幼儿园游戏教育：幼儿园戏剧方案

二、幼儿园戏剧方案

*（一）放松游戏*

1、起床草

玩法：教师带领全体幼儿在一个合适的空间里站立，让幼儿想象自己刚刚从睡梦中醒来：打打哈欠、伸伸懒腰、扭扭脖子、甩甩胳膊、撅撅屁股、踢踢小脚,,还可以进行漱口等细

节动作，放松全身。虽然是放松游戏，但最后还是要做一个有精神的造型。

要点：唤醒身体。

2、传递爱

玩法：幼儿围坐一圈，教师带领幼儿传递爱心。教师：“今天我们都找到了自己的舞伴，我想把自己的爱送给他（她）。你们看，老师先做个爱心送给一个小朋友，这个小朋友再送

给下一个伙伴，我们全班的小朋友一个接一个传递下去。”

要点：调动情绪。

3、海洋球

玩法：幼儿选择一个舒服的姿势躺下，闭眼，伴随着舒缓的音乐，想象着自己躺在许多海洋球中间，放松身体，并随着海洋球轻微“游动”。

要点：身心放松。

4、小金鱼吹泡泡

玩法：幼儿（扮作小鱼）随教师的口令做“小金鱼吹泡泡”的气息练习。用鼻子吸气，

学小金鱼分别从嘴里、鼻腔吹泡泡（呼气），教师提醒幼儿慢速练习。

要点：调整呼吸。

5、我的宝宝要睡觉

玩法：在柔和的音乐下，教师哼唱“摇啊摇、摇啊摇，我的宝宝要睡觉；小花被，盖盖

好，两只小手放放好。”幼儿放松躺下，做睡觉状。

要点：身心放松。

6、太阳下山

玩法：幼儿散点站。教师说“太阳下山了，小鸟回家了”，边说边摸幼儿的头，被摸到头的幼儿扮小鸟飞回座位做休息状。教师继续说“太阳下山了，小熊回家了”，边说边摸幼儿的头，被摸到头的幼儿扮小熊走回座位做休息状，依次直到全部幼儿回位休息。请幼儿闭眼，教师播放舒缓静谧的音乐，用“天黑了，小动物们都睡着了”的话语引导幼儿进入“太

阳下山，小动物们回家”的情境。

要点：身心放松。

*（二）感知游戏*

1、水果糖

玩法：准备各种口味的水果糖（哈密瓜味、草莓味、橘子味、葡萄味、水蜜桃味、苹果

味、榴莲味等），给每个幼儿随机分发吃一块糖。让幼儿先观察，猜猜是什么口味的水果糖；

再品尝，幼儿互相说说所吃的水果糖是什么口味的。

要点：味觉感知。

2、好吃的食客

玩法：在桌上摆放甜、咸、苦（建议用苦瓜）、辣（微辣）、酸等食物（或调料），个别幼儿选择特定的食物（或调料）品尝后，请其他幼儿根据幼儿品尝的表情，判断该幼儿所吃的食物（或调料）。

要点：味觉感知。

3、鼻子嗅一嗅

玩法：游戏先让幼儿去关注他们喜爱的或经常闻到的气味，同时教师收集一些不同些气

幼儿园游戏教育教案