最新数据库习题答案--何玉洁

第一部分基础理论

第1章数据库概述

1．试说明数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念。数据：描述事务的符号记录

数据库：存储数据的仓库

数据库管理系统：用于管理和维护数据的系统软件

数据库系统：计算机中引入数据库后的系统，包括数据库，数据库管理系统，应用程序，数据库管理员

2．数据管理技术的发展主要经历了哪几个阶段？

两个阶段，文件管理和数据库管理

3．数据独立性指的是什么？

应用程序不因数据的物理表示方式和访问技术改变而改变，分为逻辑独立性和物理独立性。物理独立性是指当数据的存储结构或存储位置发生变化时，不影响应用程序的特性；逻辑独立性是指当表达现实世界的信息内容发生变化时，不影响应用程序的特性。4．数据库系统由哪几部分组成？

由数据库、数据库管理系统、应用程序、数据库管理员组成。

第2章数据模型与数据库系统的结构

1．说明实体一联系模型中的实体、属性和联系的概念。

实体是具有公共性质的并可相互区分的现实世界对象的集合。属性是实体所具有的特征或性质。联系是实体之间的关联关系。2．数据库系统包含哪三级模式？试分别说明每一级模式的作用。

外模式、模式和内模式。

外模式：是对现实系统中用户感兴趣的整体数据结构的局部描述，用于满足不同用户对数据的需求，保证数据安全。

模式：是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，它满足所有用户对数据的需求。

内模式：是对整个数据库的底层表示，它描述了数据的存储结构。3．数据库管理系统提供的两级映像的作用是什么？它带来了哪些功能？

两级映像是外模式/模式映像和模式/内模式映像。外模式/模式映像保证了当模式发生变化时可以保证外模式不变，从而使用户的应用程序不需要修改，保证了程序与数据的逻辑独立性。模式/内模式映像保证了当内模式发生变化，比如存储位置或存储文件名改变，可以保持模式不变，保证了程序与数据的物理独立性。两级印象保证了应用程序的稳定性。

第3章关系数据库

1．试述关系模型的三个组成部分。

数据结构、关系操作集合、关系完整性约束

2．解释下列术语的含义：

(1)主码当一个关系有多个候选码时，选择一个作为主码

(2)候选码当一个属性或属性集的值能够唯一标识一个关系的元

组，而又不包含多余的元素，则称该属性或属性集为候选码。

(3)外码设F是关系R的一个或一组属性，但不是关系R的主码，

如果F与关系S的主码相对应，则称F是关系R的外码。

(4)关系

(5)关系模式二维表的结构

3．关系数据库的三个完整性约束是什么？各是什么含义？

实体完整性：关系数据库中每个关系都必须有主码，且主码值不能为空，不能重复。

参照完整性：指多个实体或表之间的关联关系，规则是外码或者值为空，或者等于所参照关系的主码值。

用户定义完整性：指明关系中属性的取值范围。

4．连接运算有哪些？等值连接和自然连接的区别是什么？

等值连接，自然连接

区别：

1．自然连接要求相等的分量必须有相同的属性名，等值连接不要求

2.自然连接要求把重复的属性名去掉，等值连接不要求。

第4章SQL语言基础及数据定义功能

1．数据完整性的含义是什么？

指数据的正确性和相容性。

2．写出创建如下表的SQL语句，要求在定义表的同时定义数据的完整性约束：

(1)“图书表”结构如下：

书号：统一字符编码定长类型，长度为6，主码；

书名：统一字符编码可变长类型，长度为30，非空；

第一作者：普通编码定长字符类型，长度为10，非空；

出版日期：小日期时间型，

价格：定点小数，小数部分1位，整数部分3位。

Create table book（

bno nchar(6) primary key,

bname nvarchar(30) not null,

fauther char(10) not null,

date smalldatetime,

price numeric(4,1)

)

第5章数据操作语句

利用定义的Student、Course和SC表结构实现如下操作，并根据表提供的数据观察各语句执行情况。

Student表：

Course表

SC表：

1.查询学生选课表中的全部数据。

Select * from student

2.查询计算机系学生的姓名、年龄。

Select sname , sage from student where sdept =’计算机系’

3.查询成绩在70~80的学生的学号、课程号和成绩。

Select sno, cno, grade from sc where grade between 70 and 80

4.计算机系年龄在18~20的男生的姓名、年龄。

Select sname, sage from student where sdept=’计算机系’and sage

between 18 and 20 and ssex=’男’

5.查询“c01”课程的最高成绩。

Select max(grade) from sc where cno=’c01’

6.查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄。

select max(sage), min(sage) from s where sdept=’计算机系’

7.统计每个系的学生人数。

select sdept, count(*) from s group by sdept

8.统计每门课程的选课人数和考试最高分。

Select cno, count(sno), max(grade) from sc group by cno

9.统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数升序显示结果。

Select sno, count(cno) 选课门数, sum(grade) 考试总成绩from s group by sno

order by 选课门数asc

10.查询总成绩超过200分的学生，要求列出学号、总成绩。

Select sno, sum(grade) from sc group by sno having sum(grade)>200 11.查询选修了“c02”课程的学生的姓名和所在系。

Select s.sname, sdept from student s join sc on s.sno=sc.sno

12.查询成绩80分以上的学生的姓名、选的课程号和成绩，并按成绩降序排列结果。

Select sname, cno, grade from student s join sc on s.sno=sc.sno where grade >80 order by grade desc