案例分析的标准和要求

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案例 案例分析[整理版]

案例 案例分析[整理版]
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标准第四章 案例分析
8、某公司在进行质量管理体系文件控制 时,未能使文件的更改和现行修订状态 得到识别。
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标准第四章 案例分析
w 9、审核员在某建筑工程公司施工现场 发现,钢筋作业人员没有得到该工程钢 筋绑扎的作业图纸和指导书,致使加工 失准造成退工。据工人说,作业文件被 班长锁在抽屉里了。
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标准第四章 案例分析
w 10、审核员在现场审核过程中,发现某 公司的销售部门没有保存产品的现行有 效的国家标准,销售部长手中有一本产 品标准是已作废的老标准,已经不适用 了。
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标准第四章 案例分析
w 11、审核组长在质量管理体系文件审查 时发现,某公司的质量手册,除了包含 形成文件的程序部分可操作性较强外, 未编制程序文件的部分可操作性不强。
w 3 . 审核人员在某公司审查其质量 手册时发现,手册未按照标准的要 求确定出质量管理体系所需的过程 顺序和体系过程间相互作用进行表 述。
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标准第四章 案例分析
4、审核组在某公司审核过程中发现,该 公司在生产电气开关、插头及插座等电 气产品时,没有最新版本的产品相关标 准,也无产品加工工艺文件等作为作业 相关技术指导的准则和方法。
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标准第六章 案例分析
w 3、审核员在现场审核时发现,某公司 作为基础设施的过程设备,表面油渍斑 斑,已认不出其本来面目,在用的和已 报废的设备,只有主管人员才清楚。问 及有无设备维护保养制度时,主管人员 说:“就是经常加加油”。
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标准第六章 案例分析
4、审核员在现场审核某电子元制造公 司 时发现,用于测量产品是否符合要 求的产品测量间中,未提供测量仪表所 需的工作环境。
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标准第七章 案例分析
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插线板引起火灾的案例分析报告

插线板引起火灾的案例分析报告

插线板引起火灾的案例分析报告引言:随着电子设备的普及和人们对电力需求的增加,插线板成为了我们日常生活中必不可少的一个用电配件。

然而,插线板的使用不当往往会导致严重的火灾事故发生。

本文将通过对几个插线板引起火灾的案例进行分析,探讨造成这些事件发生的原因,并提出相应的预防措施。

一、案例分析一:家庭低负荷长时间使用导致短路近期在某市区一住宅小区发生了一起因插线板引发的火灾。

据了解,住户在未切断电源情况下长时间不在家,房间内摆放有各种电子设备,插线板上接入多个电器并同时使用。

由于长时间高负荷工作,插线板感受到过量热量无法散发,最终导致短路引发火灾。

该案例中,主要存在以下问题:1. 长时间低负荷运行:由于住户习惯性地保持电源开启状态且长时间离家,在没有人监管时广泛使用大功率电器。

这导致了插线板长时间运转,无法及时散热,增加了火灾风险。

2. 过载使用:插线板集多个电器供电于一身,过载使用也是问题的根本原因之一。

长时间高功率负荷工作使得插线板发热加剧,从而导致插线板着火的危险性增加。

为避免此类事故再次发生,可采取以下预防措施:1. 定期维护检查:定期关闭电源并检查所有电器设备和插线板是否正常工作。

2. 合理分配用电任务:合理规划每个插线板所承载的电器总功率,确保不会超过安全负荷。

3. 谨慎使用高功率设备:在家离开时切断电源,并将大功率设备单独供电,并确保有效排放余热。

二、案例分析二:低质量插座引起触电火灾某商场中存在多个商户因为低质量插座引发了严重火灾事故。

据调查,在装修完成后的初期阶段,为追求低成本和快速进度,装修公司给予优先选择便宜而质量较差的插座产品。

然而,这些低质量和不合格的插座产品容易引起触电问题,导致火灾发生。

该案例中存在以下问题:1. 降低标准选择低质量产品:装修公司在选用插座时,以廉价为主要标准而忽视了产品的质量和安全认证。

2. 缺乏监管:相关部门在施工过程中对装修公司的材料选择和质量要求缺乏有效的监管。

法律中合理性合法性案例(3篇)

法律中合理性合法性案例(3篇)

第1篇一、案情简介某市某区某街道,因城市基础设施建设项目,需要对街道范围内的居民进行房屋征收。

在征收过程中,因补偿方案、补偿标准等问题,部分居民对征收决定持有异议,遂向法院提起诉讼。

原告:李某,男,汉族,某市某区某街道居民。

被告:某市某区政府。

第三人:某市某区某街道办。

二、争议焦点1. 征收决定是否合法?2. 补偿方案是否合理?3. 补偿标准是否合法?三、案例分析(一)征收决定合法性分析根据《中华人民共和国城市房地产管理法》第四十三条的规定,因公共利益需要征收房屋的,应当依照本法规定进行征收。

本案中,某市某区政府依据《城市房屋征收与补偿条例》的规定,对某街道范围内的房屋进行征收,是为了城市基础设施建设项目,属于公共利益需要。

因此,征收决定合法。

(二)补偿方案合理性分析1. 补偿方式根据《城市房屋征收与补偿条例》第十七条的规定,房屋征收补偿方式包括货币补偿、房屋产权调换和房屋征收部门提供的周转用房。

本案中,某市某区政府在征收决定中,提供了货币补偿和房屋产权调换两种补偿方式,符合法律规定。

2. 补偿标准(1)货币补偿标准根据《城市房屋征收与补偿条例》第十八条的规定,货币补偿标准应当根据被征收房屋的市场价格确定。

本案中,某市某区政府在征收决定中,根据被征收房屋的市场价格,制定了货币补偿标准,符合法律规定。

(2)房屋产权调换标准根据《城市房屋征收与补偿条例》第十九条的规定,房屋产权调换标准应当参照被征收房屋的建筑面积和区位、配套设施等因素确定。

本案中,某市某区政府在征收决定中,参照被征收房屋的建筑面积和区位、配套设施等因素,制定了房屋产权调换标准,符合法律规定。

综上所述,某市某区政府在征收决定中,对补偿方式、补偿标准进行了详细规定,符合法律规定,具有合理性。

(三)补偿标准合法性分析1. 货币补偿标准合法性根据《城市房屋征收与补偿条例》第十八条的规定,货币补偿标准应当根据被征收房屋的市场价格确定。

本案中,某市某区政府在征收决定中,根据被征收房屋的市场价格,制定了货币补偿标准,符合法律规定。

法律案例分析评分要求(3篇)

法律案例分析评分要求(3篇)

第1篇一、评分标准1. 论述清晰(20分):案例分析论述条理清晰,逻辑严密,能够准确把握案件的核心问题和法律争议点。

2. 法律依据准确(30分):案例分析中引用的法律条文准确无误,能够结合案件事实进行分析,论证有力。

3. 事实分析准确(20分):对案件事实的描述准确,能够从案件事实中提炼出关键信息,为后续法律分析提供依据。

4. 案例评析深度(20分):对案件的法律问题进行深入剖析,能够从多个角度分析案件,提出合理的解决方案。

5. 语言表达(10分):案例分析语言表达流畅,无错别字、语法错误,结构完整。

二、评分细则1. 论述清晰(20分)- 论述条理清晰,逻辑严密(10分)- 能够准确把握案件的核心问题和法律争议点(10分)2. 法律依据准确(30分)- 引用的法律条文准确无误(15分)- 能够结合案件事实进行分析,论证有力(15分)3. 事实分析准确(20分)- 对案件事实的描述准确(10分)- 能够从案件事实中提炼出关键信息(10分)4. 案例评析深度(20分)- 从多个角度分析案件(10分)- 提出合理的解决方案(10分)5. 语言表达(10分)- 语言表达流畅(5分)- 无错别字、语法错误(5分)- 结构完整(5分)三、案例分析评分示例以下为案例分析评分示例,仅供参考:【案例分析】某甲与某乙因房屋买卖纠纷诉至法院。

甲主张乙未按照合同约定支付购房款,要求乙支付购房款及违约金。

乙则认为,甲未按照合同约定交付房屋,构成违约,要求解除合同。

【评分】1. 论述清晰(20分)- 论述条理清晰,逻辑严密(10分):本案例分析从案件事实、法律依据、事实分析、案例评析等多个方面进行论述,条理清晰,逻辑严密。

- 能够准确把握案件的核心问题和法律争议点(10分):本案例分析准确把握了案件的核心问题和法律争议点,即甲乙双方关于购房款及违约金的争议。

2. 法律依据准确(30分)- 引用的法律条文准确无误(15分):本案例分析引用了《中华人民共和国合同法》等相关法律条文,引用准确无误。

法律规范案例分析(3篇)

法律规范案例分析(3篇)

第1篇一、案例背景某市某房地产开发有限公司(以下简称“开发商”)于2008年取得一块土地使用权,用于建设住宅小区。

2009年,开发商取得该地块的《国有土地使用权证》和《建筑工程规划许可证》,开始进行住宅小区的建设。

2010年,开发商完成住宅小区的建设,开始对外销售。

在销售过程中,开发商承诺小区内设有游泳池、健身房、幼儿园等配套设施。

然而,在2011年,开发商因资金链断裂,导致小区配套设施建设停滞,游泳池、健身房等配套设施未能按承诺建设。

业主们对此表示不满,认为开发商违反了法律规定,遂向法院提起诉讼。

二、法律规范分析1. 《中华人民共和国合同法》根据《中华人民共和国合同法》第107条规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

”在本案中,开发商与业主之间形成了买卖合同关系,开发商承诺建设游泳池、健身房等配套设施,但未能履行,构成违约行为。

2. 《中华人民共和国城市房地产管理法》根据《中华人民共和国城市房地产管理法》第25条规定:“房地产开发企业应当按照土地使用权出让合同约定的土地用途、建筑规模和规划设计条件,进行房地产开发。

”在本案中,开发商在取得土地使用权后,应当按照规划设计条件进行建设,但未能履行承诺,违反了法律规定。

3. 《中华人民共和国消费者权益保护法》根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第8条规定:“消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。

”在本案中,开发商在销售过程中未如实告知业主配套设施情况,侵犯了业主的知情权。

4. 《中华人民共和国侵权责任法》根据《中华人民共和国侵权责任法》第19条规定:“侵害他人人身、财产权益的,应当承担侵权责任。

”在本案中,开发商未能履行承诺,导致业主遭受财产损失,应当承担侵权责任。

三、法院判决法院经审理认为,开发商与业主之间形成了买卖合同关系,开发商承诺建设游泳池、健身房等配套设施,但未能履行,构成违约行为。

案例分析的标准和要求

案例分析的标准和要求

案例分析的标准和要求在答分析案例时,要阐明所用基本理论的主要观点,并结合案例提供的具体情况进行适当分析、解释和说明。

同时还要注意分析过程的充分性、逻辑性和完整性。

案例分析没有标准的答案,但是有基本的要求和方法。

评分的标准:1.按照指定的理论来分析2.要求理论和实际相结合3.观点和结论是一致的案例1提示:飞龙集团的失误市场经济的本质是人才的竞争。

飞龙集团的失误,是在人才招聘、规划管理方面的失误,最主要的是人才通常不流动和只靠自己培养人才这两个失误。

这也是我国大部分企业在相当长的一段时期内.将会碰到的一个“致命的问题”。

其主要原因是:1.没有一个长远的人才战略规划,2.人才机制没有市场化,3.单一的人才结构,4.人才选拔不畅等。

为了解决这一“致命问题”,我们认为,企业在选人、用人的过程中,至少应做好以下三方面的工作:1.企业决策集体应真正树立市场化的选人、用人观念,确立正确的人才选拔标准、原则.市场竞争是残酷的,只有拥有优秀人才时,才能使企业的市场竞争具有勃勃生机。

为了求得优秀人才,避免“武大郎开店”的不良心态作用,树立一种“能者上,平者让,庸者下”的观念是十分必要的。

一般说来,公司从一开始组建就应把选人放在首位,并且提出了简单、明确的选人标准:(1)任人为贤。

不能因为认识某位领导就得到好的差事,要做到唯才是用。

(2)一专多能。

尽量发挥人的潜能,使一个人能顶几摊事,既避免了部门繁杂、管理重复,又使得真正有才之人尽显其能,达到提高效率的目的。

(3)严格选拔,加强培训。

在选拔人员时,从多角度多侧面选出具有真才实学的人,同时对每一位员工加强职业培训,不断提高业务水平。

(4)增强后备,面向未来。

对新一代年轻人培训其对民族文化的兴趣,使之认识到中药品不仅是治病教人的良剂,而且是养身保健的主体.2.按照科学的程序选拔人才,把人才选拔作为一门科学来对待。

一般来说,人才的选拔主要有三个阶段:(1)准备阶段。

在这—阶段主要是通过调查研究、工作分析、人员分析等,明确某一用人工作岗位的工作特性,及这一工作岗位工作人员应具备的生理、心理品质,确定最佳的人才选拔程序。

案例分析论文书写要求、规范格式、评分标准及提交要求

案例分析论文书写要求、规范格式、评分标准及提交要求

《劳动和社会保险业务》课程(课程代码03321)案例分析论文书写要求、规范格式、评分标准及提交要求(图文)与一般的学术性论文不同,案例分析论文是借助具体的案例事件来揭示和说明现实中发生或存在的实际问题的一种论文体裁。

案例分析论文主要由案例正文、设问和案例分析三部分构成,它们之间构成了一个相互联系、不可或缺的整体。

一、案例分析论文的选题要求案例分析论文的选题必须是劳动和社会保险业务方面的,而且选题应与所选案例展现和揭示的主要问题一致,应特别注意不能案不对题。

另外,案例分析论文的题目应该具有高度概括性和明确指向性。

对不属于劳动和社会保险业务方面的论文选题,一律判为“不合格”。

二、案例分析论文的谋篇布局和书写要求案例分析论文主要包括如下部分和内容:(一)案例部分案例部分应是一个相对完整的、关于劳动和社会保险业务方面的案例叙述。

该部分主要由作者将相关的案例事实,根据主题需要,进行必要筛选、编排后整理而成。

它是问题分析研究的事实资料。

案例描述部分的写作要求:1.论文所选案例事件必须与劳动和社会保险业务密切相关。

2.所选案例事件应该真实、可信,且具有典型性、启发性和可读性。

3.案例资料翔实、可靠,有具体的出处,数据准确无误。

对具有明显杜撰和随意编造痕迹的案例,一律判为“不及格”成绩。

4.案例描述要求事实清楚,问题突出,语言表达准确、到位,语句通顺;5.案例部分的字数一般占全文的1/3—1/4左右。

(二)设问部分设问部分具有承上启下、发人思考的作用。

它是案例分析论文不可或缺的部分。

设问部分是用提问的方式,设定对所选案例进行研究的内容和目的。

是作者为案例分析文章确立主题的关键环节。

设问部分可包括如下两方面内容:一是交待与设问相关的背景资料和理论观点;二是设计发人思考的问题——思考题,提出案例分析的内容、目的和要求。

设问问题的书写要求:1.每个思考题要求分析解决什么问题,要清晰、明了。

2.要紧密联系劳动和社会保险的实际,认真研究劳动和社会保险的重点、难点和热点问题,来设定思考题。

管理案例分析及评分标准

管理案例分析及评分标准

案例王鸣的困惑王鸣原在上海某研究院工作,后与几个志同道者创办了一家公司。

公司的资金主要来自几个个人股东:王鸣、他在研究院的副手老黄,以及他原来的下属小秦和小刘。

他们几个人都在新公司任职,老黄在研究院的职务还没辞掉,其他几个人则彻底割断了与研究院的联系。

新公司还有其他几位股东,但都不在公司任职。

王鸣任总经理,负责全面工作;小秦负责市场销售;小刘负责技术开发;老黄负责采购配件、生产调度等。

近年来公司业务增长良好,但也存在许多问题,这使王鸣感受到了沉重的压力。

首先,市场竞争日趋激烈,在公司的主要市场上,王鸣感受到了强烈的挑战。

其次,老黄由于要等研究院的部分福利而未辞掉原来的工作,尽管他工作抓的挺紧,但王鸣仍认为他精力投入不够。

第三,有两个外部股东建议王鸣做些为外国公司做国内市场代理和售后服务工作。

回报很高所以王鸣(包括其他几位核心成员)颇为心动,但仍举棋不定。

第四,由于公司近两年发展迅速,股东们的收入有了较大幅度的提高,当初创业时的那种激情正在消退。

例如,王鸣要求大家每天工作满12小时,有人开始表现出明显的抵触情绪,勉强应付或根本不听。

公司的业绩正在增长,规模在扩大,王鸣感到的压力也越来越大。

他不仅感到应付工作很累,而且对目前的公司状况有点不知所措,不知该解决什么问题,该从何下手,公司的某些核心成员也有类似的感觉。

为使王鸣的公司更上一个台阶并进入良性循环,你有何建议?1、评分标准:一类卷 90%以上分数思路清晰,切中问题要害,有自己的见解二类卷 70%以上分属思路清晰,切中问题要害三类卷 30-60%分数基本切中问题四类卷 30%以下偏题,混乱,语句不通卷面整洁清楚,文笔通顺,可酌情加1-2分。

2、例题解答与判分点评(1)、回答一:这主要属于中领导的一项。

要有好的激励机制,并要制订规章制度,明确目标。

随着企业的不断扩大,要加大力度,要有新的机制。

判分点评:3分(以满分10分计,下同)不是一篇分析文章,内容比简答题的回答还简单,对答题的一般规律还没有掌握或者没有时间了,无法完整回答。

案例的精准度

案例的精准度

案例的精准度
案例的精准度是指案例中所描述的情况与实际情况的符合程度。

一个精准的案例应该尽可能地准确地描述事实,并且准确地呈现案例中的各种细节和特征。

在案例编写和研究中,精准度是一个重要的评价指标。

精准度越高,案例的可信度和说服力就越强。

为了提高案例的精准度,需要采取一些方法和技术,例如:
1. 深入调查和了解实际情况,尽可能多地收集相关资料和信息。

2. 对收集到的资料和信息进行筛选和甄别,确保其真实性和准确性。

3. 在编写案例时,要注重细节和特征的描述,尽可能还原实际情况。

4. 在案例完成后,要进行复核和审查,确保案例中没有遗漏或错误。

总之,提高案例的精准度需要认真细致地收集资料、筛选甄别信息、准确描述情况和复核审查案例。

建筑工程纠纷案例分析

建筑工程纠纷案例分析

建筑工程纠纷案例分析案例:建筑工程纠纷–施工质量问题概述:在建筑工程施工过程中,常常会出现施工质量问题,引发纠纷。

本案例以一起施工质量问题引发的建筑工程纠纷为例,重点分析了纠纷的原因、双方争议的焦点以及解决纠纷的方法。

案例描述:建筑公司A与业主B签订了一份建筑工程施工合同,合同约定了工程质量目标、工期和报酬等内容。

在施工过程中,业主B发现部分墙面存在裂缝和不平整的现象,同时部分水电管道漏水,严重影响了居住环境。

因此,业主B要求建筑公司A重新修复和整改相关问题,但建筑公司A拒绝了要求,并表示这是正常的施工瑕疵,不属于质量问题。

争议焦点:1. 施工瑕疵是否属于质量问题:双方在施工质量的定义上存在分歧。

业主B认为墙面裂缝和不平整的现象是施工质量问题,且水电管道漏水严重影响了居住环境,应当由建筑公司A负责修复。

而建筑公司A则认为这些问题属于正常施工瑕疵,不会对房屋的结构安全和居住环境造成实质性影响,因此不属于质量问题。

2. 施工合同约定的质量标准:双方对合同中关于质量目标的约定存在争议。

业主B认为合同中明确约定了墙面应平整无裂缝,水电工程应无漏水现象,建筑公司A未履行合同约定的质量标准。

建筑公司A则主张合同中的质量目标是一种技术标准,而非硬性要求,未达到目标不属于质量问题。

解决方法:1. 协商解决:双方可以通过协商达成一致,商定修复和整改方案,并明确责任分工和修复期限。

协商解决可以避免过多的费用和时间成本,维护双方的关系。

2. 第三方鉴定:双方可以选择请第三方专业机构进行施工质量鉴定。

第三方鉴定结果具有客观性和权威性,可以作为解决纠纷的依据。

如果第三方鉴定结果认定存在施工质量问题,建筑公司A应承担修复和整改责任。

3. 仲裁或诉讼:如果无法通过协商和第三方鉴定解决纠纷,双方可以选择通过仲裁或诉讼途径来解决。

仲裁或诉讼过程中,法律专业人士会根据合同约定、与施工质量相关的法律规定和证据来判定责任和赔偿额。

结论:在建筑工程中,纠纷问题不可避免。

法律案例题答题规范要求(3篇)

法律案例题答题规范要求(3篇)

第1篇一、引言法律案例题是法学教育中的一种重要题型,旨在考察学生对法律知识的掌握程度、分析问题和解决问题的能力。

为了确保答题质量,提高学生应对法律案例题的能力,特制定本答题规范要求。

二、答题基本要求1. 理解题目:在答题前,首先要仔细阅读题目,确保准确理解题目的要求、背景、条件、问题等。

2. 分析案例:结合题目中的案例,分析其中的法律关系、事实、证据、法律依据等,为解答问题做好准备。

3. 逻辑清晰:在解答过程中,要保持逻辑清晰,条理分明,避免出现跳跃性思维。

4. 突出重点:在解答问题时,要突出重点,抓住关键,避免泛泛而谈。

5. 规范用语:使用规范的法学术语,避免口语化表达。

6. 语言表达:语言表达要准确、简洁、流畅,避免出现错别字、语法错误。

三、答题步骤1. 仔细审题:在答题前,要仔细阅读题目,确保准确理解题目的要求。

2. 分析案例:结合题目中的案例,分析其中的法律关系、事实、证据、法律依据等。

3. 确定问题:明确题目要求解答的问题,分清主次。

4. 查找依据:根据题目要求,查找相关的法律法规、司法解释、案例等。

5. 解答问题:按照逻辑顺序,逐一解答问题。

6. 总结归纳:在解答完毕后,对整个案例进行总结归纳,提炼出关键点。

四、答题格式1. 标题:题目要求,例如“关于XX案件的案例分析”。

2. 引言:简要介绍案例背景,引出问题。

3. 分析案例:对案例中的法律关系、事实、证据、法律依据等进行详细分析。

4. 解答问题:按照题目要求,逐一解答问题。

5. 总结归纳:对整个案例进行总结归纳,提炼出关键点。

6. 结论:根据分析结果,得出结论。

五、注意事项1. 避免抄袭:在答题过程中,不得抄袭他人作品,要保持独立思考。

2. 注意时间:合理分配答题时间,确保在规定时间内完成。

3. 注意卷面整洁:书写规范,卷面整洁,避免出现错别字、涂改等现象。

4. 注意答题技巧:在答题过程中,要学会运用答题技巧,提高答题效率。

5. 注意调整心态:保持良好的心态,避免因紧张而影响答题质量。

案例分析安全帽佩戴不规范事故

案例分析安全帽佩戴不规范事故

案例分析安全帽佩戴不规范事故案例名称:安全帽佩戴不规范事故案例分析案例背景:在建筑工地、工厂、矿山等危险作业场所,为了保护工人的头部免受可能的伤害,佩戴安全帽已成为法律和规章制度的要求。

然而,在实际工作中,仍然出现了一些工人佩戴安全帽不规范的情况,导致了一些可避免的事故的发生。

案例描述:工地上,工人小王在进行高空作业时,因为佩戴安全帽不规范,导致意外摔落,摔伤了头部并导致了严重的颅脑损伤。

案例分析:1.安全意识不强:在该案例中,工人小王未能充分意识到佩戴安全帽的重要性,以及正确佩戴安全帽的方法。

这可能与他对危险性的认知不足有关,需要进一步加强安全教育和培训。

2.工作环境监管不力:在该工地上,安全监管部门未能对工人佩戴安全帽的规范进行有效的监督和检查。

这导致了工人的安全意识得不到及时强化,安全帽佩戴要求得不到严格执行。

3.安全管理制度缺失:在该工地上,缺乏完善的安全管理制度,没有明确规定工人佩戴安全帽的要求和标准。

管理层应建立起一套完善的安全管理制度,明确规定安全帽佩戴的规范,包括佩戴的时间、地点、方式等。

4.安全帽质量问题:安全帽的质量也可能是导致该事故发生的原因之一、因为佩戴不规范的安全帽可能无法起到有效的保护作用。

应该加强对安全帽的质量监管,确保其符合相关的安全标准和要求。

案例解决方案:1.加强安全教育和培训:工地安全监管部门应加强对工人的安全教育和培训,提高其安全意识和自我保护能力。

同时,工人应自觉参加培训,学习正确佩戴安全帽的方法。

2.加强工地安全监管:工地安全监管部门应加强对工人佩戴安全帽的监督和检查,及时发现和纠正佩戴不规范的情况。

对违反规定的工人进行相应的处罚和教育,以起到警示和示范作用。

3.建立完善的安全管理制度:工地管理层应建立完善的安全管理制度,明确规定工人佩戴安全帽的要求和标准。

同时,要加强对制度的宣传和培训,确保工人能够全面理解并按照制度执行。

4.加强安全帽质量监管:工地管理层和安全监管部门应加强对安全帽质量的监管,确保其符合相关的安全标准和要求。

教学案例设计标准

教学案例设计标准

教学案例设计标准
教学案例设计标准如下:
•具有可读性。

一个好案例应主题鲜明、中心突出,情节要引人入胜、富有魅力,背景要交代清楚,人物的心理感受、体验和内部冲突要充分,语言表达要明晰、生动和活泼。

•具有时代性。

一个好案例应能反映当前教育教学中最普遍发生的问题,能足够引起自己和人们的反思,能产生"共情"1。

•富有个性化。

案例的内容和形式要有特色,能用自己个性化的语言表达,对问题的分析和讨论能从理论的高度去开掘并能提炼出自己的观点,能引起人们多方位的、多角度地思考,能触及人们的灵魂。

•一般用过去式表达。

案例中描述的应是已经发生过的事件或情况,用过去式进行表达。

案例分析论文书写要求、规范格式、评分标准及提交要求

案例分析论文书写要求、规范格式、评分标准及提交要求

《劳动和社会保险业务》课程(课程代码03321)案例分析论文书写要求、规范格式、评分标准及提交要求(图文)与一般的学术性论文不同,案例分析论文是借助具体的案例事件来揭示和说明现实中发生或存在的实际问题的一种论文体裁。

案例分析论文主要由案例正文、设问和案例分析三部分构成,它们之间构成了一个相互联系、不可或缺的整体。

一、案例分析论文的选题要求案例分析论文的选题必须是劳动和社会保险业务方面的,而且选题应与所选案例展现和揭示的主要问题一致,应特别注意不能案不对题。

另外,案例分析论文的题目应该具有高度概括性和明确指向性。

对不属于劳动和社会保险业务方面的论文选题,一律判为“不合格”。

二、案例分析论文的谋篇布局和书写要求案例分析论文主要包括如下部分和内容:(一)案例部分案例部分应是一个相对完整的、关于劳动和社会保险业务方面的案例叙述。

该部分主要由作者将相关的案例事实,根据主题需要,进行必要筛选、编排后整理而成。

它是问题分析研究的事实资料。

案例描述部分的写作要求:1.论文所选案例事件必须与劳动和社会保险业务密切相关。

2.所选案例事件应该真实、可信,且具有典型性、启发性和可读性。

3.案例资料翔实、可靠,有具体的出处,数据准确无误。

对具有明显杜撰和随意编造痕迹的案例,一律判为“不及格”成绩。

4.案例描述要求事实清楚,问题突出,语言表达准确、到位,语句通顺;5.案例部分的字数一般占全文的1/3—1/4左右。

(二)设问部分设问部分具有承上启下、发人思考的作用。

它是案例分析论文不可或缺的部分。

设问部分是用提问的方式,设定对所选案例进行研究的内容和目的。

是作者为案例分析文章确立主题的关键环节。

设问部分可包括如下两方面内容:一是交待与设问相关的背景资料和理论观点;二是设计发人思考的问题——思考题,提出案例分析的内容、目的和要求。

设问问题的书写要求:1.每个思考题要求分析解决什么问题,要清晰、明了。

2.要紧密联系劳动和社会保险的实际,认真研究劳动和社会保险的重点、难点和热点问题,来设定思考题。

质量控制案例分析

质量控制案例分析

质量控制案例分析标题:质量控制案例分析引言概述:质量控制是企业生产过程中至关重要的一环,它涉及到产品的合格性和客户满意度。

本文将通过分析五个质量控制案例,探讨质量控制的重要性以及如何有效地实施质量控制措施。

正文内容:1. 质量控制案例一:汽车制造业1.1 生产线监控:通过实时监测生产线上的关键环节,如焊接、涂装和组装,可以及时发现并纠正潜在的质量问题。

1.2 零部件检测:对汽车零部件进行严格的检测,确保其符合相关标准和规范,从而提高整车的质量和可靠性。

1.3 故障分析:对出现故障的汽车进行详细分析,找出问题的根本原因,并采取相应的措施来防止类似问题再次发生。

2. 质量控制案例二:电子产品制造业2.1 原材料检验:对电子产品所使用的原材料进行全面检验,确保其质量达到要求,从而减少产品在生产过程中的不良率。

2.2 生产过程监控:通过对生产过程中的关键环节进行监控,如印刷电路板的焊接、组装和测试,可以及时发现并纠正质量问题。

2.3 产品测试:对成品进行全面的功能和可靠性测试,确保产品符合客户的要求和期望。

3. 质量控制案例三:食品加工业3.1 原材料采购:选择符合质量标准的原材料供应商,确保食品加工所使用的原材料安全、新鲜和符合卫生要求。

3.2 生产过程监控:对食品加工过程中的关键环节进行监控,如温度、湿度和时间控制,以确保食品的质量和安全性。

3.3 产品抽检:对成品进行抽检,检测食品的营养成分、微生物含量和添加剂残留等指标,确保产品符合相关标准和法规。

4. 质量控制案例四:建筑工程4.1 施工过程监控:对建筑工程的施工过程进行监控,如混凝土浇筑、钢筋绑扎和安装等,确保工程质量符合设计要求。

4.2 材料检验:对使用的建筑材料进行检验,确保其质量符合相关标准和规范,从而提高建筑工程的质量和安全性。

4.3 现场质量检查:定期进行现场质量检查,发现并纠正施工过程中的质量问题,确保建筑工程的质量和可靠性。

5. 质量控制案例五:医疗器械制造业5.1 设备校准:对医疗器械所使用的测量和检测设备进行定期校准,确保其准确性和可靠性。

绿色壁垒案例及分析

绿色壁垒案例及分析

绿色壁垒案例及分析绿色壁垒是指一些国家或地区为了保护本国环境和生态系统,对进口产品设置的一系列环境标准和要求。

这些标准和要求可能包括对产品的生产工艺、原材料、排放标准等方面的限制,从而对外国产品的进入构成一定的障碍。

绿色壁垒在一定程度上保护了本国的环境和生态系统,但也可能对国际贸易造成一定的影响。

下面我们将通过一个实际案例来分析绿色壁垒的影响及其应对措施。

案例,某国家对进口木材产品实施了严格的环保标准,要求木材产品必须符合该国的森林认证体系,并且在生产过程中要尽量减少化学品的使用,减少对环境的污染。

这一举措导致了该国木材产品的进口量大幅下降,同时也对出口国的木材产品产生了一定的影响。

分析,这个案例中,该国对进口木材产品实施的环保标准形成了一道绿色壁垒,限制了外国木材产品的进入。

这一举措在一定程度上保护了该国的森林资源和环境,但同时也对出口国的木材产品造成了一定的影响。

出口国的木材产品如果不能满足该国的环保标准,就无法进入该国市场,从而影响了出口国的出口量和经济利益。

应对措施,针对这种情况,出口国可以采取一些措施来缓解绿色壁垒的影响。

首先,出口国可以加强与进口国的合作,共同制定符合双方利益的环保标准和认证体系,以便出口国的产品更容易进入进口国市场。

其次,出口国可以加大对生产企业的环保技术改造和升级投入,提高产品的环保水平,以满足进口国的环保要求。

此外,出口国还可以加强与其他国家的合作,拓展更多的出口市场,以分散对某一国家绿色壁垒的影响,降低出口风险。

总结,绿色壁垒作为一种环保措施,对国际贸易产生了一定的影响。

在面对绿色壁垒时,各国可以通过加强合作、提高产品质量、拓展市场等方式来应对,从而减少绿色壁垒对国际贸易的不利影响。

同时,各国也应该在制定环保标准时,充分考虑到国际贸易的平衡和公平,避免过度保护本国市场而对其他国家造成不必要的贸易壁垒。

只有在共同合作、互利共赢的基础上,才能更好地应对绿色壁垒所带来的挑战,实现可持续的国际贸易发展。

如何做好案例分析

如何做好案例分析

如何做好案例分析案例分析是一种常见的研究方法,它通过对真实、具体的案例进行深入分析和研究,来揭示问题的本质和解决途径。

在学术界和商业领域,案例分析被广泛应用于教学、研究和决策等方面。

本文将探讨如何做好案例分析,包括案例选择与准备、分析方法与框架、以及案例分析的价值和局限性等方面。

一、案例选择与准备1.1 案例的选择在进行案例分析之前,首先需要选择合适的案例。

一个好的案例应当具备以下几个特点:具有代表性、有足够的信息量、与研究目标紧密相关。

代表性是指案例在某种意义上能够代表一类或一类相关问题;信息量足够是指案例包含了丰富的数据和信息,以支持深入分析;与研究目标的相关性是指案例与所研究的问题或目标之间存在紧密的关联。

1.2 案例的准备在选择好案例之后,需要对案例进行充分的准备工作。

包括收集案例相关的数据和信息,整理案例材料,构建案例分析所需的模型和框架。

二、分析方法与框架2.1 分析方法案例分析可以使用多种不同的方法,具体选择合适的方法需要根据研究目标和案例的特点来确定。

常用的分析方法包括:比较分析、对照分析、归因分析、故事分析等。

在具体分析过程中,可以根据需要灵活运用多种方法,以获取全面的信息和认识。

2.2 案例分析框架为了更好地组织和呈现案例分析的结果,使用一个清晰的分析框架是必要的。

一个好的分析框架应当包括以下几个要素:问题的陈述、背景信息的介绍、问题的分析和解决方案的提出。

通过这个框架,可以使得分析结果更加系统化和可读性更强。

三、案例分析的价值和局限性3.1 价值案例分析具有很多的价值。

首先,案例分析可以提供真实、具体的案例,使得理论与实践相结合,增强学习和研究的实效性。

其次,案例分析可以培养学习者的综合分析与解决问题的能力,增强学习者的实践操作和决策能力。

最后,案例分析还可以为学术研究和决策实践提供有益的参考和借鉴。

3.2 局限性然而,案例分析也存在一定的局限性。

首先,案例分析结果的普遍适用性有限,因为每个案例都有其独特的背景和特点,所以在具体应用时需要慎重考虑。

辅导员技能大赛案例分析的原则与技巧

辅导员技能大赛案例分析的原则与技巧

案例分析的原则与技巧全国高校辅导员职业能力大赛案例分析题目要求:主要考察辅导员的分析判断、解决问题的能力。

参赛选手现场抽题,围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述,限时5分钟。

评委现场打分,成绩现场公布。

全国辅导员职业能力大赛案例分析题评分标准:1、判断正确,分析透彻2、解决问题思路清晰、方法得当3、善于总结提炼,举一反三回答案例分析题按照规定四个环节(问题本质、解决思路、实施办法、相关启示)答题,分数不会低1、问题本质就是一针见血的把题目中存在的关键点都扑捉到,可以提炼关键词,不要遗漏题目中给出的背景或者可以引导你如何解题的信息。

阐述明白这道题阐述了哪几点,反映了哪几种类型的问题。

2、针对问题做出解决思路,解决思路是实施办法的摘要,思路不要和措施有太多重复语言,思路是概括性的,包括你将采取什么方法,大致分几步做。

3、实施办法就是指你每一步具体采取的措施了,可以详细一些,每步都可以有所扩展,办法多贴近实际,条理要清晰,语言要通俗,每道题都有不同的特点,不能同一类型题都用事先准备好的内容进行生搬硬套。

4、相关启示很重要,启示要有深度和广度,启示解题思路和具体措施大家做的方式都差不偶多,要通过启示对此案例要总结提炼,通过案例发现自己还有哪些工作需要加强,应该更加注重哪些方面素质的培养,要举一反三,避免类似事件的再次发生。

案例启示在答题过程中是一个升华的环节,对得分影响很大。

案例一:(贫困生、心理健康、传谣)一天特困生小李向你反映,总有同学在背后说他坏话,几天后有同学向你反映在当天小李在寝室出现幻视幻听,语无伦次等现象。

现在小李怀疑妈妈被害,不听同学劝阻执意要去救妈妈。

同学中有人说其是中了邪对此十分恐慌。

作为辅导员你该如何处理?一、问题本质:学生可能是由于家庭困难各方面压力大引起了幻听幻觉表现出了学生心理健康或精神问题;由于心理或者精神问题导致该生怀疑妈妈被害,不听劝阻出去救妈妈,这种精神状态出走很危险,这是如何保障学生自身安全的问题;同学中又有人针对这个问题传谣,易导致越演越厉最终造成群体恐慌事件。

MPA作业分析评论或案例分析的一般要求及评分参考标准

MPA作业分析评论或案例分析的一般要求及评分参考标准

MPA作业(分析评论或案例分析)的一般要求及评分参考标准一、题目针对一个观点、命题或案例,撰写一篇3000字左右分析评论。

(例举观点、命题、案例的主要内容不计入作业字数,并须给出引文来源)二、基本内容1. 对要分析评论内容的主要概念或内容进行规范性解释,引用较权威的资料,注明资料来源。

(10%)2. 提出自己的观点见解(立论),并对之作出解释。

(10%)3. 引用相关的理论内容,对自己的立论进行理论分析,论证自己的观点(判断)符合理论内容的阐述;或者引用其他研究者的论述,对自己的观点(判断)予以支持。

(30%)4. 举出现实社会中存在的实例,或者案例中可以引用的材料,或者是自己实际工作经历,对自己的观点(判断)进一步予以辨析支持。

(30%)5. 提出解决问题的意见或建议,从理论分析和实践可行性上予以分析。

(20%)三、写作格式要求:1.题目:黑体、四号字,居中,如果题目过长,可以另起一行。

2.正文:宋体、五号字、段落首行缩进两个中文字符。

一级小标题居中,其余标题首行缩进两个中文字符。

3.行距为1.5 倍,两端对齐。

4.不得抄袭别人成果,凡是引用的文献一律注明。

参考文献格式:a. 参考杂志文章格式:作者姓名、文章名,杂志名,期号,页码。

b. 如果参考专著,格式如下:作者姓名,书名,出版社,出版时间。

c. 如果是参考某本专著的个别章节,格式如下:作者姓名,章节名(如果没有名称,只需列出是第几章),所收编的书名,章节页码,出版社,出版时间。

d. 如果是在线文献,格式如下:作者姓名,文章/书名, 网站名称,详细网址(切记不要只给出网站的主页,而是文章的具体位置,即一经输入,就可以直接进入文章正文的详细地址)。

5. 作业内容撰写或打印在“深圳大学研究生答题纸”上。

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案例分析的标准和要求在答分析案例时,要阐明所用基本理论的主要观点,并结合案例提供的具体情况进行适当分析、解释和说明。

同时还要注意分析过程的充分性、逻辑性和完整性。

案例分析没有标准的答案,但是有基本的要求和方法。

评分的标准:1.按照指定的理论来分析2.要求理论和实际相结合3.观点和结论是一致的案例1提示:飞龙集团的失误市场经济的本质是人才的竞争。

飞龙集团的失误,是在人才招聘、规划管理方面的失误,最主要的是人才通常不流动和只靠自己培养人才这两个失误。

这也是我国大部分企业在相当长的一段时期内.将会碰到的一个“致命的问题”。

其主要原因是:1.没有一个长远的人才战略规划,2.人才机制没有市场化,3.单一的人才结构,4.人才选拔不畅等。

为了解决这一“致命问题”,我们认为,企业在选人、用人的过程中,至少应做好以下三方面的工作:1.企业决策集体应真正树立市场化的选人、用人观念,确立正确的人才选拔标准、原则.市场竞争是残酷的,只有拥有优秀人才时,才能使企业的市场竞争具有勃勃生机。

为了求得优秀人才,避免“武大郎开店”的不良心态作用,树立一种“能者上,平者让,庸者下”的观念是十分必要的。

一般说来,公司从一开始组建就应把选人放在首位,并且提出了简单、明确的选人标准:(1)任人为贤。

不能因为认识某位领导就得到好的差事,要做到唯才是用。

(2)一专多能。

尽量发挥人的潜能,使一个人能顶几摊事,既避免了部门繁杂、管理重复,又使得真正有才之人尽显其能,达到提高效率的目的。

(3)严格选拔,加强培训。

在选拔人员时,从多角度多侧面选出具有真才实学的人,同时对每一位员工加强职业培训,不断提高业务水平。

(4)增强后备,面向未来。

对新一代年轻人培训其对民族文化的兴趣,使之认识到中药品不仅是治病教人的良剂,而且是养身保健的主体.2.按照科学的程序选拔人才,把人才选拔作为一门科学来对待。

一般来说,人才的选拔主要有三个阶段:(1)准备阶段。

在这—阶段主要是通过调查研究、工作分析、人员分析等,明确某一用人工作岗位的工作特性,及这一工作岗位工作人员应具备的生理、心理品质,确定最佳的人才选拔程序。

(2)选扦阶段。

这是正式进行人员挑选的阶段。

为了保证能从众多的求职者中选择出企业所需要的合格人才,掸优录取,需要经过心理测验和测评等技术来进行严格的筛选。

国外企业一般把此选择工作分为六个步骤,即:初步面试、填写申请表、进行心理测验、最后面试、获取证明材料、体格检查等,逐步淘汰不合格者,六个步骤全部通过考核者,录用为新员工。

(3)招聘总结及检验效度阶段。

新人员录用后,人力资源管理部门和心理学家还要进行总结,进一步探讨整个选择程序的预测效度。

在实际的人才招聘工作中这些步骤会有一定的变化,如在我国大部门企业在招聘人才时,就采用筹划与准备阶段、宣传与报名阶段、考核与录用阶段、入厂教育与工作安置阶段等,但本质上是一致的,它能有效的保证人才招聘的科学、准确、客观、合理等。

3. 作为主管人力资源招聘工作的人员,应熟练掌握人力资源招聘技术,如工作分析、人员分析、面试技巧、心理测试、情景模拟测验等。

企业在招聘高级管理人员时,经常使用面试、标准化的心理测试和情景模拟测验等招聘技术。

案例2提示:工作职责分歧有机床的操作工,把大量的机油撒在车间地面上,车间主任要操作工把撒掉的机油清扫干净,操作工不干,理由是工作说明书中没有说明没有清扫条文,车间主任又让服务工清扫,服务员条文里也没有清扫,威胁服务工,你不干,就解雇你,服务工是临时工,然后就清扫了。

干完之后向公司投诉,人事处有关人员看了三个说明书,结果机床操作中有一项,操作工有责任保持机床清洁,服务工说明书中是服务工有责任以各种方式在协助操作工,如领取原材料,并没有明文规则要做清扫工作,勤杂工的说明书中是在工人下班之后来清扫整个车间。

1.对服务员的投诉你有何建议?2.如何防止类似问题发生?3.你认为公司在管理上应该做哪些改进?答案要点:答题要点:1)对服务工应该表扬,对操作工来讲,我们要分析他为什么会把大量的机油洒在机床的周围,到底有什么用意,必须调查清楚。

从案例中不可能看出,在这种情况下我们没办法判断到底是怎么回事。

但是不管怎么讲,洒了还不搞干净,我们对操作工来说应该给予批评。

2)对车间主任也应适当的批评,为防止类似的问题在次发生,说明我们工作时有些事是控制不了的,不是一个人说了算的,这时我们应对说明书进行修改,对操作工要增加一个功能,洒了还要负责清扫,在工作的时候要保持周围环境的清洁。

要求操作工对清洁环境承担一定的保洁的责任。

事情发生之后,我们应该及时汇报上级,对服务工和勤杂工也应当加上一条,要完成车间安排的相关或紧急的任务。

3)要根据实际情况来分析问题,改进要根据实际情况来定,要有分工有协作,要重新定位,要把操作工、保洁工、服务工他们的职责明确清楚,而且为了防止互相推诿,该增加的项目要增加,目的是为了保证工作的顺利进行。

案例3:波音公司的新计算机系统1990年,西雅图波音商用航空集团公司准备在其商用零部件部门,安装公司有史以来最大的计算机系统。

该部门向个商用航空公司出售零部件。

这个计算机系统的目的是要使该部门的许多工作任务自动化,如更新库存报表、回答顾客询问以及定价等。

波音公司的管理人员都知道,这个新计算机系统的安装要求对雇员进行广泛的再培训,这几乎会对零部件部门所有的700名雇员发生影响,而且这种影响不仅仅是在使用这个新计算机系统的技术方面。

例如,该部门的办公室会成为无纸办公状态。

而对雇员来说,更可怕的也许是他们得花更多的时间在计算机终端上工作。

此外,由于每个雇员会更相信别人准确输入计算机的信息,人际关系会变得更加相互依赖。

雇员们必须理解,突然间他们拥有了许多依赖他们的“顾客”,而事实上这些顾客是其他零部件部门的雇员。

培训协调人在实施培训计划时体会到:“我们认识到仅提供技术培训不能保证新系统的成功运行。

”这个新系统的用户需要掌握和处理当系统投入运行时他们将经历的变化的手段。

这个培训小组想做到,通过培训将系统运行可能引起的压力和混乱降到最低。

更准确地说,它想做到使每一个使用新系统的雇员成为“以顾客为中心”的雇员,提供本零部件部门同事或顾客所需要的信息。

由于该部人员只能多种多样,波音公司知道面临一个挑战:这些人中有一半人在货栈工作,负责部件的装运、收货和仓储;另一半人则在30英里开外的一间办公室里工作。

而且,这些人的受教育程度也参差不齐。

在确定培训计划的性质时,波音公司面临多种选择。

由于其已有一个完整的公司内部培训部,可以由内部培训部来实施培训;但另一方面,要在很短的时间内对700名雇员进行培训可能需要一个适应这个培训计划运作要求的咨询、培训、开发公司的服务。

培训部还必须考虑要采用的各种培训方式,如研讨班,录象教学,讲座以及书籍等。

波音公司考虑请一个总部设在旧金山的咨询公司来做,该公司在迅速设计大规模培训计划方面享有盛誉,其培训开发方式主要是利用书面资料和录象资料组织研讨、参与式练习、范例以及讲座实施研修。

但是,在决定究竟是由公司内部还是让咨询公司来组织实施培训计划之前,波音公司认为必须使实际培训目标更明确。

例如,除纯技术方面的培训之外,还需要使使用计算机系统的雇员更进一步以顾客为中心,也许必须开发雇员沟通和判断的技能,以便在他们需要从该计算机系统得到数据输入员目前不能提供的特殊信息时,能够让有关人员了解他们的需求。

问题:⑴你认为该零部件部门的雇员需要接受何种培训?⑵如何确定具体的培训目标?⑶你认为波音公司请外部的咨询公司来组织这个培训比较合适,还是由本公司自己来组织实施比较合适?为什么?⑷无论是由本公司还是由咨询公司来做这个培训项目,请说明你怎样设计这项培训计划。

答案要点:确立培训。

我们对波音公司外部的咨询公司怎样进行培训这也应是结合自己的申请来定,自己培训既懂得本公司内部的情况,懂得自己专业内部的特点。

但理论上不见得上得去,在实践上不见得跟不上。

而且还要专门搞一套人来做培训。

外面的人培训呢在方式、理论、内容方面都没有内部的好。

外请人员培训的新但第一,会带来有些成本外流。

第二,在培训的效果上能不能更好的结合本公司的实际情况进行培训。

本案例主要阐述了员工培训工作的重要性。

详细请参看教材p133。

案例4:天龙航空食品公司的员工考评罗芸在天龙航空食品公司担任地区经理快一年了。

他分管10家供应站,每站有1名主任,负责向一定范围内的客户销售和服务。

天龙公司不仅服务于航空公司,也向成批订购盒装中、西餐的单位提供所需食品。

天龙公司雇请所有需要的厨房工作人员,采购全部原料,并按客户要求的规格,烹制订购的食品。

供应站主任要负责订计划,编预算,监控分管指定客户的销售服务员等活动。

罗芸上任的头一年,主要是巡视各供应站,了解业务情况,熟悉各站的所有工作人员。

通过巡视,他收获不少,也增加了自信。

罗芸手下的10名主任中资历最老是马伯兰。

他只念过一年大专,后来就进了天龙,从厨房带班长干起,三年多前当上了如今这个供应站主任。

近一年的接触,罗芸了解了老马的长处和缺点。

老马很善于和他重视的人,包括他的部下和客户们搞好关系。

他的客户都是“铁杆”,三年来没一个转向天龙的对手去订货的;他招来的部下,经过他指点培养,有好几位已被提升,当上其他地区的经理了。

不过他的不良饮食习惯给他带来严重的健康问题,身体过胖,心血管病加胆囊结石,使他这一年里请了三个月病假。

其实医生早给过他警告,他置若罔闻。

再则,他太爱表现自己了,做了一点小事,也要来电话向罗芸表功。

他给罗芸打电话的次数,超过另9位主任的电话数总和。

罗芸觉得过去共过事的人没有一人是这样的。

由于营业扩展,已盛传要给罗芸添一名副手。

老马已公开说过,站主任中他资格最老,他觉得这地区副经理非他莫属。

但罗芸觉得老马若来当他的副手,真叫他受不了,两人管理风格太悬殊;再说,老马的行为准会激怒地区和公司的工作人员。

正好年终考绩要到了。

公正地讲,老马这一年的工作,总的来说,是干得挺不错的。

天龙的年度考绩表总体评分是10级制,10分是最优;7—9分属良,虽然程度有所不同;5—6分合格、中等;3一4分是较差;1—2分最差。

罗芸不知道该评老马几分。

评高了,他就更认为该提升他;太低了,他准大为光火,会吵着说对他不公平。

老马自我感觉良好,觉得跟别的主任比,他是鹤立鸡群。

他性格开放豪迈,爱去造访客户,也爱跟手下人打成一片,他最得意的是指导部下某种新操作方法,卷起袖子亲自下厨,示范手艺。

跟罗芸谈过几次后,他就知道罗芸讨厌他事无巨细,老打电话表功,有时一天两三次,不过他还是想让他知道自己干的每项成绩。

他也知道罗芸对他不听医生劝告,饮食无节制的看法。

他为自己学历不高但成绩斐然而自豪,觉得这副经理就该提他,而这只是他实现更大抱负的过程中的又一台阶而已。

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