2020年幼儿园园务计划秋季
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2020年幼儿园园务计划秋季
今年已经过去了一大半,我们幼儿园的工作也将步入下一个阶段,在今年秋季,我们
争取在各个方面都有所突破,积极提高各项业务,认真做好工作,为孩子打造一个舒适、
干净的环境。
2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,
要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成
方法.
一、指导思想
以十七大精神为指导,与时俱进,和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指
导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,合力建设好七一七幼儿园,从而促进幼儿园的全面发展。
二、工作目标
围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师
的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有
一个新的突破。
教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
1、努力完成洪山教委布置的各项工作
2、加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决她们的后顾之忧
3、总结出上学期的不足,改善教育方法,提高教育质量,形成本园特色
4、培养主人翁意识,做到“人在岗,心不离岗;尽心尽力,力争做到家长满意,自己
满意,同事满意。
三、以教研促进教师成长,促进幼儿的发展
教研组定期组织业务学习,探讨课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训
工作,开展多层次、多形式的传、帮、带活动,促进新教师专业化水平的提高。
四、切实做好卫生保健,后勤工作及园所安全工作,确保师幼身体健康。
1、树立“安全第一”的意识,做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和
制止,杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规
工作中的幼儿护理,以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。
2、各班根据秋冬季的特点,积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。
3、严格执行清洁打扫制度:餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。
4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作,合理安排经费以及伙食费的使用,确保幼儿园财务的规范及正常运作。
大自然就是活的教育,广阔的自然资源一直是农村幼儿园广为运用的。孩子们用泥土
来构建和塑造;用石头、豆类来装饰;用树叶、麦秆来操作;用种植和饲养还劳作等等。如
何让散发着泥土气息的乡土材料与现代化有效结合,成为摆在老师们面前的一个课题。这
就需要我们教师走进身边的大自然,去发现、探索自然中隐藏着的教育价值与智慧,并不
断学习相关的理论知识,以此为基点,将我们身边的自然力量引进集体教学课堂。
5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食,切实做好后勤保障工作,为保教提供良好的服务。
6、提高伙房的工作效率和质量,确保幼儿饮食质量,厨房人员要定期体检,严格按
制度、规定、程序、加工、烹调食物,科学安排食谱。
7、进一步改善幼儿园的办园条件,适当购置幼儿玩具及教具。
五、各月份工作安排:
*月份:
1、全园做好各种计划:园务、教研、班级、专题
2、开学前准备工作:班级卫生、凉晒被褥、安全、班级人员及物质的调换登记管理
工作
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及
时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
本班孩子共28人,男孩16人,女孩12 人,家长文化大都为高中以上水平,有一部
分大专和本科学历,也有小部分家长为高中以下水平。这班孩子由我和王慧从小班开始带起,已经形成了较好的行为习惯和常规,性格比较活泼开朗带些急燥。
*月份:
1、迎接新生入园,做好稳定工作
2、本园开展新教材研讨活动,参加教委15号新教材研讨培训
3、检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高
**月份:
1、加强秋季卫生保健、保育工作,有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导
有计划地开展青年教师的业务指导和培养,对三年以内的新教师实施跟踪听课,重点做好教学常规工作的指导,本学期将开展一次园内骨干教师观摩课活动。
2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。
2、举办秋季运动会
**月份:
1、加强户外活动:注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等
2、进行语言、英语教育教学观摩与分析
**月份:
1、检查安全执行情况
2、做好学期结束工作:清点物资、整理档案,做好评估分析以及各种工作总结
由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,这就要求教师必须要了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。
*月**日放寒假
感谢您的阅读,祝您生活愉快。