流表无正负接线柱)。
电流表的使用规则::①电流表要串联在电路中(否则短路。
); ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出(否则指针反转。
); ③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程。
); ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小，相当于一根导线。
电气控制安装实训报告（通用6篇）
电气控制安装实训报告电气控制安装实训报告（通用6篇）在现在社会，报告对我们来说并不陌生，不同种类的报告具有不同的用途。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编帮大家整理的电气控制安装实训报告（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
电气控制安装实训报告1一、实习目的大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，接触本工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结，再次学习，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验生活，学会生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
具体目的如下：1.在图书馆查阅关于无刷直流电机设计方面的资料，为毕业设计打下基础。
2.对毕业设计所选题目—无刷直流电机控制器的设计有初步的了解。
3.通过借鉴和分析关于无刷直流电机控制器方面的设计实例，从中学到无刷直流电机控制器的设计过程及一般步骤。
二、实习单位xx理工大学三、实习任务1、收集资料在学校图书馆查找资料，了解自己所学专业的东西，并且确定自己的课题，得到相关的知识和能力，思考课题的内容与方向，有针对性的收集资料，包括专业资料、工具资料和其他相关的资料。
2、设计初步方案在收集完资料后可以初步确定自己的毕业设计方案，并建立相关的数学模型，进行原理分析、计算和实验，这一项工作是繁琐而艰巨的，需要不断的补充知识修正设计结果。
3、撰写《毕业实习报告》做完上面的工作后，就需要及时的编写《毕业实习报告》。
这是对这段时间学习的全面总结，编写实习报告，我们能够重现自己学习的经历，重新汇总资料情况，这样会给我们带来设计灵感。
认认真真完成实习报告后，我们就会对自己的课题有了全新的理解，后面的实际设计工作就会变得轻松。
电气控制实训报告
电气控制实训报告•相关推荐电气控制实训报告1000字（精选5篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告的用途越来越大，报告成为了一种新兴产业。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编精心整理的电气控制实训报告1000字（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
电气控制实训报告1实训目的这次实训的目的主要是为了让我们掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。
学习PLC的实践接线和程序的编写。
同时学会分析、排除线路故障的方法，通过亲自动手增强实际连接控制电路的能力和操作能力。
理论和实践相结合让我们对学过的知识有更深的了解，在实践中了解理论知识的重要性并且找到自己的不足，让以后的学习目标更加的明确。
实训内容实训一：三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制一、实验目的1、通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线，掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。
2、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。
3、学会分析、排除继电——接触控制线路故障的方法。
二、原理说明按时间原则控制电路的特点是各个动作之间有一定的时间间隔，使用的元件主要是时间继电器。
按时间原则控制鼠笼式电动机Y－△降压自动换接起动的控制线路。
当接触器KM1、KM2主触头闭合，KM3主触头断开时，电动机三相定子绕组作Y连接；而当接触器KM1和KM3主触头闭合，KM2主触头断开时，电动机三相定子绕组作△连接。
因此，所设计的控制线路若能先使KM1和KM2得电闭合，后经一定时间的延时，使KM2失电断开，而后使KM3得电闭合，则电动机就能实现降压起动后自动转换到正常工作运转。
这个实验让我了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。
让我对电路接线有了更深的了解。
实训二：三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制一、实验目的1、进一步提高按图接线的能力2、了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。
3、熟悉异步电动机Y－△降压起动控制的运行情况和操作方法。
电气控制设计实训报告范文（通用5篇）
电气控制设计实训报告电气控制设计实训报告范文（通用5篇）随着个人素质的提升，报告与我们愈发关系密切，不同的报告内容同样也是不同的。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的电气控制设计实训报告范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
电气控制设计实训报告1一、公司简介xx公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业，是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。
多年来，xx公司专注于xx高频开关电源及配套产品的自主研发。
具备了较强的技术研发能力，成为了《通信用离网型风光互补系统标准》，《通信用太阳能供电系统》、《通信用风能供电系统》及相关通信行业标准的制定者之一，并形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。
二、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
三、入厂以来的工作内容自从xx年xx月份我被录取到xx公司实习工作至今。
工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。
组装、接线和布线主要涉及xx高阻直流配电屏、xx高阻直流配电屏、xx交流配电箱、xx综合机架、xx机架等；调试主要进行了xx等系列模块的静态调试和高压测试等等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电气自动控制实训报告实训时间:2014-10-15至11-06 学院: 电气信息工程学院班级: 卓工班1101 **: ***学号: ************一、绪论................................................................................................... 错误!未定义书签。
二、基本方案制定................................................................................... 错误!未定义书签。
三、具体实施........................................................................................... 错误!未定义书签。
1)三相异步电动机正反转PLC设备组成及功能概述： (5)2)三相异步电动机正反转PLC控制I/0表： (6)3)三相异步电动机正反转PLC梯形图： (6)4)三相异步电动机正反转PLC指令表： (7)5）接线图：略 (8)6）调式及排障心得： (8)Ⅰ、交通灯 (9)1)设备组成与动能分析： (9)2)交通灯控制的I/O分配表： (9)3)交通灯PLC梯形图： (10)4)交通灯PLC指令表： (11)5)接线图：略 (12)6)调式及排障心理： (12)Ⅱ、PLC手动数字显示控制 (13)1)手控数字显示0至15，PLC设备组成及功能概述： (13)2)手动数字显示控制I/0分配表： (13)3)手动数字显示控制PLC梯形图： (14)4)手控数字显示指令表： (16)5）接线图：略 (17)6）调式及排障心得： (17)Ⅲ、PLC自动数字显示控制 (18)1)自控数字显示0至15，PLC设备组成及功能概述： (18)2)自动数字显示控制I/0分配表： (18)3)自动数字显示控制PLC梯形图 (19)4)手控数字显示指令表： (21)5）接线图：略 (22)6）调式及排障心得： (22)Ⅳ、铁塔之光PLC (23)1）铁塔之光PLC设备组成及功能概述： (23)2）铁塔之光PLC控制I/0表： (23)3）铁塔之光PLC梯形图： (24)4) 铁塔之光PLC指令表 (26)5)接线图：略 (28)6）调式及排障心理： (28)Ⅴ、两位数字的分拆显示控制PLC (29)1）设备组成及功能概述： (29)2）两位数字的分拆显示控制I/0 (29)3）PLC梯形图： (30)4）指令表： (35)5）接线图：略 (39)6）调式及排障心理： (39)四、个人实训总结 (40)一、绪论本着以就业为导向的职业教育培养方向，建筑设备专业自动化方向的学生毕业之后面对的设备大部分是电气设备,在现代先进的施工设备中,电气自动控制技术的应用已经相当的广泛。
为了使学生在本学期所学的电气控制技术理论知识得到巩固和加强，通过本次为其两周的实训，提高学生的动手能力，设计能力，掌握分析解决实际工作中的问题的方法，锻炼其独立开发控制系统的能力。
可编程逻辑控制器（PLC）是电器自动控制的核心，PLC 控制功能是通过存放在存储器内的程序来实现的，主要对控制功能作必要地修改，只需改变软件指令即可，使硬件软件化。
可编程序控制器采用易学易懂的梯形图语言，它是以计算机软件技术构成人们惯用的继电器模型，形成一套独具风格的以继电器梯形图为基础的形象编程语言，梯形图使用的符号和定义与常规的继电器展开图完全一致，电气操作人员使用起来得心应手，不存在计算机技术与传统电气控制技术之间的专业“鸿沟”。
在了解PLC 简要工作原理和它的编程技术之后，就可结合实际需要进行应用设计，进而将PLC用于实际控制系统中。
本次实训以4人为一小组的方式进行。
重点就是让同学们都能熟悉三菱PLC的基础理论和操作，并掌握PLC控制电路的具体编程方法。
二、基本方案制定实训通过独立设计，分组配合，综合训练的原则进行实训任务1.熟悉基础理论和操作a熟悉可编程逻辑控制器的操作和使用注意事项b熟悉编程软件的使用方法c应用简单指令进行输入输出点基本控制的编程训练2.通过以下的实训锻炼学生的开发能力，掌握顺序控制设计法的应用a.十字路口交通灯自动控制及手动功能项目实训b.铁塔之光光照自动控制项目实训3.通过以下可编程控制器对继电器的控制实训，加强学生的实物布线实际和电气控制设计能力a.电动机正反转控制项目实训b.电动机定时顺序起动控制项目实训c.电动机星三角降压起动控制项目实训4.三菱E540变频器分项实训a.三菱E540变频器设置操作训练b.通过联接变频电机，进行四种变频模式操作的实训c.多段变频的实训以上4个实训项目需完成实训报告,具体报告要求如下:a.实训项目设备组成及功能概述b.实训设备的接线安装图纸,包括PLC I/O口及外部设备（CAD图纸）c.实训项目程序的I/O表，程序梯形图，语句指令表（要求梯形图每一段应配相应的中文功能解析）实训过程中的调试排障过程心得d.实训总结e.所有文档及CAD文件以分组形式打包集中上交存档。
三、具体实施1)三相异步电动机正反转PLC设备组成及功能概述：组成：电脑、YL-PC电机控制、三菱PLC FX2N功能概述：按照三相异步电动机控制原理图接线再用控制模板代替。
（1）启动控制设计一个三相异步电动机的控制程序，要求按下启动按钮电机启动而开始运转，按下停止按钮电机停止转动。
（2）电机正、反转控制学员设计电机正反转控制程序，要求按正转按钮电机正转，按反转按钮电机反转，为了防止主电路电源短路，正反转切换时，必须先按下停止按钮后再启动。
实验要求：1、按下SB1，KM1，KMY连通，电动机绕组Y型接法正转启动，3秒之后，KMY断开，KM△接通，电动机绕组△型接法正转启动。
2、按下SB2，电动机停止转动5秒，然后KM2、KMY接通，电动机绕组Y型接法反转启动。
3秒后，KMY断开，KM△接通，电动机绕组△型接法反转启动。
3、按下SB1，电动机停止转动5秒，然后KM1、KMY接通，电动机绕组Y型接法正转启动，3秒后，KMY断开，KN△接通，电动机绕组△型接法正转启动。
4、按下SB3，电动机停止运转。
2)三相异步电动机正反转PLC控制I/0表：输入输出X0 X0正转按钮Y0 正转启动继电KM1X1 X1反转按钮Y2 星型启动继电器KMY X2 X2停止按钮Y1 反转启动继电器KM2Y3 三角形启动继电器KM⊿3)三相异步电动机正反转PLC梯形图：4)三相异步电动机正反转PLC指令表：5）接线图：略6）调式及排障心得：硬件调试：接通电源，检查可编程序控制器能否正常工作，接头是否接触良好；软件调试：按要求输入梯形图，检查后编译通过，在线工作后把程序写入可编程序控制器的程序存储区；运行调试：在硬件调试和软件调试正确的基础上，使PLC进入运行状态，观察运行情况，看是否能够实现正反转控制。
通过调试找出问题的所在，相应的修改程序。
在编程过程中难免会有不足之处，因此通过调试、修改程序可以更好实现相应的功能。
排障心得：电动机正反转实验的障碍主要是延时启动需要较为复杂的程序，在编写时未能较快地编写好程序，再加上在操作上出现小失误而导致用时太多。
Ⅰ、交通灯5)设备组成与动能分析：组成：电脑、YL-PC交通灯自控与手控模板、三菱PLC FX2N功能分析：当东西方向红灯亮时，南北方向绿灯亮，等绿灯亮到设定时间5秒事，黄灯闪亮3次，闪亮周期为1秒，然后黄灯亮2秒，当南北方向黄灯熄灭后，东西方向绿灯亮，南北方向红灯亮，南北方向红灯亮，周而复始。
6)交通灯控制的I/O分配表：9)接线图：略10)调式及排障心理：硬件调试：接通电源，检查可编程序控制器能否正常工作，接头是否接触良好；软件调试：按要求输入梯形图，检查后编译通过，在线工作后把程序写入可编程序控制器的程序存储区；运行调试：在硬件调试和软件调试正确的基础上，使PLC进入运行状态，然后先后让各个X接通，观察面板数字显示情况是否正确。
通过调试找出问题的所在，相应的修改程序。
在编程过程中难免会有不足之处，因此通过调试、修改程序可以更好实现相应的功能。
排障心得：交通灯的主要问题是组员对交通灯的亮、暗、闪动情况理解不够透彻，从而出现程序编写错误，但因为接线简单加上输出端少，最后用也不太多。
Ⅱ、PLC手动数字显示控制11)手控数字显示0至15，PLC设备组成及功能概述：组成：电脑、YL-PC数字控制版、PLC功能概述：接通x0，面板显示数字0；接通x1，面板显示数字1；接通x2，面板显示数字2；接通x3，面板显示数字3；接通x4，面板显示数字4；接通x5，面板显示数字5；接通x6，面板显示数字6；接通x7，面板显示数字7；接通x8，面板显示数字8；接通x9，面板显示数字9；接通x10，面板显示数字A；接通x11，面板显示数字B；接通x12，面板显示数字C；接通x13，面板显示数字D；接通x14，面板显示数字E；接通x15，面板显示数字F；12)手动数字显示控制I/0分配表：13)手动数字显示控制PLC梯形图：操作步骤：1、按下x0，a、b、c、d、e、f、g段接通，面板显示数字“0”；2、按下x1，b、c段接通，面板显示数字“1”；3、按下x2，a、b、d、e、g段接通，面板显示数字“2”；4、按下x3，a、b、c、d、g段接通，面板显示数字“3”；5、按下x4，b、c、f、g段接通，面板显示数字“4”；6、按下x5，a、c、d、f、g段接通，面板显示数字“5”；7、按下x6，a、c、d、e、f、g段接通，面板显示数字“6”；8、按下x7，a、b、c段接通，面板显示数字“7”；9、按下x10，a、b、c、d、e、f、g段接通，面板显示数字“8”；10、按下x11，a、b、c、f、g段接通，面板显示数字“9”；11、按下x12，a、b、c、e、f、g段接通，面板显示数字“A”；12、按下x13，c、d、e、f、g段接通，面板显示数字“b”；13、按下x14，a、d、e、f段接通，面板显示数字“C”；14、按下x15，b、c、d、e、g段接通，面板显示数字“d”；15、按下x16，a、d、e、f、g段接通，面板显示数字“E”；16、按下x17，a、e、f、g段接通，面板显示数字“F”。
14)手控数字显示指令表：5）接线图：略6）调式及排障心得：硬件调试：接通电源，检查可编程序控制器能否正常工作，接头是否接触良好；软件调试：按要求输入梯形图，检查后编译通过，在线工作后把程序写入可编程序控制器的程序存储区；运行调试：在硬件调试和软件调试正确的基础上，使PLC进入运行状态，然后先后让各个X接通，观察面板数字显示情况是否正确。