五种爱的语言给孩子安全感的文章
家庭给孩子安全感的文案
家庭给孩子安全感的文案
家，那可是孩子最温暖的港湾呀！就像鸟儿需要巢穴，花儿需要阳光一样，孩子需要家庭给予的安全感。
你想想，当孩子在外边受了委屈，一回到家，爸妈一个温暖的拥抱，是不是顿时就觉得心里踏实了许多？好比在黑暗中找到了一盏明灯。
我记得我小时候，有次在学校被同学欺负了，哭着跑回家。
我妈看到我那样，啥也没问，就是紧紧地抱着我，轻轻地拍着我的背，说：“别怕，有妈妈在呢！”哎呀，那一刻，真的觉得啥都不重要了，心里的害怕一下子就消失了。
这就是家庭的力量呀！
再看看那些在充满爱的家庭中长大的孩子，他们总是自信满满，走路都带风呢！为啥？因为他们心里有底呀，知道不管发生什么事，背后都有家人支持着。
这就像一艘船在大海上航行，无论风浪多大，只要有坚固的锚，就不会迷失方向。
我朋友的孩子，有次参加比赛特别紧张，都想打退堂鼓了。
这时候他爸爸就说：“宝贝，大胆去比，输赢不重要，你永远是我们的骄傲！”孩子听了这话，一下子就有了勇气。
这不就是家庭给的安全感在起作用嘛！
家庭的安全感还体现在日常生活的点点滴滴中。
一家人围坐在一起吃饭，有说有笑，这温馨的场景难道不是孩子最幸福的时刻吗？孩子生病了，爸妈无微不至地照顾，那种关切的眼神，难道不会让孩子感到无比安心吗？
所以说呀，家庭对于孩子来说太重要啦！它是孩子成长的基石，是给予孩子安全感的源泉。
做父母的，可一定要用心经营好家庭，让孩子在充满爱的环境中茁壮成长。
给孩子一个温暖的家，就是给孩子最好的礼物！。
幸福人生从孩子的五感
幸福人生从孩子的五感
1.先让孩子感受到安全感
安全感就是渴望稳定、安全的心理需求。
属于个人内在精神需求。
安全感是对可能出现的对身体或心理的危险或风险的预感，以及个体在应对处事时的有力或许无力感，主要表现为确定感和可控感。
安全感强的孩子往往都是自信，开朗，敢想敢做，负责，敢承担结果的孩子。
2.疼爱自己班的孩子
当然了，做老师的也要像爸爸妈妈一样要疼爱学生，让孩子感觉就是生活在温馨幸福的大家庭里。
3.照顾好孩子
给孩子一个自由丰富的童年生活，看看动画片、钓钓鱼、放放风筝、与小伙伴搞搞恶作剧等等，只有没有危险都可以让孩子体验体验。
4.适当的鼓励孩子
家长对孩子多赏识，让孩子感到自己备受关注，孩子从小就会有一种成就感，做起事来才敢放开手脚。
让孩子生活在游戏中，可以说孩子是伴着游戏长大的，所以爸妈平时要多教给孩子一些游戏，当孩子提成要家长陪自己做游戏时，家长不要拍麻烦，陪孩子玩就是了。
爱的五种语言 亲子沟通
爱的五种语言亲子沟通在我们生活的世界里，爱是一种无法言说的情感交织，它深深植根于我们的内心深处。
作为父母，我们渴望给予孩子美好的一切，让他们感受到无尽的关爱和温暖。
而在这个过程中，沟通是我们建立亲情桥梁的关键。
理解并运用爱的五种语言，有助于我们在亲子交流沟通中传递真情实感，促进彼此间的理解和尊重。
一、肯定的言语对孩子来说，来自父母的肯定与鼓励是莫大的支持。
用真诚的言语赞美孩子的成就和努力，给予他们正面的反馈，使他们更加自信地面对生活中的挑战。
记住他们的名字，常说“你真棒”、“你做得真好”，这些简单的赞扬会让孩子感到被重视和认可。
二、精心时刻精心的时刻是指与孩子共度的珍贵时光。
陪伴是最长情的告白，让我们花时间陪孩子做他们喜欢的事情，一起游戏、读书或者分享一顿美食。
这种共享的经历不仅能增进亲子关系，还能培养孩子们的兴趣爱好和价值观。
三、赠送礼物礼物不仅代表物质的赠予，更是一种情感的表达。
选择符合孩子兴趣和需要的物品，或者亲手制作具有特殊意义的礼物，都能传达我们对他们的关心和爱意。
礼物的价值不在于价格高低，而在于那份用心和关怀。
四、服务行动为家庭成员或社区提供帮助和支持也是一种爱的表达方式。
我们可以主动承担家务劳动、照顾年幼的孩子或是参与公益活动等，以实际行动展现对家人的关爱和对社会的责任。
这样的行为将使孩子明白付出与感恩的重要性。
五、身体接触身体的接触能让人感到被关心和理解。
拥抱、抚摸、握手等肢体动作能够传递亲密的情感纽带。
在与孩子相处时，适时地拍拍肩膀、摸摸头或是轻轻拍背，都能让他们感受到父母的关爱和支持。
在亲子沟通的过程中，我们需要不断尝试和实践这五种语言，让它们成为我们表达爱意的工具。
请记住以下几点建议：首先，保持耐心倾听孩子的声音，了解他们的需求和想法，为他们创造一个安全舒适的环境来表达自己。
这样可以帮助我们更好地掌握他们的成长动态，为他们提供必要的支持和指导。
其次，试着从孩子的角度看问题，站在他们的立场去感受和理解他们的处境。
五大教育核心理念助孩子成长
第一课、五大核心教育理念助孩子成长让智慧之光照亮每一个家庭，让家风传承振兴每一个家族。
大家好，我是南瓜马车，今天正月初七，我和大家一起进行学习。
人生中有这样一句话，任何事业的成功，都无法弥补教育孩子的失败。
那我相信在无数人的心目当中，教育孩子是我们的头等大事。
把孩子培养成才也是我们每一个家庭的奋斗目标。
我们生活中从来不缺乏爱孩子的父母。
有多少个父母自己省吃俭用。
可是在孩子身上，花钱从不含糊，吃的，穿的，玩的一应俱全。
生活中又有多少父母把孩子捧在手心怕碰着，含在嘴里怕化着。
我们生怕孩子哪儿受一点委屈。
又有多少父母因为爱孩子，舍不得孩子干一点儿活儿。
给自己的理由就是，哪有那么多活儿呀，还不够我们做呢，哪能轮得到孩子呢。
我们总认为，我们小时候条件差，吃苦受累的，现在条件儿好了，孩子不用跟我们以前一样受罪了。
所以在我们生活当中就出现了这种现象。
孩子都上初中了，妈妈还需要帮孩子整理书包。
一遍一遍的叮嘱着我们的孩子。
外套放在这儿啦，记住啊，衬衣放这儿了。
袜子和内裤放这个小包儿里边儿了。
天冷了，穿红色那个厚外套儿，天暖和了就穿那个蓝色的薄一点。
记住了吗？可是我们的孩子呢。
或许坐在沙发上。
或许坐在电视旁，或许和其他孩子玩儿游戏，看都不看我们一眼。
妈妈再唠叨一遍，孩子有气无力地低着头。
应着：知道啦，知道啦。
我想刚才的这些景象应该是历历在目，我们大家身边比比皆是。
甚至是十几岁的孩子了，父母不在家就吃不了饭，因为不会做呀。
十几岁的孩子。
让孩子帮忙收拾收拾屋子什么的，不情愿，不乐意，讲条件。
李玫瑾教授说“教育孩子独立胜过考第一”我们爱孩子并没有错，我们为孩子做点儿什么也没有错，可是，如果孩子从小太依赖我们，没有一点独立性，什么都靠爸爸妈妈，让她以后走向社会，能扛得住来自四面八方的各种压力吗？李玫瑾教授说，让孩子独立，胜于考第一。
那我们今天就说说教育孩子的核心问题。
我们一起来分享亲子教育的五大核心理念。
这五大核心理念是我们每一个做父母的都必须要熟练的掌握和知道的。
常对孩子说的五句话
常对孩子说的五句话嘿，咱来说说常对孩子说的五句话哈。
第一句：“宝贝，我爱你哟。
” 有一回啊，我家孩子在幼儿园参加活动，表现得特别棒。
回家后，我就紧紧地抱住他，对他说：“宝贝，我爱你哟。
” 孩子的眼睛一下子就亮了，脸上露出了灿烂的笑容。
这句话可重要了，让孩子知道咱当家长的心里满满的都是爱。
第二句：“你真棒，做得太好了。
” 记得有一次，孩子自己动手画了一幅画。
虽然画得不是特别完美，但是他很用心。
我就竖起大拇指，对他说：“你真棒，做得太好了。
” 孩子可高兴了，自信心一下子就上来了。
以后做事情也更积极了。
第三句：“没关系，我们一起想办法。
” 有一回，孩子在玩积木的时候，不小心把积木弄倒了，他有点沮丧。
我就走过去，摸摸他的头，说：“没关系，我们一起想办法。
” 然后我们一起重新搭积木，孩子也学会了遇到问题不放弃，一起想办法解决。
第四句：“你今天过得怎么样呀？” 每天孩子放学回家，我都会问他这句话。
有一次，孩子就兴奋地跟我讲他在学校里和小伙伴一起玩游戏的事情，讲得眉飞色舞的。
这样能让孩子感受到咱关心他的生活，也能增进亲子之间的交流。
第五句：“加油，你可以的。
” 有一次，孩子参加学校的跑步比赛，有点紧张。
我就对他说：“加油，你可以的。
” 孩子听了这句话，就像打了鸡血一样，在比赛中跑得特别卖力。
这句话能给孩子鼓励，让他勇敢地去尝试新的事物。
总之啊，这五句话咱当家长的可得经常对孩子说。
让孩子感受到我们的爱和支持，这样他们才能健康快乐地成长。
嘿嘿，这就是我觉得常对孩子说的五句话啦。
大家觉得怎么样呢？。
爱的五种语言
爱的五种语言Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】《爱的五种语言》读后感每个人都在人生中去寻找对的那个人，但却没有人去试着成为对的那个人。
——题记我们常常说婚姻需要经营，其实就是《爱的五种语言》书中说的，如何填满我们的爱箱。
从这个角度上看，《爱的五种语言》是一本非常好的爱情及婚姻辅导书。
书从恋爱开始讲起，先介绍了人们在经历恋爱阶段所拥有的美好感觉。
通常两年的甜蜜期过去之后，恋人们会渐渐回到现实当中，生活的问题会接踵而来，思考问题和解决问题的方式也会发生改变。
随后讲述了五种爱的语言的表达方式：肯定的言语、精心的时刻、礼物、服务的行动、身体的接触。
最后，告诉我们爱是一种选择，因为出于对爱人的爱，我们会选择用对方的主要“爱语”来表达我们的爱，哪怕需要做我们所不喜欢的事情；正是出于对爱人的爱，我们会选择不计回报的付出，只为了表达我们的爱给对方。
节取书中几段话，说说我的感受：一、需要爱。
正视自己爱的需求。
“在我们的本性中都有着被爱的深切渴望。
孤立能毁坏人的心灵，所以，隔离拘禁被认为是最残酷的惩罚。
人类存在的中心，是渴望和人亲近、被人所爱。
婚姻即是被设计来满足这种亲密和爱的需求，这也是为什么《圣经》这本古老的着作说，丈夫和妻子要成为一体。
那并不是说，一个人要失去他的身分，而是说我们要以深刻、亲密的方式，进入彼此的生命中。
”这段话解释了为什么人类需要爱、渴望爱，因为爱是人类的基本需求。
从马斯洛需求金字塔也可以很好的反映这一点。
每个人都渴望爱、需要爱----他希望得到别人的爱和他人的最大关注。
爱会使我们感到受重视和存在的价值，使我们感到在大千世界、芸芸众生中有自己的位置。
这一需求的及时满足能给我们带来温暖、充实和美好，否则生命将继续枯燥乏味。
如果没有来自他人的爱，没有来自另一个人的关怀，人的内心就会有个巨大的空洞，充满了忧伤和孤独，最后人会产生厌世情绪。
对孩子爱的语言经典话
对孩子爱的语言经典话对孩子爱的语言经典话孩子是我们最珍贵的财富，父母对待孩子的言行举止就如同为自己的宝贝打造一座坚不可摧的城堡。
以下是一些关于爱孩子的经典话语，希望它们可以帮助您更好地与孩子相处。
一、鼓励1. 你真棒！2. 只要努力就一定能行。
3. 不要害怕失败，失败是成功的一部分。
4. 我相信你一定能做到。
5. 你很聪明，有很多潜力等待发掘。
二、支持1. 我一直支持你。
2. 我会永远支持你的决定。
3. 我会一直陪伴你。
4. 如果你有需要，随时找我。
三、表达爱1. 我爱你。
2. 你是我生命中最重要的人。
3. 我为你自豪。
4. 我喜欢和你在一起。
5. 每天见到你都是我最开心的时刻。
四、理解1. 我明白你的感受。
2. 我尊重你的选择。
3. 我了解你的困惑和烦恼。
4. 你可以向我倾诉。
5. 我会听取你的意见。
五、教育1. 在做决策之前要认真思考。
2. 你的行为会对别人产生影响。
3. 尊重别人就是尊重自己。
4. 勇敢地站出来，为自己和他人的权益说话。
5. 学习是一种持续终身的过程。
六、尊重1. 我尊重你的选择和决定。
2. 我相信你有自己的想法，我会尽力去理解它们。
3. 每个人都有独特的个性和思维方式，我会尊重它们。
4. 我绝不会在你面前嘲笑或贬低他人。
5. 我也希望你能尊重别人。
七、感恩1. 我感谢你的存在。
2. 我感谢你的支持和帮助。
3. 我感谢你给我的快乐和幸福。
4. 我感谢你的理解和耐心。
5. 我感谢你让我成为一个更好的人。
以上就是关于爱孩子的经典话语。
当我们切实地去践行这些话语，不仅可以使孩子感受到我们的爱，而且可以建立起父母与孩子之间更加紧密和谐的关系。
无论我们在什么时候，都应该记住这些话语，并用真实的心去表达出来。
孩子最渴望听到爸爸说的五句话
孩子最渴望听到爸爸说的五句话
1. “宝贝，你真的太棒啦！”就像你搭积木搭得特别好的时候，爸爸要是这么说，你心里是不是美滋滋的呀？
2. “孩子，爸爸相信你能行！”好比你要去参加比赛，听到爸爸这句话，是不是瞬间充满了力量呢？
3. “来，让爸爸抱抱！”当你累了一天，爸爸张开双臂这么说，那感觉多温暖呀！
4. “儿子/女儿，爸爸永远支持你！”就像你在追求梦想的道路上，有爸爸这句话做后盾，多安心啊！
5. “宝贝，爸爸爱你！”这简单的几个字，却像冬日里的暖阳，一直暖到你心里呢！
6. “嘿，小家伙，和爸爸一起玩吧！”想象一下，爸爸热情地邀请你一起玩耍，那多快乐呀！
7. “孩子，你做得很好！”就如同你努力画了一幅画，得到爸爸这样的肯定，是不是特别有成就感？
8. “乖宝贝，爸爸在这里陪着你呢！”当你生病或者害怕的时候，爸爸说出这句话，是不是特别有安全感？
9. “宝贝，爸爸以你为荣！”好比你取得了好成绩，爸爸骄傲地这么说，你得多开心呀！
10. “孩子，爸爸可喜欢和你聊天啦！”就像你们一起分享小秘密时，爸爸这样表达，多亲近呀！
我觉得爸爸对孩子说这些话真的太重要了，会让孩子感受到深深的爱和支持，对孩子的成长有着积极的影响。
爱的五种语言
爱的五种语言根据心理学家的研究，一段神魂颠倒的恋情平均寿命是两年。
一旦陶醉过去，进入到现实的婚姻中，个人真实的愿望、情绪和行为模式，就会现出原形。
作为一名婚姻辅导专家，盖瑞·查普曼（Gary Chapman）博士每天都会遇到各种各样来自怨偶间的抱怨，无论是在婚姻讲堂，还是在3万英尺高空的飞机上。
“为什么杂志上有那么多《向配偶示爱的101种方式》，人们还是对爱无比苦恼？”这促使查普曼不得不深入研究其中的症结。
经20多年的研究，他发现，并非这些示爱的方式有什么不好。
然而，纵然示爱的方式有1万种，用错了地方，就如同对英国人说汉语，毫无用途。
在他看来，每个人需要的爱的语言，都能归为5种：肯定的言词、精心的时刻、接受礼物、服务的行动和身体的接触。
爱语1：肯定的言词心理学家威廉·詹姆斯（William James）说过，人类最深处的需要，就是感觉被人欣赏。
对那些安全感低、有自卑情绪模式的人，缺少安全感时，就会缺少勇气。
而这时，如果配偶能给一些鼓励的话语，往往会激发出对方极大的潜力。
关键词：鼓励、肯定、仁慈、谦和李眉希望丈夫能帮她给地板打蜡。
无论怎样提醒，丈夫就是无动于衷，反倒在每个周末把MTV Unplugged（不插电）音乐影碟，看得如醉如痴。
一年过去了，李眉越想越恼火。
“你确定他知道，你的要求是帮你打蜡吗？”咨询师问。
“我肯定。
”“你丈夫做过的什么事情，你觉得满意？”“他很爱整洁，从不乱丢衣袜。
我的车都是他去加油保养。
如果朋友一起吃饭，他总是抢先埋单……”“我的建议是，从现在起，不要再提帮你打蜡的事，下回丈夫帮你做的任何事情，你都口头赞美他一下，比如，谢谢你帮我加油，而不要说，我的车又没油了，你去加油吧……”离开时，李眉对咨询结果并不满。
而3周后，她却兴奋地打电话给咨询师：“你的建议非常有效。
”很多人成长的家庭管教严厉，无论多么努力，父母的夸奖都很吝啬。
这样的孩子成年后，会有比较严重的自信危机，这也发展出他/她的主要爱语——肯定的言辞。
家长发自肺腑对孩子说的话
家长发自肺腑对孩子说的话一、关于爱与支持1、孩子，你要知道，无论发生什么事，无论你走到哪里，家永远是你的港湾，爸爸妈妈永远是你最坚实的后盾。
我们对你的爱就像那无尽的海洋，深沉而宽广，不会因为你的成功或者失败而改变分毫。
你是独一无二的存在，是我们生命中最珍贵的宝贝，我们对你的支持就如同那永不熄灭的灯塔，永远为你照亮前行的道路。
2、宝贝，你是我们生活中的阳光，你的每一个笑容都能驱散我们心中的阴霾。
在这个世界上，没有什么比你更重要。
不管外面的世界多么艰难，只要想到你，我们就充满了力量。
我们会一直陪伴在你身边，陪你度过每一个欢笑和泪水的时刻。
二、关于成长与独立1、孩子，你已经慢慢长大，就像一只即将展翅高飞的小鸟。
我们希望你能够学会独立，自己去面对生活中的风风雨雨。
虽然在这个过程中可能会有跌倒、会有受伤，但这些都是成长的必经之路。
你要勇敢地站起来，拍拍身上的尘土，继续前行。
因为只有经历过磨练，你才能真正地成长为一个坚强的人。
2、亲爱的孩子，成长是一场漫长的旅程，途中会有各种各样的风景，有美丽的，也有不那么美好的。
你要学会从每一次经历中汲取经验，无论是成功的喜悦还是失败的痛苦。
你要逐渐学会自己做决定，承担责任，因为这是你走向独立的重要一步。
爸爸妈妈相信你有这样的能力，去书写属于自己的精彩人生。
三、关于品德与价值观1、宝贝，我们希望你成为一个有品德的人，懂得尊重他人、关爱他人、诚实守信。
一个人的品德比任何财富都要宝贵，它是你立足社会的根本。
在生活中，要始终保持一颗善良的心，对他人的痛苦感同身受，乐于帮助那些需要帮助的人。
这样，你会收获更多的快乐和友谊。
2、孩子，你要明白，世界上不是只有成功和名利才是值得追求的。
还有很多美好的东西，比如家庭的和睦、朋友的情谊、内心的平静等。
我们希望你能树立正确的价值观，不被外界的诱惑所迷惑。
做一个正直、有责任感、有担当的人，这样的你才会真正地幸福。
四、关于面对困难1、孩子，天塌下来都不要哭，也不要抱怨。
《父母与孩子之间的爱》教案及原文
《父母与孩子之间的爱》教案及原文《父母与孩子之间的爱》这篇文章是美国埃里希·弗罗姆《爱的艺术》中节选出来的。
大家都学习过父母与孩子之间的爱这课文了吗？以下是小编为大家整理推荐关于《父母与孩子之间的爱》教案范文以及原文阅读，希望对大家有所帮助。
《父母与孩子之间的爱》教案一、教学目标知识目标：理解父爱和母爱的本质，了解作者关于健康而成熟的灵魂的观点，能力目标：学会对生活现象进行哲学层次的思考理论联系实际情感目标：认识到父母之爱的伟大，学会爱自己的父母，学会关爱他人，学会回馈社会二、教学重难点：1、体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点2、从理性的高度认识父爱、母爱的本质及其对孩子成长的影响3、理解父母对自己的爱，学会爱别人三、教学方法：采用“激趣—感知—品读、赏析—讨论—拓展延伸”的教学模式教师主导，学生自主、合作、探究学习,构建师生平等互动的语文课堂四、教学设想：这篇文章是理论性比较强的译文，对大多数学生来说比较枯燥生涩，一下子把握整篇文章的内容有相当的难度可以让学生在预习的过程中，根据过渡句、总结句、中心句等标志性语句弄清课文结构层次在教学过程中，首先通过检查学生预习效果来了解文章各部分内容之间的关系，理清思路，整体感知课文内容;然后通过阅读、讨论、发言交流等形式深入了解课文内容，把握“父母对孩子的爱”，充分调动学生的生活体验，老师以下水习作激发学生情感，引导学生以真挚的情感面对父母，感谢父母最后励志升华，把对父母的爱变成一种推及社会的大爱，做一个具备爱的能力、懂得爱的艺术的人五、教学过程(一)、导入大家知道歌名吗？《烛光里的妈妈》这首歌流行于上个世纪八九十年代，而一直以来，长唱不衰你从这段音乐中看到了什么？听出了什么？(视频播放)母亲对孩子无微不至的关爱，无怨无悔的付出;孩子对母亲深情的歌颂和感恩是啊，父母之爱是我们永恒的歌唱父母给了孩子最质朴最无私的爱，而孩子也应怀感恩之心去回报父母，这是父母与孩子之间的爱的交流爱的传递今天就让我们来学习从理性高度审视人间至爱的《父母与孩子之间的爱》(二 )感知课文1 题目是《父母与孩子之间的爱》，包含了几个方面的内容？——两个方面：父母对孩子的爱，孩子对父母的爱2 那么哪些部分主要写孩子的爱，哪些主要写父母的爱？这两部分的过渡句在哪里？13 段写孩子的爱，爱的能力的发展48段写父母的爱，爱的对象的发展母爱父爱的根本区别910段综合父母，达到灵魂健康成熟过渡句：同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展板书：心形孩子的爱—————————————————父母的爱爱的能力← ← 灵魂成熟← ← 爱的对象爱他人，创造爱综合母爱：无条件、自然世界、生活父爱:有条件、思想世界、成长(三)、课文阐发与探讨虽然这篇文章的遣词造句和行文方式都与我们平常接触的汉语有很大不同，但文章理性的智慧仍能带给人精神的启迪文章10个段落，你最喜欢哪个段落？为什么此段让你最情有独钟？结合你的经历或者你所了解的事实，每四位同学组成一个小组，小组进行交流探讨前三段内容成熟的爱：“我被人爱，因为我爱人”“我需要你，因为我爱你”主动通过努力去赢得爱、创造爱爱是原因，是前提条件爱的能力的发展(大屏幕显示)年龄段特征刚出生阶段(婴儿期)无爱的意识，不具备感受爱的能力8岁以下(幼儿期)有被爱的意识，被爱的反应是感谢和高兴8—10岁(童年期)有爱的意识，通过自己的努力去唤起爱少年时期(成长期)开始呼唤爱(克服自我中心阶段)和学习爱别人“我爱你，因为我需要你”成熟时期(成熟期)爱别人，创造爱“我需要你，因为我爱你”由此我们可以看出，爱不是与生俱来的，爱是一个逐步发展的过程：无爱被爱有爱创造爱问题点拨：你觉得你现在的爱是属于哪个阶段的爱呢？为什么？我的儿子，在爸爸和妈妈中会选择更爱妈妈，在爷爷和妈妈中的会选择更爱爷爷他这是属于哪个阶段的爱呢？——幼儿期有被爱的意识(这要看谁更宠爱他，谁更能满足他的要求)48段内容父爱母爱的不同母爱①无条件代表祝福、和平，不用为此努力②自然世界故乡、大自然、大地和海洋母亲的作用：从身体和心理上给孩子爱和关怀，给孩子生活上的安全感母亲的爱让我们感到温暖,不断生长,发育父爱①有条件，需要努力，顺从是最大的道德②思想世界法律、秩序、纪律等父亲的作用：引领我们正视人类生存的社会，正视我们成长时遇到的种种困难要勇于承担，有责任感问题点拨：同学们，你的父母或者你知道的父母，他们是这样的吗？感悟或质疑母爱也不一定无条件，父爱也不一定是有条件，父母的严厉慈祥兼而有之无论你知还是不知，无论你爱还是不爱，父母都会对你不舍不弃无论你是聪明还是愚钝，是漂亮还是丑陋，他们都一样的爱你因为，你是他们的孩子问题点拨：为什么要综合父母呢？是不是单亲家庭或者孤儿一定会出现这样人格上的缺陷呢？父母的爱都有优缺点，有不同的作用小结：一千个读者就有一千个哈姆莱特，一千个孩子也就有一千对父母父爱母爱不是一成不变的，因人而异，因时而异，千差万别，用马克思理论来解释，就是普遍性中的特殊性但有句话永远是真理：可怜天下父母心!让我们一起来看一段《唐山大地震》视频(四)、真情告白我们不断成长，不断成熟我们懂得了接受爱，更懂得了爱人父母是我们永远的精神导师而对于父母，我们有着太多的亏欠学习这篇课文，让我想起我的父母，想起了父亲节(配乐深情朗诵，唤起学生心灵深处的记忆)父亲节父亲节，早忘了朋友提醒我说，今天是父亲节，别忘了给你父亲打个电话早上，电话打过去，没人接中午，再打过去，还是没人接下午快三点了，电话通了正好是父亲家里怎么总是没人啊？我问花生地里草都把苗给荒了，我和你妈锄草去了父亲不知道有父亲节，只知道精心侍弄十几亩土地父母经常天不亮就下地，半夜才回家吃晚饭六十多岁的人了，黑瘦干瘪得像秋收后萧索的田野跟父亲聊了几句，始终没有说“父亲节快乐”——那样说显得别扭和做作我说，端午节没回去，过一段时间我们就放假了，到时我带孩子回去看你们父亲说，乡下蚊子抬人，别回来事实上父母很想看到外孙的，当然还有女儿女婿每次我们回去，父母都容光焕发母亲一会吩咐父亲找这，一会交代父亲买那高兴地手忙脚乱，丢三落四刚进了客厅，又慢慢退出来，嘀咕着：“我要去拿什么来着啊？”等到突然想起，再噔噔噔跑进去父母总是说，你们没有时间就别回来于是我们真的就不回去了父母生日不回去，元宵清明不回去，端午中秋不回去;回去只会在五一，十一，暑假，春节算下来，陪父母的时间一年也不过十来天每次看到我们离开，他们又会抱怨，回来才呆这么两天，还不如不回来几多失落几多遗憾!每次我都会说，忙事实上，忙于生活忙于工作有时只是托词离开家乡并不久远，但老家已经让我感觉那么的不习惯，不适应从老家回来，我们经常会带回一些小毛病：便秘，拉肚子，长满身的痒疙瘩，诸如此类如今家已经越来越远了陌生，隔阂，逃离，背叛，这些让我从心底感到愧疚自责父亲说，晚上你妈老是喜欢把电视机声音调到最大妈的耳朵好好的，怎么就不行了呢？她耳朵倒没啥，就是心里冷清得很进进出出，只有两个人有了电视的大声儿，家里热闹多了顿时，我心如刀割，只想抱头痛哭一场我愧对生我养我父母!下次，我一定回来!父亲节，祝我的父亲母亲节日快乐!祝那些不知道父亲节母亲节的父亲母亲们节日快乐!祝天下所有父亲母亲永远快乐!翻开记忆，往事历历在目对于含辛茹苦的父母，你做过什么？对于自己的所作所为，你又想对他们说些什么呢？学生真情告白真情大胆告白，感动无处不在一定要告诉我们的父母：正如你们爱我一样，我永远地爱你们!(五)、升华励志孟子说，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼好好爱我们的父母，爱我们的亲人，爱我们身边的每个人，爱我们社会上的每个生命，这才是一种大爱《父母与孩子之间的爱》原文如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么诞生的一刹那，婴儿就会感到极度的恐惧。
如何在家庭中用语言传递爱
如何在家庭中用语言传递爱在家庭中传递爱是每个家长都希望能够实现的目标。
语言是人类表达感情的重要工具，因此在家庭中能够用语言传递爱是非常重要的。
本文将探讨如何在家庭中用语言传递爱。
1. 用肯定的语言来传递爱肯定的语言是非常重要的，能够让孩子感受到家长的爱和尊重。
当孩子做出正确的决定时，家长应该用肯定的语言来表扬他们。
例如，当孩子自己洗衣服或做家务时，家长应该给予他们肯定的反馈，让孩子感受到自己的价值和重要性。
2. 用温暖的语言来传递爱温暖的语言能够给孩子带来安全感和信任感。
在日常交流中，家长应该用温暖的语言来与孩子沟通。
例如，当孩子遇到困难时，家长应该给予他们安慰和支持。
3. 用包容的语言来传递爱在家庭中，家长有时候会对孩子的行为感到不满意。
这时候，家长应该用包容的语言来沟通。
不要责备孩子，而是与他们一起探讨如何改正错误。
例如，当孩子做错了事情时，家长应该告诉他们为什么这样做是错误的，并告诉他们正确的做法。
4. 用倾听的语言来传递爱在家庭中，家长应该用倾听的语言来倾听孩子的感受和想法。
不要忽视孩子的声音，而是尝试理解他们的感受和想法。
例如，当孩子有一些烦恼或者问题时，家长应该给予他们足够的时间来表达自己的想法，并试图帮助他们解决问题。
5. 用肢体语言来传递爱除了语言之外，肢体语言也是一种非常重要的表达情感的方式。
家长应该用亲密的肢体语言来表达他们对孩子的爱。
例如，当孩子需要安慰和关爱时，家长应该给予他们一个温暖的拥抱。
总结起来，在家庭中用语言传递爱需要注意以下几点：用肯定、温暖、包容、倾听的语言来沟通，同时也需要用身体语言来表达爱。
将这些方法运用到家庭教育中，能够让孩子感受到家长的爱和关怀，并且在成长中得到积极的影响。
爱儿子的文章3篇
爱儿子的文章3篇我是你妈妈。
是这个世界上最爱你的人，还有一个人和妈妈一样的爱着你，那就是你爸爸。
妈妈暂时还没有想好你多大的时候给你看这封信，但是我想我必须把这些写下来。
你的降临是老天赐给爸爸妈妈最真贵的礼物。
为了你，我和你爸没少受苦，一点都不容易。
所以我们爱你十分，你得爱我们五分，剩下的五分就看你小子良心了。
看见呀呀学语的你，我不经憧憬起你长大的模样。
儿子，从你出生起，你就应该明白你是一个男孩子，男孩子长大以后会成为男人，你以后也会和你爸爸一样成为丈夫，成为父亲，所以你要明白，责任是天，诚信是地，这是为人夫为人父的职责。
妈妈一定不会强迫你做你不爱做的事情，当然多读书绝对不会是错的，但是如果你的天赋在别的方面，妈妈和你爸爸也一定不会反对你，一定会支持你去做你喜欢的事情。
爱好广泛绝对是有好处的，但是世上之事贵在坚持二字，凡事只有坚持才能成功。
对于我和你爸爸，我希望你把我们当做的朋友，如果你愿意把你的小秘密和我们分享，我们绝对欢迎，但是如果你希望将它们藏在心底，爸爸妈妈也不会去刨根问底。
咱们家实行民主制度，凡事都可以投票解决，我们希望你能生活在一个轻松的温馨的环境中，爸爸妈妈不会用长辈的姿态强迫你，所以你有任何与我们不同的想法，不要害怕，你可以大胆的说出来，我们可以一起探讨。
对于你的前程，我们也不会帮你设计，因为你才是你人生的设计师，无悔青春只有一次，这也是人生中最最美好的时光，我们希望你快乐的渡过这段热血沸腾的时光。
关于朋友，妈妈想说的是，朋友绝对是你人生中一个重要的组成部分，一个成功的人，一定有很多能帮助他的好朋友，这个世界上没有绝对的坏人，任何人身上都有值得学习的地方，所以请不要看轻任何人，任何人都有可能是你的良师。
但是请你记住你如何待人，人如何待你，你需要有一颗宽容善良仁义的心，这个世界上绝对没有白吃的午餐，要学会付出，才能有回报。
当然，妈妈也不希望你受到伤害，所谓防人之心不可无，害人之心不可有。
语文课文《父母与孩子之间的爱》原文
语文课文《父母与孩子之间的爱》原文语文课文《父母与孩子之间的爱》这篇文章是美国心理学家、社会学家、哲学家埃里希·弗罗姆《爱的艺术》中节选出来的，下面是店铺给大家带来的高一语文《父母与孩子之间的爱》优秀教案，希望对你有帮助。
《父母与孩子之间的爱》原文如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么诞生的一刹那，婴儿就会感到极度的恐惧。
但是婴儿在生后一段时间内同他出生以前并无多大的区别;他还是不能辨认物体，还不能意识到自己的存在以及他身体之外的世界的存在。
他只有需要温暖和食物的要求，但却不会区别温暖、食物同给予温暖和食物的母亲。
母亲对婴儿来说就是温暖，就是食物，是婴儿感到满足和安全的快乐阶段。
这一个阶段用弗洛伊德的概念就是自恋阶段。
周围的现实，人和物体，凡是能引起婴儿身体内部的满足或失望的才会对他产生意义。
婴儿只能意识到他的内部要求;外部世界只有同他的需要有关的才是现实的，至于与他的要求无关的外部世界的好坏则没有任何意义。
如果孩子不断生长、发育，他就开始有能力接受事物的本来面目。
母亲的乳房不再是惟一的食物来源。
终于他能区别自己的渴、能喂饱肚子的乳汁、乳房和母亲。
他开始知道其他物体有其自己的、与他无关的存在。
在这个阶段孩子学会叫物体的名称，同时学习如何对待这些物体;他开始懂得火是热的，会烫人，木头是硬的，而且很沉，纸很轻能撕碎。
他也开始学习同人打交道：他看到如果他吃东西，母亲就微笑;如果他哭泣，母亲就把他抱起来;如果他消化好，母亲就称赞他。
所有这些经历凝聚并互相补充成为一种体验：那就是我被人爱。
我被人爱是因为我是母亲的孩子。
我被人爱是因为我孤立无援。
我被人爱是因为我长得可爱并能赢得别人的喜爱。
简而言之就是我被人爱是因为我有被人爱的资本——更确切的表达是：我被人爱是因为我是我。
母爱的体验是一种消极的体验。
我什么也不做就可以赢得母亲的爱，因为母亲是无条件的，我只需要是母亲的孩子。
爱的五种语言读后感
爱的五种语言读后感爱的五种语言读后感在每个孩子心里，都有一个情绪的箱子，等着被填满爱，当一个孩子真正感觉到被爱，他才会正常的成长，但是，当爱箱空了的时候，这孩子就会有问题行为，孩子们多半的问题行为是由于空箱子的渴求所激发。
每一个人都有一个渴望爱的箱子，不管是孩子还是成年人。
关键在于我们是否能够发现身边这些亲人的感情空箱，用爱来填满它。
一、爱的语言——肯定的言辞。
口头的赞扬和欣赏式的话语，乃是爱的有力沟通工具，而这些最好以简单、坦率的肯定字句来表达。
例如，你穿这套西装，看起来很帅。
马克吐温曾经说，一句称赞的话，可以让我活两个月。
中国也有句俗话说，良言一句暖三冬。
可见，赞扬激励的话，不但可以让人心情愉快，更能激励他们心甘情愿、力以赴的去做事情。
二、爱的语言——精心的时刻。
作者说，当我全神贯注的跟妻子坐在沙发上20分钟，而且她也如此待我的时候，我们是把生命中的20分钟给了对方。
我们不会再有同时刻的20分钟互献生命给对方，那是爱的一种有力，情绪的传达工具。
精心时刻的意义，是两个人同心一起做些什么，并且给予对方全部的注意力。
比如父亲把皮球滚给两岁的孩子，重要的并不在于活动本身，而是父亲和孩子之间所产生的那种感情。
夫妻俩一起打球，一起去散步，一起做对方喜欢的事情。
认真的交流他们内心的感受。
这些共度的时刻，都会在他们心里产生不一样的意义。
三、爱的语言——接受礼物。
礼物是爱的视觉象征。
如果你配偶主要的爱语是接受礼物，那么你就可以成为送礼物的高手，事实上，这是最容易学到的爱的语言之一。
礼物不分贵贱，也不必非买不可，一张精心制作的卡片，一朵野外摘来的小花，一首动听优美的歌曲，都可以作为礼物送给爱人。
礼物的价值与钱币多少没有关系，只与爱的程度有关系。
四、爱的语言——服务的'行动。
居家过日子是有许许多多的家务活需要干的。
做饭洗衣服，铺床叠被子，打扫卫生，照顾孩子。
这些日常琐碎的事情，需要夫妻两个人共同分担，不能把家务活全部都推给妻子一个人做。
对孩子爱的语言经典话
对孩子爱的语言经典话孩子是家庭的希望，是社会的未来。
作为父母，我们要用正确的方式来表达对孩子的爱，让他们感受到我们的关爱和支持。
下面是一些对孩子爱的经典话语，希望能够帮助家长更好地与孩子沟通，建立良好的亲子关系。
1. 我爱你，不管你做什么，我都会一直爱你。
这句话是表达父母对孩子无条件的爱，让孩子感受到自己是被爱的，不需要为了取悦父母而改变自己。
2. 你做得很好，我为你感到骄傲。
这句话是表达父母对孩子的肯定和赞美，让孩子感受到自己的努力和成就得到了认可和赞赏。
3. 我相信你，你可以做到。
这句话是表达父母对孩子的信任和支持，让孩子感受到自己有能力去完成任务和克服困难。
4. 我听到你的声音了，我在这里。
这句话是表达父母对孩子的关注和支持，让孩子感受到自己不是孤单的，有人在身边支持自己。
5. 我理解你的感受，我会一直陪伴你。
这句话是表达父母对孩子的理解和支持，让孩子感受到自己的情感得到了认可和理解。
6. 我会一直爱你，不管你犯了什么错误。
这句话是表达父母对孩子的宽容和包容，让孩子感受到自己即使犯了错误也不会失去父母的爱。
7. 我会一直支持你，帮助你实现梦想。
这句话是表达父母对孩子的支持和鼓励，让孩子感受到自己有父母的支持和鼓励去追求自己的梦想。
8. 我会一直陪伴你，帮助你度过难关。
这句话是表达父母对孩子的陪伴和支持，让孩子感受到自己不是孤单的，有父母在身边帮助自己度过难关。
9. 我会尊重你的选择，支持你的决定。
这句话是表达父母对孩子的尊重和支持，让孩子感受到自己的选择和决定得到了认可和支持。
10. 我会一直爱你，直到永远。
这句话是表达父母对孩子的爱的承诺，让孩子感受到自己的父母会一直爱自己，不会因为任何事情而改变。
对孩子爱的语言是建立良好亲子关系的重要组成部分。
父母应该用正确的方式来表达对孩子的爱，让孩子感受到自己是被爱的，有父母的支持和鼓励去追求自己的梦想。
这五句话,父母一定要嘱咐孩子
1. 尊重长辈，孝敬父母2. 注意安全，远离危险3. 勤奋学习，努力上进4. 善良待人，心存善念5. 懂得感恩，珍惜所拥有父母对孩子的嘱咐，是对孩子成长道路上的一种关爱和期望。
这些嘱咐既是父母多年生活经验的总结，也是对孩子行为品德的期许。
在孩子成长的过程中，父母一定要重视这些嘱咐，帮助孩子树立正确的人生观、价值观和行为准则。
以下是父母一定要嘱咐孩子的五句话。
1. 尊重长辈，孝敬父母尊重长辈是中华民族的传统美德，从小就要培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的习惯。
父母应该教导孩子礼貌待人，不仅要向长辈问好，还要懂得怎样尊敬长辈，孝敬父母。
孩子要懂得听取长辈的意见，尊重长辈的生活习惯和意愿。
只有懂得尊敬长辈，孩子才能受到他人尊重，建立起健康的人际关系。
2. 注意安全，远离危险孩子的安全问题是每个家长最为关心的事情。
父母一定要嘱咐孩子注意安全，远离危险。
在出行、玩耍、学习和生活中，孩子都应该对自己的安全负责，注意交通安全、防火防盗等方面的知识。
对于一些危险行为和地方，父母也要告诫孩子要远离，不要轻易尝试。
只有保护好自己的安全，孩子才能快乐健康地成长。
3. 勤奋学习，努力上进父母一定要嘱咐孩子要勤奋学习，努力上进。
学习是孩子的本职工作，只有努力学习，才能够取得好的成绩，为将来的发展奠定基础。
父母要引导孩子树立正确的学习观念，注重基础知识的打好，培养孩子的自主学习能力和创新能力。
只有勤奋学习，孩子才能有更多的选择，有更好的未来。
4. 善良待人，心存善念善良待人是孩子成长过程中至关重要的品质之一，父母一定要嘱咐孩子善良待人，心存善念。
孩子要学会关心他人，帮助他人，建立良好的人际关系。
父母要以身作则，给孩子树立良好的行为榜样。
只有善良待人，孩子才能受到别人的喜爱和尊重。
5. 懂得感恩，珍惜所拥有感恩是一种美德，父母一定要嘱咐孩子懂得感恩，珍惜所拥有。
孩子应该懂得感恩父母的养育之恩，懂得感恩老师的教导之恩，感恩社会的关爱之恩。
孩子最想听到妈妈说的五句话
孩子最想听到妈妈说的五句话1. 妈妈的第一句话：宝贝，你今天过得怎么样呀？妈妈常常会说这句话，毕竟是我妈妈最关心我的人嘛！我一回到家，她总会迫不及待地问我今天的一切。
她说得那么温柔，让我感觉到她对我的关爱。
我会开心地和她分享今天发生的有趣事情，她会认真倾听，还会时不时地说：“哇！宝贝，你真棒！”这时候，我就觉得自己世界上最棒的人就是我妈妈了。
1.1 “宝贝，你今天在学校玩得开心吗？”妈妈关心我在学校的生活，可真是无微不至啊！她总是想知道我今天有没有遇到欺负我，不开心的事情。
有一次我和同学不小心吵了一架，回家的时候心情真的不好，妈妈看到我那副伤心的样子，马上就问：“宝贝，你今天在学校玩得开心吗？”她的这句问话仿佛拧开了我那颗生活泄气筒一样，一下子说出了许多让自己不开心的事情，妈妈静静地听完，然后抱着我说：“宝贝，妈妈相信你一定可以处理好这些事情，不要难过。
”当时我真的觉得心里那块石头被搬走了，妈妈真的很神奇，她总能在我需要的时候给我最温暖的拥抱和鼓励。
1.2 “猪猪头，你的功课做得很棒！”妈妈总是这样调皮地叫我猪猪头，我知道她是在夸我可爱。
当我辛辛苦苦地完成了一本厚厚的作业时，妈妈会笑嘻嘻地对我说：“猪猪头，你的功课做得很棒！”我会不好意思地笑了，抬起头，眨着水汪汪的大眼睛看着她。
那时我会努力忍住不想要夸奖的目光，默默地想：“哎呀，妈妈你真是难得的眼光好啊！”2. 妈妈的第二句话：宝贝，妈妈给你做你最喜欢吃的菜！我真是幸福极了，有一个会做饭又能照顾我的妈妈。
每次我说我吃饭不香，她总是会关切地说：“宝贝，妈妈给你做你最喜欢吃的菜！”我甚至可以预定自己想吃的菜！有一次我跟妈妈说我想吃宫保鸡丁，结果第二天晚上，桌子上真的放了一盘宫保鸡丁。
我半信半疑地问妈妈：“妈妈，你是不是学了新菜谱啊？”妈妈笑着摇摇头：“嗯，我是听说你最近特别喜欢吃这个，就去买了食材，自己琢磨琢磨做了。
”听到这句话，我的心里真的是五味杂陈啊！我感觉自己被爱团团围在中间，多么幸福啊！2.1 “宝贝，你吃饱了嘛？”这句话真是经典，是妈妈一直问的。
成人对儿童的言语示范
成人对儿童的言语示范篇1：父母的嘴，是朵花，也是把剑，既能为孩子的路铺满香花，也能让孩子的路扎满荆棘。
每个人都有长长的一生要去走，父母的言语是孩子前行途中的路灯。
父母的嘴可以是三月暖阳，也可以是腊月寒风；可以是潺潺流水，也可以是惊涛骇浪。
每个孩子在睁眼的最初都是一张白纸，父母的言行示范是笔是墨，给白纸添上不同的色彩。
父母日常的言语，决定孩子的态度。
父母是孩子的第一任老师，也是陪伴孩子最久的老师。
“养不教，父之过”，从呱呱坠地懵懂无知到三观渐成是非分明，父母在孩子的成长过程中发挥着重要作用。
“不是一家人不进一家门”，我们总能在日常中发现孩子与其父母相似的方面，其实这是一种潜移默化。
古人说“近朱者赤，近墨者黑”，环境对一个人的成长十分重要，在环境中，家庭环境的重要性不言而喻。
一个人一生有一多半的时间属于家庭，尤其在幼年时，这个时间还要更多。
都说孩子是父母的影子，当孩子什么都不懂，第一次认识世界探索世界时，是向父母模仿学习的。
父母在日常生活中言语积极文雅，孩子也会变得文雅；如果父母动辄抱怨，脏话连篇，那孩子也不会有好的素养。
在日常生活中，父母要严格要求自己，给孩子树立好榜样。
不怨天尤人，不说脏话，不背后诋毁他人。
有很多孩子患有社交恐惧症，对于如何与人相处，如何跟他人交朋友束手无策，其实这与在幼年时期，父母未对其做出很好的示范很有关系。
有样学样，父母如何与人相交，如何对待朋友亲人，孩子会在日常的观察中不断模仿进而衍生出自己的一套交友处事之道。
父母对朋友两面三刀，孩子自然也学不会真心对人。
父母对自己的父母不尽孝道，孩子自然也无孝顺的意识。
“多个朋友多条路”，人际关系对一个人的发展十分重要，谁都离不开朋友，谁也无法独自生存，未来的世界属于人际关系好懂得相处之道的人。
父母若真心为子女打算，就要让子女学会与人相处，让子女通过观察自己与人相处，摸索出自己的待人之道。
父母的嘴，决定孩子未来的路。
对待朋友亲人，不要过多苛责，懂得将心比心。
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《父母与孩子之间的爱》原文如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么诞生的一刹那，婴儿就会感到极度的恐惧。
但是婴儿在生后一段时间内同他出生以前并无多大的区别;他还是不能辨认物体，还不能意识到自己的存在以及他身体之外的世界的存在。
他只有需要温暖和食物的要求，但却不会区别温暖、食物同给予温暖和食物的母亲。
母亲对婴儿来说就是温暖，就是食物，是婴儿感到满足和安全的快乐阶段。
这一个阶段用弗洛伊德的概念就是自恋阶段。
周围的现实，人和物体，凡是能引起婴儿身体内部的满足或失望的才会对他产生意义。
婴儿只能意识到他的内部要求;外部世界只有同他的需要有关的才是现实的，至于与他的要求无关的外部世界的好坏则没有任何意义。
如果孩子不断生长、发育，他就开始有能力接受事物的本来面目。
母亲的乳房不再是惟一的食物来源。
终于他能区别自己的渴、能喂饱肚子的乳汁、乳房和母亲。
他开始知道其他物体有其自己的、与他无关的存在。
在这个阶段孩子学会叫物体的名称，同时学习如何对待这些物体;他开始懂得火是热的，会烫人，木头是硬的，而且很沉，纸很轻能撕碎。
他也开始学习同人打交道：他看到如果他吃东西，母亲就微笑;如果他哭泣，母亲就把他抱起来;如果他消化好，母亲就称赞他。
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我被人爱是因为我是母亲的孩子。
我被人爱是因为我孤立无援。
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五种爱的语言给孩子安全感的文章
孩子的事，永远都说不完。
当一大堆家庭碰在一起，和心理咨询师就孩子的教育问题交流开了的时候，家长们脸上那种认真，让人动容。
一大早，4位心理咨询师就到了，近百位家长也冒着大雨陆续赶来。
一坐下，就有家长急切地向咨询师倾诉，有的则窃窃私语相互交流。
他们的目标很明确：相互讨教好的教育方式，改变孩子不好的习惯。
一个多小时后，很多家长仍抓着咨询师不放，似乎要从他们嘴里淘得更多、更好的教育方法。
家长们走之前还告诉记者：“以后这样的活动，你们一定多搞搞。
”
我们从这些孩子们当中挑选了几个典型案例，如果你的孩子也存在这种情况，不妨参考一下心理咨询师给出的建议。
案例一：孩子胆小，见到蚊子苍蝇会大哭专家良方：5种爱的语言，给孩子安全感
家长周先生有备而来，一坐下就“唰”地拿出一张纸，上面第一项就是孩子胆小。
他的女儿今年5岁，胆子特别小，平时见到一只蚊子就哇哇大哭。
前几天家里养了蚕宝宝，女儿还是很害怕，从不敢碰一下。
“对对对，我儿子也一样，都8岁的男孩子了，家里飞进一只蜜蜂、苍蝇就大哭大叫。
带他出门，见到人家牵着宠物狗，就躲在我身后不敢走。
有时候我为了锻炼他，给他钱，让他去超市买自己想吃的东西，我在超市门口等他，他就不敢进去。
学校里，没有玩伴，就一个人呆呆地坐着。
他不知道怎么跟他们交流。
”陆爸爸也有同样的烦恼，他怕再这样下去，孩子会厌学。
张颉：孩子胆小，很大一个原因是小时候缺乏安全感。
我建议家里可以用五种爱的语言，让孩子沐浴在爱之中。
说“我爱你”，每天都要有，孩子与父母之间。
精心时刻。
选择一家三口最温馨的时刻，比如吃饭或看电视，花点心思精心设计一下，给孩子关爱，可以是夹个菜等。
身体接触。
男孩子要爸爸多给一些，比如揉揉肩膀、拥抱;女孩子，无论爸爸怎样给她拥抱都不会嫌多的。
给孩子礼物。
礼物不必很贵重，可以是特意为孩子烧的一盘菜，也可以为她搭配今天出门穿的衣服等，让家庭充满爱。
两人世界。
营造孩子跟爸爸或妈妈的两人空间，让两个人共同融合交流。
家里有了这么多爱，孩子自然就自信了。
像周先生的女儿，还可以用奖励卡。
比如，晚上睡觉前，妈妈可以奖励她
一张奖励卡：“今天，你当众讲了一句什么话，妈妈奖励你。
”记得奖励卡一定要亲手做的。
案例二：作业拖拉的孩子该怎么管专家良方：让孩子学会管理自己的时间
夏女士的儿子7岁，成绩、性格等都很棒，就是做作业拖拉。
“上学期，我每天都陪他做作业，他井然有序，一科作业做完再做另一科。
这学期我没陪在他身边，让他自己做，他就拖拉了。
做完一科，要玩一会，或开个小差，然后再做另一科。
我都不知道该跟他说什么。
”夏女士说话语速飞快，看来是个心急的妈妈：“我担心他到高年级后，作业更多，会完不成作业。
”
夏女士说时，一旁的王女士频频点头，没等夏女士说完，她就接上了：“我儿子9岁，最让我头疼的也是作业拖拉。
做着做着，他就想点其他事情出来做做，比如刚开始做就要喝水，喝完水又要上厕所。
”
张颉：夏女士用心良苦，孩子做作业一直陪在身边，很不容易。
但正因为你的陪伴，孩子就像电脑按钮一样，一颗按完按另一颗，他自己根本不用思考，包括管理时间。
一旦孩子自由了，他就不知道怎么打理自己的时间了。
孩子做完一科作业，休息下、开个小差，很正常。
因为他确实累了，需要休息。
我们不能用自己急切的心思来要求
孩子。
因为孩子是一个独立的个体，他也需要我们尊重和信任。
让孩子自己管理时间，家长可以试着跟孩子一起列一张“时间管理窗口”的表格。
你跟孩子一起，把每天回家要做的事情都列出来，家长如果有补充，可以在旁边列出来。
比如看课外书，妈妈可以跟孩子说，我觉得看百科全书很好的，里面有贝壳动物等，小时候妈妈就因为没看百科全书，后来很多东西都不知道。
列出事情后，画一张表格，分成四个窗口：重要必须的事，重要不必须的事，不重要但必须的事，不重要不必须的事。
让孩子把刚才列出来的事情一项项放进去，贴在他觉得舒服的地方。
每天做完，给他打一个勾，或者送给他一张卡片，集到一定数量给他一个礼物。
说不定，会有好的效果。
案例三：上初中的孩子说：我不想上学了专家良方：改变话语方式，从他感兴趣的话题开始
小超(化名)妈妈昨天来了，穿着一身黑色衣服，剪一头短发，心事重重。
她上初中的儿子因为讨厌上学休学在家，到昨天为止，已经10多天没去上学了。
小超上小学三年级时，父母离婚了，他就跟着妈妈过。
上了初中，学校要求男孩剪短发，小超不愿意。
妈妈也做了很多工作，但小超仍然反抗，最后索性不去上课了。
他对妈
妈说：“到18岁我就走人，我自己能养活自己了。
我不想再读书了，我要做自己感兴趣的事。
”
妈妈跟孩子讲道理，想让他重新回到学校，但不奏效。
小超喜欢音乐，最近妈妈做出了让步，请了个老师来教他学吉他。
“但我觉得孩子还是应该去上学，初中没毕业就不上学，以后肯定会被社会淘汰的。
”小超妈妈希望专家能教她怎么和儿子继续沟通。
宋健男：对这样的孩子，妈妈要改变原来的说话方式，而不是开口就讲“孩子啊，你要好好学习”。
这样是没有效果的，他会很讨厌你。
举个简单的例子。
我现在和你说三句话：“某某，从现在开始不要去想那只小花猫”，“某某，你千万千万不要去想那只卷起尾巴、到处乱跑的小花猫”，“某某，你一定要记得哦，不要再去想那只淘气的小花猫。
”结果呢，你是不是一直在想那只小花猫。
这叫负强化。
同理，你每天跟孩子说学习、学习，他不被你烦死才怪。
所以才会说出“到18岁我就走人，做我自己感兴趣的事”这种话。
现在，你应该跟孩子讲有兴趣的话题。
比如可以跟他聊，孩子，你现在从事的音乐，以后是自由职业者，想象一下，五年后你会是怎样一个场景?在这五年中，你会遇到什么困难?这些都是很好的话题，他会愿意跟你说的。
说着说着，他最后会回到学习上来的。
我们建议家长要多和孩子说些孩子关心的话题，比如兴
趣爱好、交友等。
研究表明，80%的孩子觉得父母有一点不好，就是太唠叨。