关于大学本科生年级、家庭情况与生活费之间的关系的调查分析报告
大学生每月生活费调查报告
大学生每月生活费调查报告大学生每月生活费调查报告随着个人素质的提升,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的大学生每月生活费调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生每月生活费调查报告1一、调查背景随着经济的快速发展,花钱更容易了,足不出户也能消费,人们每个月的开销也越来越大。
大学生,作为社会的新兴力量群体,在消费过程中,一定程度上代表着社会前卫的潮流方向。
因此,本次对在校大学生消费进行了一次调查,旨在了解大学生的消费观念,以进一步了解大学生群体的生活方式及行为习惯。
二、调查目的本次调查总的目的是为了了大学生的消费方式及消费观念三、调查地点网络问卷调查四、调查时间五、调查范围1.地理范围:在校大学生2.时间范围:3.调查对象:大一、大二、大三、大四在校大学生六、调查方法网络问卷发布调查七、调查结果根据本次调研的目的和调查内容,本次网络调研活动对在校学生展开了调查,向他们发出了网络调查问卷,一共回收了38份有效问卷。
依据调查的主要目的对调查的结果进行了归类分析,并得出了相应的结论。
具体分析结果如下:(一)普遍大学生平时的主要开销都花费在伙食上普遍大学生平时的主要开销都花费在饮食上,只有极少数大学生将主要的花销花费在数码产品上。
由图一可知,有81.6%的在校大学生将花销花费在了伙食上,仅有13.2%左右的大学生将主要开销花费在数码产品上。
由此可见,当代的大学生们的生活费主要还是花在饮食上,服饰和日用品所占的百分比也较高分别为65.8%和60.5%,数码产品这种价位较大的产品购买的人数极少,可以看出大学生的花费主要为生活必需品。
(二)大部分大学生们在购物时最注重的是价格因素由图二可知,大学生在购物时最主要会考虑到产品的价格,价格因素占了73.7%,品牌因素只占了39.5%。
因此,大部分大学生的消费还是比价理性的,不过也比较看重产品的实用性和外观,这两个因素所占百分比相同,都为71.1%。
调查大学生生活费的调查报告7篇
调查大学生生活费的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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论文关于大学生家庭经济状况及消费状况的调查报告
论文关于大学生家庭经济状况及消费状况的调查报告第一篇:论文关于大学生家庭经济状况及消费状况的调查报告关于大学生家庭经济状况及消费状况的调查报告为了了解当前我院大学生家庭经济负担状况以及大学生的消费文化现状,引导大学生消费文化的健康发展,做了本次调查.调查结果显示,当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化,这种变化可喜亦可忧.下面对调查结果作分析:一、大学生家庭经济现状及消费情况从调查结果来看,大部分(占70%左右)大学生家庭的经济来源是靠外出打工,有少部分(占13%左右)是靠在家务农以及做点小本生意。
极少一部分(占7%左右)家庭是工薪家庭。
据调查他们有的家庭为了供一个大学生,甚至让其他的孩子辍学外出打工以补贴家用。
而即使这样,有的大学生家庭的日子过得也是捉襟见肘。
上一种情况是稍微好一点的,还有的学生在大学期间的学费则主要是依靠学校的贷款以及一些亲戚的借款。
据调查每个大学生的学费平均每个人每年需要5000元左右,而生活费则在1500-3000之间。
这些钱大部分都需要家里解决。
二、引起大学生家庭经济紧张的某些因素首先:因为大多数大学生家在农村,家里的亲人文化都不是很高,所以只有依靠劳动力赚钱,无固定职业。
自然工资就不是很高。
再加上一些家庭家人的身体状况不是很好,又需要大笔的医药费,经济情况也就不容乐观。
其次:所调查的家庭一般家里都还有一个或两个兄弟姐妹,这也与家庭的文化氛围以及思想观念有关。
一个家庭要承担两个到三个学生的学费及生活费确实有点吃不消。
据调查的家庭中有80%还要赡养家里的老人。
再次:则是由于大学生的学费和生活费确实是一笔很大的开销。
每年的学费就已经让不是很富裕的家庭够戗,而几乎所有大学生的经济来源都是依靠父母,这就使每月可支配的钱是固定的,大约在500-1000之间,这笔钱主要用来支付饮食和日常生活品的开销的。
而大部分学生总喜欢把钱都用完。
同样,除了日常饮食类为主要开支外,情感开支也相当的大。
大学生生活费情况调查报告
大学生生活费情况调查报告一、引言随着社会经济的发展和生活水平的提高,大学生的生活费问题逐渐成为社会关注的焦点。
为了深入了解大学生生活费的来源、用途和管理情况,我们进行了此次调查。
二、调查目的本次调查旨在了解大学生生活费的基本情况,包括来源、数额、支出结构等,分析影响大学生生活费的因素,为大学生合理规划生活费提供参考,同时也为相关部门和教育机构制定政策和开展教育活动提供依据。
三、调查对象与方法(一)调查对象本次调查选取了来自不同地区、不同专业、不同年级的_____名在校大学生作为调查对象。
(二)调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方法。
共发放问卷_____份,回收有效问卷_____份,有效回收率为_____%。
同时,对部分大学生进行了访谈,以获取更深入的信息。
四、调查结果与分析(一)生活费来源1、家庭供给调查显示,超过_____%的大学生生活费主要依赖家庭供给,这部分学生每月从家庭获得的生活费平均在_____元左右。
家庭供给仍然是大学生生活费的最主要来源。
2、勤工俭学约_____%的大学生通过勤工俭学来获取部分生活费,他们主要从事兼职家教、促销、餐厅服务等工作,平均每月收入在_____元左右。
3、奖学金和助学金约_____%的大学生能够获得奖学金或助学金,平均金额在_____元左右。
但这部分收入在大学生生活费中所占比例相对较小。
(二)生活费数额1、总体情况大学生每月生活费的数额差异较大,平均生活费在_____元左右。
其中,生活费在_____元以下的学生占_____%,_____元至_____元之间的学生占_____%,_____元以上的学生占_____%。
2、地区差异来自一线城市的大学生平均生活费相对较高,约为_____元;来自二线城市的大学生平均生活费约为_____元;来自三线城市及以下地区的大学生平均生活费约为_____元。
3、专业差异理工科专业学生的平均生活费略高于文科专业学生,可能与理工科专业学习中实验、材料等方面的费用较高有关。
最新-大学生生活费调查报告(通用7篇)
大学生生活费调查报告(通用7篇)要去了解一件不明白的事情时,我们就需要好好地展开调查,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
那么调查报告要注意什么内容呢?以下是细致的小编给家人们收集整理的大学生生活费调查报告(通用7篇),欢迎借鉴。
大学生生活费的调查报告篇一在学校,经过我的详细调查,对于大学生的月消费情况调查有了一下结果:大学生的的生活费主要还是来自父母,占消费的87%,兼职也占一部分,占消费的10%,还有的其他一部分学生的生活费可能是奖学金等等。
这个现象一方面是因为在大学里,大多数学生还是主要以学还有一个原因就是一些学生做过兼职,但受到了欺骗,导致一些学生不敢外出做兼职。
以上几点都反应了学生兼职比较少的原因,所以兼职的费用占学生生活费的比例不大。
现在的大学生,仍是纯粹的消费者,目前大学生的消费水平居高不下,节约意识越来越淡薄。
女生每月生活费主要在1000-1500这个范围,男生主要在1000—2000这个范围。
每月用于聚餐和买衣服的钱大约在300左右,根据我们这一组的调查,70%以上的学生每月父母给的钱是花完,20%的学生钱是不够花,而只有10%的学生还有部分剩余的钱。
恋爱、人际交往、购物、娱乐等已� 恋爱、人际交往费用是日常消费的大头。
考证以及筹备出国的费用成为让大学生消费水涨船高的新增长点。
出现这种现象的原� 大学生消费群的普遍特点:追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;具有求新、求奇的消费心理;品牌意识强烈,喜爱名牌产品;物品的使用大多“喜新厌旧”。
大学生对于电子产品的渴望以及潜在的攀比意识,使得大学生电子消费丝毫不亚于白领。
(2)爱买书的大学生越来越少。
现如今,大学生每月在书籍上投入的时间、精力、金钱偏少。
大学与高中相比,自主学习的时间更多,可自由支配的时间也更多,大学生理应阅读大量的课外读书。
然而事实恰恰相反,我们读的越来越少,我们的阅读能力在退化!(3)品牌成为消费第一考虑因素。
大学生生活费调查报告
大学生生活费调查报告大学生生活费调查报告近年来,随着经济的发展和社会进步,大学生的生活费用也逐渐成为人们关注的焦点。
为了更好地了解大学生的生活费状况,本报特别展开了一项调查,并根据调查结果撰写了本篇报告。
一、调查背景调查对象为全国各地的大学生,涵盖了不同学校、不同专业和不同年级的学生。
调查内容主要包括生活费用来源、生活费用用途和生活费用支出情况等方面。
二、生活费用来源根据调查结果显示,大学生的生活费用主要来源于以下几个方面:1. 家庭经济支持:约有60%的大学生表示,他们的生活费用主要由家庭提供。
这些学生通常来自中低收入家庭,家庭经济状况较为困难。
2. 奖学金与助学贷款:约有30%的大学生表示,他们的生活费用主要依靠奖学金和助学贷款。
这些学生通常是成绩优异或有特殊才能的学生,能够获得额外的经济支持。
3. 打工兼职:约有10%的大学生表示,他们通过打工兼职来赚取生活费用。
这些学生通常具备一定的实践经验和技能,能够在校外找到一些兼职工作。
三、生活费用用途调查结果显示,大学生的生活费用主要用于以下几个方面:1. 学习用品:大部分学生表示,他们会用一部分生活费用购买学习用品,如教材、笔记本电脑、文具等。
这些学习用品对于学业的顺利进行起到了重要的辅助作用。
2. 饮食费用:由于大学生通常居住在校外,需要自己解决饮食问题。
因此,他们会花费一定的生活费用购买食物和饮料。
有些学生会选择在校外就餐,而有些学生则会选择自己做饭。
3. 住房费用:大部分大学生选择在校外租房居住,因此需要支付一定的住房费用。
这部分费用通常包括房租、水电费等。
4. 娱乐活动:除了学习和生活必需品外,大学生也会用一部分生活费用参加娱乐活动,如看电影、旅行、购物等。
这些活动能够缓解学习压力,增加生活乐趣。
四、生活费用支出情况调查结果显示,大学生的生活费用支出情况存在一定的差异:1. 有些学生的生活费用支出较为节制,能够合理安排生活费用,保持适度的消费水平。
大学生消费状况与家庭承受力调查报告五篇范文
大学生消费状况与家庭承受力调查报告五篇范文第一篇:大学生消费状况与家庭承受力调查报告大学生消费状况与家庭承受力调查报告调查背景:寒假放假之前,老师布置的这项调查任务,放假回家之后,我和几个家乡同学进行了初步的讨论和分析,决定针对于我们农村的大专学生进行此次调查,原因有以下几个方面:第一,身为农村的一名大专学生,我更了解农村,更了解农村的生活及各个方面;其次,我自身感觉,作为一群特殊的社会群体,农村学生更需要更多的社会关注和了解,而且绝不仅仅局限于此项调查;再次,我的同学和朋友基本上都在农村,调查实施起来比较方便,更切实际;最后,老师是赞同我们对同学和朋友的调查的,因为相比其他方式,其操作性更强。
此项调查,作为我的一个初步调查,难免一些个人的主观因素,也难免一些错误,请老师给予批评与指正。
调查对象:农村大专生调查方式:问卷调查与口头问答相结合调查时间:2012.01.20——2012.01.30调查人数:50调查的基本情况:大学生的基本消费状况:农村大学生的消费结构与消费水平显现出比较大的差异,而且消费心理也趋于多样化,从一定程度上反映了当下农村经济与社会发展的实际情况。
可以说农村的贫富差距日益明显,且有不断扩大的趋势。
从调查结果来看,每月生活费500元以下的人数仅为8人(占16%),500—1000元的人占大多数为28人(占56%),1000—2000的有12人(24%),甚至有2人(4%)的生活费超过了2000元。
虽然有些是有特殊原因的,但明显可以看出生活费的支出存在的差距已经相当大了。
消费结构多样化。
以往的学生大部分生活费是用于饮食及日常必需品的支出,而如今,随着大学生活的多样化及信息通讯和网络的兴起,这些新兴的事物也给大学生传统的消费结构带来了巨大冲击。
调查发现,有一部分同学在通讯及上网费用的支出占生活费的比重接近了伙食费的支出,女学生在装扮上的花销也不是一个小数目,这些都足以说明,如今农村大学生的消费结构越来越多样化。
关于大学生生活费调查报告
关于大学生生活费调查报告一、调查目的近年来,大学生生活费的话题备受关注,其使用状况及是否足够成为了社会热点问题。
本次调查旨在全面了解大学生生活费的发放情况、使用情况以及生活费水平是否与实际情况相符。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,面向全校学生开展。
我们通过设计具有代表性的问题,针对大学生的生活费情况进行综合调查。
整个调查过程严格抽样,保证结果的实际可靠性和代表性。
三、调查结果1. 生活费发放情况根据调查结果显示,大部分大学生生活费是由家庭提供的。
其中,63%的学生表示家庭每月提供固定金额的生活费,而33%的学生则表示根据需要向家庭申请生活费,只有4%的学生通过自己打工、辅导等方式获得生活费。
2. 生活费使用情况调查表明,大学生的生活费主要用于食物、住房和学习用品等方面。
将生活费分配给这些三个主要方面的学生所占的百分比分别为70%、20%和10%。
同时,调查还显示有些学生在生活费的使用上存在过度消费的问题,约有30%的学生经常花费过多,导致生活费紧张。
3. 生活费满足程度根据调查发现,大多数学生对于生活费的满足程度感到不满意。
其中,40%的学生表示生活费远远不够满足他们的实际需要,另外有35%的学生表示勉强够用,只有25%的学生觉得生活费使用正好合适。
4. 影响生活费满足程度的因素调查结果显示,不同因素对大学生的生活费满足程度产生了影响。
其中,家庭经济状况是影响因素之一,家庭经济状况较好的学生在生活费满足度上表现更好。
此外,学生的消费观念和生活方式也会影响到生活费的满足程度。
四、存在问题与建议基于上述调查结果,我们发现大学生生活费存在以下问题:1. 生活费不足以满足实际需求,特别是经济状况较差的学生;2. 部分学生存在过度消费的问题,导致生活费紧张;3. 部分学生缺乏理财能力,对生活费的管理不善。
针对以上问题,我们提出以下建议:1. 学校和家庭应重视大学生生活费问题,根据学生实际需求合理制定生活费发放计划;2. 学生应当树立正确的消费观念,理性消费,避免过度消费;3. 加强学生的理财教育,提高学生的理财能力和管理意识。
关于大学生生活费用的调查报告
关于大学生生活费用的调查报告关于大学生生活费用的调查报告要去了解一件不明白的事情时,我们需要调查清楚情况,最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
写调查报告需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的关于大学生生活费用的调查报告,欢迎大家分享。
大学生生活费用的调查报告1大学生活很惬意,生活悠闲,还有父母每个月给的生活费。
但是就是这种衣食无忧的生活状况让大学生们的花费如流水,无论有多少钱,总是觉得不够花。
就连学生自己也在疑惑,我的钱都去哪了呢。
就让毕老师来为你分析一下吧。
生活费来源大学生作为还未踏入社会的群体,经济上尚不能独立。
在参与调查的1519名大学生中,95.72%的学生的生活费是由父母提供,其次为自己兼职所得和自己的奖、助学金,分别占2.37%、1.91%。
在调查中,针对“每个月平均生活费为多少”这一问题,51.22%的学生月均生活费为1000元以上。
其中,37.79%的学生选择1000-1500元,其次为800-1000元、500-800元,各占24.69%、13.96%。
另外,月平均消费为2000-2500元占2.24%,还有1.25%的学生生活费为2500元以上。
生活费去向在回答“生活费主要花在哪些地方”时,调查显示,97.76%的学生选择了饮食。
其次是购物和电话费,各有80.38%、57.14%。
再次,社交、娱乐和交通,各有38.25%、37.46%、35.62%。
此外,16.39%的学生选择了“礼物”,11.65%的学生选择了“住宿”,11.06%的学生选择了“恋爱”,10.14%的学生选择了“旅游”。
由此可见,饮食、购物、电话费是大学生的三大主要消费点。
被调查学生选出了每月消费比重最大的三项支出。
除去基本伙食费外,大学生最爱“吃吃吃”,零食、饮料和营养品等其他食品(57%)是最主要的支出项。
男生每月主要消费在其他食品(51%)、社交和娱乐(46%)、生活日用品(37%)方面,女生每月主要在其他食品、形象消费(均为62%)和生活日用品(48%)方面消费。
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告
调查结果显示,不同地区的大学生家庭收入和消费水平存在差异。一般来说, 城市地区的大学生家庭收入和消费水平相对较高,而农村地区则相对较低。
学校差异
不同学校的大学生家庭收入和消费水平也存在差异。重点高校、名校等的学生 家庭收入和消费水平相对较高,而普通高校、地方高校等则相对较低。
对未来发展趋势预测与建议
家庭影响
家庭的经济条件、教育方式和消费观念对大 学生的消费心理产生重要影响。
同龄人影响
同龄人的消费行为和观念会对大学生的消费 心理产生影响,容易形成从众心理。
个人因素
个人的性格、价值观、经济状况等也会影响 消费心理和行为。
04
调查结果分析与讨论
家庭收入与消费水平关系分析
家庭收入越高,消费水平越高
预测
随着社会经济的发展和家庭收入的提高,未来大学生的消费水平将继续提高。同时,随着科技的进步 和互联网的普及,大学生的消费方式也将更加多元化和便捷化。
建议
针对未来发展趋势,建议高校和社会各界关注大学生的消费状况,引导他们树立正确的消费观念,避 免盲目攀比和浪费现象。同时,政府和社会也应加大对贫困大学生的资助力度,确保他们能够顺利完 成学业。
调查结果显示,家庭收入与消费水平呈正相关关系。随着家庭收入的增加,大学生的消费水平也相应提高,表现 为在教育、娱乐、社交等方面的支出增加。
消费结构逐渐多元化
随着家庭收入的提高,大学生的消费结构也逐渐多元化。除了基本的生活费用,如餐饮、住宿等,教育、娱乐、 社交等方面的支出也逐渐增加。
不同地区、不同学校间差异比较
家庭经济状况较好的家庭,对子女教 育期望更高,更注重子女全面发展。
03
大学生消费水平调查
消费结构与特点
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告大学生家庭收入情况和消费水平调查报告通用3篇在日常生活和工作中,报告十分的重要,要注意报告在写作时具有一定的格式。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家收集的大学生家庭收入情况和消费水平调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告1前言:据身边大多数同学透露,各自的家庭收入情况有很大的差距,,不同的家庭有不同的收入状况。
,家同收入高低阶层也是具有很大的分化,而现今大学生面对的多方面的消费需要。
社会的多元化让现在的大学生所面对个各种各样的需求消费,形形色色,五彩缤纷。
而根据相关调查大学生的消费情况所面临的也是多方面的。
因此,我们认为关于大学生家庭收入的问题是不容忽视的,我们想要通过此次的调查,了解更多当今社会存在的问题,并阐述自己针对此问题的看法。
我们小组经过几次的讨论决定关于此次的调查形式为问卷调查,时间为20xx年11月,调查对象是本校(河南工业大学)的在校大学生,我们基本上是对大一大二以及大三的学生进行的调查,本小组的人员组成为申琪,惠亦飞,陈奕仰,通过对大学生家庭收入的调查,我们觉得在大学生当中,贫富差距还是存在的,并且和农村,家庭观念,时代背景等都有很大的相关性,针对这些问题我们也提出了自己的建议。
主体:1、关于调查表的综述这次调查的人群中,比较多的是来自大三的同学,也有一部分是其他年级的。
调查中发现,绝大多数的大学生的月生活费是500—1000,极少数的大学生生活费会低于500或者高于1000。
由此我们可以猜想到,大多数大学生家里经济状况大致稳定在温饱和小康中,少数略贫穷或者富裕。
而大多数家里的月收入不超过5000,这个和大学生的生活费相比较,我们可以发现,每个大学生家里是多么支持自己的孩子上大学。
也许对于我们上一辈的人来看,只有上了大学,有了丰富的知识,才能有出入,以后工作能赚大钱。
我们对比家庭成员中收入与最低收入的差距时发现,一般都会超过1000—5000人民币,说明家里总是有个赚钱比较多的,而他往往就是大学生未来毕业要超过的那个目标吧。
大学生生活费情况调查报告
大学生生活费情况调查报告随着社会经济的不断发展,大学生的生活费问题一直备受关注。
为了解大学生生活费的实际情况,我们进行了一项调查。
通过问卷调查和实地访谈,我们收集了大量数据,以下是我们的调查报告。
首先,我们发现大部分大学生对于生活费的来源主要依赖于家庭经济支持和自身打工收入。
调查显示,超过70%的大学生表示生活费主要由父母供给,而约30%的大学生通过勤工俭学来解决生活费问题。
另外,还有一部分大学生依靠奖学金和助学贷款来支付生活费用。
其次,我们对大学生的生活费支出进行了详细调查。
调查结果显示,大学生的生活费主要用于食宿、学习用品、交通和娱乐等方面。
其中,食宿费用占据了绝大部分生活费支出,其次是学习用品和交通费用。
而在娱乐方面,大学生的支出相对较少。
另外,我们还了解到大学生对于生活费的管理和规划。
调查显示,大部分大学生在管理生活费方面存在一定的困难,缺乏有效的规划和管理意识。
部分大学生在月初领取生活费后,往往在前半个月就花费一空,导致后期生活困难。
而一些大学生则能够合理规划生活费,做到花有节制,省有规划。
最后,我们对大学生对于生活费问题的态度进行了调查。
调查显示,大部分大学生对于生活费问题持有积极的态度,他们愿意通过自身努力来解决生活费问题,不愿意过度依赖家庭经济支持。
同时,他们也希望学校和社会能够提供更多的就业机会和经济援助,帮助他们更好地解决生活费问题。
综上所述,大学生生活费是一个备受关注的问题,我们的调查显示大部分大学生对于生活费问题持有积极态度,同时也存在一定的困难和挑战。
我们希望学校和社会能够给予更多的关注和支持,帮助大学生更好地解决生活费问题,为他们创造更好的学习和生活环境。
大学生的生活费调查报告(精彩3篇)
大学生的生活费调查报告(精彩3篇)大学生生活费调查报告篇一一、引言当我们远离父母在外求学之时,生活学习的各个方面都需要自己管理,如何合理的消费成为了很多同学最关心的问题。
作为大学生,我们是社会消费者中的一个特殊群体,有着自己独立的消费意识和消费特点,同时也会是未来消费的主力和消费潮流的引导者。
大学生目前的消费情况和消费观念,不仅会影响自己日后的生活工作,而且对未来社会消费文化的构建也会产生重要影响。
为真实的了解当代大学生的生活费情况,把握大学生消费的特点,并使更多的大学生可以科学、理性的使用生活费,我们组织了此次关于大学生生活费的社会问卷调查及网上投票。
二、调查基本情况本次调查共发放问卷100份,收回有效问卷100份。
开展问卷调查的同时,在校内网上自5月22日至6月2日也进行了投票调查。
被调查者基本情况:此次调查,男性大学生占62%,女性大学生占38%,基本上涵盖了学校的各个院系及各年级。
小组成员通过在校食堂发放问卷来确保调查者的随机性及广泛性。
三、调查数据统计(一)问卷调查数据统计从调查结果来看,大学生月平均生活费集中在300-700元,其中300-500元女生为57.89%男生为37.10%,500-700元女生为23.68%男生为43.35%,1000元以上的在男女生中也均有3%左右的同学,300元以下的同学男女生中所占比率基本为6.5%。
男女生月生活费相差不大,但男生的相对女生的会更多一些。
70%左右的同学认为自己的生活费基本满足了自身的月生活需求。
生活费来源方面全部同学选择了“来自父母”,在其中又有6.35%的同学选择了“靠勤工俭学来赚取生活费”作为生活费的部分来源,还有 3.17%的同学生活费的一部分来源于自己的兼职工作。
对于奖学金方面被调查者中没有选择的。
在买衣服是否注重名牌方面,男女生中均有86.5%的同学选择了“否”,只有少数人很看重。
被调查者中,除吃穿外,娱乐是大学生的主要消费项目,另外上网和报刊杂志订阅的开支所占比重也较大。
大学生生活费花销情况调查报告(通用8篇)
大学生生活费花销情况调查报告(通用8篇)大学生生活费花销情况篇1随着经济的发展,人们的消费水平、生活质量在不断地提高,消费观念也随之发生深刻的变化。
与此同时,消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。
当代大学生是社会中的特殊群体,他们既是当前消费主体之一,有着独立的消费意识和消费特点,也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。
大学生的消费状况、消费观念与消费模式,对未来我国经济的发展,消费文化的构建都会产生及其重要的影响。
为真实了解当代大学生的消费水平、状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念,我开展了一次“关于大学生生活费”的问卷调查。
这次调查的主要对象是我的同学,也就是多伦县的大二在校学生。
通过对他们生活费用以及相关问题的一系列调查,了解当代大学生的消费心理、价值观等方面存在的问题,分析现状,提出意见和建议,从而引导当代大学生合理消费、科学消费,树立正确的消费观、价值观。
以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析:(一)生活费用总额统计出来的结果表明,当代大学生的每月的生活费总额主要是集中在1000—1500元之间,其次500—1000元之间的也不在少数,至于500元以下的和1500元以上的选择很少,整体呈现椭圆性的分布,应属很合理的现象。
(二)生活费用的支出根据统计调查问卷得出,男生的生活费主要用于饮食方面;女生的生活费则主要用于购物方面,但饮食方面也占很大比例。
但是学生的关于学习方面的支出则是很少,普遍在50元以下。
其他关于手机费、日常生活用品、恋爱等方面的支出则适中。
通过比较发现,同学们平时用于饮食方面的支出比较而言很高,这种现象应该引起我们关于学校食堂菜价的相关思考。
(三)打工兼职方面分析统计的数据看出,绝大多数的人对自己找兼职工作赚钱都很感兴趣,认为能锻炼自己的能力,并且通常选择在大三大四期间做兼职工作。
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告大学生家庭收入情况和消费水平调查报告精选3篇在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的大学生家庭收入情况和消费水平调查报告,希望能够帮助到大家。
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告1随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。
近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。
到20xx 年初高校的在校人数达1800多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有2100万之多。
从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。
大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。
如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?为此,我分别对驻烟的三所高校——烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。
以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析:一、大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1、消费观念复杂,感性消费占优势大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。
拥有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。
大学生生活费调查报告
大学生生活费调查报告大学生生活费调查报告篇一作为家长不要因为家庭经济好就过于放纵孩子,让他们从小就养成了花钱无节制的坏习惯,以及经济方面对父母的过于依赖性。
要正确的引导他们有一个正确的消费方向。
一、调查目的为了更清楚的了解当代大学生的消费情况,更好的把握现在大学生的消费心理以及他们自身对经济价值观的看法,分析他们的自己金钱的分配。
调查对象:XX省内各个大学在校大学生。
调查时间:20XX年3月14日——20XX年6月14日。
调查方式:网络问卷。
本次调查为网上发送邮件的方式,面向不同的学校,不同年龄阶段的大学生展开的调查。
调查的年龄、性别、家庭情况比较随意。
共发送邮件120封,回收97封,回收率80.834%。
二、分析调查情况(一)男、女生消费的差距。
本次调查男生所占的比例为38.14%,女生是61.86%。
女生的消费主要是吃饭、购物和娱乐,而男生更多的是吃饭和娱乐消费。
大部分女生买东西是没有目的性的,看到好的东西就想买,仅凭一时的冲动。
经常是奶酪就后悔。
相比而言,男生买东西更具理性化一点,会有目的的去买自己想要的东西。
(二)具体的资金流向。
1、民以食为天。
每个人的主要花销还是在吃饭上面,但是不同的人每月在吃饭上也是有差距的。
2、在进入大学之前,谈恋爱是不被允许的,导致了很多人已进入大学就开始了恋情。
毋庸置疑,这一部分人的花销就比其他的人多了一方面。
3、随着年龄的增长,生活的环境变化。
我们接触的人群也在不断变化,认识的朋友也会增加,在各种应酬和娱乐上就会有一笔不大不小的开销。
(三)经济独立意识较为薄弱。
根据调查统计,我们可以发现有96.91%的大学生的生活来源都是自己的父母,仅仅只有3.09%的大学生的生活来源不是完全来自父母。
(四)对金钱的管理意识他们不会去关注自己的钱具体是怎么花的。
在这些人群中,有80.41%的人没有记账的习惯,在调查的大学生中仅有27.84%的人会存钱,其中有62.96%的人每月存钱100元。
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告
大学生家庭收入情况和消费水平调查报告•引言•大学生家庭收入情况分析•大学生消费水平与结构分析•家庭收入与消费水平的关联分析•结论与建议目录01引言大学生作为社会的重要群体,其消费行为和家庭收入情况对于理解整个社会的消费趋势和家庭经济状况有一定参考价值。
有助于为政策制定者提供政策依据,为高校教育工作者提供学生资助和教育的参考,同时也为大学生合理规划家庭经济和消费行为提供指导。
调查背景与意义了解当前大学生家庭收入情况和消费水平的现状及特点。
调查目的大学生家庭收入来源是哪些?大学生每学期的消费支出是多少?大学生主要消费领域是哪些?大学生是否有理财计划?不同地区、不同学校、不同家庭背景的大学生在消费行为上是否存在差异?主要问题调查目的与问题调查方法采用问卷调查的方法,通过网上和纸质版问卷收集数据。
数据处理与分析采用统计分析方法和相关指标计算,对收集到的数据进行分析和处理。
限制由于调查范围和样本数量有限,调查结果可能存在一定的偏差。
此外,由于问卷调查是一种主观调查,可能存在受访者对某些问题的回答不够准确或真实的情况。
样本选择从全国不同地区、不同类型的高校中选取样本进行调查。
调查方法与限制02大学生家庭收入情况分析家庭收入水平一般以年收入来表示,大部分家庭的年收入集中在5-10万元之间,其中低于3万元的占比约为10%,高于20万元的占比约为15%。
家庭收入来源家庭收入来源主要包括工资性收入、经营净收入、财产性收入和转移性收入。
其中,工资性收入是大部分家庭的主要收入来源,占比约为60%-70%。
家庭收入水平家庭收入水平与来源VS不同地区不同地区的家庭收入水平存在差异。
一般来说,城市地区的家庭收入水平较高,农村地区的家庭收入水平较低。
不同地区、院校、专业的收入差异不同院校不同院校的家庭收入水平也存在差异。
重点院校和名牌专业的学生的家庭收入水平普遍较高,而一般院校和冷门专业的学生的家庭收入水平则相对较低。
不同专业不同专业的学生的家庭收入水平也存在差异。
关于大学生生活费的调研报告
大学生生活费调研报告一、背景介绍随着社会经济的发展和消费观念的转变,大学生消费水平日益提高。
为了更好地了解大学生的生活费状况,我们进行了一次调研。
本次调研共收集了500份有效问卷,涵盖了不同专业、年级、家庭背景的大学生在生活费方面的差异和需求。
二、调查结果1. 生活费水平调查结果显示,52%的大学生每月生活费在1000-1500元之间,23%的大学生每月生活费在1500-2000元之间,13%的大学生每月生活费在2000-3000元之间,另有12%的大学生每月生活费在3000元以上。
可以看出,大部分大学生的生活费水平处于中等偏上。
2. 生活费来源调查发现,大学生的生活费主要来源于父母或家庭的支持,占比达到95%。
此外,还有一部分大学生通过兼职、奖学金、助学金等方式自给自足。
3. 生活费支配调查结果显示,大学生的生活费主要用在饮食、娱乐、购物等方面。
其中,饮食方面占比最大,为45%,其次是娱乐方面,占比为23%,购物方面占比为18%。
可以看出,大学生的生活费主要用于满足基本生活需求和休闲娱乐。
4. 生活费需求调查结果显示,大部分大学生希望每月生活费在1500元以上。
其中,64%的大学生认为每月1500元可以满足基本生活需求和休闲娱乐,36%的大学生认为每月2000元可以满足基本生活需求和休闲娱乐。
可以看出,大部分大学生对于生活费的期望水平在1500-2000元之间。
三、结论和建议1. 结论本次调研发现,大学生的生活费水平普遍较高,主要来源于父母或家庭的支持。
大学生的生活费主要用在饮食、娱乐、购物等方面,其中饮食方面占比最大。
大部分大学生希望每月生活费在1500元以上。
2. 建议针对以上情况,我们提出以下建议:(1)合理规划生活费:大学生应该合理规划自己的生活费,避免过度消费和不必要的浪费。
建议大学生制定详细的预算计划,合理分配各项开支。
(2)提高理财意识:大学生应该具备一定的理财意识,学会合理规划和管理自己的财务。
关于大学本科生年级、家庭情况与生活费之间的关系的调查报告
关于大学本科生年级、家庭情况与生活费之间的关系的调查报告关于大学本科生年级、家庭情况与生活费之间的关系的调查报告About undergraduate grade, family situation, and the relationship between the cost of living survey姓名:马爱芳班级:生物技术11-1班学号:20111103025摘要通过对不同年级大学生消费行为调查和研究,了解其消费心理,帮助他们建立科学合理的消费观;通过对来自城市、城镇、乡村的大学生生活费的的调查和研究,分析家庭经济对大学生生活费的影响。
此次调查采用分层抽样和随机抽样的方法对100名新疆大学学生进行调查,对原始数据进行了收集和整理,计算和分析,得出了如下结论:1.从平均数看,大二学生总体生活费偏高,大四学生总体生活费偏高,大一和大三学生的总体生活费比较居中;来自城市的学生总体生活费较高,来自农村的学生总体生活费较低,来自城镇的学生总体生活费位于中间;2.从标准差看,四个年级学生的生活费都比较分散,相比之下,大四学生的生活费较集中;3.不同年级由于课外活动,消费心理不同,从而生活费也不相同;家庭经济情况与学生的生活费接近正比。
AbstractOn the one hand, the consumer behavior of different grade students, the investigation and study, understand the consumer psychology, help them establish scientific and rational consumption; On theother hand, through to the from cities, towns, rural college students living expenses of the investigation and research, analyzed the influence of family economic living expenses for college students. The survey with stratified sampling and random sampling method to survey 100 students in Xinjiang university, to collect and organize the raw data, calculation and analysis, draws the following conclusions:1. Look from the average, a sophomore overall cost of living is on the high side, a senior general cost of living is on the high side, freshman and junior students' overall cost of living comparison center; Overall cost of living is higher, students from cities from the countryside student overall cost of living is low, students from towns overall cost of living is located in the middle.2. Look from the standard deviation, four year students with the cost of living are scattered, in contrast, senior living relatively concentrated.3. Different grade because of extracurricular activities, consumer psychology is different, so the cost of living is not the same; Proportional to studentsliving close to family economic situation.关键词:大学生;生活费;年级;家庭经济Keywords:college students, the cost of living,grade, family economic conditions目录前言…………………………………………….材料与方法……………………………………结果与分析…………………………………….讨论和结论…………………………………..参考文献……………………………………前言随着着社会经济的发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注.有的大学生一遍勤工俭学,一边上课,有的大一学生开学之前家里就为其准备好了”苹果三件套”.众所周知,经历大一到大四这个过程,大多数学生的消费观念都发生了较大的变化.由于大学生不同年龄,不同家庭背景,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为.一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约束。
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关于大学本科生年级、家庭情况与生活费之间的关系的调查报告————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2关于大学本科生年级、家庭情况与生活费之间的关系的调查报告About undergraduate grade, family situation, and the relationship between the cost of living survey姓名:马爱芳班级:生物技术11-1班学号:20111103025摘要通过对不同年级大学生消费行为调查和研究,了解其消费心理,帮助他们建立科学合理的消费观;通过对来自城市、城镇、乡村的大学生生活费的的调查和研究,分析家庭经济对大学生生活费的影响。
此次调查采用分层抽样和随机抽样的方法对100名新疆大学学生进行调查,对原始数据进行了收集和整理,计算和分析,得出了如下结论:1.从平均数看,大二学生总体生活费偏高,大四学生总体生活费偏高,大一和大三学生的总体生活费比较居中;来自城市的学生总体生活费较高,来自农村的学生总体生活费较低,来自城镇的学生总体生活费位于中间;2.从标准差看,四个年级学生的生活费都比较分散,相比之下,大四学生的生活费较集中;3.不同年级由于课外活动,消费心理不同,从而生活费也不相同;家庭经济情况与学生的生活费接近正比。
AbstractOn the one hand, the consumer behavior of different grade students, the investigation and study, understand the consumer psychology, help them establish scientific and rational consumption; On theother hand, through to the from cities, towns, rural college students living expenses of the investigation and research, analyzed the influence of family economic living expenses for college students. The survey with stratified sampling and random sampling method to survey 100 students in Xinjiang university, to collect and organize the raw data, calculation and analysis, draws the following conclusions:1. Look from the average, a sophomore overall cost of living is on the high side, a senior general cost of living is on the high side, freshman and junior students' overall cost of living comparison center; Overall cost of living is higher, students from cities from the countryside student overall cost of living is low, students from towns overall cost of living is located in the middle.2. Look from the standard deviation, four year students with the cost of living are scattered, in contrast, senior living relatively concentrated.3. Different grade because of extracurricular activities, consumer psychology is different, so the cost of living is not the same; Proportional to studentsliving close to family economic situation.关键词:大学生;生活费;年级;家庭经济Keywords:college students, the cost of living,grade, family economic conditions目录前言…………………………………………….材料与方法……………………………………结果与分析…………………………………….讨论和结论…………………………………..参考文献……………………………………前言随着着社会经济的发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注.有的大学生一遍勤工俭学,一边上课,有的大一学生开学之前家里就为其准备好了”苹果三件套”.众所周知,经历大一到大四这个过程,大多数学生的消费观念都发生了较大的变化.由于大学生不同年龄,不同家庭背景,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为.一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约束。
消费观念的超前和消费实力的滞后,家庭紧急状况,都对他们的消费有很大影响。
因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为, 培养和提高他们的消费观念和理财能力,引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题,那么我们新疆大学学生的消费情况、消费理念又是怎样的呢?带着这样的问题,我们选取了来自不同地区.不同年级的100名新疆大学本科生进行了调查。
材料与方法调查前的准备工作:1.设计调查方法,调查对象等;2.设计和打印调查问卷调查的具体内容1.调查对象:来自不同地区,不同年级的100名新疆大学本科生;2.调查地点:自习室,宿舍,食堂;3.调查形式:调查问卷,匿名调查;4.调查方法:简单随机抽样,分层抽样简单随机抽样:在学校不同地点,随机发放调查问卷,请同学作答;分层抽样:根据年级的不同,根据一定比列,分大一、大二、大三、大四,进行分层调查。
5.数据整理(1)将收回的调查问卷按照大一、大二、大三、大四分组,对同学们的月生活费进行了统计;(2)将收回的调查问卷按照家庭所在地(城市、城镇、农村)进行分组,对同学们的生活费进行了统计。
6.数据的处理与分析(1)处理:对5中整理的数据求最大值,最小值,平均值,标准差;(2)分析:根据平均值,二年级学生总体生活费偏高,四年级学生总体生活费偏低,根据标准差,四个年级学生的生活费偏离平均值较大。
主要用到的公式:平均值标准差结果与分析根据计算结果(统计.excel)进行分析:1.根据平均值来看,(表一)二年级学生的总体生活费水平偏高,四年级学生的总体生活费水平偏低,一年级和三年级学生的总体生活费水平居中;(表二)家庭所在地是城市的学生总体生活费水平偏高,家庭所在地是乡村的学生总体生活费水平偏低,家庭所在地是城镇的学生总体生活费位于以上两者之间。
2.根据标准差看,(表一)四个年级学生的生活费偏离平均值较大,但相比之下,四年级学生的总体生活费偏离平均值较小,三年级学生的总体生活费偏离平均值较大;(表二)来自乡村的学生的生活费偏离平均值较小,来自城市的学生的生活费偏离平均值较大。
3.由图一可看出,一年级学生的生活费主要集中在495-695元和895-1095元,二年级学生的生活费主要集中在695-1095元,三年级学生的生活费主要集中在495-895元,一年级学生的生活费主要集中在495-895元。
4.由图二可看出,家庭所在地是城市的学生生活费主要集中在895-1095元,家庭所在地是城镇的学生生活费主要集中在495-895,家庭所在地是城市的学生生活费主要集中在295-695.5.由图三可看出,制定消费计划的学生有32%,制定消费计划的学生有68%。
消费情况可以总结出,理财能力弱,理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面。
(一)家庭原因:许多家长始终认为,只要孩子学习好,能考上大学,就前途光明,加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理,往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子,结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养,表现在孩子用钱上,常常是“心太软”,甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。
并且从小学到高中,支配钱这项工作从来都是家长一手包干的,理由是:孩子还小,不知道什么应该花什么又不该花的。
如果孩子在没有问过家长的情况下,哪怕只是自主花了一毛钱,也会受到家长的训责。
上大学了,离家也比较远,大学生们才开始理财,没有经验也只能跟着感觉走,别人买我也买,家庭经济好的,消费也更大更加没有节约意识,一般家庭的所有收入都支付在大学生上。
(二)学校方面:学校在教育学生成材的同时,却没有教他们怎样理财。
许多家长和教育工作者认为理财是大人的事,孩子还不适宜涉足这种事情,或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。
更多的人认为,青少年时期应该是“一片净土”,孩子们的主要任务是学知识、长身体,其他的都应慢慢来。
并且学校没有形成良好的学习氛围,开展的活动极少学术性强的,学生的学习兴趣不大,所以在学习上的消费不多。
(三)社会问题:社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,校园外不良环境(如一些歌舞厅、网吧,游戏机厅)的存在等,往往对学生的思想有一定的腐蚀作用(四)家庭经济对学生的生活费影响较大,家庭经济状况好的学生,生活费相对较高,家庭经济状况不好的学生,生活费相对较低。
讨论和结论根据调查情况,给出以下几点建议:(一)做好整体规划每个月可以使用的资金为多少,每月的经常性开支为多少,留取每月资金总额的20%作为备用资金,以应该计划外支出,如外出、购书等。
做好个人财务账本。
这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况,同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。
(二)养成储蓄习惯可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储蓄或活期储蓄,然后按照计划有规律地进行支取。
另外,还可以开一个带有自动理财功能的“综合理财账户”,这样,家长寄去的钱可以自动转为定期存款,而支取的时候,银行电脑系统会自动计算,支取损失最小的存款。