小学生高段作文优秀范文:一个特点鲜明的人

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[特点鲜明的人150]特点鲜明的人4篇

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[特点鲜明的人150]特点鲜明的人4篇特点鲜明的人篇(1):五年级下册第七单元作文一个特点鲜明的人作文要求:一个特点鲜明的人一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。

这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。

写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。

写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。

范文一个特点鲜明的人物我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。

生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。

这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。

他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。

过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。

我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。

我生气了,想打他一巴掌。

他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

一个特点鲜明的人物在一间明亮的书房中,只听见“沙沙”的翻声,一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。

他时而为书中的幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。

他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。

他爱玩电脑,看电视,但他最爱看书了。

在一天深夜,已经是晚上十点了,可表弟还没入睡。

只见他静悄悄的拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。

一个特点鲜明的人作文范文

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一个特点鲜明的人作文范文【篇一:瞧,我们班的巧手匠】话说,这校园里处处卧虎藏龙,哪个没有一套绝顶功夫?不知哪个班级出了个美术工匠,国画、泥塑,样样精通。

若她称第二,无人敢称第一,第三隔着十万八千里。

此人生的不凡,皮肤雪白如水,面孔清秀若仙。

这人吶,最好绘水墨画。

这纤细之手握上一支毛笔,便如有神助。

手臂在白纸上悠然自得地挥来摆去,墨线犹如溪水般流畅,又如美玉般毫无瑕疵。

待此时,她便在笔群中翻来找去,抽出一支,睁大眼睛细细打量,才肯下笔绘之。

待其绘画后,细细打量这画,这人物个个惟妙惟肖,有若神仙般通灵。

看之人必绝口称妙。

若此人听了,脸上浮过一丝笑意,心中实感高兴。

这还不算什么本事,更奇的是此人的作品思路极其独特。

一日,杨尊师教我们刻中国古建筑之墙,且列举了一组图片。

那人看了其中一幅,眼神顿时流光溢彩。

片刻,徒儿们个个开始雕刻,却都是千篇一律的直墙硬瓦。

杨尊师看了,不由觉其乏味。

忽然,杨尊师大叫:“看余同学的作品!”余同学大吃一惊,慌张于众人目光中,且小声嘀咕:“吓死吾也!”只见桌面上躺着一面墙。

这墙竟是—面云墙!墙头的线条曲折蜿蜒,不同于其它人雕出之墙,个个规规矩矩一条直线。

更妙的是,此人竟在这墙上,开了两扇精细小巧,玲珑可爱的圆窗。

相比之下,其他人刻之厚实之墙更显拙劣。

众人连连称赞,纷纷模仿其云墙。

谁知,那人又在墙头上添了一两层瓦片,细细打量之后,又细细修改。

再打量,再握着刻刀改。

待其完工,那人轻轻起身,迈着快步向杨尊师走去,欲告之。

杨尊师一看,赞不绝口,此人暗中窃喜,脸上却浮出一丝红晕。

朋友们,阅此文章后,是否觉此人乃天下美术之奇才。

若不觉者,胆敢挑出一人与其比试一番?余同学,吾老张乃真心认您为师,欲学此奇功,不知可否收俺为徒?教此秘笈?【篇二:记忆深处的一缕春光】一头披肩长发,一双会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴,说起她呀,大家一定都不陌生——她就是我们曾经的班主任黄老师!在我的记忆中,黄老师一向温文尔雅,从善如流,她慈祥,温柔,大方。

作文《写一绍特点鲜明的同学》

作文《写一绍特点鲜明的同学》

作文《写一绍特点鲜明的同学》作文《写一绍特点鲜明的同学》篇一他是我最感激的同学,他叫小林,一双大大的眼睛,乌黑光滑的短发,瘦瘦高高的个子。

记得他是四年级的时候来到我们班里,老师把他安排在我的身边,我们成了同桌,老师让他负责检查批改我的作业。

最初,我对他很不友好,心中对他有种反感,对他爱理不理的。

每次他检查我的作业之后,都会提出一些建议和意见,他说我的字写得太潦草了,他建议我要把字写好,我并没有听取他的意见,在心中认为他管得宽。

因为他的数学成绩很好,不久,数学老师任命他为课代表,他要负责检查全班的数学作业。

这时,我有些后悔了,我的数学不太好,数学老师很厉害,如果不能按时交作业,会受到惩罚。

后来,我改变了对他的看法,虚心接受他的意见和帮助,他告诉我写好字的方法,建议我照着字帖坚持练字。

我们经常在一起练习写字,我的字慢慢地写好了,因为我们是同桌,他又经常辅导我做数学题,我遇上难题时,他总是很热心地给我讲解,在他的影响下,我的数学成绩也逐渐好起来了。

一次语文课上,老师发作文本,我走上去难道我的本子,打开一看,作文本上写着一个大大的“优”,老师专门表扬了我的字写得好。

期末数学考试,我的成绩考了九十多分,数学老师表扬我数学进步很快。

我高兴极了。

其实,我的进步离不开我的同桌的帮助和带领,没有他的严格要求,我肯定不会取得今天的好成绩,在这里,我要真诚地对小林同学说一声:“谢谢你,我的好同学,有了你的帮助,才有我的进步”。

作文《写一绍特点鲜明的同学》篇二我们家特点最鲜明的人非我奶奶莫属了。

我奶奶个子不高,还比较瘦。

虽然已经65岁,但她还是非常勤劳。

奶奶的勤劳不能用什么形容词来描述,因为所有的形容词在奶奶的勤劳面前都显得苍白无力。

奶奶所到之处,从来不会脏乱差,只会留下整洁的桌椅、闪亮的地板和玻璃,就连吊灯都会被擦得一尘不染。

就拿前几天来说吧!我们接奶奶来家里玩,可奶奶一进门就觉得这儿不干净,那儿也不干净。

一天过完了,奶奶一直没出门,把家里打扫得干干净净,我放学回来甚至都觉得家里亮堂了许多。

一个特点鲜明的人作文(4篇)

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一个特点鲜明的人作文(4篇)一个特点鲜明的人作文(4篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的一个特点鲜明的人作文,欢迎阅读与收藏。

一个特点鲜明的人作文1他带着一副小眼镜,眼睛小小的,个子也瘦小,身上带有一股书生气息,给人一种与众不同的感觉。

他可是我们班的小诗人,走路背诗,坐下背诗,就连睡觉都背诗,而且他跟人说话的时候,时不时也会蹦出几句诗来。

有一次,我和我朋友在闲聊,突然,从远处隐约传来了吟诵诗词的声音,发现他正摇头晃脑地背诗呢!看他一会往左摇,一会往右晃,有时背着背着忘词了,又打开诗书来看,看一眼,继续背,我和我朋友看着他那摇头晃脑的样子,忍不住一边学一边笑。

他终于背完了,看着我们两个怪模怪样地摇头,就奇怪地问:“你们俩怎么了?脖子落枕了吗?”看着他二丈和尚摸不着头脑的样子,我们哈哈大笑,却又不得不佩服他对诗的痴迷。

所以,诗对于他来说就是身体里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。

还有一次,他在课堂上闹了笑话。

那是一节语文课,当时,我们班语文老师让他上台背诵诗句,老师说:“天生我材必有用,下一句是什么?”我们班的捣蛋鬼小声地对他说:“老鼠的儿子会打洞。

”我想他应该是太紧张了,竟对老师说:“老鼠的儿子会打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可诗圣还理直气壮地说:“不是吗?”大家笑得更大声了。

过了一会儿,他才知道自己被骗了,只见他顶着通红的脸尴尬地下了台,一晃一晃地回到了自己的座位。

因为爱看诗书,他可得到了不少好处呢!出口成诗自不必说,他的习作在班上是最有“文化味儿”的,老师常常夸他的作文富有诗意,运用的诗句恰到好处。

还别说,我还真挺羡慕他的。

这就是我们班的诗圣,一个腹有诗书气自华的人。

一个特点鲜明的人作文2“世界上除了火车,什么车最长?”,电话中,姨姥姥又开始给我出谜题了。

“……”我的脑子在以闪电的速度转着,但是谜底仍然是未知数…“怎么样,这次猜不出了吧,那就揭晓答案喽。

特点鲜明的人作文八篇

特点鲜明的人作文八篇

特点鲜明的人作文八篇特点鲜明的人作文八篇【篇一:一个特点鲜明的人】我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。

生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。

这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。

他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。

过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。

我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。

我生气了,想打他一巴掌。

他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

【篇二:一个特点鲜明的人】我表弟是一个聪明活泼又调皮的人。

他大大的头,我叫他大头表弟。

小小的眼睛,他的耳朵可灵了。

有一次,他把我家花瓶打碎了,我小声地说:“这个顽皮的表弟又干坏事了。

”表弟转过头来说:“你才是一个调皮鬼呢。

”说着,转身跑了。

有一天,表弟骑着自行车来到我家门口说:“哥,你来陪我骑自行车吧。

”调皮鬼又来了,我只好关掉电脑,骑着我的自行车到了门口。

表弟说:“我们来一场比赛吧。

”我说:“你是比不过我的。

”我的话说到一半,他就骑走了,我连忙说:“还没说开始呢。

”我骑着自行车飞奔追去。

因为他比我先骑走,所以我赶不上他,只能听见一丝丝的声音从远处传来说:“终点是广场。

”眼看见要赶上他了,突然他刹车停下来,我骑得太快了,我的自行车撞上了他的自行车,两人都疼得哇哇大叫,我问他:“为什么停下来?”他说:“刚刚有一个小孩走过,我怕撞到他”我看见一个小孩子在一家店买东西,就说:“别废话了,还是走吧。

”到了上坡,他知道上坡是我的强项,于是掉转头就说:“终点是家里!”这一个调皮的机灵鬼,我真拿他没办法。

一个特点鲜明的人作文450字_写人作文

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一个特点鲜明的人作文450字_写人作文【第1篇】我的好同学一双乌黑的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,她是谁呢?她是我们班的女孩——华欣烨。

许多男生把她叫做暴力女,想当然我也把她当成了暴力女,不敢和她接触,只到那次校园捡拾。

那时,是我们班值周。

校园捡拾一共有6个人,2个人一组。

我和华欣烨一组,刚听到这个消息时,我十分害怕,怕会被华欣烨打、骂,但既然老师已经分好了任务,我也没办法,只好提心吊胆地去值周。

第二天,我有些担心的去了学校,刚到楼梯口,只见华欣烨热情地向我跑来对我说:“火钳我拿了2把,我们一人一把。

”我一听,心想:她是不是找错人了。

上楼梯时、放书包时,总在想:这么热情的人,还会是暴力女吗?奇怪了,难道是在演戏?想让我对她有好印象?是什么呢?我一边思量一边那好塑料袋,跑下楼。

她见我下来就把火钳给我了,又低下头,仔细的需找草中的垃圾。

不一会儿,垃圾袋就满了。

她转过头对我说:“快看,傅傅。

”我回头一看什么都没,就问:“哪儿,在哪?”她用火钳指了指草丛,我才看见,是小蘑菇。

“蘑菇!”我大声的叫到,仔细一看,发现小蘑菇好可爱,圆头圆脑,细细的茎。

上面还有一只小蜗牛。

华华观察得可真仔细。

这些,可都是华欣烨的功劳,她是那么细心,那么热情。

我再也不怕她了,根本不用怕。

【第2篇】我的乒乓球队友她有一头小短发,水灵灵的大眼睛,圆圆的脑袋。

你们猜猜她是谁,她就是我的乒乓球队友——郭昀涵。

有一次,我去打乒乓球积分赛,正好遇见郭昀涵,她正好也来打比赛。

我们在房间里玩了一会儿,还是觉得闷得慌,我就央求妈妈,能不能到宾馆的后院玩玩。

妈妈爽快地答应了,并要求我们带上手机,方便待会儿联系。

经过妈妈的同意,我们俩飞奔下去。

因为天气过热,我们脱去了外套,把它们挂在小灌木丛中,就去旁边的公园里玩了。

玩着玩着,我想应该是回去的时候了,可是,我却想不起来我的衣服放哪儿了。

郭昀涵提前把衣服穿上了,不过她也忘记了我们放衣服的地方了。

我想:这下可惨了,我这衣服可贵了,如果丢了我妈一定会批评我的。

写一个特点鲜明的人作文300字

写一个特点鲜明的人作文300字

写一个特点鲜明的人作文300字篇一:一个特点鲜明的人-孝顺的小明小明是一个特点鲜明的人,他身上最鲜明的特点就是孝顺。

小明平时对待父母非常尊敬,无论是家里的大小事务,他都会全力以赴。

每天放学回家,小明都会主动帮助妈妈做家务,尽量减轻妈妈的负担。

如果妈妈疲惫不堪,他会主动询问妈妈是否需要休息,然后自己背上书包,去找爸爸帮忙。

小明总是努力学习,努力成为一个对父母有所担当的好孩子。

小明还十分关心爷爷奶奶,他们年纪渐长,行动不便,小明经常帮助他们做一些力所能及的事情。

有一次,小明发现爷爷奶奶的床铺过期了,于是他自己储蓄的零花钱都拿出来买了一床新床单。

尽管妈妈对他说这个多余,他却坚持自己的主张。

在学校,小明还是个和善的同学。

他从不和同学发生纷争,总是努力与人和睦相处。

每次有同学需要帮助,小明总是义不容辞地伸出援手。

在家庭作业方面,小明也总是主动与同学分享自己的解题思路,帮助他们掌握知识。

小明的孝顺不仅仅是对家人,也体现在他对待集体的态度上。

小明积极参与学校的活动,乐于奉献自己的力量,他始终以积极向上的态度对待生活,为身边的人树立了榜样。

所有以上的特点,使小明成为一个特点鲜明的年轻人,他的孝顺让周围的人十分敬佩,也是他未来成功的基石。

篇二:一个特点鲜明的人-勤奋的小红小红,是一个特点鲜明的人,她最特别的一个特点就是勤奋。

无论是学习上还是生活中的琐事,小红总是付出百倍于他人的努力。

在学校,她总是认真听课,积极思考,善于提问。

她不断追求进步,拼尽全力去抓住每一个学习机会。

即使遇到困难和挑战,她也不畏惧,勇往直前。

她在班级和各种竞赛中都表现出色,多次获得优秀学生奖项,并且成为许多同学怀仰慕的对象。

在生活中,小红也是一个兢兢业业的人。

她热爱读书,喜欢探索新鲜事物。

每天晚上,她都会主动分配时间,将学习、阅读、休息等合理安排,不断丰富自己的知识储备。

她还帮助妈妈做家务,整理房间,每天保持环境整洁。

尽管小红付出了很多,但她从未觉得辛苦,她深信勤劳是一种美德,是获得成功的重要保证。

写一个特点鲜明的人作文600字

写一个特点鲜明的人作文600字

写一个特点鲜明的人作文600字•相关推荐写一个特点鲜明的人作文600字(通用37篇)在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的写一个特点鲜明的人作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

写一个特点鲜明的人作文600字篇1有一个老顽童,才高八斗,是名老师,他个子高一米八,年纪轻轻,看起来只有25岁。

他,就是王老师。

为什么说他是老顽童呢?因为他很会玩:玩手机,指尖陀螺,打扑克……他也常常陪我们玩。

记得有一次我带了一个飞行棋来玩。

四处找人后,我找了两个人,还差一个。

这时“老顽童”来了,他让我们带他玩。

“王老师,你会玩吗?你可是老师啊!”王子含说。

“呵呵,你还不给老师放松一下吗?”“好吧……”于是我们教起了王老师这个顽皮的大人。

“老顽童”一下子就学会了,连忙说:“我会了,快!还有5分钟就上课了!”我立马掷骰子,可一急我没有掷到六,无法出动我的棋子。

接下来王子,经博也没有掷到六,只剩下王老师了。

只见王老师一掷——骰子在棋盘上转了起来,待骰一停,我们一看,是六!王老师仰天大笑:“哈!哈哈哈哈哈!”“老顽童”讲语文很有趣。

记得他讲第二课时,见有人把“竺”读成了“蓝”,他就说:“读‘蓝’的'人起来,人家是竺!念竺!”接着,“老顽童”读了一遍课文,他把“蓝”可桢,啊呸!“竺”可桢读成了“红”可桢。

全班人都笑到了地上。

“老顽童”每次上课都要强调“的地得”的用法,用得正确的人给本练习册,错的罚两本练习册。

于是王老师成了“本子商人”,把东西都放进了保险箱。

还有一次,上课时,“老顽童”接了个电话,据说是“老顽童”的妈妈打来的,他们说了什么呢?我好像听到了:“儿子,你啥时候结婚呀?”我晕,她她……她在课上催婚哪!只见王老师脸全红了,笑着说了拜拜……渐渐地到了期末,“老顽童”让我们好好休息,要管理好复习时间和玩的时间,就这样,在全班同学的努力下,我们班的期末成绩都在全年级前10名。

一个特点鲜明的人作文500字(共10篇)

一个特点鲜明的人作文500字(共10篇)

一个特点鲜明的人作文500字(共10篇)篇一:一个特点鲜明的人作文500字一个特点鲜明的人作文一个特点鲜明的人一双黑色的布鞋,一条深蓝色带花的裤子,上身穿着整洁的黄色工作服,头戴一顶的小黄帽,帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过,无论严寒,或是酷暑,这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?而我看到了,看到了烈日下风雨中的最美——他们勤劳、朴素、无私……世界上有这样一些幸福的人,他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。

他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉,使它变成种子,长出鲜花和芳香,为别人的生活添上一抹靓丽,他们是那么渺小,却是那么高尚。

他们是绿色家园、美好心灵的守护者,他们就是清洁工。

暑假,太阳将热量毫无保留地奉献给大地。

人们挥汗如雨,门前的冷饮店成了海洋,而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤,好不容易“抢”到了一个冰激凌。

这几天,我开展了假日小队的活动,可受了罪了,舔到冰凉的味道,我颇有一番成就感。

也许是条件反射,看到地下到处是乱扔的包装袋,我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上,整理着活动笔记与材料,过了好一会,冷饮店门口的人才散尽,留下的是街边满地的塑料包装袋。

这时,一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨,正挥动扫帚,将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心,此时的我,心中有所触动,脸上像火烧似的,但又不知该做什么,于是,盯着清洁工发呆。

这时,一阵脚步声响起,一对母子向这边走来,母亲对孩子说:“你看,如果再不认真读书,长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么,头低着,一言不发,只顾挥动扫帚。

“啪”,一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。

“请不要随地吐痰,请尊重别人的劳动。

”清洁工阿姨停下手中的活儿,礼貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清洁工,“扫地的,你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头,有多大的事啊?再说了,你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”看着阿姨远去的背影,我心里很不是滋味。

一个特点鲜明的人作文

一个特点鲜明的人作文

一个特点鲜明的人作文一个特点鲜明的人作文15篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的一个特点鲜明的人作文,欢迎阅读与收藏。

一个特点鲜明的人作文1他皮肤红润、脑袋大大、个子矮小、一双眼睛炯炯有神,他就是我的弟弟。

别看他长的可爱,其实特别能给人添乱。

就在上周,我刚放学回家,就被眼前的一幕大吃一惊。

整个屋子就像是小偷光顾过一样,到处都是乱七八糟的。

在这杂乱物品中,看到弟弟正在从柜子里翻出玩具,狠狠地摔在地板上。

就在我为珍藏版的玩具心疼时,他又蹒跚着脚步将犯罪现场移动到我的书架上。

这次他对书从书架上掉下来的'声音情有独钟。

他左一本、右一本,把书从书架里抽出来,“啪、啪”地甩在地上或我的床上。

我瞪大眼睛,把书包重重地摔在地上,刚要教训弟弟时,妈妈温柔地说:“弟弟小,不能对他发火。

”我只好忍气吞声地收拾这摊残局。

我真不明白他妈为什么要弟弟独自留在我们家里。

就在我收拾屋子、妈妈去做饭时,弟弟又开始玩起饮水机了。

这就是我爱添乱的弟弟,每个中国人家庭都会养的“神兽”。

一个特点鲜明的人作文2他开朗活泼,有两条月牙形的眉毛,眉毛上有一条刘海,还有一副蓝色的眼镜框。

他笑得很灿烂。

他是我的同桌——-66!摄像机一个篮球年轻球员在篮球场上,他每次都会大步流星地接过对手的球。

抓到球后,他轻轻地转过身,手里拿着球。

然后,他把球举过头顶,用手将整个球推出去。

咻,球进了!如此英俊的同桌令人着迷。

摄像机2学生欺负同桌在课堂上,他是一个像诸葛亮一样的聪明人。

他勤于写作,善于思考。

每个问题都有自己独特的观点。

在数学课上,季老师给我们出了一道难题,我们都很困惑。

在寂静的教室里,只有一只手被慢慢举起。

不用说,那是我同桌的手。

他平静而正确地站了起来,大声地理解了正确的答案。

如此聪明和聪明的.人令人钦佩。

镜头3魔方之王闲暇时,他喜欢玩魔方,左转右转,而且他的手非常快,让我们眼花缭乱。

一个特点鲜明的人作文400字

一个特点鲜明的人作文400字

一个特点鲜明的人作文400字一、胆大心细的探险家他是一个身材瘦小,年纪轻轻的探险家。

他的眼睛一直闪烁着充满好奇的光芒,仿佛对整个世界都充满了无限的向往。

他试图征服一个又一个未知的领域,探索每一个未知的角落。

这个探险家胆大心细,面对险象环生的困境时,他总是能迅速冷静下来,制定出最佳的解决方案。

他敢于面对险恶的环境,洞穿黑暗的迷雾,勇往直前,一直奋力挑战自己的极限。

他不畏惧身处陌生的环境,勇往直前,追寻着内心深处的梦想。

这个探险家还非常细心,他对细节的把握非常精确。

在探险的过程中,他总是虚心倾听周围的声音,留意每一个微小的变化。

他能够观察到别人忽略的细节,从而找到前进的方向。

不论是烈日下背负沉重行囊的艰苦探险,还是突如其来的险境,他都能通过细心观察找到突破的机会,迎难而上。

这个探险家的胆大和心细是他成功的关键。

在他的带领下,团队攀登了无数高峰,发现了一片又一片的未知土地。

他的冒险精神和细心观察能够激励他人,引导团队走向成功。

他用自己的行动证明了,只要有足够的勇气和耐心,我们就能够征服任何困难,发现更广阔的世界。

二、谦逊坚韧的音乐家她是一个年轻的音乐家,才华横溢,音乐造诣非常高。

她的音乐才华无人能及,但她却始终保持着一颗谦逊的心。

她对待音乐的态度是虚心学习,不断追求进步。

这个音乐家有着一种坚韧的品质,无论遇到多么困难的挑战,她都能做到从不退缩。

她曾经遇到过无数次失败,但她总是坚持下去,从失败中寻找经验教训,不断吸取教训。

她相信,只要付出足够的努力和坚持,就一定能够取得成功。

这个音乐家谦逊而不傲慢,她知道自己的才华是有限的,她时刻保持着一颗进取的心态。

她善于聆听他人的意见和建议,虚心吸取他人的经验,从而不断完善自己的艺术技巧。

她总是将自己摆在一个学习者的角度,不断追求更高的境界。

这个音乐家的谦逊和坚韧成为了她成功的秘诀。

她赢得了众人的赞誉和尊重,她的音乐作品也深深地触动着人们的心灵。

她用自己的音乐诠释了人生的哲理,激励着所有追求梦想的人们。

一个特点鲜明的人作文350字(通用51篇)

一个特点鲜明的人作文350字(通用51篇)

一个特点鲜明的人作文350字一个特点鲜明的人作文350字(通用51篇)一个特点鲜明的人作文350字篇1我有一位姐姐,她的梦想是当一名画家。

她有一头大波浪秀发,长的特别好看。

她的手很神奇,能够画什么像什么。

有一次,姐姐看我无聊,就说给我变个魔术。

她让我先看一张白纸,神密地说:“我能让这张白纸上,长出新鲜的草莓。

”说完,她就把白纸放在画板上。

只见她的手在画板后面微微移动,眼睛全神贯注地盯着画板,没到五分钟,她把纸平铺在桌子上。

只见白纸上真的多了一个又大又新鲜的草莓。

我伸手就去抓草莓,可是,没抓到。

姐姐用疑惑的眼神看着我说:“这不是真的,是我画的。

你不会真的认为,我会给你变出草莓来吧!”姐姐捂着嘴哈哈大笑起来。

这草莓垂涎欲滴,真想上去吃一口。

姐姐是从小学二年级开始学画画的,现在是画什么像什么,我真的很羡慕她的这项特长。

我也因为有这样优秀的姐姐而自豪。

临渊慕鱼,不如退而结网,我也要像姐姐一样,通过自己的努力争取成为优秀的学生。

一个特点鲜明的人作文350字篇2我的同桌,有点儿霸道又有点儿温柔。

我的同桌长着一双浓浓的眉毛,眉毛下面是一双小小的眼睛,别看他眼睛小却炯炯有神,鼻子高高的,红润润的小嘴巴。

她在我面前有点儿霸道,那次我好不容易拿到了一份表扬信,而她却一把抢过去说:“我也没有,给我吧!我带回家喽!”没办法,我只好给了她,“那你就拿回家吧!”她冲我扮了个鬼脸。

不过更多的时候,她是温柔的。

有一次,一个淘气的男生把我的衣服弄脏了,这可是我新买的衣服呀,我伤心地哭了起来,她便过来安慰我,还帮我把衣服拍干净说:“没事了,衣服已经干净了,你也不必哭了。

”说完便拉起我的手去操场玩了。

还有一次,我的文具盒在教室里丢了,我心情很低落,这可是我最爱的文具盒呀!她见我心情不好,便问我怎么回事,我把事情告诉了他,她边安慰我,边帮我找文具盒,他仔细地看了一遍所有人的抽屉,然后在一个放着黑色书包的抽屉里找到了我的文具盒,她真够朋友的!这就是我的同桌,你们喜欢她吗?一个特点鲜明的人作文350字篇3“你要么就好好吃!要么就每天都不吃!你选一个!”这是一次我回到家,爸爸准备去买菜,问我要吃什么。

一个特点鲜明的人作文

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一个特点鲜明的人作文特点鲜明的人。

每个人都有自己独特的特点和个性,有些人的特点更加鲜明,让人难以忘怀。

今天我要介绍的就是一个特点鲜明的人,他就是我的好朋友小明。

小明是一个非常热情和乐观的人,他总是充满了活力和正能量。

无论遇到什么困难和挑战,他总是能够乐观面对,从不轻易放弃。

我记得有一次我们一起参加了学校的篮球比赛,我们的队伍一开始落后了很多分,大家都觉得没希望了,可是小明却一直在鼓励大家,他说,“没关系,我们还有机会,只要不放弃就能赢!”最终,我们的队伍真的逆转了局势,赢得了比赛。

这件事情让我深深地感受到了小明乐观的力量,他的乐观也感染了我,让我学会了面对困难时要坚持不懈。

除了乐观,小明还有一个很鲜明的特点就是他的善良和乐于助人。

无论是在学习上还是生活中,只要有人需要帮助,小明总是义不容辞地伸出援手。

他经常会帮助同学解决学习上的问题,也会主动帮助老师整理教室。

有一次,我生病了,小明知道后立刻前来看望我,还帮我买了药和水果,照顾我好几天。

他的善良让我感动不已,也让我更加珍惜我们之间的友谊。

另外,小明还有一个非常鲜明的特点就是他的勇敢和冒险精神。

他喜欢尝试各种新鲜的事物,不怕失败,敢于冒险。

有一次,我们一起去爬山,大家都觉得山路太陡,不敢继续往上走,可是小明却一直鼓励我们,最终我们成功登顶,看到了壮丽的风景。

这次经历让我深刻地感受到了小明的勇敢和冒险精神,也让我学会了敢于尝试和挑战自己。

总的来说,小明是一个特点鲜明的人,他的乐观、善良、勇敢和冒险精神让他在朋友中脱颖而出。

我很庆幸能够有这样一个好朋友,他的独特特点也让我受益匪浅。

希望我们能够永远保持友谊,一起成长,一起进步。

一个特点鲜明的人小学五年级优秀作文

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一个特点鲜明的人小学五年级优秀作文一个特点鲜明的人小学五年级优秀作文一个特点鲜明的人五年级一在一间明亮的书房中,只听见沙沙的翻声,一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。

他时而为书中的幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。

他就是我的表弟一个十足的大书迷。

他爱玩电脑,看电视,但他最爱看书了。

在一天深夜,已经是晚上十点了,可表弟还没入睡。

只见他静悄悄的拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。

他那一举一动是那么的小心,那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门,可书中的故事却把他拉了回来,表弟忘了警惕,聚精会神地翻看着书,在书的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己......不知什么时候,奶奶站在了床前,一把夺下了表弟手中的书,表弟才从书海中走出。

还有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心书。

窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。

叮咚!门铃响了,奶奶回来了,可表弟没有察觉,门铃又响了,还是没人开门。

奶奶吓了一身冷汗,以为表弟出事了,赶紧用钥匙开门,却哭笑不得,原来表弟在看书,奶奶心中的巨石放下了。

瞧!我的表弟就是这么一个小书迷。

一个特点鲜明的人五年级作文二他长着一张类似于长白山的脸,短短的头发宛如一根根细针。

额头上有着一颗颗樱桃般大小的红豆豆,他戴着一副眼镜,在眼镜的映衬下,眼睛显的十分小巧。

一看便知,是一天生富有喜剧天份的搞怪大师。

在一个课间,由于地理课需要,大家都买了地球仪。

他把地球仪三两下给肢解了,他拿着球座放在头上,当作一个小帽子。

一个平平常常的地球仪的球座,在他的利用下,便成为了一个专业的搞笑工具,四周的`人都微微笑了一笑。

可他觉得不够,于是把地球仪的球体,放在外套内部手臂的地方,显得这只手肌肉发达。

但他又想了想,似乎觉得一只手太强壮不协调。

接着,他拿来一叠纸,团成和地球体差不多大小,用胶带密封了起来,放进了另一只手的外套里。

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三阿公
三阿公是爷爷的堂弟,在我没出生前,他就离开家乡去了福建。

去年年底的一天中午,我和奶奶正在吃饭,忽然,一位老人出现在我们眼前。

一身粗布衣裳,上身夸张地套了里三层,外三层,以至于看不见脖子,再配上小脑袋,小腿,整个像两头尖的梭子。

我不禁“扑哧”一声笑了出来。

这时,奶奶激动地叫起来:“老三,你终于回来了!回来就好,回来就好。

”“老三?”会不会是三阿公,我凑近一看,没错,正宗标志——满脸麻子。

三阿公光棍一生,膝下无子,已经七十多岁了,家人劝他好好安度晚年。

可是第二天,他就不知道从哪儿弄回了一头瘦母羊。

就这样,以后每天一大早,三阿公就牵着羊出去,晚上天黑才回来。

有时,他还抚摸着羊唠叨:“羊啊羊,你可要争气,给我生几个羊仔下来。

”三阿公不仅养羊,他还种田,自己翻土,自己插秧,自己摸稻草,从不要别人帮忙,一人忙得不亦乐乎。

今年暑假,瘦母羊在三阿公的精心护养下,产下三头羊仔。

这下可把他乐坏了,整天往羊圈跑,像是得了孙子一样。

就在暑假快结束,快要开始报名的头天晚上,他把我拉到身边,从裤袋里掏出一个烟袋,颤抖着从里面掏出一张张皱巴巴的纸币,数了一遍又一遍,然后塞到了我的手里。

“这五十块钱,你拿去,买些新文具。

”然后,掉头就走。

握着这些略带汗味的钱,往事一幕幕浮现在眼前:大冬天,三阿公赤脚只套双解放鞋;平时,他连吃饭都很少夹菜……这时,我觉得手里握的不仅仅是五十元钱,它凝结了三阿公的汗水和对我的关爱。

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