中小学生居家体育运动指南

合集下载

全国体育教师网居家锻炼方法(小学篇)

全国体育教师网居家锻炼方法(小学篇)

水平三训练内容
五、六年级 年龄10——11岁 发展敏捷性、速度、肌肉 耐力、心肺耐力等体适能。
项目1:侧向小步跑
项目1:侧向小步跑 锻炼功能: 敏捷性 位移速度 动作速度 心肺耐力
项目2:螃蟹爬
项目2:螃蟹爬 锻炼功能: 身体交互协调性 核心肌肉力量
项目3:三向折返跑
项目3:三向折返跑 锻炼功能: 位移速度 动作速度
项目3:单脚平衡接纸团
项目3:单脚平衡接纸团 锻炼功能: 平衡能力 反应速度
项目4:双人反应力比赛
项目4:双人反应力比赛 (听指令身体摸地或其他部位) 锻炼功能: 反应速度、身体交互协调性
项目5:拍苍蝇(纸团
项目5:拍苍蝇(纸团) 锻炼功能: 动作速度 反应速度
目6:小蝌蚪找妈妈
项目4:空中踩单车
项目4:空中踩单车 锻炼功能: 核心肌肉力量 动作速度 心肺耐力
项目5:俯撑高抬腿
项目5:俯撑高抬腿 锻炼功能: 下肢肌肉力量 动作速度 心肺耐力
项目6:全军出击(看信号移动)
项目6:全军出击(看信号移动) 锻炼功能: 反应速度 位移速度
整理与恢复
全国体育教师网
给你的居家运动指南 (小学篇)
邢台经济开发区善南小学 姚运涛
2020.04.27
水平一训练内容
一、二年级 年龄6——7岁 发展灵敏性、协调性、平 衡能力、反应速度、动作 速度等体适能。
项目1:绳梯脚步练习
项目1:绳梯脚步练习 锻炼功能:身体协调性、敏捷性
项目2:接纸团
项目2:接纸团 锻炼功能:反应速度、眼手协调性
目6:小蝌蚪找妈妈 锻炼功能: 身体交互协调性 动作速度
水平二训练内容
三、四年级 年龄8——9岁 发展敏捷性、协调性、柔 韧性、速度、肌肉力量等 体适能。

中小学生居家体育运动指南

中小学生居家体育运动指南

中小学生居家体育运动指南为严控疫情扩散风险,大家都减少了室外活动,那么同学们在家里能够做点什么,既能解闷,又能有所锻炼呢?中小学生居家体育运动指南来啦!让大家在家中坚持室内体育活动。

可以尝试体能、跑、攀登与爬越、跳跃等多种形式的活动。

提醒大家居家运动时,尽量选择软底运动鞋,注意运动幅度和发出的声音。

详见↓↓↓第一项:体能——传递快乐活动说明:活动以发展腰、腹肌肉群的力量为主,同时增强亲子配合能力。

在家中空旷的地方开展活动,平躺在地上,选择容易夹取的轻物(袜子等)进行传递,传递的方法是脚夹取物品传递给手,也可以反向完成。

传递快乐的规则可以是多样的,如可以是单人完成规定数量的练习,可以是夹取相同数量物品的两人比赛,也可以是两人之间的配合传递。

练习传递快乐时要注意安全,防止多人练习时,由空间距离不足造成的碰撞,中学生在练习时可以采用“两头起”的方法,即传递物品时手与脚处于身体正上方位置。

第二项:跑——跑的辅助练习活动说明:活动以发展下肢肌肉群的力量和蹬撑能力为主,同时增强身体协调性和关节柔韧性。

在家中穿上已经擦洗干净的运动鞋,在空地上开始完成各种跑的辅助练习。

练习原地高抬腿跑,动作要做到上体正直,两臂前后摆动,大腿积极向前上摆到水平,身体不后仰,重心的上下移动不宜过大。

练习原地高频跑,预备时上体微屈稍前倾,脚跟离地膝盖微曲,随后开始原地跑步,尽量做到频率高,前脚掌着地。

各位家长和学生可根据自身的体能情况制定练习次数与时间。

第三项:攀登与爬越——穿越障碍网活动说明:活动以发展身体协调性为主,同时提升亲子互助能力。

选择在家中的走廊或过道等地方进行活动,使用绳子或线设置障碍网,可以设置不同方向与角度的障碍网,中学生场地设置的难度应大于小学生,设置障碍网时要注意安全,避免触碰家中危险区域。

挑战爬越运动时,可以单人独立爬越,也可以是一人闭眼,一人指挥爬越。

小学生可以以爬为主,中学生可以尝试跨越动作为主的方法。

第四项:跳跃——跳房子活动说明:活动以发展跳跃能力和身体平衡性为主,同时养成机智、勇敢的意志品质。

小学学生居家日常体育家庭作业锻炼内容(1~6年级)

小学学生居家日常体育家庭作业锻炼内容(1~6年级)
一分钟跳绳(90-140)2组
自然地形跑二十分钟
一分钟跳绳(90-140)2组
柔韧
坐位体前屈(4个8拍)5组
压肩练习4个8拍)5组
立姿体前屈(4个8拍)5组
压腿(每侧6分钟)
坐位体前屈(4个8拍)5组
目标

要求
1、学生根据自已的运动能力可适当增加运动强度。请在家长的督促下完成。
2、运动前先热身,运动后注意放松练习。
在家长陪同下参加户外运动,注意安全。
根据个人爱好选择体育锻炼项目,注意安全。
耐力
一分钟跳绳(60-1100)2组
自然地形跑十分钟
一分钟跳绳(60-110)3组
自然地形跑十分钟
一分钟跳绳(60-110)2组
柔韧
坐位体前屈(4个8拍)3组
压肩练习4个8拍)3组
立姿体前屈(4个8拍)3组求优秀:男生每分钟80-120次女生每分钟70-110次
良好:男生每分钟60-79次女生每分钟50-69次
水平一(1-2年级)家庭锻炼内容
项目
日期














力量
原地双脚开合跳(50-70次)3组
原地蹲起(30-40)3组
原地双脚开合跳(50-70次)3组
靠墙蹲(2分钟)3组
3、柔韧练习要放到耐力练习之后。
4、跳绳标准
要求优秀:男生每分钟120-180次女生每分钟110-160次
良好:男生每分钟100-119次女生每分钟90-109次
水平三(5-6年级)家庭锻炼内容
项目
日期


停课不停学,居家体育锻炼计划

停课不停学,居家体育锻炼计划

学生居家体育锻炼计划为了更好地防控新冠疫情,帮助同学们利用在家的时间,加强体育锻炼,激活免疫力,做好健康第一防护人,现结合我校体育工作实际,特制定了水平一至水平三停课不停练、居家运动计划,让同学们宅在家里也能练出健康、学习生活更加丰富多彩。

具体锻炼计划如下:★水平一(一、二年级)★提高身体协调能力(每天25~35分钟)周一1、慢跑:10分钟/次*1组2、原地蹲跳起:15次/组*2组3、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*2组4、第九套广播体操:一次周二1、跳绳:200个/组*2组2、平板支撑:30秒/组*2组3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组4、亲子运动-卷腹:20个/组*2组周三1、慢跑:10分钟/次*1组2、蛙跳:10次/组*2组3、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*2组4、原地蹲起:15次/组*三组周四1、跳绳:1分钟/组*2组2、坐位体前屈:1分钟/组*5组3、亲子运动-卷腹:20个/组*2组4、原地提踵:40个/组/3组周五1、慢跑:10分钟/次*1组2、原地高抬腿:15次/组*2组3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*2组4、俯卧撑:15个/组/*3组周六1、开合跳:30次/组*3组2、20米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组坐位体前屈:1分钟/组*5组周日和家人观看一场体育赛事,简单了解规则★水平二(三、四年级)★加强腰腹力量,核心力量(每天25-35分钟)周一1、慢跑:12分钟/次*1组2、原地蹲跳起:15次/组*3组3、亲子运动-交互平板支撑:30秒/组*2组4、亲子运动-卷腹:25个/组*2组周二1、跳绳:220个/组*3组2、平板支撑:30秒/组*3组3、蛙跳:12次/组*2组4、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*2组周三1、慢跑:12分钟/次*1组2、蛙跳:12次/组*3组3、30米快速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟4、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组周四1、跳绳:220个/组*3组2、原地高抬腿:30次/组*2组3、变速跑600米;100米跑,100米走4、亲子运动-卷腹:20个/组*2组周五1、慢跑:12分钟/次*1组2、坐位体前屈:1分钟/组*5组3、原地蹲跳起:15次/组*3组4、亲子运动-跳跳虎:20个/组*2组周六1、开合跳:30次/组*3组2、30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟3、蛙跳:12次/组*3组4、亲子运动-卷腹:20个/组*2组周日和家人观看一场体育赛事,简单了解规则★水平三(五、六年级)★加强下肢力量、核心力量(每天25-35分钟)周一1、慢跑:15分钟,上下午各1次2、原地蹲跳起:20次/组*3组3、第九套广播体操:一次4、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*3组周二1、跳绳:200/组*5组2、平板支撑:50秒/组*3组3、坐位体前屈:1分钟/组*5组4、亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组周三1、慢跑:5分钟,上下午各1次2、蛙跳:8米/组,男生2组,女生1组3、第九套广播体操:一次4、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*3组周四1、跳绳:1分钟/组*5组2、立定跳远:5次/组*3组,间歇1分钟3、30米快速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟4、亲子运动-卷腹:20个/组*3组周五1、原地高抬腿:30次/组*3组2、仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组3、变速跑600米;100米跑,100米走4、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*3组周六1、30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*3组第九套广播体操:一次4、亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组周日向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学,一起玩一玩居家体育锻炼温馨提示1、在进行活动前要认真做好准备活动,充分活动开身体各个关节和肌肉,防止受伤。

青少年儿童(中小幼职学校)居家体育锻炼指南#精选.

青少年儿童(中小幼职学校)居家体育锻炼指南#精选.

《青少年儿童(中小幼职学校)居家体育锻炼指南》
上、下肢肌肉练练习 拉伸练习
全身拉伸
跳绳(模拟跳绳) 100 个 原地走跑交替 600 步 全身拉伸
全身拉伸
全身拉伸
全身拉伸
全身拉伸
跳绳(模拟跳绳) 150 个 踢毽子 60 个
跳绳(模拟跳绳) 200 个 踢毽子 80 个
跳绳(模拟跳绳) 250 个 高抬腿 10 秒*4 组 跳绳(模拟跳绳) 300 个 高抬腿 15 秒*4 组
手臂或肩部 10 次*3 组 箭步蹲 10 次*3 组 手臂或肩部 12 次*3 组 箭步蹲 12 次*3 组 手臂或肩部 14 次*3 组 箭步蹲 14 次*3 组 手臂或肩部 16 次*3 组 箭步蹲 16 次*3 组 全身拉伸 坐位体前屈 全身拉伸 坐位体前屈 全身拉伸 坐位体前屈 全身拉伸 坐位体前屈 上肢循环训练 14 次*3 组
全身拉伸 把杆压腿
原地走跑交替 15 分钟 上肢循环训练 14 次*3 组 全身拉伸 把杆压腿
原地走跑交替 15 分钟 上肢循环训练 14 次*3 组 全身拉伸 把杆压腿
*场地需求:家中空地;
*关于指南中的一些专门性练习,笔者将在下文另作介绍;
*本指南中的训练项目是为在有限的居家空间以及简单的健身器材下设计的,如健身者拥有更大的居家运动空间以及更丰
最新文件仅供参考已改成word文本。

方便更改。

小学体育与健康居家体能锻炼协调性练习教案

小学体育与健康居家体能锻炼协调性练习教案

小学体育与健康居家体能锻炼协调性练习教案健康的体魄是儿童身心健康的基石,也是他们全面发展的重要基础。

在小学体育课程中,培养学生的协调性是非常重要的一项任务。

协调性是指身体各部位运动协调配合的能力,它对于儿童的身体发育和运动技能的学习至关重要。

然而,在当前疫情的背景下,很多孩子无法到学校参加正式的体育锻炼课程。

因此,在家中进行适当的体能锻炼对于维持儿童的身心健康至关重要。

本篇文章将为您提供一些针对小学生的居家体能锻炼协调性练习教案,以帮助孩子们在家中有效锻炼身体的协调性。

教案一:跳绳协调性练习目标:锻炼孩子们的协调性和平衡能力,并提高心肺功能。

道具:跳绳、室内空地步骤:1. 孩子们先做热身活动,可以选择慢跑、原地踏步等,持续5分钟左右。

2. 介绍跳绳的正确姿势和注意事项。

让孩子们将跳绳的两端拿在手中,保持手臂自然下垂。

3. 孩子们可以从单脚跳开始练习,先练习单脚的平衡,然后尝试用一只脚跳一下,然后再用另一只脚跳一下,交替进行。

4. 孩子们可以尝试跳两只脚一起的跳绳练习,保持节奏的稳定,并且注意双脚着地的平衡。

5. 为了增加难度,可以让孩子们尝试跳绳的同时交叉手臂,这可以锻炼他们的手脚协调能力。

6. 结束时,让孩子们做一些简单的拉伸活动,以放松身体。

教案二:平衡球协调性练习目标:提高孩子们的协调性和平衡能力,增强核心肌肉的力量。

道具:平衡球、室内空地步骤:1. 孩子们先站在平衡球旁边,双脚并拢,手臂放松下垂。

让孩子们先尝试用一个脚踩在平衡球上,保持身体的平衡。

2. 孩子们可以尝试单脚站立的同时,将一个手臂向前伸出,保持姿势的稳定。

然后再尝试用另一只手延伸。

3. 孩子们可以尝试用同一侧手和脚同时延伸,保持平衡。

4. 为了增加难度,可以让孩子们尝试跨踩跳动作,即在平衡球上连续跳动,保持平衡。

这可以锻炼孩子们的身体协调性和反应能力。

5. 结束时,让孩子们做一些简单的拉伸活动,以放松身体。

教案三:室内足球协调性练习目标:锻炼孩子们的协调性和团队合作精神,提高运动技能。

小学五年级孩子的体育锻炼和健康生活指南

小学五年级孩子的体育锻炼和健康生活指南

小学五年级孩子的体育锻炼和健康生活指南体育锻炼对于小学五年级的孩子来说是非常重要的,它不仅有助于孩子的身体健康,还能培养他们的团队合作精神和坚持不懈的毅力。

本文将为家长提供一些关于小学五年级孩子的体育锻炼和健康生活的指南。

一、每日体育锻炼计划对于小学五年级的孩子来说,每天进行适当的体育锻炼是必不可少的。

这些锻炼可以包括晨间操、户外活动、体育课和课间操等。

家长应鼓励孩子多参与学校的体育活动,并在家庭环境中为他们提供运动的机会。

可以安排他们参加篮球、足球、羽毛球等团体运动,或者进行骑自行车、游泳、跑步等个人运动。

二、注意合理安排时间除了正式的体育锻炼时间外,家长还应该合理安排孩子的时间,并保证他们有足够的休息时间。

小学五年级的孩子每天的学业压力较大,适当的休息可以帮助他们恢复体力,提高学习效果。

家长可以和孩子一起制定每天的时间表,合理分配学习、运动和休息的时间,保持良好的身心健康。

三、培养兴趣爱好孩子们往往更容易坚持下去并享受体育锻炼,如果能够培养他们的兴趣爱好。

除了参加学校的体育课程外,家长还可以鼓励孩子尝试不同的体育项目,如游泳、跳舞、健身操等。

如果孩子对某个项目特别感兴趣,家长可以考虑报名参加专业的培训班,提供更好的指导和机会。

四、健康饮食习惯体育锻炼和健康生活离不开良好的饮食习惯。

家长应该注意孩子的饮食结构,提供均衡的营养。

建议孩子每天摄入五谷杂粮、蔬菜水果、优质蛋白质和适量的乳制品等。

戒掉零食和高糖饮料的习惯,鼓励孩子喝水和选择健康的零食,如水果和坚果。

五、保持良好的作息习惯小学五年级的孩子正处于身体发育的关键时期,良好的作息习惯对于他们的身心健康十分重要。

家长应该确保孩子拥有充足的睡眠时间,每天保持8-10小时的睡眠。

另外,避免熬夜和过度使用电子设备对于孩子的健康也很重要。

可以制定一个定期的作息时间表,并坚持执行。

六、家长的榜样作用作为家长,我们要以身作则,成为孩子们的健康生活榜样。

和孩子一起进行体育锻炼,享受户外活动,建立亲子运动的时间,不仅可以加强亲子关系,也能够激发孩子的兴趣和动力。

中小学生居家体育锻炼计划

中小学生居家体育锻炼计划

中小学生居家体育锻炼计划周一 Monday一、热身准备正式训练之前,进行3-5分钟准备活动,如原地慢跑、蹲起、体转运动、弓步压腿等低强度热身运动及肌肉拉伸练习,提升身体状态,避免运动损伤。

二、素质练习☆练习一:双人深蹲1.练习方法:两人一组面对面站立,双脚开立与肩同宽脚尖微微向外,手拉手,屈膝屈髋重心稍向后,背部挺直,膝盖与脚尖保持方向一致,下蹲至大腿略低于水平面;缓慢站起至起始动作。

注意此动作为家长与学生配合练习,亦可变换为三人手拉手练习或个人练习。

2.练习数量:小学:3-4组,每组10-15次中学:4-5组,每组15-20次☆练习二:单膝跪姿推举1.练习方法:左脚在前,右脚在后,单膝跪姿于垫上,双手持合适重物于胸口;腰背收紧,双臂向上推举至手臂伸展,重物位于头部正上方,缓慢的回到起始位置。

注意重物可选用矿泉水瓶或书本等。

2.练习数量:小学:4组(左脚在前、右脚在前各2组),每组10-15次中学:6组(左脚在前、右脚在前各3组),每组15-20次☆练习三:俯撑收腹1.练习方法:俯撑姿势,双脚置于摩擦力较小的毛巾上(滑板),腹腰背收紧,腹部肌群发力,双腿同时向胸前滑动至最大幅度;缓慢的回到起始姿势。

2.练习数量:小学:3-4组,每组6-10次中学:4-6组,每组10-15次三、拉伸放松训练结束后进行拉伸训练,以消除肌肉疲劳、减少运动损伤风险,并提高目标目标部位柔韧素质。

☆练习一:俯撑拉伸1.练习方法:俯卧于垫上,双臂弯举手撑于肩关节下方;保持髋部贴紧垫子,双臂慢慢撑起至双臂伸直,躯干慢慢向上抬起,保持该姿势。

2.练习数量:2-3组,每组20秒☆练习二:跪倒后撑1.练习方法:跪坐于垫上,双手后撑,双膝并拢;躯干缓慢向后倒,直至大腿前部有较明显的拉伸感。

2.练习数量:2-3组,每组20秒周二 Tuesday一、热身准备正式训练之前,进行3-5分钟准备活动,如原地高抬腿、纵跳、肩绕环等低强度热身运动及肌肉拉伸练习,提升身体状态,避免运动损伤。

小学体育疫情期间居家体育锻炼任务清单

小学体育疫情期间居家体育锻炼任务清单
上下肢协调性练习
1.注意安全
2.动作协调
水平二(三、四年级)
日期
准备活动
锻炼项目
锻炼目的
要求
星期一
3、有氧慢跑10分钟
4、上、下肢柔韧性拉伸练习
蜘蛛爬(10个一组*3)
身体平衡感和腰腹力量
1.注意手脚相互配合
星期二
2、有氧慢跑10分钟
2、上、下肢柔韧性拉伸练习
交叉步(15个一组*3)
身体协调性和下肢力量
居家体育锻炼任务清单
水平一(一、二年级)
日期
准备活动
锻炼项目
锻炼目的
要求
星期一
1、有氧慢跑10分钟
2、上、下肢柔韧性拉伸练习
原地并脚跳短绳(50个一组*3)
上下肢协调性练习
1.注意安全
2.动作协调
星期二
1、有氧慢跑10分钟
2、上、下肢柔韧性拉伸练习
弓箭步(15个一组*3)
下肢与腰腹练习为主
1.弓步要标准

2、上、下肢柔韧性拉伸练习
左右换腿跳(20个一组*3)
上下肢协调性练习
1.换腿要协调
星期四
1、有氧慢跑10分钟
2、上、下肢柔韧性拉伸练习
立卧撑(10个一组*3)
身体协调性和下肢力量
1.收腿起身要快
星期五
1、有氧慢跑10分钟
2、上、下肢柔韧性拉伸练习
交叉步(15个一组*3)
星期三
1、有氧慢跑10分钟
2、上、下肢柔韧性拉伸练习
开合跳(15个一组*2)
上下肢协调性练习
1.动作连贯
星期四
1、有氧慢跑10分钟
2、上、下肢柔韧性拉伸练习
平板支撑(30秒*3)

初三体育居家锻炼内容

初三体育居家锻炼内容

初三体育居家锻炼内容初三学生要经历重要的学习阶段,体育锻炼对他们的健康和学习状况起到重要的作用,然而由于疫情的影响,所以现在孩子们一般都无法外出活动,也没有机会去体育场馆锻炼,但是只要家里有空间,就可以利用室内居家环境进行体育锻炼,这对孩子健康也很有利。

一、健身操健身操是一项可以在室内或室外进行的体育运动,它涵盖了腹部、胸部、肩部和腿部四大部位的训练。

每天早上可以花15分钟,做一些健身操来练习肌肉,让身体保持健康。

二、慢跑慢跑是一种比较安全的锻炼方式,可以在室内室外进行。

它可以帮助强身健体,提高心肺功能,促进新陈代谢,增强肌肉的耐力,促进大脑的血液循环,帮助孩子改善视力。

每天早上可以花20分钟慢跑,保持健康。

三、游泳游泳是一项可以减轻压力、增强身体能力,有益健康的运动。

游泳可以锻炼全身肌肉,提高心肺功能,锻炼心血管功能,增强免疫力,帮助孩子保持身体素质。

每天晚上可以花30分钟游泳,帮助改善孩子的体质。

四、台球台球也是一种安全的体育锻炼方式,它可以帮助孩子提高反应能力,培养耐心,帮助孩子解决问题。

每天晚上可以花20分钟玩台球,让孩子不感到无聊,帮助学习效率提高,提高思维能力。

五、太极拳太极拳是一种古老的中国武术,可以帮助孩子保持身心健康,增强体质,养成做事有条理,有计划的习惯,同时还可以帮助孩子抗拒外界的压力,让孩子们在学习中保持平衡。

每天晚上可以花20分钟练习太极拳,增强身体的健康。

总之,通过以上几种体育锻炼方式,初三学生可以在家中进行有效的锻炼,保持健康,帮助提高学习效率,增强身体素质,更好地应对学习压力,面对初三的挑战,争取更好的学习成绩。

杭州市杨绫子学校学生居家体育锻炼指南(个人运动篇)

杭州市杨绫子学校学生居家体育锻炼指南(个人运动篇)

杭州市杨绫子学校学生居家体育锻炼指南(个人运动篇)亲爱的同学们:在疫情防控常态化的暑假,同学们是怎么安排暑假生活的了?希望同学们能合理安排好每天的作息时间,坚持每天体育锻炼不少于1小时,做到居家锻炼常态化,从运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,切实养成健康、积极的生活方式。

提醒同学们运动的时候穿软底运动鞋,适合运动的衣裤;注意运动的幅度与发出的声音,避免噪音,不要影响邻居;运动前做准备活动(头部、伸展、体侧、体转、压腿等),运动后做整理活动(可将拉伸活动安排在最后,替代整理活动)。

下面我们建议了五大块内容的运动,同学们每日可选取两、三个内容进行练习,每个动作练习2-3组。

在锻炼时,可根据自身实际情况增减内容,保持适宜的锻炼强度。

耐力练习1. 原地踏步保持身体直立,眼睛平视前方,两脚不断交互上抬,两臂前后摆动,肢体协调。

每次练习坚持1分钟。

可尝试增加原地踏步速度、延长时间、增加抬腿高度及用力甩动双臂等增加强度。

2. 原地跑步原地快速小步跑,前后摆臂、手脚协调,频率尽可能加快,持续进行30秒。

3. 原地提膝原地提膝,双手碰膝,放下成立正后双手侧平举,左右交替进行,频率尽可能加快,持续30秒。

4. 并脚跳原地并脚跳,可增加左右侧跳,持续30秒。

5. 分合跳原地分合跳,双手从身体两侧上举至头顶击掌,频率快强度大,持续30秒。

力量练习1. 推墙离墙一臂距离,两脚左右开立比肩略宽,手触壁后屈肘上体前倾,用力推墙使身体回到准备状态,胸前击掌,增加离墙距离、加快动作频率强度大,持续30秒。

2. 深蹲起/下蹲起立深蹲起:双脚开立与肩同宽,两臂屈肘前伸,握手于体前。

下蹲至退步成90度,膝盖前部不要超过脚尖,保持上身挺直缓慢起身。

蹲起:双脚开立与肩同宽,双手放身后,上身挺直,视线看正前方,向下至全蹲后缓慢起身。

在蹲起过程中,动作用力不宜过快过猛,如平衡掌差,家长可拉孩子双手,尽可能不发力帮助。

每组8-10次。

居家体育锻炼教案

居家体育锻炼教案

居家体育锻炼教案居家体育锻炼教案 1一、动态拉伸● 抱膝前进【动作功能】拉伸前腿一侧的臀大肌和腘绳肌,以及后腿一侧的髋关节屈肌,同时提高平衡能力。

【动作步骤】1. 直立姿正常站位,两脚与肩同宽,右腿向前迈一步,呈运动分腿姿;2. 左膝抬至胸前,双手抱膝向上提拉,左脚尖勾起,同时右脚后脚跟踮起,收紧右臀,保持背部挺直,拉伸动作保持1-2秒;3. 向前迈左腿,重复刚才动作,循环进行,每侧腿完成4次;4. 注意在拉伸过程中保持背部挺直,收紧支撑腿一侧的臀大肌。

● 抱腿前行【动作功能】拉伸前腿髋关节外侧肌群和后腿髋关节屈肌。

【动作步骤】1. 直立姿正常站位,双脚与肩同宽,抬头挺胸,腹部收紧。

左腿向前迈一步,呈运动分腿姿;2. 左膝抬至胸部,左手抬膝,右手抬脚踝呈“摇篮”状,缓慢用力向上提拉,同时左脚跟踮起,收缩左腿臀大肌,拉伸动作保持1-2秒;3. 向前迈右腿,重复刚才动作,循环进行,每侧腿完成4次;4. 注意在拉伸过程中保持背部挺直,收紧支撑腿一侧的臀大肌。

● “超人”前行【动作功能】拉伸大腿股四头肌等肌群。

【动作步骤】1. 直立姿正常站位,两脚与肩同宽,背部平直,腹部收紧;2. 右腿微屈,用左手抓住左脚踝,脚后跟抵臀,左脚踝踮起向上伸展,同时上举右臂,左手用力拉伸左腿股四头肌,拉伸持续1-2秒。

换对侧重复刚才的动作,每侧腿完成4次;3. 注意保持膝盖指向地面,牵拉时保持臀大肌收紧,不要过度伸展下腰背。

● 勾脚尖牵拉前行【动作功能】该动作为直线动态牵拉动作,旨在对腘绳肌和小腿三头肌进行主动牵拉。

【练习步骤】1.起始姿势为面对行进方向的基本站立姿势;2.练习时,双膝并拢,后侧屈曲支撑,前侧腿伸直腿,踝关节保持背屈(勾脚尖),同时体前屈,双手尽量去触够前侧腿的脚尖,对前侧腿的腘绳肌和小腿三头肌进行牵拉;3.起身,向前走三步,换腿进行。

4.两腿交替进行练习,每侧腿完成4次。

二、基础力量● 俯卧撑【动作功能】提高上肢推撑力量,增强核心肌群力量,改善核心及肩关节稳定性。

小学居家体育操教案

小学居家体育操教案

小学居家体育操教案课时:1课时年级:小学一年级教材:《小学体育课程标准》教学目标:1. 让学生掌握基本的居家体育操动作,提高身体协调性和灵活性。

2. 培养学生居家锻炼的良好习惯,增强体质。

3. 培养学生的团队协作精神,增进同学间的友谊。

教学内容:1. 居家体育操动作学习2. 团队协作游戏教学过程:一、开始部分(5分钟)1. 热身活动:让学生进行简单的居家热身运动,如跳绳、原地跑步等,以提高身体温度,预防运动损伤。

二、基本部分(20分钟)1. 学习居家体育操动作:教师示范居家体育操动作,学生跟随示范进行学习。

动作包括:头部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动等。

2. 团队协作游戏:学生分成若干小组,进行团队协作游戏,如“口令传递”、“坐地起身”等,培养学生的团队协作精神和沟通能力。

三、结束部分(5分钟)1. 放松活动:让学生进行简单的放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等,以缓解运动带来的疲劳。

2. 总结:教师对本次居家体育操进行总结,强调居家锻炼的重要性,鼓励学生坚持锻炼,增强体质。

教学评价:1. 学生能够熟练掌握居家体育操动作,表现出良好的身体协调性和灵活性。

2. 学生能够积极参与团队协作游戏,展现出良好的团队精神和沟通能力。

3. 学生能够自觉进行居家锻炼,养成良好的锻炼习惯。

注意事项:1. 教师在教学过程中要注意安全,防止学生发生意外伤害。

2. 鼓励学生家长参与居家体育操活动,共同营造良好的锻炼氛围。

3. 针对不同学生的身体条件,教师可以适当调整体育操动作的难度,以保证每位学生都能参与其中,得到锻炼。

小学居家体育知识点总结

小学居家体育知识点总结

小学居家体育知识点总结在当前的社会环境下,很多孩子在家中学习,无法参加学校的体育课程。

然而,体育运动对于孩子来说是非常重要的,它不仅有助于孩子的身体健康,还可以培养孩子的团队精神、合作能力和自信心。

因此,家长需要在孩子居家学习的情况下,为孩子提供一些合适的体育运动活动,将体育教育融入到孩子的日常生活中。

下面将介绍一些适合小学生居家体育活动的知识点。

1.合适的运动项目在家中进行体育运动需要选择适宜的运动项目,可以根据孩子的兴趣和家庭条件来选择。

比如,可以选择一些简单的器械训练,比如使用哑铃、跳绳等器械进行训练。

另外,也可以进行一些简单的有氧运动,比如跑步、跳舞、健身操等。

还可以选择户外活动,比如骑车、打篮球等。

家长需要根据孩子的实际情况来选择运动项目,确保孩子在进行体育运动时能够得到足够的锻炼。

2.适量的运动量在家中进行体育运动时,需要控制孩子的运动量。

一般来说,小学生每天需要进行30分钟到1小时的体育锻炼。

家长可以根据孩子的体质和身体状况来控制运动量,适当增加或减少运动时间。

另外,还需要注意不要让孩子进行过于剧烈的运动,避免出现运动损伤或疲劳过度的情况。

3.正确的运动姿势在进行体育运动时,孩子需要保持正确的运动姿势。

家长可以向孩子示范正确的运动姿势,并进行指导和纠正。

另外,还可以通过视频教学或体育课程来帮助孩子掌握正确的运动姿势。

保持正确的运动姿势有助于提高运动效果,避免因错误的姿势造成的运动损伤。

4.安全意识在家中进行体育运动时,孩子需要注意安全。

家长需要提醒孩子在进行体育运动时要注意周围的环境,避免发生意外。

另外,还需要选择安全的运动场地和器械,确保在进行体育运动时不会发生意外。

家长还需要教育孩子在进行户外活动时要注意交通安全和人身安全,避免发生危险的情况。

5.团队合作在家中进行体育运动时,家长可以鼓励孩子进行团队合作。

比如,可以邀请其他小朋友一起进行体育运动,或者和家人一起进行体育运动。

通过团队合作,孩子可以学会沟通、协调和互助,培养团队精神和合作能力。

中小学家校共育课程案例:小学生居家体育锻炼方案

中小学家校共育课程案例:小学生居家体育锻炼方案

中⼩学家校共育课程案例:⼩学⽣居家体育锻炼⽅案
学业指导
⼩学⽣居家体育锻炼⽅案
学校分年级给同学们设计切实可⾏的锻炼计划,推出“强⾝健体,抗击疫情”体育锻炼⼝号。

锻炼内容和项⽬由体育教研组根据学⽣年龄特点精⼼设计,每⽇⼀练,科学合理,简单易⾏,操作性强。

1
备注:1.没有篮球可以⽤其他球类代替或⾃制,不可因此理由外出购买篮球等其他器材;2.每个动作间歇不超过两分钟,根据⾃⾝情况合理调整运动量。

4-6 年级学⽣居家体育锻炼计划
备注:1.热⾝动作中每个动作间隔不超过2 分钟;2.球类运动篮球,⾃制球均可;3.每天拍照上传⾄微信朋友圈,选择⾃⼰合适的项⽬,制定⾃⼰⼩⼩的锻炼计划,家长参与进来,⾯对⾯对孩⼦们的锻炼情况进⾏指导和督促,形成⼀个亲⼦互动,其乐融融的良好氛围!
5。

体育活动居家锻炼方案

体育活动居家锻炼方案

疫情期间体育活动居家锻炼方案今年的寒假,由于疫情严重,延缓了开学前进的脚步。

为了做到“停课不停学”,老师们借助“空中课堂”,辅导我们学习,增长了知识。

在认真参与文化学习的同时也要“动”起来,通过居家体育运动增强体质,提高自身免疫能力。

现结合我校体育特色,发出如下倡议:一、二年级:1.作息规律,健康饮食。

2.每天进行跳短绳练习。

(课间练习)要求:(1)做到一次跳满一分钟或140个。

(2)做到进行双脚跳练习。

(3)摇绳连续,速度较快。

(4)不垫脚跳,尽量减少失误。

3。

学练第一套或第二套武术操(课间操时间练习)要求:(1)能跟做,手脚协调.(2)拳、掌、钩、弓步、马步和仆步尽量做标准。

(3)做操有节奏、动作有力度。

(二年级要把第二套武术操练熟,开学后比赛。

)4.据家里的条件,与父母一起进行其他的体育活动。

三、四年级:1。

作息规律,健康饮食。

2.每天进行跳短绳练习。

(课间练习)要求:(1)做到一次跳满一分钟或150个。

(2)做到进行双脚跳或两脚交替跳练习.(3)摇绳连续,速度快。

(4)不垫脚跳,失误不多于2次。

3.学会第二套武术操(课间操时间练习)要求:(1)在口令指挥下能进行完整练习。

(2)拳、掌、钩、弓步、马步和仆步做标准,出拳推掌速度较快。

(3)要做到做操有节奏、动作标准有力度。

4。

每天进行仰卧起坐练习(下午或晚上练习)(1)一次做满一分钟或28个.(2)能连续做,有节奏。

5.据家里的条件,与父母一起进行其他的体育活动.五、六年级:1.作息规律,健康饮食.2。

每天进行跳短绳练习。

(课间练习)要求:(1)做到一次跳满一分钟或170个.(2)做到进行双脚跳或两脚交替跳练习。

(3)摇绳连续,速度快.(4)不垫脚跳,失误不多于1次。

3.学会第二套武术操(课间操时间练习)要求:(1)在口令指挥下能熟练地进行完整练习。

(2)拳、掌、钩、弓步、马步和仆步做标准,出拳推掌迅速。

(3)要做到做操有节奏,动作舒展到位有力度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中小学生居家体育运动指南
亲爱的家长、同学们:
大家新年好!为了积极响应市疫情防控指挥部要求,居家防控疫情,同时进一步落实“强化体育锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的体育工作要求,推进学校和家庭协同合力,让每一个学生在参与体验中增强体质,爱上运动,培养每一个学生的体育素养及健康生活方式。

京口区教师发展中心向大家推荐如下居家体育运动,各位家长和同学必须穿上已经擦洗干净的运动鞋,在做完准备活动后,根据自身实际情况开展活动,并自行确定练习项目、次数与时间。

第一项:跑——追逐跑练习
场地器材:利用家里的地砖,如下图。

活动说明:
活动以发展跑的能力和下肢肌肉群的力量为主,同时增强亲子配合能力。

追者只能在方框外侧跑动,被追者可以在每个缝隙中行进,30秒为一轮,看看能否追到。

一轮后休息30秒,角色互换,若都没追到,以进攻多的为胜。

第二项:跳跃——十字跳练习
场地器材:利用家里的地砖,如下图。

活动说明:
活动以发展跳跃能力和下肢力量、全身协调以及平衡能力为主。

练习者立于十字交叉的中心,第一次从中心向前,然后向后回到中心,第二次跳到后边,然后再返回中心,第三次跳到左边,再回到中心,第四次跳到右边,再返回到中心,四次为一个轮回,循环进行。

每次练习的时间为15秒,在练习的过程中,必须让自己的双脚在上面跳动更多的次数,每一轮回(前回、后回、左回、右回)可以得到1分,看谁得分多。

(由于地砖较大,学生可以跳到缝隙上,家长必须跳到地砖里。


第三项:投掷——坐地纸飞机掷远练习
场地器材:安全的空地,坐地有垫子,自折纸飞机。

活动说明:
活动以发展上肢肌肉群为主,通过练习知道投掷远度与出手速度、角度有关。

在家中空旷的地方开展活动,可以选择一盏灯(关闭状态)或其他较高的物体作为投掷所需的目标物。

手持自折小飞机,离目标物3—5米的距离,完成亲子投掷挑战。

十次为一轮,看谁胜得多。

第四项:垫上运动——仰卧夹物和仰卧起坐互转练习
场地器材:安全的空地,平躺在地上有垫子,轻物若干。

活动说明:
活动以发展腰、腹肌肉群的力量为主,同时增强亲子配合能力。

相关文档
最新文档