教师年度考核表填写模板.doc

教师考核工作登记表 ( —学年度)

学校名称×××××

姓名×××

教师职务中学一级教师

填表日期: 年月日

四川省教育委员会制

填表说明

一、本表各栏均填写本学年度考核内容。

二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为：优秀，

合格，基本合格，不合格。

四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

姓名×××性

别

×

出生

年月

×××

参加何

党派

×××

党政职务×××

最后学历

(时间、学校、专业)

本科

（×年×月毕业于×××大学××专业）

参加工作时间×××

何时、何地取

得何任职资格

×××

任

期

三

年

本学年度述职报

一学年来，我担任九年级数学课教学和初中理科教研组长工作。我以学校及教导处工作计划为指导，加强师德师风XX，提高教育教学水平，努力打造有效课堂，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。

一、加强学习，努力提高自身素质。

一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加继续教育，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律。

一方面，在工作中，我能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷工。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率。

本学年，我能够强化教学常规各环节，在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂分钟要质量。

四、加强研讨，努力提高教研水平。

本学年度述职报

在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、加强协调，狠抓群体育人工作。

我担任初中理科教研组长工作，能组织本组教师积极参加集体备课、制作课件、编写导学案、听课、评课等各项活动，努力打造有效课堂和理想课堂，不断提高我校初中理科教学质量。我还积极参与群体育人工作。严格按照学校的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。特别是按照学校的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

六、正视自我，明确今后努力方向。

、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。

、加强学生的思维能力训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力；

、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

、加强与同事之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

出勤情况病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活天天天

政治

学习

教研

活动

校、年

级会议

其他集

体活动

党团

活动

无无无无无缺席

班主任工作担任何班

级班主任

担任八年级一班班主任职务

班级集体

获奖情况

荣获学校首届艺术节

一等奖

制定班级工作

计划和总结班

级工作情况

能根据班级基本情况制定切实可行的工作计划，并扎

实开展工作，大力推行雅言雅行教育，所带班级班风

学风有明显的转变，学生成绩有很大提高。

主题班会和

辅导团队活动

次数、内容

本年度能结合学校中心工作和本班近期情况召开主题

班会，大力进行班风学风整治，推行雅言雅行和安全

知识教育，加强团组织的XX，积极开展有益学生身心

健康的活动，营造积极向上、团结合作的班集体。

班级面貌

变化情况

通过本人一年来的辛勤工作和各位科任教师的大力配

合，我班学生爱清洁、爱学习、懂礼貌，在学校开展

的各种活动中能取得好成绩。

家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪

调查情况开家长会次，随时保持与学生家长联系（电话联系若干次），内容是了解学生生活情况，汇报学生学习生活情况，坚持对学生进行跟踪调查。

课内外对学生进行思想品德、职业

道德教育情况课内充分利用教材和课堂教学，加强对学生进行思想品德教育，课外利用各种活动结合家访对学生进行思想品德教育。

教学工作

任教

班级

任教

学科

学生

人数

周课时

本学年度

完成任教

节数

本学年担任其他教学活动

代课

节数

听课

节数

第二堂

任教节数九年级数学

备课、编写

教案、批改

作业情况

能做到课前认真阅读教材，钻研教材，能根据学生实

际结合教材和大纲写出规范的教案，能采用多媒体进

行教学，能采用学案导学提高课堂教学的有效性，能

按学校要求批改作业。

校级以上统一

命题考试科目

成绩情况

参加统一命题考试，所教班数学成绩位于片区同年级

前列。在年中考中所教学科优生率达，实现历史性突

破。

公开

教学

情况

开课日期

开课范围

（地、市、校）

开课内容效果．．学校一元二次方程解法好

．．学校相似三角形的判定好